关于美丽的白天鹅作文_小学作文

关于美丽的白天鹅作文

白天鹅是非常美丽的，很多的小朋友都喜欢美丽的白天鹅。下面橙子就和大家分享美丽的白天鹅作文，来欣赏一下吧。

美丽的白天鹅作文一

有什么不能说的呢?只是一场普普通通的遇见，两人单纯地恋爱而已。画面，音乐，都很好。台词也到位。虽然不是什么惊世骇俗的奇作，也是一部“好”电影。

散场的时候，听到一个高傲的男生道：“什么嘛，那么丑的一个人，还什么初恋。”然后是一个细细的女声，听不真切，然而我突然觉得难过，是比起电影中的三个隐隐的悲剧更清晰的痛苦。

我能想像，那一定是一个长相精致帅气的男孩，身边依着他可人的女友，这场电影是他们年轻的生命中一个小小的缀饰，无关痛痒。但我是一个很傻气的人，我几乎可以断言他们今后没有谁能幸福，或者要经历漫长的苦难才能幸福。

高中就开始谈恋爱没什么，我理解。但是能在刚看完电影时就能放出这样的话来，就不是什么浮躁无聊的原由了。小雨和小伦的快乐和痛苦，远远地置身事外，是过于事故而忘了感动，还是过于天真还打不翻五味瓶?

我记得旧琴房里的老钢琴的最后一个音，在生死间的间隔响起的时候，闪过去过去的时光，使我有一种大脑麻痹的幻觉。如果快乐的1 / 5

话，如果相知的话，如果还不想忘却……

即使我这么麻木的人，即使我是个从不为伤心流泪的冷血动物，我还是感觉得到啊，“对面叮叮当当的幸福”，为什么你们……

美丽的白天鹅作文二

去年暑假里，我和爸爸妈妈一起到重庆动物园里去玩。

那里的动物可真多啊!有顽皮的猴子、笨重的黑熊、蹦蹦跳跳的小兔子，等等。特别是天鹅最好看。

当我看见优雅的白天鹅在静静的水面上轻轻游动时，我便想起一首美丽动听的诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

这只白天鹅真是太美了!它全身雪一样白的羽毛没有一点杂色。它头上的小红帽似的红冠子，在绿色的水面上，显得格外美丽。它头上的一双黑珍珠似的眼睛，显得黝黑发亮。

我第一次看见它的时候，心想，它会不会就是安徒生童话中的丑小鸭变成的呢?

美丽的白天鹅作文三

夕阳染红了天空，我又去往常去的那个天鹅湖里观赏天鹅。天鹅湖是个美丽的湖，因为那里有很多只天鹅，我管他叫天鹅湖。天鹅是一种鸟，形状很像鹅而且形态稍大，浑身雪白，上嘴分成黄色、黑色，脚很短，是黑色的。它们一般居住在湖边。它们在湖面上慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的镜子，照出它们那高雅的身影。刚游了一会儿，它们可能累了，就上了岸。岸边，仔细观察，会发现2 / 5

几栋别致的小木屋，因为被几颗柳树的遮挡，显得很不起眼，那便是天鹅的家。除了游，那就是飞。湖面上，当天鹅伸展宽阔的双翼，展翅飞翔，犹如一张张风帆。刹那间，一群白天鹅掠过傍晚的湖面，它们舒展着翅膀，时而高飞，时而低飞，时而落在水面上，拍打着翅膀。我爱天鹅，它是美丽的象征。让我们展开奋飞的双翅，努力学习，做一只翱翔蓝天的天鹅吧。

美丽的白天鹅作文四

可是在以前，年仅6岁的我一直认为天鹅只不过如同家鸭那么大，自从与爸爸妈妈外出郊游后，我才真正了解天鹅。

去郊游要过一个湖，听姐姐说那里栖息着天鹅，我高兴得一蹦三尺高，终于能一睹天鹅的芳颜了。

小船荡漾在镜子一般平静的湖面上，只听周围一片寂静，当我们接近一片芦苇丛时，不远处一个东西扑棱棱的飞了起来，“一只天鹅!”我大叫起来，那天鹅差不多一米多高，展开的翅膀大约两米宽，这就是天鹅!?

