循环书籍回收登记表
金淘中心小学循环教科书回收登记表
说明：已缴回的教科书班级在相应的书目填写清点册数，并签名。
教科书循环使用方案与措施
大秦家初中教科书循环使用方案与措施 根据《山东省教育厅关于做好农村义务教育阶段国家课程部分教科书循环使用工作的通知》和《烟台市教育局关于印发教科书循环使用工作实施方案的通知》精神。为进一步培养学生勤俭节约的优良品德和艰苦奋斗的思想作风，增强学生的节约意识和环保意识。养成爱护书籍的良好习惯，提高教科书的使用效益，自2008春季开始，我校对部分教科书实施循环使用，为确保这项工作的落实，现制定如下方案： 一、指导思想 为更好地贯彻落实教科书循环使用的工作精神，提高教科 的使用效益，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的思想作风，增强学生保护环境、节约能源的意识，努力构建节约型社会，做好教科书循环使用推广工作。 二、组织领导 成立以校长（于忠浩）为组长，分管教学的副校长（姜竹青）、总务主任（闫培元）、图书管理员（孙奎霞）、各相关任课教师为组员的教科书循环使用工作领导小组，负责组织领导全校教科书的循环使用工作，解决学校教科书循环使用中出现的问题，研究制定实施方案，确保教科书循环使用工作落到实处。 三、实施学科 本学期，我校根据上级要求，对部分学科教科书进行循环使
用。纳入循环使用的科目包括《体育与健康》、《音乐》、《信息技术》、《美术》四门学科。 四、工作措施 1.加强宣传，统一认识 加强宣传，让社会、家长、学生了解教科书循环使用的意义。学校通过召开家长会对这项工作进行深入宣传，取得家长的支持配合，营造良好的社会氛围。同时通过班会等形式加强宣传于发动，积极宣传教科书循环使用的目的与意义。对学生进行爱护书籍的宣传教育，让学生形成自觉的行动，使我校教科书循环使用工作得以顺利开展。 2.建章立制，科学管理 学校根据要求，结合实际情况，制定出《大秦家初中教科书循环使用实施方案》，对循环教科书的管理、回收、组织领导等方面做出具体的规定，以指导此项工作的顺利开展。另外，为了推进学校教科书循环使用工作，使之成为常规化、规范化、制度化，学校将对教科书循环使用的定期检查结果纳入班主任考核及客人教师的常规考核内，对做得好的班级进行表彰。 3.明确分工，落实责任 只有明确了分工、落实了责任，才能把教科书循环使用工作做细、做实、做好。以此，要落实专人负责，明确分工。 （1）学校加强宣传，以班主任为依托，做好对学生的教育引导工作：
点滴汇聚,爱心共筑--废旧物品回收活动策划书详细版
文件编号：GD/FS-3586 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________ （方案范本系列） 点滴汇聚，爱心共筑--废旧物品回收活动策划书详细版
点滴汇聚，爱心共筑--废旧物品回收 活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景 在日常生活中，同学们不可避免地会产生废旧物品，而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的，如矿泉水瓶、学习草稿、纸箱纸盒等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃，从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收，进行再利用。 爱心纸工程通过统一收集同学们日常生活中的废弃纸张，矿泉水瓶等，并将其统一卖出，所得资金全部用于建立“爱心纸”公益基金。爱心纸工程集环保与公益为一身，具有深远的开展意义。
二、活动目的 1、爱心纸工程的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。 2、爱心纸工程所得资金用于建立“爱心纸”公益基金，基金将长期资助农民工子弟。通过活动的开展，用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁，在校园树立爱心典范，激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业，为建设和谐社会添砖加瓦。 3、我院现拥有注册志愿者近两百名，如欲解决这一“庞大”志愿者群体的志愿服务问题，则需要开展多项可长期开展的活动。爱心纸工程恰好正是一项可以长期开展，并提供大量志愿服务岗位的一项活
免费教科书循环使用管理制度
土楼小学免费教科书循环使用 管理制度 为落实《教育部财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》，省教育厅下发的《关于认真做好教科书循环使用管理工作的通知》文件精神，并结合我校实际，特制定我校免费教科书循环使用的管理制度。 1、循环使用的教科书（以下简称“教科书”）下发时在扉页上适当地方加盖“本书由国家免费提供，循环使用”印章。 2、纳入循环使用的教科书包括：《音乐》、《美术》、《体育与健康》、《信息技术》《科学》、《品德与社会》。 3、教科书由图书室统一管理，纳入图书管理范畴登记和造册。在开学初根据注册学生名单、人数，对每位学生的教科书使用情况进行登记，建立台帐制度，做好各年级、各学科教科书的分类编号工作。 4、教科书的发放和回收。每学期开学初，各班班主任根据学生人数到图书室统一借阅，要求每个学生使用固定编号（即同年级各科目流水号相同）的教科书。学期末放假前，各班班主任根据学期开学初所借数量归还于图书室。图书室要对回收的教科书逐班、逐科、逐本进行检查、核对数量，并认真做好
