信息员工作规定

信息员工作规定
信息员工作规定

内丘县综合治税信息员工作规定

第一条为加强综合治税工作,规范综合治税信息员(以下简称信息员)行为,制定本规定。

第二条信息员是协助综合治税机构控管地方税源的单位、组织(以下简称信息提供单位)中具体办理涉税信息采集和传递的人员以及基层综合治税组织中为综合治税机构提供涉税信息的人员。

第三条各部门、单位原则上选聘财务人员为信息员,有特殊原因也可从相关业务股室选聘,但需报综合治税领导小组办公室同意。

第四条信息员应当符合以下条件:

(一)熟悉并遵守国家税收法律法规;

(二)信息提供单位的信息员应当与本单位有正式劳动关系;

(三)基层综合治税组织中的信息员应当熟悉当地经济社会情况;

(四)诚实正直、责任心强,有工作热情。

第五条有下列情况之一者,不得担任信息员:

(一)受过刑事处罚的;

(二)组织或参与偷税、骗税或抗税等税收违法活动的;

(三)综合治税领导小组认为不适宜从事信息员工作的其他情况。

第六条信息员应当办理确认手续。与信息提供单位有正式劳动关系的人员,信息提供单位负责推荐;基层综合治税组织的信

息员由村(居)委会推荐;综合治税领导小组对所推荐的人选进行审核后,对符合条件的由综合治税领导小组办公室进行培训,培训合格后,由综合治税领导小组颁发信息员证书。

第七条各级综合治税机构应建立健全信息员档案,加强信息员的管理。信息员因工作变动或其他原因,不能继续担任信息员的,所在单位应及时向综合治税机构申请改聘信息员。

第八条信息员有下列情形之一的,综合治税机构应取消其信息员资格,并及时通知信息员所在单位。

(一)有偷、骗、抗税或逃避追缴欠税等税收违法行为的;

(二)责任心不强,不能认真履行信息员职责的;

(三)故意隐瞒涉税信息造成税(费)款流失的;

(四)综合治税机构认为应予取消信息员资格的其他原因的。

第九条信息员的权利:

(一)有权向税务机关了解税收政策;

(二)有权对税务机关及税务人员使用本单位提供的涉税信息使用情况进行监督;

(三)有权要求综合治税机构对其履行信息员职责行为提供支持和帮助;

(四)有权要求综合治税机构和税务机关为其综合治税信息提供行为保密。

第十条信息员的义务:

(一)负责本单位与相关单位涉税信息资料的收集、整理,并及时、全面、准确地向综合治税机构提供有关的涉税信息;

教学信息员工作总结-模板

教学信息员工作总结 20XX学年全校聘请了129名学生教学信息员,这是一支强有力的教学信息员队伍。许多教学信息员放弃课余休息时间,认真采集教学信息,及时反馈了800 多条教学信息,其中很多质量较高的教学信息已被有关部门采用。这些教学信息,引起了学校高度重视,促进了教学改革和师生的交流与沟通,加强了教学质量监控和教学督导力度,为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。现经教学督导评价中心推荐,教务处表彰了50名同学为XX/XX学年优秀学生教学信息员。一、一年来学生教学信息员主要完成了以下三个方面的工作 (一)同学们积极关注学校升本建设,要树立自己的品牌特色。 学生教学信息员反映,学校的发展,作为水校的在校生,感受到了一种责任。他们认为,学校要发展“硬件”是必不可少的,然而“软件”建设更是重中之重。一个高等院校,活跃的校园文化,浓厚的学术气氛,以及良好的管理机制都是必不可少的。学校没有良好的风气就不可能有良好的校园文化,没有良好的学术气氛就不可能有良好的学术成绩。因此,他们建议:1、学校要激发同学们的爱校荣誉感。一个学生如果对学校不满那他一定不会安心在这所学校学习,一个学生如果觉得在这所学校很没面子,那么怎么可能使他在这所学校有良好、积极的表现。一个人不管处于什么环境,他必须有信心,对自己周围的环境有信心。要重视坚持对学生进行爱校教育和自信教育,尤其是大专生,告诉学校的进步、学校的前景,不断宣传学校取得的更多成绩,展现更多的荣誉,自信地报出自己的校名,实际上能进“浙江水利水电专科学校”也是不容易的。2、学校要实施品牌战略。商品社会讲究的是品牌,学校也不例外。树立良好的品牌效应,扩大知名度,这不仅仅有利于学校学生的更“畅销”,而且有利于学校的内部改革,给教学改革和创新更多的动力。骄傲并不一定落后,因为为了有骄傲的资本必须进步,这就是动力。要加强学校的学术建设,这不仅在于学校的科研能力,也包含了提高学生对学术的兴趣,提高学生对学术问题的思考。学校要多组织学生听取本专业的发展和应用讲座,多听取学术性报告;给出一些本专业的工程实际问题,举办“解决问题”的活动;可以设立“创新奖”、“小发明奖”,策划和规划这方面的活动和项目内容,锻炼同学们的思考问题、解决问题的能力,不断提高学生的创新精神。还要加强学校的人文教育和成功学教育。我们学校虽然是以工科为主的高等院校,但是没有人文教育的本科院校总显得单调乏味。成功学的教育可以给同学们树立信心,激励同学们通往成功前进,有追求,有目标。希望学校能有更多的通向人文教育的窗口,对学生的做人、待物的态度,心理素

集团公司信息发布管理制度

集团公司信息发布管理制度 为充分利用集团及公司信息平台,加强公司形象宣传,品牌推广,营销信息、产品信息发布的管理,特制定信息发布管理制度。 1 信息平台的定义 信息平台指公司对外宣传的平台窗口:包括公司网站、各办事处对外销售宣传网页、业务员发布的销售信息及各专业网站链接的页面、各类广告宣传、新闻发布、经营资料公布、视频、照片、信息、微信、论坛发帖、淘宝以及阿里巴巴等经营性网站产品发布与更新等业务所涉及的内容,以及以个人名义发布的涉及公司内容、活动的各类信息等。 2 管理目的 为了提高各部门对企业对外宣传的重视程度,保守企业经营机密,避免无序发布带来的不良后果,扩大企业知名度、提高企业社会形象、推广企业产品。 3信息分类 3.1 A类:公司平台发布的现场活动类新闻,图片,视频等 3.2 B类:公司平台发布的除上述外的其他各类信息 3.3 C类:以个人名义发布的涉及公司内容、活动的各类信息 4 信息发布流程规定 4.1公司的所有对外介绍宣传类信息,由信息部或信息部授权的职能部门提报总经理办公室后按照公司发展方向统筹规划执行。对外宣传口径和文字内容、视频、图片等相关内容必须经过总经理办公室审核并批准。

