家务劳动体会作文4篇
家务劳动体会作文4篇
家务劳动体会作文篇一：今天早晨，我和爸爸一起做家务。爸爸说：“我负责整理床铺和家具，你负责拖地面”。我想这有什么难的，不就是拖地嘛。于是我就把拖把涮湿，然后就开始拖地了。刚开始的时候，只要拖一点，就留下一串脚印，把后面的脚印擦净了，后面又有一个。爸爸看了偷偷地笑了起来。还没有擦完一半我就累得喘不过气来。爸爸笑呵呵的对我说：“拖地也是讲究方法的，你先自己慢慢体会吧”。我不服输，我就不信擦不干净。又拿起拖把拖起来，终于拖玩了。我放下拖把看看这再看看那，自己觉得很干净了，就倏的一下跑到爸爸的面前自豪地说：“我已经完成任务了。”爸爸看了看就又拿起拖把又拖了起来，一边拖一边说“你拖的地呀，离我的标准还差十万八千里呢!”然后爸爸就给我讲拖地的方法。
通过今天我和爸爸一起做家务，让我深深感受到家长平常做家务的辛苦。让我体会到，看起来很简单的事，做起来也很难。所以我今后要多帮家长做一些力所能及的活，减轻他们的负担。
家务劳动体会作文篇二：我已经上三年级了，学会了扫地、洗衣服、收拾书柜······我印象最深的是第一次扫地。
那是暑假的一天，我准备在家里扫地，因为我想感受一下劳动的辛苦。
于是，我从厨房拿来了扫把和簸箕。妈妈说：”先扫阳台，然
后扫客厅，最后扫厨房。“我按照妈妈说的去做，先扫阳台。阳台可真不好扫，角落里塞满了垃圾，我怎么扫都把垃圾扫不出来，我用扫把的一个角扫，最后好不容易才把垃圾扫出来了。我又扫客厅。客厅也不好扫。我好不容易把垃圾扫到一堆，风扇又把垃圾吹得到处都是。我把风扇关了再扫，扫啊扫啊，终于把垃圾都扫到了一堆，再把垃圾扫进了簸箕里。最后开始扫厨房。厨房真脏啊!我把篮子拿起来，篮子下面都是垃圾。我使劲按住扫把，把垃圾扫出来。我把垃圾到进垃圾桶里，再把又脏又臭的垃圾提到楼下。这时，我已经累得满头大汗。
我站在门口一看，哇，真干净呀!我赶快叫妈妈来看我的劳动成果。妈妈走过来一看，说：”你扫的地真干净呀!“我心里比吃了蜂蜜还甜。
家务劳动体会作文篇三：在我的记忆中有过许多第一次，唯独第一次扫地给我留下的印象最深。
还记得那是在我刚刚上二年级的一个下午，快放学的时候，老师突然说：“杨可旖、陈好……，今天做值日!”我一听，急得手心里一下出了汗，心中又高兴又紧张，高兴的是我和陈好可以说一会悄悄话，紧张的是我在家里从来没干过活，这可怎么办呀?后来我一想，不就是扫个地嘛，划拉一两下就行了呗。
可是我打开扫把箱，大吃一惊——扫把居然和我的个子不相上下。我拿出一把扫把，非常吃力的扫起地来，我拿着扫把，像扇子一样左一下右一下的扇着，扇得满屋是尘土，老师见了，走下讲台，拿起了一把扫把，教我扫地……
老师教的办法可是灵得很，我按照老师说的双手按好扫把，
在地上轻轻地扫起来，不仅地上的尘土少了，我扫得也越来越熟练了，不一会，我就扫干净了第一排，老师表扬我很聪明，一学就会。听了老师的表扬，我立刻心花怒放，越扫越高兴，越扫越起劲。没过多产时间，老师让我扫的那两排我就全部扫完了。
家务劳动体会作文篇四：今天早晨，吃饱饭以后，我就对妈妈说：“妈妈，我帮你刷碗、刷锅和刷筷子吧!”妈妈高兴地说：“好!”妈妈说完了以后我就收拾好了碗、筷子、和锅，然后我就去刷的了。
我刷完了以后，我就找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我再帮你拖地吧!”妈妈疑惑不解地说：“好!晗晗，今天你怎么这么乖啊?”我就回答妈妈：“妈妈，我长大了，再也不是你的小宝宝了，我该给您分担一些家务了!”妈妈高兴地说：“好!”
