第八章:组合逻辑电路电子教案

第八章:组合逻辑电路电子教案
第八章:组合逻辑电路电子教案

第八章:组合逻辑电路电子教案

职业技术学校教案

教研室:

课程名称:电子技术基础与实训

任课教师:

职业技术学校教务处制

职业技术学校教案(理论教学用)

29次课 2学时

第8章组合逻辑电路8.1集成门电路讲授

主要内容1.基本逻辑门电路;

2.三极管—三极管逻辑门电路(TTL)。

点难点1. 基本逻辑门电路的电路形式和原理;

2. TTL门电路的原理;

3. TTL门电路的应用。

要求

掌握知识点和分析方法1.了解二极管和三极管的开关特性;

2.掌握基本逻辑门电路的电路形式和原理;

3.掌握TTL门电路的原理;

4.了解TTL门电路的应用。

授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等教学思路:首先利用视频动画或图片来引入现实生活中组合逻辑电路的应用实例,激发学生的学习兴趣;通过动画播放展示基本逻辑门电路,让学生掌握基本逻辑门电路的电路形式和原理的同时,进一步激发学习兴趣;利用动画说明TTL门电路的原理及TTL门电路的特性。通过表格讲解TTL门电路的参数。利用视频动画说明TTL门电路的应用。

教学辅助手段:多媒体教学,视频播放等

板书设计:在进行多媒体教学,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析

重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过基本逻辑门电路的电路形式和原理及TTL门电路的原理讲解加深学生对重点难点的理解和掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。

师生互动:列举组合逻辑电路的应用实例后,让学生自己进行举例,并进行讨论。让学生们举例说明TTL门电路的应用。

作业

布置

总结TTL门电路的应用。

参考

资料

备注

职业技术学校教案(理论教学用)

30次课 2学时

章节第8章组合逻辑电路8.2组合逻辑电路的分析和设计

讲授

主要内容1. 组合逻辑电路的特点;

2. 组合逻辑电路的分析方法;

3. 组合逻辑电路的设计方法。

点难点1. 组合逻辑电路的分析;

2.组合逻辑电路的设计。

掌握知识点和分析方法1. 掌握组合逻辑电路的分析方法;

2. 了解组合逻辑电路的特点;

3. 掌握组合逻辑电路的设计方法。

思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等教学思路:首先利用现实生活中组合逻辑电路的应用实例,总结组合逻辑电路的特点,激发学生的学习兴趣;通过大量例题讲解组合逻辑电路的分析和设计,总结组合逻辑电路分析和设计的方法。

教学辅助手段:多媒体教学,视频播放等板书设计:在进行多媒体教学,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析

重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解组合逻辑电路分析和设计例题加深学生对重点难点的理解和掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。

师生互动:在讲解组合逻辑电路的分析和设计的例题时,通过课堂练习让学生自己进行分析和设计,并进行讨论。

作业

布置

书后组合逻辑电路分析和设计的习题。

数字电路组合逻辑电路设计实验报告

数字电路组合逻辑电路设 计实验报告 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

实验三组合逻辑电路设计(含门电路功能测试)

一、实验目的 1.掌握常用门电路的逻辑功能 2.掌握小规模集成电路设计组合逻辑电路的方法 3.掌握组合逻辑电路的功能测试方法 二、实验设备与器材 Multisim 、74LS00 四输入2与非门、示波器、导线 三、实验原理 TTL集成逻辑电路种类繁多,使用时应对选用的器件做简单逻辑功能检查,保证实验的顺利进行。 测试门电路逻辑功能有静态测试和动态测试两种方法。静态测试时,门电路输入端加固定的高(H)、低电平,用示波器、万用表、或发光二极管(LED)测

出门电路的输出响应。动态测试时,门电路的输入端加脉冲信号,用示波器观测输入波形与输出波形的同步关系。 下面以74LS00为例,简述集成逻辑门功能测试的方法。74LS00为四输入2与非门,电路图如3-1所示。74LS00是将四个二输入与非门封装在一个集成电路芯片中,共有14条外引线。使用时必须保证在第14脚上加+5V电压,第7脚与底线接好。 整个测试过程包括静态、动态和主要参数测试三部分。 表3-1 74LS00与非门真值表 1.门电路的静态逻辑功能测试 静态逻辑功能测试用来检查门电路的真值表,确认门电路的逻辑功能正确与否。实验时,可将74LS00中的一个与非门的输入端A、B分别作为输入逻辑变量,加高、低电平,观测输出电平是否符合74LS00的真值表(表3-1)描述功能。

组合逻辑电路基础知识、分析方法

组合逻辑电路基础知识、分析方法 电工电子教研组徐超明 一.教学目标:掌握组合逻辑电路的特点及基本分析方法 二.教学重点:组合逻辑电路分析法 三.教学难点:组合逻辑电路的特点、错误!链接无效。 四.教学方法:新课复习相结合,温故知新,循序渐进; 重点突出,方法多样,反复训练。 组合逻辑电路的基础知识 一、组合逻辑电路的概念 [展示逻辑电路图]分析得出组合逻辑电路的概念:若干个门电路组合起来实现不同逻辑功能的电路。 复习: 名称符号表达式 基本门电路与门Y = AB 或门Y = A+B 非门Y =A 复合门电路 与非门Y = AB 或非门Y = B A+ 与或非门Y = CD AB+ 异或门 Y = A⊕B =B A B A+ 同或门 Y = A⊙B =B A AB+ [展示逻辑电路图]分析得出组合逻辑电路的特点和能解决的两类问题: 二、组合逻辑电路的特点 任一时刻的稳定输出状态,只决定于该时刻输入信号的状态,而与输入信号作用前电路原来所处的状态无关。不具有记忆功能。

