全国挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛参观学习总结
第十一届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
参观学习总结
十一届“挑战杯”是由团中央、中国科协、教育部、全国学联和北京市人民政府主办，目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。现将参观学习情况总结如下：
一、此次竞赛规格高、规模大
10月28日下午，我们一行6人参加了全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛开幕式。据主办方介绍，本届竞赛启动以来，共有全国1000多所高校的数百万大学生参与其中，1387件作品最终入围全国竞赛，称得上是中国大学生科技的“奥林匹克”盛会。经过评审，共有内地432所高校的1106件作品、港澳地区15所大学的53件作品进入全国决赛。最终竞赛评审委员会共评出特等奖作品29件，一等奖作品100件，二等奖作品283件，三等奖作品747件。
本届挑战杯加入了时代元素。主办方联合上海世博局设立了世博专项竞赛。共有385件作品入围专项竞赛决赛，最终评出特等奖作品11件，一等奖作品30件，二等奖作品95件，三等奖作品249件。
主办单位将展示会按照天、地、金、木、水、火、土分区，展出了世博类、港澳及海外作品、哲学社会科学类、信息技术类、大型作品、机械与控制类、数理类、生命科学类、能源和化工类、等七个类别的385件入围专项竞赛决赛的作品。
二、参观的具体情况
1.参加了开幕式
开幕式于10月28日下午北航大学体育馆举行，来自内地、港澳台及国外的近500所高校师生代表，社会各界代表4000多人参加了开幕式。
中国科协常务副主席、书记处第一书记邓楠，团中央书记处第一书记陆昊，教育部副部长郝平，工业和信息化部副部长陈求发，团中央书记处书记卢雍政，北京市人民政府副市长黄卫，工业和信息化部
党组成员、人事教育司长陈小筑，全国学联主席刘凯，竞赛评委会主任、中国科学院院士王乃彦，中国航空工业集团公司党组副书记、副总经理谭瑞松，中国航天科技集团公司党组成员、副总经理吴卓，中国航天科工集团公司党组成员、副总经理方向明等出席了开幕式。北京航空航天大学校长怀进鹏主持了开幕式。
开幕式以主题为“梦的翅膀”情景剧拉开帷幕，充分展现了当代大学生科技创新的风采和挑战未来的梦想。随后，
北航党委书记杜玉波代表承办单位，卢雍政代表主办单位、黄卫代表北京市人民政府、谭瑞松代表协办单位致辞。
开幕式在挑战杯主题歌《纸飞机》悠扬的歌声中欢快的结束，在场的四千名参赛人员放飞手中的纸飞机。
2.观摩了展示会
我们参观了学生学术科技作品展。在参观过程中，成员们认真做笔记、对实物作品进行拍照、录像，并纷纷向参赛选手索要作品资料，有的成员还与作者互留了联系方式，约定会后详细沟通。通过索要的作品资料，尤其是部分参加决赛的详细作品资料，使我们以后指导学生的宝贵财富。
3.与兄弟院校进行了交流
在参观学习过程中，我们先后与北方交大、青岛大学、江苏大学和成都信息工程学院等兄弟院校的师生进行了深入的交流，特别是在“挑战杯”指导方面，兄弟院校详细向我们介绍了他们的经验与做法，使我们受益匪浅。比如，北方交大专门成立了大学生科协，并把其地位提高到与学生会同等地位，专门负责科技活动；北大成立了北大学术科创部；成都信息工程学院则把老师的课题与学生的课外科技作品结合在一起，取得了教师科研和学生挑战杯的双丰收；江苏大学于2004年成立“创新创业学校”，分别以“科研”和“创新”为主题，每学年举办两次教学；大连民族学院土木建筑工程学院出版创新教育平台系列教材，开设《挑战、创业教育与实践》课程，宣传"挑战杯"全国大学生系列科技学术竞赛，以及学校参加"挑战杯"获得金奖作品展示，看来宣传教育发动是十分有必要的。
4．参加了系列科技讲座
此次活动主办方安排了一系列丰富多彩的科技活动，我们分别于10月30日下午参加“创新高端论坛”，10月31日上午和下午参加了科技嘉年华系列活动。活动邀请了复旦大学进化生物学中心主任钟扬，中国科学院物理研究所研究员曹则贤，北京大学生物信息中心副研究员高歌，中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员周忠和，中科院昆明动物研究所研究员马原野，以及北京大学社会学系教授郑也夫六位走在不同领域研究前沿的科学家，讲座由中央电视台著名节目主持人柴静主持。
复旦大学进化生物学中心主任钟扬首先登场。他以“达尔文进化论的科学性”为题，提出敢于质疑是科学的重要精神。他认为科学首先来自于观察和分析，但是观察与分析不一定能保证产生科学理论。用现代科学理论来看待进化论，乃至任何其他科学理论，应当考虑可预测性、可控实验和可证伪性的问题。最后他以进化论集大成者杜布赞斯基的名言“如果不按照进化思想思考问题的话，生物学的一切都将无法理解”评价了达尔文进化论的科学性及重大影响。当回关于当前H1N1病毒肆虐的问题时，钟扬提出要战胜甲流，一方面应相信并依靠科学的力量，另一方面也要改变心态，学会与流感共舞。
中科院物理研究员曹则贤以“知冷知热有几人”分别从常识和科学概念两个角度淡“温度”的含义。同时纠正了多个常识性错误，如人们需要通过食物摄入的不是能量，而是有序；不应人为阻止人体自发散热过程；减少人体脂肪的唯一适当方式是增加劳动等。
讲座的最后是由神经学科专家马原野和北大社会学系郑也夫教授联讲的科学大综合，以分别阐述和主持人嘉宾三人访谈的形式，同在场的老师同学们交流社会科学与自然科学是如何融合在一起的。嘉宾们严谨求实的科学态度和风趣幽默的语言风格令我们深深折服。科技论坛和讲座精心以与大学生创新切实相关的主题，邀请著名企业家和学者与大家一道探讨新时代背景下“创新”的内涵和实现，为我们以后更好地开展挑战杯打开了思路。
三、分析与思考
（一）作品分析
类，发现我们学校在许多项目上都可以做，而且对内容的分析也对以
后我们备战挑战杯有很大的启示。主要内容如下：
1、机器人和远程智能控制。共有４５件作品，占总作品的二十
分之一，可以想象当时孟凡贵冲进全国决赛的科技含量支持，也是我
们今后应重点开发的内容之一。
《西安理工大学便携式管相贯线切割机器人》《关节履带复合型探测机器人》《智能盲人导航系统》、
《哈尔滨工程大学可伸缩叶轮式爬楼机器人》《履带式水下作业机器人》
《东华大学智能关节履带式安保机器人》
《河海大学多功能线缆机器人》（同样多次创意紧根需求）
《兰州理工大学识别搬运机器人》
《合肥学院抗震救援机器人》
《河南理工大学矿用救灾蛇形机器人》
《国防科学技术大学四连杆变形履带式机器人》
《重庆交通大学叶片轮式蛇形机器人》
《贵州大学水上垃圾收集机器人》
《四川大学电力铁塔攀爬机器人》
《北京理工大学新型多用途反恐防暴机器人》
《华北电力大学(保定)实弹射击远程遥控靶标机器人》
《便南京理工大学携式高效炮管内膛清洗机器人》（创意）
《湖南工程学院家用电器远程智能控制系统》（孟凡贵类似）
《西北工业大学多功能微型智能水下航行器》
《西安理工大学便携式管相贯线切割机器人》《关节履带复合型探测机器人》
《新疆工业高等专科学校货仓自动寻迹搬物车》
《北京工业大学基于差分小波神经网络的智能家居保姆》（类似孟凡贵的智能遥控）《北京理工大学基于火箭发射的折叠式无人机》
《军械工程学院井下救生机械手》
《包头钢铁学院模块化多功能无人机》《智能小车》
《内蒙古师范大学两轮共轴自平衡机器人》
《辽宁工程技术大学振动式管道清洗机器人》
《沈阳工程学院家庭智能系统》（自动控制与孟凡贵类似两个）
《长春理工大学多腔体负压式爬壁机器人》《多环境适应型蛇形机器人》
《北华大学流体驱动、速度可控式管道机器人》
《空军航空大学双足步行机器人》
《上海海运学院基于激光测距仪的全自动化装船机》
《上海电机技术高等专科学校气液电自动化投粉机器手》
《上海第二工业大学智能货运能手》
《江苏科技大学水面多体多用途无人艇研制》
《江苏工业学院新型螺旋型驱动小口径管道机器人的设计与研制》
《浙江工商大学无人驾驶太阳能动力自主环境监测船——“日月湖 1 号”》
《福州大学守护者——智能监控系统》
《集美大学水上垃圾清理机器人——“两岸号”》
《江西财经大学仿生螃蟹机器人》
《洛阳理工学院微孔反应板全自动清洗脱水仪器》
2、合作社研究（合作社研究是个大课题我们成立全国第一个学院）
《东南大学我国农民专业合作社推广现状与规范发展研究——基于六省十县的调研分
