酒店优秀团队的评选细则

酒店优秀团队的评选细则
酒店优秀团队的评选细则

2011年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的评选细则

(征求意见稿)

为了提高酒店员工的工作积极性,表扬奖励先进,从而不断地保持和提高酒店的服务质量,增强酒店的竞争力,特制订年度优秀员工及优秀团队的评选细则。具体评选条件和程序如下:

评选条件

一、最佳员工:

1.在酒店连续工作满1年,无病事假等缺勤的普通正式员工。

2.在整一年度中未接受过任何警告的员工。

3.在酒店开展的“”活动中的表现将作为评选依据之一。

4.有着爱店如家的主人翁精神,积极为酒店的经营管理工作提供建议。

5.品德高尚,在酒店内或社会上有拾金不昧等行为,为增加酒店的美誉度作出贡

献。

6.积极参加酒店开展的各项培训及技术比武活动。

7.工作表现卓越的员工(考核项目见所附年度最佳员工推荐表)。

二、最佳主管:

1.在酒店连续工作满1年,无病事假等缺勤的普通正式主管。

2.在整一年度中未接受过任何警告的主管。

3.在部门管理工作中起到承上启下的作用,认真贯彻上级的指令,反馈下属工作

状况。

4.与兄弟部门有着良好的沟通,具有较强的全局意识。

5.以身作则是员工的工作表率。

6.带领所在团队积极参加酒店开展的各项活动。

7.最佳主管的人选将从最佳团队中选取。

8.工作表现卓越的主管(考核项目见所附年度最佳主管推荐表)。

三、优秀团队:

1.优秀的团队将以下列团队为单位进行评选

1)前厅部2)管家部

- 总台接待- 楼层A ( 11楼至16楼)

- 总机- 楼层B (17楼至21楼)

- 礼宾- 公共区域(PA组)

- 大堂副理及预订、商务中心- 制服房、房务中心

3)财务部4)餐饮部

- 收银- 中餐(餐厅及厨房)

- 采购、仓管- 西餐(餐厅及厨房)

- 会计/出纳

5)人力资源部6)行政办公室

- 办公室

- 后勤

7)工程部8)保安部

9)营销部

2.具体要求

1)能出色完成各项工作任务(如接待服务、经营指标、环保节能、酒店主题活动等);

2)有责任心,进取心和创新精神;

3)同事之间团结友爱,乐于助人;

4)客人及酒店各相关部门的良好评价;

5)团队较为稳定,员工流失率低;

6)无重大员工违纪、无重大宾客投诉、无安全责任事故,对在质检工作中检查到的问题能认真对待,积极整改。

四、评选名额:

年度最佳员工

各部门推荐名额按部门总人数5%的比例,即前厅部2名,管家部4名,餐饮部7名,财务、采购部1名,行政办&公关销售部1名,人力资源部1名,工程部1名,保安部2名。共计19名。经酒店管理层讨论、酝酿评选出最佳员工10名。其余提名人员将在酒店宣传栏中予以表扬。

年度最佳主管

各部门推荐名额按部门总人数2%的比例,即前厅部1名,管家部2名,餐饮部2名,保安部&工程部1名,行政办&人力资源部1名,财务部&销售部1名, 共计8名。经酒店管理层讨论、酝酿评选出3名最佳主管。其余提名人员将在酒店宣传栏中予以表扬。

年度优秀团队

推荐名额为前厅部1名、管家部1名、餐饮部1名,保安部&工程部1名,行政办&人力资源部1名,财务部&销售部1名,推荐名额共计6名。经酒店管理层讨论、酝酿评选出1组优秀团队。

五、评选方法:

1.各部门需在2006年1月5日前将年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的推荐

表经部门经理签字同意后上交人力资源部。各部门在推选时应掌握宁缺勿滥的原则,严格按标准评选,不徇私情,不凑数。

2.人力资源部在收到各部门的推荐表后,对推荐人情况严格按标准进行审核,确

认符合条件的员工名单。

3.在1月9日部门经理会议上,由部门经理严格按标准讨论、表决后选定最佳员工、最佳主管及优秀团队的名单,做到宁缺勿滥。

六、奖励:

1.在酒店年度员工大会上由酒店董事长、执行董事及总经理颁发荣誉证书。

2.每位年度最佳员工、最佳主管奖励人民币500元。优秀团队奖励人民币1000元。

4.列入员工档案作为晋升、提薪的依据。

年度最佳员工推荐表

部门经理签字:____________________________________ 日期:____________________

年度最佳主管推荐表

部门经理签字:____________________________________ 日期:____________________

年度优秀团队推荐表

部门经理签字:____________________________________ 日期:____________________

舒城中学优秀青年教师评选细则【模板】

舒城中学优秀青年教师评选细则 一、评选范围 1、本校35周岁以下青年教师必须参评 2、35周岁以上,未获得高级职称的老师欢迎参评 二、考评办法 本校35周岁以下的青年教师,年终必须提供相关教育教学教研材料,学校组织(聘请)专家评审,按参评教师总数的30%评出优秀青年教师,经校长办公会确认,授予该年度“优秀青年教师”荣誉称号,在校内宣传表彰,并一次性发给相关奖励。 三、考评内容(满分100分) 1、思想品德(满分10分) 2、工作态度(满分15分) (1)出勤量(5分) 在本年度教学工作中满工作量、满勤5分;不满工作量、满勤4分;不满工作量、不满勤3分。 (2)备课笔记检查等次(5分) 在本年度备课笔记检查中达到A、B、C等次,分别记5分、4分、3分。 (3)听课记录达到规定的节数(5分) 3、教学实绩(满分50分) (1)在本年度学生教学测评满意率90%以上,15分,80%-89%得12分,70%-79%得10分,余者不得分。(15分) (2)在本年度任意一次期中、期末统考成绩(平均分)或高考成绩(平均分)达到年级同等次班级前列(前30%),得15分;达到年级平均水平得10分;音、体、美、信息等不组织期中考试的学科按10分计算。(15分) (3)在本年度辅导学生参加学科竞赛、科技竞赛等获市一等奖1人次以上或获省级三等奖及其以上;指导学生在体、艺等比赛或活动中获市级奖1人次以上或获省级奖。(10分)