4.2公司信息发布平台由信息部负责管理与监督。经总经理批准后,信息部可对指定部门或者人员进行信息平台发布授权,授权后的部门或人员可在指定的公司信息发布平台上发布信息,所发布的信息需信息部进行备案。 4.3各部门根据工作需要需要以公司名义对外发布宣传信息时(含短信、邮件推广中的图片、视频、文字等内容),必须填写《信息发布管理表》,详细列明发布信息的主题、内容、数量、对象及发布方式。 4.4公司平台发布信息的起草、审核:信息撰写人按照预定发布的格式进行信息起草后,应填写《信息发布管理表》并附信息内容,由本部门负责人及所属系统副总对拟发布的信息进行审核并签字,以确保信息的内容真实。信息中涉及技术类或销售类资料/信息的需经相应副总对内容的正确性予以审核确认: 4.4.1对于3.1项中A类信息可不受上述审批流程限制,但需在信息发布两天内将资料进行后续审核备案。 4.4.2 对于被授权人员或部门欲在被授权平台上发布的3.2项B类的信息经上述审核批准,提交信息部备案后即可自行安排信息发布 4.4.3 不属于4.4.1及4.4.2项次的其他信息类发布,涉及公司资料发布、公司介绍、数据指标、技术/销售类资料信息的内容,需由信息撰写人或部门经上述审核批准后提报总经理办公室,由合同管理部进行内容合规性审查以及总经理办公室对内容进行统一性审核后由信息部发布。 4.5个人名义发布的涉及公司内容的信息:3.3项中C类信息不受上述审核的约定,但要求必须以正面、正能量进行宣传,尽量不要

民情信息员工作制度

民情信息员工作制度 为加强“五个一”机制建设,充分发挥民情信息员作用,促进各村(社区)工作开展,现结合实际,制定如下工作制度: 一、总体目标 以建设管理有序、服务完善、文明祥和的村(社区)为目标,完善服务管理体制,充分发挥基层党组织的领导核心作用,强力推进“五个一”工作机制,把信息员队伍纳入到党组织覆盖和群防群治组织网络中,形成掌握辖区重点部位、重点人群和重点人员,全面采集辖区内预警性、内幕性、深层次敌情社情、民情民意信息的长效机制,打牢社区党组织维护稳定和服务群众的基础。 二、管理对象 各村(社区)民情信息员。 三、信息员队伍建设 在各村(社区)建立一支由低保户、党员、在职干部、个体工商户等不同阶层、不同行业人员组成的专兼结合、明暗结合的信息员队伍,在充分走访入户、掌握社情民意的基础上每村选派1名,由基层党支部审核后选聘。切实形成以党组织工作带动队伍建设,能真正务实管用、长期发挥作用,覆盖整个辖区工作的网络体系。

四、民情信息员职责 (一)负责收集辖区内破坏社会治安秩序的、影响社会稳定的各种言论、活动、行为、状况等信息。信息员可上报的信息范围: 1、在工作、生活中发现的倾向性、苗头性问题,及时发现并报告辖区各类社情动态,如非法宗教活动、非法商业活动、可疑的外来人口、矛盾纠纷等; 2、辖区内违法犯罪嫌疑人情况,重点人员动态,各类刑事犯罪发案情况及防范疏漏; 3、配合村(社区)推进“五个一”工作,协助村(社区)工作人员做好居民信息登记、变更工作; 4、及时发现村(社区)治安防范隐患,通报可疑人员、不明原因的群众集会、群体性事件等,及时反映安全隐患和群众对社区治安保卫工作意见和要求。 (二)掌握信息后要第一时间报告村(社区)工作者和民警。 (三)提供信息要及时,准确,不谎报、不漏报。 (四)加强与居民间的交流,听取居民意见和建议,搞好居民意见建议征集和反馈。加强与居民间的交流,主动、并协助社区工作人员进行调解,减少诉讼,把矛盾化解在萌芽状态。

信息专员岗位职责

信息专员岗位职责 1、负责营业部信息系统的日常运行管理,严格按照公司规定的维护范围和操作规程进行操作,指导、监督电脑维护人员的日常工作。 2、根据公司规定,安装和调试营业部的计算机信息系统,监控和检查网络系统的运行,保障营业部计算机网络、电脑系统的安全性和可靠性; 3、负责营业部计算机设备的保养和维护,确保交易活动的正常进行。负责应用软件的安装调试和运行维护。负责电脑网络系统和应用软件的密码设置和更换; 4、负责本营业部网络系统的接入、接出端口的控制管理,保障网络系统安全。负责本营业部应用软件系统安全,防范病毒入侵; 5、依据权限最小化原则及权限管理有关规定,作好营业部各岗位权限的设置、变更、检查等管理工作;依照总经理的批复负责对柜员权限的设置和更换; 6、负责完整、准确、详细地记录日常的各类工作表格,如工作日志、应急演练文档等; 7、负责技术档案的管理。根据本营业部的实际情况,征询本营业部业务部门意见,制定营业部年度的电子设备预算,并上报信息技术中心;

8、根据公司有关规定,为业务部门提供技术业务咨询、现场指导培训等技术服务工作,负责营业部员工计算机知识和技术的培训。 9、建立健全完备的突发情况处理预案,及时解决突发事件; 10、负责技术故障的现场处理和申报工作,对工作中遇到的疑难问题进行分析处理,并以日报、周报文档等形式定期汇报; 11、组织安排信息系统应急演练工作,提高信息技术人员及营业部相关人员的应急处置能力; 12、完成公司总部、信息技术中心及营业部的通知、通告要求完成的其它工作;完成营业部总经理交办的其他相关工作。 1、认真做好电子归档,对信息、资料按类归档,重要资料必须备份; 2、负责信息的建设,资料更新,情况通报,分布公共资料; 3、负责每天的投诉信息,定时查看系统信息,及时处理有关部门业务; 4、负责核实投诉信息,并及时向有关部门上报,主动联系问题用户,杜绝问题扩大化,按规定做好记录,并做好相关信息资料的存档工作;