然后我就去涮拖把了，我边唱歌边涮拖把，结果泼了一身水，我当时就不想干了，可是我又想：我长大了应该给妈妈分担一写家务活了。想着想着我又干了起来，时间慢慢的过去了，我也脱完了地，脱完了以后我浑身是汗。
我脱完地以后，我深深地体会到：妈妈每天干这些家务，肯定很累，我就干了这么半个小时我就这么累，何况妈妈每天干这些家务活呢?我以后一定要多帮妈妈干家务啊!
帮妈妈干家务我还知道了：干什么事都要一心一意。
在这里，我要跟妈妈说：“妈妈，我永远爱您!”
家务劳动体会作文篇五：在寒假里，我做了许多家务事，有：倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了那麽多的脏活累活，但是我依然很快乐，因为我从这些家务
事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪浅。
在家虽然老师让我们帮大人的忙，肯定有些爱偷懒的家伙不干，但是他们的父母也不让他们干，这是溺爱的行为。
我就不这样，在家，爸爸和我说让我一个假期只要干出五件帮助大人的事就行了。爸爸跟我说：“让你做家务，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，从小就做一些家务，是对你的将来有好处。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做饭呀……这一系列都得你自己弄吧，在家父母能帮你，在学校谁能帮你?所以现在让你做家务不是害你，是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。
我开始了做家务，倒垃圾：一个大圆桶，再装一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的，很疼。由此我感受到了奶奶来倒垃圾的时候有多累。洗衣服：现在都用凉水洗，(因为有的衣服不能用洗衣机来洗，所以用手洗)手冻得都僵硬了，还得揉衣服的脏处，由此我感受到了妈妈在洗衣服的时候多麽的辛苦。
在一次次的亲身实践中，我感受到了原来做家务也是那麽的辛苦。
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家务劳动作文20篇 家务劳动作文（一）： 一向觉得家长干家务是应当的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。 一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。 我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一齐我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，最终把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。 从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。之后，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。最终大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。 正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，明白干家务活了，太好
了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。 这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我必须要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。 家务劳动作文（二）： 今日晚上，我做完家庭作业，妈妈就下班回来了，妈妈做晚饭，我就在一旁一边陪妈妈说话，一边想着怎样才能帮妈妈做点事情，可是我怎样也找不到帮忙的地方，这时爸爸也回来了，看到我在一旁焦急的心境，就悄悄地对我说：“待会儿咱们开展个比赛吧，谁吃饭最慢，吃到最终，就刷碗。”我向爸爸做了个鬼脸，爸爸懂了我的意思，就是不告诉妈妈。可是吃饭的时候，我却把这件事情忘了，仍旧慢吞吞的吃饭，坏爸爸也不提醒我，吃完饭我爸爸突然提出谁吃到最终谁刷碗，坏了，我急了，可却不敢耍赖呀，只好乖乖的收拾碗筷。可怎样刷呢我一边回忆着妈妈以前刷碗的过程，一边实践，可是我倒的洗洁精太多了，泡沫满池。我却开心的一边刷一边唱：“我嘻唰唰，嘻唰唰，哦，哦，”啪!妈妈赶紧跑过来说：“什么声音”。我的脸一下子红了。碗摔破了呀。妈妈心疼的生气了，可爸爸却耐心的对我说。慢慢就学会了。 我哭笑不得，心里暗暗的想：“我虽然把碗摔破了，同时也学会了做家务”。 家务劳动作文（三）：
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家务劳动作文800字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 家务劳动作文800字篇1：星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。 我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。 接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。 妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。 父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。 家务劳动作文800字篇2：我们从小到大都经历过许多的事情吧!就比如说：第一次洗碗，第一次上学，第一次打电话，但令我最难忘的还是第一次做家务。 一天，我看见妈妈在卫生间洗衣服，地上还有几个大盆，里面装满了水和衣服，上面还浮着很多的泡沫呢!看着妈妈在那忙来忙去，我还觉得挺好玩的，所以我也想去试一试。 于是，我就去跟妈妈说了我的想法，妈妈同意了。然后，我就把我的小袜子、小毛衣挑了出来，学着妈妈的样子，先端来一盆清水，然后，把衣服和袜子放了进去，搓了起来，可是，怎么也洗不干净。这时，我看见妈妈放了点洗衣粉，所以我就让妈妈也给我倒一点。我就又开始搓了，不一会儿，水上就浮起泡沫，就和妈妈的水一模一样
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做家务的心得体会500字 做家务的心得体会500字一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。”“不用了!”妈妈说。我说：“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说：“好吧!” 于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。 我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒!把地面拖得那么干净!”