核销统计工作，上报学校教务处，最后按科目、年级、学期、编号顺序放好，以便下一学年循环使用。 5、转出的学生在办理转出手续前要把循环使用的教科书交给班主任，不准转出学生带走循环使用的教科书。 6、学生在使用循环教科书的时候，要爱惜教科书，不准在教科书上胡写乱画，不准上；损坏，对于教科书中附带的作业习题，要求学生抄下来做。在学期末回收教科书时，如发现有损坏教科书的要照价赔赏。 7、教科书的保管和消毒。学期末回收教科书后，图书室要分类存放于专用书架（柜），并对所有教科书进行全面消毒，预防疾病的传染、扩散；不得回收已感染传染疾病的教科书。
生活部废品回收活动策划书
生活部废品回收活动策划书 一、活动主题： 构建绿色亚运，回收可循环利用的废品，让垃圾变废为宝。 二、活动目的： 我系举组办此次活动，旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识，培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风。本届活动的的新亮点为“绿色循环”，通过本次活动，帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，节约资源，重复利用可循环利用的物品。同时，愿为祖国环保事业添砖加瓦，力争将现代生活与环保理念相融合，普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇章。 三、活动时间： 10月20日－11月12日 四、活动地点： 我校医务室大厅 五、参与人员： 系生活部干事及环保志愿者 六、活动对象： 我校全体学生 七、活动参与人数： 60人左右 八、活动流程： 10月20日—10月23日：召开5—7次小组会议，对此次活动中的细节以及环保物品的设计进行仔细研讨； 10月23日—10月29日：进行展板，海报，横幅的前期宣传： 10月29日到10月31日：完成策划书的书写： 11月1日：召开会员大会，安排会员此次活动的值班流程； 11月2日－11月6日：各分配小组按照部长的通知守时值班，进行废品的回收； 11月7日：所用会员利用所回收的废品制作一个环保物品; 11月8日—11月12日：所做的环保物品在校园进行展览。 九 . 活动具体流程 一、摊位设置：9点在医务室大厅设置摊位，摆放分类回收袋，并且准备好“以物易物”的礼品 二、人员安排：摊位由3小组负责，每组3人，轮流换班（11：00—12：00，12：00—13：30，16：00—17：00），主要负责招待捐物者和物品分类。上门回收的小组成员14：45集合，由小组长点名，交代注意事项，发麻袋。15：00小组长带领组员上门回收。另外安排1组人员负责到各宿舍楼下接应搬东西，将东西搬到摊位处分类。照相组要负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。17：00左右活动结束。 三、废品变卖：活动前由外联部联系收买废品的人；回收结束后，会员代表小组及其他部门干事一起把废品变卖。 四、注意事项：小组长记好组员的联系方式，迟到5分钟不等；工作人员注意形象，文明礼貌；工作人员要保证自身安全；若遇下雨天，则活动推迟，再作通知。
循环使用教材管理制度教科书循环使用班级管理规定
循环使用教材管理制度 响应上级教育主管部门号召，为节约资源，引导学生爱护课本，养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识，同时规范学校循环使用教材的管理工作，确保教材的循环使用，特制定本制度。 学生循环使用教材管理制度 为规范学校循环使用教材的管理工作，确保教材的循环使用，特制定本制度。 一、造册 循环使用教材，由图书室统一管理。按图书分类科目进行分类整理与编号（学科+编码），封面、封二加盖专用印章，输入图书管理系统登记造册。 二、借阅 1.循环使用教材，每学期开学初，各班班主任根据学生人数到学校图书室统一借阅。 2.各班按照学校统一编号作好本班使用登记。 三、使用 1.使用前班主任和任课教师结合该制度对学生做好思想教育工作。 2.任课教师每次上课前发给学生使用，上完课后立即收回。 3.学生使用时要爱惜所借教材，保证书面的干净、整洁，不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写，不得折书角。若发现破损要及时修补。 四、归还 学期结束时由任课教师检查收回并做好统计（班主任配合），归还图书室，非正常损毁按照《借书证》规定赔偿。 五、上报 期末图书员上报学校后勤损毁数据，以便下期更新。 六、评比
