我读过的一本好书。
我读过的一本好书
作为中学生，正在成长中的我们都恰似急待甘露
浇灌的幼苗，而书籍便是这饱满晶莹的甘露，滋润我们的心田，更是提高了我们的素质和文化底蕴。
“鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书”。莎士比亚也曾说过“书籍是全世界的营养品”。更有伟人高尔基评价“书籍是人类进步的阶梯”。在浩瀚的知识海洋里，书籍就像一叶扁舟，载着我们在知识的海洋里尽情遨游。
《骆驼祥子》是一本能带来心灵震撼的好书，揭露了当时残酷的社会和穷困潦倒的人生。讲述了旧中国北平城里一个车夫——祥子的悲惨故事。祥子是一位农民青年，带着农民的质朴与固执，他不幸失去了父母和几亩薄田，便到北平城当了人力车夫。他对美好的生活充满了憧憬，希望买上属于自己的车，娶到一个清白的妻子，过上美满幸福的生活。白璧微瑕，祥子的希望是美好的，现实却是残酷的。在当时人吃人的社会中，适者生存，穷苦的劳动人民饱受压迫和摧残，经历了“三起三落”，生活又再一次捉弄了他，他开始了游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉。
《骆驼祥子》通过祥子这一形象，让我们不得不正视当时的社会问题——下层人民的命运和出路，这正是这部作品的精髓所在。
曾经有人问我，怎样看待《骆驼祥子》的结局？
这种悲剧的结局好吗？我当时没有看完这本书，潜意识里喜欢喜剧的结局，随口答了一句。现在细细想想，这是当时社会大环境的必然结果，所以社会底层人民都无可避免的成为当时社会的牺牲品。祥子的悲剧从他的身份就已注定了。而悲剧的作品总能呼唤人们共同正视生活的残酷和与艰辛，以及人们精神上的痛苦，同时也深刻地表达了穷苦人民想告别这些的愿望，期待这样的日子早日成为历史。
在那个时代里，也曾有过和祥子一样努力生活的人。换句话讲，祥子是社会底层劳动人民形象典型的代表，这样的人还有好多好多。人们常说“一分耕耘，一分
收获”。但是他们并不知道，他们人微言轻，如同蝼蚁，在当时草菅人命的社会，不管做什么，都逃不出旧社会的压迫。他们怕官，怕绅，怕兵，怕强盗，所有的苦无法述出，无人关心，无人注意，更无人同情。有的，只是冷漠，只是不屑，只是无关痛痒。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”讲的就是这么一番景象吧。
即使这样一番景象，他们也没有退缩，努力的想要活下去，并且希望活的精彩，活的有价值。这正是我要向他们学习的。生活不会是一帆风顺的，人生的道路上，难免会有挫折，会有失意的时候。若不经历风雨，何能见到彩虹？我要不畏艰苦，奋发向上，永不言弃！
公务员面试题：“谈谈你读过的一本好书”
一本好书 从小到大我阅读过很多书，但印象最深刻影响最深远的事这样一本书，它就是《钢铁是这样炼成的》。 这本书主要描写了主人公保尔。柯察金小时候的生活十分艰苦，但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔。柯察金长大后，终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间，他又凭着毅力，刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士，他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争！ 这本书让我明白一个道理，人不仅要树立远大的崇高理想，更要有坚忍不拔的坚强意志。苏轼有云： “古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”从古至今不乏有这样的人，司马迁撰写《史记》，勾践卧薪尝胆，都是因为他们具有远大理想和坚强意志。 在生活、工作和学习中，我们要树立远大的理想，因为理想是指路的灯塔，是我们前进的方向。只有树立了远大的理想，才能在前进道路上保持正确航向，不会误入歧途；只有树立了远大理想，我们才有不断前进的动力，最终达到成功实现理想。保尔曾说过： “人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过： 当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”作为一个青年人，如果没有理想，便失去了作人和做事的原则和准则，人生便失去了意义。我们一定要树立为人民服务的远大理想，像马克思说的一样： “为服务人类而工作。” 一个人的一生中肯定会遇到各种各样的困难和挫折，在面对这些困难和挫折时，我们要做到不气馁、不退缩，勇敢的应对挑战，凭借坚忍不拔的意志、锲而不舍的精神战胜困难和挫折。 荀子有云：
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”作为一名青年人，在成长过程中不可避免的会遇到失败，我们一定要坚信发展的道路是曲折的，但前途是光明的，一定要保持乐观向上的态度，一定要有坚忍不拔的意志，战胜失败，才能最终走向成功。
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读一本好书活动方案 范文大全文秘知识活动方案〔读一本好书活动方案〕 读一本好书活动方案 臻睿队 一、读好书目的 为了我们团队能在客服中心XX年班组建设的评比中获得“优秀班组”的称号更为了帮助大家每次在参加面试或写*时总说自己词穷的时候能有一定的帮助和提升。 二、读好书宗旨 “书是人类的营养品”。 通过这次开展读书活动促使员工提高认识开拓视野树立正确的人生观和价值观。 同时增强员工对好书籍的浓厚兴趣并积极带动身边的同事参与进来一起享受读书的快乐倡导一种多书、读好书、爱读书的良好风气。 扩宽知识涉猎范围提升社交生活品质。 三、活动对象：臻睿队全体成员 四、活动时间：XX年月号XX年月号 五、活动组织 、由俞刚负责组织各组长向组员宣传此次活动各组长向小组内征集目前对自己最需要想读的书。 、由俞刚负责购买书集并跟进对读书过程中碰到的问题。