析》
《厦门大学农村民间组织的发展与农民自组织能力的培育——以安溪县珍田茶业专业
合作社为例》
《华南农业大学广东省荔枝专业合作社发展状况调查报告——基于16 家荔枝专业
合作社实证分析》
《云南大学西部农民合作组织发展现状与对策研究——以云南省通海县和元谋县为
例》
《新广州中医药大学型农村合作医疗制度中三方因素的多视角探讨——贵州省威宁县
和六盘水市钟山区新型农村合作医疗调研报告》（合作社立题多）
《成都信息工程学院关于合作医疗农民利益保障的分析与思考——以双流县试点为调
查个案》
《中国地质大学(北京)我国新型农村合作医疗制度实施状况调查》
《辽宁科技大学辽宁省农民专业合作社的调查与研究——以鞍山市岫岩县岭沟乡塘岭
群兴花生合作社为例》
《福建师范大学新农村建设视角下的福建省财政支持农村公共产品供给问题研究——
以厦门同安和三明沙县两地的实证调查为例》
3、就业金融危机农民工（社会关注的焦点）
《沈阳工业大学高校扩招背景下法学专业本科人才社会需求及培养状况的调查（以东
北地区为例）》
《南开大学金融危机下应届本科毕业生就业问题报告——基于天津14 所高校的调
查》
《南京师范大学走进“傻根”们的心世界——关于江苏省苏南、苏北新生代农村进城
务工青年价值观研究》
《郑州大学金融危机下大学生的择业取向与政策认知分析报告——基于高校学生的问
卷调查》
《四川农业大学金融危机背景下灾区返乡农民工就业影响因素分析——基于四川
省 5 个县23 个村的实证调查》
《北京电子科技学院金融危机背景下返乡农民工状况的调查分析与对策建议——基于
安徽省无为县的个案调查》
《北京师范大金融危机下农民工的就业选择和生存状况的实证分析——基于北京、广
州、南昌、成都四地的农民工调查报告》
《华东师范大学告别徊徨:待业大学生群体生存状态研究——基于上海的实证调查》
《德州学院新建本科院校大学生就业能力调查及对策研究——以山东省四所新建本科
院校为例》（以什么为例，就业创业是热点）
《郑州大学金融危机下大学生的择业取向与政策认知分析报告——基于高校学生的问
卷调查》
《洛阳理工学院金融危机下农民工技能素质培训的研究》
《湖北师范学院农民工医疗保险的现状与未来——对H 市农民工参加医疗保险的
现状调查》（与民工有关很多）
《南方医科大学改革开放进程中的医疗保险制度创新——从对安徽城镇职工基本医疗
保险调查看推进医保制度改革》
《安庆职业技术学院金融危机背景下返乡农民工就业问题研究——太湖县返乡农民工
就业情况调查与分析》
《华南理工大学西南财经大学金融危机背景下四川省农村劳动力回流动因分析及对策
研究》（金融危机
《四川大学锦城学院当前大学生就业状况分析及对策研究——以成都地区为例》
《安庆职业技术学院金融危机背景下返乡农民工就业问题研究——太湖县返乡农民工
就业情况调查与分析》
4、非物质文化遗产（过去我们有过这种作品，只不过角度太广泛，没有强化，可以写青岛的非物质文化遗产）
《广西师范大学桂西地区地质遗迹与民族文化旅游资源的空间关系及整合开发》
《重庆文理学院断裂的记忆——汶川地震灾区非物质文化遗产考察报告》（非物质遗
产）
《上海外国语大学历史与现实的冲撞与融合--现代城市建设与古文物保护问题研究
（以西安为例）》
《浙江师范大学村落祠堂功能的历史演变及其对社会主义新农村建设的影响——基于
温州市莘塍镇50 个祠堂的整体研究》（调查报告可以）
《高校参与非物质文化遗产保护工作的实践与思考——基于安徽省高校参与“非遗”
保护工作的实证研究》（过去我们有过的作品只不过换了个角度）
《北京科技大学中国古代大型铁质文物保护现状及其文化价值调研报告》
5、心理成长与社会发展（心理学也有很大的发展空间，可以从农业院校的特点入手）
《东北大学秦皇岛分校保安也有眼泪——保安心理和谐及提升策略》
《立信会计学院生命不能承受之轻——大学生轻生现象综合调查分析》（立题新颖）
《跨越两性界线——当代大学生性别角色发展现状、成因与引领研究》（独特上升）
《南昌工程学院有自杀意念大学生的内隐态度及心理特质研究》（科技论文）
《济南大学聆听城市主人的声音——关于“限塑令”实施后济南市居民消费心理和行
为变化的调查报告》
《洛阳理工学院大学生网络学习行为的模型构建与调查研究》
《长江大学积极心理学在学校心理健康教育中的应用》（选题把握时代心理学前沿）
《汕头大学儿童时期成长经历对大学生恋爱影响的研究》（立题新颖）
《云南中医学院医科学生疑病现象及心理应对方式研究》（心理现象有待探讨）
《天津师范大学中国民乐对情绪调节作用的生理心理学实验》
《华北电力大学(保定)构建灾后一线干部长效心理救助机制的探究——基于 5.12 大
地震后绵阳市一线干部心理问题的调查分析》
《山东大学汶川地震心理救助调查与研究——以济南市**医院灾区伤病员为例》
6、有科技创意环保简洁实用（这是挑战杯最直观的思考，应广泛发动，重点加工）
《湖南大学盲人智能手机》（多项与肓人生活有关）
《湖南科技学院谐振式禽蛋新鲜度检测仪》
《天津职业技术师范学院乒乓球发球机》（实用简洁）
《沈阳化工学院便携式小招贴清除器》（简洁实用）
《白城师范学院多功能无源LED 台灯》
《上海海洋大学基于蜘蛛网仿生结构的多功能诱捕器及新型捕虫法》
《上海电机技术高等专科学校卧床病人智能翻身防褥疮气垫》
《南通大学光-氢-电燃料电池车模》（环保实用）
《浙江林学院树木内部缺陷无损检测仪》（创意很好科技含量）
《黄山学院新式调音竹笛》（有创意）
《厦门理工学院新型剪草收草机》（同样创意紧根需求）
《鲁东大学电动自行车的新型助力控制装致》（实用环保）
《潍坊学院手指键盘》
《武汉科技学院绿色能源健身器》（实用且有科技含量）
《自锁性小口径人造血管的研制及力学性能的研究》
《防紫外线纺织产品开发》
《华中科技大学盲人自主学习系统》
《广东工业大学室内墙埋电线无伤检测仪》
《海南医学院行动式垃圾桶》
《青海大学火车铁道高速清沙装致》
《石河子大学SMS-1500 秸秆粉碎与残膜回收联合作业机》
《太原理工大学架空输电线除冰器》
《内蒙古师范大学制作便携发光式电缆测断笔》
《中国计量学院全自动鲜活鱼处理机》（实用技术）
《安徽大学城市公交路线智能查询系统》
7、常温技术（农业院校的专业优势）
《南通大学抗旱智能循环大棚》
《合肥学院智能化温室控制系统》
《温室大棚自动灌溉智能控制系统》（专业可作）
8、村官机制建设（一个村官，挑战杯有四篇，可以了解高校社科在关注什么）
《浙江工商大学大学生“村官”机制建设：基于1260 个乡村实证调查研究》
《南昌大学大学生村官政策实施效用及管理对策反馈动态复杂性分析》
《长安大学陕西省大学生村官问题及对策研究》
《推进大学生“村官”扎根基层机制研究——来自苏北灌南、灌云两县的调查》（可以做）
9、以实例研究展开，某个课题原来就有，可以就某个地区、某个群体展开调查。不失为一种求新的方法。其中山东科技大学不从科技入手，而从论文、调查报告入手。《青岛市家电下乡实施现状及影响调查》（迎合国家政策刺激消费）《关于在校大学生责任意识的调查报告》（科技论文学生工作之热点），另外山东工商学院的《组合投资决策的收益——风险分析框架》（经管学院可以做），还有山东大学威海分校的《网络舆论引发行政危机的应对策略》（时政热点网络主持正义）
（二）思考
1、领导重视是保障
应形成全校上下重视“挑战杯”科技竞赛的浓厚氛围，从校领导到业务教师，不能把这项活动仅仅看做是学生工作系统的事情。但我校目前的情况恰恰相反，“挑战杯”科技竞赛作为大学生科技创新活动的一面旗帜，代表着当代大学生科技创新活动的最高水平，引领着大学生课外科技创新活动的发展方向和趋势。同时，“挑战杯”课外学术科技作品竞赛波及面很广，仅凭学工系统的力量是远远不够的。比如这次我们看到的的很多作品已经申请了专利（多者有15项国家专利），或者公开发表了学术论文，或者已经筹集到资金，或者已经进入运作，已经是比较成熟的项目拿来做了挑战杯。这次看到的进入总决赛的许多作品就其技术支撑来讲都是本科生甚至研究生研发不出来的，但关键是这些教授专家要愿意把这些技术拿出来供同学们做。而我们学校有很多专家教授成熟的发明和技术可资利用。但大多数是不愿意把东西拿出来供学生使用的，这就需要协调。
2、更新观念是关键
参观中，那些没有技术支撑的作品使我们对挑战杯有了新认识，改变了以往认为只有技术支撑的才能做好“挑战杯”的观念，只有211工程高校才能在大赛中获奖的观念，明确了如何处理好硬技术和软科学之间的关系。我们这次看到的有些作品，视角也不一定很新颖，技术含量并不是很高，我们学校学生应该也能够做出来。比如长春职业技术学院的“档案管理系统”、浙江万里学院的“现代农业背景下农
