北师大版三年级下册《快乐成长》数学教案_教学设计

北师大版三年级下册《快乐成长》数学教案_教学设计

北师大版三年级下册《快乐成长》数学教案

教学内容

北师大版小学数学教材三年级下册第82？83页。

教学目标

1.知识技能。

借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。

2.数学思考与问题解决。

根据情境让学生经历数据的收集和整理过程，引导学生分析数据，并通过画一画、说一说等活动，掌握简单统计图的绘制方法，能根据统计图表提出问题、分析问题、解决问题。

3.情感态度。

使学生能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法，体会统计与生活的密切联系。

重点难点

重点：掌握简单的数据收集和整理方法。根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

难点：会对统计图或统计表中的数据进行简单分析，在活动中学会倾听、学会合作。

教具准备

课件、统计表、记录单、答题卡。