暨南大学702民法学考试大纲2020

暨南大学702民法学考试大纲2020
暨南大学702民法学考试大纲2020

民法学考试大纲

Ⅰ. 考查目标

Ⅱ. 考试形式和试卷结构考查范围

Ⅲ. 考查范围

Ⅳ. 试题示例

Ⅰ、考查目标

掌握民法的基本原理和基本制度,运用民法基本原理和基本制度分析和解决民事领域的现实问题。

Ⅱ、考查形式与试卷结构

1、试卷满分及考试时间

本试卷为150分,考试时间为180分钟。

2、答题方式

答题方式为闭卷、笔试

3、试卷内容结构

民法150分

4、试卷题型结构

名词解释20分

简答题50分

论述题40分

案例分析40分

Ⅲ、考查范围

民法总论、人格权、物权、债权、合同、侵权责任、亲属与继承七部分。

一、民法总论

(一)民法概述

(二)民法的历史演进及其发展

(三)民事法律关系

(四)自然人

(五)法人

(六)合伙

(七)国家

(八)法律行为

(九)代理制度

(十)诉讼时效

(十一)期间与期日

(十二)民事责任

二、人格权法

(一)人格权概述

(二)一般人格权

(三)具体人格权

三、物权法

(一)物权概述

(二)物权法概述

(三)物权变动

(四)物权的保护

(五)所有权

(六)用益物权

(七)担保物权

(八)占有

四、债法总论

(一)债的概述

(二)债的发生

(三)债的分类

(四)债的担保

五、合同法

(一)合同与合同法

(二)合同的成立

(三)合同的内容和形式(四)合同的效力

(五)合同的履行

(六)合同的保全

(七)合同的变更和转让(八)合同的终止

(九)违约责任

(十)转移财产的合同

(十一)提供服务的合同(十二)技术合同

六、侵权行为法

(一)侵权行为法

(二)侵权行为及其一般条款(三)侵权责任归责原则(四)侵权责任构成要件(五)侵权责任的其他问题(六)一般侵权行为

(七)特殊侵权行为之一(八)特殊侵权行为之二(九)自己责任与替代责任(十)单方责任和双方责任(十一)单独责任和共同责任(十二)侵权损害赔偿规则(十三)人身损害赔偿

(十四)财产损害赔偿

(十五)精神损害赔偿

七、亲属法与继承法

(一)亲属与亲属法

(二)婚姻法

(三)亲子关系法

(四)继承法

Ⅳ. 试题示例

一、名词解释:每小题5分

1、反担保

2、转质权

二、简答题:每小题10分

1、简述民事行为无效、可撤销和效力未定的区别

2、简述侵权行为法中过错推定原则的运用方法

三、论述题:每题20分

1、试论合同的相对性原理的突破及其法律价值

2、试论物权法规定物权请求权的必要性

四、案例分析:每题20分

1、坐落在白云山的故乡庄,为开发旅游资源,决定整治水道,养殖芦苇,订购游船,以此吸引八方来客。经村民大会同意,故乡庄向某银行贷款80万,用一艘在建的游船作抵押,另再由区办企业立得酒厂作补充保证。区国资委为防止国有资产流失,要求故乡庄提供反担保,于是故乡庄将庄办“农家乐”抵押给立得酒厂。游船完工后,由于借款用完,无力支付余款,订购的游船被船厂扣留,并要求故乡庄在一个月内付清船款,否则将变卖游船清抵欠款。对此,银行提出抗辩,认为该游船是其抵押权标的物,银行有优先受偿权;船厂则认为故乡庄将游船抵押给银行没有经过登记,因此其抵押权不生效。

请回答以下问题:

(1)船厂认为银行对游船的抵押权没登记不生效对不对?

(2)船厂能否对游船行使留置权,要求故乡庄在一个月内付清船款的催告是否符合法律?

(3)如果该游船变卖价款不足以清偿故乡庄欠银行和船厂债务的,银行和船厂谁优先受偿?

(4)反担保是否有效?立得酒厂的保证是否有效?

(5)如果故乡庄届期不能清偿银行借款,银行应先对游船行使抵押权呢,还是先请求立得酒厂清偿?

2、甲、乙、丙、丁四人于2001年各自出资三十万元买来三辆卡车成立一家合伙企业搞运输经营,四人约定:由甲、乙、丙三人各自固定开一辆卡车承运货物,丁负责联系承接业务和日常管理工作,2002年3月,由于企业发展的需要,以甲和乙开的车向银行抵押贷款50万元并进行了抵押登记,贷款期限到2004年3月。在2002年8月由于丙家庭急需钱用,提出退伙,经四人协商同意,丙退出合伙并进行了结算。2003年5月甲在运输途中,由于第三方的过失,造成

了重大交通事故,车毁人亡,车上所载货物也造成重大损失,经查甲开的车辆刚刚过了保险期,尚未续保。经交警部门认定,第三方对此交通事故负全责。事故发生后,货物的托运方起诉该合伙企业追讨货物的损失,对于托运方的诉求,丁认为事故是由甲开车造成的,托运方的损失应该由甲的继承人和第三责任方来承担。银行知道此事后,在债务尚未到期前也来主张权利,但银行内有不同意见,张行长认为应由甲、乙、丙、丁四人负责,并应该由合伙企业追加另外一辆车来代替被毁的车辆提供担保。刘副行长认为丙早已于2002年8月就退出合伙,应由甲、乙、丁负责。

问:1、丁对托运方诉求的看法是否正确?为什么?

2、张行长的看法是否正确?为什么?

3、刘副行长的看法是否合理?为什么?