民生产技能培训的需求意愿及制约因素分析---基于宁波511个种养户的问卷调查”、贵州商业高等专科学校“地面搜索路线寻优模型”等等作品，跟我校学校档次、学生水平差不多，甚至不如我们，但人家就能够冲进全国总决赛，但我们连省里的奖几乎都没有，可见是我们指导得不够、做得不够好。
3、完善机制是保证
除了学生的创新精神和教师的良好指导外，完善的机制也是“挑战杯”取得成功的保证。目前我校的机制还不够完善，学生的积极性很高，但缺少指导，无从下手；有些教师水平很高，但参与的积极性不高。一方面是我们的宣传不到位，没有让大家认识到“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的重要性，另一方面是缺少奖励和激励机制，让大家缺少动力。另外，“挑战杯”课外学术科技作品竞赛也是历时比较长的比赛，获得特等奖的作品一般都是做了两三年以上的，所以，与兄弟院校相比，我们目前还是“小学生”，需要从头抓起，不要奢望短时间出高成效。
4、发挥网络功能是延伸
北京大学创立了学生科创网（https://www.360docs.net/doc/7010393571.html,），该网站旨在为校内同学方便、快捷地获取课外学术科创活动的指导性信息搭建有效平台，并进一步整合相关的活动资源，多角度、多层次地对学生组织和参与学术科创活动进行有效的指导，给广大同学提供了解校内各项创新创业赛事信息的窗口，扩大学术科创活动的参与度和覆盖面，广泛介绍校内学术科创赛事的介绍、流程、参赛方式、参赛体验、经验总结、激励机制等（最好以指导手册的形式出现）；在“挑战杯”竞赛初评过程中所采取的组织形式、评审方式、评审流程、激励机制等。
（三）建议
１、成立校园科技文化建设的专项组织机构并出台指导意见和建设办法。成立了由分管教学和分管学生工作的领导牵头的“大学生科技创新工作指导委员会”，指导各学院开展大学生科技创新培育工作。专门成立“校园科技文化指导委员会”，全力开展多样的校园科技文化活动；
２、建设多层次的大学生科技创新团队（沙龙），营造浓郁的校园科技文化氛围。组织热衷于学生培养的教学名师、学科带头人、青
年专家以及历任“挑战杯”获奖作品指导教师，由学校授予聘书，形成以教学名师为中坚、以青年专家为后备的大学生科技创新指导教师梯队；
３、将大学生科技创新能力培养开展情况作为工作考核和经费投入的重要指标。同时各学院大学生科技创新能力培养情况不仅与学院学生工作考核、学院教学工作考核、学院科研工作考核、学校教师考核等一系列考核挂钩。同时每年对各大学生科技创新基地的建设进行考核和评估。
４、加大奖励力度。大学生科技创新工作指导教师的工作量进行认定，并对在国家级大学生课外科技作品竞赛中获得名次的项目指导教师给予物质奖励；同时在教师职称评定等方面给与一定的倾斜与加分；
５、广泛发动，重点培养。我们应通过成立学生会、社团组织或者团组织相关部门提升科技组织的地位，通过科技创新课程、网络宣传和奖励机制等扩大影响，通过丰富多彩的科技活动和讲座广泛发动，对于选拔的创意作品进行重点支持，不在多，１０个左右既可。改变前期学生盲目参加并且缺乏专业老师指导的现象，优化从配老师、找项目、组队到训练的完整流水线。同时尽力克服诸如作品创作过程中调研不够充分，选题不够科学，成果实用性不强，成果转化率过低等方面的不足。
６、科技作品的选题注意创新、实用。创新活动的作品，最好能从细微处入手，注意到社会、生活、学习的细节，经过严密的思考然后得出结论、解决办法，并力求做到独创性、实用性。
７、活动开展有序，分阶段，有重点。前期部署重时效、中期推进重实效、校内评审重规范三个方面。根据全省和全国挑战杯赛组织开展的时间，将每年的9月份确定为宣传动员和启动阶段，即提前半年就对下一年度的竞赛做出部署、营造氛围。10月份进行集中的培训和辅导。11月份举办年度实践创新表彰大会暨大学生课外科技活动（创业计划大赛）推进大会，在总结经验的基础上针对宣传动员和辅导阶段出现的问题做出具体的指导，同时要求学生充分利用寒假的时间积极开展相关的调研工作。次年3-4月组织校内挑战杯作品竞赛的答辩和评审。5-6月组织参加全省和全国的竞赛。
８、开展趣味创新活动和专业性科技竞赛，举办科技论坛，浓厚氛围，激发兴趣。指导学生基于某一物品、按照某一设计要求、依据某一门专业课程进行开放性的创新设计，制作一件具有一定功能的作品；如建工学院“鸡蛋撞地球”、“筷子搭桥”活动；面向二年级以上本科生，开展大学生数学建模竞赛、电子电路设计竞赛、电子商务大赛、CIS形象设计大赛等与专业课程基本原理紧密联系的竞赛，让学生在专业性科技竞赛项目中实现了第一课堂知识与第二课堂实践的有效对接。面向高年级本科生和研究生开展科技学术论坛”、“学术沙龙”、“博士论坛”、“挑战杯论坛”等多类别、多层次的学生科技论坛，让学生学习撰写论文，并且走上讲台阐述研究成果，与教师和同学进行讨论和分享，共同进步共同成长。
姜鲁平
2009年11月3日
挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛解读
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 申请承办办法 本办法依据《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》制定，全国组织委员会依据本办法确定“挑战杯”竞赛的承办高校。 一、申办单位需具备如下条件： 1．学生课外学术科技活动具有广泛的群众基础； 2．建立了常设的学生学术科技活动组织机构； 3．建立了本校大学生科技发明奖励基金； 4．具有召开全国组委会会议和举办终审决赛相关活动的人、财、物基础； 5．得到所在省(区、市)团委、科协、教育厅和学联等单位的支持； 6．获得历届“挑战杯”和“优胜杯”的高校享有优先承办资格。 二、申办单位应向全国组委会递交申请书。申请书需包括如下内容 1．学校概况； 2．学生开展课外学术科技活动情况； 3．参加历届“挑战杯”竞赛的获奖情况； 4．承办“挑战杯”竞赛活动的人、财、物等基础条件和具体方案； 5．所在省(区、市)团委、科协、教育厅和学联的推荐意见。 三、申办程序 1．在举办当届“挑战杯”竞赛活动终审决赛前一个月，申办高校须向全国组委会办公室（团中央学校部学联办公室）递交承办申请书，承办申请书内容应翔实、明确；
2．主办单位应对所有申办高校进行考察，形成书面考察意见，并报全国组委会； 3．组委会将各申办单位的申办材料发放给当届所有全国组委会委员，进行审议； 4．在当届“挑战杯”竞赛活动终审决赛的最后一次组委会上，当届组委会委员投票表决下届“挑战杯”承办单位。 四、表决办法 1．如只有一所候选高校时，以与会组委会成员鼓掌通过的方式表决确定； 2．候选高校为两所或两所以上时，由全国组委会委员采用无记名投票方式表决确定承办高校。候选高校为所有符合条件的提出承办申请的单位，并按申报时间先后为序排列。表决的组织工作由组委会秘书处负责； 3．正式表决时，参加表决的全国组委会委员必须超过委员总数的三分之二方可进行。每张选票限选一所候选高校，选两所或两所以上的为无效选票。收回的选票等于或少于发出的选票，表决有效；收回的选票多于发出的选票，表决无效，应重新表决； 4．组委会委员对候选高校可以投赞成票，可以投弃权票，不可另选其它非候选高校； 5．表决时应设监票人和计票人，对选举过程和计票工作进行监督。监票人和计票人应从组委会成员中推举产生，候选高校人员不得参加监票和计票工作。 五、候选高校获得实到会委员半数以上赞成票者当选。若候选高校所得赞成票均未超过半数，则以得票数的前两位(含并列)的候选高校再按上述程序重新投票，得票数多者当选。若重新投票后两所候选高校得票数相同，则由组委会根据他们在当届“挑战杯”竞赛中团体名次的先后决定，名次排列在前的学校作为下
挑战杯大学生创业大赛_模板