三、组合逻辑电路的两类问题: 1.给定的逻辑电路图,分析确定电路能完成的逻辑功能。 →分析电路 2.给定实际的逻辑问题,求出实现其逻辑功能的逻辑电路。→设计电路 14.1.1 组合逻辑电路的分析方法 一、 分析的目的:根据给定的逻辑电路图,经过分析确定电路能完成的逻辑功能。 二、 分析的一般步骤: 1. 根据给定的组合逻辑电路,逐级写出逻辑函数表达式; 2. 化简得到最简表达式; 3. 列出电路的真值表; 4. 确定电路能完成的逻辑功能。 口诀: 逐级写出表达式, 化简得到与或式。 真值表真直观, 分析功能作用大。 三、 组合逻辑电路分析举例 例1:分析下列逻辑电路。 解: (1)逐级写出表达式: Y 1=B A , Y 2=BC , Y 3=21Y Y A =BC B A A ??,Y 4=BC , F=43Y Y =BC BC B A A ??? (2)化简得到最简与或式: F=BC BC B A A ???=BC BC B A A +??=BC C B B A A +++))(( =BC C B A B A BC C B B A +??+?=++?)(=BC B A BC C B A +?=++?)1( (3)列真值表: A B C F 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 (4)叙述逻辑功能: 当 A = B = 0 时,F = 1 当 B = C = 1 时,F = 1 组合逻辑电路 表达式 化简 真值表 简述逻辑功能

数字电子技术第三章(组合逻辑电路)作业及答案

数字电子技术第三章(组合逻辑电路)作业及答案 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第三章(组合逻辑电路)作业及答案 1、写出图3-1所示组合逻辑电路中输入输出的逻辑关系式和真值表。 图3-1:组合逻辑电路逻辑图 解:(1)C A A AC B A Y +=++=1 (2)D B C B A CD B A CD B A D BD CD A B A Y ++=++=+=++=)( 2 2、试分析图3-2所示组合逻辑电路,写出其逻辑函数表达式。若设S 1﹑S 0为功能控制信号,A ﹑B 为输入信号,L 为输出,说明当S 1﹑S 0取不同信号值时,电路所实现的逻辑功能。 图3-2:组合逻辑电路逻辑图 3、试用与门、或门和非门,或者与门、或门和非门的组合来实现如下各逻辑函数关系,画出相应的逻辑电路图。 (1)1 Y AB BC =+ A B S 1 S 0 =1 =1 & =1

(2)2Y A C B =+() (3)3Y ABC B EF G =++() & & 1 ≥Y1. 1 A B C . & 1 ≥Y2 . 1 A B C & 1 ≥1 ≥& & 1 A B C . E F G .Y3 . . . 4、试用门电路设计4线-2线优先编码器,输入、输出信号都是高电平有效,要求任一按键按下时,G S 为1,否则G S =0;还要求没有按键按下时,E O 信号为1,否则为0。

5、试用逻辑门电路设计一个2选1数据选择器,输入信号为A、B,选择信号为S,输出信号为Y,要求写出真值表、逻辑函数表达式和画出逻辑电路图。 6、某公司3条装配线各需要100kW电力,采用两台发电动机供电,一台100kW,另外一台是200kW,3条装配线不同时开工,试设计一个发电动机控制电路,可以按照需求启动发电动机以达到节电的目的。

(完整word版)《数字逻辑》(第二版)

第一章 1. 什么是模拟信号什么是数字信号试举出实例。 模拟信号-----指在时间上和数值上均作连续变化的信号。例如,温度、压力、交流电压等信号。 数字信号-----指信号的变化在时间上和数值上都是断续的,阶跃式的,或 者说是离散的,这类信号有时又称为离散信号。例如,在数 字系统中的脉冲信号、开关状态等。 2. 数字逻辑电路具有哪些主要特点 数字逻辑电路具有如下主要特点: ●电路的基本工作信号是二值信号。 ●电路中的半导体器件一般都工作在开、关状态。 ●电路结构简单、功耗低、便于集成制造和系列化生产。产品价格低 廉、使用方便、通用性好。 ●由数字逻辑电路构成的数字系统工作速度快、精度高、功能强、可 靠性好。 3. 数字逻辑电路按功能可分为哪两种类型主要区别是什么 根据数字逻辑电路有无记忆功能,可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两类。组合逻辑电路:电路在任意时刻产生的稳定输出值仅取决于该时刻电路输入值的组合,而与电路过去的输入值无关。组合逻辑电路又可根据 输出端个数的多少进一步分为单输出和多输出组合逻辑电路。时序逻辑电路:电路在任意时刻产生的稳定输出值不仅与该时刻电路的输入值有关,而且与电路过去的输入值有关。时序逻辑电路又可根据电 路中有无统一的定时信号进一步分为同步时序逻辑电路和异 步时序逻辑电路。 4. 最简电路是否一定最佳为什么 一个最简的方案并不等于一个最佳的方案。最佳方案应满足全面的性能 指标和实际应用要求。所以,在求出一个实现预定功能的最简电路之后,往往要根据实际情况进行相应调整。 5. 把下列不同进制数写成按权展开形式。 (1) 10 (3) 8 (2) 2 (4) 16 解答(1)10 = 4×103+5×102+1×101+7×100+2×10-1+3×10-2 +9×10-3 (2)2= 1×24+1×22+1×21+1×2-2+1×2-4