教学信息员工作总结

2011-2012学年教学信息员工作总结 光阴似箭,岁月如梭,自加入教学信息员这一强有力的队伍已近一年,在这里,我看见许多教学信息员放弃课余休息时间,认真采集教学信息,感受到了这支队伍朝气蓬勃的精神;也是在这里,我看见各院系负责人认真的收集信息,教务处的领导老师们及时分析信息和实施相关措施,更让我感受到了作为一名教学信息员而肩负的重任。 在过去的一学期里,根据信息站的统一安排,我将工作重点放在信息反馈这一方面,在自己加深对老师讲课方式理解的同时,更加注重听取班上同学的意见和要求,进行汇总分析,并及时地反馈正确的、有价值的教学信息,以此使学校能够全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量,使学生能够更好的获的知识。于此同时,我还积极响应相关部门的号召,认真配合各项工作的开展,促进学校教育教学改革,保证相关规章制度得以执行和落实。当然,在我的工作中还存在很多的缺陷,这也要求我在以后的工作中虚心请教和学习,不断弥补自己的不足,提高工作能力,以求能够更好地为学校和同学们服务,也请大家在以后的日子里不惜赐教。 在一年的工作里,我觉得还可以通过以下措施改进我们的工作:一是赋予信息员德育引导的工作要求,让信息员的以身作则的同时身正为范,引导广大同学尊师重道、爱校爱班的意识;二是赋予信息员学习监督的工作要求,做好学风建设工作,督促同学们认真完成学业,提高同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围。

学校是传道解惑、培育人才的神圣之地,而教育教学则是一个学校的灵魂之所在。在我校不断发展和壮大的过程中,我渴望能够站好自己的岗位,已经绵薄之力,也希望能够在这里不断锻炼自我,提升自我。祝愿信息站的同学在以后的工作学习中能精诚合作,为学校的教学工作锦上添花!

信息员岗位职责

信息员岗位职责 1、信息员负责本管段试验分站及拌合站的信息化传达和落实工作。 2、负责本项目的信息录入及处理日常的应用问题,收集信息系统的反馈意见。 3、做好保密工作,不得随意外泄资料。 4、登录密码要妥善保管,不得借用他人使用。 5、及时采集上传试验检测数据及报表,监控检测频次。 6、对人员、设备及时检测项目进行动态统计上传。 7、查询本管段内数据,确保数据的准确性。 8、负责信息化系统的维护。 9、对检测组信息化管理监督指导。

信息化管理制度 1.为推进铁路系统试验检测管理水平,更有效地控制工程质量,试验检测工作宜使用软件管理,选用的软件应与信息化管理相匹配。 2、选用的试验管理软件应具有安全性,并通过有关部门组织的技术评审。 3、试验管理软件使用前要组织人员培训,使用过程中不定期培训,并建立考核机制。(试验管理软件使用过程中,软件开发单位要提供及时、全面的技术服务)。 5、利用管理软件及时进行数理统计分析,通过授权各级管理者及时掌握试验数据,全面掌握施工质量动态。 6、利用管理软件严格控制随意更改试验检测数据的现象,确保数据的真实可靠。

混凝土外加剂管理办法 第一条:为加强混凝土外加剂管理,规范外加剂的采购、保管、使用等工作,结合工区实际情况,特制定本办法。 第二条:本办法所称混凝土外加剂,是指按照设计文件的要求,在混凝土拌和过程中掺入的,用以改善混凝土性能的物质。除特殊情况外,掺量一般为胶凝材料的1%,如:减水剂。 第三条:所有混凝土外加剂性能应符合现行GB8076《混凝土外加剂》标准。 第四条:用于客运专线的还需符合铁道部《高速铁路隧道工程施工质量验收标准》中有关质量标准的规定。 第五条:满足本项目业主、设计方面的相关要求。 第六条:满足项目部合同的技术要求,供方送达现场的混凝土外加剂必须与原样品(需方迅定配合比时说送样品)一致。 第七条:供方根据气候条件的变化对外加剂的适应性和质量、包装、外形结构可做适当调整,但须保证混凝土质量(到场的外加剂掺量不易高于试配时的掺量),并作详细说明。但环境和设计文件发生改变时,供方应根据项目部递交的补充文件中的技术要求进行供料,确保供应的产品应符合补充文件要求。

信息部管理制度(DOC)

第一章总则 第一条为加强对计算机网络系统的运行管理,提高工作质量和管理有效性,实现计算机系统维护、操作规范化,确保计算机系统安全、可靠运作,结合我公司实际情况,特制定如下制度: 第二章信息部各岗位职责 第二条信息部主任岗位职责 参与制定适应公司业务形态的信息化解决方案; 制定信息化相关管理制度及ERP系统使用手册,指导员工开展各项日常工作; 规划网络配置,建立设备档案,满足各部门信息化应用合理要求; 负责公司网络及硬件的安装、调试、维护及使用指导工作; 负责网络及硬件环境的安全性、稳定性管理,强化病毒防治工作; 负责公司网站、邮箱的管理、维护及内容更新; 负责公司的网络及数据安全,做好数据备份,确保系统正常运行; 负责编制计算机、网络管理、信息化培训方案及实施; 完成好公司及领导交办的其他工作; 第三条系统管理员岗位职责 维护路由器、交换机等网络设备,保证网络正常运行; 负责公司计算机各类软硬件故障的排除; 做好IT类资产登记工作,对使用情况进行记录; 保障服务器的安全运行,做好日常数据备份; 负责服务器及各终端计算机的病毒库升级工作,协助各部门做好

日常工作数据的备份工作; 负责常规服务器、用户的账户及密码管理,补丁更新工作; 负责网站的后台维护,信息发布及更新; 负责公司邮箱的日常管理工作; 负责公司员工日常上网行为的管理; 完成好公司及领导交办的其他工作; 第三章机房巡检管理制度 第四条主机房由信息部负责管理,建立《系统日常运行日志》。工作时间以外,须建立专人24小时手机值班制度。如发生突发事件,应在第一时间汇报公司领导并及时赶往现场,涉及到消防和安全的同时做好报警工作。 第五条保持计算机机房整洁。严禁将食品和杂物带入机房区域内;在进入机房时必须穿好鞋套或拖鞋。 第六条机房工作人员应严格按照有关操作规程使用设备,严禁私自拆卸、搬移设备或私自出借机房物品。严禁擅自在设备中安装无关软件。 第七条为保障机房安全,严禁携带易燃、易爆、易腐蚀、强磁物品及与信息部工作无关的物品进入机房。 第八条不得将与工作无关的人员带入机房。凡因工作需要进入机房的所有非信息部工作人员,须由信息部相关人员陪同方可进入。 第九条信息部全体员工应严格遵守保密制度,未经批准不得向外来人员提供任何数据信、数据资料,软件必须由专人负责保管,未

