走出这个圈子_高三作文
走出这个圈子_高三作文
不知何时，我进入了一个圈子，一个嚼舌头的圈子。
这个圈子里的成员很多，都是些和我年纪相仿的女孩。在这个圈子里，每张俊俏的脸上都悬着一条长长的舌头，每张或如樱桃或如花瓣的嘴巴里蹦出来的都是“前无古人，后无来者”的超一流暗器，每一滴看似普通的唾沫都足以溶解一个活生生的人。
正所谓：“人在圈子，身不由己。”自从进了这个圈子后，我也开始了在背后说人坏话，我也学会了阳奉阴违。
每天，我们都会围成一个圈，历数圈外人的种种不是。什么是“不是”？在我们口中，圈外人的“不是”是“不是”，“是”也是“不是”。
仅仅是这样吗？不是。在这个圈子里，会有三三两两的成员互相咬耳朵，小声议论着某些圈内人的不是，语言都是那么不饶人。
每天都生活在这么一个阳奉阴违、暗器乱飞的圈子里，我感到了厌烦与恐惧。烦的是整天都要想着如何诋毁一个人而又不让他或她知道，很无聊也很累；惧的是那些看不见的暗器杀伤范围很大，稍不留神就会撞上几个。
每天，每天，每天都在勾心斗角、尔虞我诈、提心吊胆地生活着。我好想，好想，真的好想走出这个圈子。
骨子里对真善美的追求推着我走到了圈子的边沿，促使我抬起脚，准备走出这个圈子。但，我收回了脚。我怕，我怕啊！我怕我的脚后跟还没抽出圈子，圈子里的舌头们就像毒蛇一般把我的脚缠住，然后把我拖回圈子，再整个儿地吞下去；圈子里的唾沫会像潮水般涌向我，顺着我的脚后跟，一点一点地将我溶解掉；圈子里的成员会瞬间向我发出无数暗器，让我无法活着离开圈子……
天啊，我该怎么办？圈子的边沿好暗，什么都看不见。我根本就不知道圈子外面是个什么世界，或许也是个圈子，也是个可怕的圈子。
我正至于昏暗幽惑而无物以相之，突然听到心底传来一个声音：“走自己的路，让别人去说吧！”是啊，只要我走出了这个圈子，她们的暗器就伤不到我了啊！即使这个圈子的外面又是一个可怕的圈子又有何惧？我已经迈出过一步就不会再怕迈出第二步的啊！
骨子里对真善美的追求到底占了上风，我毅然抬脚跨出了圈子……
圈子外面，原来是阳光明媚。
生活处处是美好
◎浙江省湖州中学弁山校区裘方垚佳
对每一种自然形态，岩石、水果或花，乃至铺在公路上的石子，我所见到的一切均透露着其内在的美丽。
——华兹华斯
心情不名所以地烦闷，百无聊赖地蹂躏着小碎石，踢踏在走去上课的路上。
长长的路上，走过一脉又一脉绵延的山冈。驻足，放眼而望，只是一大片一大片渲染开的苍绿色，谈不上是朴素的美好，心中隐隐地泛起失望。
不知道何处可以暂停留，可以诉忧愁，可以寻觅美好。
长长的路上，一如往常走过一脉脉绵延的山冈。微微一抬眼，仿佛一场五百次回眸等来的相遇，应着那心中贮藏已久的盼望，瞥见了杂草丛中点点绽放的洁白——那是水仙。
纯净柔软的白色纤长身段坦然地舒展开，细嫩的黄色花蕊安静地点缀其中。清晨的天使在嫩白的花瓣上留下一片晶莹，在朝阳下弥散出璀璨的诱惑，拨动我的心弦。
我俯下身来，看见了更多羞涩着的花骨朵儿在九月的微风里轻轻摆动，在枯槁消瘦的杂草间摇曳着他们翠绿的生命。有模糊的低吟冲击耳蜗，似乎听见那些细小的生命在酝酿着一种逸满清香的变化，一种充斥着惊喜的骚动。
九月二十四日
细细的雨珠纷繁了一整个上午。天换上了一张黝黑的脸，心也换上了一张暗灰色的底片。想到刚刚发下来的那张尴尬的考卷，想到放假前的漫漫十天，想到狂欢后的那场测验，想到这样那样的烦心事，有一种无力感如涨起的潮水将我完全淹没。为什么说“生活处处是美好”？明明就不是这样！
趴在冰冷的栏杆上，漫无目的地游离着目光。忽地，我惊呆了——
在秋雨的连声呼唤后，整个花坛都被纯白的花荫覆盖了。白色水仙拥簇着摇摆，似一条流动的河。此刻，土地间掩埋着的勇敢的生命都应约而来，在蒙蒙细雨下，迎接初生的洗礼，同时欢呼雀跃、舞蹈飞旋，幻化成无数绚丽光点。即使在小小的花坛，在杂草间，娇嫩的水仙也是这般的不掩国色！
不知为何，无语的水仙却让我感到了一种不即不离的亲和、旺盛的生命力与奋斗的激情。我似乎记起来了，我的身体里潜藏着一些力量——不屈、激情、生命力以及对美好的信念。我的心仿佛被点亮了。
“若有细腻的情，一片茶叶也能润灵台，破孤闷，与最微细的心思相会同行。”我想，若有细腻的心和挖掘美好的眼睛，那么再苦闷再暗淡的生命终有一天也会显出亮色，叫你发现——生活处处是美好。
你听：星辰、月光、清风、浮云，都在轻诉他们美丽的心事；
你听：春风、夏荷、秋雨、冬雪，都在倾吐他们深深的情意……
写人的作文
傻子狗娃
狗娃转过街口，就看见了烧烤肉串串的那个男人。
烤肉串串的架子冒着烟，一股香香的味道远远地钻进了狗娃的鼻子。
狗娃吸着鼻涕向前走着，脑袋歪歪地盯着串串架子前边的人。
那个买肉串串的女人像狗娃的小姨，想起小姨，狗娃就想起了小姨前几天给他买的那支肉串串的味道，口水不由自主地顺着歪着的嘴角流了下来。
不想那个像小姨的女人一见狗娃，惊慌地将肉串串塞进嘴巴，逃也似地走开。
前面的空地上围了一群大人小孩，狗娃极力地闯了过去，就看见了一条大大的鱼，一块石板上用乌红的汁滴成的鱼。
那鱼真好看，还可以吃，狗娃不知道那鱼的味道，就流着口水向正在吃鱼的小孩凑拢，小孩歪了一眼狗娃，急急护着他的大鱼走开了。
看到人家画画，狗娃就想到读书，要不是爹下岗，狗娃有可能还在读书呢。
学校里才好，学校里的老师都爱狗娃，听不懂课也不生气，同学们说的话也都听得懂，
他们还跟狗娃玩呢，不像街上的那些小孩，尽躲着狗娃。
狗娃突然想起离开学校的时候还有画画的作业没有交，就急急地想找个地方温习画画的功课，今天晚上一定要把画画的作业补上。
狗娃的目光搜寻到了一堆沙，沙堆后面是没有修好的房子。
狗娃几步就爬上了沙堆。
狗娃蹲在沙堆上，用手指画着，可再怎么努力都画不出来，就又颠到人堆里看那人画画。这回，那人画的是一只鸟。
狗娃又回到沙堆前，努力地画鸟，鸟嘴和身子画出来了，羽毛咋画不像？
狗娃急得哇哇大叫。
后来，狗娃转到一条小巷口。
天快黑了，小巷子的人少，狗娃就在小巷口的垃圾堆里找废纸叠纸船。
狗娃的纸船快完工了，一包垃圾却砰地的砸在纸船上。
狗娃没发现扔垃圾的人，却看见了前面楼上的灯光——娘现在快做完工，来叫他回家了，狗娃站在垃圾堆边，歪歪地盯着过往的行人。
那背大红包的女人真像小姨，她到哪里去？
如果她是姐就好了，娘说姐也像小姨。姐姐好，姐姐哪里好呢？小时候姐姐常带狗娃玩，送狗娃上幼儿园，带狗娃到她们学校耍，还能帮娘洗衣、做饭，娘想姐姐时还哭呢。
不过小姨也好，小姨最爱狗娃，还给狗娃买枪呢。
狗娃二十岁了，也要懂礼貌，见到人也要像大人一样打个招呼，就学着爹，满脸堆笑地颠到“大红包”面前：“吃——吃——”，可“吃了没有”的问候越急越讲不顺畅。
“大红包”斜了狗娃一眼，包一甩，嘴里骂着疯子傻子的话，头也没回就进了巷。
“啊——”狗娃明显地听到了巷内有女人的尖叫声，心里咚的一下，又回到了十几年前的那个夜晚。
那天，读大班的狗娃和姐姐从外婆家回来，也在这个小巷，走在前面的姐姐突然惊叫了一声，就有几个人围住了她。
狗娃冲上去想抱住姐姐的时候，一个人让他一头撞在墙角。