门电路与组合逻辑电路

第七章门电路与组合逻辑电路 习题一 一、选择题 1. 三态门输出高阻状态时,是正确的说法。 A.用电压表测量指针不动 B.相当于悬空 C.电压不高不低 D.测量电阻指针不动 2. 以下电路中可以实现“线与”功能的有。 A.与非门 B.三态输出门 C.集电极开路门 D.漏极开路门 3.以下电路中常用于总线应用的有。 A.T S L门 B.O C门 C.漏极开路门 D.C M O S与非门 4.逻辑表达式Y=A B可以用实现。 A.正或门 B.正非门 C.正与门 D.负或门 5.T T L电路在正逻辑系统中,以下各种输入中相当于输入逻辑“1”。 A.悬空 B.通过电阻 2.7kΩ接电源 C.通过电阻 2.7kΩ接地 D.通过电阻510Ω接地 6.对于T T L与非门闲置输入端的处理,可以。 A.接电源 B.通过电阻3kΩ接电源 C.接地 D.与有用输入端 并联 7.要使T T L与非门工作在转折区,可使输入端对地外接电阻R I。 A.>R O N B.<R O F F C.R O F F<R I<R O N D.>R O F F 8.三极管作为开关使用时,要提高开关速度,可。 A.降低饱和深度 B.增加饱和深度 C.采用有源泄放回路 D.采用抗饱和三极管 9.C M O S数字集成电路与T T L数字集成电路相比突出的优点是。 A.微功耗 B.高速度 C.高抗干扰能力 D.电源范围宽 10.与C T4000系列相对应的国际通用标准型号为。 A.C T74S肖特基系列 B.C T74L S低功耗肖特基系列 C.C T74L低功耗系列 D.C T74H高速系列 二、判断题(正确打√,错误的打×) 1.TTL与非门的多余输入端可以接固定高电平。() 2.当TTL与非门的输入端悬空时相当于输入为逻辑1。() 3.普通的逻辑门电路的输出端不可以并联在一起,否则可能会损坏器件。() 4.两输入端四与非门器件74LS00与7400的逻辑功能完全相同。() 5.CMOS或非门与TTL或非门的逻辑功能完全相同。()

习题1-门电路和组合逻辑电路

第20章习题 门电路和组合逻辑电路 S10101B 为实现图逻辑表达式的功能,请将TTL 电路多余输入端C 进行处理(只需一种处理方法),Y 1的C 端应接 ,Y 2的C 端应接 , 解:接地、悬空 S10203G 在F = AB +CD 的真值表中,F =1的状态有( )。 A. 2个 B. 4个 C. 3个 D. 7个 解:D S10203N 某与非门有A 、B 、C 三个输入变量,当B =1时,其输出为( )。 A. 0 B. 1 C. D. AC 解:C S10204B 在数字电路中,晶体管的工作状态为( )。 A. 饱和 B. 放大 C. 饱和或放大 D. 饱和或截止 解:D S10204I 逻辑电路如图所示,其逻辑函数式为( )。 A. B. C. D. 解:C S10204N 已知F =AB +CD ,选出下列可以肯定使F = 0的情况( )。 A. A = 0,BC = 1 B. B = C = 1 C. C = 1,D = 0 D. AB = 0,CD = 0 解:D S10110B 三态门电路的三种可能的输出状态是 , , 。 解:逻辑1、逻辑0、高阻态 S10214B 逻辑图和输入A ,B 的波形如图所示,分析当输出F 为“1”的时刻应是( )。 A. t 1 B. t 2 C. t 3 解:A Y

S10211I 图示逻辑电路的逻辑式为( )。 A. B. C. 解:B S10212I 逻辑电路如图所示,其功能相当于一个( )。 A. 门 B. 与非门 C. 异或门 解:C S10216B 图示逻辑电路的逻辑式为( )。 A. A +B B. C. AB + 解:C S10217B 逻辑图如图(a )所示,输入A 、B 的波形如图(b ),试分析在t 1瞬间输出F 为( )。 A. “1” B. “0” C. 不定 解:B S10218B 图示逻辑符号的逻辑状态表为( )。 A. B. C. 解:B

门电路及组合逻辑电路复习答案

第九章 门电路及组合逻辑电路 一、填空题 1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、连续) 2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、不连续) 3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。(输出、输入、逻辑) 4、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。(与、或、非) 5、逻辑等式三个规则分别是 、 、 。(代入、对偶、反演) 6、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。(真值表、表达式、卡诺图、逻辑图、波形图五种方法任选三种即可) 7、半导体二极管具有 性,可作为开关元件。(单向导电) 8、半导体二极管 时,相当于短路; 时,相当于开路。(导通、截止) 9、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。(饱和、截止) 10、在逻辑门电路中,最基本的逻辑门是 、 和 。(与门、或门、非门) 11、与门电路和或门电路具有 个输入端和 个输出端。(多、一) 12、非门电路是 端输入、 端输出的电路。(单、单) 13、根据逻辑功能的不同特点,逻辑电路可分为两大类: 和 。(组合逻辑电路、时序逻辑电路) 14、组合逻辑电路主要是由 、 和 三种基本逻辑门电路构成的。(与门、或门、非门) 15、(1)2(10011011)(= 8)(= 16) 答:233、9B (2)16()(AE = 2)(= 8) 答:10101110、256 (3)()125(10= 2) (4)()375.13(10= 2) 答:(1)1111101(2)1101.011 二、判断题 1、十进制数74转换为8421BCD 码应当是BCD 8421)01110100(。 (√) 2、十进制转换为二进制的时候,整数部分和小数部分都要采用除2取余法。(╳) 3、若两个函数相等,则它们的真值表一定相同;反之,若两个函数的真值表完全相同,则这两个函数未必相等。(╳)