(4)在本年度担任班主任,所带班级班风良好,被评为学校先进班级。担任教研组组长或是备课组长,被评为先进教研组。(10分) 4、教学研究(满分25分) (1)每学年上交一篇工作总结。(5分) (2)承担校内公开教学任务,或是承担上级主管部门组织的课堂教学任务。(5分) (3)在对外教育教学比赛中获得县一等奖的得5分,获县二等奖的得4分。(5分) (4)积极参加教育行政部门论文评选获县一等奖以上1篇5分,积极参评4分。(5分) (5)积极参加课题研究,承担具体的研究任务,并取得一定的成果。(5分) 四、具备下列条件之一的,可被直接认定为优秀青年教师,不占用优秀青年教师名额。 1、当年被认定为市级及以上教坛新星,县级及以上学科带头人或骨干教师。 2、当年在教育主管部门组织的教育教学比赛中获市一等奖及以上。 3、当年在国省级及以上教育教学期刊上发表论文达2篇以上。 4、当年所授学科在高考中名列同档次班级第一名。 五、凡在本年度内未按要求完成学校布置的相关任务,不得在当年被评为“优秀青年教师”。 舒城中学教学质量检测与评估中心 2019年12月

员工管理年度优秀员工评选办法

(员工管理)年度优秀员工 评选办法

年度评优管理办法 一、目的 为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,激发全体员工的工作积极性和创新能力,提升和挖掘员工的能力为公司创造更好的效益,特制定年度优秀员工评选办法。 二、适用范围 适用于公司内部已转正的正式员工,包括各部门、分厂、科室人员。 三、评选原则 1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件; 2、优秀员工选应能够获得评选小组60%及之上员工认同; 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,且以数量化的业绩为准; 4、不同级别的优秀员工应符合评选要求,不得因人数不达标而降低评选标准。 二、评定小组 为保证评选工作的公正、公开、公平的开展,特成立评定小组,人数应占职工人数的20%。 (壹)评定小组成员: 组长:总经理 副组长:副总经理 小组成员: ①各部门经理、副经理; ②人力资源部;

③职工代表(工龄于3年之上由职工民主选举产生)。 (二)职责: 1、审核各提名人的工作汇报情况; 2、对评定各提名人选的情况进行投票。 四、奖项分类及名额分配 五、评选条件 1、个人奖项推荐评选的必备条件 (1)优秀员工必须具备以下条件(权重80%): ①副总经理以下岗位员工公司连续工作1年之上,副总经理于公司任职时间半年之上,(优秀施工员于公司任职时间半年之上); ②遵守考勤纪律,年总出勤率于96%(含)之上; ③年度员工绩效考核指标于90分之上的; ④必须要求有数量化可考证的书面个人业绩汇报,业绩的80%为该部门关键

业绩指标,20%为个人工作业绩指标,总体指标80%完成为达标,考评小组以此进行考评。 ⑤本年度未受过任何形式的行政处分。 (2)优秀员工其它评选条件(权重20%): ①认同公司企业文化,有较强的集体荣誉感和使命感; ②遵守公司规章制度,诚实守信、勤勤恳恳、具有很强的工作责任心,为企业员工树立良好形象且起带头作用者。 ③具有较强的组织策划能力,计划系统,能自觉力求改善创新。 ④工作态度积极主动,工作效率高,沟通能力强,较强的团队精神及团队协作能力。 ⑤对公司的发展有重要贡献,成本意识、奉献意识较强,不计较个人得失。 ⑥积极支持、热情参和公司的各项工作,于维护企业和员工共同利益,维护企业稳定、加快企业发展等方面有突出贡献。 2、个人奖项评选的特定要求: (1)年度先进工作者 ①评选对象:部门副经理以下岗位员工(除市场部项目经理及工程部项目经理); ②推现比例:制造部评选人员比例占评选当月总人数的10%;职能部门合且为壹个单位,评选人员比例占评选当月总人数的10%。 ③为完成部门、公司业绩指标做出突出贡献的,年度个人关键业绩指标于90%之上的; ④工作执行力强,业务能力强,工作积极勤奋,能出色的完成工作任务。

优秀教研组评比制度附细则

优秀教研组评比方案(附:细则)教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定我校教研组学年量化考核方案。 1、认真组织全组教师学习学校的教育教学文件,学习先进的教育教学理论、课程标准,研究新课程实验教材的教学法,积极完成教学研究任务。 2.按要求举行各种类型的教研活动,做到有计划、有落实、有总结、有反思,不注重形式,务求实效。 3.营造教研组良好的教学研究气氛,组内教师整体教学水平较高、教学成绩优秀;组内教师经常互相听课,在学校的教学观摩与评课等业务活动中能有效组织,主动参与,并且成效显著。 4.教研组成员的教育科研意识强,能主动承担各类课题,围绕课堂教学行为开展教学研究;能积极撰写论文与教学反思;能自觉根据学校的要求研究教学规律,在教学上不断创新,教改成效显著。 5.组内教师有较好的团结合作精神,并且发挥出团队协调作战的优势。教学成绩不突出的教研组不能评为优秀教研组。 6.每学期能认真制定工作计划,按时完成工作计划,每次教研活动有记录,有要求、有总结、有提升,并定期交流工作经验。 7.优秀教研组每学期末评选并予以表彰。优秀教研组的成员优先安排外出交流与进修,并根据学校的规定享受相应的待遇。校优秀教研组可优先推荐参加县先进教研组的评选。 有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组: 1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。 2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。 3、有向学生家长索要钱物的现象。