狗娃醒来后，就再也没有见着姐姐，自己还经常发病，一发病就口吐唾沫，全身抽搐。巷内唔唔地又叫了几声，那声音分明就是狗娃撞墙的那瞬间听到的姐姐的声音。
“娘，我把姐姐找回来了！”狗娃在心里默念。
其实，狗娃姐被人拐卖到外地，已经十多年了。
写茶花的作文
茶花颂
偶然瞥见，窗外的茶花已凋落，只剩零星几朵，垂在树梢。低着头，不言不语。花瓣微缩着，有些发黄。花蕊不再那么挺直，弯着腰，准备迎接死亡的到来。
还记得前些日子，满树的茶花争奇斗妍，于是便有了这一树蓬勃的生机。这棵茶树栽在路旁，生活在灰尘中。但因为有了这些热情似火的小精灵，它成为了一道美丽的风景线。
花坛内，遍地的落花，像无数个黄色的小球，无法想象它们曾经是美艳的茶花。“昙花一现的美不值得留恋，看这茶树还不如看那边的四季青呢！”一个同学走过来对我说。我的目光转向另一边的那棵四季青。不论是什么季节，那棵树始终都是这个颜色，只有当春季发出新芽来时，才显出一些儿嫩、一些儿微红。几年了，她没有一丝变化。突然想起前几日所学的巴金的《日》中的一句话：寒冷寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。与其像四季青这样一成不变地苟且活着，不如像茶花那样轰轰烈烈地盛开，留给天空一场美丽，再静静死去，她这一生，值了。
诗中有云：落红不是无情物，化作春泥更护花。她的死亡，孕育着下一次更美的绽放！
窗外，又一朵茶花落下，那飞舞的身影，像天使的翅膀，划过她幸福的过往……
高中作文素材：走出圈子
高中作文素材：走出圈子 15.阅读下面的文字，根据要求作文。 法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚持团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和精疲力竭而死去。 法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，大胆尝试，走出圈子，便能立刻避免死亡的命运。 现实生活也是这样。无论是研究学问还是管理企业，总有人跟着前人，亦步亦趋，但也有人大胆尝试，开拓进取。思维方式不同，结果也就不同。请以“走出圈子”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。 立意 ①盲从是事业的大敌。 ②王国维在他的《人间词话》中曾经讲过下面的话：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处’，此
第三境也……” 王国维是借论词而论人生活动的境界。第一境是追求境：高瞻远瞩，独步天下，走一条前人从未走过的道路。第二境是奋斗境：孜孜以求，即使历尽苦难、失败、挫折，也不灰心丧气，也不懊悔不迭。第三境是成功境：苦苦地追求，忽然有一天，回过头来，成功正在“灯火阑珊处”，在向你招手致意。 题目 ①泯灭辉煌的是盲从 ②再也不能这样“转” ③走出那个怪圈 ④独自上高楼 ⑤她，在灯火阑珊处 [论据] 不要迷信权威，认为他们的论断无可置疑，我们只剩下遵奉的份儿；不要盲从前人的成就，认为他们的学说已经臻于郅治，留给我们只有膜拜的份儿……世间却偏有那样一些燃烧着灼见的头脑，敢于向权威宣战！当无数的人都天经地义般的迷信着“地心说”时，他——哥白尼却大胆置疑，于是他用他的“日心说”推翻了统治天文学界一千三百年的托勒密体系；当无数的人如奉为圭臬地盲从着亚里斯多德的“落体定律”时，他——伽利略，凭借着他对科学的执著与热情，在许多人向他报以蔑视的冷笑时，他毅然站在了比萨斜塔上，修正丰满了前贤的理论；当全世界都在近乎狂吠着“中国是一个贫油的国度”
高三叙事作文 高中三年的三部曲精选
高三叙事作文:高中三年的三部曲_3000字 中考成绩自我感觉不是很好，但是却莫名其妙的进入了实验班。记得开学第一天我和我兄弟找班级，我们从最后一个班开始找，我俩怀着神曲《忐忑》一样的心情找到10班，但是还没有找到，这下我俩就有点慌了。戏剧般的说出了同一句话：“是不是刚才没看仔细，找过去了。”就这样我们又找了一遍，可是确实没有，这时候我情不自禁的笑着说：“不会是把咱兄弟俩除名了吧。”，我俩相互对视了一下，然后直奔9班，然后盼着的出现奇迹，就这样我俩很快找到了5班和6班。当时我们长出一口气，再一次说出了同一句话：“咱俩太幸运了，哈哈。”，我拍着兄弟的肩膀，得意的笑着说：“行啊兄弟，跑我头里了。”，这家伙毫不示弱：“这没办法，谁让咱成绩好呢，羡慕嫉妒我吧，恨你自己吧。嘿嘿……”。就这样，我们的高中生活开始了…… 高一的无知 高一六班，班级位置不是很好，位于顶楼的角上，尤其是夏天，日光浴从上午9点开始一直持续到下午4点半。不过六班一开始在老师心中位置是很高的，也许因为我们的上届六班是老师的骄傲，所以老师对我们是宠爱有加。看电视、电影可以说我们班是整个高一年纪最多的班级。就这样我们这些懵懂的少年快乐着幸福着度过了第一个学期。俗话说：“乐极生悲”，这话在我们身上应验了。我们在第二个学期就由实验班第二下滑到了倒第一。我们被现实当头一棒，但是我们似乎没被惊醒，继续着可怜的快乐与幸福。老师彻底被我们激怒了，看电视的特权被收回，课间放音乐的待遇被剥夺，后来气的我们老班就经常骂我们，说我们没骨气，是懦夫。但是这些话对当时的我们来说就像‘吃小葱’，辣过去了就忘记了。最后以至于我们任课老师也不得不骂我们，尽管如此，我们仍不为所动。不但如此，我们班级并不是很团结，虽然不经常打架，但是窝里斗也不算少的。现在想想觉得当时的自己太无知了，有时候觉得自己那是做的有些事很可笑。虽然在学业上一塌糊涂，但是我高一这一年有幸结识很多好兄弟，很多红颜知己。记得那年我过生日，也是第一次过生日。在生日那天‘淘气鬼’给我买了一个巧克力蛋糕，这可是我的最爱，现在想起来，还要谢谢这个‘淘气鬼’这么了解我，嘿嘿。‘叮当猫’不但给我买了一个水晶球作为礼物，还让我结识了高中第一个兄弟--晓辉。因为我俩是同年同月同日生。当时还发生了一个让我很尴尬的事，那天晚上，‘叮当猫’上去给我生日礼物，但是我没想到晓辉也给我买了礼物，所以我当时觉得自己太不懂事了，当时真想找个洞钻进去。那一晚上我的心始终静不下来，激动与愧疚矛盾着充斥着我的心。后来我终于熬到了放学，还没等铃声响起，我就犹如百米赛跑时抢跑一样，铃声响起，我已经冲出了校门。到了礼品店，选了一件马的礼物，送给了我这位好兄弟。直到现在，我和晓辉还是好兄弟。记得当时我大哥‘大脑袋’说给我礼物，不过身上的资金不够了，过几天再补上，结果回来后我竟然拽着他去了礼物店，这家伙挑来挑去始终没找到合适，于是我索性给我自己找了个称心如意的，然后对‘大脑袋’说：“大哥，不用买太好的，就我选的这件吧。”，接着我以最快的速度来到柜台前对老板说：“就这件了，不用包装了。我大哥付钱。”，现在想想都觉得挺好玩的，终于狠狠地宰了他一次，哈哈·…… 高一的生活就在懵懂中快乐着度过了，马上升入了高二…… 高二抛物线式的学习生活
以挑战为话题的作文10篇