数字逻辑实验:组合逻辑电路的设计

实验目的 1.掌握组合逻辑电路的功能测试。 2.验证半加器和全加器的逻辑功能。 3.学会二进制的运算规律。 实验器材 二输入四“与非”门组件3片,型号74SL00 二输入四“异或”门组件1片,型号74SL86 六门反向器门组件1片,型号74SL04 二输入四“与”门组件1片,型号74SL08 实验内容 A:一位全加/全减法器的实现 电路做加法还是做减法是由M决定的。当M=0时做加法运算,输入信号A、B和Cin分别为加数、被加数和低位来的进位,S为和数,Co为向上位的进位;当M=1时做减法运算,输入信号A、B和Cin分别为减数、被减数和低位来的借位,S为差,Co为向上位的借位。 B:舍入与检测电路设计 用所给定的集成电路组件设计一个多输出逻辑电路,该电路的输入为8421码,F1为“四舍五入”输出信号,F2为奇偶检测输出信号。当电路检测到输入的代码大于或等于(5)10时,电路的输出F1=1;其他情况F1=0。当输入代码中含1的个数为奇数时,电路的输出F2=1;其他情况F2=0。

实验前准备 ▽内容A:一位全加/全减法器的实现 ①根据全加全减器功能,可得到输入输出表如下: ②由以上做出相应的卡诺图:

③于是可得其逻辑电路图: ▽内容B:舍入与检测电路设计 ①根据舍入与检测电路功能,可得到输入输出表如下: ②由上做出相应的卡诺图:

③于是可得其逻辑电路图: 实验步骤 1.按要求预先设计好逻辑电路图; 2.按照所设计的电路图接线; 3.接线后拨动开关,观察结果并记录。

实验体会 本次是第一次实验,主要了解了实验平台,同时需要我们将自己设计好的电路,用实验台上的芯片来实现。由于实验所使用的线很多,芯片的接口也多,所以一定要细心,分清楚连接芯片的输入、输出端,以免接错线。

门电路和组合逻辑电路

第十六章 门电路和组合逻辑电路 一 选择题 1、下列逻辑表达式正确的是( )。 .0A A A += .11B A ?= .C A AB A B +=+ .D A AB AB += 2、时序逻辑电路中,以下说法正确的是( )。 A 、电路中任意时刻的输出只取决于当时的输入信号,与电路原来的 状态无关。 B 、电路中任意时刻的输出不仅与当时的输入信号有关,同时还取决于 电路原来的状态。 C 、电路中任意时刻的输出只取决于电路原来的状态,与当时的输入 信号无关。 D 、以上均不正确。 3、数据选择器的地址输入端有2个时,最多可以有( )个数据信号 输入。 A 、1 B 、2 C 、4 D 、8 4、数据选择器的地址输入端有3个时,最多可以有( )个数据信号输入。 A 、4 B 、6 C 、8 D 、16 5、组合逻辑电路中,以下说法正确的是( )。 A 、电路中任意时刻的输出只取决于当时的输入信号,与电路原来的状态无关。 B 、电路中任意时刻的输出不仅与当时的输入信号有关,同时还取决于电路原来的状态。 C 、电路中任意时刻的输出只取决于电路原来的状态,与当时的输入信号无关。 D 、以上均不正确。 6、下列几种TTL 电路中,输出端可实现线与功能的电路是( )。 A 、或非门 B 、与非门 C 、异或门 D 、OC 门 7、数据选择器有10个数据信号输入端时,至少得有( )个地址输入端。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 8、以下哪个电路不是组合逻辑电路( )。 A 、编码器 B 、计数器 C 、译码器 D 、加法器

9、下列逻辑表达式正确的是( )。 .0A A A += .11B A ?= .C A AB A B +=+ .D A AB AB += 10、衡量集成逻辑电路优劣的因数是用它的:( ) A .增益×带宽; B .传输延迟时间×功耗; C .扇出系数×传输延迟时间; D .噪声容限×功耗。 11、以下诸论述中,唯一正确的是:( ) A .可以用OC 门构成电平变换电路; B .ECL 门电路主要用于集成度要求高的场合; C .CM0S 器件不可以和TTL 器件兼容; D .CMOS 器件的电源电压使用范围特别小,对电源的准确性要求严格. 12、集成门电路(不论是与、或、与非…等)的输入端若超过了需要,则这些多余的输入端应按哪种方式去处置才是正确的?( ) A .让它们开路; B .让它们通过电阻接最高电平(例如电源电压); C .让它们接地,或接电源的最低电平; D .让它们和使用中的输入端并接。 13、 以下表达式中符合逻辑运算法则的是( ) A.C ·C=C 2 B.1+1=10 C.0<1 D.A+1=1 14、 当逻辑函数有n 个变量时,共有( )个变量取值组合? A. n B. 2n C. n 2 D. 2n 15、. 逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是( ) A .真值表 B.表达式 C.逻辑图 D.卡诺图 16、F=A B +BD+CDE+A D=( ) A.D B A + B.D B A )(+ C.))((D B D A ++ D.))((D B D A ++ 二 填空题 1.电子电路按功能可分为 电路和 电路。 2.根据电路的结构特点及其对输入信号响应规则的不同,数字电路可分为 和 。 3.数字电路的分析方法主要用 、功能表、 、波形图。 4.数字信号是一系列时间和数值都 的信号。 5.在数字电路中有两种数字逻辑状态分别是逻辑 和逻辑 。 6.逻辑函数F=)(B A A ⊕⊕ =

数字电路 组合逻辑电路设计 实验报告

实验三组合逻辑电路设计(含门电路功能测试)

一、实验目的 1.掌握常用门电路的逻辑功能 2.掌握小规模集成电路设计组合逻辑电路的方法 3.掌握组合逻辑电路的功能测试方法 二、实验设备与器材 Multisim 、74LS00 四输入2与非门、示波器、导线 三、实验原理 TTL集成逻辑电路种类繁多,使用时应对选用的器件做简单逻辑功能检查,保证实验的顺利进行。