期末进行评比，对爱惜书籍的班级进行表彰，纳入班级考核管理。 教科书循环使用班级管理规定 响应上级教育主管部门号召，为节约资源，引导学生爱护课本，养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识，特制定本规定。 1．目前纳入循环使用范围的教科书科目包括《科学》、《音乐》、《美术》《信息技术》。 2．教导处要明确分工，落实责任，对教科书循环使用工作负总责，确保人人有书用，保障循环使用的教科书的使用率。 3．各班班主任做好宣传，引导学生、家长理解和支持教科书循环使用工作，并对学生进行爱书教育，确保循环使用的教科书无乱写乱画，无污染，无破损缺页。 4．循环使用的教科书由任课教师课前分发，课后收回保管，并注意教师教本与免费教材严格分开。 5．任课教师对循环使用的教科书要实行“一课一查”，“一月一验”的措施。 6．教导处在学期结束后负责收回各种循环使用的教科书并检验损坏率，对教科书集中整理存放，期初发放时进行消毒，保障学生的健康。 7．学期结束对循环使用的教科书的使用情况进行评比，对爱书班级进行表彰，损坏率过高的班级要负责赔偿。 教科书循环使用教师责任书 为增强教科书循环使用的严肃性，保证循环使用的教科书不损失、不丢失，达到到期归还的目的，特立本责任书如下： 1、各科教师在课堂内外都有对学生护书培训的任务，做好督检查工作。 2、培养学生珍惜有限资源和爱物的美德，发挥教科书使用的最大效益。
旧衣服爱心捐赠活动策划书
旧衣服爱心捐赠活动策 划书 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
[衣份爱心，衣份温暖] 【旧衣服爱心捐赠活动】 人文社科系党支部二组 2016年4月9日 一、活动主题： 衣份爱心，衣份温暖——旧衣服爱心捐赠活动 二、目的和活动意义： 献一片爱心，送一份温暖！让我们行动起来，用我们的爱心，让校园充满温暖！在学校生活了一段时间，作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们感受到爱心和温暧，我们想在爱心的四月号召大家献出一份爱心，捐献一些陈旧的衣物，为他们送去一份贴心的温暖。朋友，伸出你爱心之手，也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望！ 三、活动背景： 作为党员和积极靠拢党组织的我们，在3-4月的学雷锋月中，人文社科系党支部二组开展旧衣服回收活动，既可以帮助到有需要的人又可以用实际活动响应为党号召。以我们的微薄之力，为孤儿院和敬老院贡献自己的一份力量。希望我们在整个学院开展争先创优的活动得到同学们的支持，同时提高在校大学生的社会责任感。 四、活动前言 ①时间和地点： 于4月11日19:30——20:00在人文社科系班级内进行宣传和回收； 于4月13日19:30——20:00在班级和宿舍内接受各班捐赠的衣物和玩具。
②活动对象：本次活动主要面向人文社科系全体学生，同时也接受其他系学生捐赠。 ③接受衣服单位：合肥支援者之家 ④具体的受捐对象：孤儿院和敬老院 ⑤主办单位：人文社科系党支部二组 ⑥工作人员：人文社科系党支部二组党员、预备党员和入党积极分子以及各班回收衣服负责人。 五、衣物接收标准： 为尊重我们所捐助的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下注意事项: ①接受范围： 主要为日常必备衣物，以实用为主要诉求，包括外套、长裤、t恤（军训服亦可）。考虑到主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等，另外，毛绒公仔、文具、玩具等也接受捐赠； ②不接受范围： 内衣裤、裙子、吊带（包括过于个性、性感的衣物）、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。 ③装袋方法： 请尽量把衣物叠好，然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠衣物登记表如附录1）。 六、活动安排 ①提前一周向党组织申请，争取得到其允许； ②提前3天通知各班负责人，安排具体工作，做好活动准备 ③购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋； ④4月13日在班级内接受各班捐赠的衣物和玩具； ⑤4月18日前安排工作人员将旧衣物送到合肥志愿者之家。
中小学教材循环使用管理条例的建议
中小学教材循环使用管理 条例的建议 Prepared on 22 November 2020
关于中小学教材循环使用管理条例的建议 沙月 《新京报》1月8日消息，教育部在今年春天开始将在农村中小学建立部分科目免费教科书循环使用制度。教科书只对学校进行配备，由学生在本学期使用，学期结束时归还学校，供下一级学生使用。武汉市将在今年全面推行免费义务教育。届时，地方教材循环使用制度的建立就迫在眉睫了，与此同时，还需要借鉴有关成功的经验，建立“中小学教材循环使用管理条例”。 关于“中小学教材循环使用管理条例”的建议如下： 1.教材循环使用管理由教导处负责布置检查，由图书室检查消毒整理回收和发放。 2.各科教师在课堂内外都有对学生护书培训指导的任务，做好监督检查工作。 3.主要在各自教室上课科目的教材，需要人手配备一册，如《语文》《数学》《英语》《物理》《化学》《生物》《历史》《地理》《思想政治》《科学》等，要求配备包皮和书签，禁止在教材和书签上乱写、乱划、乱标记、乱折叠，禁止署名，禁止做笔记。 4.有特定场所上课科目的教材，一个年级只需要配备一套到两套，如《音乐》《美术》《体育》《信息技术》等，要求配备包皮和书签，禁止在教材和书签上乱写、乱划、乱标记、乱折叠，禁止署名，禁止做笔记。相关教材分年级存放在专业教室和专业保管室