4、你认为本案应该如何处理,并说明理由。

暨南大学《细胞生物学》考前复习资料

《细胞生物学》考前复习资料 《细胞生物学》讲授章节 1.分子细胞生物学引言 2. 生命的化学基础(自学) 3.生物能学、酶和代谢 4.脂膜的结构和功能 5.有氧呼吸和线粒体7.细胞与其环境之间的相互作用 8.细胞质的膜系统:结构、功能和膜运输9. 细胞骨架与细胞运动 10. 基因和基因组的本质(自学)11. 遗传信息的表达:从转录到翻译(自学)12. 细胞核及基因的表达调控13. DNA复制与修复 14. 细胞增殖15. 细胞信号转导:细胞与其环境间的通讯16. 癌17. 免疫应答 考试时间及地点 1月14日9:00--12:00 地点:成教404。 考试试题 包括名词解释和问答题两部分,其中名词解释4个,每题5分;问答题8个,每题10分,总分100分,考试时间为180分钟。 复习参考题: 一、名词解释: 细胞融合、脂质体、细胞骨架、细胞周期、G蛋白偶联受体、信号转导 二、问答题 1. 阐述三类膜蛋白的主要特性。 2. 举例说明荧光显微术对细胞骨架研究所作出的贡献。 3. 启动子在基因表达中起什么作用?原核生物中RNA聚合酶的启动子位于何处? 4. 核孔复合体是如何调控物质在细胞核与细胞质之间双向运输? 5. 描述基因表达中翻译水平调控的3条途径并一一列举。 6. 细菌和真核生物在复制的机制上有什么重要的差异,以保证真核生物在合理

的时间内完成DNA的复制? 7. 同样的一种第一信使(如肾上腺素)为什么能在不同靶细胞中引起不同的反应? 8. 在凋亡过程中,含有caspase的复合体的形成有什么作用? 9. 癌细胞在培养条件下表现出哪些特征? 10. 描述正常细胞转化为癌细胞的一些途径。 11. 为什么p53被称为“基因组的卫士”? 12. 比较天然免疫和获得性免疫的一般特征。

暨南大学翻译硕士专业学位培养方案

暨南大学翻译硕士专业学位研究生培养方案 (专业学位类别码:055200 方向:笔译) 一、学科简介 暨南大学翻译专业硕士学位(MTI)于2010年获教育部批准,2011年正式招生。该专业经学校研究决定由暨南大学外国语学院和翻译学院共同建设。 外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系,历史上曾有许多著名专家学者在该系任教,如叶公超、梁实秋、钱钟书、许国璋教授等。外国语学院于2001年在原文学院外语系和大学英语教学中心的基础上成立,目前该院已拥有英语语言文学系、商务英语系、日语系、大学英语教学部四个教学单位;有外国语言文学研究所、应用语言学研究所两个专门科研机构;拥有外国语言文学硕士一级学科,英语语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士二级学科。其中英语语言文学硕士点(1981)是暨南大学最早取得硕士学位授予权的单位之一,曾以文学为主、专长翻译。著名学者翁显良、曾昭科、鸾铃、谭时霖、黄均、黄锡祥等教授曾先后担任导师。 翻译学院是在外国语学院英语专业翻译方向的基础上于2010年6月成立,现有“翻译研究所”和“翻译中心”两个教学研究与实践基地。 外国语学院和翻译学院现有英语教授10人,副教授50余人,其中博士生导师2人,硕士生导师21人。目前,研究生导师主持国家社科基金项目5项,省部级人文社科项目近20项,在外语类和社科类权威期刊发表论文数十篇。 二、培养目标 翻译专业硕士学位(MTI)旨在培养德、智、体全面发展、能够适应我国经济飞速发展和全球经济一体化进程,以及提高我国在国际竞争中的综合实力需求、适应我国社会发展与建设的需要高层次、应用型、专业性笔译人才。 笔译分为英译中和中译英两大部分,其中包括文学翻译、科技翻译、商务翻译和法律翻译等。笔译为书面语,要求译文要忠实原文,因此双语译文的准确、完整、严谨是对译文的高标准要求,尤其当译文涉及国际协议、条约、合同、国际会议文件、政府外交声明、领导人讲话稿等,对笔译的准确度则要求更高。因而译文需要校阅,最大限度地符合原文的容。此外,笔译亦要求行文通畅,用词恰当、表述准确。 本研究方向旨在培养具有较高笔译水平,能够熟练掌握翻译基本方法,具备扎实笔译功力的高层次应用型笔译专业人才,以适应我国经济、文化和社会发展的需求,提高国家在国际的竞争力。

暨南大学国有资产管理办法(试行)

暨南大学国有资产管理办法(试行) 暨发字〔1999〕11号 第一章总则 第一条根据中华人民共和国财政部、国家国有资产管理局的有关文件精神和国家教育部关于学校国有资产管理法规,规范我校国有资产管理,保障国有资产的安全和完整,提高资产使用效益,促进学校各级部门履行职责和各项事业发展,制定本规定。 第二条学校国有资产是指由各单位占用、使用的在法律上确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源的总和。包括国家各级政府拨给的,各单位按照国家的方针、政策和学校的规章制度、管理办法,运用学校资产形成的,协作单位投资的以及受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产。 学校国有资产的主要表现形式为:流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、境外资产和其他资产。 第三条国有资产管理的主要任务和作用是:建立和健全各项规章制度:明晰产权关系;实施产权管理;保障资产的安全和完整、防止国有资产流失;推动资产的合理配置、节约及有效使用,实现国有资产的保值和增值;对经营性资产实行有偿使用,并监督其实现保值增值。 第四条学校国有资产管理的内容包括:产权登记、界定、变动和纠纷的调处;资产的使用、处置、统计报告和监督;向上级主管部门通报情况等。 第五条学校对国有资产管理,坚持所有权和使用权相分离的原则,实行学校统一所有、统一管理监督,院、系、所(含中心室、重点实验室、产业部门、医院、机关部处、境外办事处以及外向型单位等,下同)单位监管,占用单位使用管理的分级管理体制。 第二章管理机构及其职责 第六条学校国有资产管理实行“国家所有、统一领导、分级管理”的体制。学校设立国有资产管理委员会。由校长担任委员会主任,分管副校长担任副主任,

暨南大学民法学考研真题试题2019、2020年

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题B卷**************************************************************************************** **** 招生专业与代码:法学理论030101、宪法学与行政法学030103、刑法学030104、民商 法学030105、经济法学030107、国际法学030109、知识产权法学0301Z1 考试科目名称及代码:民法学702 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、占有改定 2、流质契约 3、所有权保留 4、不真正义务 一、简答题(每小题10分,共50分) 1、辨析合同的成立与合同的生效 2、简述物权法上的占有保护请求权 3、简述民事行为的效力类型 4、简述物权法上观念交付的主要形式 5、简述法定继承的适用情形 二、论述题(每小题20分,共40分) 1、论债的相对性及其适用例外 2、论担保物权的竞合及其处理 三、案例分析题(每小题20分,共40分) 1、林荣是李楠家的保姆,某日林荣借打扫阁楼之名,盗走安放于李家阁楼内的玉观音雕像一尊,隔日将其以10万元价格出售给全不知情的肖明。交付雕像时,肖明仅支付了约定价款的一半,约定剩余5万元一个月之后再付。10天后,地震导致该雕像从书架上掉落破碎。请问: (1)请问林荣与李楠之间存在哪些法律关系?双方各有何权利、义务?。 (2)请问林荣与肖明间存在何种法律关系?其效力如何? (3)雕像的最后一位所有权人是谁?为什么? (4)李楠应如何主张权利救济?