通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。 做家务的心得体会500字在寒假期间，我帮外婆做了一件家务事。 我在外婆家度寒假。有一天，外公外婆不在家。我做完作业，想起了在街上听到的大人们的议论声：“现在的孩子吃的好，穿的好，都不爱劳动，个个像小公主、小王子一样!”我可不想做小公主，我也要学着帮外婆做些事。我想：“我能帮外婆做点什么事呢?”我开始四处寻找，忽然，目光落到了玻璃窗上，只见玻璃上有许多灰尘。于是，我决定擦玻璃。 首先，我准备好抹布、旧报纸，再用脸盆盛满水。一切准备就绪，我就开始擦玻璃。 我看着窗户上的灰尘，心想：这些灰尘，用干抹布、湿抹布擦都不行，用什么呢?我忽然看见了阳台上浇花的喷壶，何不先用喷壶喷喷水呢?说干就干，我双手紧握着喷壶，用力的喷向玻璃，玻璃上落满了水雾。一会儿，灰尘都湿透了，我就把抹布浸湿，拧干，在玻璃上一上一下按顺序擦。湿抹布擦完以后，灰尘虽然没有了，可玻璃上却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸，全面认真地干擦一遍。干擦完之后，
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擦完了家具，我正准备搽玻璃，这时，一个东西掉下来砸到我，眼泪在眼眶里打转，我没有让眼泪掉下来，依然坚持着。 到了中午，极度劳累的我实在坚持不住倒在沙发上睡着了。爸爸妈妈回家了，看到熟睡的我和干净的客厅，什么都明白了……他们 轻轻为我盖上被子，脸上露出了欣慰的笑容。 要过年了，今天，妈妈和我一起在家里进行大扫除。我们的首要任务是——擦窗户。 事情说起来容易可做起来却麻烦了。首先，要准备两块抹布和一瓶水。第一步：将其中一块抹布浸湿。第二步：用湿抹布将窗户擦 一遍，里里外外都要。(注意安全)第三步：用干抹布用力擦窗户。 一开始，窗户很模糊，几乎看不清外面的东西。但是经过不断地擦，窗户渐渐变得干净起来。可这时，你一定会腰和背都很痛。 可这时，我发现了一些“讨厌分子”——污点还是“趴”在原地不动。怎么办呢?用手刮，刮不掉;用布擦，擦不掉;用水洗，洗不掉。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。咦?以前在教室擦窗户时，根本 不用水，而是直接对着脏的地方哈一口气，然后用纸用力一擦便没了。我一拍脑袋，这个主意好!便对着污点哈了一口气，窗户上出现 了一层“薄雾”。我用力擦两下，哈，污点“逃之夭夭”啦!我赶紧 去找妈妈，她正在吃力地擦呢!我立刻将“秘方”告诉了她。妈妈照 着我说的做了。一会儿，又有一个污点逃跑了!我们立刻向窗户上的“污点大本营”进军。不一会儿，污点全体投降了，消失得一干二净。 这时，我已经擦完了窗户。远处一望，哈，就像没有了玻璃一样，可干净呢!
