2017年小班体格锻炼总结
实验幼儿园2017年小六班幼儿体格锻炼总结《幼儿园教育指导纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”开学初我们根据幼儿的年龄特点制定了体格锻炼计划，促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强体能，促进身体健康地生长发育。
一、养成良好的锻炼习惯。
活动前检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动前先脱去一件外套，在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之，逐渐养成这些好习惯，这些习惯的养成，有效地避免了在活动中事故的发生。
二、合理、科学地安排幼儿的活动量。
幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况来安排，如肥胖幼儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排。
九、十月份，天气比较炎热，安排的体育游戏强度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天气比较寒冷，安排的活动量适当大一些。保证每天不少于二小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动，让幼儿在阳光下，尽情地运动，提高身体机能。让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心，促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、
交往能力等多方面的发展。
三、巧妙安排，使基本动作得以发展。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培养幼儿对体育活动的兴趣。每天安排的活动，不能停留在发展某个基本动作，而应该为了使每个基本动作都能得到发展，因此我们每天都安排不同的游戏，使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展，并在游戏中培养幼儿反应灵敏性和动作协调性。
一学期的时间匆匆而过，下学期将根据本班幼儿的特点，继续扎实地开展各种体育活动，使幼儿的身体机能合理、健康地发展。
小班体格锻炼计划
小班体格锻炼计划 一、指导思想 健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。因为在个体的发展历程中，生命的健康存在是保证人的全面发展的物质基础，人的认识、情感和行为诸方面的发展都必须建立在这个物质基础之上。本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。 二、体格锻炼总目标 1、每天坚持组织幼儿晨间锻炼、户外体育活动、游戏活动等适合幼儿特点的锻炼活动，让孩子们在这些活动中增强体质，享受乐趣。 2、姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑，能在指定范围内四散跑、追逐跑，能一个跟着一个走，走成一个人圆。 3、能听懂基本的口令和信号并做出相应的动作，能边念儿歌或边听音乐较合拍地做模仿操或徒手操。 4、能在65—70厘米高的障碍物（如绳子、皮筋、拱形门等）下钻来钻去，能手、膝着地（垫），自然协调地向前爬，能在攀登架（网）上爬上爬下或从架（网）的一侧爬越至另一侧（必要时教师可以帮忙）。 5、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳，能从25—30厘米处自然地跳下。会玩滑梯、攀登架、转椅、荡船或其他大型体育活动器械，会滚球、近距离传接球，会用多样小型的体育器械进行身体锻炼活动。
6、会玩滑梯、攀登架、转椅、荡船或其他大型体育活动器械，会滚球、近距离传接球和原地拍球，会用球、绳、棒、圈等多样小型的体育器械进行身体锻炼活动。 7、能单手自然地将沙包等轻物投向前方，能双手用力将球向前、上、后方抛。 8、能在窄道或宽25 厘米、高20厘米的平衡木上走。 9、愿意并能愉快地参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的愉悦。 10、对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。 三、每月具体安排： 九月份： 1、学做徒手操、韵律操、午间操 2、户外器械练习：玩圈、抛接皮球等 3、集体活动：熊猫滚球、玩米包等 4、园内散步 十月份： 1、户外器械练习：玩皮球、跳皮马等 2、集体活动：小乌龟运粮、拖小猪、送玩具回家等 3、体育游戏：老狼老狼几点钟等 4、秋游活动 十一月份： 1、户外器械练习：掷沙包、爬垫子、玩圈圈等
有关幼儿园小班下学期评语大全
有关幼儿园小班下学期评语大全 黄月钥：你是个活泼、漂亮的小女孩从你天真的目光中教师感到了你的可爱你很有礼貌你早上来时总是热情地向老师、小朋 友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听舞姿也很优美就像个小天使一样真不错;你喜欢自己的事情自己做你吃饭慢时老师要喂你你不肯坚持要自己吃完;假如你上课能够认真听课不要与周围的小朋友说话那就更好了。 方岚：一年来你的进步可真大了!游戏时总能看见你欢快的 身影你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下画 的画也好看极了你在学习时积极举手发言大声的跟老师念英语还 学会了折纸、捏橡皮泥呢;你能独立吃饭、穿脱衣鞋、与小朋友叠被子;真能干。要升中班了假如你以后能抓紧时间以最快的速度完成该做的事情那就更棒了。 彭立钧：活泼可爱的你对人有礼貌和小朋友相处时懂得了谦 让进步了不少;你的本领学的真不错：会声音响亮地唱歌、念儿歌;你乐意自己的事情自己做能独立吃饭、穿脱衣鞋、不会的能自动 请老师帮忙;但是你做作业、画画有时不敢下笔不敢剪纸要升中班了老师送你一份礼物：自信。相信自己一定能行的。 庞芝成：你是个聪明、活泼的小男孩自理能力强能独立吃饭、穿脱衣鞋、与小朋友叠被子;你念的儿歌、唱的歌曲真好听。你的绘画很棒总是得到老师的表扬可爱的你还是个小机灵游戏、
