揭阳市揭西县八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷

揭阳市揭西县八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷
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揭阳市揭西县八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共4题;共8分)

1. (2分) (2020七上·岐山期末) 下列词语中画线字注音完全正确的一项是()

A . 微薄(bò)附和(hè)嗔怪(chēng)哄堂大笑(hōng)

B . 缥缈(miǎo)迷惘(wǎng)鸢鹰(yuān)纤秾合度(qian)

C . 热忱(chén)蜷伏(quán)叮嘱(dīng)神采奕奕(yì)

D . 虐待(nüè)羽翮(gé)感喟(wèi)骇人听闻(hài)

2. (2分) (2019九上·海珠期末) 下列词语中,没有错别字的一项是()

A . 糟蹋鸠占雀巢斟酌言不及义

B . 鄙夷矫揉造作气慨漠不关心

C . 赃物振耳欲聋萧索大相径庭

D . 秘诀挑拨离间记载锐不可当

3. (2分)请选出下列划线词语运用不当的一项()

A . 身为篮球特长生的林洋,站在低年级同学的队伍中,如鹤立鸡群般引人注目。

B . 在众目睽睽之下,谁也没有想到电视剧《甄嬛传》居然就红了起来。

C . 课堂上,他总是夸夸其谈,目空一切的样子很是让人厌烦。

D . 回想百年来我们民族走过的历程,真是沧海桑田,变化巨大。

4. (2分) (2019七下·东莞期中) 依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是()

年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里,______;夏天里,______;秋天里,______;春天里,______。

①母亲便是月亮,映着我们床前的明月光

②母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的

③母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳

④母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强

A . ②①④③

B . ②③①④

C . ③①②④

D . ③②①④

二、填空题 (共3题;共31分)

5. (10分)写出下列划线词的古义和今义。

①所以动心忍性

古义:________;今义:________。

②太行、王屋二山,方七百里,高万仞

古义:________;今义:________。

③而山不加增,何苦而不平

古义:________;今义:________。

④使人称谢

古义:________;今义:________。

⑤富贵不能淫

古义:________;今义:________。

6. (19分) (2017七上·武威期末) “腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。

(1)《峨眉山月歌》一诗中写诗人离友人愈远愈加思念的诗句是________,________。

(2)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:________,________。

(3)《夜雨寄北》中,写诗人在巴蜀羁旅途中更感到孤独凄凉的两句诗是________,________。

(4)诸葛亮的《诫子书》中,写出珍惜时间的两句是________,________。

(5)大教育家孔子用“”形象地论述了学与思的关系。

(6)《观沧海》中,作者用“________,________。________,________”来表现作者博大的情怀。

(7)“________。”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(8)街市上陈列的一些物品,________。

7. (2分)(2017·安顺模拟) 下面两句话都有语病,请分别提出修改意见。

(1)通过阅读屈原之赋、范公之文、李杜之诗,使我们感受到了岳阳文化底蕴的深厚。

修改意见:________

(2)春赏民族风情,夏观黄果天瀑,秋赏天星幽境,冬观夜郎碧水,安顺的四季真是旅游度假的胜地。

修改意见:________

三、名著阅读 (共1题;共7分)

8. (7分)(2016·杭州模拟) 根据所提供的材料,填写相应的人物或情节。

(1)武松抢过林子(快活林)背后,见一个金刚来大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉,一定是________ (人物)了。”直抢过去。(《水浒全传》)“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这是因为________ (情节)。(《故乡》)立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。(《骆驼祥子》)“她”是________ (人物)。

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,一你们走吧。”

(《最后一课》)“他”是________ (人物)。在法庭上,高利贷者夏洛克要按照契约________ (情节),由此展开了一场生死交锋。《威尼斯商人》中的这场戏引人人胜,扣人心弦。

(2)下列各项中对名著内容表述正确的一项是()

A . 《伊索寓言》有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的,如《蚂蚁和蝉》《衔肉的狗》就讽刺了好逸恶劳的人。

B . 《简·爱》中,罗切斯特与简·爱互相倾吐衷肠的情形,是全书中最感人的篇章之一。简·爱拐弯抹角地试探罗切斯特的心思,表现了她性格中多疑软弱的一面。

C . 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,后来在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。

D . 《海底两万里》中,法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财务来支援陆地上人们的正义斗争。

四、现代文阅读 (共2题;共47分)

9. (22分)(2014·哈尔滨) 阅读《天空没有多余的星星》,回答下列各题。

天空没有多余的星星

①李忠义是一个工人。

②他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的。个子不高,头发有些发白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,排水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串串高低不平的足印。

③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎。

④别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。

⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来,位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工会到工地放露天电影,放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着梯子攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映,场内响起掌声。

⑥可就在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人值守的铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒,被人发现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的

冬晨消失了。

⑦送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,甚至有的还背着工具,戴着安全帽,他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘来他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。

⑧他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的身份太普通了,没有光华闪烁;他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中,他就是一座山、一条河。

⑨天空就像一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的小的、远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠发光。

⑩天空没有多余的星星。

【注】蒲公英:多年生草本植物,种子带有白色软毛,成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。

(选文有改动)

(1)文章开篇写道“李忠义是一个工人”,意在告诉读者,他是一个________而________的人。

(2)文章③④⑤段写了李忠义做的哪几件小事?(用简洁的语言概括);

(3)如何理解第⑦段画线句子的深层含义?

(4)为什么作者说李忠义在工友心中,“就是一座山、一条河”?

(5)你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的?

10. (25分) (2018八上·大庆期末) 阅读短文,完成后面小题。

人格——最高的学位

很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?

卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,最后成为一名优秀的大提琴家。

听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露的含义我还理解不多,然而随着采访中接触的人越来越多,这个回答在我脑海中越印越深。

在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别。

几天后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。

我不知道这学子当时是怎样的一种心情,但我听到这个故事之后却强烈地感觉到:人格才是最高的学位。

这之后,我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生,您现在最关心的是什么?

老人的回答简单而感人:是年老病人的状况。

当时的冰心已接近自己人生的终点,而这位在80年前的“五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人,心中对芸芸众生的关爱之情,历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统!

冰心的身躯并不强壮,即使年轻时也少有飒爽英姿的模样,然而她这一生却是用自己当笔,拿岁月当稿纸,写成的一篇关于爱是一种力量的文章。她在离去之后,给我们留下了伟大的背影。

世纪老人在陆续地离去,他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天,我还想加上一条,这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统由我们向后延续?

前几天我在北大听到一个故事,清新而感人。

一批刚走进校园的年轻人,相约去看季羡林先生。走到门口,却开始犹豫,他们怕冒失地打扰了先生。最后决定,每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语,然后才满意地离去。

这该是怎样美丽的一幅画面!离季老家不远,是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影,而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢?只是生活中,这样的人格投影在我们心中还是太少。

于是,我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,最后自然地成为一个优秀的节目主持人。

我知道,这条路很长,但我将执著的前行。

(1)这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事,请分别用一句话加以概括。

(2)第⑩段中,作者为什么说,冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”?(用自己的话简要概括)(3)文章结尾说“这条路很长,但我将执著的前行”,请结合第⒂段回答:这条很长的路指的是怎样的路?(用原文语句回答)

(4)阅读课文《幽径悲剧》中季羡林先生的心灵独白,回答问题。

世界上像我这样没有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上,在林林总总的植物中,燕园的这一棵古藤,实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人,决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的,决不会有任何人关心它的死亡的,决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人,偏偏让我住到这个地方,偏偏让我走这一条幽径,偏偏又发生了这样一个小小的悲剧;所有这一些偶然性都集中在一起,压到了我的身上。我自己的性格制造的这一个十字架,只有我自己来背了。奈何,奈何!

但是,我愿意把这个十字架背下去,永远永远地背下去。

季先生关注的是一棵“渺小得不能再渺小”的古藤,并为之而背上了“十字架”。联系选文中有关季羡林先生的事例,你认为他具有怎样的人格魅力?

(5)世纪老人冰心曾谆谆告诫:“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”结合选文回答:你打算怎样在自己的人生书页上“着笔”?

五、古诗文阅读 (共2题;共24分)

11. (21分)(2020·武威) 阅读【甲】【乙】两段文字,完成题目。

【甲】

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日

【乙】光绪己卯,楼基坼①裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之经费未集而容②以考绩③北上。既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘④为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。前临洞庭,为之驳岸⑤以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所。其楼前雉堞⑥亦加坚筑,以固吾圉⑦焉!

(节选自【清】张德容《重修岳阳楼记》)

【注释】①坼(chè):分裂,裂开。②容:即张德容(1820-1888)。同治十年(1871)、光绪五年(1879)两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。③考绩:按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸:保护岸或堤坝不坍塌的建筑物,多用石块砌成。⑥雉堞(zhì dié):古代城墙上掩护守城人用的矮墙,也泛指城墙。⑦圉(yú):边境,边疆。

(1)解释下列句中加点的词。

①去国怀乡________ ②微斯人,吾谁与归________

③加筑六丈有奇 ________ ④皆视旧制有加________

(2)下列加点词的意义和用法相同的一项是()

A . 乃重修岳阳楼乃不知有汉,无论魏晋 (《械花源记》)

B . 迁客骚人,多会于此尝射于家圃(《卖油翁》)

C . 及大有倾塌之势已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)

D . 为之驳岸以御水去以六月息者也(《北冥有鱼》

(3)用现代汉语翻译下列句子。

越明年,政通人和,百废具兴。

(4)用“/”标示出下列语句中的停顿。(标示2处)

中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。

(5)回答问题。

①从【乙】段句话可以看出,清朝重修后的岳阳楼不在原址上?(用原文回答)

②【甲】【乙】均写到了重修岳阳楼一事,但两文的侧重点各有不同,请简要分析。

12. (3分) (2017九上·浦东期末) 阅读下面的诗词,完成下列小题。

江城子·密州出猎

(宋)苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜。又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(1)“霜”在词中的意思是________。

(2)以下理解有误的一项是()

A . “狂”在这里不是狂妄、疯狂,而是有“激情”“豪情壮志”的意味。

B . 作者在云中以孙权、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。

C . “酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔,更显豪情。

D . 词中描写了出猎情景,抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。

六、写作 (共1题;共5分)

13. (5分) (2019七下·江北期中) 从下面两个文题中任选一题写作文。

(一)阅读下面的文字,按要求作文。

“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。在我们的生命旅途中,总有一些话使我们铭记,令我们受益终生。有些话语让我们感动,有些话语给我们启迪,有些话语成为我们人生的指引。

请以“给力的一句话”为题作文。

要求:①要有真情实感,要努力做到有新意有创见,不得抄袭、套作;②卷面工整,叙事清楚,结构合理;③凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④除诗歌外文体不限;⑤字数在500字以上。

(二)请以“,我的最爱”为题,写一篇文章。

要求:①请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

②运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

③写作中不得出现真实的姓名、班级。④字数不少于500字。

参考答案一、单选题 (共4题;共8分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

二、填空题 (共3题;共31分)

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

6-7、

6-8、

7-1、

7-2、

三、名著阅读 (共1题;共7分)

8-1、

8-2、

四、现代文阅读 (共2题;共47分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

五、古诗文阅读 (共2题;共24分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

六、写作 (共1题;共5分)

13-1、

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