信息人员安全管理制度(1)

xxxx 信息化人员安全管理制度

第一章总则 第一条为规范xxxx的人员信息安全管理,提高人员信息安全意识,承担并切实履行各岗位相应的信息安全职责,特制定本规定。 第二条本制度适用于xxxx人员信息安全管理的相关活动。 第三条本制度中所指“内部人员”包括编制内的正式人员,借调、轮岗、派遣的内部人员,以及从事常设岗位的非编制人员。“外部人员”是为指xxxx提供服务的供应商或合作方的临时人员,以及其他临时使用的非编制人员。 第二章职责与权限 第四条 xxxx信息科为信息化人员安全管理主管部门,xxxx信息科为本单位信息化人员安全管理主管部门。并应负责以下工作: (一)负责本规定的制订和修订更新。 (二)负责组织开展本单位的人员信息安全培训。 (三)在日常工作中对各部门人员信息安全管理要求的执行情况进行监督检查。 (四)负责所有人员信息系统的准入离岗审批管理。 第五条 xxxx为xxxx人员主管部门,xxxx人事科为本单位人员管理部门。 (一)负责参与本规定的制定和更新,并协助信息科做好

信息系统人员安全管理。 (二)协助信息科在人员管理的全过程中应落实对信息安全管理的各项要求,包括对人员的背景调查、签订保密协议、技术考核、离职审核、年度考核等。 第六条各部门负责人为本部门人员信息安全管理的责任人。 (一)落实人员信息安全管理制度的各项要求。 (二)确保本部门人员参加各项信息安全培训。 (三)负责本部门人员信息系统准入和离岗的审核。 第三章人员准入 第七条人员上岗前,信息科应会同人事部门根据信息安全的要求负责对其人员身份、背景和专业资格等进行审查,签订保密协议。对于重要关键岗位信息科应对其所具有的技术能力进行考核。 第八条上岗人员明确其承担信息安全责任。内部人员上岗前应安排参加信息安全培训,包括信息安全制度的学习、信息安全意识教育等相关内容。外部人员上岗前可根据工作需要,接受信息安全教育或培训。 第九条人员上岗前应填写《xxxx信息系统人员调整申请表》,外部人员由其所在的部门责任人填写,填写包括工作内容、岗位、权限等内容。信息科审核通过后发放信息化设备,开通网络、账号、权限、邮箱等。

4s店信息员岗位职责

4s店信息员岗位职责 1、根据公司交车情况,及时、准确更改销售看板 2、负责信息上报、CALL车、订单工作 3、及时完成N+1、N+2数量预测和次月颜色确认 4、每日查看销售通报 5、根据DMS系统显示,及时向财务提出汇款申请 6、记好车辆库存明细,报备销售部和销售经理 7、做好信息上报工作,确保交车客户资料的完整性 1 电话联系 1根据上周已经发出邀请信的定期保养一览表对已发信的用户进行电话提醒并把联系结果记录在“一览表”内。 2 协助前台接待人员根据上周制作的日报对7天前离店已交车用户进行电话跟踪并记录跟踪结果。填写用户原话跟踪时间AM1000—1200 PM1500—1800较为合适。信息员根据当地及用户情况调整跟踪内容①确认上次维修、保养的效果②听取顾客良好建议和意见对自店各项工作的用户调查③获得档案内未完善的用户信息记录跟踪结果①把跟踪结果记录在“日报跟踪表”内②对返修的车辆记录在“跟踪及返修记录表”内并交由服务经理处理 2 报表的制作及资料完善 1 每天日报跟踪前台文件夹的“修理单”正在修理或已经交车填写日报表任何时间电脑系统导入后结合电脑日报

制作手工日报表下班前交由服务经理审阅。 2 定期保养一览表根据日报表确定下次保养对象制做并完善定保招揽一览表。 3 监督审核接车员对当天新用户档案的建立情况是否建档、内容是否填写齐全 4 协助接车员把当天已经离店车辆的维修保养内容记录在档案内。 3 把销售部门交来的“保修登记表和PDI检查单”归档。 4 首保登记 1 根据接车员交来的“首保单”输入“首保登记表”并每天把当天首保用户信息交销售部由销售员输入到“首保邀请汇总表”内以便对未来首保的用户进行提醒方便销售部的首保招揽工作的开展。 2 把已经输入“首保登记表”的首保凭证整理、归档。 5 信件的准备 1 根据“首保登记表”和“定保招揽一览表”里的信息确定发信的对象定期保养邀请信、首保感谢信 2 对发信对象打印好信封准备好对应的信件装好并分类存放以便邮寄。 6 资料归档 1 下班前统计、核对当天日报是否正确确认无误后交给服务经理审阅、签名。 2 把已经结帐的修理单、问诊表、车历卡归到“当月修理单”文件夹按月装订成册。 3 把当天来店的新用户档案归档。