里，由任课老师或保管员负责整理保管，并给教材编号。上课时按照座位号发放，下课时由老师或保管员统一收回保管。 5.每学期开学之前，教导处组织各教研组长对教材中变更的内容，做一插页，加入旧教材，注明变动的地方及变动内容。 6.学期结束时，对各班级使用教材的情况进行小结，进行教材维护的先进表彰。 7.在教材使用过程中，由于使用不慎，造成教材严重破损直接影响下次正常使用者，要由责任人自费购买一本新教材，并在书签上写清破损的原因；如造成教材丢失者，也要由责任人自费购买一本新教材，并在书签上写上丢失的原因。
“回收空瓶 回馈植物”环保活动策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A71509 “回收空瓶回馈植物”环保活动 策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
“回收空瓶回馈植物”环保活动策 划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动前言 为响应党中央的号召，增强同学们节约资源、保护环境的意识，提倡“和谐共生”的绿色世界，营造良好的宿舍环境，使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园，社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。 二、活动主题 低碳环保生活自强与你一起 三、策划主办单位 学生社团联合会自强社 四、活动时间及地点
4月中旬至下旬 学生宿舍区 五、活动对象 全院学生 六、活动内容 （一）前期准备： 通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。 （二）活动开展： 1.安排社团人员分别负责宿舍楼； 2.携带大塑料袋、纸盒等，以便带走回收的空瓶； 3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。 （三）活动后期
爱心捐赠活动策划书
爱心捐赠活动策划书 一、活动名称旧物传爱心助人圆梦情 二、活动主题 回收身边的一些旧物，捐赠给农村的贫困孩子 三、活动背景 有现今，大学生有许多不用的旧衣服、旧书、旧电器，这些东西被放在一边，弃之不用。然而，在很多农村地区的孩子就不一样，有时候真的可以说是天壤之别，小小年纪的他们有太多的事情要忧心，也许有时候他们更关心的是能不能吃饱饭，而不是如何去玩得更开心。瘦弱肩膀上的压力与他们的年龄不相符合，所以，我们经常看到他们的照片都是神情凝重的。他们有开心的时光，只是我看到他们开心的双眸都是略带灰暗的，是贫困的生活环境给他们原本也明亮的眼眸抹上的一层被生活环境污染了的薄膜吧。 那里是偏远山区，所以气候条件恶劣，经济落后。大人、小孩的衣服都需要还有文具用品，适合学生看的书籍也需要。 我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要 1 / 8 我们的爱心。 请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处，用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。 希望大家都行动起来，尽我们的绵薄之力，帮到一些我们能帮到的人。这也会是我们的快乐! 四、活动目的:
一份爱心，在你我之间传递。温暖你们的心田，为贫困的人们带去寒冬的温暖。以我们的实际行动，奉献自己的一份爱心。我们同学中，特别已经临近毕业的师兄师姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，与其拿来压箱底，还不如奉献我们的一份爱心，为受冻的人带去一份温暖，为贫困的孩子送去欢乐和知识。对我们来说，只是一个小小的善举，但对于那些贫困，受冻的人们来说，作用极大。所以，我建议我们将不要的娃娃，电器和书本、旧的衣服等等捐给有需要的人，让他们度过一个温暖的寒冬。 1)将压箱底，不用的物品捐给有需要的人，给他们带去温暖，帮助他们度过寒冬。 2)解决师兄师姐积衣成灾的尴尬，减少没用的衣服被丢掉现象的发生。 3)发扬大学生的爱心与贡献精神。 2 / 8 4)锻炼青协成员的实践经验与团队合作精神。 五、活动意义: 1)可以以实际的行动为有需要的人带去温暖，旧衣物对于我们可能没什么用，但对于那些有需要的人来说，作用极大。 2)虽然我们所做的微不足道，但爱心无价，只要我们每人都伸出援手，世界就会更加美好。 3)通过回收旧衣物可以让我们知道，每个人都会有一份爱心，不管是干什么，做什么的，爱永远在每个人心中。 4)让同学们尽力去帮助需要帮助的人，让他们在活动中体会到生活的艰辛，让他们更加理解什么是志愿者精神。 六、活动对象: 机电学院大四学生
旧衣物回收活动策划方案书
“衣”份爱心，“衣”份温暖 ——南京农业大学衣物捐献活动 策 划 书
主办：南京农业大学红十字会 承办：外语院红十字分会 园艺院红十字分会 2014年11月5日 一、活动主题 “衣”份爱心，“衣”份温暖 二、活动目的及意义 献一片爱心，送一份温暖！让我们行动起来，用我们的爱心，让校园充满温暖！在学校生活了一段时间，作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱心和温暖，园艺院与外语院红十字分会拟通过此次活动，倡导大学生们捐一件衣物，献一片爱心！物尽其用，环保助人！把垃圾减量化、资源化活动带进校园，谋求环保健康的双赢。 三、活动背景 把不穿的衣物捐赠出来，对你而言只是举手之劳，然而对于贫困地区的人们却是一份珍贵的礼物。那里的生活物资短缺，孩子光着脚要走十几里山路上学，老人衣服残旧不堪……让我们献出一份爱心，