区角活动时总能看到你忙碌的身影愉悦的笑声。不过在游戏时你总喜欢大声的与周围的小朋友讲话这样可不好哦在新学期里希望你能养成良好游戏习惯你的进步会更大。 李逸龙：你象只闪烁的小鸟活泼、大方。早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼;在吃饭时你总能那么开心聪明的你积极举手发言一学就会你的语言表达能力很强喜欢与老师和小朋友聊天爱表现的你喜欢唱歌、跳舞、绘画;你有较强的模仿能力。在游戏中是那么积极大胆。但是你不太听话做事自我为中心不遵守纪律希望你能改正你的坏毛病做老师的好孩子。 王子轩：相对与上个学期你的表现越来越棒了懂礼貌会谦让学会了和小朋友一起分享你带来的玩具。你个性开朗能多主动地和老师、小朋友交流、游戏小朋友都很喜欢你;你乐意自己的事情自己做能独立吃饭、穿脱衣鞋、与小朋友叠被子;你很喜欢唱歌、跳舞你唱的歌可好听了;你现在也学会了控制自己不去动小朋友上课时也专心了很多希望你再接再励做个老师的乖宝宝。 邱敬雅：活泼可爱的邱敬雅乖巧又能干爱唱歌、跳舞会主动收拾整理玩具。你很好学学习时老师总能看到你专注的眼神;大声的跟老师念英语;你乐意自己的事情自己做能独立吃饭、穿脱衣鞋、与小朋友叠被子; 马上就要成为一名中班的小姐姐了!我们满怀欣喜地期待着邱敬雅的本领会越来越大!文静乖巧的宝宝你很懂事要多练习绘画和剪纸哦。
幼儿园小班体格锻炼计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园小班体格锻炼计划 正式版
幼儿园小班体格锻炼计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容，幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展，并全面提高幼儿对健康的认识水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容，幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展，并全面提高幼儿对健康的认识水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，其身体素质
还相当薄弱，但对小班幼儿进行正确的，健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速，对其进行适当的体格锻炼，有利于幼儿养成良好的身心素质。 一、发展目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动，情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动，持续一段时间。 2.了解几种常吃的食物，逐渐喜欢吃各种食物。愿意喝白开水。 3.能自己上厕所，养成定时大便的习惯，做到大小便后洗手。愿意早晚刷牙。 4.有初步的安全健康知识，知道关心和保护自己，不将手或其他异物放进口、
小班下学期幼儿评语4篇(一)
小班下学期幼儿评语第1篇(一) 1、你是活泼、乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人 都愿意和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲，如果能多动脑筋，积极举手发言，那就更好了。 2、你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。你的小手 也很能干，会剪好多东西，老师真的很喜欢你！而且，在这次“冬季运动会”文艺演 出中，表现的很出色。你真棒！可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？ 3、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧 的孩子，上课遵守纪律；游戏中主动担当角色非常活跃；与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答，能做到吗？加油。 4、你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己 的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好。你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！ 5、爱害羞的小男孩，半年的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一 起玩了。看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。看你游戏时你当“警察”时多神气啊！希望年以后上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！ 6、你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，在一个月里，能在老 师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望覃嘉俊小朋友在新的学期里，继续加油，胆子再大些，学到更多的本领！ 7、活泼好动，用餐习惯好，你是班上最活跃的孩子之一，建构区、操作区里 常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色，这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如上课能看见你高举的小手和响亮地回答，那就更好了！ 8、你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘，大家可喜欢你了！你很像个大姐姐，会给弟弟妹妹喂饭，乐意帮助同伴、关心同伴，哪个小朋友哭了，想家了，你会告诉他：“别哭，爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时，你会认真地记住老师的 要求，愉快地和小朋友一起玩。在我们班里，生活自理能力数你最强！而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒！新的一年里，继续努力，相 信你是最棒的！