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长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，我校开发了《家务劳动小能手》的实践活动，让孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。我校认为要使小学生树立正确的劳动观念，学校必须率先垂，在学校里，家务劳动教育不能被忽视了，认为家务劳动这是学生在家里的事情，教师才懒着去管呢！这种思想是教育的误区。因此，呼吁各学校除了应上好正常的劳技课之外，家务劳动教育不可忽视。我校也在尝试将小学生的家务劳动，作为必修的实践活动课，加强教育与引导，使之落到实处。 实践目标： 1、劳动是人类最基本的实践活动。小学生通过自我服务劳动、家务劳动的教育和实践，提高他们对劳动意义的认识，逐步培养劳动观念，养成劳动习惯。 2、培养学生的劳动能力，如整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，随着对家务劳动的熟悉，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等，培养学生初步具备生活自理能力。 3、培养学生从小热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情，逐步养成认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、遵守纪律、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质，使他们在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主
一次家务劳动作文500字_0
一次家务劳动作文500字 一次家务劳动一个星期六的早上，阳光明媚，一只只小鸟“唧唧喳喳”的叫声把我从美梦中叫醒了，我懒洋洋地伸了个懒腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服裤子，走向爸爸妈妈的房间。 到了房间，我叫醒了爸爸妈妈，他们一看见我便哈哈大笑，我看了看身上的穿着，也跟着他们笑了起来。原来，我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位，裤子穿反了，袜子也穿了一只红色的，一只白色的。 我换好衣服裤子，看见爸爸妈妈在大扫除，他们拿着一个大“火箭”在扫地，我问“妈妈，你们用”火箭“怎么扫地呀？”爸爸拍拍我的小脑瓜，说：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，还是没睡醒呀？”“今天你怎么了，要不要去医院看医生啊？”妈妈接着说：“才不要呢，”我边说边对他们笑，“快扫地吧！”我也拿着扫把，和爸爸妈妈一起扫地。 过了一会儿，一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度，从我面前跑过，我急忙一边跑一边说：“妈呀，这里有鬼呀！”说完，就一溜烟，跑了。爸爸妈妈以为有什么东西，便跑过来，一看，什么都没有，便想往回走，刚走了一步，就被我拦住了，我说：“一定是老鼠。”然后，我对他们说了个计划。他们听了，直点头，他们按照我说的方法去做，果然抓到了正在偷东西的小偷“老鼠”。作文 擦窗户了，抹布在窗户上擦来擦去，可突然，擦到了一个硬硬的东西，一看，才知道是个干的口香糖，我拿来一把“小刀”，把口香糖
一点一点地刮掉了。妈妈看见了，摸了摸我的头，说：“我女儿长大了，越来越能干了。”我听了，心里美滋滋的。 家务，家务，每个人的任务。家务虽然很累，但我却很开心。作文 一次家务劳动一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：你打扫为什了？我自豪地说：我拖了地还擦了桌子。爸爸妈妈异口同声地夸我：你真的长大了，知道干家务活了，太好了！妈妈又补充说：下次把拖把拧干点地就不会这么湿了！听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。这次家务劳动让我充分地领略了
家务劳动心得体会300字
家务劳动心得体会300字 如果有人问我：“你爱做家务吗？”我会自豪地告诉她：“我最喜欢做家务了。”其实，我第一次做家务时，很不高兴。可现在我却喜欢了。以下是小编整理的家务劳动心得体会300字，你平常在家会做家务吗？ 篇1：家务劳动心得体会300字“起床了，起床了。”妈妈叫喊道。原来又是每月一次的大扫除。 我刚起来，妈妈就已经开始扫地了，我怎么能闲着呢？ 于是我拿起拖把开始拖地。爸爸擦玻璃，擦得很火热。不好，我看到妈妈要查到我的小秘密了，我在沙发下吐了泡泡糖。大妈妈扫到那，大喊了一声说：“焦鹏，过来，这到底是怎么回事？”我像一只小鹿被凶狠的“老虎”抓住一样。 我想：这次屁股一定要被打开花了。我走过去，妈妈让我无论怎样也要把粘住的泡泡糖弄下来。妈妈说完就去一边扫地了。还好，没被打。我开始实行A计划，用手把泡泡糖弄下来。可是泡泡糖竟然完好无损，于是我决定实行B计划，用小刀刮，终于把泡泡糖弄下来了。扫完地，全家人拿起抹布，开始擦家具。 妈妈偏偏让我擦电视机。傻大个电视机仿佛在说：“不把我擦干净，妈妈就打死你。”我吓了一跳，我真是可怜啊！开工，快速的擦电视机，终于擦完了。把电视机擦得干干净净，这可费了我九牛二虎之力啊！爸爸妈妈还没干完活，呀！