捐献一些陈旧的衣物，为他们送去一份贴心的温暖！让我们一起把它们送给这些最需要的人，授人玫瑰，手有余香。 四、 活动时间与地点 活动形式 活动地点 活动时间 前期宣传 下宿舍宣传 主要针对大二、大三、大四宿舍 2014年11月10日~14日 悬挂海报和横幅 玉兰路 活动开展 摆摊回收旧衣物 2014年11月19、20日（周三、四） 在摊点附近利用小贴士展示与活动主题相关内容 活动后期 总结与成果展示 网络宣传&玉兰路 2014年11月22日 五、 活动流程设计 时间 任务 活动前期准备 2014年11月14日 申请相应场地和活动现场设施的借用 11月15日（周六）之前 做出活动当天工作人员的值班安排表 制作捐献信息记录表 活动中期 11月19、20日 旧衣物搬运整理及分类 活动后期 12月22日 活动总结，并制作活动成果展板 六、 衣物接收标准 为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下注意事项: 1、接受范围：不分季节、不分大小、不分新旧。上衣、外套、裤
高滩小学免费教科书循环使用制度
埇桥区高滩小学免费教科书循环使用 管理制度 一、免费教科书登记制度 免费教科书登记由学校图书室负责，并纳入图书管理，各班要及时将分散在学生手中及每学期新添的循环教科书进行登记造册，逐本编号（教材类），以便授课教师集中领取和学生借阅。 二、免费教科书借阅制度 用于循环使用的免费教科书在领取和借阅时必须完备手续： 1．授课教师开学时向图书室集中领取一个班的教科书（按最大班额人数再加五本的数额领取），领取时，由授课教师本人在借书清单上逐本签字，期末按时集中归还，出现丢失或损坏严重不能再循环使用的数目超过20%的部分，由授课教师按价赔偿。 2．学生可凭借书证，向图书室办理相关循环教科书借阅手续，期末及时办理还书手续。 三、免费教科书管理制度
1．在使用期间循环使用的教科书由各授课教师负责管理，要教育学生使用循环教科书时要另备课堂笔记，用书时做到“三不”（不乱写、不乱画、不署名）、“四无”（无破损、无缺页、无污染、无褶皱）。如学生在用书期间人为损坏则通知家长，说明情况，要求家长按原价赔偿。学生向图书室借阅的循环教科书，由学生自己保管，如丢失或损坏不能再用，按图书室相关制度执行赔偿。 2．寒、暑假期间循环使用的教科书由图书室管理人员负责管理，要对学生循环用书进行一次全面的消毒、杀菌，确保教科书的卫生安全。条件不具备的学校，必须在回收后将教科书放到阳光下高温晾晒一定时间进行简单消毒。 四、免费教科书报废制度 学期结束，图书室要对破损的教科书要进行分类清理，能修补再用的要及时进行修补，不能修补使用的，要及时清理并登记上报教务处，核销后实施报废，及时更新，保证教科书在循环使用过程中达到基本的质量标准，不影响学生的再使用。教务处要做好每学期教科书的订购工作，按照上年学生数的
校园回收策划书
校园回收策划书 校园废品回收策划书 一、活动背景及目的： 我们的大学生活虽然丰富、精彩，但同时我们也发现校园生活中常会产生很多废品、垃圾，如易拉罐、塑料瓶、废纸、废旧电池等。食品、生活用品在我们生活中无处不在，然而使用后的瓶瓶罐罐及各类垃圾却未能得到妥善的处理，都对放在宿舍里，既占用空间，又影响美观。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的环保意识;回收生活中的一些生活废品，来构建寝室新气象。 二、活动时间及地点： 宣传活动在3月份中旬开始宣传。 校园废品回收活动在宣传活动之后一天举行，大约6个小时在f 区食堂门口（或其余学生较多的地方）举行。 三、活动人员：在校师生。 四、活动流程及形式： 宣传阶段：1、设计横幅、标牌及海报粘贴在校园各公告栏。 2、通知各分院、各班级或者各寝室来号召并邀请同学们积极参与废品回收活动，并告知会依据废品数量来赠送不同小礼品。 活动阶段：1、设置签名横幅，进行“环保签名”，提高群众的环境保护意识。 2、可以分三组活动：一组下男生寝室收集废品送礼品；一组下女生
寝室收集废品送礼品；还有一组留在活动举办地处理自行送废品到举办地的人。 3、可以设置有奖问答的活动，根据答对题目的数目来赠送小礼品。活动后:1、将收集到的废品进行分类及出售。 2、依旧做好垃圾分类的宣传活动。 3、在寝室楼下设置小型的废品收集箱。 五、活动支出：横幅、海报等，小礼品，废品收集箱，签名笔。 第二篇：雷锋在行动—校园废品回收策划书2 雷锋在行动—校园废品回收 *活动单位：院学生会 策划书院社联青年志愿者协会院公寓管理委员会23102班点滴积累，爱心凝聚XX年3月10日土木工程系 策划书目录 一、活动名称 二、活动目的 三、活动意义 四、活动时间 五、活动地点 六、活动对象 七、活动形式及流程 八、工作分配 九、经费预算 十、活动注意事项 一、活动名称：
教科书循环使用实施细则