后来又飞出几只天鹅，它们的脖子又弯又长，为什么呢?脖子弯成S形的原因是什么呢?我专注的望着苇丛，一直没有天鹅，我去问妈妈，妈妈说，它的脖子可比长颈鹿的强多了，原因就让我自己找。我想啊想，太好了，它的脖子里一定塞满了关节，就像布娃娃里塞满了棉花一样，它的脖子才能又弯又长。可是，那么多的关节，骨头要是酸痛起来一定要按摩很久。想到这里，我笑了，为我的发现而笑，3 / 5

而骄傲。回到学校，我四处向同学炫耀我的发现，一位我不认识的女老师听见了，她告诉了我们一些天鹅的知识，真是有趣极了。

天鹅的脖子有23节颈椎!而长颈鹿只有7节，所以天鹅的“弯脖舞”就好看极了，我庆幸我的发现是正确的。

除了这些，老师还告诉我们天鹅的生活十分贫苦，冬天要飞很远才能找到草根或小虫子，他们的腹部羽毛都结成了小冰柱。夜晚，北风怒号，它们只好紧紧依偎在一起，苦度冬夜。

人们都惊羡天鹅惊世骇俗的美丽，试问有谁知道天鹅如此贫寒质朴的生活?这也是它的另一种美吧

对天鹅了解得越多，我对天鹅就越尊重。它不仅仅是美丽，认识天鹅，我了解到许多美丽以外的东西。

美丽的白天鹅作文五

池塘里有了两只天鹅。一只叫婷婷，一只叫绵绵。婷婷的羽毛可美丽了，白中带点淡黄色，绵绵的羽毛也不落后，浑身都是雪白雪白的。其它天鹅都不约而同地叫她们是“美天鹅”。

一天，她门俩吵起来了。婷婷不满地对绵绵说：“你不要老是跟着我，要知道我才是最美的天鹅，这样对我有失身份!”绵绵连忙说：“你胡说，我才是最美的呢!”

她们越骂越凶。婷婷说：“让我拔了你的毛，看你还是不是大美鹅!”绵绵说：“你敢!话还没说完，就你啄我，我咬你。不一会儿，她们的羽毛都已经都已经被对方拔得无影无踪。而她们呢?都已经变4 / 5

成了丑小鹅了!

她们十分后悔，她们知道了美丽不是最好的了，友谊才是最好的!

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美丽的小学作文

美丽的小学作文导读：美丽的小学作文美丽的小学作文1 我们的小学是个美丽的大公园。走进我们的小学，首先映入眼帘的是一个喷水池，喷水池很大，有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看，还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕，似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池，我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上，左右两边都是绿草红花，再往前走，有一颗生机勃勃的大树，大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们，我的眼前一片明艳。那棵大树旁的教学楼上，有三行很明显的字：个性化，现代化，国际化。这三行字给我的感触很深很深，我的理解是这样的：个性化就是要培养孩子的独特个性，现代化就是要有先进的理念，国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近，但我总是有收获的。再往里走，就到了小朋友的休息场所，那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草，小朋友们可以呼吸到新鲜的空气，而且亭中还有四个书法字，小朋友们可以学到知识，还有······ 出了友谊亭往左走，就到了小朋友的乐园：操场。下课了，许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在比赛，有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人