《以挑战为话题的作文》 以挑战为话题的作文（一）： 人生的挑战 挑战，在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战，挑战此刻，挑战未来，更主要的是挑战自己。 挑战自己，就要放飞我们的生命，也许高处不胜寒，也许前方很渺茫，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞。所以，只要战胜自己，就会取得胜利。 其实，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在学习、工作、生活中，迈开的第一步是挑战，改变不适当的习惯是挑战，承担自己应负的职责是挑战，承认错误也是一种挑战 从前有四个旅行者，他们一齐寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一齐出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放下了，但是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。 最后有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。 三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔！这是因为没有成功地挑战自己。 失去月亮，再不能失去星星，再努力一点，前方有梦，可追梦的脚步是艰难的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑战自己，才能够成功地挑战人生，相信风雨洗礼后，天空才能出现彩虹！ 我们要欢笑地应对人生，只有经过挑战，才能磨练出自己的意志和成就。 以挑战为话题的作文（二）： 人生需要挑战 挑战，这是一个让人恐惧，却有令人怦然心动的词。 为了它，有了在冰雪覆盖中仍然勇敢探险的勇士阿蒙森；为了它，有了在沙漠求生的飞行员圣埃克絮佩里。人类为了揭开大自然的神秘面纱，不惜以渺小的身躯向大自然发起了挑战。当加加林成了第一位宇航员是，人类首次完全摆脱了引力，当年轻的中国登山队员从北坡攀岩而上，踏过千年冰雪，翻过万丈山岩，白鲜艳的五星红旗插上了地球之巅是，人类战胜了地球上的最高峰珠穆朗玛峰。是挑战让人类不断成长，是挑战让人生充满热血和永不退缩的勇气。 奥运会是人类对之身的挑战，这样的挑战需要更高更强的信念。当他们冲向终点时，多少声呐喊，多少次欢呼，多少次鼓掌才能换取他们的汗水，当他们站上领奖台时，他们成功挑战了自我！但，还有多少我们不明白名字的运动员在辛苦训练着，没有记者去采访他们，没有学
圈子作文
【“圈子”作文】 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分） “圈子”一词，在实际运用的过程中，用得多的并非其本义——“圆而中空的平面形；环形；环形的东西”（《现代汉语词典》），而是其比喻义。其含意大致可归纳为以下三种：①指说话做事不直接，绕弯子。如“兜圈子”“绕圈子”等。 ②指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。如“朋友圈”“演艺圈”等。③人们活动的范围界限。如“小圈子”等。 选择“圈子”中一个义项，写一篇文章，来表达你的感触与思考。要求：选好角度，明确主题；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【审题指导】 题目明确要求“选择‘圈子’中一个义项”，三个角度均可行文，相对而言，后两个义项涵义更丰富，也更好把握。以第二个义项为例，又可以化大为小，集中写某一个具体的圈子（同学圈，朋友圈）即可。 从“指说话做事不直接，绕弯子”的角度来看，可以分析言行上“兜圈子”（比喻不照直说话，中性词偏贬义）的弊与利，引申到为人处世的直与曲，委婉与率真。在当下社会，人与人之间的关系趋于复杂，说话做事“兜圈子”，显得不那么爽快坦诚，但也可视为顾及他人感受与处事含蓄圆融，以及传统“恕道”“温良”的现代演绎。 从“具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群”这个角度来看，一方面，“圈子”体现了物以类聚、人以群分，比如汽车发烧友可以加入“汽车圈”，喜欢喝酒的人可以加入“品酒圈”，喜欢骑行、登山、探险的户外运动者有“驴友圈”，喜欢拍照的好摄之徒有“摄影圈”。另一方面，人的一生都和各类圈子发生因缘，一出生就有“家庭圈”，亲人之间有“亲戚圈”，入学后有“同学圈”，步入社会有“社交圈”，与人交往有“朋友圈”，从事某种工作有“工作圈”，进入某一行业有“行业圈”。还有“演艺圈”“娱乐圈”“商圈”“官场圈”“城市圈”……形形色色，不一而足。 各种圈子逐步形成了一种文化生态：同学讲同学圈子，朋友讲朋友圈子，战友讲战友圈子，官场讲官场圈子。一个个独特的“圈子”，纵横交织，盘根错节，五颜六色，光怪陆离，让人看不透，弄不明。 在各自的圈子里，人们可以分享交流，学习借鉴，起到相互帮衬、共同提高的效果。但圈子也会对人产生负面、消极的影响，比如出现团团伙伙、拉帮结派、结党营私、沆瀣一气的不良现象。比如官场腐败的“山西帮”“秘书帮”，就是“官场圈”关系网形成的怪胎，比如娱乐圈“吸毒”事件、婚变丑闻频频发生，不能不说与圈子里鱼龙混杂的现状有所关联。
高三优秀叙事作文700字5篇
高三优秀叙事作文700字5篇 以下是学习啦小编为大家收集整理的高三优秀叙事作文700字的全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 高三优秀叙事作文700字(一)：蓝色的伞 我的视线，这么久以来都一直为一把蓝色的雨伞所牵绊…… 那蓝色，明彻如天空。 小时候碰到的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，因此我的头顶上总是一片蓝色，肩膀也笼罩在一片蓝色之中，触目所及的都是一片蓝色的无雨的天空。 后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。 “妈妈，雨伞歪了，”我认真地提醒道。“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈却轻轻地回答说。我的视线又不由地落在倾斜的伞柄上。“是真的，雨伞歪了。”我又很严肃地说，妈妈仍固执地说道，“没有，真的没有……” 后来我长大了，不再需要妈妈在下雨天接我了。那把蓝色的伞在柜子中也一年一年地褪色了，我也一度以为我淡忘了它…… 或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下仍是妈妈和我，但却换成了和妈妈一样高的我撑着伞。 我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了…… “雨伞歪了，”妈妈认真地提醒我。“没有，没有歪啊……”“是真的，雨伞歪了。”妈妈严肃地说。“妈，真的它没有歪，没有……”伞下是许久的沉默，扭头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。 那把褪了色的伞，又撑起了以前明彻如天空的蓝色。 于是我的视线便长久地牵绊于那把蓝色的伞，那蓝色，明彻如天空，让我的视线移不开，也永远都不愿意移开……