暨南大学硕士学位论文-学位论文管理系统

暨南大学硕士学位论文 来源于南海红树林底泥抗菌放线菌的活性化学成分研究 Chemical Constituents of Antibiotic Actinomycete Strains from the Mangrove Zone of South China Sea 作者姓名: 许琳雅 指导教师姓名 及学位、职称: 周光雄 博士 教授 学科、专业名称: 药物化学 论文提交日期: 2010年5月 论文答辩日期: 2010年6月1日 答辩委员会主席:漆淑华研究员 答辩委员会成员:张德志教授高昊副教授 论文评阅人:漆淑华研究员李药兰教授 学位授予单位和日期:

独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名:签字日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解暨南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权暨南大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:导师签名: 签字日期: 年月日签字日期:年月日 学位论文作者毕业后去向: 工作单位:电话: 通讯地址:邮编:

摘要 本论文对两株来源于我国南海红树林底泥且具有抗菌活性的海洋放线菌(No. H74-18和No. H41-26)的发酵液和菌丝体进行了活性成分的分离和结构鉴定。利用硅胶开放柱色谱、ODS开放柱色谱、制备性HPLC和葡聚糖LH-20 排阻层析等多种色谱方法,从活性流分中分离得到得到21个单体样品、1个结晶和1个混晶,经MS、1D及2D-NMR或X-衍射等谱学方法鉴定了其中12个化合物结构。它们分别为抗霉素类化合物:抗霉素A1a (1)、抗霉素A1b (2)、抗霉素A2a (3)、抗霉素A3a (4)、抗霉素A3b (5)、 (2S,3R,6R,8S)-3-(3-formamido-2-hydroxybenzamido)-8-hexyl-2,6-dimethyl-4,9-dioxo-1,5-diox onan-7-yl acetate (抗霉素A18, 6)、(2S,3R,6R,8S)-3-(3-formamido-2-hydroxybenzamido) -2,6-dimethyl-4,9-dioxo-8-pentyl-1,5-dioxonan-7-yl-2,3-dimethylbutanoate(抗霉素A19, 7);放线菌素类化合物:放线菌素D (8)、放线菌素X2(9)、actinomycin放线菌素X0β (10)、放线菌素X0δ (11);其他类型化合物:吡虫啉(1)。其中化合物6、7为新天然产物。 关键词:海洋放线菌;抗霉素;放线菌素;抗菌活性

国际贸易学考研全国10所热门院校难度分析(附排名)

2019国际贸易学考研全国10所热门院校难度分析(附排名) 1.国际贸易学重点学科单位如下: 应用经济学一级国家重点学科:中国人民大学、中央财经大学、南开大学、厦门大学 国际贸易学二级国家重点学科:对外经济贸易大学、湖南大学 相关教育部人文社科基地:对外经济贸易大学世界贸易组织研究院等 2.国际贸易学专业院校排名如下: 第一档次:对外经济贸易大学、中国人民大学、南开大学、厦门大学 第二档次:中央财经大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、北京大学(世界经济)、湖南大学。 第三档次:东北财经大学、中南财经政法大学、上海财经大学、南京大学、山东大学、浙江工业大学、辽宁大学。 第四档次:天津财经大学、华中科技大学、西南财经大学、首都经济贸易大学、上海交通大学、中山大学、北京交通大学等。 (1)对外经济贸易大学 考研难度:★★★★☆ 对外经贸的国际贸易排No.1基本是没有异议的,2001年就是国家重点学科,在应用经济学全部27个二级重点学科中名列第一。 学校在北京,地域优势这么明显,看起来考研肯定是难得不行,但是就以往的经验来看,难度中高等,主要是专业课没办法拿高分,尤其是专业英语部分,遥想当年50分的翻译题吓退了多少英雄儿女……所以数学英语上就要下大功夫了。 (2)中国人民大学 考研难度:★★★★★ 1987年从世界经济专业中分离出来的一个新专业,1987年开始招收本科生与硕士研究生,1999年开始招收博士研究生,应用经济学一级国家重点学科,人大的牌子闪闪亮,地域优势摆在这里,看得学子们眼里满是小星星,难度就不用想了。而且如果是外校考研,如果复试时over的话,校内横调基本没戏。所以别看对外经贸排第一,人大的考研比对外经贸还难半个level。 (3)厦门大学 考研难度:★★★★