后期对发表在团队博客内的读后感进行评比。 六、活动内容 、月号到号选定购买书集：最终通过讨论我们选定了杜怡青的《九型人格读心术》、乐嘉《性格色彩》、王云峰的《别随情绪做傻瓜》、张德芬的《遇见未知的自己》这四本书。 从几位班长中借来了这几本书。 、月号到号选定读书对象：现在最需要读书的各位到俞刚处自己去拿。 最后王丽选定乐嘉的《性格色彩》、俞刚选定张德芬的《遇见未知的自己》、马欠玉选定杜怡青的《九型人格读心术》、郑敏芬选定王云峰的《别随情绪做傻瓜》。 、月号到月下旬各读书对象完成各自的读后感并发表在团队博客中,过程中有什么收获可随时发布在博客上。 、其中俞刚选定的张德芬《遇见未知的自己》读后感月日已在团队博客中发表。 、月底前完成对读后感的评比。 评比结果由全团队员工及找特定的几位嘉宾决定的最后结果来定。 并且颁发奖品。 、活动由二个月为一轮开展下去。 中间会增加大家后续最想读的书集。 臻睿队
《读一本好书》读后感
《读一本好书》读后感 篇一：《读一本好书》读后感在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中，享受着书籍给我带来的快乐。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。 这本书说的是小学毕业生项心仪，虽然通过了毕业考，但也尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是他又到了新同学和朋友友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。 虽然我不是毕业生，但却能体会到暑假给我们带来的快乐。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按时按量的完成老师布置的暑假作业，此外妈妈还帮我安排了许多课外小练习，因此我的暑假生活是十分充实的，而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我们在一起互相玩耍，别提有多开心了，我会珍惜自己的每一个假期，争取成为时间的主人。 她有巧克力味的暑假，我也有丰富多彩的暑假！ 篇二：《读一本好书》读后感读完这本书，我觉得书中万年龟说得很对，人，心老了可怕。心为什么会老呢？是因为许多家长常常以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情，像书中的安琪儿，她本来是喜欢书的，可是就因为她妈妈一定要她读她读不懂的书，这样也许她会一辈子都讨厌读书了。
现在有很多大人不让自己的孩子拥有美好的、真正的童年。没有童年的孩子长大后也不让自己的孩子有童年。没有童年的人，就不会有一颗真正的童心，这样自然界也会随着人心衰老。没有童心的人，他所见到的一切都是没有生气的，老得皱巴巴的太阳，不再射出明亮灿烂的阳光；老得起皱纹的树，叶子是黑的，没有水分；河流是衰老的，河水几乎流不动，让人感到暗淡无边。而有童心的人则刚好相反，他们所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩夺目的，长大后不会因为没有童年而遗憾。 童年是一片云彩，懵懂地度过了许多美好的时光；童年是一场梦，虚虚实实，一眨眼就丢失，当你丢失的时候才感到珍贵；童年像一幅画，色彩斑斓、流光溢彩。 让我拥有属于自己的童年，让我们在爱的呵护下长大，让童年变成我们一段真实、快乐、幸福、难忘的回忆吧！ 篇三：《读一本好书》读后感今天，我读了《培养男子汉的故事》这本书，其中，最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。 里面讲胡佛是一位着名的试飞员，一天，他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后，在返回地面时飞机发生了意外，在三百米高度时，两个引擎熄火了，但胡佛凭着高超的技术安全着陆，未发生人员伤亡。而事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料，于是他去找保养机械师。
读一本好书读后感500字
读一本好书读后感500字 暑假在家读一本好书,也是极好的,下面是小编收集整理的读一本好书读后感500字,欢迎阅读参考，， 读一本好书读后感500字一, 在暑假里,我读了一本叫《狼王梦》的动物小说,这是我第二次读它了,小说中的内容让我记忆越发深刻了。 这次重读,我还仔细地读了下作者的介绍,这本《狼王梦》是出自动物小说大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鸣,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中毕业后便赴云南西双版纳插队,在云南边疆生活了18年,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事,他主要以创作动物小说为主,创造出一系列以狼为题材的小说,已经出版的作品5百多万字,我在读小说的过程中了解到了狼的许多生活习性,觅食习惯,我问爸爸为什么作者会这么了解狼呢,爸爸说这是作者在长年的边疆生活中,对狼进行长期观察的结果,同时启发我说我们要在生活中仔细观察每种事物,了解各种事物,积累各种学习与生活的经验。 这本书中主要讲述了一只叫“紫岚”的母狼,怀着公狼“黑桑”的遗愿——-让后代成为狼王,生下了“黑仔”、“蓝魂儿”、“双毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它们,想让他们成为一代狼王,但是都失败了,直到母狼“媚媚”长大后自己生下了新的小狼仔后,“紫岚”为了自己的 后代不被金雕猎杀,与金雕同归于尽了。 “紫岚”为了完成公狼的遗愿,无论自己付出多大努力,多大牺牲,她都毫无怨言,从黑仔到双毛的培育,为了让自己的孩子生活得更好,让自己的孩子历练得更强大,她付出了自己的青春与血泪,甚至是生命。她的这种忍辱负重、不屈不挠的品质深深地感动了我,所以在整本书中,我最喜欢母狼“紫岚”。
一年级读书活动总结