义务教育阶段学生教科书循环使用工作 实施细则 根据教育部、财政部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》，从2008年春季学期起，建立部分国家课程教科书循环使用制度。为做好我县部分国家课程教科书循环使用工作，确保教科书循环使用工作的顺利实施，根据我县实际，制定如下实施细则。 一、教科书循环使用对象： 全县城乡公办学校义务教育阶段学生。 二、教科书循环使用及更新办法： 循环使用的教科书作为中小学校的教育装备，由学校集中管理，学生免费使用，不属于学生个人所有。开学初，学校按“课前有书，人手一册”的原则，将循环教科书发放给学生。学期结束时，学校须将循环教科书全部收回，集中保存。有条件的学校也可以课前将循环教科书发放给学生，课后收回集中保存。2008年，中央和省按学生人数为学校足额配备循环教科书，以后每年按学生数的1/5配发新书，用于补充破损不能使用的教科书。 三、具体要求： （一）做好爱护循环教科书的宣传教育工作 学校要通过多种形式，对学生进行宣传教育，让学生充分认识到爱护教科书的重要意义。要教育学生做到在循环教科书上不写不画不做作业，妥善保管循环教科书，确保循环教科书整洁完好；要把教材循环使用工作与学生思想品德教育和日常行为规范教育工作结合起来，使学生逐步养成
爱护课本、节约资源的良好习惯，增强责任意识和环境保护意识。教育行政部门和学校还要向学生家长和社会宣传循环使用教科书的意义，争取家长和社会各界的支持，共同配合做好教科书循环使用工作。 （二）加强对教科书循环使用工作的管理 学校要正确指导学生使用循环教科书，制定《学校教科书循环使用工作规范》等实施细则，对循环使用教科书的登记、发放、回收、统计、消毒、保管、更新等工作作出详细的规定。学校必须添置和配备必要的图书存储、消毒设施和设备，设置适宜的保管、贮存场所和空间，为实施教科书循环使用工作提供良好的硬件设施。 （三）建立教科书循环使用工作责任制 为保证教科书循环使用工作的顺利进行，要建立工作责任制。学校校长是实施教科书循环使用工作的第一责任人，要有专人具体负责。要研究制定工作方案，明确各个环节的具体责任，及时研究解决实施过程中出现的各种问题，确保学校实施教科书循环使用工作落到实处。 （四）加强对教科书循环使用工作的组织领导 教科书循环使用工作首次在我县义务教育阶段学校全面开展。为确保此项工作有序开展并取得实效，各学校要高度重视并切实加强对本校教科书循环使用工作的组织领导，为学校开展教科书循环使用工作添置和配备必要的图书存储、消毒设施和设备，为教科书循环使用的各个工作环节提供相应的工作条件。县教育局要明确分管领导、具体职能处室和责任人，指导和督促学校开展教科书循环使用工作。要加强调查研究，帮助学校解决教科书循环使用工作中出现的问题。 二〇〇八年二月二十五日
生活部废品回收活动策划书详细版
文件编号：GD/FS-1802 （方案范本系列） 生活部废品回收活动策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
生活部废品回收活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题： 构建绿色亚运，回收可循环利用的废品，让垃圾变废为宝。 二、活动目的： 我系举组办此次活动，旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识，培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风。本届活动的的新亮点为“绿色循环”，通过本次活动，帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，节约资源，重复利用可循环利用的物品。同时，愿为祖国环保事业添砖加瓦，力争将现代生活与环保理念相融合，普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇
章。 三、活动时间： 10月20日－11月12日 四、活动地点： 我校医务室大厅 五、参与人员： 系生活部干事及环保志愿者 六、活动对象： 我校全体学生 七、活动参与人数： 60人左右 八、活动流程： 10月20日—10月23日：召开5—7次小组会议，对此次活动中的细节以及环保物品的设计进行仔细研讨；
循环教材使用方案
绵竹市天河小学 关于循环使用教材的实施办法为了认真贯彻落实绵竹市教育局“关于做好义务教育部分免费教科书循环使用工作的通知”精神，结合我校实际制定本实施办法。 一、加强领导 为了使义务教育部分教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作落到实处，行之有效，我校特成立工作领导小组。 组长：王琴 副组长：尹显华张杰先杨小东 成员：吴华富（办公室）杨广军（宣传） \ 俞华平、吴永平（常规工作）范福彦（发放工作） 程守华（台帐建立）熊光松（音乐） 颜万芝（美术）吴加龙（科学）何斌（信息技术） 廖智（其他工作） 二、具体措施 1.保管： 采用分学科由学科负责人保管、负责的办法。保管员应该将收回的循环使用教科书定期、及时进行清理和消毒工作防止疾病的传播。 2.使用： … 上课时按编号发给学生使用，下课后按编号归还科代表，科代表组织小组长利用下课时间检查课本，之后送交任课教师，任课教师再归还保管员。 3.管理：