托班体格锻炼计划
苗苗托班体格锻炼计划 2015-2015学年第二学期 幼儿期是处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。 首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。 其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。 1.结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行…… 2.与其他学科结合进行。使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等…… 最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。 在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。 附具体的健康教育内容如下： 一、开展体育活动 本学期我们组织幼儿学习了托班晨间韵律操、每天都安排户外健康锻炼时间，晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间，带孩子们在幼儿园
内散步，感受四季变化，以此唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时，我们更注重在一系列的健康锻炼活动中，促进托班幼儿运动能力的发展与提高，相继开展了以下一些健康活动：《小兔搬家》、《我送妈妈一个吻》、《找鸡妈妈》、《小空军》、《伙伴连》、《我是小鸡蛋》、《跳房子》、《小鸡捉虫》、《把球滚过门》、《小风车》、《口哨舞》、《球门叮当响》等。在这些活动中较好的锻炼了豆宝们滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、走和跑交替、钻过障碍物及弹跳的基本技能。 二、合理、科学地安排幼儿的活动量 在活动中检查幼儿的着装是否适合参加体育锻炼，在准备活动之后是否先脱去一件外套再开始高强度的活动。关注幼儿出汗情况，及时调整活动量。除此以外，还应根据季节气候来安排运动量，三、四月份，天气比较冷，安排的体育游戏强度、密度要大一些，在五月份和六月份，天气比较炎热，安排的活动量适当小一些。每天保证二小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动，让幼儿在阳光下，尽情地运动，提高身体机能。 三、在活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯 在活动中要求幼儿遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作，经过一个学期的这些习惯已基本养成，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。
小班上学期体格锻炼工作总结汇编
学习-----好资料 2015--2016第一学期班级体格锻炼工作总结 小二班我们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿动作发展”的目标要求，我们在开学初制定了小班幼儿体格锻炼计划，促使幼儿身体过程得到全面的发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强体能，促进身体健康地生长发育。根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划，通过各种手段实施，现总结如下： 一、养成良好的锻炼习惯 活动前检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动前脱去一件外套，在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之，逐渐养成这些好习惯，这些习惯的养成，有效地免了在活动中事故的发生。 二、合理、科学地安排幼儿的活动量 幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况安排，如侯星羽等肥胖幼儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排，九、十月份，天气比较热，安排的体育游戏强度、密度要小。在十一月、十二月份中，天气逐渐变冷，安排的体育游戏相对强度高，密度大。再出现雾霾或者雨雪天气我们会在室内进行游戏活动。 三、巧妙安排使基本动作得以发展 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动。我们每天都安排不同的游戏，使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展，并在游戏中培养幼儿反应灵敏性和动作协调性在九月份的体育游戏活动中我们安排了幼儿运动安全及运动常规的练习。我们通过游戏滚皮球、走圈圈、滑滑梯、开火车、爬山坡等体育游戏活动来进行安全教育，培养幼儿的自我保护的意识。 更多精品文档
【幼儿园小班评语】经典幼儿园小班下学期评语
经典幼儿园小班下学期评语 1. 你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧! 2. 你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一定会更加努力的，对吗? 3. 你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗? 4. 你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。 5. 你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。 6. 你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会
帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展! 7. “你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗? 8. 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康! 9. 胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色! 10. 你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你
小班幼儿体格锻炼计划
小班幼儿体格锻炼计划 一：幼儿园小班体格锻炼计划 一、指导思想 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，其身体素质还相当薄弱，但对小班幼儿进行正确的，健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速，对其进行适当的体格锻炼，有利于幼儿养成良好的身心素质。 二、情况分析 1.本班有幼儿名，班内整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动。心理素质好，竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。 2.针对班中幼儿的动作发展水平的不同，在组织幼儿进行体格锻炼前应考虑到每个幼儿动作发展的不同来组织活动，照顾到幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。 三、学期目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动，情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动，持续一段时间。 2.培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳精神。
3.能上体正直、自然协调地走和跑;能听信号向指定的方向走和跑;能在一定范围内四散跑，并注意倾听和理解老师的指令，做出相应的反应。 4. 能双脚轻松、自然地向前行进跳、纵跳。 5.能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作。能较合拍地做模仿操、韵律操，体验与同伴一起做操的愉悦心情。 6. 能手膝着地协调地向前爬;喜欢与同伴一起大胆地玩大型运动器械，锻炼胆量。 7.进一步掌握体育活动的规则及要求，不做危险动作，不影响他人活动。在成人提醒下，有一定的运动保健意识小班幼儿体格锻炼计划小班幼儿体格锻炼计划。 四、具体措施 （一幼儿晨练 1.让幼儿能每天按时参与到晨练活动中。跑步和早操是幼儿园第一个集体活动。 2.晨练时应使幼儿头、躯干、肢体、关节受到不同程度的锻炼，发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群， 3.晨练活动应符合幼儿生长发育需要，结合幼儿年龄特点，用情景化的方式设计有趣的晨练活动。 4.有趣的晨练活动使幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调整。
幼儿园小班下学期幼儿评语精选
xx小班下学期幼儿评语精选 1、你是活泼、乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲，如果能多动脑筋，积极举手发言，那就更好了。 2、你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。你的小手也很能干，会剪好多东西，老师真的很喜欢你！而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒！可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？ 3、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子，上课遵守纪律；游戏中主动担当角色非常活跃；与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答，能做到吗？加油。 4、你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好。你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！ 5、爱害羞的小男孩，半年的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。看你游戏时你当“警察”时多神气啊！希望年以后上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！ 6、你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，在一个月里，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望覃嘉俊小朋友在新的学期里，继续加油，胆子再大些，学到更多的本领！ 7、活泼好动，用餐习惯好，你是班上最活跃的孩子之一，建构区、操作区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色，这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如上课能看见你高举的小手和响亮地回答，那就更好了！8、你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘，大家可喜欢你了！你很像个大
小班下学期体格锻炼计划