一年级读书活动总结 学期初，我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的读书习 一、营造书香班级： （1）建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册 （2）开展“换一本书，交一个友”活动，鼓励孩子们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。（3）记住班级读书口号“今天你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。 二、指导学生掌握读书读报的方法。 第一：读书时要注意姿势正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛；另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，眺望远方，以此来缓解眼睛的疲劳。第二：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，如果是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本上。 三、交流评论。 可以以交流为主，也可以以评论为主；采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。 四、进行读书活动。 不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。 “与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状况。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的读书活动工程的推进，越来越深入每一位同学的心。我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了长期、系统的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。 一、确保阅读书籍来源 有书才能阅读，无书阅读便成为无源之水，无本之木。如果单一渠道找书，效果肯定不尽如人意。孩子入学的第二周，我就鼓励学生把自己的零花钱节约下来买书，到绍兴图书馆借书。此外，发动学生每人捐几本书，充实班级图书架。同时选出负责任的同学担任图书管理员，管理图书。这样，保证学生有充足的书籍阅读。 二、营造浓浓读书氛围 为了营造出良好的读书环境，除了对教室门口的图书架进行了精心的美化外，我们班级还特意制作了一个彩色的漂亮图书柜，摆放在教室的右侧，使全班同学捐献的书有了“温馨的家”，同学们取书看书也更加方便了。
读一本好书演讲稿五篇
读一本好书演讲稿五篇 高尔基说过：“读一本好书，就和许多高尚的人谈话。”下面是小编整理的读一本 好书演讲稿，仅供参考。 读一本好书人生演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是五5班的唐子洋，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。 我喜欢看书，无论是漫画书、连环画、故事书，我都很喜欢看。 在我很小的时候，我就会读书、看书。我喜欢看连环画，在那上面的人画得栩栩 如生、生龙活虎。我从里面学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“路间行人遥 招手，怕得鱼惊不应人”、“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”等等这些谚语。我从书 中感到了无比的欢乐，我立下誓言，将来一定要：“读书好，好读书，读好书。”那些 被我记下的谚语，到现在都记忆犹新。 光阴似箭，光阴如梭，我也渐渐长大了，由于小时候读书打下了很好的基础，并 且养成了将书中学到的好词句学以致用，考试考到四字词语我都不怕。哎!有好习惯就 有坏习惯，“嘻嘻”!哎!不说了，算了，说出来也无妨，(偷偷告诉你)我连上厕所都要拿 着一本我恋恋不舍的书看。 真的，读书真好!不读书的的确确是一种遗憾，没有了书，就等于没有了生存的乐趣，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音!同学们，赶紧加入课外阅 读的大潮吧，让书香也伴着你成长。 我的演讲完毕，谢谢大家的聆听! 读一本好书人生演讲稿篇二 敬爱的老师，亲爱的同学; 大家好! 我要演讲的题目是《经典润泽生命，好书伴我同行》 雨果曾经说过“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”的确，人的一生无不与书相伴， 书成为了我们最亲密的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”他能带我们到达成功我很喜欢读书，在书的海洋是十分美丽的。美好的童话故事带我走过了充满童趣，幻想的童年。接着，小小的数字通过书本使我开始认识“1+1”到了初中，书就告诉我那 悠久的进化史，朝代的变化，科技的发展······
同读一本书 活动总结
“同读一本书”活动总结 王一梅说过这样一句话：爱读书的孩子，不一定成绩优秀，但是前途无量！是的，只有你爱上阅读，你的生活才是丰富多彩的，你的生命才是最有意义的，所以阅读是很重要的！ 俗话说，同读一本好书，能够传递人与人之间的情感，近期，学校开展了师生家长共读一本书的活动，每个班选择一本最佳阅读材料，让学生充分阅读和感受，并从中得到相应的启发，实现阅读能力的可持续发展。 首先，我在班级QQ群里与孩子和家长一起选定了一本教材《伊索寓言》，选择这本书的原因很简单，这是这学期的必读书目，同时课文中也有相应的课文教材，这本书也能够教会孩子很多做事做人的道理，家长们一致认为这本书好处多多，必读不可。当然，教师向学生、家长推荐书目的同时，自己也要认真阅读，无论是内容、写作形式，还是所能得出的道理，都要细细深究。其次，确立此次同读一本书的目标：培养学生养成良好的阅读习惯，养成做读书笔记的习惯；引导学生掌握好的读书方法；老师、学生、家长能够从“阅读”到“悦读”。第三，在活动过程中，要求家长和学生在《伊索寓言》中选择给自己留下深刻印象的一篇故事，就这一个故事谈谈各自的感受，最好是能够联系生活实际谈看法。当然，我是要求家长们把确定的篇目提前告知我，这样我才能更好的、更深的与他们一起交流。最后家长和学生总结完自己的感受后将它们发表在班级QQ群里和我一起讨论交流，而学生则是提交一份读后感，形成文章。活动结束后，我会从中选择出5名“读书之星”，并给他们颁发“智慧”之星，同时也会对其他表现良好的学生加以表扬、鼓励。而对于一些行为习惯偏差的学生来说，可能会脱离我们的大队伍，此时，我会让优秀的学生一对一帮助他们完成此次读书活动，确保读书活动能够惠及每个人，并激励全班一起将阅读持续进行下去。 《新课标》中指出，阅读教学是学生个性化的行为，我们要以学生的全面发展为活动原则，在课堂，在家中，我们老师作为引领者，要引导学生，帮助学生去挖掘其自身潜力，通过读书活动，发展学生的注意力、记忆力、想象力等，而且在培养学生阅读兴趣的同时，注意对学生情感态度和价值观以及良好品格的培养，要让学生得到全面的发展和提高。同读一本书的活动不仅能够加强学生之间的交流学习，学生与老师的交流，还能在学校与家庭中构建一座稳固的桥梁，通过这样的活动，我们能够更深入地了解家长和学生的真实想法，更好的去做班主任工作。当然这样的活动也能让学生在不同人的不同见解下，使自己的领悟能力上升一个新的层次。 书籍，是人类进步的阶梯，书籍，是人类宝贵的精神财富。让我们在人生的旅途中永远带着书籍，与书为友，净化心灵，上升人格。