我是第一名啊。我高兴地不得了。又去帮妈妈擦。“完工了！”一声大叫，我累得坐到了地上。妈妈干完了，也回房间休息了。 做家务，真是一份辛苦的工作啊！第一次做家务，我终于知道了爸爸妈妈每天做家务的辛苦了！ 篇2：家务劳动心得体会300字星期六，柔和的阳光照在小猫咪咪身上，家中显得很宁静。妈妈正在打扫卫生。突然，妈妈说：“文文，快来帮我把地拖一下。”拖地我一点也不害怕，因为这种活在我眼里，只能算小菜一碟。 我在卫生间找到了拖把，我把拖把放在水池中，打开水龙头浸湿，再使劲拧干拖把，便来到客房。我从客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖着，生怕弄脏了墙壁。突然，我发现地板上有一块脏东西怎么也拖不干净，便皱着眉头使劲拖。可是由于我把拖把拧得不怎么干，刚拖过的地脚一踩就是一个脏脚印，一个又一个，难看死了。没办法，只有再拖一遍。我又到卫生间，把拖把洗了一回，洗过拖把的水真脏，乌黑乌黑的，看来这地板是该好好拖一下。我拧干拖把又去重拖了一遍。哈！哈！这下地板亮得可以照见人影了。拖完三个房间，我又来到卫生间。我突然灵机一动把水管从地漏里拔出来，然后打开水龙头，用水冲地。哈哈，太舒服了，冲地比拖地轻松多了。没过多久，两个卫生间都被我冲得干干净净。接着，我又拖了客厅和厨房。活儿终于干完了，我也累
家务劳动的心得体会
家务劳动的心得体会 家务劳动的心得体会【一】 今天，我写完了作业，看见妈妈在干家务，她累得脸上满头大汗，不时的伸直身子用手捶着腰，我心里有点心疼妈妈，于是我决定和妈妈一起做家务。我先去涮了拖把，然后开始拖地，刚开始我怎么也拖不好，总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来，妈妈告诉我我：“拖地的时候要把拖把放在在前面，慢慢的往后移动，不能向前移动。”我按照妈妈说的去做，真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿，就累得直不起腰了。我想：这点和妈妈比起来真是小巫见大巫呀!不行，我是小男子汉要坚持下去，于是我硬撑着把地拖完了。呼，累死死我了!我一定要珍惜父母的劳动成果，不在调皮捣蛋，让他们好休 息休息。拖完了地，我开始擦桌子，擦了好久才擦干净了，尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东，一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿，然后用湿的抹布用力地擦洗，最后用干抹布擦干净。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇!这么多垃圾，仔细一看自己平时不注意 造成的垃圾占了一半，心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾，飞快的跑到楼下去倒，来来回回好几趟，累得我气喘吁吁，就像要虚脱一样。今天我通过和妈妈一起劳动，体验到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的劳动成果，也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理，这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干 家务，帮父母分担一些力所能及的事，让父母有时间休息一下，做些他们喜欢的事，尽尽做儿女的孝心。
家务劳动的心得体会【二】 一天吃晚饭时，我宣布饭后我来刷碗，大家都张大了嘴巴看着我表示怀疑，我却胸有成竹。因为前两天我已经偷偷的观察过了。这时只有老爸平静的说了一句话，全家哈哈大笑，我呢?气得半死。我爸说：“我来帮你收拾碗的碎片。”受到家人的不信任，“荣获”了爸爸的这样一句话。下面，就是见证奇迹的时刻! 吃完晚饭，我迫不及待的端起碗和盘子，飞快的跑到厨房。我先拿起抹布，挤上几滴洗涤灵，然后拿起一个碗，里面和外面快速的擦了擦，用水一冲。ok!一个碗就刷好了!正当我干得起劲，老妈来了，拿起我刚刷的碗看了看说：“慧慧，你看，上面还有大米粒呢!别人看了就会说：你们家今天一定是吃的大米饭呢!”听到这，我脸红了。拿起刚才刷过的碗，开始我的“反攻”计划。 我把抹布放在左手上面，右手拿着碗，仔细的刷起来。老天好像在跟我作对似的，把平时那暖和的水变的超级凉。“啊，好凉啊!”我一边刷碗一边跺脚。“如果感到幸福你就跺跺脚……”我唱着歌，刷着碗。都唱走调了，我还兴高采烈的。不一会儿手就暖和了。我想，是唱歌的过吧!“嘻唰唰，嘻唰唰……”谁让咱是“刷”碗呢。“今日痛饮庆功酒……”实在没的唱了，京剧都上场了。虽然唱的兴高采烈，但我家成了卡拉ok了。最后，刷碗在歌声中结束了。 劳动也是有乐趣的。只要你亲身体会，就能感受到。 家务劳动的心得体会【三】
一次家务劳动作文4年级作文一次家务劳动
一次家务劳动作文4年级作文一次家务劳动不少朋友都觉得家务活很难、很复杂，所以就不喜欢做家务，但是不做家务哪有干净整洁的生活环境呢?今天，为大家了4年级作文一次家务劳动，大家一起来看看吧! 今天是星期天，我正闲着没事干，看看家里灰尘满天飞的情景，我就想到一个主意――拖地。 我拿来一个干拖把，再拿一个湿拖把。第一个目标――我的房间，先拿起湿拖把，把整个房间都拖过去，再用干拖把，把地上的水拖干，一个房间就搞定了。接下来我用同样的方法把爸爸妈妈的房间也拖了一遍。最后就是客厅了，我还是用那个方法把周围用湿拖把都拖湿了，只有中间我站的地方没湿，可是干拖把还在外面，我周围都湿了怎么走出去呀?没办法，我只好踮起脚尽量少沾地的去拿干拖把。眼看着干拖把就要够着了，心里一阵窃喜，“哎呀”脚下一滑，摔了“四脚朝天”，都怪自己不小心呀，只能忍着痛爬起来，摸了摸“受伤”的屁股，唉，做什么事情都不能三心二意的。好不容易拿到了干拖把，把湿的地方都拖干了。OK!大功告成! 望着自己的杰作时，心里美滋滋的，因为这些都是自己的劳动成果呀!