小三班体格锻炼计划 体育活动的深入发展，不仅锻炼了孩子的身体，增强了体质，同时也促进了孩子德育、智育和美育等其他方面素质的提高。为了更好地提高学龄前儿童的生长发育水平,促进幼儿动作协调、心理健康及大脑发育,增强孩子对环境的适应能力。我班制定了这一学期的体格锻炼计划现如下： 发展目标 1、能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离. 2、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 3、能单手肩上向前投掷２~3米。 4、能单脚连续向前跳2米左右。 5、四散跑时能及时躲避他人的碰撞。 6、一次拍球不少于７个. 7、能身体平稳地双脚连续向前跳. 8、能双脚并拢纵跳触物. ９、能保持平衡地在斜坡上走上走下。 10、用彩带、皮球、杆子、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动。 具体措施 ⒈开展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天２小时的户外活动时间。早上安排晨间锻炼,包括（自主游戏、集体游戏、韵律操和徒手操）,上午结合教学,组织动静交替的活动，安排健康活动，户外自主，集体游戏,午饭后组织幼儿进行散步活动。下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动. ⒉有意识开展健康教学活动.我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高，乐意尝试多种简单的器械和玩具锻炼身体．主要活动《扑蝴蝶》、《捡纸团》、《小鸡和老鹰》、《小汽车爬坡》等.通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性,有目的地发展幼儿的运动技能。 3.提供丰富有趣的运动材料和器械。运动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是开展体育锻炼的物质前提，为幼儿提供适合他们年龄特点的成品材料,如：拱门、皮球、彩带、圈圈等.另外还有实用的自制活动材料,如:丝带和吸管做的彩带、报纸球、油壶制作的小树障碍物、白管做的杆子、布和米做的沙包等。这些活动材料安全有趣又实用,可以吸引幼儿锻炼各方面的动作.而滑滑梯等大型玩具是幼儿的最爱,活动中幼儿能获得更多的成功的体验。 4.针对特殊儿童的特殊方案 （1）体弱儿童这部分孩子营养不良、免疫力较低，极易受病毒感染导致经常生病,而且病情容易反复持久。这部分孩子穿得较正常人多,运动技能相对较差,在锻炼过程中经常偷懒或者干脆来的比较迟。这些孩子的家长因为孩子经常生病,对于天气的变化比较的敏感,（一热就使劲脱，一冷使劲穿或者天热干捂着)。对此我们采用如下几种方法解决： a。对于这样的孩子家长我们利用家长会、上下午的接待时间和家长进行沟通宣传,怎样的穿着有利于孩子们在园的一日活动,另外让家长们注意周末在家时也要注意适时增减幼儿衣物。 b。让孩子在规定时间内到园参加体育活动。适当的体育锻炼不仅能提高孩子们的身体协调能力，还能增强孩子的身体素质以及抵抗能力。 c.午餐时注意观察他们的进餐情况,鼓励孩子多吃水果蔬菜，通过食物来补充身体中所需要的各种营养物质，从而增强自身的抵抗能力。
幼儿园小班下学期幼儿评语大全
幼儿园小班下学期幼儿评语大全 诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。转眼间写学期结束了为幼儿园小班的小朋友写期末评语，本文是小编为大家整理的幼儿园小班下学期幼儿评语大全，仅供参考。 1、可爱的小木子，现在的你进步可真大。再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不 到你紧张地说："要到妈妈那里去!"你愿意帮助小伙伴，主动帮助老师做事情。每天看到你 和小朋友一起愉快的活动，我们真的很高兴。学习活动时也总能看到你专注的眼神。如果 你以后能好好吃饭，不挑食、不剩饭，多吃点，这样你会更加聪明，能学到更多的本领。 快加油啊! 2、优优是一个又干净又漂亮的小姑娘，大家可喜欢你拉!你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了很大的进步。你在课上、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师 也为你的进步感到高兴。老师希望在新的一年里看到优优有更大、更出色的进步! 3、你是一个能说会道的的女孩子，每天你都用好听的声音和老师、小朋友打招呼， 真有礼貌!你的语言表达能力很强，时不时会从你的嘴巴里冒出好听的词语。现在你吃饭 进步很大不用老师操心了，要是速度在快一点能集中精力吃饭就更棒了!在新的一年里， 祝福苗苗开心快乐的成长，做个勇敢、自信、全面发展的宝宝! 4、你是个聪明好动的男孩子，老师喜欢你不发脾气时的可爱样子，更喜欢看到上课 坐端正、积极举手发言的你。你的小手真能干，画的图画越来越漂亮了，你还学会了使用 剪刀做手工呢!如果你以后能做到不乱发脾气，早上积极来园参加晨间活动的话，你一定 能得到更多小红花的。 5、天真烂漫、稚拙可爱的你适应能力很强，第一天来幼儿园你一点也不觉得陌生， 你会自己吃饭、睡觉\不需要老师操心。只是你管不住你的小椅子，老是要离开，你还讲" 悄悄话"。瞧!现在你坐多神气啊，小眼睛也能忽闪忽闪的看着老师了，偶尔也能管住你的 小嘴巴，跟着老师学本领了，可是老师在课堂上能看到你高高举起的小手，希望能看到你 把学到的本领表演给小伙伴们看. 6、机灵可爱的你，很讨人欢喜。你是个快乐的小精灵，是老师的开心果。老师喜欢 看你撒娇时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢看你念儿歌时认真的模样。鹏 鹏知道吗，与小伙伴分享你的好东西，你会得到更多的快乐，还有要好好吃饭，这样才有营养，你的身体才会越来越棒! 7、李坤林：你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多。你 开始学着自己的事情自己做，学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真高兴啊!老师希望上课
中班幼儿体格锻炼计划