先进教育工作者评选标准

大河塔镇中心小学先进教育 工作者评选标准 为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。 一、评选工作领导小组: 组长:方彦华 副组长:高军 成员:吉健全邱洪姿双彩凤王进喜 二、评选范围与比例 1 、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员; 2 、评选比例:先进教育工作者评选比例不超过教师总人数的6% 。 三、评选条件 1 、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出; 2 、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责; 3 、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎; 4 、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动; 5 、教学质量评价结果为优秀;

6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度先进教育工作者评选申报资格。 (1 )不服从本单位教学任务安排者; (2 )发生过教学事故者; ( 3 )病假、事假累计超过 5 天以上(含 5 天,55 周岁以上教师病假、事假超过7 天)者或有旷工行为者; (4 )无故不参加学校组织的教研活动者; (5 )受到学校纪律处分或违反法律法规者。 四、评选程序 1 、本人申请 申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。 2 、资格审查公示 学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。 3 、初评 (1 )、测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。 (2 )、按照评分细则评分。 (3 )、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。 4 、审查 评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。 5 、公示

优秀员工评选标准和制度

优秀员工评选标准和制 度 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

优秀员工评选标准为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外,每月评选一名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的积极性和竞争意识。 一、月度优秀员工评比标准: 1、当月出勤率为全勤。(当月无迟到、早退、旷工;请假时间总和不超过8小时。) 2、当月考核需达到90分以上。(考评明细见附表) 3、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显着受到部门领导的一致好评。 4、对公司忠诚,对同事团结,对领导尊重,对客人礼貌。 5、工作区域干净整洁。 6、当月无惩处记录。 二、年度优秀员工评比标准: 1、至少两次以上月度最佳员工。 2、保持积极的工作态度,对公司有忠诚度及奉献精神。 3、全年无警告以上惩处。 4、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显着得到各部门所有干部的一致认可。

三、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励500元。 3、优秀员工名单将予以公布。 四、评选流程 月度优秀员工:每月25号各部门所有员工投票选举,选举出票数最高的前5名员工,部门主管对这5名员工进行最终评选,并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 年度优秀员工:由各部门负责人于每年年底12月15号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批,经理对该员进行综合观察,如符合公司年度优秀员工标准的,由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。 制定: 审核: 批准: 员工考核表 姓名:部门:岗位:考评日期: 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 工作态度A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间。 B.对工作持积极态度, 主动学习, 能承担额外任 务。 C.无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。 54321 54321 54321 54321 工作能力A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划。 B.不需要上级详细的指示和指导。 54321 54321

优秀团队评选标准

生产部优秀团队评选标准 为了提高员工的积极性和工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的给予口头奖励外,每季度评选季度优秀团队给予一定的经济奖励,加强员工的积极性和团队意识。 季度优秀团队评比标准: 1. 职业品德 (1)能当面反应问题,不私下说是非 (2)对领导安排任务,能积极配合并完成 (3)自觉遵守公司的员工守则和规章制度 (4)能指出他人工作中的失误,并能帮其改正 2.工作态度 (1)任劳任怨,竭尽所能完成任务 (2)不浪费时间不畏劳苦,养成勤俭节约的习惯 (3)工作遇到问题,能积极解决;并及时反应给领导 (4)保持生产、工作环境的卫生清洁及物品的摆放整齐 3.生产部团队工作标准 (1)工作态度要认真、仔细,确保设备的整体质量 (2)配合销售部做好客户接待工作,要求着装统一 (3)生产工具要摆放整齐,使用后或当天工作结束要及时回收 (4)保持车间卫生的整洁,设备及相关配件要摆放整齐,布局清晰(5)生产过程中,遇到的问题和好的改进想法、意见及时反馈 (6)注意个人形象,以及工作、生活环境卫生 4.出差人员工作标准 (1)做好自身安全工作,下火车拍照并及时发布到微信群中,教室现场拍照、安装完现场拍照要及时发布到微信群中 (2)及时与销售沟通,将安装进度,碰到的问题,需要的帮助与销售人员沟通,便于更好的服务客户与双方的成长 (3)对客户的培训(开机、关机、找信号源、校验步骤、操作使用方法、维修更换方法) (4)告知客户联系方式(设备名牌中、教师机桌面、手册页脚和安装人员电话) (5)提交验收单或项目信息表及时报销费用 5.售后服务人员工作标准 (1)接到售后信息及时与客户联系沟通,了解故障原因 (2)售后时注意说话的态度、语气及礼貌用语,耐心详细说明故障的产生原因以及解决问题的方式、方法 (3)及时将售后处理情况反馈给相关的销售人员,配合销售人员做好相关的售后工作