今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下. 本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说："婷婷，你太懒了吧!"我听不下去了，就反驳道："妈妈，你说我懒，我才不懒呢!"说完，便拿起扫帚，扫起地来.妈妈在一旁看着我，笑了. 我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见"沙沙沙"的扫地声，很放心.忽然，一声"砰--"妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个"大马哈"，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说："有什么好笑的，不就摔了一个"大马哈"吗!" 我忙的不可开交，又扫地来，又洗衣;做完这样，做那样.妈妈呆坐在那里，因为家里所有的家务都让我一人干完了! 我干完家务，已经汗流浃背了.我终于体会到了妈妈的辛苦了! 今天是腊月二十三，俗称“小年”。传说这一天是“灶王爷”上天汇报情况的日子。我们一家要在这一天开始大扫除了。新年要有新气象!我们要花一下午的时间来大扫除。
家务劳动心得体会
家务劳动心得体会 每天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来伸手，看到妈妈每天工作下班之后还要做家务，我感觉她很不容易，所以今天也想为家里做点家务劳动，减轻妈妈的负担。 吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动--家务劳动。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。 休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项家务劳动--帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。 一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己
的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此! 虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞。 以上是我此次家务劳动的心得体会，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
《争当家务劳动小能手》活动方案
“争当家务劳动小能手”活动方案 一、活动目的： 家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心——我爱我家，我是家庭一员，我要为我家出力。让孩子帮助父母做家务，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。通过本次活动，让学生了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。 二、活动方式： 1、调查、汇报，制定好适合自己的家务劳动计划。 2、每周设置家务作业。 3、开展“家务劳动汇报展示”的活动。 三、活动措施： 1、以班级为阵地，开展“争当家务劳动小能手”的活动。 2、以“家务劳动小能手”表格的考核和评比为动力、为龙头，全面了解学生从事家务劳动的情况，从而更有针对性地采取各种有效的办法提高学生的劳动积极性和劳动技能。 四、时间安排：
2014九月份为启动阶段。2015年六月底总结，评价。实施的步骤： 问卷调查了解现状——与家长商量定家庭劳动角色，定好家务劳动计划——具体实践操作——家务劳动汇报展示（讲解、日记、竞赛等）——总结反思 五、具体安排： 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让学生调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用班会进行交流，谈感受，从而调动学生的激情，让他们体会父母的辛苦，下决心为父母分担家务劳动。 2、调查学生做家务劳动的情况，了解学生喜欢做的家务劳动种类，并与家长商量定家庭劳动角色，定好家务劳动计划。 3、“家务劳动小能手，我能行！”家务劳动实践活动。 让学生根据自己订制的家务劳动计划，每周在家做一些家务劳动，并把当天所做的家务记录下来，每一到两个星期让家长对在家的劳动进行评价。每个月结束时学生要进行小结，写出自己的收获。 4、开展“家务劳动汇报展示”的活动，邀请家长参与，通过各种形式检测学生的家务劳动技能，并结合平时在家的家务劳动表现评出“家务劳动小能手”。 5、总结，反思。
家务劳动我能行作文4篇
家务劳动我能行作文4篇 家务劳动我能行作文篇一：星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思，因为我是全家人中最后一个起床的! 我起床后，就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单，今天轮到我做这件事还是有点难度的!我的床上一共有两床被子一条毛毯，我先把被子铺平，然后将被子的两条边对折，再对折，结果一个长方形就出来了，所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看，感觉自己的事自己做很自豪!果然妈妈看了直夸我好样的。 整理完床上，我又开始收拾我们家的办公桌，奶奶说“别忙啦，赶快吃早饭，等会奶奶会收拾”我说：“奶奶，不用你，今天是休息不用上学，就由我来做吧!”当我听奶奶说“长大啦，真懂事!”我心里美滋滋的! 经过我的努力，乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了，我越做越来劲，接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包，把书包放到该放的位置上，还有红领巾!最后我还擦了窗户上的玻璃，虽然只擦了一小块，不过还是挺高兴，因为窗户变明亮啦! 干完活，虽然有点累，但我觉得非常高兴，因为我通过自己的双手帮家里人干活了，而且还得到了家里人的表扬!劳动真是件光荣的事，我热爱劳动!