教学信息员个人年终总结

教学信息员个人年终总结 学年全校聘请了129名学生教学信息员,这是一支强有力的教学信息员队伍。许多教学信息员放弃课余休息时间,认真采集教学信息,及吋反馈了800多条教学信息,其中很多质量较高的教学信息己被有关部门釆用。这些教学信息,引起了学校高度重视,促进了教学改革和师生的交流与沟通,加强了教学质量监控和教学督导力度,为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。现经教学督导评价中心推荐,教务处表彰了50名同学为*学年优秀学生教学信息员。 一、一年来学生教学信息员主要完成了以下三个方而的工作 (一)同学们积极关注学校升本建设,要树立自己的品牌特色。 学生教学信息员反映,学校的发展,作为水校的在校生,感受到了一种责任。他们认为,学校要发展“硬件”是必不可少的,然而“软件”建设更是重中之重。一个高等院校,活跃的校园文化,浓厚的学术气U.以及良好的管理机制都是必不可少的。学校没有良好的风气就不可能有良好的校园文化,没有良好的学术气象就不可能有良好的学术成绩。因此,他们建议:1、学校要激发同学们的爱校荣誉感。一个学生如果对学校不满那他一定不会安心在这所学校学习,一个学生如果觉得在这所学校很没面了,那么怎么可能使他在这所学校有良好、积极的表现。一个人不管处于什么环境,他必须有信心,对自己周围的环境有信心。要重视坚持对学生进行爱校教育和自信教育,尤其是大专生,告诉学校的进步、学校的前景,不断宣传学校取得的更多成绩,展现更多的荣誉,自信地报出自己的校名,实际上能进“浙江水利水电专科学校”也是不容易的。2、学校要实施品牌战略。商品社会讲究的是品牌,学校也不例外。树立良好的品牌效应,扩大知名度,这不仅仅有利于学校学生的更“畅销”,而旦有利于学校的内部改革,给教学改革和创新更多的动力。骄傲并不一定落后,因为为了有骄傲的资本必须进步,这就是动力。要加强学校的学术建设,这不仅在于学校的科研能力,也包含了提高学生对学术的兴趣,提高学生对学术问题的思考。学校要多组织学生听取本专业的发展和应用讲座,多听取学术性报告:给出一些本专业的工程实际问题,举办“解决问题”的活动:可以设立“创新奖”、“小发明奖”,策划和规划这方面的活动和项目内容,锻炼同学们的思考问题、解决问题的能力,不断提高学生的创新精神。还要加强学校的人文教育和成功学教育。我们学校虽然是以工科为主的高等院校,但是没有人文教育的本科院校总显得单调乏味。成功学的教育可以给同学们树立信心,激励同学们通往成功前进,有迫求,有目标。希望学校能有更多的通向人文教育的窗曰,对学生的做人、待物的态度,心理素质等方面有更多的教育和提高。认为我们学校必须摆脱“斜的心理,走向“大”的境界,建设一个活跃的、充满个性的、富有创新精神的高校。同学们的反映和建议,已经引起了学校领导和有关部门的高度車视。学校组织开展的各项教育活动手II竞赛活动越来越丰富多彩,校园环境建设随若树木的氏大,许多人文景观的增添,校园绿化越来越好,学校希望学生在国好的学习和生活环境中健康成长。 〔二)同学们非常关心学风建设,要努力提高教学效果。 学生教学信息员对学校的労风建设和教学质量是比较关心的,他们利用课间和课余的休息时间认真听取收集同学们的教学信息,反映学生本身的学习态度和在教学中遇到的问题,提出了意见和建议,希望学校和老师帮助他们,提供服务,加以改进。1、学生教学信息员反映,为学校升本进?步发展,学校应将教学管理进一步规范化、程序化,切不可?浮于形式,如“学风建设”不订?阵“风”,刮过去就算好了,而应时时加强,进而来打造具有我们水校的特色,有浓厚的校园文化和学习氛围。他们认为,学生群体中对学习的态度都有上中下之分,有的同学在豬室和教室里都很用功,主动学习的能力很强,但也有少数同学学习积极性很差。有的班学生教学信息员作了些调査,有的同学上课迟到或旷课,喜欢抢后排座位坐,看小说、闲聊、发短信、睡觉等,问他们为什么会一大早就睡觉,他们回答是熬夜,通宵上网玩游戏,再问他们为什么这么喜欢玩游戏,凹答平时无聊、空闲,玩玩游戏,沉迷于游戏的虚幻世界之中。这少数同学不仅自己不愿学习,而且给其他同学带来不tl的影响,严重影响了学风和校风。因此,希望学校加强管理和教育,多开展一些娱乐和科学学习竞赛,让更多的同学参与有益的活动中,对那些不爱学习经常上课迟到、旷课的同学进行定期开会集中教育,当他们有所进步时给予表扬和适当的奖励,主要让他们冋到学习中来。2、大三的学生教学信息员反映,临近毕业,我们真正体会到“书到用时方知少”,希望我们的学弟学妹要珍惜现在的学习时间。这时的我们也开始对自己将来的职业生涯有了规划, 也才真正明白了自」在大財里到底想学点什么,可是这时时间已由不得我们控制,毕业简历要做,各种招聘会要参加,招聘信息要留意等等。希望学校能多组织大?、大二学生进行职业生涯规划方而的教育, 让他们F点真正明白自己将来想从事什么,让他们早点明白自己在大学生涯里到底想渉到什么知识,同时也希望学校能否调整排课计划,在大?、大二学年能多排儿门课,大三的时候多留点时间给我们去考虑、准备就业的事情。3、大二的学生教学信息、员反映,进入大二学期以来,总的来说,同学们的学习积极性是比较高的,特别是对自己学习高层次知识的要求较高,像计算机二级考试,班里通过一级的同学基本上都报了二级考试,而旦均按时参加了考试:还有I?月份的白考,在考试前,同学们白发到教室里进行晚自修,通过精心准备,取得了可喜的成绩,如数学,有个班里有7名同学通过,最高分有83 分。对英语三级考试,有的班同学也积极准备,早上很早就到教室进行晨读。但也有的班同学学习成绩出现了一定的两极分化,像模电课期中考试成绩最高的93分,最低的10分,如果要说理由的话,进入大二后,没有了晚自修,同学们待在寝室的时间多了,自主独立学习的时间却少了。有的沉迷于电脑游戏,玩的有时吃饭都叫外卖;有的沉

信息部管理制度

信息部管理制度

信息部管理制度 第一章总则 第一条为加强对计算机网络系统的运行管理,提高工作质量和管理有效性,实现计算机系统维护、操作规范化,确保计算机系统安全、可靠运作,结合我公司实际情况,特制定如下制度: 第二章信息部各岗位职责 第二条信息部主任岗位职责 规划网络配置,建立设备档案,满足各部门信息化应用合理要求; 负责公司网络及硬件的安装、调试、维护及使用指导工作; 负责网络及硬件环境的安全性、稳定性管理,强化病毒防治工作; 负责公司网站、邮箱的管理、维护及内容更新; 负责公司的网络及数据安全,做好数据备份,确保系统正常运行; 负责编制计算机、网络管理、信息化培训方案及实施; 完成好公司及领导交办的其它工作; 第三条系统管理员岗位职责 维护路由器、交换机等网络设备,保证网络正常运行; 负责公司计算机各类软硬件故障的排除; 做好IT类资产登记工作,对使用情况进行记录; 保障服务器的安全运行,做好日常数据备份;