优秀教师评选细则

优秀教师评选方案 为提高我校教育教学质量,充分调动我校广大教师工作的积极性,表彰在教学中作出突出贡献的教师,经学校研究决定,每学年度进行一次优秀教师评选活动,评定办法如下: 一、评选条件 1 、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出; 2 、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责; 3 、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎; 4 、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动; 5 、教学质量评价结果为优秀; 6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。 ( 1 )不服从本单位教学任务安排者; ( 2 )发生过教学事故者; ( 3 )病假、事假累计超过10天或有旷工2天以上者; ( 4 )受到学校纪律处分或违反法律法规者。 二、各项工作积分: 1、教学成绩积分60分:每学期以期末考试绩效得分为计算基数,计算公式:个人成绩 积分C=A/B*60。(A为个人期末成绩绩效得分;B为全校成绩绩效得分最高分) 2、师德积分10分:每以学期师德得分为计算基数,计算公式:个人师德得分C=A/B*10。(A为个人学期师德得分;B为全校师德得分最高分) 3、考勤积分10分:(1)全勤得10分(2)请假0.5天扣1分; 1-3天扣2分;3-5天扣5分;5以上天扣10分。(3)缺席1节课扣3分;缺席1天扣7分;缺席1.5天以上扣10分。 4、教学常规积分10分:(1)教师在教学常规检查中,每缺1次教案、听课记录、学生作业各扣2分,不按要求完成的各扣1分。(2)期初(末)没有教学(复习)计划、总结、论文的教师每项扣1分;(3)在上级教育主管部门组织的教学检查中,受到批评的教师、教研组的成员扣3分。教学常规积分为上述各项累计。

公司优秀员工评选办法

公司优秀员工评选办法 第一章总则 第一条目的。 为加强企业文化建设,培养广大员工的集体荣誉感和使命感,增强企业凝聚力,让优秀员工评选合理化、公平化,以激励员工的工作激情,制订优秀员工评选办法。 第二条适用范围。 本评选办法适用于公司全体基层员工,中高层干部不参与公司优秀员工评选。 第三条管理部门。 人事部负责组织公司优秀员工的评选、奖励等工作,并负责制订、完善、维护该评选标准和评选程序。 第二章评选标准 第四条优秀员工分类。 (1)公司层面的优秀员工分为优秀员工和优秀研修生。 (2)集团层面的优秀员工分为科技类、质量类、营销类等优秀员工。 (3)参加社团层面的优秀员工视具体通知而定。 此处只列举公司层面的优秀员工的评选规定,其他两类参照执行。 第五条基本条件。 (1)在公司连续工作1年以上(研修生不受此条件限制)。

(2)遵守考勤纪律,年总出勤率在99%以上。 (3)品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和厂规厂纪的行为。 (4)工作认真负责、积极主动,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。 (5)热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽。 (6)完全胜任本职工作,能较好完成工作任务。 (7)半年度绩效评价结果为良以上。 第六条评分标准。 在已具备基本条件的情况下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。以下分值均表示最佳状况时的得分,为该项目的满分; 评选时将根据实际情况扣减后计分。 1.管理人员 (1)刻苦钻研业务知识,在本职岗位工作成绩突出,受到领导和同事的普遍好评(30分)。 (2)努力改进工作成效或通过合理化建议,为公司创造显著的经济效益(20 分)。 (3)对推动品质管理、成本控制工作以及在体系监控、维护方面做出突出的贡献(15分)。 (4)克己奉公,为公司挽回重大的经济损失或名誉损失(10 分)。 (5)为公司取得重大的社会荣誉(10 分)。 (6)在社会、集团及公司获得重大奖励和表彰(10 分)。

优秀青年教师评比办法

优秀青年教师评比, 是促进教师成长的一项重要举措。 为促 进我校青年教师更好更快地成长, 提高青年教师的整体素质, 打 造一支信得过、靠得住的优秀青年教师队伍,特制定《郴州市一 、评比对象: 我校在职在岗的 30 岁以下青年教师 1986年 5月后出生) 二、评比时间: 每年“五四”期间举行评比表彰活动 三、评比计分项目 一)基础分( 80 分) 1、思想政治上可靠( 20 分) 一是思想政治表现好, 自觉服从工作安排, 有高度的工作 责 任心和使命感,模范履行岗位职责。( 15 分) 二是积极向党组织、团组织靠拢,是党员的记 5 分,是入 党 积极分子的记 4分,是团员的记 3 分。 2、教学科研工作( 60 分) 一是所教学科在年度期中期末考试中平均分在同年级同层 中 1/3 名次记 12 分,后 1/3 名次记 10 分,跨两个层次取其平均分,没有考试项目的学科老师计 8 分。 二是工作在教育教学第一线, 满工作量记 15 分,每超工 郴州 中团委优秀青年教师评比办法 中优秀青年教师评比办法 》。 次前 1/3 名次记 15 分,

作 量1 课时加分,每少工作量1 课时扣分。 三是本学年度学生满意率达85%以上记15 分,每高1 个百 分点加分,每低1 个百分点扣分。 四是年度论文、课件等教学教研成果在校级以上比赛中获 奖或刊物上发表专业论文,每项成果按校级、市级、省级、国家级分别记1分、2分、3 分、4分,同一奖项取最高等次,可累 计加分,但不超过15 分。 二)加分项目 1、本年度担任团委干部、社团辅导员、年级辅导员加2 分,半年加1 分。 2、本年度担任班主任工作满一年,加2 分,半年加1 分。 3、在赛课中获得过校级一等奖、二等奖分别加 2 分、1分,市级一、二、三等奖分别加4分、3 分、2 分,省级一、二等奖分别加5分、4 分、3分,国家级一等奖、二等奖、三等奖 分别加10 分、8 分、6 分。 4、承担1 次校级、市级、省级、国家级公开课教学分别加1 分、2 分、3 分、4 分。此项可累计加分,但不超过10 分。 5、辅导学生参加相关学科的比赛获得市级个人一等奖每人