家务劳动我能行作文篇二：我已经上三年级了，学会了扫地、洗衣服、收拾书柜······我印象最深的是第一次扫地。 那是暑假的一天，我准备在家里扫地，因为我想感受一下劳动的辛苦。 于是，我从厨房拿来了扫把和簸箕。妈妈说：”先扫阳台，然后扫客厅，最后扫厨房。“我按照妈妈说的去做，先扫阳台。阳台可真不好扫，角落里塞满了垃圾，我怎么扫都把垃圾扫不出来，我用扫把的一个角扫，最后好不容易才把垃圾扫出来了。我又扫客厅。客厅也不好扫。我好不容易把垃圾扫到一堆，风扇又把垃圾吹得到处都是。我把风扇关了再扫，扫啊扫啊，终于把垃圾都扫到了一堆，再把垃圾扫进了簸箕里。最后开始扫厨房。厨房真脏啊!我把篮子拿起来，篮子下面都是垃圾。我使劲按住扫把，把垃圾扫出来。我把垃圾到进垃圾桶里，再把又脏又臭的垃圾提到楼下。这时，我已经累得满头大汗。 我站在门口一看，哇，真干净呀!我赶快叫妈妈来看我的劳动成果。妈妈走过来一看，说：”你扫的地真干净呀!“我心里比吃了蜂蜜还甜。 家务劳动我能行作文篇三：在我的记忆中有过许多第一次，唯独第一次扫地给我留下的印象最深。 还记得那是在我刚刚上二年级的一个下午，快放学的时候，老师突然说：“杨可旖、陈好……，今天做值日!”我一听，急得手心里一下出了汗，心中又高兴又紧张，高兴的是我和陈好可以说一会悄悄话，紧张的是我在家里从来没干过活，这可怎么办呀?后来我一想，不就是扫个地嘛，划拉一两下就行了呗。
一次家务劳动作文500字
一次家务劳动作文500字 一次家务劳动 今天天气很好阳关明媚是搞劳动的好日子，我决定搞一次家务劳动。 决定先把屋子收拾干净，我先把桌子上的东西搬到地上，用帕子把桌子擦干净再把东西按分类的方法搬到桌子上，接着就扫地。 我扫的很仔细连床底下的垃圾也扫出来了。接着开始拖地，先把拖把打湿，在用力地按一定的顺序拖。拖啊、拖啊。我的腰酸了，小手红了，大约半小时。我把房子打扫的干干净净的。接下来：我们扫楼梯，从三楼到一楼我们扫了起来。但扫到二楼就停了下来，感到很累，这时候我想起了清洁工人，清洁工人每天都在太阳下，雨中扫地，一扫就是八到十个小时，为什么清洁工能扫那么多那么长的街？我们为什么不能坚持呢？这时我们继续带劲的扫地了起来很快就把楼梯打扫一尘不染了。 接着抹窗户，我先接一盆清水把两个干净的抹布放进水里打湿后先拿一个抹布擦第一遍，我发现窗户非常的脏，窗户上有蜘蛛网、叶子、蚊子、飞蛾等。非常恶心，但是我还是擦了起来。擦完第一遍再擦第二遍。我擦的满头大汗，豆粒大的汗水往下滴。此时我想起了一首诗：锄和日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们吃的每一粒粮食是多少汗水换来的呀！ 这次劳动，使我锻炼了毅志、情接次。这是最有意义的一次家务劳动。 一次家务劳动 今天我们很辛苦，因为家中举行了一次劳动，参加劳动的有我、爸爸、妹妹。 劳动开始了，我负责打扫：主卧室、书房和副卧室；爸爸负责打扫厨房、冰箱再加上洗衣服；而妹妹只负责擦家具和当我们的小助手。我拿了一块和地板大小的瓷砖，将湿布裹在瓷砖上，然后一块一块的把的地板擦干净。一开始我的动作不灵活，总是这儿擦干净了，一不小心又弄脏了，使我非常恼怒。后来，在爸爸的指导下，我的手脚渐渐开始听使唤了。我用了几十分钟将书房和副卧室打扫干净了。这时我早已满头大汉、四肢无力了，这时我有点儿想偷懒了。但是成功就在不远之处，我一定要坚持到最后。
家庭劳动心得体会
家庭劳动心得体会 这两天听妈妈说腰疼病又患了，我想了想，妈妈平时既要上班，下午回来还要做家务，多么辛苦埃我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。吃完了早饭，爸爸妈妈都出去了，我开始了我的秘密行动——做家务。 我学着妈妈的样子，首先将拖把洗干净，然后高高兴兴来到来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里使劲地来回拖。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲瞬间消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我学聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门往下流，可我一点也没觉的累，反而觉得开心极了，我稍作休息又开始拖了，我终于把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。 休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干