还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具，那里也有许多人在锻炼：有的在锻炼手脚灵活性，有的在在攀爬云梯，还有的在······操场上还有很多绿化，春天樱花盛开；夏天。绿树成荫；秋天，鲜果飘香；冬天，白雪一片。操场的一圈都是绿色植物，很多都是常绿的，植物释放出新鲜空气，我们异常清新。从高处看下来，操场上的那一片绿，就像是绿色的海洋。我们的小学里景色还有很多，个个都很美丽！美丽的小学作文2 祖国是美丽的。我还觉得我们祖国是一个宝的国家，有秀丽的黄山、“山水甲天下”的桂林，神奇的九寨沟、布达拉宫、喜马拉雅山、西双版那…….祖国的文化源远流长，到现在为止，有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录。这也是个令人感到骄傲的数字。祖国也是慈爱的。我心中的祖国是不怕艰辛，不怕苦难的祖国！还记得那次5.12大地震吗？我们的祖国损失了很多，高楼大厦倒塌了，百姓们死的死，伤的伤，但是，我们祖国带领着她的孩子们，做起了重生准备。短短一年的时间，却寄托着多少人的苦和爱啊，建筑工人顶着烈日，冒着风雨，修好了一道道的路。军人们也守护者活下来了人，防止有余震的发生，祖国在背后鼓励着我们。终于，一座座大楼修好了，一位位百姓住上了舒适的家，我们敬爱的祖国也恢复了往日的“笑容”。祖国就像我们的妈妈，无微不至的照护我们，祖国就像一把大伞，为我们挡住风雨，祖国就像一位巨人，为我们撑起光明！

四年级下册第一单元作文《美丽的校园》多篇

1美丽的校园我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍。夏天，校园里绿树成荫，舒服极了。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，就马上凉下来了。秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。 2美丽的校园

春风轻轻地吹拂着大地，我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧！走进校门，向右放眼望去，映入眼帘的是高大的教学楼，我们就在大楼里学习，经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。往前走，在右边两栋教学楼的之间，是我们的升旗台，也是学校操场的一部分。每到星期一，我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。教学楼的左侧，是塑胶操场跑道和球场，操场是我们的乐园。在这里，我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种体育活动，我们要把身体练得好好的，做一个健康的小学生！再看看校园的周围，有好多棵高大的芒果树，每天坚守在操场上，为我们遮风挡雨，还有些我不知道的绿树也挺立在校园中，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，给校园增添了许多生机，在微风地吹拂下，摇晃着枝头，是在给我们打招呼呢！我们的校园美丽又干净，是一个生机勃勃的校园，它给我们带来了许多快乐，我爱我们的校园！ 3美丽的校园我们的校园美丽极了，有漂亮的花园，有高大的建筑，还有宽阔的操场。今天，我就带你参观参观这美丽的校园吧！

美丽的校园作文600字

美丽的校园作文600字篇一：美丽的校园我们的校园是那么美丽，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来；时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端，好像一心要和天空争个高低；时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻下来，仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。再往里走，眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着，犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披上绿装，在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大家问好，仿佛在向同学们诉说春天的秘密。沿着阶梯教室向前走，便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊！清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿；鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响，“走廊”顿时沸腾起来，同学们三个一堆、五个一群地聚在那里，有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿；有的在石桌上下棋；也有的安静地坐在石椅上看书、看报；还有的…… 走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长！篇二：美丽的校园嵊州市爱德外国语学校是一个美丽的学校，常常令人留恋忘返。一踏进校门，映入眼帘的便是学校广场，广场上摆满了各种鲜花，走在中间，花香扑鼻，令人神清气爽。广场上还有座喷泉，把整个广场点缀的十分的美丽，只见水从池底喷出来，到了大约5米的地方，划了道优美的弧线，快而温柔地落入水中，几乎没有溅起一点水花。远远地看，像是挂了一块布。