企业优秀员工评选办法

3. 对推动品质管理、成本控制工作和在体系监控、维护方面作出突出贡献。(15分) 4. 克己奉公,为公司挽回重大经济损失或名誉损失。(10分) 5. 为公司取得重大社会荣誉。(10分) 6. 在集团和事业部获得重大奖励和表彰。(10分) 7. 努力提高自身素质,通过自学或其他形式获得更高一级学历或学位,并能在工作中得到发挥。(5分) 二、车间作业长、班组长 (一)除具备第七条列出的基本条件外,还应具备下列必备条件: 1. 班内至少有一个QC小组组长及两个以上组员,该QC小组能够按照企业标准QG/MK08.35《QC小组管理 办法》开展活动。 2. 班内没发生过质量事故。这里的质量事故是指: (1)制造过程中,班内有关人员违反有关规定或惯例,造成100台(件)以上,总价值在3000元以上的产品因类似的问题需返修、报废或不合格; (2)产品投放市场后,被消费者、经销商或顾客服务科投诉有性质严重的个别质量问题(如机内有手套或打错包装等)。 3. 班内材料、零部件进、耗、产账目清晰,无金额在2000元以上的重大不明账目。 4. 班内无违反IS09001/IS014001体系而被事业部通报批评案例。 5. 班内无违反MRPII操作规程而被事业部通报批评的案例。 6. 无工伤事故。 (1)班内员工无打架斗殴等重大违纪及违法现象。 (2)班内工作气氛和谐融洽,无集体怠工现象。 (二)优先评选项目有: 1. 按月考核,质量水平超过车间指标要求的。质量水平的评价主要基于自错(含自检、互检)及合格率。 各车间将上级下达的质量指标分解到各个班,作为车间对班的质量指标。(30分) 2. 按月考核,生产效率超过车间指标要求的。各班的生产效率指标,以每小时产出量计算,由车间根据排 产任务及实际情况,在现有基础上制定。(15分) 3. 在本单位或品质管理部组织的QC小组活动成果发表中获奖的或在全国、省、市获奖的。(15分) 4. 按月考核,班内设备故障率在5河下的。(10分) 5. 各车间(厂)每周组织现场评比,或利用上级单位每周的现场安全文明生产检查结果,对评比良好的班实行加分。(5分) 6. 每月一次对班组园地、板报进行评比加分。(5分) 7. 广泛征求合理化建议,采取自主改善活动,效果良好的应予加分;若对产品质量、成本、功能有较大贡 献且经技术开发部、测试中心或生产管理科书面确认的,应给予重奖。(5分) 8. 班内人员在举办的各项竞赛活动中获得名次。(5分) 9. 员工在社会上因好人好事受有关部门、单位或个人书面表扬或感谢的。(10分)

评选优秀教师细则

评选优秀教师细则 撰写人:___________ 日期:___________

评选优秀教师细则 中学“优秀教师、班主任、师德标兵”评选细则 为贯彻落实县教体局“优秀教师、班主任、师德标兵”评选办法,切实加强我校教师队伍建设,建立常态化的激励机制,激励广大教师“爱教、爱校、爱岗、爱生”,忠诚于党的教育事业,不断提高教育教学水平,特制定本(试行)评选细则。 一、评选类别、范围“优秀教师”评选对象为全校中小学一线专任教师,且连续在学校一线岗位工作两年以上。“优秀班主任”评选对象为全校中小学现任班主任,且从事班主任工作连续两年以上。 “师德标兵”评选对象为全校中小学现任教师,且从事教师工作三年以上。 二、评选办法 评选工作采用自下而上,逐级申报推荐的办法。 (一)个人申报,民主推荐,学校(单位)审核,由申报人按评选条件的内容准备相关印证材料,上报学区中心校初评。申报推荐对象确定上报前,要在本工作单位进行公示,公示时间为5天,接受群众监督。 (二)公示期满后,无异议的上报县教体局进行评定。 (三)人选确定后,在县教体局网站和合格学校公示5天。。 三、评选条件 第 2 页共 6 页

(一)优秀教师评选条件1.坚持四项基本原则,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、___思想、___理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,全面执行党和国家的教育方针,忠诚党的教育事业,团结同志,遵纪守法。师德高尚,为人师表,无乱收费、乱订资料、有偿补课、体罚和变相体罚学生、侮辱或不尊重学生家长等有悖教师职业道德的行为。 2.爱岗敬业、无私奉献、教书育人、尽职尽责,有过硬的专业知识和业务能力。全面实施素质教育,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康发展。 3.善于运用正确的教育思想和科学方法教育学生,所教主要学科教学效果好,深受师生、家长和社会好评。 4.申报推荐的优秀教师为一线教师且连续在一线从事教学两年以 上中产生,并且近三年度考核至少一次为优秀,未受过任何处分和通报批评。 5、教学工作认真负责,成绩优异,所任学科在上一年度质量检测、中考成绩中位居全县前列。 6、积极开展教学改革和创新,教学理念先进,有效果,在县校开展过教学公开课,积极承担课题研究。 (二)优秀班主任评选条件 1.热爱学生。师德高尚,关爱学生,热爱班主任工作,乐于奉献,有强烈的事业心和责任感;有正确的人才观、教育观和学生观,关心每 第 3 页共 6 页

公司优秀员工评选方案

公司上半年优秀员工评选方案 一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。 二、优秀员工评选办法 1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法 此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。 1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选; 2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名; 2、优秀员工评选程序 评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。 三、评选领导小组成员: 张凤桥、魏玉霞祝斌冯世金丁华强黄又清徐秋萍邓金凤魏洪涛

四、参加评选对象、条件、要求 ㈠参加评选对象: 公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选) 参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选: 1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。 2、遵守公司各项管理制度。 3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。 4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。 5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。 ㈡评选条件 在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。 1、对工作默默奉献的员工。 2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