“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛作品模板 关于创业计划指南 创业计划首先是一种吸引投资的工具，同时也是确定目标和制定计划的很好的参考资料，是一个企业管理和操作的行为指南。 创业计划竞赛参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务，围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入的创业计划，以描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程，说明所需要的资源、提示风险和预期回报，并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，创业计划可能的读者包括：希望吸纳进入团队的对象、可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客和政策机构。 第一部分：封面设计 封面页 把你的产品的一副颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容： 创业计划书 一、公司名称 二、公司性质 三、司地址 四、邮编 五、负责人 六、职务 七、电话 八、E-mail 九、公司主页(WWW) 填写说明: 1、此文本仅是一个模板格式,且不是唯一; 2、任何人/公司可以根据自己的情况填写,补充完善; 3、文字说明或解释仅供参考,最终文本中不得出现相同的内容。 第二部分：目录
目录 初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性 ●概要 ●公司概述 ●产品与服务 ●市场分析 ●竞争分析 ●市场销售战略 ●财务分析 ●附录 第三部分:创业设计的具体内容 （一）、概要 概要作为商业计划的第一部分，是对整个商业计划的浓缩，是整个商业计划的精髓所在。商业计划概要应简洁、清楚地介绍你的商业项目（产品或服务）的机会、商业价值、目标市场的描述和预测、竞争优势、核心的管理手段和资金需求、盈利能力预测、团队概述、预期投资人得到的回报等。字数一般要求在500字左右。 （二）、公司概述 1、公司的宗旨 2、公司的名称、公司的结构 3、公司经营理念 指出公司的远景目标，在追求和实现我们的目标的同时，我们要报答那些关注我们发展的人士，客户，和公众。描述各有关团体和人事如何受益。 4、公司经营策略 在这里用最简洁的方式，描述你的产品/服务；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。 5、相对价值增值 说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。
历届全国“挑战杯”课外学术科技作品人文类竞赛获奖作品一览表
历届全国“挑战杯”课外学术科技作品人文类竞赛获奖作品一览表 华中理工大学建筑方案“将居民安置在发种种的小镇中” 上海交通大学农村民居建筑调研 四川师范大学四川西部蝶类资源调查 北方交通大学多渠道多方式利用外资发展我国的铁路的探讨 上海交通大学浦东开发区环境调查及综合防治 华中理工大学将城市引入农村，农村引入城市－繁忙江南水乡的僻静水上公园云南大学村落文化贫困地区农村妇女生育健康服务模式——武定县 云南大学村落文化贫困地区农村妇女生育健康服务模式——武定县 北京师范大学论教师的教学效能感 南京理工大学走出困境再创辉煌——重庆军工企业走上发展之路的启示 清华大学《十字路口看乡企》——中国农村乡镇企业转制问题调查报告 北京大学两家名油企业生活后勤体制变 革 北京大学股市中操纵市场行为及防范的法律对策 武汉大学武汉市再就业工程调研报告 云南大学边疆民族地区生态环境变迁与脱贫致富——云南省怒江傈族自治州经济开发新模式研究 中国政法大学青少年创造能力培养和知识产权保护教育调查报告 北京大学从法院状告新闻媒体谈起——一起名誉侵权官司引发的思考 复旦大学适应环境变化，构建新型企业——上海国有外贸企业改革调查 华东师范大学师范大学生专业思想状况调查 哈尔滨理工大学侵华日军731部队罪证网站 北京师范大学困境与出路——城镇企业下岗职工再就业状况调查 北京师范大学面向21世纪发展远程教育——关于中国远程教育中若干问题的调查与思考 中国政法大学中国农民法律意识现状探讨 西南政法大学典权的过程分析及性质研究 山西大学刚玉之路 河海大学江苏省水资源可持结发展模式探讨 中国药科大学我国药品价格现状分析及管理对策的研究 杭州商学院论国有企业激励机制 湖南财经学院买方市场：高教与经济增长—发展高教是推动经济增长的重要途径 华中农业大学农业科技推广中的几点思考 华东师范大学师范生对教育类课程看法的调查报告 东南大学南京市流动民工现状调查 重庆大学“移民者的乐园”——三峡库区“棚户现象”调查研究与城市（镇） 渝州大学绿色贸易壁垒及重庆之应对 北京大学中国高龄老人健康状况和健康预期寿命研究 北京师范大学教师反馈、学生的归因模式与学生学业成绩关系的研究：一项行动研究及其对学校心理健康教育的启示
挑战杯大学生创业计划大赛的财务部分汇总
例一生物试剂净化水 9.2.2资金来源和资本结构安排 1．总资本结构 公司创立初期资金来源主要有两个方面：信用负债和自有资本。考虑到负债资本的筹集在创业初期相对比较困难，本计划书拟在第一年度四季度才安排债务筹资。其中对外融资约 万元，占%；自有资本约500万元，占%，其中：1）现金入股386万元，占总股份的%；2）技术入股，114万，占总股份的 %。 图 资本结构图 2．资本结构安排远景筹划 财务假设 公司的闲置资金有好的投资方向； 未来借款资金成本低于内含报酬率； 远景筹划 在未来三年中： 保证公司资产负债率在18%左右； 资本流动率2：1； 充分利用财务杠杆的放大作用。 融资方案 项目初始总投资预计 万元。 总资产 万元 总权益500万，占% 总负债万，占%
9.3.1债务资金筹集 由于本项目为高新技术项目，项目成本低廉，原料来源广泛，投资回报率较高，有利用财务杠杆的条件，为保证生产经营的顺利进行，不断加大研发投入力度，保持适当的负债率是必要的，由于本项目产品基于环保理念，用于处理废水的生物制剂，非常符合国家政策，易于争取到政策性银行贷款。因此拟与国家开发银行湖南省分行签订贷款协议，条件优惠，筹资费率低：债务资金筹集分两个方面： （1）在原材料购置时，80%付款率，余款有一个季度的延付期；以这种方式筹得部分流动资金。资金成本基本由业务费组成，约为：1%； （2）在设备购置时，90%付款率，余款有六个月的延付期；以这种方式筹得部分流动资金。资金成本基本由业务费组成，约为：1%。 银行融资： 方式：短期流动贷款，一般9个月。 资金成本：当前银行利率%，假定政策性银行贷款优惠利率为%，假定筹资费率为1%，则： 资金成本=%×（1-18%）/(1-1%)=% 还款方式：永续展期方式，不间断续贷。但不作长期贷款处理，以降低贷款利率，节约资金成本。 银行融资占总投资的%，万元。 9.3.2股权资本的筹集 股权资本分三个部分：风险资本、长沙某公司投资、技术股。 专利技术：权威机构评估入价114万元;约占总资金的%。 现金入股： 长沙某公司投资万 100元，占总资金的%； 吸收二至三家风险资本 286万元，占总资金的%。 权益资金成本：假定筹资费率为%，废水处理行业内（化工行业）平均投资报酬率 为%。则自有资本资金成本率： 资金成本=%×（1-15%）/%)=% 加权平均资金成本： 平均资金成本=%×%+%×%=%
第十五届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛
第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 哲学社会科学类参赛作品参考题 为贯彻“挑战杯”竞赛的宗旨，帮助参赛学生将所学知识与经济社会发展紧密结合，更好地进行参赛作品选题制作，特请有关专家拟定了本参考题目。 总体要求：鼓励参赛学生认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会重要精神，结合对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的要求，用建设性的态度和改革发展的眼光，贴近实际、贴近生活、贴近群众，典型调查，以小见大，独立思考，了解新情况，反映新问题，体认新实践，研究新经验，深刻认识国情，拓展时代视野，加深对中国特色社会主义道路、理论和制度的理解和把握，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养实事求是、以人为本、与时俱进、艰苦奋斗、勇于创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。 参赛的作品，论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政部门、企事业单位所作的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。 本届组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。 哲学类 1．解放思想、实事求是与中国特色社会主义道路的开创 2．用马克思主义中国化最新成果武装头脑,推进发展改革的典型调查 3．实现中华民族伟大复兴中国梦的实践和经验典型调查 4．实践创新、理论创新、制度创新、文化创新推动经济社会发展的典型调查 5．建构哲学的中国话语体系研究 6．中国哲学的创造性转化研究 7．马克思主义哲学中国化研究 8．培育和践行社会主义核心价值观的实践和经验典型调查