中班幼儿体格锻炼计划 2017、9 一、中班组情况： 1．我们中班组有3个班，现有69名幼儿，包括插班生1名。其中男生比例要比女生高，给活动带来一定的生机。 2．中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作，动作也较灵活，为体格锻炼准备了一定的基础条件。 3.大部分幼儿性格开朗，但性格胆怯，做事欠恒心，绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点，遇到困难容易退缩。 4．体育活动形式缺乏多样性，活动器材不够丰富。 二、教育目标： 1、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。 2、能按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速走、跑，能绕过障碍物跑，能听信号变成分队走，一路纵队跑。 3、能原地自然蹬地起跳触物；能双脚熟练地向前跳；能从30~35厘米高处自然跳下，落地轻。 4、能肩上挥臂投掷小沙包等轻物，能自抛自接低（高）球或两人近距离互抛互接大球。 5、能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能原地自转至少3圈不跌倒，能闭目向前走不少于10步。 6、能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去；能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下；能在垫上团身滚。 7、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较快地集合、分散，排成4路纵队；能随音乐节奏做徒手操和
轻器械操。 8、会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械；学习左右手拍球，会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。 9、具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。 10、掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，团结友爱，爱护公物；具有一定的集体意识。 11、能及时收拾和整理小型体育器械。 三、具体措施 1．幼儿早操活动 幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换对形和基本体操练习外，各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容，因此我们要力求早操活动内容的丰富多样，使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活，精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期，我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操《健康歌》《洗刷刷》。 2、幼儿户外活动 保证幼儿每天有足够的户外活动时间，以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会，孩子经常在户外活动，不仅能加快新陈代谢，促进血液循环，而且随着气温的变化，还能提高体温的调节功能，提高幼儿机体对气候变化的适应能力，以增强幼儿对疾病的抵抗力。 （1）保证幼儿每天有1-2小时的户外体育活动的时间。 （2）根据幼儿园的现有条件，开展小型多样的体育活动。 （3）幼儿秋游活动。
小班下学期体格锻炼计划范本(完整版)
计划编号：YT-FS-4392-23 小班下学期体格锻炼计划 范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小班下学期体格锻炼计划范本(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、情况分析 本班幼儿为23名，其中，男孩10名，女孩13名。绝大部分幼儿体质健康，没有哮喘等慢性疾病。由于幼儿在家时经常进行户外活动，所以幼儿身体各方面都有着一定的锻炼。根据以上这些情况，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，以及每名幼儿的不同个性，重视促进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级老师将以热心、耐心、细心的工作态度，使新入园的孩子能适应幼儿园的学习生活! 二、工作目标 1、愿意参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的
愉悦。 2、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。三、工作主要内容 1、在活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯。 2、合理、科学地安排幼儿的活动量。 3、巧妙安排各种活动，使各种基本动作均得以培养、发展。四、具体措施 为保证幼儿的身心健康发展，必须将体育锻炼经常化、制度化，室内外交替进行，因此特制定如下的措施： 1.和家长多交流，多了解幼儿，入园初的一周内，可逐步延长幼儿在园的时间。 2.进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的氛围。 3.在日常生活中教师注意提醒幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。 4.在日常生活活动中，通过反复的练习操作，让幼儿学习穿脱衣服的技能。 5.发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移注意力，尽量避免产生消极的情绪。 6.为
小班教师下学期评语大全
小班教师下学期评语大全 小班教师下学期评语精选： 1) 宝宝聪明、可爱，有礼貌，每天早上能主动和老师打招呼。和同伴能友好相处，乐意和小朋友分享自己喜欢的东西。喜欢和老师亲近，能主动和老师进行交流，把自己的想法告诉老师。每天能开心地和同伴游戏、玩耍。和同伴发生矛盾后，会主动告诉老师，不乱发脾气，现在也很少为小事哭鼻子了。能愉快地吃完自己的一份饭菜，自己的事情能学着自己做。学习活动中能认真听讲，积极举手发言，能较快学会新本领。如果能快快地午睡的话，老师就更喜欢你了。最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个开心、快乐的假期! 2) 宝宝聪明、可爱，与同伴能友好相处，喜欢和老师说说话。每天能开心地和同伴游戏、玩耍。在老师的提醒下能吃干净自己的饭菜，自己的事情能学着自己做，自理能力提高了。在学习活动中现在比以前认真听讲了，也能积极举手发言，发表自己的意见，能较快地学会新本领。如果宝宝学着和小朋友分享自己喜欢的玩具或图书的话，宝宝就更棒了!最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个开心、快乐的假期! 3) 宝宝活泼、可爱，能和同伴友好相处，每天能开心地和同伴游戏、玩耍。和同伴发生矛盾后，会主动告诉老师。能较快的吃完自己的饭菜，很少挑食;自己的事情能学着自己做，动手能力提高了。学习活动中能认真听讲，注意力集