作文美丽的盐城【美丽盐城小学作文】

作文美丽的盐城【美丽盐城小学作文】我的家乡在“鱼米之乡”——盐城，它也被人称为“东方湿地之都”，虽然它不如北京的壮观、上海的繁华、杭州的美丽……但在我心里，盐城比世界任何一个城市都美丽、都美好！因为，它是我的家…… 盐城在中国华东，市树是银杏树，市花是紫薇和牡丹。有着丹顶鹤自然保护区的射阳、有着麋鹿自然保护区的大丰市、有天然湖泊大纵湖、还有新四军纪念馆等。盐城著名湖泊大纵湖，它虽然没有天堂杭州西湖那样美丽，但在我心中它丝毫不逊于西湖。世界野生动物基金会会同国际自然和自然资源保护联盟、英国伦敦动物学会的官员和专家来大丰市沿海考察，选定了川东港以南的一片黄海冲积平原沼泽地，认为这里河海港汊碗蜒交错，盐土沼泽星罗棋布，裸地、草地、芦苇、蒲荡、竹园以及刺槐林，展现了海边的原始风貌。而且气候温和，雨量充沛，四季分明，无霜期长，是麋鹿最理想的放养地。于是，由国家林业部和世界野生动物基金会合作，并由林业部与江苏省农业厅出资300多万元，共同建立了大丰麋鹿自然保护区。丹顶鹤自然保护区是国家级保护区，“走过那条小河，你可曾听说，有一个女孩她曾经来过……还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻飞过。”你可听过这首歌？它讲述了一位女孩曾经为了救一只丹顶鹤，而牺牲的故事。丹顶鹤是一种美丽的动物，人们称它们为“仙鹤”。可就因为人们对它们猎杀还有栖息地的破坏，丹顶鹤面领濒危。江苏盐城射阳县就成立了丹顶鹤自然保护区。新四军纪念馆就在我家500米远的地方，所以我常常到那里参观，它记录了新四军战士的英勇无畏。还有，盐城市区正在建造一个地下商场，相信不久的将来，盐城会发展的更加辉煌。这里就是东方湿地之都——盐城，希望盐城变得更加美丽！我爱我的家乡——美丽盐城。感谢您的阅读！

小学作文美丽的校园

小学作文美丽的校园篇一：小学作文：美丽的校园美丽的校园我们的座落在清水塘畔,八一桥头,我在那儿生活了半年,虽然我是新生,但我很快就熟悉了校园里的一草一木,我的学校叫”八一小学”. 当春天到了的时候,我的学校阳光明媚,鸟语花香,我的学校花坛里许多花都美丽极了,特别是迎春花,它的叶芽从教学楼垂下来,长长的叶芽象绿绿的瀑布一样,微风一吹,迎春花的叶芽欢快的摇摆着!象小精灵在舞蹈,美极了! 夏天,骄阳似火,可是我的学校还是那样凉爽,操场上有一棵高大的樟树,它的枝叶密密麻麻,象绿荫大伞,经常给我们遮荫,同学们可喜欢在这一棵高大的樟树下乘凉,也非常喜欢在这棵高大的樟树下做游戏,同学们都非常喜欢这棵高大的樟树. 秋天到了,小池塘边的树叶掉到小池塘的水中,小金鱼们自由自在的在小水塘里嬉戏,捉谜藏. 冬天,塑胶操场上软软的,同学们在操场上跑步.打篮球.笑声阵阵,整个学校成了我们的天堂. 我的学校一年四季都非常美,我爱我的学校! 篇二：小学生优秀-美丽的校园美丽的校园紫金县附城中心小学五（1）黄嫱校园是伴随着我们成长的家园。校园是伴随我们成长的朋友，校园带领我们走向新的世界。校园的朋友等待我们；校园的空气清新凉爽；校园的花儿换上了五颜六色的的衣裳，更是引人注目，在微风细雨中翩翩起舞。小草换上了碧绿的衣裳，为校园换上了绿油油的地毯。为校园的春天增添了灿烂的光彩。淘气爱哭的夏娃无声无息地来了。使花园的花儿更美了，小草更绿了。唉，夏娃娃的