第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖项目简介
第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖项目简介? 由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，山东大学和济南市政府承办的第五 届“挑战杯”飞利普中国大学生创业计划竞赛于10月15日57℃的效果（加热温度可依饮料不同在生产时加以改变）。使消费者可以轻松的喝到温热的饮料，达到最佳口感以及提高营养价值的目的。 自加热易拉罐在国外有少量市场应用，且价格高昂，在国内尚未进入市场。 “生命火”自加热易拉罐相比以前国内国外的自加热包装最大的技术优势在于：传统的自加热包装把加热单元安装在底部，是上下层结构；我们的加热芯在核心，是内外层结构，这样可以最大限度的发挥热能，加热更均匀。 自加热易拉罐能够满足消费者对饮料的温度和便捷性的双重需求，具有加热的特殊功能，瞄准细分市场，填补了市场空白。根据调查，目前我国饮品市场上加热后口感会更好或营养价值更高的饮品的数量约占全部饮品数量的20％，主要是牛奶、咖啡、凉茶、豆浆、甜汤（八宝粥、奶茶、红豆汤）、果露（杏仁露、核桃露、椰子汁、雪莲蜜）等六大类，相应所需的易拉罐数量为60亿罐/年。而我公司的产能开始为8千万罐/年。不会出现供过于求，市场空间狭窄的局面。 我公司生产的自加热易拉罐每件的原材料成本为0.35元，总成本为0.61元，出售价格定为0.78元，利润率为31.54%，每罐收益0.17元。一个普通马口铁易拉罐的原材料成本为0.379元，出售价格为0.5元，利润率为24.2%。本项目获得了中国包装总公司科技部副主任陈卫成、三鹿集团副总经理刘玉良、中国包装科研测试中心主任李华、华南农业大学食品学院张钦发四位高级工程师及302G邹应全和老师，还包括了一批在项目运作、市场营销和在公司形象设计等方面具有突出才能的优秀同学，并聘请了专业的财务人员和法律顾问，这些核心成员经过长期合作，成功经
“挑战杯”大学生创业计划竞赛策划书
旅游与城市管理学院第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 策 划 方 案 旅游与城市管理学院实践就业部 二0一三年十一月十五日
目录 一、活动名称 (3) 二、活动背景 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动性质 (3) 五、活动组织者 (3) 六、活动参与者 (4) 七、活动时间 (4) 八、活动地点 (4) 九、前期宣传 (4) 十、准备工作 (4) 十一、活动流程 (5)
十二、预期效果 (5) 十三、奖项设置 (6) 十四、应急预案 (6) 十五、人员安排 (6) 十六、经费预算 (6)
一、活动名称： 江西财经大学旅游与城市管理学院第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动背景： “挑战杯“中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。大学生创业计划竞赛又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。 三、活动目的： 为了动员、组织我校学生积极参加江西财经大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，激发同学们的创业热情，培养学生的创新精神和创业技能，丰富我院校园文化，使同学们增强创业的勇气和信心，提身自身的综合素质，旅游与城市管理学院特举办此次大赛。 四、活动性质： 本次活动是旅游与城市管理学院学生对创业知识、创业精神的领悟和再吸收的过程，对激发学生的创业热情、培养学生的创新精神和创业技能具有很大的推动作用。 五、活动组织者： 主办者：江西财经大学校学生会实践就业部 承办者：旅游与城市管理学院学生会实践就业部
大挑(“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛)申报书
附件三： 序号： 编码： 第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞 赛 作品申报书 作品名称： 学院全称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后， （文章版面尺寸14.5字数在8000字左右（社会调查报告为15000字）， ×22cm）。 6．作品各一式四份（含电子文档和纸质文档）分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。 7．其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。 8．作品报送地址：湖南科技大学团委社团实践部办公室。
A1．申报者情况（个人项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写。 个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2．申报者情况（集体项目） 说明：1.必须由申报者本人按要求填写； 2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
“挑战杯”大学生创业大赛心得体会
“挑战杯”创业计划大赛参赛感想 拼搏青春,年轻没有失败 我们有梦我们就有希望,我们有耕耘便有收获。我们就是激情、年轻、进取、创新得玉师学子。青春就是我们得资本,即便就是处在失败得边缘,依然不会放弃希望。我们立志用自己得青春创造希望,抓住眼前得分分秒秒为我们得创业梦想去奋斗、去拼搏。我们坚信:拼搏青春,年轻没有失败。 第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛已经结束了。回想起这一年来走过得每一步,参与活动过程中得点点滴滴不禁令人感慨万千。当初茫然又懵懂得结伴组队,一起听动员讲座时得兴奋激动,选择项目时得商议与分歧，一次次团队讨论时大家得思考与完善，走过得每一步都就是那么难忘，那么清晰地留在脑海中。 经历了这段时间得忙碌与努力,静下心来来谈谈我们得感想与收获，我们觉得就是一种美好。“挑战杯”首先吸引我们得不就是整个社会对它得认同,不就是它得含金量，最重要得就是它带给我得精神，这种精神包括不断创新,团队协作,坚持不懈。正就是这些精神给我们得能力带来了一次升华,让我们受益匪浅。 下届得参与团队提供借鉴并避免类似得失误。参与创业大赛得整个过程后,我从简要几个方面总结出得个人心得如下: 一、项目创意得选择 首先回忆一下最初策划时得项目,俗话说万事开头难,要想在创业大赛中取得好成绩,让人眼前一亮,就需要从创新得角度出发,结合