以挑战为话题的作文
以挑战为话题的作文 以挑战为话题的作文（一） 寒梅没有了温室的保护，才傲立枝头；苍鹰没有树木的保护，才能搏击长空，笑傲苍穹……给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。摔了一跤，家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助，也许会问道：“出事了吧！”拒绝这些，勇敢站起，证明这是给人生的一个挑战，勇往直前。很多人生活在被娇生惯养的笼子里，而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会，结果碌碌无为，终结平凡的人生。我们要拒绝平庸，惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给人生一挑战的机会，破釜沉舟，不给自己留后路，结果巨鹿之战，他胜了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的壮举。试问项羽若是被众将士宠着，只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹？给人生一个挑战的机会，方有可能取得事业的成功。 吴越之战，越王率残部败逃会稽的时候，越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战，等待着灭国的来临，怎会有后来他向吴国请降，保存越国的实力而复国的壮举？失败了，不要退缩，还可以重新再来。给人生一个挑战，这样你才能有所突破，创造生命的奇迹。每个人都有失败的时候，然而能否接受住外界的考验，也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战，绽放生命的色彩。 土木之战，明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池，首都即将不保。在这千钧一发之，是于谦力挽狂澜，另立新君，取得京城保卫战的胜利，拯救了明王朝，若是于谦不给生命一个挑战，冒死相谏，何以有明朝由衰败到复兴的时刻？生命是如此脆弱，也是如此的短暂。摔了一跤，并不意外着会出事，那是对人生的一个挑战，是在向众人证明自己是如何站起，而又重新开始的过程。摔了一跤，并不代表永远摔下去，也不代表着会出事，那是对人生的一次考验，对自身的一种锻炼。拒绝平庸给人生一个挑战，也许明天成功的彼岸会出现你的身影。 以挑战为话题的作文（二） 海伦.凯勒说过这样一句话：“虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的”。是的，人生的道路是如此的漫长，布满着大的、小的各种让人意想不到的坎坷，让你望而却步，这时候，你是选择继续还是放弃呢？不同的选择决定了不同的人生。 《史记》是汉朝的司马迁编写的，被誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，可是人们只惊羡他的伟大，殊不知他当初呕心沥血，忍受宫刑，在忍辱负重中度过了余生，让人油然而生出一种无言的敬意。不同的选择创造了不同的人生价值。战国时期的屈原一心向公，为楚怀王做了很多事，然而楚怀王却轻信谗言，贬其职位，放逐荒芜之处，后自沉汩罗江而死。大丈夫以死报国，可歌可泣，可不该行将就木，一走了之，应为国家再尽些力，用生命的最后一滴血去感化天下。 也有为中国与其它国家的友好交往做出杰出贡献的。唐代僧人鉴真为东渡日本，几经周折，历经磨难，经过相当一段时间，终于到达日本，这时他已双目失明，但仍传教了大量常识到日本，对中日文化交流起到了积极作用。像鉴真一样的无数使者，为中外交流，做出了卓着的贡献，付出了巨大的代价。 我们了解，幽香的梅花，开放于刺骨的寒风中；我们清楚，锋利的宝剑，得之于千锤百炼之中；我们懂得，绚丽的彩虹，是悬挂在暴风雪过后的空中。 就让我们接受磨难，挑战自我，追求新的高度吧！ 以挑战为话题的作文（三）
高考想象作文训练教案
高考想象作文训练教案 教学博苑 04-04 0614 高考想象作文训练教案 教学目标 1.作文的想象技法；
2.运用联想和想象，丰富表达的内容； 3.想象作文的构思方法。 教学内容 想象在写作中的应用 1.请这样展开想象 （1）用情感搭建想象的空间 想象是被情感激起，又受情感支配的。情愈浓，想象的空间就愈膨胀而愈令人心驰神往。 [举例] 柳宗元被贬永州后，万谤齐集，百忧攻心，神荼志靡。见西山： 悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯，洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 诗人进入想象状态，把西山涂抹成自我，从而使西山成为卓尔不群、傲世蔑俗的自我人格力量的写照。 [启示] 想象是一间用情感体验搭建的小屋，走进去，你才能出触摸情感血脉里的热流，才能感知生命张力的膨胀，作文才是生命行为的一种表现。 （2）用感悟充实想象的空间 无“感”则无“悟”，无“悟”则想象毫无价值。 [举例] 宗璞的《紫藤萝瀑布》，从花的故事里领悟人生的哲理： 生命不因不幸而停止流动；有了不幸，生命才更显辉煌。 在写花的不幸、花的流光溢彩时，在她的想象世界里早已勾画着人命运规律的轨迹,已经闪烁着人生哲理的辉煌。 [启示] 想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。 （3）用个性拓宽想象的空间
想象应该是个性化的。个性愈鲜明，想象愈奇丽；个性愈独特，想象就愈大胆。 [举例] □黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。 ——没有桀骜不逊的豪情，哪来如此超脱凡人想象的想象？ □日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 ——没有张扬雄霸的个性，怎会有如此雄阔壮观的奇想？ [启示] 面对内心写真“我”，走进生活写真“情”，关注社会写真“理”，使文章烙上鲜明的个性色彩。 2.用想象拓宽写作运思 （1）冲破表象 做法：冲破事物的表象，写出其与“我”的心情相通的情味、与文旨相谐的本质。 [举例] 写分手—— “执手相看泪眼，竟无语凝噎”就不如“晓来谁染霜林醉，都是离人泪”更生动、更感人。 写春天—— “春天来了，小树变绿了”，远没有“每一棵树仿佛都睁开了明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时变软了，枝丫间起伏着一层层绿茵茵的波浪”这些描写更形象、更有情趣； 写黄昏—— “夕阳西下，夜幕降临”一句，绝不如“老牛的长尾无意一甩，一个未经构思的黄昏，就随那乌鸦翅上的斜阳飘落下来”更富有韵味； 写56年的“五一”狂欢夜——