师生共读一本书活动总结
“师生共读一本书”活动总结 吕街中心小学五年级 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读一本好书就如同和高尚的人对话。我认为，爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子，应该让学生多读书，读好书、好读书，让书籍成为学生的良师益友，让书香渗入到学生的言谈举止中去，让书中人物的优秀品质影响着学生的行为。因此，在“师生共读一本书”的活动中，我努力营造一个书香班级，现作如下总结： 一、阅读过程总结 (一)举行“为什么要读书”主题班会。 通过举行“为什么要读书”主题班会，让学生明确为什么要读书，知道古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。知道读书有以下这些好处：1、读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。”多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。4读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。最后，和同学们一起选择师生第一本共读书名《上下五千年》 （二）制定师生共读计划。 无论做什么事，都应该有计划地进行，读书也一样，因此，我和学生共同制定读书计划，在计划中，对读书的时间、数量、活动的组织与开展、活动的交流等方面都做了具体的要求，这样就让学生能有计划按计划进行读书。 （三）开展阅读方法指导。 通过开展读书方法指导，首先让学生在读书指导活动中认识《中华上下五千年》这本书，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。其次，在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力。再次，在活动中对读书笔记的书写进行指导，让学生养成读课外书
我读过的一本好书
我读过的一本好书 暑假里，我闲着无聊，便随意翻开了一本书，没想 到，刚读了几 行，我就被这本书的内容深深的吸引了。 这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。它讲述了主人公鲁滨逊从小就希望出去探险，有一次，他在一次航海中，船在一个荒岛附近触礁，只有他一个人活了下来。他被海浪卷到了孤岛上，一个人在岛上生活了28年，他把沉船上的东西运送到了岛上，给自己搭建了帐篷，还中了大麦，驯养了狗、猫、羊等动物。主人公鲁滨逊凭借自己的毅力和聪明才智，战胜了害怕危险的心理，在孤岛上成功地生存下来。后来，鲁滨逊成功地从野人手中救下了一个俘虏，并给这个俘虏取名叫“星期五”，因为这天是星期五，从此以后，“星期五”就成了鲁滨逊的仆人和朋友。 28年后，鲁滨逊和“星期五”发现了一艘船，终 于离开了孤岛。 读了这本书，我被故事的情节深深吸引和感动，我被鲁滨逊的这种坚强的毅力所折服，自古以来，古今中外，有无数的人因为坚强的毅力和不懈的努力而在各个领域取得很大的成就，他们是我们心中的英雄，是我心中不朽的丰碑，张海迪、桑兰、海伦?凯勒……正因为他们有着坚强毅力，他们勇于和生活的不幸做斗争，正因为他们有着
坚强的毅力，他们可以微笑着面对生活，正因为他们有着坚强的毅力，他们用凡人难以理解的心情书写了不平凡的一生，他们的精神激励着世人，使世人在困境中不断地前进。想到他们，再想到我自己，想到自己有时候做事情半途而废，缺少坚持不懈的精神，我自惭形秽。记得有一次，在手工课上，老师让我们做一个模型，我在用剪刀把形状刻出来的时候，剪刀不小心把手刺伤了，我顿时觉得做模型太难了，于是就停了下来。可是，一下课，我看到同学们都做得很漂亮，我当时就觉得特别的后悔，心想：如果我刚才坚持一下，坚持吧模型做完，该多好啊，也不用现在羡慕了可是现在后悔又有什么用呢？《鲁滨逊漂流记》支撑着我，鲁滨逊的坚持不懈的精神鼓舞着我，这种不畏艰难的坚强毅力激励着我，让我在人生的道路上，不管未来有多少的荆棘和坎坷，我都要踏踏实实地笑着走下去！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
读《一本好书》读后感200字
读《一本好书》读后感200字 今天我读完了西游记，我对西游记有很大的印象，现在，我给大家讲一讲我写的西游记读有感吧！ 我读完西游记，里面印象最深的人是孙悟空，孙悟空在里面武艺高强，保护师傅的功也最大。孙悟空虽然脸上长的很难看，如果用功夫里面谁也打不过他。我里面最崇拜的是孙悟空，我不用说你们一知道。 我知道了这是唐朝的时候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的时候。 西游记告诉我们，只要坚持，就会出现奇迹，就能成功，我们做什么事都要坚持。 比如说我读书，读了一半，就想看看别的书，就这样，妈妈说：“只要你读完了，吃的你要什么东西都给你买，就这样我知道了，坚持就是胜利。 孙悟空是为了什么我才喜欢他呢，是因为很多事，救师傅，虽然猪八戒和沙悟净也有功劳，但是也没有孙悟空厉害，第二喜欢的是唐僧。