优秀团队评选方案

“公司之星”评选管理办法 为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,营造良好工作氛围,展现工作业绩突出、综合表现优秀员工风采,激励全体员工奋发进取,公司将开展“月度公司之星”评选活动,具体办法如下: 一、评选原则 1、坚持全员参与,层层推动的原则; 2、宁缺毋滥,树立典范的榜样作用,激励优秀员工; 3、坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选奖项、奖励规定、周期等等 1.优秀销售团队评审人员为服务部门奖励300元现金或300元物品 2.优秀服务团队评审人员为销售部门奖励300元现金或300元物品 3.先进个人评审人员为公司全员奖励100元现金或100元物品 4.评选周期为每月1次,如连续蝉联两项奖项,以最高奖项为准。 三、评选职责 1、各部门按照公司要求评选出当月公司之星,提交张伟迪,开会各部门负责人参与讨论决定。 2、评选职责:负责制定、完善和执行评选标准及评选流程;负责组织、监督、审核月度支星员工的评选及奖金发放等工作。 四、评选范围 凡在本公司入职满半年的员工,均可参加评选。 六、评选条件

见附表 七、评选程序 1、部销售部门评选销售团队,各销售人员评选行政人员,评选结果交由公司,如当月没有合适人选,可不申报。 2、候选明星员工公示。张伟迪于下月10日前向全体员工公示上月“月度明星”员工。公示期间,员工可就候选人是否合适当选优秀销售团队及服务之星向张伟迪提出质疑,。公司将予以核实,并根据实情作出处理。 3、评选结果将在每月中旬例会上公布,并全公司通报。 4、如遇节假日评选时间顺延。 八、奖励方法 1、当选“公司之星,公司将颁发奖励,并在公司网站相关栏目刊登照片及先进事迹。 2、月度公司之星员工将直接成为年度先进个人评选候选人,在工资、职务晋升等方面将优先考虑。 九、附则 1、本制度未尽事宜由公司另立补充规定,如遇本制度内容有冲突的情况,冲突部门按照本制度规定执行。 2、本制度由公司制订并解释。 3、本方案在试运行阶段,公司将视具体情形,有权作出调整,并逐步完善。 相关内容:

优秀教研组评选方案

平阳中学优秀教研组评选方案 学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。为深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长的步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。 一、评选项目 (一)常规工作 1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5 分,未按时上交扣1 分。按质量高低记5分、3分、0 分。 2、教研组活动至少每二周进行一次,教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整,按质量高低依次记5 分、3 分、2 分。教研活动出勤足共得10分,多一次加2分,少一次扣2 分,凡无故不参加教研活动一人次扣1 分。 3、上课迟到、早退每人扣2 分,未经学校同意随意调课,每人次扣 3 分,未请假缺课的每人次扣5 分。 4、按时完成月考、期中、期末质量分析表共得5 分,缺一项扣2 分,未按时完成扣1 分。 5、认真按照常规要求布置和批改学生作业(任2 个班的每班每次至少批2/3; 任3-4 班的每次至少批1/2 ;任6 个班的每次至少批1/3)得10 分,如有发现一人次不符合要求扣2 分,扣完为止。 6、组内教师完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15 节, 共得10分。1 人次听课未完成扣2分。 7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5 分。如有一次违反现象不得分。 8、教师每周撰写一篇教学反思或评析,完成规定篇数共得5 分。未按时完成1 人次扣1 分。 9、学期末每人一篇教学故事,按质量(真人真事、富有情感,有感染力,有推广价值)得3 分、2分、1分、 10、认真完成学校安排的临时性工作加5 分。 11、教案检查评比,共得10分。不合格的一人扣2 分。 12、未按时上交听课记录每人次扣1分、缺交的每人次扣2 分。

网上教学优秀教师评选奖励办法

附件: 河北广播电视大学 网上教学优秀教师评选奖励办法 第一章总则 第一条为进一步加强学校内涵建设,提高教育教学质量,创新网上教学模式,落实教学过程,激励电大系统教师更好的应用网络教学手段开展教学,提升网络教学水平,结合我校实际情况,制定本办法。 第二条网上教学优秀教师每年评比一次。 第二章评选范围 第三条在国家开放大学学习网或河北成人高等教育在线平台,承担网上教学任务的河北电大系统专兼职教师,均可依照本办法的规定申报。在国家开放大学、教育厅等教育主管部门教学检查、教学评估等工作中,网上教学工作成绩突出,被学校推荐的教师优先予以评奖。 第三章评选条件 第四条申报人应具备的基本条件 (一)遵守教师职业道德规范,忠诚人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,治学严谨,教书育人。 (二)所承担的课程符合《河北广播电视大学在线课程建 -1-

设管理办法(试行)》要求。 (三)不断完善课程的教学模式,注重学习活动设计和组织,及时更新和维护网上教学内容。 (四)通过网络渠道为学生提供个性化教学辅导,引导和督促学生完成课程学习。 (五)所承担的课程在教学交互方面,设计科学有效,学生在线学习的效果和课程教学质量显著提升。 (六)所承担的课程在教学实践创新方面,根据课程所属学科的特点,有所创新和探索。 第五条申报人须提交网上教学课程行为天数、有行为学生数、教师行为总数、学生发帖数等其他能够体现教学行为数量及质量的相关佐证材料。鉴于国家开放大学学习网每学期都进行部署更新,各申报人员应及时收集整理相关数据。 第四章评选程序 第六条省电大各部门负责本部门申报人员初选推荐工作。各市级电大负责本单位和所辖县(区)级电大申报人员初选推荐工作。 省电大教务处组织有关专家对通过初选的人选进行评选,并报校长办公会批准后,予以公布。 第七条评选结果在河北电大系统内公示,公示期7天。如对公示结果持有异议,可在公示期内以书面形式提出。省电大教务处对提出异议的单位和个人予以保密,并负责异议的调 -2-