测试门电路逻辑功能有静态测试和动态测试两种方法。静态测试时,门电路输入端加固定的高(H)、低电平,用示波器、万用表、或发光二极管(LED)测出门电路的输出响应。动态测试时,门电路的输入端加脉冲信号,用示波器观测输入波形与输出波形的同步关系。 下面以74LS00为例,简述集成逻辑门功能测试的方法。74LS00为四输入2与非门,电路图如3-1所示。74LS00是将四个二输入与非门封装在一个集成电路芯片中,共有14条外引线。使用时必须保证在第14脚上加+5V电压,第7脚与底线接好。 整个测试过程包括静态、动态和主要参数测试三部分。 表3-1 74LS00与非门真值表

A B C 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1.门电路的静态逻辑功能测试 静态逻辑功能测试用来检查门电路的真值表,确认门电路的逻辑功能正确与否。实验时,可将74LS00中的一个与非门的输入端A、B分别作为输入逻辑变量,加高、低电平,观测输出电平是否符合74LS00的真值表(表3-1)描述功能。 测试电路如图3-2所示。试验中A、B输入高、低电平,由数字电路实验箱中逻辑电平产生电路产生,输入F可直接插至逻辑电平只是电路的某一路进行显示。 仿真示意

数字电子技术第四章组合逻辑电路

第四章组合逻辑电路 4.1概述 1、数字电路种类:逻辑电路根据输岀信号对输入信号响应的不同分为两类:一类是组合逻辑电路,简称组合电路;另一类是时序逻辑电路,简称时序电路。 2、组合逻辑电路定义:某一时刻电路的输出状态仅由该时刻电路的输入信号决定,而与该电路在此输入信号之前所具有的状态无关。从电路结构上来看,组合逻辑电路的输出端和输入端之间没有反馈回路。 3、电路结构框图 组合电路的一般电路结构如右图所示。可用如下表达式裏示: X n-P X n) 点. | i 1)电路由逻辑门构成,不含记忆元件. 2)输出卷反馈到输入的回路(不含反馈元 件)所以输出与电路原来状态无关时序电路(以 后祥细讨论)某一时刻电路的输岀状态不仅取决 于该时刻电路的输入信号,还与该电路在此输入 信号之前所具有的状态有关。组逻电合辑路 X千― n-1 X n 组合电路有两类问题:7?给定电路,分析其功能。

4.2组合逻辑电路的分析方法与设计方法 421组合电路的分析方法 一、分析步骤: 1、由已知的逻辑图,写出相应的逻辑函数式; 2、对函数式进行化简; 3、根据化简后的函数式列真值表; 4、找出其逻辑功能; 5、评价与改进。(评价给定的逻辑电路是否经济、合理。)设计步骤用框图表示如下:

A?B (A^)C i+AB C (A^B)C f +AB = (A^B)C i +AB 一位二进制加法器。 A 为被加数, B 为加数, C,为低位的进位数。 S 为本位之和, C 。是本位向高位的进 位数。 ? 真值表 A^B 0 0 7 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 s (A?B)C Z 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 A?B?C. AB T" 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 Co P 0 0

(完整版)第九章门电路及组合逻辑电路复习答案

第九章门电路及组合逻辑电路 一、填空题 1、 模拟信号的特点是在 ______ 和 ______ 上都是 __________ 变化的。(幅度、时间、连续) 2、 数字信号的特点是在 ______ 和 ______ 上都是 __________ 变化的。(幅度、时间、不连续) 3、 数字电路主要研究 ______ 与 ______ 信号之间的对应 ________ 关系。(输出、输入、逻辑) 4、 最基本的三种逻辑运算是 _______ 、 ________ 、 _________ 。(与、或、非) 5、 逻辑等式三个规则分别是 _______ 、 ________ 、 _________ 。(代入、对偶、反演) 6 逻辑函数常用的表示方法有 _________ 、 ________ 和 __________ o (真值表、表达式、卡诺图、逻 辑图、波形图五种方法任选三种即可) 7、 半导体二极管具有 ______ 性,可作为开关元件。(单向导电) 8、 半导体二极管 __________ 时,相当于短路; ______ 时,相当于开路。(导通、截止) 9、 半导体三极管作为开关元件时工作在 __________ 状态和 ___________ 状态。(饱和、截止) 10、 在逻辑门电路中,最基本的逻辑门是 _____ 、 ______ 和 ______ o (与门、或门、非门) 11、 与门电路和或门电路具有 _____ 个输入端和 _____ 个输出端。(多、一) 12、 非门电路是 ___ 端输入、 _______ 端输出的电路。(单、单) 13、 根据逻辑功能的不同特点,逻辑电路可分为两大类: _________ 和 ________ 。(组合逻辑电路、 、判断题 1、十进制数74转换为8421BC [码应当是(01110100) 8421 BCD 。 (V ) 2、 十进制转换为二进制的时候,整数部分和小数部分都要采用除 2取余法。(X ) 3、 若两个函数相等,贝尼们的真值表一定相同;反之,若两个函数的真值表完全相同,贝U 这两个 函数未必相等。(X ) 4、 证明两个函数是否相等,只要比较它们的真值表是否相同即可。 (V ) 时序逻辑电路) 14、组合逻辑电路主要是由 ____ 、 ____ 和 15、 (1) (10011011)2 ( )8 ( (2) (AE )16 ( ) 2 ( )8 (3) (125)10 ( ) 2 (4) (13.375)10 ( )2 答:(1) _三种基本逻辑门电路构成的。(与门、或门、非门) )16 答:233、9B 答:10101110 256 1111101 (2) 1101.011

