杭州国际服务工程学院关于本科教学质量月活动暨期中教

杭州国际服务工程学院关于“本科教学质量月”活动暨期中教学检查的通知

（2019-2020-1学期）

各系部：

为进一步规范教学过程管理，保证教学秩序的良好运行，推进课堂教学改革，提高本科教学质量，根据校教务处关于本学期“本科课堂教学改革”活动月暨期中教学检查通知精神，并结合本学院教学工作实际就此项工作通知如下：

一、活动时间

1.本科教学质量月活动：2019年10月28日—11月22日

2.期中教学检查工作：2019年10月28日—11月8日

二、活动目标

（一）加强教学研究，展示教改成果，推进课堂教学改革。

（二）规范实践教学环节，强化实践教学过程管理，提高学生的实践创新能力。

（三）以期中教学检查为抓手，及时发现和改进教学中存在的问题与不足。重点如下：

1.结合本科教学审核评估整改意见，检查整改落实情况，尤其是试卷、毕业论文规范。

2.学风情况，尤其是在学业指导、文明课堂、过程管理方面的情况。

3.教师教学与师德师风情况，尤其是落实教学工作规范，严格课堂管理，平时作业布置情况。

对连续多年学评教排名靠后的教师组织听课，给予专门指导。

4.课堂教学质量检查，通过随堂考核，了解学生学习效果，以便有的放矢，改进后续教学。

三、“质量月活动”安排

详见附表：杭州国际服务工程学院“质量月活动”安排一览表（2019-2020-1学期）

提醒：

?教研活动可以与观摩课、公开课结合进行，应开展评课、议课。各系做好教研活动记录。

?每位教师在质量月活动期间应至少听1节教师的观摩课、公开课或展示课；参加系教研活动。

?2016级教育实习将进入公开课阶段，根据学校文件精神和学院教学考核要求，每位教师要求听师范实习生公开课2节，听课后应参加学生座谈、点评等交流活动。学生公开课及听课登记、交流等活动由带队教师负责。

?参加观摩课、公开课（含师范生）听课的教师请在主讲教师处做好登记。登记表请主讲教师在学院网“人才培养/本科生教育/教学用表”下载，表文件名：“【国服院】教师听课登记卡（教师观摩课、教师和师范生公开课、展示课用）”。

提醒：本学期每位教师至少听课4节，观摩公开课（包括展示课）1节、实习生公开课2节、其他教师相互听课1节。请做好听课笔记，期末随教学资料等一起上交。

四、常规教学检查(期中检查2019年10月28日—11月8日)

1．【教学秩序】主要检查教师教学进度、调课制度、上下课作息时间执行，以及教师课堂教学管理、学风建设和毕业论文进度情况。

提醒：每位任课教师请检查本学期任课课程的教学进度表是否已上传至FTP对应文件夹（实验进度表直接填写到系统）。任课课程必须严格按照教学大纲进行教学，若与大纲规定内容不一致，尤其期末课程考核各部分成绩比例不一致的须与系主任商定修订大纲，修订后的大纲上传至FTP相应文件夹。

2．【课堂教学质量】主要检查课堂教学质量，院领导、院督导、系主任、教研室主任听课，教师听课情况等。

3．【教学档案教学文件】主要检查教学档案归档情况，检查重点是试卷档案和毕业论文。

试卷检查每次都发现仍存在着不少问题，比如同一卷面登分不规范、修改分数不签名，成绩单统计表有误，成绩分布分析不合理，以及平时成绩来源不明、试卷分析笼统且没有更改进意见与措施等等。为此，要求上学期的任课教师到教务科进行再次自查自纠。