实际，结合社会现实带来社会经济效益才称得上一个号项目。现在随着经济得发展,人们生活水平得提高,人们越来越关注于独特、浪漫、高雅得恋爱方式。 怎样让独特、浪漫、高雅得恋爱方式变成一个切切实实得项目,成为一个公司,怎样这个项目给社会带来经济效益。这一系列得问题出现就要打破传统观念,不再就是创建一般得礼品店/ｄiy,不再就是提供一般得服务。所以我们要走在创新行列中,用敏锐得洞察力与超高得决策能力,经过反复商讨,“爱情百分百梦工厂”得整体构想诞生,我们用创新赢在起点。 二、团队成员得构成 创业大赛不同于一般得比赛,并不就是要求所有队员整齐划一，水平相当。它就是从创业得角度出发,考虑到创业过程中运用到得各种知识与相关得各类人才，而不就是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。因此,在组建团队时要充分考虑各成员得资源互补、优势组合。在团队成员得构成上,除了具备一定拥有管理才能得人才,数量得项目专业人员，精通财务知识专业得队员、拥有管理才能得人才、考虑公司将派人去学习制造产品得技术、加强创意得收集。 三、创业大赛得内涵 在“就业难“得现实状况下,政府出台各种政策及优惠措施引领大学生自主创业,以缓解就业压力。创业大赛即就是从现实层面来讲，解决大学生就业问题,靠创业来解决毕业后生活问题得一种比赛，而不仅仅只就是校园里那些普通得纯粹得比赛活动。所谓创业大赛,即
中国农业大学挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛
中国农业大学第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品报名表 作品名称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 □是否URP计划 □是否国家大学生创新性实验计划 说明 1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3、表内项目填写时一律用钢笔、签字笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
A1 申报者情况（个人项目） 说明：1、必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 注意：申报参赛者必须为2011年2月正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生（含专科生、本科生和研究生）。
A2 申报者情况（集体项目） 说明：1、必须由申报者本人按要求填写； 2、申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3、本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 注意：作者必须为2011年2月正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。
B1 申报作品情况（自然科学类学术论文） 说明：1、必须由申报者本人填写； 2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认； 3、作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；
“挑战杯”大学生创业大赛心得体会
“挑战杯”创业大赛心得体会第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛已经结束了。回想起这一年来走过的每一步，参与活动过程中的点点滴滴不禁令人感慨万千。当初茫然又懵懂的结伴组队，一起听动员讲座时的兴奋激动，选择项目时的商议和分歧，一次次团队讨论时大家的思考和完善，走过的每一步都是那么难忘，那么清晰地留在脑海中。 其实当初并没有太高的期待，也许是缘于兴趣，或者说是对创业的好奇，同窗四年的好友一起报名参加了校级的创业大赛。没有任何经验，没有过来人的指导，老师和同学都是面对着同样陌生的一切，我们只有靠自己的一步步探索。萌生一个小小的想法就及时去互联网查阅相关资料，又从资料中获取新的想法和查阅其中未知的信息，就是靠这样的坚持和不懈努力，点点滴滴的付出成就了最后的项目计划书。 对于这次比赛，成绩好坏、成功失败都已尘埃落定。总结整个过程，我们还有很多需要学习提高的地方，很多细节问题当时没有注意到，团队的完善和成绩还有很大的提升空间。虽然这次的遗憾和不足已无法弥补，但希望我的心得体会可以为下届的参与团队提供借鉴并避免类似的失误。参与创业大赛的整个过程后，我从简要几个方面总结出的个人心得如下： 一、项目创意的选择 作为一个省外来的同学，对云南最深刻的体验是它多样化的民族特色。作为一个多民族多文化的省份，云南资源丰富，人文色彩浓厚，这些得天独厚的条件是其他省份无法拥有的。也许单从科学技术方面来讲时我们没有优势，但在选择某一项目后，如果在其中适当加入民族特色的成分，就会为项目本身增色不少，也就在很大程度上提高了项目的竞争力并拥有了良好的创意。 二、团队成员的构成 创业大赛不同于一般的比赛，并不是要求所有队员整齐划一，水平相当。它是从创业的角度出发，考虑到创业过程中运用到的各种知识和相关的各类人才，而不是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。因此，在组建团队时要充分考虑各成员的资源互补、优势组合。在团队成员的构成上，除了具备一定数量的项目专业人员，精通财务知识专业的队员、拥有管理才能的人才、考虑公司将来跨国际发展所需的外语人才、办公自动化必备的计算机人员等都要考虑在内。 三、创业大赛的内涵 在“就业难“的现实状况下，政府出台各种政策及优惠措施引领大学生自主创业，以缓解就业压力。创业大赛即是从现实层面来讲，解决大学生就业问题，靠创业来解决毕业后生活问题的一种比赛，而不仅仅只是校园里那些普通的纯粹的比赛活动。所谓创业大赛，即选择创业最成功的团队为优胜者。创业是否成功，评判的标准并不只是队员的表现，而是该项目是否值得该组队员毕业后放弃择业而从事创业，是关乎队员们前途的一个现实的问题。因此，项目本身的盈利是否，发展前景的好坏就直接影响到评委对它的评判。一个项目是否会成功，一种情况是该项目已经投入运营，并已获得可观利润，例如清华大学团队的搜索引擎项目以及吉林大学团队与一汽大众所合作的项目。这种情况当然已经可以算作创业成功，该团队的项目也就确实是一个具有现实意义的优秀作品了。另一种情况是受到各种客观条件的限制，项目创意还未投入运营，仍处于项目计划书的状态。这种情况虽不具有较大优势，但仍可能由于它精细的规划及完善的构想使项目一旦投入运营，就会发挥它自身所具有的巨大潜力而展现项目本身的魅力。这种情况可以说尚处于“纸上谈兵”的状态，但如果尽可能考虑项目各种因素，运用有效措施将各种可能的风险尽量完善并给以排除，那么做出的项目计划书本身就是一个成功的作品了。这也就要求项目计划书内容详尽，综合考虑各种现实因素，列表数据精确且经过实际调研。最重要的一点是按预算数据计算后可以有数量可观的盈利，
挑战杯中国大学生创业大赛参赛资料全
第九届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 目录 第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 (1) 第二章参赛资格与赛程安排 (3) 第三章“挑战杯”能给你带来什么？ (5) 第四章创业计划书的基本要求 (6) 第五章创业计划书写作指南 (9) 第六章创业计划竞赛不同阶段对作品的要求 (12) 附录一：学校获奖情况 (20) 附录二：“挑战杯”创业计划竞赛作品登记表 (23) 附录三：“挑战杯”创业计划书样本 (25)
第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛，竞赛官方为https://www.360docs.net/doc/7010393571.html,。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 随着人类社会进入21世纪，科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生产力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时，加入世贸组织，使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。 创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。自1983年大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大
第十一届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛.