暨南大学英语专业(外国语言学及应用语言学方向)考研帖

暨南大学英语专业(外国语言学及应用语言学方向)考研帖 先简单介绍一下个人情况:初试排名第二,总分406。复试排名第一。外国语言学及应用语言学方向。希望我的经验能给想考暨大的童鞋一点参考。 关于择校:去你想去的地方。之所以选择广州的学校,就是因为非常想去广州。广州是一个很open又很包容很务实的地方,对外语外贸类专业的人才需求比较大,这与我目标契合。因我在本科期间重心都放在语言学上,所以择校时避开了那些初试不考察专业课的学校。就我的观察,暨大真的是很公平,负责研究生管理的老师也和我们说,暨大招人不看重毕业学校之类的因素,关键看学生素质和能力。 政治:理解与背诵并重。个人觉得在政治上花的时间有点多,我从暑假就开始看文都的教材了=。=暑假的时候过了一遍,主要是熟悉和理解课本,九、十月份又过了一遍,同时开始训练选择题,十一、十二月继续做选择题并开始背大题。除了文都的全套教材,我还做了命题人1000题,觉得有点繁琐了,看同学用的蒋中挺的800题貌似不错。冲刺还背了肖4,经典。很多人觉得政治就是背,其实不然。你仔细研究真题就会发现,尤其是多选题,如果你只背不理解,那么选择题的正确率是很难提高的。理解了再背诵也不容易忘。也有很多人在临考前一两个月突击背诵,说背的太早还是会忘。这个因人而异,基础不同,目标不同。多背几遍无坏处的。不管报不报班,自己都要下功夫。热点问题一定要看,非热点也不能放,出题人会反猜题的,今年就是。 二外法语:要重视二外。暨大的二外和专业课都没有指定教材,我还是按10年的指定参考书复习的。从暑假开始看简法,一共看了两遍。前42课看的很认真,语法词汇课文课后习题都不放过(今年的法译汉来自课后小短文)。42课之后的浏览一下。暨大的二外还是比较简单的,题型包括单选,完填,阅读,改错,翻译和写作(忘了有木有填空,囧)不过貌似每年的题型都有点小变动,所以我复习的时候各个题型都练了,基础知识打牢了怎么变都不怕哈~推荐法语考研必备和圣才的历年真题,相当好,要认真做。有童鞋看到二外作文就怕了,我当初也是急的不行,觉得自己顶多憋出一两个句子。好在暨大只要求150字,其实在看简法的时候,背的单词和句型都能运用到写作中。最后一个月的时候,我在网上搜了很多法语作文,每天背一两篇,考试的时候都派上了用场。和专业课相比,二外和政治都是比较容易拉分的,在普遍高分的情况下,政治和二外的差距也许会很致命。所以一定一定要重视。 英语水平测试:日积月累。水平测试就是考察英语能力,我是通过做专项训练来提高。词汇就是背如鱼得水记单词,平时阅读见到的生单词词组也都会抄下来背。有同学背环球的英研核心词汇,那里面的词汇大部分比较生僻,暨大没有考特别偏的词汇。其余部分的专项训练都是用的星火,还做了星火的基础英语名校真题,很好,推荐。今年的翻译和写作都弄得我措手不及。据说以前的翻译都是和政治经济相关,我就认真地把高口的书给看了,结果今年考的偏文学的散文,我当时那个恨啊!好在平时有点老底=。=作文一直是我的弱项,今年真是更弱了,暨大的作文是写自传!给了一篇林肯的自传,让你仿写一篇。看到题目的那一刹那

暨南大学大学生创新创业训练计划经费报销参考指南

暨南大学大学生创新创业训练计划 经费报销参考指南 为保证大学生创新创业训练计划项目的顺利开展,提高师生办理报账业务效率,方便项目组按照规定报销经费,现整理暨南大学大创经费报销相关注意事项与流程,仅供参考。 一、拨款事项: 项目经费分两期下拨,立项后将下拨一半经费;中期检查通过后下拨另一半经费。 二、报销分类: 国家级大创项目经费卡由项目指导老师审核保管;省级、校级经费卡由学院教科办审核保管。 三、报账流程: 第一步:准备足额的正规发票,填写《暨南大学差旅费报销单》或者《暨南大学支出凭单》(见附图1、2),并将发票按照梯形黏贴。 1 .报销范围(仅供参考,具体以教育部及财务处相关规定为准): ①项目研究过程中发生的办公用品、打印费、复印费、装订费、书费、资料费等费用; ②项目研究过程中消耗的各种原材料、辅助材料等低值易耗物品; ③项目研究过程中支付的检验、测试、鉴定、化验、维修、租

赁和加工制作等费用; ④项目研究过程中支付的版面费、专利申请及其他知识产权事务等费用; ⑤项目研究过程中开展实验、考察、调研、学术交流等所发生的差旅费等,原则上学生差旅费用不包括机票费用及餐费,参加会议、调研等须有会议通知或调研函等相关证明材料; ⑥项目研究过程中购置或试制专用仪器设备、软件或对现有仪器设备、软件进行升级改造等发生的费用,单价超过2000元的须向教务处单独提交申请; ⑦其他与项目开展相关的费用。其中,第⑤项中的差旅费用需填写《暨南大学差旅费报销单》,并黏贴在其背面,其它费用发票则使用《暨南大学支出凭单》,该两种表格可前往本部行政楼二楼报账大厅自行索取。 2.票据要求: ①每张发票背面须有项目组指导老师和负责人的签名,缺一不可。 ②发票抬头为:暨南大学。 ③当年开具的发票方可报销。 3.仔细核算数额,确保报销单据与发票数额相符。 4.发票黏贴注意事项: ①将分类后的若干张同类发票正面朝上排列,使发票成从左至右向下阶梯状,贴在与凭单同样大小的纸上。(见附图3)

国际贸易学专业全面解析

国际贸易学专业全面解析 第一、就业前景 国际贸易学专业就业率比较高,社会对于此类人才的需求变大。随着我国外贸行业的竞争越来越激烈,拥有专业知识的高技能人才越来越受企业的青睐。且此专业研究生的就业机会比本科生多一些。 \ 第二、就业方向 就业大致有以下几个方向: 1,企业外贸部门中从事一般性进出口业务的谈判、生活及工作接待专业人员,一般贸易交往中各种资料、合同的草拟、贸易交易实务、结算实用型专业人员。 2,三资企业中从事和参与企业贸易外事活动的实用型专业人员。 3,旅游业、对外饮食服务和其它行业中,从事商贸活动,经营的实用型专业人员。 4,跟经济相关的职业如银行、证券公司、期货公司、保险等专业人员。 第三、职业规划 如今对人才的要求有了全面提升,不仅要掌握最新的专业知识,而且要有一定年限的实物操作经验,同时,国家颁发的资格证书、就业资格证书是最重要的岗位敲门砖,懂得国内外贸易法规和操作惯例,从业经验丰富是获得高薪的关键,比如目前具有单证员证书者非常少,有证书者月薪一般可达五千元,而国际贸易单证操作技能是每个从事国际贸易业务工作者必须具备的基本功,大学生进入外贸、外资企业工作,一般都是从单证操作员做起,因此如果大学毕业生求职前取得单证员证书,第一份工作的收入就比一般白领高得多。 根据近两年的行业发展,当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运、世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市。 我国开设国际贸易学专业研究生教育的院校比较多,各院校的实力不同。 全国高校中国际贸易专业实力较强招生院校有: \ 对外经贸大学、南开大学、浙江大学、中国人民大学、东北财经大学、厦门大学、湖南大学、上海财经大学、武汉大学、西安交通大学、复旦大学、中南财经政法大学、南京大学、广东外语外贸大学、北京师范大学、西南财经大学、暨南大学、南京农业大学、中山大学、辽宁大学。 以上是中国国内国际贸易学专业研究生院科研与学术实力较强的一些院校,考生可根据自身的兴趣爱好、专业素质的高低选择报考。但是必须注意的是名校竞争力大,报考人数多,报考难度较大,考生一定综合考虑多种情况量力而行。 一、考研报名时间及考试时间 报名一般为网上报名:通常在十月份,考试时间通常为下一年的一月份。具体时间每年会有不同,留意相关信息。 研究生考试分为初试和复试。 初试科目为:(101)思想政治理论;(201)英语一/(203)日语;(303)数学三;(820)经济学。 政治、外语和数学为全国统考科目,具体的考试内容需要查看考试大纲,一般在每年的