高二作文之走出圈子高中作文
走出圈子高中作文 【篇一：《走出小屋》作文范文】 走出“小屋” 湖南新化一中毛舒晗 犹记得小学课本有一篇课文叫《坐井观天》。它讲的是一只常年呆 在井底的青蛙嘲笑向它描述外面世界有多广阔的小鸟，尽管小鸟苦 口婆心，但在青蛙的意识里，小鸟根本就是在胡诌乱语，青蛙觉得 外面的天空也就只有它能看到的井口那么大，何来广阔可言呢？最 后小鸟无奈，也只好拍拍翅膀飞走了，徒留那只执迷不悟的青蛙在 那坐井观天。 当初看到这个故事时，我认为那只青蛙可真笨。天空这么大，一个 小小的井口怎么可以跟它比呢？可它却傻傻地认为那一方井口就是 它的全世界：这可真是悲哀到了极点！ 可随着时光飞逝，我一天天地成熟懂事。再去回看这个故事时，心 底对青蛙最初的嘲笑慢慢转化成了怜悯。其实它没有错，因为从它 出生之日起，就一直待在井底从未离开过，所以对于它来说外面的 一切都是陌生而又虚幻的。一口井就构成了它的整个认知世界，它 的愚蠢与它的悲哀在于它一辈子都无法跳出那口囚禁它的井，所以 它的结局也就注定它只能死在自己的自以为是的理论里。 我们人又何尝不是这样呢，习惯了套板效应，习惯了定向思维，也 习惯了一向的自以为是，所以身边那些偶尔出现的真理，就在我们 这些自以为是的习惯里被抹杀得不留痕迹了。一个人毕生的悲哀在 于他从来都无法正确认识好自己。长久以来的认知习惯就形成了固 步自封的生活态度，我们如果不能正确理智地接受外来事物的发展 与改变，最终也会变成一只可笑又可怜的“青蛙”。 中国封建社会的陋习之所以延续上千年，很大程度上就是因为人们 长久以来的守旧习惯，习惯了见面鞠躬下跪，习惯了留着一头繁琐 累人的长发，习惯了“三寸金莲”的束缚。人们习惯这固有的一切， 所以固执得不肯接受任何改变，人们无法也没有勇气去走出那个巨 大的思想牢笼，所以中国无可避免地继续封建，无可避免地继续落 后于世界之外，因为我们习惯了，走不出祖祖辈辈的老规矩。 然而，庆幸的是毕竟不是所有人都是坐井观天的青蛙。终于有人跳 出来了：他们揭竿而起，反抗朝廷；他们剪掉辫子，不拘于世俗； 他们呼吁，学习科学，发扬民主；他们呐喊，摆脱枷锁，建立中华。
以挑战为话题作文1000字5篇
以挑战为话题作文1000字5篇 四季更替,春华秋实。漫漫人生路上,我们艰苦跋涉,纵然荆棘丛生,风雨交加,也要如雏鹰挑战自我——刚毅走出。下面是橙子为大家带来的有关挑战为话题作文1000字5篇。 挑战思维 人的思维是灵活的，是极富有挑战性的，思维是可以探索未出现的空间，思维可以发现现实生活中的许多深奥的规律和道理，思维的超常发挥可以创造许许多多的财富。 就比如著名的野兽派画家毕加索，在有些人看来他的画就像小孩玩游戏时乱涂乱画一样，根本是一件没有价值的东西。 可是毕加索的画表面上看似乎乱七八糟，毫无条理，可实际上他的每一笔都表现除了他那非凡的画工，和常人无法拥有的抽象思维，他在画面上画得每一笔都有极高的艺术价值，更重要的是画面所体现出来的非凡境界，正因为这些蕴含在画面上的抽象思维使得他的画成为了无价之宝，在世界文化长廊根深蒂固源远流长，给一代又一代人不同的启发。再比如中国的名酒茅台还有这么一段故事，在茅台未出名前，茅台参加了一次世界名酒博览会，当时茅台包装粗糙，不向一些名酒包装华丽，所以很不被人看好，可是一个人一不小心将茅台打破，茅台的那种酒香一下子散发出来，人们这才知道茅台是好酒，对茅台刮目相看。正因为这一次超常规的现象，使茅台名扬中外，如果人类可以应用这超常规的思维，将会给我们带来意想不到的效应。现在人类的思维不断发展，不少抽象派的学说和艺术作品大批的涌现，
现在就连很平常的广告都开始创新，搞出一些令人意想不到的广告，例如某运动鞋广告就有一个这样叫人拍案叫绝的广告，一个高龄老人站在一旁观看年轻人踢球，这时球出界了，正好滚到老人的脚下，老人眼睛一亮，仿佛释放出了无穷的活力，然后抬起脚将球从场地边射向球门，球进了! 老人欢呼雀跃，而踢球的年轻人目瞪口呆。这则广告充分的体现了广告制作人敏捷的思维，他正是抓住了老年人的一些特点，做出了一个超乎人们想像的东西，使人们在看广告时不得不惊叹：“啊，真不可思议!”这广告的效应自然很高。 在日常生活中我们应该经常挑战自己的思维，使自己的思维变得更加敏捷。我们多看一些培养我们智力的书籍比如脑筋急转弯，这类书籍超出了传统的思维，往往一个再简单的问题，如果是脑筋急转弯的话，都会有一个令人出乎意料甚至很难想到的答案，一旦想到了答案就使人妙趣横生，在奇思妙想中也获得了很高的乐趣。一加一等于几这个问题是再简单不过了，一般会说话的儿童想都不用想就答上来了，可这题如果是脑筋急转弯，那么题目的难度就大大增加，一些传统思维的人还根本答不上来。脑筋急转弯可以增强自己的思维，让你可以想到一些平常不可能想到的问题事物，让你的抽象思维得到一个训练，经常的挑战自己的思维可以使自己变得更聪明，遇到一些突发问题可以随机应变，比如裤子如果破了一个洞，思维不敏捷的人只好破费在去买一条，思维敏捷的人就会先缝好裤子，在用一些鞋带或者其他东西打成结缝在裤子上作为装饰，这样不但很时尚，而且别人也
高考小作文练习
高考小作文练习（记叙描写类） 上传: yuchangjiang 更新时间：2011-11-26 阅读：108 〖1〗【作文题目】阅读下面的材料，按要求作肖像描写。 一对孪生小姑娘走进玫瑰园，其中一个小姑娘（A）跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地 方！” “为什么呢，我的孩子！” “因为这里的每朵花下面都有刺。” 不一会儿，另一个小姑娘（B）跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！” “为什么呢，我的孩子！” “因为这里的每丛刺上面都有花。” 听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。