第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 特等奖作品名单 （共29件，含港澳参赛作品 2件） 清华大学 《计算机代数系统 maTHμ》 《“识别-扰动”淀粉样蛋白聚集的杂合小肽合成与作用初探》 中国人民大学 《小额贷款公司制度研究--以苍南联信小额贷款股份有限公司为例》 北京航空航天大学 《基于倾转动力系统的可自由起降验证机》 《人民币指数期货期权定价研究》 南开大学 《稀土光磁功能配合物研究》 长春工业大学 《连续本体法 PMMA 树脂聚合工艺》 东北师范大学 《丘陵地区农村土地流转：现状、问题及对策研究--基于对四川省射洪县的调查》 复旦大学 《基于荧光蛋白标签的“夹心法”重组蛋白生产分离纯化系统》 华东师范大学 《告别徊徨:待业大学生群体生存状态研究--基于上海的实证调查》 南京航空航天大学 《小型倾转旋翼飞行器》 南京师范大学 《走进“傻根”们的心世界--关于江苏省苏南、苏北新生代农村进城务工青年价值观研究》 扬州大学 《水稻抗纹枯病主效 QTL-qSB-9 的位置、效应及作用方式》 苏州大学 《丝织物原位纳米生态染色与功能整理》 浙江工商大学 《大学生“村官”机制建设：基于 1260个乡村实证调查研究》 浙江万里学院
《现代农业背景下农民生产技能培训需求意愿及制约因素分析--基于宁波 511 个种养农户的调查》中国科学技术大学 《正负电子对撞机上ttZ产生过程的单圈QCD和电弱修正》 《一种新型的钯催化乙二酸酯酸钾脱羧偶联反应》 山东师范大学 《同源重组是甲型流感病毒进化的重要动力》 河南工业大学 《中小型农田水利设施长效保障机制研究--基于粮食核心生产区（河南）的调查》 国防科学技术大学 《纳米多孔二氧化硅气凝胶高效隔热复合材料》 湖南商学院 《城市化进程中的失地农民安置模式探索--基于长沙市失地农民安置经验的思考》 长沙理工大学 《广域电网故障行波定位系统》 解放军第三军医大学 《智能扣合式骨外固定监测系统》 中山大学 《c-Jun调控神经元凋亡的分子机制》 华南理工大学 《金融海啸背景下农民工就业问题及对策研究--基于28个省区市的调查分析》 华南农业大学 《广东省荔枝专业合作社发展状况调查报告--基于 16家荔枝专业合作社的实证分析》 香港大学 《太阳能多媒体卫星实时互动电子教育系统》 香港中文大学 《“高密度都市环境气候图”评估与应用系统》
挑战杯大学生创业大赛计划书
挑战杯大学生创业大赛计划书挑战杯大学生创业大赛计划书那么，“新鬼、老鬼”共有100万，并将逐步以年20万的速度递增——这是一种“累积效应”。国外学者提出了“250定律”，即每一个现代人有250个社会关系，如250人都要为死者祭悼，则共有25删万人次扫墓!就以****年清明节为例，在短期内因祭奠扫墓而出行的就约有450万人，这还不算是一个大的数字。单单以这450万人计，这是一个多么巨大的消费群体啊!摈葬消费又是一个多么大的消费领域!城市化过程的加快，使居民的居住方式与农居不同，失去了办丧事的场所;上海滨仪馆中“一小时追悼会”的奔丧模式，是远远不能表达丧者家属和亲朋好友对逝者的怀念之心的。这里就有巨大的需求。有需求，就有市场。所以，我们认为关键在于我们如何去满足消费者潜在的购买欲，以何种形式推出我们的服务。 我们应该唤起人们对死亡的重视，因为每个人的一生都会有诸多可圈可点的东西，这些可以被挖掘并保 留下来，通过一定的艺术加工和处理并经过时间的沉积转变为一种个人的文化遗产，被自己的亲友缅怀和发扬。如何更加理性地对待死亡，如何以更加文明的方式表达对死者的哀思，如何更加形象地与死者“对话”，如何化悲痛为进步的动力，如何使亡者的个人文化遗产得以保留和发扬，这
就是弘扬另一种文化——人生文化。这就是发起成立本公司的出发点。在公司内部方面，我们拟组建这样一个公司，其根本目的就是满足厂大人民群众在这方面快速增长的物质和精神方面的需求，开创一种新的服务，借助大学生在文化修养较高和文化理念较先进的优势，依靠学院老师在摈葬文化方面的最新研究成果，建立、发展、深化公司的业务范围。我们的服务就是帮助人民彻底损弃思想糟粕，以一种更好的方式表达自己对死者的纪念——留下骨灰，更留下文化。 我们准备推出的服务产品就是一种传播文化的有效载体。制作光碟能再现死者的音容笑貌;为死者出书，能让死者的一些精神或是对后人的一些忠告得到传延等等。 3 产品服务介绍 产品描述 纪念画册 纪念画册是将死者一生用图文并茂的手法表现出来的精美画册。素材：有关死者的各种平面图形、文稿资料，包括死者的照片、图片，生平事迹简介，有关死者的文字资料，死者亲朋对死者的评价等文字资料。 规格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根据顾客具体要求。每册不少于20页，最多40页。
挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏
第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞 赛江苏省参赛项目一览 特等奖（31 件）： 南京航空航天大学 《飞行模拟技术开发验证平台》 《自拼接双目立体测量系统》 《高速率短波OFDM调制解调器》 苏州大学 《电纺高强超细功能纤维膜的制备及其在染料废水处理中的应用》 《青蒿素对人宫颈癌Hela 细胞辐射增敏作用的研究》 《推进大学生“村官” 扎根基层机制研究——来自苏北灌南、灌云两县的调查》 江苏大学 《短纹杆——板齿脱粒装置关键技术研究与开发》 《并联混合动力轿车多能源管理控制器产业化自主研发》 《关于混沌突然发生系统控制的研究》南京工业大学 《利用秸秆原料制备PBS类生物可降解聚酯》 基于代谢组学新方法调控新型功能因子花生四烯酸高 效生物合成》
《有机硅树脂的水性化技术》 《液化石油气球罐综合评定系统》 南京师范大学 《抗病促生的植物微生态复合接菌剂》 《完善我国地方应对自然灾害法律制度研究——以南京市2008 年雪灾应对为例》 江南大学 《“绿色纺织，清洁生产”——用于纺织品前处理的酶制剂研究》 《白酒原料造柴油——大曲华根霉在白酒及生物柴油中的应用》《传统食品方便、安全新途径——微波化技术应用与产品开发》《新型侧压式安全油门》 南京大学 《远程心电智能监护系统》 《自旋矩纳米振子中的混沌抑制》 《大学生团队创业因缘模式探讨——求解大学生创业二元悖论的新思路》 《我国部分地方迷信泛滥的表现及其原因研究》 东南大学 《基于非接触电极的远程心电监护系统》 《我国农民专业合作社推广现状与规范发展研究-- 基于六省十县的调研分析》
中国矿业大学 《矿井瓦斯突出实时监测装置及预警系统》《基于氧化动力学的煤自燃倾向性测定方法与装置》南京中医药大学 《一种中药眼部雾化器的研究制备》江苏科技大学 《水面多体多用途无人艇研制》苏州科技学院 《太湖蓝藻公众风险感知水平调查研究》南京医科大学 《基于人工智能的个体化给药方案设计系统-- 环孢素 A 血药浓度和用量预测》一等奖（53 件）： 江苏大学 《新型气流扰动茶园防霜冻技术系统》 扬州大学 《基于超磁致伸缩材料的微驱动系统》真空平板玻璃太阳能集热群真空干燥系统》 多取代喹啉化合物绿色化学合成研究》花木主导型新农村建设 发展模式探究——国家级新农 村建设科技示范村江都市横沟村实证分析》 南京工业大学 《高功率LED灯相变脉动热翅板散热器》 南京师范大学 《可定位便携式影视直播系统》 《寻找危机中的希望——金融危机背景下江苏玩具企 业现状调查和发展策略研究》
第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题
附件1： 第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题 一、哲学类 1、实事求是、与时俱进、以人为本与中国特色社会主义道路的开创 2、当代中国马克思主义大众化典型调查 3、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现 4、构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义 5、改革开放伟大革命历史作用的典型调查 6、理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查 7、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查研究 8、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查 9、弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究 10、积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究 二、经济类 1、全面建设小康社会的理论和实践研究 2、市场取向经济体制改革30年历程的典型调查 3、转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查 4、以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究