2020年暨南大学823电子技术基础考研初试大纲(含参考书目)

更多考研资料就上精都考研网https://www.360docs.net/doc/7013892103.html, 暨南大学硕士研究生入学考试自命题科目 823《电子技术基础》考试大纲 (适用于通信与信息系统、信号与信息处理、电子与通信工程、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、物理电子学共7个专业) 一、考查目标 要求考生掌握低频模拟电路的基本理论概念、原理和分析方法,通过对各种电子电路进行分析和近似计算,观察电路工作特点,结合理论,对电路本质特性能够理解和应用。 二、考试形式和试卷结构 1、考试形式 试卷满分为150分,考试时间为180分钟,答题方式为闭卷笔试 2、试卷结构 (1)题型结构 一、简答题。(共20分) 二、分析计算题 (共60分) 三、设计题 (共40分) 四、综合题 (共30分) (2)内容结构 1、集成运放及其基本应用(约25分) 2、半导体二极管及其基本应用电路(约5分) 3、晶体三极管及其基本放大电路(约15分) 4、场效应管及其基本放大电路(约15分) 5、集成运算放大电路(约25分) 6、放大电路中的反馈(约30分) 7、信号的运算和滤波(约15分) 8、波形的发生与变换电路(约15分) 9、直流电源(约5分) 三、考查范围 1、集成运放及其基本应用 放大的概念和放大电路的性能指标,集成运算放大电路,理想运放组成的基本运算电路(比例运算电路,加减运算电路,积分运算电路和微分运算电路),理想运放组成的电压比较器(单限比较器,滞回比较器) 2、半导体二极管及其基本应用电路 半导体基础知识,半导体二极管及其基本应用电路,稳压二极管及其基本应用电路3、晶体三极管及其基本放大电路 晶体三极管及其放大电路的组成原则和基本分析方法(图解法,等效电路法),晶体管放大电路的三种接法,放大电路的频率响应

2019暨南大学考研质谱仪器与大气环境研究所录取名单

2019暨南大学考研质谱仪器与大气环境研究所录取名单 027 质谱仪器与 大气环境研究所 2019年内招硕士 研究生拟录取名 单 考生编号考生姓名拟录取院系专业代码拟录取专业初试总分复试总分总成绩拟录取类别备注105599210010785 谢芹惠质谱仪器与大气环境研究所083001 环境科学294 151.4 336.25 非定向105599210015054 谢雨彤质谱仪器与大气环境研究所083002 环境工程341 165.8 377.75 非定向105599210017877 王新宇质谱仪器与大气环境研究所083002 环境工程308 173.6 371 非定向105599210005557 许昕质谱仪器与大气环境研究所083002 环境工程300 161.8 352.25 非定向105599210005426 狄丹丹质谱仪器与大气环境研究所083002 环境工程307 158.8 352 非定向105599210018546 张遥质谱仪器与大气环境研究所083002 环境工程312 155.2 350 非定向105599210010018 袁子程质谱仪器与大气环境研究所083002 环境工程270 160.8 336 非定向校内调剂105599210009509 谭健质谱仪器与大气环境研究所085229 环境工程356 160.2 378.25 非定向105599210004240 彭珂醒质谱仪器与大气环境研究所085229 环境工程347 161.8 375.75 非定向105599210010024 余毅航质谱仪器与大气环境研究所085229 环境工程309 168 364.5 非定向校内调剂

《国际贸易》A卷含答案

暨南大学考试试卷 2008-2009 一、判断题(判断下列命题的正误,将相应的符号“√”和“╳” 填入题后的括号中。共10小题,每小题1分,共10分) 1、关税的有效保护率反映的是对产品总价值提供的保护程度。(╳)。 2、一国在X产品生产上具备绝对优势,那么该国在X产品生产上就一定具备比较优势(╳)。 3、根据H-O理论,日本比美国人口少,所以劳动要素禀赋要差,日本适合资本密集型产品的专业化生产(╳)。 4、根据特定要素模型,贸易会使专用于出口部门的生产要素获益(√)。 5、要素价格完等化定理预期国际贸易将替代国际投资(√)。 6、如果一国出口量已占世界市场的较大份额,则不宜采用出口补贴措施(√ )。 7、自由贸易会使国内所有的生产者获益(╳)。 8、配额租金是配额垄断权的超额利润,是由进口国消费者支付的(√)。 9、出口国出口供给曲线缺乏弹性,而进口国需求曲线富有弹性时,出口补贴会改善出口国贸易条件(╳)。 10、战略性贸易政策针对的是不完全竞争的市场结构(√)。 二、单项选择题(每道小题的选项中只有一个是最合适的,请将该 选项的标号填入题后的括号中。共20小题,每小题1分,共20分) 1、亚当·斯密认为,国际贸易和国际分工的原因与基础是各国间存在的劳动生产率和生产成本的( B )。 A. 相对差异 B. 绝对差异 C. 综合差异 D.边际成本差异 2、提出比较成本说的古典经济学家是(B) A. 亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C. 赫克歇尔 D.俄林 3、里昂惕夫之谜说明了(C)之间的矛盾。 A.绝对优势理论与相对优势理论 B.比较优势理论与要素禀赋理论 第1页共8页

暨南大学硕士研究生入学考试Word版

暨南大学硕士研究生入学考试 生理学考试大纲 Ⅰ考查目标 生理学是研究机体正常生命活动及其规律的科学,是生物和医学专业的一门重要基础理论课。要求考生掌握生理学的基本理论知识,熟悉基本的研究方法,了解生理学科的新进展,并能运用所学基本理论知识和基本的研究方法,解决一些理论和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷分数和考试时间 满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 闭卷笔试 三、试卷内容结构 绪论 5分 细胞的基本功能 30分 血液循环功能 30分 呼吸功能 10分 消化和吸收功能 10分 尿的生成和排出功能 15分 感觉器官的功能 10分 神经系统的功能 30分 内分泌功能 10分