净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动了，急忙关掉液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈回家。 一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我马上从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果。“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。好象火候不够。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十五分钟才可以停火，哦，原来如此!虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。 劳动后的滋味是甜蜜的，我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳
中学生做家务活动总结
中学生做家务活动总结 在社会和基础教育的深刻改革浪潮中，迫切要求中学教育要努力培养中学生自主能力、创新能力、实践能力，促使他们素质全面发展。为深入贯彻国家和省提出的“四从”教育，更好的培养学生的自学、自强、自理、自律等能力，根据我校的实际情况，我校充分利用各校外教育资源，在各个长假组织学生开展了“走进社会大课堂，学习生活真本领”，“今天我当家”，“我跟爸妈上天班”，“扮靓我的小居室”，“学做一项小厨艺”等综合实践活动。活动总结如下： 一、自己制定计划，自己开展活动。在开展活动时，让学生自己开展活动，自己记载活动情况，自己总结效果。这样解放了学生的思想、双手、活动时间和空间，使学生能不受约束地去体验，去实践。从而较好地培养了学生的自强、自理、自律和实践能力。培养成良好的道德行为习惯。 二、学生活动自行安排，活动内容丰富多彩。从学生上交的活动记录中，我们可以发现，在实践中，孩子们学习到许多知识，有的学会了卖菜、买菜；有的学会了做蛋糕；有的学会了种花……学到了许多课本中学不到的知识，体验到父母的辛苦，获得家庭生活的真实感受。活动中学生们自觉爱护街区的一草一木和各种公共设施，维护社区的卫生和文明，并能自觉的约束自己和家人，懂得不能影响他人的生活和休息；在公共场所，学生们懂得文明礼让、尊重他人、主动为老弱病残让座；在商场购物，学生们能文明购物，主动维护公共场所的清洁卫生等，深受活动场所人员的好评。
三、活动感受深刻，激发学生情感。1.锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力，这个直接作用于逻辑思维能力的提高，可以提高数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。2.培养孩子的自信心，会干的事情越多自信心就越强。3.培养孩子的责任心，通过做家务，可以体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任，培养了良好的品质。4.劳动能让大脑得到充分的休息。 四、存在不足：不过，整个活动还是存在很多需要改进和思考的地方。如：班里还是有一部分学生提不起兴趣；家长没有时间跟孩子一起做家务该怎么办？个别孩子在活动中，不注重过程的积累。总之，这些实践活动非常有意义，让孩子们懂得了许多，明白了许多。通过当家做家务让孩子们感受到了培养家庭的责任感的重要意义，感受到了父母的生活责任和父母的辛苦，又提高了对生活的自理能力，培养了他们的吃苦耐劳的精神，更重要的是激发了他们对父母的感恩和感激，在学习生活中更加体谅长辈。“小荷刚露尖尖角”，一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出，迎着阳光茁壮成长。也期待我们的亲子做家务之路也将越走越宽。