5、我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究 6、新时期农村经济体制改革与创新的调查研究 7、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究 8、推进现代农业发展的途径和模式典型调查 9、农业产业结构调整和优化典型调查 10、农民专业合作社发展调查研究 11、开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究 12、扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究 13、货币、保险和期货市场发展与监管问题研究 14、地方性中小金融机构发展研究 15、中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究 16、民间投资问题研究 17、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究 18、民营企业制度创新典型调查 19、县域经济社会发展模式典型调查 20、积极发展现代服务业的典型调查 21、垄断行业改革问题研究 22、自主创新提升产业技术水平的典型调查 23、各类企业建立现代企业制度的典型调查 24、高新技术产业发展调查研究 25、积极利用外资、优化外商投资结构的研究 26、资源节约型企业典型调查 27、小城镇现代化建设的典型调查
挑战杯中国大学生创业计划竞赛
大一新农业股份有限公司东北分公司 创业计划书 一、执行总结 （一）公司简介 广东大一新农业股份有限公司是一家致力于生态农业产品、高新农业技术研发和推广为一体的现代化农业高新企业。大一拥有子公司柳河县柳俐粮油火山岩生产基地，并与中科院合作，联手开发生态含硒大米品牌“皇硒米”，是国内最具药膳价值的健康大米。大一以“通过健康生态农产品，带给人民健康生态粮食，帮助农民实现小康生活”为使命，以“消费真、合作伙伴、员工、社会”的价值为核心，努力打造成为中国生态健康农产品的代表企业。公司地址：广州市海珠区琶洲保利国际广场广东大一新农业股份有限公司主营自有生产基地的中高端有机农产品每个品类中最优质的产品。产品以发展高端消费市场为主，覆盖了高端礼品、酒店会所、养生市场、高端妇婴市场、中高端消费家庭等5大市场的18种渠道。 (二) 市场描述 当前我国稻米80%作口粮消费，其中品牌大米仅占2%当前我国稻米80%作口粮消费，其中品牌大米仅占2%。 随着中国的经济高速发展，人们的生活水平得到了大大的提高，人们对健康也越来越重视，我们从以前的吃饱就好到现在吃好，要吃的健康，我们有很多人饮食的消费结构也发生很大的改变，人们对绿色，有机，富含充沛微量元素的大米诉求越来越高，慢慢的这种大米
也将成为我们饭桌上的主流。中国高端大米市场前景广阔。 （三）管理团队 公司的性质是有限这人公司，初期组织结构采取扁平化的直线职能制。后期为加强市场监控，将采取以产品为划分的方式的事业部制组织结构。有股东代表组成董事会，实行总经理负责制，下设综合部、财务部、营销部、公关部、物流部、品牌推广部七个部门，拟定人员规模80人。 团队成员郑家胜、冯剑、张晓辉、孙曼和艾倩男具有较强的营销能力、管理经验和理论功底，并在上市公司和著名外企从事过管理和营销工作，累积了丰富的实战经验。 专业化——我们团队成员有丰富的工作和实践经验和较全面的专业知识。 团队合作——紧密的团队合作、明确的专业分工使我们成为充满朝气、更具实力的群体。 二、项目背景 大米历史上最早的种稻人是长江下游的中国先民，早在7000年前，中国长江下游的原始居民已经完全掌握水稻的种植技术，并把稻米作为主要食粮。 然而当前我国稻米80%作口粮消费，其中品牌大米仅占2%如果粮食企业多从品牌、营养保健、精加工等方面下功夫，高端大米市场一定前景广阔。 近年来日本、泰国优质大米纷纷进入我国，成功抢滩大米高端市
第十二届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社
第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学参赛考题 （草稿） 为帮助参赛同学，更好地围绕时代发展主题、社会变革血药和人民群众期待，开展参赛作品，特请有专家拟定了本参考题目。 总体要求：鼓励参赛学生认真学习理论，深入社会实际，用建设性的态度和改革的眼光，了解新情况，反映新问题，学习新经验，参加新实践，了解社会，亲近群众，典型调查，以小见大，独立思考，创新认识，拓展视野，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的把握，牢固树立中国特色社会主义的共同理想，培养以人为本、实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论来洞见、分析和解决实际问题的能力。 对于参赛作品，论文每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政部门、企事业单位所作的发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同事附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。 本届组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。 哲学类 1.实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创。 2.当代中国马克思主义大众化典型调查。 3.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。 4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。 5.改革开放伟大历史作用的典型调查。 6.理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查。 7.建设社会主义核心价值观体系的实践和经验的调查。 8.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。 9.弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究。 10.积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。 11.新形势下信仰问题研究。 经济类 1.全面建设小康社会的理论和实践研究。 2.市场取向经济体制改革30年历程的典型调查。 3.转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查。 4.以工促农、以城代乡的途径和形式调查研究。 5.我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究。 6.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究。 7.推进现代农村发展途径和模式调查。 8.农村产业结构调整和优化典型调查。 9.农民专业合作社发展调查研究。 10.开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究。 11.应对国际金融危机，开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查。 12.扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究。 13.货币、保险盒期货市场发展与监管问题研究。 14.地方性中小金融机构发展和规范调查研究。 15.中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究。 16.民间投资问题研究。
“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛指南及获奖案例
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛参赛指南日程安排： ?第一阶段：11月底之前：创业计划草案 ?第二阶段：12月：完整的创业计划，准备参加答辩 ?第三阶段：获学校奖励后：完善创业计划书、参加省里比赛 作品要求： 第一阶段：创业计划提纲：（A4纸3-4页，3000字左右） ?基本部分（机会、策略、如何做、法律文件等） ?可选部分（产品或服务的命名，创业团队的命名等） ?注意事项（以市场、顾客群为中心，简洁清晰） ? 基本部分 ?机会（描述创业机会、产品或服务理念，市场竞争等） ?策略（描述创业模型、如何赢销、如何赢利、清晰的顾客群等）?如何做（描述赢利潜力、预期收入、赢利能力、回收策略，管理团队，行动计划等） ?法律文件 可选部分 ?产品或服务的命名 ?创业团队的命名 ?创业顾问 ?法律支持 ?会计支持 商业计划摘要 ?公司介绍 ?主要产品和业务范围 ?市场概貌 ?营销策略 ?销售计划 ?生产管理计划 ?管理者及其组织 ?财务计划 ?资金需求状况
注意事项 ?了解市场，以目标市场、顾客群为中心 ?简洁清晰 ?配以图表说明 ?适当包装 第二阶段作品要求：完整的创业计划 ?市场调研 ?完整的创业计划（包括附录）：（20-40页） ?准备参加答辩： 答辩词准备 团队形象设计 团队精神展示 第三阶段作品要求：完善创业计划 市场调研充实 社会关系强化 完善量化数据 接触风险投资商 创业计划书完善 创业团队完善 准备参加答辩： 公开答辩（注意保护知识产权） 项目选择与计划书撰写要求 一、参赛项目 ?某种高科技产品 ?某种具有广泛市场，能给人们带来极大方便的制作或产品?某种全新的服务理念 ?某种可以实现的概念产品