四、试卷题型结构 是非题 20题(每题2分,共40分) 名词解释题 15题(每题3分,共45分) 问答题 5题(每题13分,共65分) Ⅲ考查范围 绪论 【考查目标】 1.了解生理学的研究对象和任务,生理学与医学的关系,生理学的研究方法和研究的三个水平,正反馈,非反馈控制系统和前馈控制系统。 2.熟悉生理功能的调节:神经调节,体液调节,自身调节。 3.掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。 一、生理学的任务和研究方法 (一)生理学及其任务 (二)生理学与医学的关系 (三)生理学研究的方法 (四)生理学研究的三个水平 1.器官和系统水平 2.细胞和分子水平 3.整体水平 二、机体的内环境与稳态 (一)机体的内环境 (二)内环境与稳态 三、机体生理功能的调节 (一)生理功能的调节方式

1.神经调节 2.体液调节 3.自身调节。 (二)体内的控制系统 1.反馈控制系统 2.前馈控制系统 细胞的基本功能 【考查目标】 1.了解细胞膜的基本结构。 2.熟悉细胞膜的物质转运功能,肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析,细胞的跨膜信号传导功能。 3.掌握生物电现象及其产生机制,信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。 一、细胞膜的基本结构和物质转运功能 (一)细胞膜的结构概述 (二)物质的跨膜转运 1.单纯扩散 2.易化扩散 3.主动转运和继发性主动转运 4.出胞和入胞 二、细胞的跨膜信号传导功能 (一)通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导 1.化学门控通道

暨南大学翻译硕士专业学位

暨南大学翻译硕士专业学位培养方案

暨南大学翻译硕士专业学位研究生培养方案 (专业学位类别码:055200 方向:笔译) 一、学科简介 暨南大学翻译专业硕士学位(MTI)于2010年获教育部批准,2011年正式招生。该专业经学校研究决定由暨南大学外国语学院和翻译学院共同建设。 外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系,历史上曾有许多著名专家学者在该系任教,如叶公超、梁实秋、钱钟书、许国璋教授等。外国语学院于2001年在原文学院外语系和大学英语教学中心的基础上成立,目前该院已拥有英语语言文学系、商务英语系、日语系、大学英语教学部四个教学单位;有外国语言文学研究所、应用语言学研究所两个专门科研机构;拥有外国语言文学硕士一级学科,英语语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士二级学科。其中英语语言文学硕士点(1981)是暨南大学最早

取得硕士学位授予权的单位之一,曾以文学为主、专长翻译。著名学者翁显良、曾昭科、张鸾铃、谭时霖、黄均、黄锡祥等教授曾先后担任导师。 翻译学院是在外国语学院英语专业翻译方向的基础上于2010年6月成立,现有“翻译研究所”和“翻译中心”两个教学研究与实践基地。 外国语学院和翻译学院现有英语教授10人,副教授50余人,其中博士生导师2人,硕士生导师21人。目前,研究生导师主持国家社科基金项目5项,省部级人文社科项目近20项,在外语类和社科类权威期刊发表论文数十篇。 二、培养目标 翻译专业硕士学位(MTI)旨在培养德、智、体全面发展、能够适应我国经济飞速发展和全球经济一体化进程,以及提高我国在国际竞争中的综合实力需求、适应我国社会发展与建设的需要

自然科学奖-暨南大学科技处

2018年度广东省科学技术奖公示表 (自然科学奖) 项目名称基于细胞膜模拟技术的药物诱发磷脂沉积风险体外预警模型研究主要完成单位暨南大学 主要完成人(职称、完成单位、工作单位)1.江正瑾(职称:教授、工作单位:暨南大学、完成单位:暨南大学、主要贡献:负责项目的总体实施,对本项目《重要科学发现点》中所列第1,2,3,4项科学发现做出了创造性贡献,是代表性论文1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的通讯或者第一作者) 2.王启钦(职称:助理研究员、工作单位:暨南大学、完成单位:暨南大学、主要贡献:完成磷脂单体合成和整体柱评估,完成基于磷脂膜整体柱的药物细胞膜作用预测模型的构建及应用研究,对本项目《重要科学发现点》中所列第1,2,3项科学发现做出了创造性贡献,是代表性论文7,8的作者) 3.郭嘉亮(职称:副教授、工作单位:佛山科学技术学院、完成单位:暨南大学、主要贡献:磷脂单体的合成,完成在“一锅法”策略下的一系列新型聚合物整体材料的合成,对本项目《重要科学发现点》中所列第1,4项科学发现做出了创造性贡献,是代表性论文4,6,9的作者) 4.王婷婷(职称:主管药师、工作单位:康臣药业、完成单位:暨南大学、主要贡献:LEKC实验,对本项目《重要科学发现点》中所列第1项科学发现做出了创造性贡献,是代表性论文10的作者) 5.陈维佳(职称:讲师、工作单位:广东省食品药品职业学院、完成单位:暨南大学、主要贡献:QSAR模型研究,对本项目《重要科学发现点》中所列第1项科学发现做出了创造性贡献,是代表性论文7,8,9的作者) 项目简介 药物诱发磷脂沉积(Drug-induced phospholipidosis, DIPLD)是由药物引发的一种磷脂代谢异常,具体表现在过量的磷脂积聚在肝、肺、肾、脾、大脑等感染组织中。因此在药物研发早期进行DIPLD风险预测,对于候选药物的成药性分析极其重要。目前已报道DIPLD风险预测手段有表面等离子共振法(SPR)和磷脂临界胶束浓度法(CMC),但均需昂贵的仪器设备、操作复杂且需进行一系列浓度的实验,不利推广。而色谱法,特别是人工模拟细胞膜色谱法(ACMC)用于药物DIPLD风险的预测具有操作简单、花费低廉、自动化程度高和易于推广等优点,在新药研发中具有广泛的应用前景。 本项目首次依据细胞膜中磷脂种类(PC、PE、PS、PA和PG)和组成的差异,创新性地开发了不同种类的单一或混合磷脂膜仿生整体材料,系统考察其磷脂组成成分及含量、脂肪链长度和甘油酯骨架存在与否等关键因素对仿生材料性能的影响,并利用其与药物活性分子之间的疏水、静电、离子交换等关键作用,成功建立了脂质体电动色谱法(LEKC)预测平台和基于混合型磷脂膜整体柱的DIPLD风险预测平台。在此基础上,系统揭示了酸性磷脂与筛选平台有效性之间的相关性。研究了酸性磷脂的种类与含量对筛选平台有效性的影响,发现酸性磷脂能有效提高基于