因为唐僧心地善良，也有一个缺点，就是好坏不分，所以唐僧这一方面我不喜欢。作文 《水浒传》是我国四大名着之一，这本书的作者是施耐庵，《水浒传》写了关于许多人的事情，比如说武松的《武松打虎》，我很佩服他的勇敢顽强，虽然他是酒过三巡，但是他还是打死了老虎。 里面还有讲的黑旋风的李逵，豹子头的林冲，行者的武松。这本书之中还有许多的英雄人物。 三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争，三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。 书中一个个性格鲜明的人物形象，一出出惊心动魄的生死角逐，都让人回味无穷、惊叹万分：奸猾狡诈的曹操，为何在华容道上狼狈鼠窜？足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的进攻？ 此书教我们矫正身姿，让你行得正，走的远。
笑猫，一只聪明的猫；乌龟，一只生活了一千万年的乌龟；地包天，一只温和的'京狗；马小跳，一个充满孩子气的男孩；老老鼠，一只幽默的老鼠；安琪儿，一个善良的女孩；杜真子，一个能干的女孩。 笑猫日记中讲了笑猫的山洞里闯入了一只千年神龟，神秘龟居然闻得出孩子味道，它与笑猫、老老鼠一起去了马小跳的家。谁知道马小跳的姨妈——杜真子的妈妈和杜真子竟住到马小跳的家。从此以后，马小跳和杜真子睡觉的时间只有六小时，吃饭三小时，其余时间都在学习。还好，神龟吐出了一口“千年气体”，让杜真子的妈妈嘴巴肿了起来，逼着她妈妈从马小跳家搬走了，“难题”终于解决了！ 最近我看完了一本很好看的书——《昆虫记》，在这本书里面，作者使用了拟人的方法写了五花八门的昆虫的生活、奇特的习性、什么性格、什么特点，还有它们的奇怪的外号，及为什么会叫这种外号，比如说：蝉的外号是“自由的歌者”；看起来好看的螳螂的外号居然是“天生的杀人狂”；没“变身”的毛毛虫是“列队虫和气象台”；可怕的黑腹狼蛛是“闪电毒手”…… 读完《昆虫记》这本书，不知怎么的它就吸引了我。这是一本科普书，作者用朴实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……
【范文】学生“同读一本书”活动方案
学生“同读一本书”活动方案放寒假是一件幸福的事情，幸福源于有意义的寒假生活。阅读是一件幸福的事，寒假因阅读而变得更加幸福！ 学生学习潜力的大小，取决于阅读量的大小。大量的阅读可以丰富学生的词汇和语感，提高阅读和写作能力；阅读可以开阔知识面，为今后各个学科的学习提供强大的知识背景支持；阅读可以陶冶情操，于潜移默化中提升审美情趣和道德水平。为切实促进学生大量阅读，推进书香校园的建设，让寒假因阅读而变得更有意义，学校特举行“同读一本书”活动。 一、活动安排： 1、读书摘抄、读后心得评比。 利用寒假时间阅读每个年级统一规定阅读的书目，在阅读中做好读书摘抄记录，撰写读书心得（一二年级以绘画的形式书画阅读的感悟）。寒假开学两周内，班级开展读书摘抄、读后心得评比活动。每班上报五名获奖学生，学校集体表彰，颁发活动奖状和活动奖品。 2、班级读书交流会。 寒假开学两周内，各班级通过阅读课或班队课开展班级交流会，畅谈“同读一本书”的阅读收获。班级交流会后，上交读书交流会的活动方案、活动照片、活动实录等材料。根据读书交流会开展的情况和上交的读书交流会的材料，学
校评选本次活动的优秀班级。 二、活动保障 1、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目。 2、对学生的读书活动进行针对性指导，让学生学会读书。指导内容包括：怎样阅读一本书，如何做内容摘要，怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感，从而使学生掌握阅读方法，提高阅读能力。 3、与家长要多联系、多沟通，让家长在家起到督促或监督的作用。 4、做好读书摘抄、读后心得的评比工作。将学生的读书摘抄、读后心得装订成册，通过学生评比、家长评比等多种方式，确保评选出最优秀的五份作品上报教导处。 5、做好读书交流会工作。制定好读书交流方案，组织好读书交流活动。通过读书交流会的开展，让学生在交流中深化对阅读书籍的理解，并将阅读活动内化为自己的收获。
我读过的一本好书作文500字
我读过的一本好书作文500字 嗨，大家好！又到了我为大家推荐好书的时间了！今天我要为大家推荐的好书是《树叶的香味》。 这本书，精选了许多令人深思的小文章，如：《父母心》、《父亲和作业本》、《驴家族》和《十一支康乃馨》等。其中，我最感兴趣的是《父母心》。 这篇文章，主要讲了在一个贫困家庭中关于亲情的故事。由于家庭实在贫穷，他们不得已跟一位贵太太达成协议：将一个孩子给贵太太，贵太太就给他们一笔钱。他们先给了贵太太大儿子，但经过一个晚上的深思熟虑，他们又想用二儿子换回大儿子，然后，他们舍不得儿子们，又用三女儿换回了二儿子。最后，他们谁也舍不得，他们甘愿一家人忍饥挨饿，也不愿骨肉分离。贵太太被他们一家人不离不弃的精神所感动，愿意把钱送给他们。 读完这篇文章，我也被这一家人不离不弃的精神所感动。是啊，
有什么东西比自己的孩子更重要呢？读完这篇文章，我才真正的明白：原来，父母是这么的伟大！而我呢？又对父母做了什么？ 当我五个月时，母亲无微不至地照顾我，而作为报答，我在母亲给我喂奶时狠狠地咬了一口她的乳头。当我六岁时，母亲为我做了一桌子的好菜，而我却嫌菜不好吃，扔下筷子扭头就跑，只留下饭桌旁一脸茫然的母亲。当我九岁时，父亲给我买了一副精致的羽毛球拍和一个羽毛球，而作为报答，我在第一次打球时就将球打到别人家的屋顶上。 现在，动不动就与父母顶嘴，有时还摔门“离家出走”，如此叛 逆的我在读过这本书后，心情平静了许多，随着一天天的长大，我也渐渐的明白了“孔融让梨”、“黄香温席”的真正含义。静下心来读读这本《树叶的香味》，你会把一切烦恼都抛到九霄云外，它会教你真 正做人的道理，它会让你沉思，许久，许久...... 怎么样，听完我的介绍，你是不是对这本书心动了呢？如果心动了，就赶快买下它，好好珍藏吧！今天的好书就推荐到这里，下次再
读一本好书读后感