公司优秀员工评选方案

公司优秀员工评选方案 一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。 二、奖项设置 公司优秀员工分为两个类别:“销售类奖项”和“普通类奖项”,可分设“销售冠军奖”、“市场开拓奖”、“优秀员工奖”、“先进工作奖”、“优秀管理者”等奖项。“销售类奖项”面向销售人员评选,“普通类奖项”面向所有员工评选,每半年和每一年度进行一次评选,进行半年奖励和年度奖励。 三、优秀员工评选办法 1、优秀员工奖候选人各部门领导推荐

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。 1)销售类奖项:按照公司销售考核管理方法综合评定,根据各项考核标准,符合评选标准且业绩排名靠前的员工优先。 2)普通类奖项:由所有员工进行无记名投票,根据票数确定候选人。 3)各部门人员在10人以下推荐1-2名;各部门人员在10至20 人之间推荐2-3名;各部门人员在30人以上推荐4-6名;以备终选6人。 2、优秀员工评选程序 评选工作由综合管理部负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报综合管理部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。获奖名单进行公示.

四、评选领导小组成员: 孙x、袁x、李xx、高x、武xx、任x、管xx、丁x 五、参加评选对象、条件、要求 (一)参加评选对象: 公司员工(总经理及副总不参与公司优秀员工评选) 参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选: 1、”销售类奖项“要求入职3个月以上,“普通类奖项”要求入职半年以上 1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。 2、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合 同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。 3、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

优秀团队评选标准

优秀团队评选标准 第一章:优秀团队评选目的及考评范围和组织 第一条:为加强公司文化建设,塑造本部门员工的使命感和荣誉感,增强本部门的凝聚力,使本部门优秀团队的评选工作更加公平、公正,并有章可依,特制定本办法。 第二条:本办法适用于本部门全体员工。(不含部门领导) 第三条:部门设立考评委员会,负责评审优秀团队的考评工作,考评委员会由部门经理,副经理、经理助理及各个团队的代表组成。 第二章:优秀团队评选办法: 第四条:优秀团队必须具备的条件: (一)思想素质(15分) 1、坚持贯彻公司领导意图,有很强的大局意识和责任意识: 2、员工队伍稳定,凝聚力、向心力强: 3、团队学习建设卓有成效,队伍素质不断提高。 (二)工作业绩(40分): 1、认真执行公司的发展战略,踏实工作。 2、团队内部管理及制度健全。 3、高效率、高效益地完成公司所下达的各项工作任务; 4、各个团队完成或超过本年度工作计划目标. 5、在公司战略目标实施项目中有突出贡献.

(三)团结协作(15分) 1、团队成员相会信任、相互支持,分工负责、协作配合; 2、民主意识强,集中团队成员的智慧,民主氛围浓厚; 3、团队成员互助互爱,在工作上互相帮扶,在生活中互相; 关照 (四)形象树立(15分) 1、树立良好的对外形象,体现良好的精神风貌; 2、工作中注意资源利用最大化,在日常工作及公务上无浪费行为; 3、工作开展中兢兢业业,不计个人名利得失,尽职尽责; 4、积极反应发现问题,为企业提出合理化建议。 5、内部员工遵守国家法律法规,遵守公司制度和纪律,一年中没有出现严重或故意违反公司制度的情况。 6、与其他部门关系良好,其他部门对其满意率最高,意见最少 (五)企业文化建设(15分) 1、围绕企业文化开展各项工作,投稿率高。 2、团队稳健,部门人员流失率小; 3、有团结、和谐的工作环境; 发生下列情况之一的团队,不得参加评比: 1、发生重大通信事故、安全事故、综合治理、群体性事件等; 2、发生重大服务质量事件;给公司利益造成重大损失的。

学校优秀教研组评选方案

学校优秀教研组评选方案一、总则教研组在校长室、教导处领导下工作,并接受上级教研部门的业务指导和管理。教研组工作要“以生为本”,全面贯彻党的教育方针,要依据课程标准与课程资源创造性地进行教学研究,为全面提高教育质量服务。为更好地发挥教研组在教学研究方面的作用,为促进教师专业发展提供平台,为我校教育质量的可持续发展奠定基础,为深化基础教育课程改革创造条件,特开展优秀教研组评选活动。二、组织机构成立优秀教研组评选领导小组,下设办公室。组长: 副组长:成员:办公室主任:三、评价指标与权重分25(一)教研组建设分。 21、团队精神分。42、工作计划和工作总结完整分。、卫生状况23分。、师徒结对24分。 15、学生评教分。、出勤66分。27、组长工作分38、作业检查1 分39、备课笔记检查分25(二)教研活动分。1、公开课教学6分。2、听课、评课6分。3、集体备课3分。、校本教研24分。、课件制作35分。、活动开展26分。1、校刊投稿7分。28、试卷制作分27(三)教科研成果分91.课题研究分2.优质课9分3.论文、课件9分(四)教学绩效23分91.学科竞赛分42.学生特长发展分3.高考成绩10(五)、其他加分条件四、评选程序与办法(一)每年评选一次,评选结果全校公布。(二)评选程序由学校教导处成立评选办公室,评选办公室由各学科教研组长组成。依据相关条件1.进行初选、评选。并将材料上报评选领导小组,由领导小组认定。材料要求2.2 )凡申报优秀教研组的学科教研组需认真填写相关申报材料,填好自评分,将有(1关材料报