暨南大学2016考研真题之702民法学

暨南大学2016考研真题之702民法学 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、融资租赁合同 2、表见代理 3、物质性人格权 4、共同抵押权 二、简答题(每小题10分,共50分) 1、简述遗赠和遗嘱继承的区别 2、区分有偿合同与无偿合同有何法律意义? 3、侵权责任中的补充责任与连带责任有何异同? 4、试述物权请求权与侵权请求权之间的区别。 5、简述地役权的不可分性 三、论述题(每小题20分,共40分) 1、试评大陆法系物权与债权二元体系的作用和局限性 2、谈谈你对民法社会化的看法。 四、案例分析题(每小题20分,共40分)

1、甲向乙购买一古董车,价金若干已付。甲为清偿对丙的债务,于3月1日将自己对乙的债权让与给丙。4月1日,甲又将其对乙的债权出卖给丁,并即时让与。试问: (1)乙如果在债权让与通知前已对甲清偿债务,当事人之间法律关系如何?(8分) (2)若丙受让债权的事实已通知到乙,乙仍向甲为清偿,其法律关系如何?(5分) (3)甲通知乙已将债权让与给丁,乙向丁为清偿,其法律关系如何?(4分)(4)丙、丁受让债权的事实分别被通知于乙,有关丙受让的通知4月8日到达,有关丁受让的通知4月5日到达,乙4月20日准备依约交付古董车,应向何人为清偿?(3分) 2、甲公司与乙公司签订委托合同,约定甲公司将一批浓硫酸委托乙公司仓库保管。不料乙公司所在地刮起台风,百年一遇的大水将甲公司的浓硫酸冲走,致使丙家鱼塘中的鱼被毒死。丙将死鱼打捞上来出卖给丁。丁吃了毒死的鱼,导致中毒,其家人急忙送丁上医院,因出租车司机A拒载,只好搭乘戊的黑摩的前往医院。戊违章驾驶,被正常驾驶的己撞上摩的,戊受轻伤、丁一条腿压断,幸遇路人庚将戊、丁送往B医院。由于主治医生C因工资纠纷心情不佳,抢救过程中没有及时给丁止血和输入足够量的血液,致使丁失血过多而亡。庚新购买的西服被血渍弄脏,请求赔偿不成。交通事故经交警部门认定,戊在交通事故中负全责。试问:

广东普通高校人文社会科学重点研究基地管理办法-暨南大学资源

广东省普通高校人文社会科学重点研究基地管理办法 一、总则 为加强广东省普通高校人文社会科学重点研究基地(以下简称重点研究基地)的管理,特制定本办法。 重点研究基地应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕国家特别是广东发展战略,针对学科前沿和社会经济发展中的重大理论与实践问题,组织高水平的科学研究,产出创新成果,聚集和培养优秀人才,形成学术交流开放平台,促进科研体制改革,带动广东高校人文社会科学创新发展,成为广东省哲学社会科学创新体系的重要组成部分。为实现上述目标,提出以下建设任务: (一) 科学研究:围绕国家特别是广东发展战略,针对学科前沿、重大理论和实践问题,组织高水平的科研项目,产出创新性的研究成果,促进基础研究和应用研究协调发展,建立知识创新机制,使科学研究的整体水平居省内领先,争取进入国内先进行列,成为名副其实的省级重点研究基地。 (二) 人才培养:通过科学研究,凝聚和培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干,建立起结构合理、团结协作的科研创新团队;通过课程开发和吸收研究生参加课题组,促进最新研究成果向教学转化,更新教学内容,提高教学水平,培养硕士、博士等高级专门人才;为社会各界提供以知识更新为主要内容的培训,成为全省以至全国相同研究领域的专门人才库和人才培训基地。

(三)学术交流和信息资料建设:通过参与制定全国性和全省性研究发展规划、举办国内外学术会议、接收国内外访问学者、建立图书资料和专业化信息网站等措施,协调本研究领域的全国性和全省性学术活动,发挥对外学术交流窗口作用,成为广东高校该研究领域的学术交流和信息资料基地。 (四)咨询服务:通过主动承担实际工作部门的委托研究课题、吸收实际部门工作人员参加课题组开展合作研究、派遣专兼职研究人员担任实际工作部门顾问等措施,面向各级政府及社会各界开展咨询服务,提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力,成为全省以至全国知名的思想库和咨询服务基地。 (五)深化科研体制改革:通过建立研究人员聘任制和内部分配制度的改革,形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新、产学研一体化的运行机制,不断探索创新,在高校人文社科科研体制改革方面发挥示范作用。 各重点研究基地要坚持良好学风,恪守学术规范,强化质量意识,注重成果转化,全面落实上述五项任务,充分发挥“思想库”、“人才库”和“信息库”的作用。各依托高校应以重点研究基地建设为龙头和契机,推动广东高校人文社会科学研究体制改革和科研工作的全面发展。 二、管理体制 (一)重点研究基地由省教育厅和高校共建、以高校建设为主,鼓励与地方政府部门共建,实行“竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标递补”的动态管

暨南大学民法学考研真题与答案解析

《2014暨南大学民法学考研复习精编》 目录 《民法学》

硕考网祝您2014暨南大学考研金榜题名,加油! Ⅳ复习指南 《民法学》 第七章担保物权 一、本章复习提示 担保物权编是物权法分论的压轴编章,其地位在分论中不言自明。主体内容包含一般原理即总论部分,还有三大担保物权的分别阐述,这三种担保物权都是非常容易考查到的知识点,熟悉民法体系的人对此都应该明了。尤其是抵押权和留置权,其中具体的问题需要细细