眼泪不由夺眶而出，天空上哗啦啦地下起大雨，雨儿一滴一滴地落在校园的每一个角落，为校园洗去灰尘。把校园打扮得纤尘不染，焕然一新。勤劳的秋奶奶来了，为校园的树宝宝脱去沉重的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来，为我们吹走疲劳。冬爷爷腾云驾雾地赶来了，北风呼呼地吹，那就是冬爷爷的脚步。它用一阵凉爽的风把校园的花草树木入睡了，为它们盖上了无色无味的被子，让小宝宝们睡个好觉。校园的一切一切是多么美好！校园是我们最朴实、纯洁、可爱的朋友。校园永远祝福着我们。校园，我会永远记住你，为祖国创造一个灿烂明天来报答你。篇三：作文美丽的校园美丽的校园我们的校园是个美丽的大花园。一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到整齐的教室。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。松树前面就是美丽的教室了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教室里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。教室两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩

美丽的校园作文12篇(优秀版)

《美丽的校园作文》美丽的校园作文（一）：美丽的校园我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！美丽的校园作文（二）：美丽的校园我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖，风格独特，取名文昌门。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫知行，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为幸福树的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。这就是我们的校园莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！美丽的校园作文（三）：美丽的校园我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗？美丽的校园作文（四）：美丽的校园

小学生描写孔雀的作文：美丽的孔雀【精选】

小学生描写孔雀的作文：美丽的孔雀小学生描写孔雀的作文：美丽的孔雀一身五彩斑斓的羽衣，两只黄色的小脚丫，头上有三根美丽的饰品，组成了五彩缤纷的孔雀，它的头和脖子是宝蓝色的，尾部由红黄绿三种色彩组成，像穿上了一件无比艳丽的锦衣。风姿诱人，亭亭玉立。孔雀开屏时，那美丽的尾巴像扇子一样展开，那一个个圆点，似乎一双双小眼睛盯着我们。它开屏起舞了，那轻盈优美的身材，好像在呼唤同伴。它头上那三根羽毛，像是三朵翡翠花。孔雀经常昂首阔步，显出一副既骄傲又潇洒的气质，当它展开美丽的大屏，翩翩起舞的时候，那优雅的舞姿又那么象一个“芭蕾舞大师”。孔雀还会嫉妒别人呢! 如果有一只彩色蝴蝶飞过来，它就会去啄，啄不着就会亮出尾巴叫几声。这美丽的尾巴可不是所有的孔雀都有的，雌孔雀就没有这美丽的尾屏，雄孔雀用尾巴来对别人示威和用来引出雌孔雀。听了这个介绍，你们对孔雀的认识更深刻了吧!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

校园活动作文100字

校园活动作文100字篇一:《美丽的校园作文100字》美丽的校园作文100字美丽的校园作文100字（一）进了校门，我就会看见高大的教学楼，鲜红鲜红的国旗随风飘动，五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。我最喜欢校园的国旗。最大的星星被四颗小星星围绕着，多像我们躺在妈妈的怀里啊！每次我看到国旗就十分自豪，因为我是中国人。我很喜欢我们的校园。美丽的校园作文100字（二）我们的学校非常美丽，我很喜欢它。一走进校园，最引人注目的是操场上的橡胶跑道，无论是晴天还是雨天，我们都可以在上面尽情地嬉戏。橡胶跑道旁的半圆形草坪，更是大家喜欢的焦点，得别是现在，