第20章习题2-门电路和组合逻辑电路

20章 组合电路 20-0XX 选择与填空题 20-1XX 画简题 20-2XX 画图题 20-3XX 分析题 20-XX 设计题 十二、[共8分]两个输入端的与门、 或门和与非门的输入波形如图 12 所示, 试画出其输出信号的波形。 解: 设与门的输出为F 1, 或门的输出为F 2,与非门的输出为F 3,根据逻辑关系其输出波形如图所示。 20-0XX 选择与填空题 20-001试说明能否将与非门、或非门、异或门当做反相器使用?如果可以,其他输入端应如何连接? 答案 与非门当反相器使用时,把多余输入端接高电平 或非门当反相器使用时,把多余输入端接低电平 A B F 1F 2F 3 (a) (b)

异或门当反相器使用时,把多余输入端接高电平 20-002、试比较TTL 电路和CMOS 电路的优、缺点。 答案 COMS 电路抗干扰能力强,速度快,静态损耗小,工作电压范围宽, 有取代TTL 门电路的趋势。 20-003简述二极管、三极管的开关条件。 答案 二极管:加正向电压导通,相当于开关闭合;反向电压截止,相当于 开关断开。三极管:U BE <0V 时,三极管可靠截止,相当于开关断开; i B 》I BS 时,三极管饱和,相当于开关闭合。 20-0004、同或运算关系,当两输入不相等时,其输出为1;异或运算关系,当两输入相等时,其输出为0; 20-0005、 若各门电路的输入均为A 和B ,且A=0,B=1;则与非门的输出为 _________,或非门的输出为___ ___,同或门的输出为__ __。 20-0006、逻辑代数中有3种基本运算: 、 和 。 A. 或非,与或,与或非 B. 与非,或非,与或非 C. 与非,或,与或 D. 与,或,非 20-0007、逻辑函数有四种表示方法,它们分别是( )、( )、( )和( )。 20-0008、将2004个“1”异或起来得到的结果是( )。 20-0009、是8421BCD 码的是( )。 A 、1010 B 、0101 C 、1100 D 、1101 2)、和逻辑式BC A A + 相等的是( )。 A 、ABC B 、1+B C C 、A D 、BC A + 3)、二输入端的或非门,其输入端为A 、B ,输出端为Y ,则其表达式 Y= ( )。 A 、A B B 、AB C 、B A + D 、A+B

数电练习_组合逻辑电路知识分享

数电练习2013_组合 逻辑电路

一、填空题 1.分析组合逻辑电路的步骤为:(1);(2); (3); (4)根据真值表和逻辑表达对逻辑电路进行分析,最后确定其功能。 2.在逻辑电路中,任意时刻的输出状态仅取决于该时刻输入信号的状态,而与信号作用前电路的状态无关,这种电路称为。因此,在电路结构上一般由组合而成。 3.十六进制数(F6.A)的等值八进制数是(),等值二进制数是 (),十进制数(56)的8421BCD编码是(),等值二进制数是()。 4. 实现两个一位二进制数相加,产生一位和值及一位进位值,但不考虑低位来的进位位的加法器称为________;将低位来的进位位与两个一位二进制数一起相加,产生一位和值及一位向高位进位的加法器称为________。 5.在下图所示的 卡诺图中,函数 F至少用个 与非门实现。设 输入原、反变量都提供。

6. 已知某组合电路的输入A、B、C、D及输出F的波形如图所示,则F对A、 B、C、D的最简与或表达式为F=。 参考答案: 1. (1)由逻辑图写出个输出端逻辑表达式;(2)化简和变换各逻辑表达式;(3)列出真值表 2. 组合逻辑电路门电路 3. 366.5 / 11110110.1010 / 01010110 / 111000 4. 半加器全加器 5. 3个 6.C B + C A+ D C 二、选择题 1.图(a)-(c)的三幅波形图中,正确表达了脉冲信号的宽度是() 2. 下列逻辑代数运算错误的是()

A. A 00=? B. A +1=A C. A A =?1 D. A +0=A 3.下列函数中等于A 的是( ) A. A +1 B. A A + C. AB A + D. A (A +B ) 4. 由开关组成的逻辑电路如图所示,设开关接通为“1”,断开为“0”,电灯亮为“1”,电灯L 暗为“0”,则该电路为( ) A. “与”门 B. “或”门 C. “非”门 D. 以上各项都不是 5.若把某一全加器的进位输出接至另一全加器的进位输入,则可构成( ) A. 二位并行进位的全加器 B. 二位串行进位的全加器 C. 一位串行进位的全加器 D. 以上各项都不是 6. 逻辑电路的真值表如下所示,由此可写出其逻辑函数表达式为( )。 A. C AB C B A C B A F ++= B. C B B A F += C. C B C B A F += D. AC B F += A B C F A B C F 0 1 1 1

数字逻辑电路试卷(附答案)

1.逻辑函数的两种标准形式分别为。 2.将2004个“1”异或起来得到的结果是(0)。 3.半导体存储器的结构主要包含三个部分,分别是(译码器)、(存储阵列)、(控制逻辑)。 4.A/D转换的四个过程是采样、保持、量化和(编码),其中采样脉冲的频率要求至少是模拟信号最高频率的(2)倍。 5.8位D/A转换器当输入数字量10000000为5v。若只有最低位为高电平,则输出电压为(5/128)v;当输入为10001000,则输出电压为(5*136/128)v。 6.就逐次逼近型和双积分型两种A/D转换器而言,(双积分型)的抗干扰能力强,(逐次逼近型)的转换精度高。 7.(61. 5)10 == (3D.8)16 = (10010001.1000)5421BCD; 8.已知某74ls00为2输入4与非门,I OL=22mA,I OH=2mA,I IL=2mA,I IH=40μA,则其低电平输出的扇出系数N OL=(11),其高电平输出的扇出系数N OH=(50); 9.函数的最小项表达式为F=(4.5.7),最大项表达式为(0.1.2.3.6) 10. 根据对偶规则和反演规则,直接写出的对偶式和反函数, Fd =(),=(); 11. 12.已知X=(-17),则X的8位二进制原码为(10001001),其8位二进制补码为(11110111); 13.T' 触发器的次态方程是(Qn+1 = ~Qn); 14.D触发器的次态方程是(); 15.根据毛刺的不同极性,可以将逻辑险象分为0型险象和1型险象,对于一个逻辑表达式,若在给定其它变量适当的逻辑值后,出现F= ()的情形,则存在1型险象;