体会和诵识。 在历年的专业课考试中出现了两次,而且都是以大题形式出现,考查的分别是2008年的最高额保证和2009年的最高额抵押和一般抵押权之比较两个考点,而且分析第二个题目可以发现其实这种考查方式的难度比第一个要大很多,跨知识点的比较似乎成了暨南大学民法学科的热门考查方式。 在复习备考上,老师建议考生们务必常常翻看本编的内容,多加体会多加比较,可以在集中担保物权之间进行比较,也可以在具体的担保物权和所有权以及用益物权之间进行比较。 二、本章知识结构图 Ⅴ核心考点解析 《民法学》 第七章担保物权 一、担保物权总论 1.担保物权概述★★ (1)担保物权的概念 担保物权是以确保特定债权的实现为目的、以支配和取得特定财产的交换价值为内容的定限物权。 (2)担保物权的特点 ①价值权性 ②从属性 ③不可分性 A担保物部分灭失或价值减少时,其余部分或剩余价值仍担保债权的全部; B担保物因共有物的分割等原因而分割时,分割后的各部分仍各担保债权的全部; C债权的一部分因清偿、抵销、混同等原因而消灭时,担保物权并不相应地缩减,担保物权人仍得就担保物的全部行使其权利; D债权之一部分分割或转让时,数债权人按其债权额共享原来之担保物权。 ④特定性与公示性 担保物权的特定性是指担保物及其所担保的债权必须是特定的。 担保物权的公示性是指担保物权的成立须以适当的方式公示出来,为社会公众所知晓,否则,不能成立或不能对抗善意第三人。 ⑤追及性与物上代位性 物权的追及性,即当债务人不履行债务或担保物被他人非法占有时,担保物权人得追及物之所在,以保全并实现其权利。 担保物权的物上代位性是指当担保物灭失、毁损或者被征收而获有保险金、赔偿金或补

暨南大学信息科学技术学院2019年内招硕士研究生拟录取名单

010 信息科学技术学院2019年内招硕士研究生拟录取考生编号考生姓名拟录取院系专业代码拟录取专业 105599210002090吴天宇信息科学技术学院025200应用统计 105599210001061杨锦淞信息科学技术学院025200应用统计 105599210013104王洁纯信息科学技术学院025200应用统计 105599210005290朱丽信息科学技术学院025200应用统计 105599210013145叶仕杜信息科学技术学院025200应用统计 105599210007802沈欣信息科学技术学院025200应用统计 105599210001314黄盈信息科学技术学院025200应用统计 105599210008832李聪信息科学技术学院025200应用统计 105599210001720钟史俊信息科学技术学院025200应用统计 105599210002550汪家宇信息科学技术学院025200应用统计 105599210008510肖冰清信息科学技术学院025200应用统计 105599210009904蔡思敏信息科学技术学院025200应用统计 105599210000476赵丹丹信息科学技术学院025200应用统计 105599210002746胡逸轩信息科学技术学院025200应用统计 105599210003774胥怡哲信息科学技术学院025200应用统计 105599105640159彭雯雯信息科学技术学院025200应用统计 105599210008343杨虹信息科学技术学院070101基础数学 105599210004525吴琎信息科学技术学院070101基础数学 105599210014448李洁信息科学技术学院070101基础数学 105599210014452钟志华信息科学技术学院070102计算数学 105599210011040马锦涛信息科学技术学院070102计算数学 105599210001692李美琪信息科学技术学院070102计算数学 105599210010433李翠婷信息科学技术学院070103概率论与数理统计105599210014459杜文峻信息科学技术学院070103概率论与数理统计105599210014460郑梦梦信息科学技术学院070104应用数学 105599210000311徐史妍信息科学技术学院070104应用数学 105599210017870王孝琳信息科学技术学院070104应用数学 105599210006350刘贺勤信息科学技术学院070105运筹学与控制论105599210011654叶磊信息科学技术学院070105运筹学与控制论105599210014952邓振宇信息科学技术学院080902电路与系统

2019暨南大学外国语言学及应用语言学专业考研成功上岸经验分享

2019暨南大学外国语言学及应用语言学专业考研成功上岸经验分享 总算是可以腾出时间来整理一下这篇千呼万唤始出来的经验帖了,原谅我匆匆来迟了哈。 本人本科就读于普通二本的商英,本来打算考西财的商英硕士,去年四月底最后决定考暨大的外应。本科期间并没有开设文学语言学和英美文化课,所以都是自己就着书和一些网上的视频强行看了很多遍然后慢慢理解的。所以也给各位跟我有同样情况的学弟学妹或者本科期间专业课学得不是特别牢的同学做一个“示范”叭——一切都还来得及,好好准备最终是可以考上的。自己当时是在网上看到了新祥旭考研写的一篇经验贴,里面写的很详细,后面也在他们那里报了辅导班。当然报班这种事情还是要结合自己的情况的! 政治 暑假七月中旬开始准备的政治,用的是肖秀荣全套系列,网课听的是徐涛的。政治最主要的还是刷题,一千题的话差不多刷了将近四遍,后来就是刷肖四肖八徐涛冲刺八套卷,然后就是疯狂背肖四大题了。额,其实我也不清楚政治最后才这么点分,我最多时间都放在政治上了几乎比专业课时间还多。所以希望各位学弟学妹们还是重视政治这一科叭,今年进复试的话我政治是最低的,尤其是注重效率的转化叭,

而且进复试的人大多政治都70+,再加上今年每个人分数总体相差就一点点,所以一科不好很吃亏的。 法语 法语的话,我用的是孙辉的简明,辅导书的话二外法语考研必备(神书),跨考教育二外考研法语,法语练习800,法语动词变位速查,索邦的全新法语语法。。。教材的话其实都没有关系,孙辉马晓宏,新大学法语都可以,只要你该学点语法学全了,该背的词汇背足了就阔以。法语的话没有太多捷径,背单词,背变位,疯狂刷语法题,然后重新看,甚至做到能把刷的语法题乍一看就能知道答案的程度。辅导书的话其实普遍有一个缺点就是中译法的段落翻译练习不足,所以我当然主要是对着二外法语考研必备的法译中的答案反过来翻法语的,而且这几本书都没有多少写作范文,所以后期考前二十天的话主要就是背从百度文库下载的二外法语作文必备了。单词因为网上大多单词书是顺序,所以我当时在沪江词场背的,然后把不认识的单词抄在笔记本上。 额,感觉最后还是要吐槽一下,今年暨大的法语改错有点坑,改错题的说明里面黑体写着:Chaque phrase contient deux fautes(每个句子有两个错,但是!!!实际只有一个!)当时我写完法语试卷时间还比较多,就闲着没事在那看题目要求,结果看到这个说明简直不敢相信,盯着这个试题要求将近一分钟。改第二个错改得手颤抖,

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