根据所提供的材料加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。 要求：①符合人物年龄和性格； ②显示她们的同和异； ③不少于200字。 【学生习作】（一） 英敏和光敏是一对可爱的孪生小姑娘，她们几乎长得一模一样，圆圆的小脸蛋上，一双大大的眼睛，还有那长长的睫毛。但她们也有不同的地方，英敏总是抱怨事情不好，而光敏总是看到事物好的一面。在玫瑰园里，英敏讨厌花下有许多刺，而光敏喜欢上面的鲜花。平时，，英敏似乎对一切事物都不满意，她老是皱着眉头，撅着嘴，而光敏整天笑容满面，乐呵呵的，给人一种如沐春风的感觉。同是一位母亲所生的孪生姊妹，性格却怎么又这么大的差别呢。 （景德镇七中高三②班：陈丽娜） 【学生习作】（二） 这是一对孪生姐妹，她们都长着胖胖的小脸，圆圆的眼睛，细细的眉毛。但我们也发现不同的地方。小姑娘（A）穿着一件白色的连衣裙，她扎着短短的马尾辫，蹙着眉头，翘着嘴巴，眼睛里老是抱怨什么似的，脸上总是显出一种不高兴的表情，像是一位娇娇的小姐。小姑娘（B）却是穿着一件粉红色的裙子，她披着柔软的长发，柳叶似的眉毛下面，一双眼 睛显得十分明亮有神，她的小嘴好像一天到晚，老在唱着什么歌似的，胖胖的小脸蛋，红嘟嘟的，总是带着微笑 （景德镇七中高三②班：罗新园） 【名师点拨】。 记叙描写类小作文训练，包括利用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写和综合描述等，检测考生的想象推断能力。利用画面、场景描述，检测考生的语言表达的基本能力。 这是一道肖像描写训练题，①描写的内容与材料叙述的意思要吻合一致；②描写要具体、细致、生动，年龄、性格符合原文提供的依据，显示出相同的相貌和不同的个性；③在
江苏高考满分作文记叙文-高考满分作文经典记叙文选
江苏高考满分作文记叙文|高考满分 作文经典记叙文选 【--父亲节祝福语】 1沉默的父爱 6岁。 操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。 孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。 16岁。 礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一
次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。 昨天。 校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步? 今天。 考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。 我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有
以挑战为话题的作文：挑战自我_1
以挑战为话题的作文：挑战自我 挑战，是一个数千年来一直紊绕在耳畔、令人心动的词。在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战：挑战现在,挑战未来,更重要的是挑战自己的命运挑战命运，就要放飞我们的生命。也许天气很恶劣，也许前路很渺茫。但挑战者懂得这样一句话：“即使是黄昏，也必然布满歌唱着的流霞。” 对命运发出挑战辞吧，不管对方来势多么凶猛，但只要敢于挑战，你就已经是一个英雄,以挑战者的目光，直视着你自己的命运。往日你受他的压迫，难道就不敢向他挑战吗? 向命运大声地咆哮，告诉他你不是懦夫，你勇于向他挑战，于是你喊道：“也许你能轻而易举地刺痛我本已脆弱的心，它已被你折磨得伤痕累累，流血不止，但你永远也无法摄取我的傲骨精魂。也许你能易如反掌地残损我所依赖的梦想，留下令我不堪承受的痛楚扬长而去，但你却永远磨灭不了我的锐气，永远也不能锉平我的志向。纵然你将我一次次打入漆黑的地狱，只要有一丝光亮我就会再度燃起生的希望。你知道这是为什么吗?因为我是挑战的使者,我是永远都不会被击败的。你不服吗?你想降伏我吗? 我是不会屈服的，我将用我的一生去拼搏!纵然所有的人都虔诚地跪在你脚下，纵然我最终败给了你。我依然会用一腔热血去向你挑战!” 现在，你会看见命运正在退缩，他的心在犹豫，在颤抖，但他依旧摆出一种傲慢的，主宰一切的神气面孔。依然将你玩弄与他的手指之间，
只是现在，他已经有了分寸。命运已经输了一半。请不要半途而废，挑战者是永不会停止挑战的。你仍然不懈地作出努力，你用实际证明给那不公的命运看，你想到：“我从不故作深沉，谓叹我已看破红尘：我从不听天由命，甘心我注定一辈子一事无成。世界不是一首清纯的小诗，不完美的才是最真实的。世界也许很小很小，但人的心可以很大很大，我要用心包容这个世界，我要向命运挑战! 你还能逃脱吗?你还能肆意捉弄我吗?你还自以为可以主宰一切吗?” 在不停的向命运的挑战中,你曾跌倒过,曾哭泣过,曾困惑过，曾经错过了许多的闲适时光。但这些一切都不重要，重要的在于，在挑战的过程中，我们懂得：“只有先挑战自己，才能够成功地挑战命运，相信风雨洗礼后，天空才能出现彩虹!” 你不再只是做一些向命运大吼的空架子的事情，你开始实干，从工作上，事业上，从人情世故上，你做得天衣无缝，让命运找不着你的茬。命运开始逃跑。他终于败在了你的手下。你挑战成功了，你做到了常人做不了的事，你征服了命运，你已经是这个世界的赢家。回头看一看，你所走过的路是这样的长，这样的坎坷，到处是荆棘，到处是陷阱，你就这样跌跌撞撞的走过来了挺过来了。现在的你，意气风发，谁也看不出你曾经是一个被锁在橱窗里，看着前途一片光明，就是没有出路的被命运所捉弄的可怜虫。你已经扼住了命运的喉咙，他只能对你毕恭毕敬，唯命是从。最后，面对镜头和记者无数的闪光灯，你像所有名人一样，缓缓吐出一句话：“我们要欢笑地面对人生，只有经过
2015高考备考高考作文指导——怎样写好想象文(整理精校版)
2015高考作文指导——怎样写好想象文 作文辅导 1211 1932 2015高考作文指导——怎样写好想象文 1. 的想象技法； 2. 运用联想和想象，丰富表达的内容； 3. 想象的构思方法。 【作家在线】 [作家范文] 狗的驳诘 我梦见自己在隘巷中行走，衣履破碎，像乞食者。一条狗在背后叫起来了。我傲慢地回顾，叱咤说：“呔！住口！你这势利的狗！” “嘻嘻！”他笑了，还接着说，“不敢，愧不如人呢。”“什么！？”我气愤了，觉得这是一个极端的侮辱。“我惭愧：我终于还不知道分别铜和银；还不知道分别布和绸；还不知道分别官和民；还不知道分别主和奴；还不知道……” 我逃走了。 “且慢！我们再谈谈……”他在后面大声挽留。 我一径逃走，尽力地走，直到逃出梦境，躺在自己的床上。 一九二五年四月二十三日。 （鲁迅） [范文启示] 梦里的一只敢说真话的狗，一口撕下人类社会虚伪的面纱，道出了人类的弊端。 让人类以外的“类”审视人类文明的弊端，“旁观者清”，应该是客观准确的吧？ ——通过梦进入想象，借“狗的视角”传情达意，也亏大师能想得出！ [点拨] 在写作中运用想象，主要有以下几种手段 1.利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联，丰富、突出事物的形象性或本质特点。 2.根据已有的经验和认识，对未来进行推测想象。 3.大胆虚构，超越时空，突破现实生活的限制。[ 【实用兵法】 想象在写作中的应用 1.请这样展开想象 （1）用情感搭建想象的空间 想象是被情感激起，又受情感支配的。情愈浓，想象的空间就愈膨胀而愈令人