春雨一下，显得更加美丽了。美丽的校园作文100字（三）{校园活动作文100字}. 春天来了，我们美丽的校园里百花盛开，生机勃勃，五彩缤纷，树木吐出点点嫩芽，许多小草探出头来，就像一张绿地毯。{校园活动作文100字}. 这么美的校园引来了一群群可爱的蜜蜂和一只只漂亮的蝴蝶，它们在花丛中采蜜，还在花丛中跳舞。我爱美丽的校园。美丽的校园作文100字（四）踏进我的校园一切都是美丽的，杨树随着风摇摆着，绿油油的叶子象是在唱歌，壮观的逸父教学楼坐在学校中象一个巨人，却一动不动。还有同学们朗朗的读书声、国旗飘在半空中。{校园活动作文100字}. 我爱我的校园、教室，更喜欢我的老师、同学。美丽的校园作文100字（五）校园是我们的开心乐园。课堂上，老师教给了我们许多知识和做人的道理，让我们更加聪明伶俐。体育课时，跑步、跳远等活动让我们茁

壮成长。音乐课时，我们学到了许多优美、欢快、活泼的歌曲，让我们一起用优美、生动、活泼、欢快的语调唱出我们对祖国的爱。校园的操场是我们健康成长的乐园，校园的教学楼是我们的知识天堂。啊，校园真好！美丽的校园作文100字（六）我们的校园可美啦！里面有翠绿的松树和柏树，还有桃树，到了春季，桃树开出了成片成片粉红色的桃花。宽大的操场是校园里课间同学们最爱来玩耍的地方，操场上还有很多体育去器材，比如：单杠、双杠、乒乓球台和篮球架……我最喜欢的就是正对着大门的那棵高大挺拔的松树了，我想它已经有几十年的历史了。我们的校园多么美丽！篇二:《我们的学校作文100字》我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美！春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。江都市实验小学三年级:倪品

美丽的校园作文6篇

美丽的校园作文6篇美丽的校园我们的学校景色迷人，十分美丽。在校园里，到处飘着花香，到处是鸟儿的歌声，到处可以看到鲜艳的花朵和枝繁叶茂的大树。走进去，仿佛走进了一幅优美的画卷中。一进校门，映入眼帘的便是一条宽敞、干净的水泥道。水泥道的两边是花坛。花坛里有鲜艳的花朵和高大的枇杷树。每次枇杷成熟时，同学们都会纷纷地去摘枇杷。花坛的前面有一个石头做的塑料——求知劲舟，上面是一个小男孩站在舟上，举着火炬；还有一个小女孩坐在舟上，看着书。意思是要我们好好学习。求知劲舟的右边是教学楼，教学楼的后面是一片不大引人注目的桔园。春天，桔园里的桔树正开着白色的小花，像是下了场小学似的，一点一滴、一片片。走进去，还能闻到淡淡的清香呢！夏天，桔园里的桔树，枝叶茂盛，绿树成荫，同学们都喜欢在桔园里乘凉，桔子也正在渐渐的长大。秋天，桔子成熟了，从远处看，像是桔树上挂着一个个黄色的小灯笼，天上的燕子排成一个人形，仿佛在说：“人们把桔园打扮的真美呀！”

冬天，雪花飞舞，像是给桔树们换上了白色的银装，我们都会到桔园里玩耍，去欣赏桔园里的风景。另外，我们学校还有蘑菇亭、运动场、操场…… 学校可以带给我们快乐，让我们学到更多的知识，我爱我美丽的校园。美丽的校园我的学校是华工附小，那里绿树成荫，风景优美，是一个学习的好地方。一进入学校，映入眼帘的是一块巨大的石牌，上面有几个金光闪闪的大字：华南理工大学附属小学。旁边有一个保安亭，就像一个堡垒，保卫着学校的安全。往前走，是学校的广场，两旁各有一栋教学楼。教室里的桌椅排得整整齐齐，灿烂阳光穿过米黄色的窗帘，照亮了教室，也照亮了同学们求知的眼睛。清晨，朗朗的读书声在校园里响起，连小鸟也陶醉了。教学楼前有一排高高的梧桐，微风吹过，树叶沙沙作响，像少女在跳舞，又像歌唱家在唱着美妙的歌谣。教学楼后面是学校的花园。春天，校园的花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、迎春花…，淡淡的清香弥漫在校园里。夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草耷拉着低下了头，知了在树上欢快地歌唱。秋天，树上的叶子飘落下来，就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，冬青和月季花依然翠绿，给人一种春天的感觉。