读一本好书读后感 一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。《自动自发》就是这样一部励志佳作，它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容，是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅，让人对工作有了更多的认识与沉思。 什么是自动自发呢？自动自发就是没有人要求你，强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢？是一味推脱拖延还是积极主动，是做工作的奴隶还是做自己工作的主人？我相信每一个人都会做出自己正确的选择：认真工作做自己的主人！做自己工作的主人首先要做到：对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道：每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的，不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过：“在科学的大道上，没有坦途可走，只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工作是实现理想的基础，贪图安逸会使人堕落，无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会，那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会，比如发展自己的专业技能，增加自己的社会经验，提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我，发现自我，是自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。
当我们尽职尽责，坚持不懈的努力工作，终将有获得回报的机会，每个人的努力都不会白费的。 其次，做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业，把工作当成自己的事，忠于职守，尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时，就能从中学到更多知识，得到更多经验，能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终，一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。 再次，做自己工作的主人，对待工作要忠诚，要自信。忠诚就是工作时真诚负责，尊重学生。工作时对自己要自信。正如书中所言：这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难，无论前途多么暗淡，他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定，自信使我们意志更坚强，它给我们思想以力量，给我们克服困难的勇气，促使我们立刻采取行动把可能变成现实。
【精选范文】“共读一本书”读书活动策划书
“共读一本书”读书活动策划书 一．活动主办方：院团委二．活动承办方：we读书吧三．活动协办方：学院图书馆四．活动名称：共读一本书五．活动对象：we读书吧全体社员六．活动时间:____5月31日19:00—20:40七．活动地点:a6--101八．活动背景：“共读一本书”，是为了加强社员们之间的交流学习，社团提前布置要共读的书名，社员可以通过任何途径阅读此作品，在合适的时间，we读书吧举行读者交流会，广大社员在指定地点进行交流，主要交流对于同一本书的不同见解，从而使同学们了解到作品中个人领悟不到的思想精髓，通过阅读交流使同学们对于同一本书的领悟又上升到新的层次。九．活动目的：1．通过阅读《小王子》，让社员初步了解作品的内容及蕴义。 2．采用社员共读，用“交流会”的形式，加深对作品的理解和激起社员情感共鸣，了解主人公所向往的童年生活。 3．揣摩小王子的心理活动，揣摩每一个人物的心理，解放我们疲惫的学习压力和工作压力,追求我们真正向往的生活状态。十．活动事项：1．活动准备1、传部提前绘制海报及其他形式作出前期宣传，让同学们了解此次活动的基本内容和主要目的，提高同学们的参与度。2、提前由组长通知到每个社员，社员在课间要去阅读本次活动的书，在阅读的同时要做随笔记录自己阅读的感受，以及对所读书目的个人见解。3、网络部要准备好交流会的相关ppt以及网络视频，还有《小王子》的相关材料4、组织策划部提前做好活动的各项用品，以及活动场地的布置并在活动期间负责维持活动的秩序。5、提前邀请指导老师到场，并积
极和指导老师沟通。2．活动流程1、六点四十分全体到场社员入座，并进行小组划分按小组安排座位，对没有到场的社员由小组长和办公室电话通知并做好记录。2七点整活动正式开始，各位社员就坐，各部门工作人员就位，主持人就位，主持人宣布活动正式开始。3、首先由网络部播放提前准备的ppt,做一个互动测试“记书名”。a、首先先从每个小组中抽出两位同学，在ppt上呈现出一张被掩盖书名的图书图片。b、依顺序依次写出书名，然后把答案交给主持人判断答案是否正确，如正确加三分。（第一轮每人只有一次回答机会，第二轮两次，三轮三次，依次往下推。）c、如果都没有猜出由主持人宣读一条提示，然后进行第二轮， 如果猜出答案加两分。d、然后再由主持人宣读第二条提示，依次顺序往下猜， 最多五轮，第三轮之后猜对答案只加一分。（时间为十分钟）4、你说我评，首 先根据书中的故事情节由每组分别定制一个中心问题和某个故事情节，然后进行小组内部讨论。（例如：如国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、灯夫、地理学家、和一只等爱的狐狸，甚至连一朵花也能说话，我们生命中有许多的过客，每一个都带给你不同的际遇，忧伤的、幸福的…而在小王子的世界里，也许都可以是微不足道的。人人都可以是小王子，而谁又是那只等爱的狐狸呢…… ） 预设问题，小组内先讨论交流，各自说说自己的品书感想：（也可以各小组设计自己的问题，做为讨论的论题，时间为每组每次回答一题不得超过三分钟）必选题：(1)在本书中，小王子经过了几个星球？每个星球上都遇到了哪些人哪些事？(2)你最感动的是哪个情节或哪句话？你怎样理解?自由选题：（每组选两题）a．有什么事是你认为很重要，而你周围的朋友或大人，却觉得那是一件不值一
我读了一本好书_初中作文