心驰神往。 [举例] 柳宗元被贬永州后，万谤齐集，百忧攻心，神荼志靡。见西山： 悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯，洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 诗人进入想象状态，把西山涂抹成自我，从而使西山成为卓尔不群、傲世蔑俗的自我人格力量的写照。 [启示] 想象是一间用情感体验搭建的小屋，走进去，你才能出触摸情感血脉里的热流，才能感知生命张力的膨胀，才是生命行为的一种表现。 （2）用感悟充实想象的空间 无“感”则无“悟”，无“悟”则想象毫无价值。 [举例] 宗璞的《紫藤萝瀑布》，从花的故事里领悟人生的哲理： 生命不因不幸而停止流动；有了不幸，生命才更显辉煌。 在写花的不幸、花的流光溢彩时，在她的想象世界里早已勾画着人命运规律的轨迹,已经闪烁着人生哲理的辉煌。 [启示] 想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。 （3）用个性拓宽想象的空间 想象应该是个性化的。个性愈鲜明，想象愈奇丽；个性愈独特，想象就愈大胆。 [举例] □黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。 ——没有桀骜不逊的豪情，哪来如此超脱凡人想象的想象？ □日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 ——没有张扬雄霸的个性，怎会有如此雄阔壮观的奇想？ [启示] 面对内心写真“我”，走进生活写真“情”，关注社会写真“理”，使文章烙上鲜明的个性色彩。 2.用想象拓宽写作运思 （1）冲破表象 做法：冲破事物的表象，写出其与“我”的心情相通的情味、与文旨相谐的本质。 [举例] 写分手—— “执手相看泪眼，竟无语凝噎”就不如“晓来谁染霜林醉，都是离人泪”更生动、更感人。 写春天—— “春天来了，小树变绿了”，远没有“每一棵树仿佛都睁开了明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时变软了，枝丫间起伏着一层层绿茵茵的波浪”这些描写更形象、更有情趣； 写黄昏—— “夕阳西下，夜幕降临”一句，绝不如“老牛的长尾无意一甩，一个未经构思
话题作文“圈”写作指导及例文
话题作文圈写作指导及例文 话题作文圈写作指导及例文 阅读下面文字，按要求写作文。 了解生物学的人都知道，各种生物不是独立生存的，而是生活在大大小小的生态圈中，彼此依赖，相互影响。人类社会也有各种各样的圈，大到国家，小到个人，哪个不在圈中？圈可以令人温暖、安全、成功……也可以让人狭隘、迷失、窒息……面对形形色色的圈，请展开联想，谈谈你的感受或看法，自选文体（除诗歌外），自拟题目，写一篇不少于800字的作文。 一．审题： 1．首先归类：这是一篇话题作文。话题对象是圈。 2．明确限定：要分析清楚材料所指，这是一个什么样的圈。 圈的特性： （1）是由生物或人、国家所组成的，在圈中可以彼此依赖，相互影响。 （2）圈可以令人温暖、安全、成功，也可以让人狭隘、迷失、窒息。 由此联想：这个圈应该是指生态圈、人际圈、朋友圈、生活圈、娱乐圈、文艺圈、体育圈、利益圈、学校、班级、家庭……，甚至可以是国家联盟、缔约组织、宗教团体、行业、协会、网友……，它们内部的构成要素应该是彼此依赖、相互影响。 而这个圈不应该指蓝球圈、钢圈、臂圈、圆圈、孙悟空用金箍棒给唐僧画地为牢的圈，唐僧给孙悟空头上戴的紧箍，也不是圈套，不是枷锁，不是个人思想、心灵的禁锢…… 二．思路扩展： 圈的范围是广的，所以在写作时的最好策略应该是大题小写： 从思想方面大题小写——圈中需要包容、和谐、如何融入、如何跳出，选其中一个具体发表议论。 从题材方面大题小写——可就朋友圈、演艺圈、社交圈等具体发表议论。有同学专就娱乐圈乱象发表看法，有同学专就中国在全球金融危机中如何处理与各国关系发表看法，就能写得具体、议论有针对性，有自己的角度。 审题 圈：话题 内涵：不是独立生存的，彼此依赖，相互影响。 外延：各种各样的圈，大到国家，小到个人（亲情、朋友、工作、商圈、种族圈、文化……）特点：形形色色 令人温暖、安全、成功…… 让人狭隘、迷失、窒息…… 认识：展开联想，谈谈感受或看法 营造、交融、维护、封闭、开放、改造、冲破、进入更多、缩小、扩大…… 审题：立意、重点、角度、思路、高度、开放度 行文：什么圈（亲情圈） 什么样（温暖） 为什么（依赖影响） 怎么样（享受） 三、例文： 谈谈圈儿（杂文） 画画的、创作的有艺术圈，唱歌的、跳舞的有娱乐圈，志趣相投、脾性对口的是朋友圈。
[高考作文范文]高考满分作文记叙文范文5篇
高考满分作文都有自己的基个性特征的，它们或是立意深远，或是构思巧妙，或是语言优美，肯定有它们独到的与众不同的地方。下面学习啦小编给大家带来高考满分作文记叙文，希望对你有帮助。 叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢快的协奏曲;从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们所得到的也不同。 窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画是虚幻的现实。内心云白山青的人在喧闹中看到的也是寂寞的美好，内心乌云密布的人在文雅中看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这个世界，首先收拾好自己的心态，用冷酷的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。 近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更加美好的了，他抵住了诱惑稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定被涂上了最美丽的色彩。 去望这个现实，这是生活的本质，你我都去望，生活这幅画面却截然不同，你我望孤单，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，它只是我们身边的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视作洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的颜色。村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢? 在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己，其实人生如梦，年华似雪，梦醒了雪停了我们将一无所有。