小学作文美丽的校园12篇完美版

《小学作文美丽的校园》小学作文美丽的校园（一）：我的美丽校园嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇我的美丽校园里的小主人公，下面让我带您走进我的校园兴华小学。走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你必须会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在那里能够让同学们了解更多的科学知识，这但是值得我校炫耀的两大成果呢！走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们十分活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常能够听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们能够在那里玩耍，嬉戏。兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园兴华小学。校园的四季真美啊！小学作文美丽的校园（二）：美丽校园我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人.古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：好好学习，长大了做一个对社会有用的人.教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千

美丽的校园作文500字

美丽的校园作文500字导读：清晨，小鸟在树上歌唱，柳树沙沙作响，像在唱给我们一首欢快的歌，让我们在学校里快乐地学习。一进校门，在墙角那儿有一个传达室。传达室的墙五颜六色，像一道道绚丽的彩虹。传达室里面陈设得整整齐齐，打扫得干干净净。再往前走，正前方有一个国旗台，国旗台上有一根长十五六米的旗杆，笔直地立在那里，上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘荡。国旗台下，有五彩缤纷的鲜花。有红的、黄的、紫的、粉的，争奇斗艳，美丽极了! 在五星红旗的南边有几棵已有10几岁的柳树。他们枝叶茂盛，绿树成荫。每年春天，春姑娘都来给柳树修枝剪叶让柳树长长的头发随风飘扬。下课了，随着美妙的歌曲，同学们高兴地在操场上奔跑、跳跃。他们有的跑步、有的跳绳、还有的在柳树下安静地看书。为广阔的操场增添了不少乐趣。校园真是我们的乐园! 北边是我们的教学楼，我在四楼上课。一上楼就可以看到我们的板报，特别显眼。上面有手抄报、诗句、图画、山水画、书法、作文、手工…… 在教学楼对面是我们的综合楼，它总共四层。上面有书法教室、美术教室、围棋教室。教室都很宽敞、明亮。我们的学习生活丰富多彩。在我们的校园里，每天都洋溢着同学们的欢声笑语，和琅琅的读

书声，这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园! 【2】美丽的校园作文500字我美丽的校园是座百年老校。我的学校有非常多的景物，比如五彩缤纷的花坛，雄伟的假山，绿草如茵的草坪，宽广的操场……其中我最喜欢的还是操场了。操场上，首先看到的当然是操场的跑道了。跑道呈红色，是塑胶的跑道，就像千万朵玫瑰拼在一起。跑道中间有两条白色的实现和四条虚线，可供六人同时跑步。跑道长有两百米，宽有六米。仔细去看地面，跑道其实是由一粒粒塑胶胶粘组成的。体育课时，同学们在跑道上跑步、玩耍。夏天，学校开运动会时，运动员们就像一支支离弦之箭飞快地跑向终点。操场上热闹极了! 操场中间有块大草坪。春天，草坪中的小草刚发芽，从远处看黄中带绿绿中带黄，就像一条黄绿相间的地毯。远远望去就像一块翡翠。草坪非常柔软，摔跤了也不会疼，就像一位慈爱的母亲呵护着你。草坪不仅美丽，还为操场增添了许多生机。在操场的两旁还有两座假山。虽然假山没有泰山那样雄伟也没有香山那样红叶似火，但却有自己的风格。山上的石头奇形怪状，看，那棵树旁边的一块块小石头似乎就是一个个小仙桃，小仙桃旁的一块石头如同一只猴子。这样的情景，很难不让人联想起《西游记》的画面。假山为操场增添了一道美丽的风景线! 我喜欢我们学校的操场，更喜欢我们的学校。【3】美丽的校园作文500字