负责服务器及各终端计算机的病毒库升级工作,协助各部门做好日常工作数据的备份工作; 负责常规服务器、用户的账户及密码管理,补丁更新工作; 负责网站的后台维护,信息发布及更新; 负责公司邮箱的日常管理工作; 负责公司员工日常上网行为的管理; 完成好公司及领导交办的其它工作; 第三章机房巡检管理制度 第四条主机房由信息部负责管理,建立《系统日常运行日志》。工作时间以外,须建立专人24小时手机值班制度。如发生突发事件,应在第一时间汇报公司领导并及时赶往现场,涉及到消防和安全的同时做好报警工作。 第五条保持计算机机房整洁。严禁将食品和杂物带入机房区域内;在进入机房时必须穿好鞋套或拖鞋。 第六条机房工作人员应严格按照有关操作规程使用设备,严禁私自拆卸、搬移设备或私自出借机房物品。严禁擅自在设备中安装无关软件。 第七条为保障机房安全,严禁携带易燃、易爆、易腐蚀、强磁物品及与信息部工作无关的物品进入机房。 第八条不得将与工作无关的人员带入机房。凡因工作需要进入机房的所有非信息部工作人员,须由信息部相关人员陪同方可进入。

学生教学信息员制度

安徽经济管理学院 教学信息员制度 为了加强对教学工作的信息反馈,充分发挥学生参与教学管理和教学检查的作用,完善我校的教学质量监控体系,根据《安徽经济管理学院教学督导工作暂行办法》的有关精神,决定建立教学信息员制度。 一、工作机构 教学信息员受教务处(督导办公室)直接领导,其工作对教务处督导办公室负责。每系部设立一个工作小组。 二、工作职责 1、收集、汇总学生对任课教师教学态度与水平、教学内容、教学方法(备课、课堂教学、实践教学、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等)的意见和建议。 2、收集、汇总学生对教学管理部门(包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量的管理等)的意见和建议。 3、及时反馈教师教学纪律执行情况。 4、及时反映学生在教学活动中存在的学风问题。 5、参加教务处(督导办公室)、各系部组织的教师、学生座谈会或学生教学信息员的各项活动。按教务处(督导办公室)要求,组织开展教学专项调查,并撰写调查报告。 6、信息反馈方式:学生信息员每周五将本周信息发送至教务处(督导办公室)及所属系部邮箱。 三、教学信息员管理 1、教务处(督导办公室)负责对学生教学信息员的培训和管理

工作。每学期组织召开1-2次学生教学信息员会议,制定工作计划,提出工作要求。 2、教学信息员必须具有较强的责任心、学习成绩优良、有一定的计算机应用能力、有较强的协调沟通能力、较强的语言和文字表达能力。 3、教学信息员聘任工作每年进行一次,聘期一年。各系部在每学年第一学期开课后两周内遴选推荐教学信息员(教学信息员一般应为入党积极分子或积极要求入党的同学),并将名单报教务处(督导办公室),教务处(督导办公室)审核后公布名单,颁发聘书。毕业班教学信息员在第五学期十月份自动解聘。 4、对表现良好的教学信息员,可以续聘;对不履行工作职责、工作作风散漫、违反校纪校规者,教务处(督导办公室)予以解聘,并记入学生档案。 5、教学信息员每个班设1名。各系部学生会学习部长担任本系部教学信息员小组负责人。 6、教务处(督导办公室)建立教学信息员工作档案,每年开展教学信息员评比工作。对表现出色、成绩突出的信息员授予“优秀教学信息员”称号,颁发荣誉证书并给予适当奖励,并作为评优评先的重要依据。 7、教学信息员是师生之间教学信息交流的桥梁和纽带。各系部要高度重视学生教学信息员队伍的建设和管理,关心他们的学习、工作情况,为他们创造良好的工作条件。 四、本制度由教务处(督导办公室)负责解释,自颁布之日起实施。

食品安全协管员、信息员管理制度

协管员、信息员管理制度 协管员、信息员主要由村(社区)干部担任,一般应具有初中以上文化程度。但就是由于这些人员情况比较复杂,文化素质相对不高,必须建立起完善的管理制度,切实增强她们的履职能力。 一、纪律管理制度 (一)协管员、信息员没有执法权,只能协助食品安全监管部门履行职责,不得直接从事或参与罚没,不得扣押她人证件或财物等。 (二)协管员、信息员要注意遵守保密条例与制度,不得泄漏有碍食品安全监督执法工作的信息。 (三)市场监管协管员、信息员要廉洁奉公,不得接受涉案单位(个人)可能有碍案件查处的馈赠与宴请。 (四)协管员、信息员要恪守职责,不得利用食品安全协管人员的便利违规从事食品生产经营活动。 (五)协管员、信息员要行为规范,不得有假公济私等违法、违规行为。 二、巡查检查制度 协管员、信息员负责本网格内食品安全日常巡查检查。巡查检查对象就是本网格内从事种植、养殖、食品生产、加工、销售的种植养殖场单位(户)、食品生产加工单位、超市(副食品店)、食品批发企业、食品配送中心、集贸市场、餐饮经营单位、食品摊贩等。定期巡查检查每月不少于1次,重点要把好“证、人、物、票、洁”五个方面。 (一)“证”就就是检查食品生产经营单位的证照; (二)“人”就就是检查食品生产经营单位从业人员的健康证明与卫生知识培训合格证; - 1 -

(三)“物”就就是检查食品生产经营单位内的食品就是否处于保质期或有效期内,并查瞧食品颜色就是否正常,标签标识就是否齐全; (四)“票”就就是检查食品生产经营单位采购的食品及原辅料的票证,要留存供货方盖有公章的营业执照、食品生产(流通)许可证等复印件及每笔购物凭证或送货单,确保可溯源; (五)“洁”就就是检查食品生产经营单位的环境卫生,内外环境要整洁,食品放置要隔墙离地,分类有序摆放,食品与非食品要分架分区摆放。 在巡查检查过程中,认真做好现场巡查检查工作记录,对违法、违规生产经营等危害食品安全的行为应立即制止,及时上报乡镇(街道)食安办及相关食品安全监管部门,并积极协助相关食品安全监管部门依法进行查处。 食用移动监管云平台的地方,协管员、信息员还要对巡查的现场进行拍照或二维码扫描,对食品生产经营单位的违规行为应及时拍照并上传乡镇(街道)食安办信息处理平台,供相关部门调查处理。 三、信息报送制度 (一)全面掌握辖区涉及食品生产经营单位数、基本情况(包括种养殖、生产、定点屠宰、流通、餐饮等)以及动态变化情况,定期整理与汇总,上报上级网格及辖区食品安全监管部门。 (二)在日常巡查、排查中,发现辖区内有生产、销售假冒伪劣食品、“三无”食品的违法行为与无证无照从事食品生产经营的线索,要立即报告上级辖区食品安全监管部门与上级网格。 (三)及时向辖区食品安全监管部门反馈网格内食品生产经营单位的整改落实情况。 - 2 -