我们看到的窗子外的图画，不是眼中所见而是心中所感悟的，只有守住我们的本心。用澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩，看破这释厄梦境，走出这无涯雪场，回到正确的道路上。 任世事无端变幻，我心中自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟;三毛才能在丈夫死后仍拥抢寂寞。菜根谭有言：“世人动曰‘尘世苦海’，殊不知世间花迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其心尔。”让我们用积极的心态面对这个现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。 我心自有“云白山青”。 每个人都会有迷茫的时候，有的人放弃时间，甚至停止自己的时间，时间就这么不值的我们珍惜吗?我希望成为时间的引导者，去帮助那些放弃生命的人，再次给他一次生的还机会，让他们真正的体会到新的人生，让他想起自己前世犯下的错误，回到自己的时间里知道自己的生命的可贵。 有一人，他停止了时间，就在那一瞬间，我站在他的面前说道：“你停止了时间，你
关于挑战自我的作文
关于挑战自我的作文 篇一：挑战自我 我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服。贝多芬 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，被尊称为乐圣。从小他就生活在一个不幸的家庭里：父亲终日嗜酒，碌碌无为；而母亲在贝多芬17岁时便去世了。正是在这种艰苦的环境下，贝多芬逐渐成长起来，收到了人们的尊敬。然而，不幸还是再一次降临到了贝多芬身上。在他创作卓有成效之时，贝多芬的听力却日渐衰弱，并只在世上停留了57年，却给后人留下了100多部作品。 正是因为贝多芬的挑战自我，才使得他并没有向命运屈服，而是在无尽的黑暗中找到了光明，取得了巨大的成就。 看完贝多芬遭受的命运之后，我不禁想到了以前的自己：上课时，我不爱举手回答问题。可是，一件事情改变了我上课时的态度。 那是刚步入六年级的时候，上课时，我还是和往常一样，在课堂上保持沉默是金的惯有作风。和以往不同寻常的是，语文课上朱老师提出的问题，我都在心中做出了回答。而和朱老师的标准答案一核对后，竟然惊人的相似。于是，我暗暗告诉自己：上课一定要积极举手发言，加油！于是乎，第二节语文课时，我以全部的精力来认真听课，却还是因为犹豫、胆怯而错失良机，最后以失败告终。
可是，在一次公开课上，我勇敢的举起小手，心中真可谓是十五个吊桶打水七上八下呀！当我支支吾吾的将答案说出来时，手心已是因紧张而出满了冷汗，而脸也像一个熟透了的柿子，不知所措。虽然答案不是很精彩，但授课老师也给了我一阵鼓励的掌声。虽然这只是第一次，可这成功的第一次已给我带来了莫大的勇气。 今后，我的答案也越来越精准、精彩，举手的次数也日益增加，逐渐也就成了一种习惯。我要感谢我那时的信念，更要感谢这种敢于挑战自我的勇气。 每个人都要敢于挑战自己，才会成功。每个人的成功都是战胜自己的结果，我们要勇敢的迈出第一步，才会有成功的第二步。 篇二：挑战自我 人生是战场，而把自己便是这场硬仗中的主角。 人生的绿土本来就起伏不定，而生命也是由欢笑和泪水编织而成的。就像电影中的角色一样，不管你是主角、配角或是临时演员，只要你进本分，把戏演好，勇于超越自己，就是懂得生命真谛的人。 你看过《海底两万里》么？这书中的主角阿龙纳斯先生的人生。就是起伏不定的，但是他超
2007年全国卷2高考优秀满分作文：落红—关于感恩_高三想象作文
2007年全国卷2高考优秀满分作文：落红—关于感恩 今生上苍给了我一个凄零的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。 我当然拥有过属于自己的美丽与光辉，春光明媚，姹紫嫣红的季节，我就是其中最漂亮的一朵，我曾骄傲地在枝头上颤动，喜欢人们为我驻足留恋，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”，这就是我的骄傲，我要吸取每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。 不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永远，绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。 我终是离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇，是想延迟落地的那一秒?我毅然离去来觅得一隐蔽之处。渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了;渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了;渐渐地，我的生命已部分归为泥土;渐渐地…… 我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗?难道我曾经的美丽都只归功于自己吗?我慢慢想起，那些鲜艳的花不都为我“施”过肥吗?那些蜂蝶也为我供过粉呢，我想我该奉献自己了。 我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点肥沃，我挪了挪灵魂，肩上的泥土开始一点点芬芳。
呵!又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，荷花含英咀华，玫瑰羞答答地微笑。万物竞相生长，但见蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落红的归宿，一“朵”春泥的重生。我奉献了我自己，我应该含着微笑安静地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。让人们微笑就是它的功劳，为自然增添生趣就是它的奉献。 一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 [专家点评] 题目为之《落红》，显然是撷取了古典诗词的意象，落红即落花。正如其结尾引用的清代思想家龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，取其花落归根，化为春泥去孕育、呵护、滋润未来的花，隐含不忘旧恩，知恩图报之意，意蕴绵长悠远。这篇文章扣题比较含蓄、内敛，没有像其他作文一样，有大量表现立意要求的文字，直白显豁;它让你品味，琢磨，向更深层次联想，有比较浓的文学意味———这或许正是这位考生所追求的吧。