送教导处。)凡申报参评的学科教研组要准备佐证材料,以备审核。2()材料清单:按顺序装订成册。(3、近一年来有重大教学事故或受到纪律处分的教师所在组不得申报。3五、奖励办法学校对评选出的先进教研组进行表彰,颁发优秀教研组奖牌,并给予该教研组适当的元人民币,第二名人均200活动经费奖励。奖励标准按人均计算。总分获得第一名人均元人民币,50100150元人民币,第三名人均元人民币,第四名、第五名人均六、附则本方案由校长室负责解释。本方案自发布之日起施行。 附件一:教研组职责与任务(一)承担组织学科教师开展教学教研的责任,是贯彻党的教育思想、研究探讨问题的枢纽,是“教”和“研”相互结合、共同发展的土壤。(二)落实国家颁布的课程计划,依据课程标准与课程资源,制定教研组工作计划和各年级学科教学计划,检查教学计划的实施情况,并有学期、年度工作总结。(三)教研组计划应具备:目的要求、主要工作任务、措施与方法、活动安排日程表。各年级教学计划应具备:对课标、课程资源、三维目标要求和内容的分析,对学生知识、能力以及非智力因素的分析,确定教学任务和目标,设计课程实施方案。教学进度安排表。(四)组织集体备课。集体备课应坚持备课标、备课程资源、备学生;应定时间、定内容开展备课活动。3 (五)在认真备课的基础上,要求青年教师必须写出详略得当的教案。教案应包括教学三维目标、重点难点、授课时数、教学过程、教法、作业安排、教学后记等内容,涉及实验的学科,备课后教师应亲自进行实验操作(至少一次)。教案亦可采取学生学习方案的形式,但不许以课件代替。(六)按三个中心展开核心教研。.课程研究指导中心1构建学科基本教学模型。推进细致化课堂教研。组织教师总结课改经验,根据本校学生认知水平、特点,教师水平、教学特长等因素,以公开示范课的形式,典型示范,全面跟进。构建学校教研特色。.构建课程资源中心2新课程改革下,课程实施要以课程标准为依据,以课程资源为依托。不断增强广大教

优秀教师的标准-评价细则

优秀教师的标准-评价细则 一、正确的学生观: 知道学生是在不同教育、社会和文化背景中成长起来的,能运用学生如何学习和发展的知识来了解学生,尊重和承认每个学生的个性和价值. (1)尊重所有学生,承认学生的知识能力和发展水平不同,能根据学生的不同经历、特长和需要进行相应教育。 (2)了解每个学生的特长,知道学生在学习中会运用不同的方法。注重分层次教学和因材施教。努力防止学生掉队,保证每个学生都有进步。 (3)知道如何改变教学,以适应学生已有的技能和经验;知道如何树立学生信心. (4)善于通过观察、谈话、家访等形式及时了解学生的心理特点和思想变化,及时适当调整课程和教学策略,提高教学质量。 (5)充分认识学生的主体地位,引导学生自己多尝试着去观察. 二、广博的学科知识: 明确所教学科观念、其它学科和现实世界中应用之间的重要联系,能及时对课程目标和教学体系进行反思。 (1)掌握的学科知识远远超过授课所需。非常了解学生的实际水平并引导学生掌握重点知识,了解数学方面的新进展。 (4)熟练把握各知识点之间的内在联系,清楚各部分的重点和难点,能在教育教学中抓住知识的关键,以探索的形式暴露知识的形成过程和内在规律。 (5)掌握相关的教育心理学知识指导自己的教学实践,能帮助学生发现问题,并把各种观念和方法应用到问题解决中。 (6)了解丰富的学科历史知识,利用对数学的感情,使学生在探索过程中充满好奇和热情,并从中得到乐趣,巩固学习的信心。 三、丰富的教学实践: 勤于自我反思,不断积累教学经验,筛选教学策略,完善教学计划,规范教学评价。 (1)注重教材的分析和教学内容的优化整合。遵循学生认知规律,选用最恰当最有效的教学方法,高质量完成教学任务。

公司优秀员工评选细则

公司优秀员工评选细则 为了表彰为公司做出突出贡献的先进集体和优秀员工,同时激励全体员工奋发进取,加速公司的企业文化建设,在公司范围内开展先进集体、优秀员工评比活动,评比细则如下: 一、评比范围: 1、优秀员工:本公司除总经办成员以外的,进入公司工作三个月以上所有员工、管理人员; 2、先进集体:总经办以下的所有部门、科室、车间、班组等; 二、优秀员工评比条件: 1、在评选周期内,遵守国家的法律法规,认同公司企业文化。 2、遵守公司规章制度,月评选周期内无迟到、早退,年度评选年病事假累计3次7天以下; 3、认真执行领导安排的工作,坚守岗位、任劳任怨,对公司有特殊贡献或突出表现的。 4、工作业绩突出; 5、有良好的团队精神,善于主动与人合作; 6、工作认真负责,善于改进工作方法,工作效率高; 7、工作中计划性强、积极完成各项工作任务; 8、尊敬领导,团结同事,为人正直诚实,作风正派,有良好的个人修养; 9、努力进取,不断学习新知识,有创新精神,敬业爱岗;

10、管理者有模范带头做用,善于指导和培养部署。 三、先进集体评选条件 1、在评选周期内,认真执行公司指令,按照公司下达的任务,工作成绩突出,各项工作达到或超过规定指标,预算达成率好;评选周期内绩效考评分积分名列前茅。 2、计划周密,对工作有良好的指导作用,差错少,成本低、达成率高; 3、与各部门沟通顺畅,团队协作精神强,积极维护企业声誉; 4、员工团结、互助,有良好的学习风气,整体工作有创新。 5、员工队伍稳定团结,并按计划对员工进行培训,达到预期的培训目的; 6、该集体对公司有特殊贡献或突出表现的。 四、名额设置与分配 1、推选出员工候选人:不限名额。 2、月先进集体1-2个,年度先进集体为3个。 3、总经办成员及部长级管理人员不参与优秀员工评比;总经办不参与先进集体评选。 5、以上名额配置均为“宁缺毋滥”。 6、以上名额配置为暂行规定,以后可根据公司发展情况再定。 五、评选活动的组织:

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