数字电子技术第4章_组合逻辑电路习题解答

习题 4.1写出图所示电路的逻辑表达式,并说明电路实现哪种逻辑门的功能。 习题4.1图 解:B A B A B A B A B A F ⊕=+=+= 该电路实现异或门的功能 4.2分析图所示电路,写出输出函数F 。 习题4.2图 解:[]B A B B B A F ⊕=⊕⊕⊕=)( 4.3已知图示电路及输入A 、B 的波形,试画出相应的输出波形F ,不计门的延迟. 图 解:B A B A B A AB B AB A AB B AB A F ⊕=?=???=???= 4.4由与非门构成的某表决电路如图所示。其中A 、B 、C 、D 表示4个人,L=1时表示决议通过。 (1) 试分析电路,说明决议通过的情况有几种。 (2) 分析A 、B 、C 、D 四个人中,谁的权利最大。 解:(1)ABD BC CD ABD BC CD L ++=??= (2) L B A =1 =1 =1 F F B A

(3)根据真值表可知,四个人当中C 的权利最大。 4.5分析图所示逻辑电路,已知S 1﹑S 0为功能控制输入,A ﹑B 为输入信号,L 为输出,求电路所具有的功能。 习题4.5图 解:(1)011011)(S S B S A S S B S A L ⊕⊕+⊕=⊕⊕?⊕= (2) 4.6试分析图所示电路的逻辑功能。 习题4.6图 解:(1)ABC C B A F )(++= 10

(2) 电路逻辑功能为:“判输入ABC 是否相同”电路。 4.7已知某组合电路的输入A 、B 、C 和输出F 的波形如下图所示,试写出F 的最简与或表达式。 习题4.7图 解:(1)根据波形图得到真值表: C AB BC A C B A F ++= 4.8、设∑=)14,12,10,9,8,4,2(),,,(m D C B A F ,要求用最简单的方法,实现的电路最简 单。 1)用与非门实现。 2)用或非门实现。 3) 用与或非门实现。 F C B A

《数字逻辑》考试答案

中国石油大学(北京)远程教育学院 《数字逻辑》期末复习题 一、单项选择题 1. TTL 门电路输入端悬空时,应视为( A ) A. 高电平 B. 低电平 C. 不定 D. 高阻 2. 最小项D C B A 的逻辑相邻项是( D ) A .ABCD B .D B C A C .C D AB D .BCD A 3. 全加器中向高位的进位1+i C 为( D ) A. i i i C B A ⊕⊕ B.i i i i i C B A B A )(⊕+ C.i i i C B A ++ D.i i i B C A )(⊕ 4. 一片十六选一数据选择器,它应有( A )位地址输入变量 A. 4 B. 5 C. 10 D. 16 5. 欲对78个信息以二进制代码表示,则最少需要( B )位二进制码 A. 4 B. 7 C. 78 D. 10 6. 十进制数25用8421BCD 码表示为(B ) A.10 101 B.0010 0101 C.100101 D.10101 7. 常用的BCD 码有(C ) A:奇偶校验码 B:格雷码 C:8421码 D:ASCII 码 8. 已知Y A AB AB =++,下列结果中正确的是(C ) A:Y=A B:Y=B C:Y=A+B D: Y A B =+ 9. 下列说法不正确的是( D ) A:同一个逻辑函数的不同描述方法之间可相互转换 B:任何一个逻辑函数都可以化成最小项之和的标准形式 C:具有逻辑相邻性的两个最小项都可以合并为一项 D:任一逻辑函数的最简与或式形式是唯一的 10. 逻辑函数的真值表如下表所示,其最简与或式是(C )

A: ABC ABC ABC ++ B: ABC ABC ABC ++ C: BC AB + D: BC AC + 11.以下不是逻辑代数重要规则的是( D ) 。 A. 代入规则 B. 反演规则 C. 对偶规则 D. 加法规则 12.已知函数E)D (C B A F +?+=的反函数应该是( A ) 。 A. [])E (D C B A F +?+?= B. [])E D (C B A F +?+?= C. [])E (D C B A F +?+?= D. [] )E D (C B A F +?+?= 13.组合逻辑电路一般由( A )组合而成。 A 、门电路 B 、触发器 C 、计数器 D 、寄存器 14.求一个逻辑函数F 的对偶式,可将F 中的( A )。 A 、“·”换成“+”,“+”换成“·”,常数中的“0”“1”互换 B 、原变量换成反变量,反变量换成原变量 C 、变量不变 D 、常数中的“0”换成“1”,“1”换成“0” 15.逻辑函数()()()()=++++=E A D A C A B A F ( A ) 。 A. AB+AC+AD+AE B. A+BCED C. (A+BC)(A+DE) D. A+B+C+D+E 16.下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的有( D ) A 、译码器 B 、编码器 C 、全加器 D 、寄存器 17.逻辑表达式A+BC=( C )