中的时间比以前长了，能较快学会新本领。宝宝做事认真、细心，能静下心来完成老师布置的任务。最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个开心、快乐的假期! 4) 宝宝聪明、可爱，有礼貌，每天早上能主动和老师打招呼。和同伴能友好相处，乐意和小朋友分享自己喜欢的东西。喜欢和老师亲近，能主动和老师进行交流，把自己的想法告诉老师。每天能开心地和同伴游戏、玩耍。和同伴发生矛盾后，会主动告诉老师，很少为小事哭鼻子了。能愉快地吃完自己的一份饭菜，自己的事情能学着自己做，自理能力提高了。学习活动中能认真听讲，积极举手发言，能较快学会新本领。宝宝做事认真、细心，能静下心来完成老师布置的任务。最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个开心、快乐的假期! 徐涵洁 5) 宝宝聪明、可爱，有礼貌，每天早上能主动和老师打招呼。和同伴能友好相处，乐意和小朋友分享自己喜欢的东西。喜欢和老师亲近，能主动和老师进行交流，把自己的想法告诉老师。每天能开心地和同伴游戏、玩耍。能愉快地吃完自己的一份饭菜，自己的事情能学着自己做，自理能力提高了。学习活动中比以前认真了，注意力集中的时间比以前长了，但有时还会自己玩，需要老师的提醒。宝宝做事认真、细心，能静下心来完成老师布置的任务。最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个开心、快乐的假期! 6) 宝宝聪明、可爱，有礼貌，每天早上能主动和老师打招呼。和同伴能友好相处，乐意和小朋友分享自己喜欢的
2020年小班下学期优秀评语
2020年小班下学期优秀评语 学校期末操行评定工作是教师对学生“精雕细琢”的重要教育手段之一。作为班主任,应该把握学生的心理特征,正确评价学生,努力使他们健康、愉快地度过学习阶段;下面是有2020年小班下学期优秀评语，欢迎大家的查阅。 2020年小班下学期优秀评语 1、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。 2、你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗? 3、虎虎你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，做了中班小朋友后你进步的地方可真不少，你能画出有趣的画后编故事给大家听，跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完，再说自己的想法。 4、你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。 5、你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课
时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。 6、你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你喜欢画画、唱歌、跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，老师希望你以后能更大胆些，主动与老师和同伴交谈，好吗? 7、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗? 8、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子 9、你是一个活泼、可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。 10、你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子，乐意参加班级里的各项活动，不和小朋友争抢玩具，大家都很喜欢你，不过做事还要有战胜困难的决心和勇气，相信你会做得更好! 11、你聪明懂事，好学上进，自尊心强。热爱劳动，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。能独立完成作业，而且又快又好。你的学习习惯也很好：上课时经常看到你高高举起的小手，听到你精彩的发言，老师希望你以后继续努力，做小朋友的榜样。
小班下学期体格锻炼计划
小班下学期体格锻炼计划 一转眼已经是第二学期了，小班第二学期的体格锻炼计划是怎样的呢?下面是收集整理的小班下学期体格锻炼计划，欢迎阅读。 小班下学期体格锻炼计划篇一 一、情况分析 本班幼儿为23名，其中，男孩10名，女孩13名。绝大部分幼儿体质健康，没有哮喘等慢性疾病。由于幼儿在家时经常进行户外活动，所以幼儿身体各方面都有着一定的锻炼。根据以上这些情况，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，以及每名幼儿的不同个性，重视促进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级老师将以热心、耐心、细心的工作态度，使新入园的孩子能适应幼儿园的学习生活! 二、工作目标 1、愿意参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的愉悦。 2、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。三、工作主要内容 1、在活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯。 2、合理、科学地安排幼儿的活动量。 3、巧妙安排各种活动，使各种基本动作均得以培养、发展。四、具体措施 为保证幼儿的身心健康发展，必须将体育锻炼经常化、制度化，室内外交替进行，因此特制定如下的措施： 1.和家长多交流，多了解幼儿，入园初的一周内，可逐步延长幼
