Word图文混排练习题

建议：对本上机练习题至少练习三次或以上，以达到相对的熟练程度。

厉以宁教授讲故事

2003年8月，厉以宁教授应邀到东北老工业基地做实地调研，在长春、吉林、沈阳、

阜新、锦州五市作了学术演讲。演讲时，他穿插通俗易懂的故事表达自己的经济学观点，受

到广泛欢迎，掌声时起。本文选取其中几个，以飨读者。

龟兔赛跑——最终双赢

龟兔赛跑的故事连幼儿园的小朋友都知道。兔子骄傲，半路上就睡着了，于是乌龟跑第

一了。可是，龟兔赛跑不只赛一次啊。第一次乌龟赢了，兔子不服气，要求再赛第二次。

第二次赛跑兔子吸取了经验了，一口气跑到了终点，兔子赢了。乌龟又不服气，对兔子

说，咱们跑第三次吧，前两次都是按你指定的路线跑，第三次该按我指定的路线跑。兔子想，

反正我跑得比你快，你怎么指定我都同意。于是就按照兔子指定的路线跑。又是一兔当先，

快到终点时，一条河挡住路，兔子过不去了。乌龟慢慢爬到河边，一游就游过去了，这次是

乌龟得了第一。

当龟兔商量再赛一次的时候，突然改变了主意，何必这么竞争呢，咱们合作吧！陆地上

兔子驮着乌龟跑，很快跑到河边；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果是双赢的结局。

这个故事说明什么呢？今天我们发展经济，搞企业，不一定什么事情都非要我吃掉你，

你吃掉我。企业兼并、企业重组都是双赢。商场上，今天是你的竞争对手，说不定同时或者

今后会是你的合作伙伴。商场上不一定要把问题搞得那么僵，各自后退一步，也许就海阔天

空，跟战场一样，不战而胜为上。商场上不要什么弦都绷得太紧，人要留有余地，要站得高，

看得远。在很多情况下，你说是“让利”，实际不是，而是共同取得更大我利益，是双赢。

2003年8月，厉以宁教授应邀到东北老工业基地做实地调研，在长春、吉林、沈阳、阜新、锦州五市作了学术演讲。演讲时，他穿插通俗易懂的故事表达自己

的经济学观点，受到广泛欢迎，掌声时起。本文选取其中几个，以飨读者。

龟兔赛跑的故事连幼儿园得了第一。

的小朋友都知道。兔子骄傲，半当龟兔商量再赛一次的时候，突然改变

路上就睡着了，于是乌龟跑第一了主意，何必这么竞争呢，咱们合作吧！陆了。可是，龟兔赛跑不只赛一次地上兔子驮着乌龟跑，很快跑到河边；到了啊。第一次乌龟赢了，兔子不服河里，乌龟驮着兔子游，结果是双赢的结局。

气，要求再赛第二次。

第二次赛跑兔子吸取了经

验了，一口气跑到了终点，兔子这个故事说明什么

赢了。乌龟又不服气，对兔子说，呢？今天我们发展经济，搞企业，不一定什咱们跑第三次吧，前两次都是按么事情都非要我吃掉你，你吃掉我。企业兼你指定的路线跑，第三次该按我指定的路线并、企业重组都是双赢。商场上，今天是

你跑。兔子想，反正我跑得比你快，你怎么指的竞争对手，说不定同时或者今后会是你的

合作伙伴。商场上不一定要把问题搞得那么

僵，各自后退一步，也许就海阔天空，跟战

场一样，不战而胜为上。商场上不要什么弦定我都同意。于是就按照兔

都绷得太紧，人要留有余地，要站得高，看子指定的路线跑。又是一兔当先，快到终点

得远。在很多情况下，你说是“让利”，实时，一条河挡住路，兔子过不去了。乌龟慢

际不是，而是共同取得更大我利益，是双赢。慢爬到河边，一游就游过去了，这次是乌龟