数字电路组合逻辑电路

模块6 组合逻辑电路 一、判断题 1. 组合逻辑电路具有记忆功能。() 2. 组合逻辑电路是由集成运放大器所组成的。() 3. 组合逻辑电路的读图就是分析电路所能实现的逻辑功能。() 4. 组合逻辑电路的设计就是根据功能要求设计逻辑电路。() 5. 组合逻辑电路读图的第一步是根据实际问题建立真值表。() 6. 组合逻辑电路的输出取决于该时刻的输入。() 7. 触发器是一种常见的组合逻辑电路。() 8. 编码器属于组合逻辑电路。() 9.编码器的功能是将输入端的各种信号转换为二进制数码。 ( ) 10.译码器的功能是将二进制码还原成给定的信息符号。 ( ) 11. 在3位二进制编码器中,输入信号为8位二进制代码,输出为3个特定对象。( ) 12.在8421BCD编码器中,其输出端为BCD码。() 13. 8421BCD编码器,有10个输入端,BCD码由4个输出端口输出。() 14. 在编码器中,两个输入信号同时有效时,必须采用优先编码器。() 15. 编码器的输入端与输出端的数量是相同的。() 16. BCD编码器的输出,是以二进制形式表达十进制数码。() 17.普通编码器允许同时输入多个输入信号。() 18. 显示译码器的功能是将二进制码复原为十进制码。() 19. 显示器的作用仅显示数字。() 20. 译码器是由逻辑门电路所构成的。() 21. 在输入端信号消失后,译码器的输出仍然维持不变。() 22. 74LS138集成电路是3线—8线译码器。() 23. 数码管某几个发光二极管损坏,会引起显示缺段的现象。() 24. 2位二进制代码可以表示4种输入组合。() 25. 显示译码器的作用是将输入端的BCD码译成驱动数码管的信号。()二、单项选择题 1. 组合逻辑电路的功能是。 A.放大数字信号 B.实现一定的逻辑功能 C.放大脉冲信号 D.存储数字信号 2.组合逻辑电路中一般不包括以下器件。 A.与门 B.非门 C.放大器 D.或非门3.不属于组合电路表达方式的一项是。 A.真值表 B.逻辑电路 C.逻辑函数表达式 D.二进制代码 4.关于组合逻辑电路不正确的表述是。 A.组合逻辑电路是由逻辑门电路所组成 B. 组合逻辑电路不可以作为存储信号的记忆元件 C. 组合逻辑电路的输出取决于输入状态 D. 组合逻辑电路的输出与以前状态有关 5.组合逻辑电路是属于。 A.数字电路 B. 模拟电路与门电路的组合 C. 模拟电路 D. 数字与模拟电路的组合 6.优先编码器同时有两个输入信号时,是按的输入信号编码。 A.高电平 B.低电平 C.高优先级 D.高频率7.要完成二进制代码转换为十进制数,应选择的电路是。 A.译码器 B.编码器 C.数据选择器 D.数据分配器 8.半导体数码管是由排列成显示数字。 A.小灯泡 B.液态晶体 C.辉光器件 D.发光二极管 9. 一个输出n位代码的二进制编码器,可以表示种输入信号。 A. 2n B. 2n C. n2 D. n

数字逻辑电路汇总

(2分)正逻辑是指 C. 高电平用“1”表示,低电平用“0”表示 (2分)五个D触发器构成环形计数器,其计数长度为 B. 10 (2分)一个T触发器,在T=1时,来一个时钟脉冲后,则触发器() D. 翻转 (2分)数字电路中的三极管工作在 C. 饱和区或截止区 (2分)当用异步I/O输出结构的PAL A. 组合逻辑电路 (2分)用输出低点平有效的3/8译码器和逻辑门实现某一逻辑函数 A. 一定用与门 (2分)按计数过程中数字增减趋势,计数器可分为加法计数器,可逆计数器和 A. 减法计数器 (2分)五个D A. 5 (2分)四位比较器(74LS85)的三个输出信号A〉B,A=B,A<B中,只有一个是有效信号时,它呈现 B. 低电平 (2分)测试放大电路输出电压幅值与相位的变化,可以得到它的频率响应,条件是 A. 输入电压幅值不变,改变频率 (2分)下列说法正确的是() D. 竞争-冒险一般是由于信号传输延迟时间不一致引起的 (2分)为实现将JK触发器转换为D A. J=D,K=D (2分)合逻辑电路的有 D. 寄存器 (2分)三态门输出端的三种状态分别是高电平状态,低电平状态和

C. 高阻抗输出状态 (2分)存在约束条件的触发器是 C. JK触发器 (2分)欲对全班53个同学以二进制代码编码表示,最少需要二进制的位数是() B. 6 (2分)所谓三极管工作在饱和状态,是指三极管 C. 发射结反偏置,集电结正偏置 (2分)下列说法是正确的是 A. 施密特触发器的回差电压ΔU=UT+-UT- (2分)一个触发器可记录一位二进制代码它有()个稳态 C. 2 (2分)一个8选一数据选择器的数据输入端有()个 E. 8 (3分)欲使JK触发器按Qn + 1=Qn JK触发器的输入端 A. J=K=1 C. J=Q,K=Q D. J=Q,K=1 E. J=1,K=Q (3分)PLD器件的基本结构组成有 A. 与阵列 B. 或阵列 C. 输入缓冲电路 D. 输出电路 (3分)下列说法正确的是() A. 存储器容量等于字线×位线 C. 试用1024×4位的RAM构成4096×4位的存储单元,需要进行字扩展 D. 试用1024×4位的RAM构成4096×16位的存储单元,需要16片RAM (3分)逻辑表达式Y=AB可以用(CD)实现 C. 正与门

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