（1）各班班主任做好宣传，引导学生、家长理解和支持教科书循环使用工作，并对学生进行爱书教育，确保循环使用的教科书无乱写乱画，无污染，无破损缺页。 （2）保管员在接到书后应立即对书进行编号、盖章、登记造册。 （3）保管员根据教导处提供的学生花名册填好相应的教科书编号（每次借阅时相对固定便于管理）。 （4）上课时由任课教师统一到保管修复员处借阅，统一归还。 （5）保管员期末清理教材，将损毁数据报给图书室，图书室汇总后报给后勤，以便更新教材。 （6）期末进行评比，对爱惜书籍的班级进行表彰，纳入班级考核管理。 ； 4.赔偿 有下列情况的将照价赔偿： （1）故意撕毁书页。 （2）不听任课教师劝说在书上涂画。 （3）书页损毁到不能修复。 （4）未经任课教师允许而带出教室损毁或丢失。 2008年2月
废品回收活动策划书
废品回收活动策划书 一、活动背景 作为大学生和学生党员，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强大的力量之一。 废品有价，爱心无价。我们需要通过自己的一份努力来尽量回收利用废品，为他人树立榜样，有利于同学们养成勤俭节约的习惯，影响广大同学的爱心价值观。并可宣传资源循环利用和节约资源的环保意识，引起全校同学们对环境保护事业的关注，同时可进一步在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业与奉献爱心的绿色接力中去。 二、活动主题 绿色回收〃爱心起航 三、发起单位 主办：会计系学生党支部 四、活动时间 12月1日至30日 五、活动范围 广州康大职业技术学院会计系学生公寓 六、回收对象 易拉罐、各种饮料水瓶。 七、具体方案 （一）活动前期 1.每一层学生公寓分派3—4名工作人员，设小组长1名，其余工作人员的机动（负责搬运所收废品、送纤维袋等）
2.整理好储物室，准备好一定数量的纤维袋、大纸箱等回收工具。 3.做好各种类别废品回收价格的调查工作。 （二）活动进行 1.工作人员戴好工作证和回收工具，上门回收。 2.做好与宿舍管理员的沟通工作，取得宿管的支持。 3.活动进行时，工作人员做到礼貌、耐心、热情，勿影响到他人的学习、休息。 4.每周上门回收一次。 5.所回收物品统一送到储物室保存。 （三）活动后期 1.对废品进行归类并把废品出售，做好财务统计与管理。 2.在各学生公寓的宣传栏上张贴感谢信，以感谢他们对这次活动的支持。 八、应急预案 1.若上门回收当天突然出现人手不足情况，就将上门回收范围缩小。 2.废品回收讲究自愿原则，在与寝室成员进行合理交流后仍然不支持者，切勿强求。 九、活动回收资金用途 此次废品回收的所得资金将用于“爱心”事业。 十、活动意义 1、增强同学们的环保意识，将爱心传递在校园的每个角落，让同学们深刻领会到作为一名大学生的社会责任感。
活动方案 爱心回收活动策划书
爱心回收活动策划书 爱心回收活动策划书 爱心回收站活动策划书 一、活动背景 心源社一直将“爱心回收站”作为社团的一个常规活动，弘扬“变废为宝”的环保理念，坚持以“融入社会、服务社会、实践社会、回报社会，用爱去点燃这个社会每一个角落，让社会多一份温暖”为宗旨，践行我们每一位心源人的誓言。以志愿实践活动为平台，充分展示了当代大学生积极乐观向上、积极进取的良好风貌。 二、活动主题 爱心传递，变废为宝 三、活动时间、地点 10月13日10、2、5幢 四、活动意义 1、促进公益事业的发展，加大公益活动的宣传力度，使更多的当代大学生关注公益，投入到公益事业中来，奉献出自己的爱心和力量 2、加强学院的对外宣传的同时使更多的社会人士加入到公益事业中来，壮大公益力量、扩大学院影响。 3、使爱心回收站活动成为社团的品牌活动，通过此次活动使大一新成员能够更好的融入这个爱心的大家庭，更好的了解我们的社团，同时也能够从中得到锻炼。 五、宣传方案
1、宣传方式：横幅、海报、网站、广播、倡议书 2、具体安排： 课表收取及统计 倡议书（共2张，各食堂一张） 横幅、海报的宣传（横幅2条、海报5张） 广播站的宣传（通讯稿的播放、点歌） 3、注意事项： 1、宣传海报的质量 2、横幅宣传内容有所创新 3、告示主要是一个宣传爱心回收站，让大家了解并加入 4、进寝室和居民区的时候一定要注意礼貌用语 5、可拉外援 六、前期准备工作 1、以心源社组织部成立策划小组，负责本次活动的开展工作，并提交策划书至理事会审核通过。 2、联系回收物品的买主和调查价格（财务部、黄其军） 3、守点人员表、物品管理（秘书处） 4、活动申报（组织事务部） 5、召开全体动员大会，会议议程如下： 由社长作动员讲话；对各部门筹备工作进行汇总；由组织部对现场工作作出具体安排。爱心回收活动策划书 七、活动流程第二篇、“变废为宝让爱传递”爱心回收活动策划书
环保协会回收废旧书刊活动策划书
环保协会回收废旧书刊活动策划书 一、活动背景：随着社会经济的迅猛发展，我们的生活水平不断提高，大家日常生活中铺张浪费的现象也日益严重。因此，唤醒人们的环保节约意识更为重要。 作为当代的大学生，我们应该自觉树立环保意识，积极倡导节约行为：从自己做起，从身边的小事做起，用实际的行动，在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业中来。为进一步引起同学们对环境保护事业的关注，并使可循环的物品得到充分利用，让大家养成勤俭的生活习惯，进一步的营造校内环保氛围，我协会特筹划并开展了回收废旧书刊再利用的活动。 二、活动主题：营造校园环保氛围，实现资源合理利用。 三、主办单位：徐州师范大学云龙校区绿洲环保协会。 四、负责人及参与者：绿洲环保协会资源部。 绿洲环保协会全体成员。 五、活动对象：徐州师范大学云龙校区师生。 六、活动形式： 1、上门有偿回收。 2、定点定时摆摊有偿回收。 七、活动过程： 前期：