我读了一本好书 本文是关于初中作文的我读了一本好书，感谢您的阅读！ 一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。《智慧背囊》，为我开启了智慧的天窗。 从《你的脚边有钻石》这个故事，我知道身边的东西才是最现实的。远方的诱惑很美丽，近处的东西太无奇。我们总是这样认为，而往往许多我们费尽心机在找寻的东西，却恰恰藏匿在这些无奇中。我们应该脚踏实地地生活在现实中，不要去搜寻那些美丽的东西，在这时，我们也许会有意想不到的收获。 从《一生干好一件事》我明白了一个人一生只要干好一件事，这辈子就没白过。这个故事讲了多梅尔为了缉捕一名强奸杀害女童埃梅的罪犯，多年来把心思放在追捕上，结果两任妻子离他而去。但多梅尔经过52年，终于将罪犯捉拿归案。这时，他已经是73岁高龄了。多梅尔一生做了一件事，他却认为值得了。让我们想想，达尔文活了一辈子，也就发现了“人是猴变的”这个道理；麦哲伦终生的杰作，则无非是证实了“地球是圆的”这个简单结论；曹雪芹呕心沥血，劳累终身，连一本书都没有写完；莱特兄弟为了让飞机离开地面，一辈子连妻子都没有娶。……是的，一生干好一件事，已经很足够了。 我为《最贵的礼物是“不满”》这个故事中的国王感到惋惜。他接受了十一个仙女给儿子的礼物，而拒绝了第十二个仙女给王子的礼物“不满”。结果，王子长大后，什么都好，只是太满足，所以，很快就被邻国吞没了。对呀，人要有一种敢于创新、敢于发展的精神，所以要有一种不满的心态，才会有新的创造。 《生命长青于自立》告诉我们，自立才能显示生命的本色，体现生命的价值，找到人生的坐标。依附他人，永远只是寄人篱下，他人拥有荣耀时，虽然跟着自
豪，但终究不是自己；他人遇到灾难，自己也会担上危险。趋炎附势、追慕荣华是悲剧的根源，只有深深地扎根，才能找到自己真正的生存价值。 《最好的年龄》让我明白了每个年龄都是最好的，学会享受现在的年龄才是智慧。生命中的每一个日子都是珍贵的，生命中的每一个年轮都是美丽的。人生如四季，各有各的奇妙，我们应该珍惜眼前每一分、每一秒，因为，它也是珍贵美丽的。记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”对已经失去的，我们不应该再去懊悔；对还未到来的，我们不应该去思索，“现在”是最好的，抓住每天吧！ 《智慧背囊》，用小故事描述伟大道理，用小经历浓缩生命真谛。《智慧背囊》，你真是我的良师益友，让我开卷有益，受益匪浅，你真是一本好书，我爱你，《智慧背囊》！
开展读一本好书活动情况报告
开展读一本好书活动情况报告 篇一：读书月活动总结报告 读书月活动总结报告 “创建学习型组织、争做知识型职工”，为进一步激发职工读书热情，活跃企业文化，营造良好的读书氛围，质量管理部组织进行了读书月活动。本次读书月活动在“创建学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下，质量管理部全员积极开展了专业技术类书藉阅读、读书心得交流等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。此次活动主要从以下几个方面具体开展： 一、领导高度重视，活动方案切实可行 自4月22日接到公司关于开展“读书月暨职工读书演讲比赛活动的通知”，质量管理部领导及时组织各科室负责人开会，策划活动方案，当天确定将质量管理部按科室分为两个组，其中第一组由成品、半成品和辅料科组成，负责人为王秀贤和魏月红；第二组由原料、计量、煤质检验科和认证(转载自：https://www.360docs.net/doc/7010544383.html, 小草范文网:开展读一本好书活动情况报告)办组成，负责人为孟文霞和高桂花，会上明确了各组责任，细化了分工内容。具体实施情况由认证办牵头督促各组按策划活动方案逐步落实。
在每日部门内部会议上，领导及时关注读书月活动的进展情况。23日认证办通过与各科沟通，搜集了涵盖有专业技术类，文学名著类，职工读本类及心灵励志类等各类书籍近30本书目，经大家共同商讨，最终确定了五本书目，随后各组有序开展了读书活动。 5月3日，各组分别组织进行了读书交流会，并推选出了本组最好的个人读书心得一篇，经部门共同交流，最终确认推荐参加市总工会举办的有奖读书征文活动。 同时，质量管理部综合每位员工个人整体素质，共推选出四位后选人员，以“知识改变命运，读书精彩人生”为主题撰写演讲稿，并计划先在部门内部进行一次演讲初赛，最终确认一位参赛人员，推荐其代表质量管理部参加公司举办的演讲比赛。 自本次活动开始策划以来，领导给予了大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明 确责任，确保了读书月活动深入有序地开展。 二、宣传广泛，扩大影响 本次读书月活动积极发动质量管理部全员参与，通过利用班前班后会等多种途径宣传“读书月”活动，激发了职工
[读后感]读一本好书有感10篇
[读后感]读一本好书有感10篇 读一本好书有感 读一本好书有感（1）： 读一本好书读后感作文 星期六，我读了一本书，叫成语故事，里面有很多的有关成语的故事，有：《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等，有好多。我选了一个好听的故事，故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧！ 东汉时，有一位叫乐羊子的人，他外出求学一年就回家了。它告诉妻子说:“出门时光长了想家。” 妻子听罢，拿起剪刀走到织布机前说：“这布是一寸寸地积累，才有一丈乃至一匹。如果我将它割断，就会前功尽弃。”妻子又说：“读书不可半途而废。” 乐羊子听了妻子的话，很受启发，于是他又去继续学习，一连七年没有回过家。 乐羊子听从妻子的话做事有始有终，最后最后取得了成就。小朋友们做事必须坚持到最后，不能够中途停止哦！ 这个故事告诉我们，做事不能半途而废，只要努力，就必须能做好！ 读一本好书有感（2）： 读一本好书有感 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。 这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就是出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，这部理想主义的旗帜与人生的教科书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯吉，他在读书时已经双目失明，全身瘫痪，但仍强忍病疼，历时三年写出了此书。 故事的主人公保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士，经历了无数的波折。