学校信息员岗位职责【最新版】

学校信息员岗位职责 为科学有效的利用我校校园网络传播平台,及时全面地发布各部门相关信息,对信息化资源进行规范化管理并做好安全保密工作,特制订信息员工作职责: 1、学校各部门信息员作为学校信息建设的骨干,是学校综合管理部门和本部门联系的纽带,承担着本部门信息采集和编写的责任。各部门指定一名具备一定的文字组织能力,责任感强,工作积极主动,对信息的获取、分析和加工能力较强的人员,担任本部门的信息员。 2、信息员工作原则与作风:必须本着“及时、准确、真实、快捷”的原则,坚持“严谨、求实、认真、负责”的工作作风,负责本部门的信息采集、整理和编写工作,积极宣传报导本部门的教学、科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息,及时宣传先进人物事迹,优秀学生信息; 3、信息员要及时将本部门的工作信息上传至学校办公系统; 4、需要上传学校网站的信息,提交的稿件标题左上处

应标明信息准备放在校园网上的具体栏目;有时效限制的应注明时效,并注明稿件来源,时间;撰写的稿件要求简明扼要,文笔流畅,领导讲话内容和政策法规、文件要与原文精神一致。稿件保证无错字别字、无格式错误、无无效链接; 5、信息员提交的信息必须由部门负责人审核后方可提交;发布信息必须遵循信息发布流程:各部门信息员收集、编写的信息--部门负责人核稿-主管校领导审批-信息中心发稿。由主管校领导核发稿件交由学校信息中心存档保存。 6、已发布的信息要自行备案,保留电子文档及相关原图片,以备查找。从网上转载的信息要经本部门负责人审核,留存转载网址,必须保证政策性、安全性和保密性。 7、信息员必须认真收集信息和撰写相关稿件,每个部门每两周至少需要有一篇新闻稿或专业资讯上传学校信息中心; 8、信息员参与网站建设:信息员要每天浏览、访问学校网站和学校办公系统,参与网站建设,为网站建设献计献策,发现问题及时反映。

学生教学信息员制度实施办法

学生教学信息员制度实施办法 为了加强对学院教学工作的信息反馈,更好地了解与掌握教师和学生教与学的实际情况,进一步完善我院教学质量监控体系,充分发挥大学生参与教学管理和教学检查的主体作用,促进教学质量的稳定提高。现根据有关规定,决定在全院学生中聘任学生教学信息员。为做好此项工作,特制定本实施办法。 一、主要任务 学生教学信息员是在教务处直接领导下,为学院教学工作提供信息参考的大学生群体。主要对学院的培养方案、教学内容、教学方法与手段,教学管理、教学条件,教师教学态度与水平,实践教学环节,学生的学习情况及考试等环节提供有价值的信息、意见和建议。 二、聘任条件和方式 1、聘任的学生教学信息员必须具有较强的责任心、办事公正、学习成绩优良、能吃苦耐劳、有一定的计算机应用能力、有较强的组织协调能力、较强的语言和文字表达能力,与同学关系融洽。 2、学生信息员聘任工作一般每年9月进行,毕业班学生信息员自动解聘。 3、学生信息员按每系一名代表。由此代表组织本系各

专业或各年级的学生信息员小组,该负责人负责本系教学信息的收集、整理及本系学生教学信息员的管理。 三、工作职责 1、收集、汇总本年级本专业学生对任课教师教学态度与水平、教学过程和各环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等)的意见和建议。 2、收集、汇总本年级本专业学生对培养方案、课程设置、教学内容的更新状况、教学方法及手段、教学评价、实验(训)室条件、教学环境等方面的意见和建议。 3、收集、汇总本年级本专业学生对教学管理门(包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量的管理等)的意见和建议。 4、及时反映学生在教学活动中存在的学风问题。 5、每星期反映教师的到课(迟到、提前下课等)、调停课、课堂教学(包括教学效果、上课过程中接电话、在课堂讲授与教学无关的内容)、作业批改、课外辅导等情况;反映在教学过程中的优秀教师典型和事迹。 6、反映学生及家长对我院办学的意见和建议。 7、对以上工作的意见和建议各系学生教学信息员通过填写《学生信息员反馈意见表》(每月末到教务处领取)并交到教务处。教务处接到学生教学信息反映的信息后,派专人

维护社会稳定工作队和维稳工作信息员队伍工作职责和工作制度

维护社会稳定工作队和维稳工作信息员队 伍工作职责和工作制度 一、工作职责 (一)负责调查研究、搜集信息、掌握情况、排查不稳定因素,全面分析辖区的维稳工作形势和社会矛盾纠纷,第一时间发现、介入、调解、处置,力争把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态,防止矛盾激化,并定期上报各类矛盾纠纷及调解化解情况。 (二)组织协调有关部门排查化解社会矛盾纠纷和各类不稳定因素,及时向上级党委、政府及维稳相关部门反映敌社情动态以及有可能影响社会治安、社会稳定的各类纠纷和苗头性问题。统一组织协调、指导督促各有关部门和单位,共同解决好辖区内的突出治安问题和重大疑难纠纷,做好教育疏导工作,维护本辖区社会安定稳定。 (三)组织和参与协调处理辖区内发生的群体性事件,认真研究相关措施对策,加强舆情引导,指导和督促有关职能部门妥善处置。 (四)组织开展社会治安混乱地区、突出治安问题、安全隐患排查等专项整治行动,积极参加有关专项整治行动。 (五)向乡党委、政府及政法综治部门反映群众对社会治安管理的意见、建议和要求。 二、工作制度 (一)定期排查和月例会制度。坚持定期排查和专项排查相结合,每月安排一次社会矛盾纠纷大排查,并做好工作记录。每逢重大节日、重要会议、重大活动,都要提前组织各