1、由协会成员利用课余时间对各个宿舍上门回收废旧的书刊杂志及报纸，在每天下午*点交由协会资源部，并进行统一记录。 2、每周三下午为本校区公休时间，可以在7号宿舍楼下设置定点回收站，实行即时登记的方法，统一记录，在下午*点将记录结果交由资源部部长。 （记录时要求详尽到出售人的姓名，宿舍号，联系电话。）后期： 1、资源部根据回收情况将书刊分类并定价，将制定的书目清单分发给各组成员。 2、由协会内各组成员利用周末或课余时间上门出售。 3、通过定点摊位，轮流值班，向过往师生出售书刊。 八、活动意义： 1、节约资源，保护环境。 2、实现资源的可持续利用。 3、提高本校区师生环保节能意识。 4、有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。 九、注意： 1、积极做好宣传工作，让校友更好的了解此次活动的主题。 2、回收书刊以原价的1/21/3出售，并与原卖主四六分账，我们留四。 3、做好出售记录，以便联系原卖主。 4、将售后所得交由资源部整理后交给秘书部统一管理。
“绿色爱心”军训服装回收活动策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“绿色爱心”军训服装回收活动策划书正式版
“绿色爱心”军训服装回收活动策划 书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的 一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 青年志愿者协会“绿色爱心”军训服装回收活动策划 活动背景:09级新生军训即将开始，为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展军训服装回收活动。为了让陪伴新生度过大一军训生活的军训服装能发挥更大的作用，我们号召将其捐给西部贫困地区的孩子（义卖后得到的义卖款捐给西部的孩子用于改善学习条件），践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。
活动时间：xx年9月26、27日 活动地点：武东校区（国定路777号）19号楼前（女生宿舍）和武川男生校区 活动组织人员：公管青协成员、格桑花西部教育救助会 活动流程： 一、前期准备工作： 1.联系受赠单位（格桑花西部助学组织）： a.双方明确对捐赠服装的要求，如清洗工作由哪一方安排。 b.我方收集好服装后,如何送至受赠单位。 c.沟通双方的条件和要求。
教科书发放和循环使用管理规定
教科书发放和循环使用 管理规定 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
免费教科书发放和循环使用管理办法 （试行） 根据有关文件的精神和要求，结合我校实际，制定本管理办法。 第一章享受免费教科书对象 第一条免费提供教科书的对象为学校具有本省户籍的义务教育阶段学生。 第二条学校建立健全学生档案，按年级排序，建立享受免费教科书学生花名册。 第三条学校将学生的情况统计表，在每年的9月底前上报县教育局，预测免费教科书数。 第四条享受免费教科书的义务教育阶段学生名单由学校通过有效途径向社会公示，公示期不得少于7天，要注意收集、保存反映所公示的内容、时间的图片、文字等资料，以备查考。 第二章免费教科书的采购、发放 第五条免费提供教科书的科目、品种，按照省教育厅、省财政厅计划确定，并统一到新华书店采购。学校按照“满足需求，避免浪费”的原则，以学校为基本单位，逐级统计、汇总、上报，实事求是地向上级部门提供翔实的各年级各学科所需免费教科书数，确保用书数量统计准确。 第六条按照学校征订数，提供各年级免费教科书，每学期开学第一天送到学生手中，保证课前到书，学生人手一套。 第七条学校建立免费教科书存放管理室。班主任到学校领取免费教科书时都必须填写领取签名册，学校和班主任各存一份。 第八条学校要做好免费教科书的验收工作。若出现教科书质量问题，或所定套数不够需追加，或免费教科书有剩余，必须在领
到教材一周内，向书店报告。验收合格后，方能发放给学生，并组织学生认真填写《免费教科书领取学生花名册》，由学生本人和班主任共同签字后，学校和班主任各存一份，保存三年备查。同时，安排专人认真填报有关验收统计表册。 第九条部分科目免费教科书实行循环使用 （一）循环教科书品种 1、义务教育阶段地方课程免费教科书全部纳入循环使用范畴。 2、以后增加的国家课程免费教科书循环品种，按国家要求另行通知。 （二）循环教科书使用周期 免费教科书循环使用的周期暂定为 3 年。从循环使用的第二年起，每年补充循环使用免费教科书总量的三分之一，作为破损及增员调换和使用。 （三）循环教科书的使用和管理 1、循环使用的免费教科书属公共财产，学校应当将其列为学校的教育装备资源，统一编号，集中管理。统一编号标识在封面左上角。循环使用的免费教科书不属于学生个人所有，使用者无权自行处置。 2、学校在图书室设存书架里，保管循环使用的免费教科书，并添置、配备必要的消毒设施设备，确保安全、卫生。 3、循环使用的免费教科书管理实行校长负责制。校长应当履行好管理循环使用教科书的职责，做好动员、宣传工作，制订管理细则，明确分工，落实责任。 4、学校教导处、班主任应遵照学校制定的循环教科书管理制度及实施细则，履行好职责，做好宣传、教育以及其它各个环节的服务工作，并组织做好每学期两次的消毒工作。