儿在园的时间。 2.进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的氛围。 3.在日常生活中教师注意提醒幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。 4.在日常生活活动中，通过反复的练习操作，让幼儿学习穿脱衣服的技能。 5.发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移注意力，尽量避免产生消极的情绪。 6.为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。 7.通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。 8.提供数量充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探索，教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。 9.从简单的"滚球"开始，逐步教幼儿拍接、自抛自接球，让幼儿熟悉圆球的属性。10.选编趣味性强、生活化的模仿操，配以轻松活泼的音乐和儿歌。五、每月工作安排二月份 1、老狼老狼几点钟(跑) 2、木头人(走) 3、小熊过桥(平衡) 4、大皮球(跳) 三月份 1、小动物找家(走) 2、开飞机(跑) 3、放鞭炮(跳) 4、开火车(平衡) 5、小蚂蚁找食物(钻) 6、滚地雷(投掷) 7、跳羊角球(跳) 8、红绿灯(走) 9、过草地(爬)
2021年幼儿园小班下学期初评语
幼儿园小班下学期初评语 可以使家长了解自己孩子在学校的表现，也可以使学生认识到自己的优点和不足，对于密切家庭和学校的关系。下面是有幼儿园小班下学期评语，欢迎参阅。 1. 你是一个好孩子，虽然平时不太说话，但是老师知道你学到的本领可不少：你能主动和小伙伴做游戏，交到了很多好朋友，;你还坚持自己的事情自己做，自理能力也增强了，每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子??老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事，不管有什么事都能主动告诉老师，做个更加出色的好宝宝。 2. 你是个聪明漂亮的小女孩，就像公主一样，那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲，回答问题声音响亮，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课时爱动脑筋。但是，你每天来园都很晚，老师给你提个小要求，以后早睡早起，才会越来越漂亮，相信你一定可以做到的，伊澜，加油! 3. 你是一个聪明的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，自己大口吃饭，自己上厕所，主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长，老师真为你感到高兴!继续努力吧，好孩子!马上又
要大一岁了，老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢，遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子，那该有多难为情啊!加油哦! 4. 叶芯雨小朋友，你天真，可爱.喜欢和小朋友做游戏，对老师有礼貌，上课能认真听讲，但发言不够积极，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。 5. 王柄盛小朋友，你是一个聪明、懂事的小男孩。但是有点腼腆、胆小，一学期以来，你已经有了很大的进步，有时也能举手发言，老师希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗? 6. ：夏嘉祺小朋友，你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的! 7. 彭真真小朋友，你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字、念儿歌都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较
幼儿园小班第一学期幼儿体格锻炼计划教学内容
幼儿园小班第一学期幼儿体格锻炼计划 健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。因为在个体的发展历程中，生命的健康存在是保证人的全面发展的物质基础，人的认识、情感和行为诸方面的发展都必须建立在这个物质基础之上。本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、情况分析 1.本班有幼儿44名，班内整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动。心理素质好，竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。 2.针对班中幼儿的动作发展水平的不同，在组织幼儿进行体格锻炼前应考虑到每个幼儿动作发展的不同来组织活动，照顾到幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。 二、发展目标 ⒈喜欢上幼儿园，并能适应集体生活，在一日活动中情绪稳定愉快。 ⒉愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动，感受运动带来的愉快。 ⒊能姿势正确、自然协调的走和跑，能一个跟着一个走，走成一个圆圈。 ⒋会用多样小型体育器械进行身体锻炼，并愿意与老师一起收拾器械。会玩滑梯、攀登架、转椅、荡船或其他大型体育活动器械。 ⒌喜欢玩球，会滚球、拍球和自抛自接球，会自然地用沙包等投掷物进行游戏。 ⒍能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作,较合拍地做模仿操,体验与同伴一起做操的愉悦。 三、具体措施 1、在幼儿园一日生活中，引导幼儿能姿势正确、自然协调的走和跑，能一个跟着一个走，走到自己做操的点点上。