村调解组织和维稳工作信息员开展社会矛盾纠纷和不安定 因素专项大排查。每月召开工作例会,将维稳工作信息员日常排查收集到的矛盾纠纷信息整理后报乡综治信访维稳中 心汇总,及时掌握化解不稳定因素。 (二)联席会议制度。由乡维稳工作队牵头,每季度召开一次所有村干部参加的联席会议,对一些重大疑难和牵涉面广的复杂矛盾纠纷以及重大矛盾纠纷、信访案件进行研究协调,明确牵头领导,指定责任单位和责任领导、责任人,相互配合,共同做好调处化解工作。 (三)维稳信息4A级管理制度。对维稳工作信息员收集和报送的维稳信息实行4A级管理制度。 A级(存在不稳定隐患、涉及人数少、矛盾较为缓和的信息),每5天向村及派出所报告。 2A级(有群体性事件苗头、矛盾在短期内不可能激化、通过做工作可以缓解的信息),每2天向村及派出所报告。 3A级(群体性事件发生可能性较大、通过做工作已无法缓和矛盾的信息),必须在发生3小时内向村及派出所报告。 4A级(正在发生的群体性事件的信息),必须立即向乡党委、政府主要领导、主管维稳工作的领导和派出所报告。乡维稳工作队接报后要立即向上一级维稳办报告。

信息员工作规定

内丘县综合治税信息员工作规定 第一条为加强综合治税工作,规范综合治税信息员(以下简称信息员)行为,制定本规定。 第二条信息员是协助综合治税机构控管地方税源的单位、组织(以下简称信息提供单位)中具体办理涉税信息采集和传递的人员以及基层综合治税组织中为综合治税机构提供涉税信息的人员。 第三条各部门、单位原则上选聘财务人员为信息员,有特殊原因也可从相关业务股室选聘,但需报综合治税领导小组办公室同意。 第四条信息员应当符合以下条件: (一)熟悉并遵守国家税收法律法规; (二)信息提供单位的信息员应当与本单位有正式劳动关系; (三)基层综合治税组织中的信息员应当熟悉当地经济社会情况; (四)诚实正直、责任心强,有工作热情。 第五条有下列情况之一者,不得担任信息员: (一)受过刑事处罚的; (二)组织或参与偷税、骗税或抗税等税收违法活动的; (三)综合治税领导小组认为不适宜从事信息员工作的其他情况。 第六条信息员应当办理确认手续。与信息提供单位有正式劳

动关系的人员,信息提供单位负责推荐;基层综合治税组织的信息员由村(居)委会推荐;综合治税领导小组对所推荐的人选进行审核后,对符合条件的由综合治税领导小组办公室进行培训,培训合格后,由综合治税领导小组颁发信息员证书。 第七条各级综合治税机构应建立健全信息员档案,加强信息员的管理。信息员因工作变动或其他原因,不能继续担任信息员的,所在单位应及时向综合治税机构申请改聘信息员。 第八条信息员有下列情形之一的,综合治税机构应取消其信息员资格,并及时通知信息员所在单位。 (一)有偷、骗、抗税或逃避追缴欠税等税收违法行为的; (二)责任心不强,不能认真履行信息员职责的; (三)故意隐瞒涉税信息造成税(费)款流失的; (四)综合治税机构认为应予取消信息员资格的其他原因的。 第九条信息员的权利: (一)有权向税务机关了解税收政策; (二)有权对税务机关及税务人员使用本单位提供的涉税信息使用情况进行监督; (三)有权要求综合治税机构对其履行信息员职责行为提供支持和帮助; (四)有权要求综合治税机构和税务机关为其综合治税信息提供行为保密。 第十条信息员的义务: (一)负责本单位与相关单位涉税信息资料的收集、整理,

信息员工作职责及考核奖励办法

信息员工作职责及考核奖励办法 为科学有效地利用现有硬件设备,通过中心网站、《工作简报》、电子屏等宣传平台,及时全面地发布教学、活动、团队建设、中心管理等信息,对信息资源进行规范化管理及做好安全保密工作,确定信息员工作职责,并对其工作表现定期进行考核,奖励先进。 一、信息员条件 各部门指定一名具备一定的计算机应用能力,责任感强,工作主动积极,对信息的获取、分析和加工能力较强的人员,担任本部门信息员。 二、信息员工作职责 1、负责维护部门的硬件设备,并进行简单检修及保养工作; 2、负责部门的信息采集和编写工作,积极宣传报道部门教学、 科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息;及时宣传先 进人物事迹,优秀学员信息; 3、负责部门网站建设及内容更新,丰富信息量,提高点击率; 4、发布信息必须遵循信息发布程序;(信息发布程序:1、需 发布信息形成电子文档;2、将电子文档交部门负责人审核; 3、经审核合格后方可发布到部门网站及电子屏; 4、如需发 布到中心首页上的信息,或关系到中心发展的、原则性的、 党性及部门负责人掌握不准相关内容的信息,均需上报到中 心办公室进行审核,由管理员负责发布。)

5、信息员必须认真收集信息或撰写相关稿件,每个部门每月至 少需有5篇新闻稿,5篇专业资讯在网站上发布。 6、对已发布的信息要自行备案,保留电子文档及相关原图片, 每月汇总交管理员。 7、及时收集、整理、保存部门教学资源(图片、视频、教案等 与教学学习相关的资料),及活动相关的相片、视频文件,每月报送管理员,丰富资源库。 8、负责每天浏览中心网页、内部论坛和留言本,及时将与本部 门有关的重要信息反馈给部门负责人及相关人员,如发现有非法信息出现,应及时向部门负责人报告。 9、按时参加教育信息化工作小组会议及活动,落实中心信息化 建设工作,积极参加培训,提高自身能力。 三、考核奖励办法 1、考核对象:各部门及部门信息员 2、考核时间:分上半年和下半年各一次 3、考核内容:主要以每半年信息员在中心网站、部门网站、 《工作简报》中发布的信息量、提交专业资料 量及其质量。 4、考核程序 信息员对本部门信息工作先自评,组长、副组长及管理员结合各部门信息化工作再做综合评价,在信息工作中突出的部门和信息员均给予奖励。

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