《动物的运动》教学设计

《动物的运动》教学设计

《动物的运动》教学设计

一、教学目标

（一）知识目标

1.说明动物的运动依赖于一定的结构。

2 ?描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。

3.说出运动对动物生存的意义。

（二）能力目标

1 ?通过观察某种脊椎动物的骨骼、关节和肌肉，进一步增强学生的观察能力、分析能力和逻辑推理能力。

2.通过小组间的合作学习，培养学生的协作交流能力。

（三）情感态度价值观目标

1.认同生物体的结构与功能相统一的观点。

2.关注运动系统的健康，引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯。

二、教学重点

1.运动系统的组成。

2.骨、关节和肌肉协作配合完成运动的过程。

三、教学难点

骨、关节和肌肉协作配合完成运动的过程

四、教学准备

准备相关的图片、视频、PPT新鲜的猪的关节、完整的鸡翅（已除去羽毛和皮肤）、镊子、

剪刀及学案。

五、教学过程