战场上的搏杀、感情上的波折还有工地上的磨炼，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。能够说，在他的身上凝聚着那个时代最完美的精神品质——为理想而献身的钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 人的一生就应不能没有理想，更不能有理想而不去奋斗。而是就应有一个坚定的理想，并且为了理想而为之不懈奋斗。 人生就应有一个坚定的理想，并且要为了理解不懈奋斗，当你不懈奋斗时，就会跨越时光和空间的界限，就会克服种种困难，理想就会实现。 人生就应有一个远大的理想，因为有了一理想，陈胜发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹；因为有了理想，岳飞在身上刻下了“精忠报国”的字样；因为有了理想，我们将创造另一个奇迹，诉说另一个英雄史迹。 我们就应有一个坚定的远大理想，没有目标的生活如同没有罗盘的航行，远大的期望造就伟大的人物，世人无难事，只要肯登攀。只要我们不懈奋斗，就会创造奇迹。 俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。身体健壮就有期望，有了期望就有了一切。期望的源泉是身体健壮，所以我们要用心锻炼身体，拥有一个健康、壮实的身体，才有期望实现理想。不健康的身体当然也有可能实现理想，但必定会付出比常人多的精力，比常人更努力才有可能实现理想。 人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次，只要我们为了理想而坚持不懈的斗
“和老师、家长共读一本好书”活动计划
“和老师、家长共读一本好 书”活动计划 和老师、家长共读一本好书活动计划 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明 的校园文化氛围，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，引 导学生博览群书，培养学生爱读书、读好书的良好习惯，让学生 在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。先做如下活动规划： 一、活动参与对象：全校老师、学生和家长 二、活动内容： 1、由各班语文老师根据年段特点、本班学生实际情况，选择 一本必读书和两本或以上选读书，作为读书节活动中学生读书内 容（当然也可以根据实际适当扩充）（在国庆放假前选好书目，根据班级实际情况布置作业。） 2、语文老师根据所选的必读书上好一堂导读课（上交资料），出一份与必读书有关的阅读竞赛卷。竞赛卷的内容以年段的必读 书为主，适当添加其他读书成果的题目。竞赛卷在10月19日之前上交。 3、学生利用学校阅读课、午读、家庭读书等时间阅读老师提 供的必读和选读书目，适当添加其他类书籍阅读。写好一篇读后
感，读后感内容是老师提供的必读书目。参加一次读书竞赛。 4、家长利用闲暇时间陪孩子读书，享受美好的亲子时光。 三、活动安排： 1、读后感： ⑴孩子读一本必读书，写读后感。要求每班上交作文学生5 篇 ⑵上交时间是10月24日之前，电子稿形式上交。 ⑶评比：年段交换批改，一二互换、三四互换、五六互换。 评出一、二、三等奖若干。请下列老师将年段结果用电子稿的形 式上交：z（评比当一节代课） 2、阅读竞赛： ⑴由年段语文老师统一出阅读竞赛卷，内容以必读书为主， 在10月19日之前上交。 ⑵竞赛时间是10月24日（周三）班队课（非班主任语文老师可以和班主任互相协调，或当一节代课） ⑶竞赛卷由年段交换批改，一二互换、三四互换、五六互换。竞赛结果请下列老师用电子稿形式上交：z。评出一、二、三等奖 若干。（批改当一节代课） 3、以年段为单位，以读书成果为内容，做好一块展板。（在10月底之前完成）
读书活动总结报告
读书活动总结报告 导语：读书活动的举行可以提高全民素质的，下面 是收集整理的读书活动总结报告，欢迎参考！ 【读书活动总结报告一】 在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下， 我校一直提倡是师生共同读书，打造书香校园品牌。读 书活动在我校开展得如火如荼，并有丰硕的收获。为了 展示读书成果，更好地指导我们师生读书，我校已经成 功举办了八期优秀教师读书论坛活动，自本活动开展的 一个学期以来，我校教师面貌有了很大改观，现就对本 学期开展读书论坛活动做一总结。 暑假前布置老师读书，教师人手至少两本教育专著，交流阅读，并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟。8月29日，教科室将教师的读书感悟收集上来，统 一检查评选并集中总结反馈。开学伊始，评选出崔涛老师、马秀婷老师等十位“读书先进个人”，并颁奖。 此项活动，本学期又进一步深入开展下去，从“读 书先进个人”中推举八位老师主讲。主讲老师结合自己 的读书经历，介绍所读书目，与大家共享书籍内容，介 绍前沿教育成果，谈读书心得体会，先探讨教育中的困 惑和急待解决的问题。在这过程中，我们认真聆听了赵
雪梅老师对读书境界的深刻认识，侯成峰主任生命教育的赞歌，靳西栋主任家庭教育的真谛，马秀婷老师读书给予工作的美丽，郑爱华老师关于科举制度资料翔实的解读，商玉老师的自我反思，张会主任关于读书方法策略的阐释，庄永红老师关于外语教育改革的动向。其中靳西栋老师的读书报告还邀请家长参加互动，张会老师的读书报告通过校园网络使师生共享。 主讲老师准备充分，内容生动，运用多媒体课件，形式活泼而直观，语言抑扬顿挫，颇具大家风范。老师们深受吸引和启发，认真做好笔记，并自觉地把参与读书论坛活动当作提高自己的一个渠道。活动收到意想不到的效果。学校领导集体自觉投入且发挥巨大作用。读书活动，对每位老师的发展产生深远的意义，使老师们受到感动激励，更坚定了读书成长的信心。 本学期末，老师们上交了读书笔记，大家的笔记内容充实丰富，条理清晰，书写认真，优中选优，评比出杨颖、马艳等20位的笔记为一等奖，记量化分5分。 另外，经图书室统计，本学期全校领导和老师全部借阅了图书。读书呈现以下特点： 1、领导带头读书，刘校长多次借书。 2、读书范围广。不仅领导和师生员工都读书，门卫袁帅和清洁工孙大姐也加入读书行列。