一班一品 设计方案精编版

读书活动安排：

书香飘飘

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。

我们“小书虫”班开展“书香飘飘”主题拓展活动，就是要在思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们一定会亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香班级，打造亮丽班级，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

周次活动安排主持组织者

1——2周制定读书活动方案，推荐好书，建立少年小书库陈英杰陈珈琪

3——4周刊出读书黑板报；读书讲坛鲍奇良厉雅轩

5——6周我和书的故事郑佳莹吴羿年

7——8周班级“历史的选择”读书征文比赛班主任

9——10周优秀读书笔记展示；新书介绍金江颖应楚奇

11——12周读书摄影比赛

课外知识大比拼韩俏俏王鼎永

13——14周制作读书手抄报比赛陈雪李娅妮

15——16周班级“中华经典美文诵读比赛”李欣怡金浩韧

17——18周“书香少年”评比班主任

班级读书活动方案

一、活动目标：

1、通过活动，建立起以班级、个人为主的班级少年书库和个人小书库。

2、通过活动，在班级里形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

5、通过活动，帮助养成热爱书籍，尊重他人，爱护同学提供的书籍。学会感恩，并为之付出行动，共同建设书香文化班级。

二、活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

三、班级活动开展工作：

组长：郑佳莹

副组长：厉雅轩

成员：陈琦、陈珈琪、陈英杰

四、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，可适当作读书笔记。

（2）每个小组制定小组的读书目标，并在小组内部进行实施和交流，其中要有措施、有

保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）积极参与校“阅读小硕士”评比，展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报：

（1）每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，

每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

4、建立班级图书角和个人小书库

（1）读书活动中，班级建立起班级“少年书库”，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。

（2）在“少年书库”的基础上，每个学生建立起个人小书库。

5、建立好书交换站：

（1）为了有效发挥小书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，每周二中午向同学开放。

（2）同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

（3）每个学生每学期向班级捐一本书，进一步充实班级图书角，把书库建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动：

（1）读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、小小报、读书征文比赛、读书摄影等。

（2）积极参加学校有关的读书竞赛活动。

7、读书活动管理办法：

（1）每个班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。

（2）每学期能读书20本以上，并能在班级网站发表8篇以上习作，经班级读书活动管理小组考核申报，可评为读书活动积极分子“阅读小硕士”。