4．【实践教学】主要检查课程实验教学情况、实习见习学生和指导教师到位情况，以及师范生公开课安排等。

5．【师生座谈会】教师和学生对教学和教学管理工作等方面的反映情况。以系部为单位至少分别组织一次教师和学生座谈会，做好座谈会记录。

五、活动结束应交材料

“质量月活动”和“常规教学检查”活动结束后，在11月27日前上交如下材料：

1．杭州国际服务工程学院系（部）质量月活动暨期中教学工作检查总结表；

2．杭州国际服务工程学院座谈会记录卡（含座谈会签名单、活动照片）；

3．学风建设期中检查小结（学工办）。

提醒：总结表、座谈会签名单和记录卡等请在学院网本科生教育栏目下载。

附件：杭州国际服务工程学院2019-2020-1学期教学观摩课、教学公开课、教研活动等安排表

杭州师范大学杭州国际服务工程学院

2019年10月25日

杭州国际服务工程学院2019-2020-1学期教学观摩课、教学公开课、教研活动等安排表附表1：

附表2：

安排一览表

2019-2020学年第一学期杭州国际服务工程学院教学公开课

附表3：

2019-2020学年第一学期杭州国际服务工程学院课堂教学改革项目展示一览表

第3页共4页

国际化高端会计人才培养工程实施方案

国际化高端会计人才培养工程实施方案为贯彻国家人才强国战略，不断增强我国在国际会计领域的话语权和影响力，着力培养一批符合会计工作国际交流与合作需要的国际化高端会计人才，依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020年）》等文件精神，制定本实施方案。一、加强国际化高端会计人才培养的重要性会计是国际通用的商业语言。为了适应改革开放和经济全球化要求，我国会计行业持续推进改革开放，会计对外交流与合作不断深化，包括企业会计准则体系在内的会计标准基本实现了与国际趋同与等效，会计工作为我国经济发展和更好地融入世界经济体系发挥了重要基础性作用。为进一步加强国际会计交流与合作，积极参与并影响国际会计标准的制定，不断提高我国会计话语权和影响力，更好地为我国经济走出去服务，切实维护国家利益，应当加快国际化会计人才的选拔和培养工作。二、目标任务认真贯彻中央关于加强高素质国际化人才队伍建设的决策部署，适应我国改革开放和会计国际化要求，按照“服务大局、内外兼顾、培用结合、统筹协调”的原则，力争用五年时间，着力打造一支国际视野开阔、实务经验丰富、专业能力突出、英语应用娴熟的国际化高端会计人才，更好地服务我国会计工作国际交流与合作。

国际化高端会计人才培养工程在企业会计准则领域先行先试，待积累经验后再扩大到其他会计领域。三、组织领导国际化高端会计人才培养工程由财政部会计司组织领导；财政部会计准则委员会受财政部会计司委托，具体负责国际化高端会计人才培养工程的组织实施；国家会计学院承担具体培养工作。四、人才选拔（一）选拔条件 1．具有中华人民共和国国籍； 2．年龄一般不超过45周岁； 3．政治素质高，服从大局，维护国家利益； 4．遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，遵守会计职业道德； 5．具有充足时间、精力参与相关的国际交流和合作活动； 6．具有一定的企业会计准则实务经验和会计理论基础，在某一个或几个专业领域具有一定见解； 7．沟通能力强，能够熟练应用英语进行专业讨论； 8．获得本人所在单位的同意和支持。最近5年内因执业活动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚，或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的，不得参加选拔。本人所在单位最近5年内存在严重违反会计法及有关财经法律法规的行为，且与本人执业活动或职权范围有直接关系的，不得参加选拔。

XX年质量月工作总结范文4篇

XX年质量月工作总结范文4篇教育教学质量是学校的立校之本，是高校的生命线，也是一切工作的立足点、出发点和落脚点。提高教学质量是学校工作的永恒主题，是每一个教育工作者的责任和使命，也是高等教育提升人才培养质量的根本途径。基于此精神，XXXX年12月1日至12月29日，学校在全校范围内开展了“教学质量月”活动。为落实“教学质量月”工作，系部召开了专题工作会议，对“教学质量月”进行了周密的安排，制定了详细的实施方案。目前，我系顺利完成了“教学质量月”的任务，现将“教学质量月”工作总结如下：一、活动措施及成效 1.认真学习提高认识系部非常重视“教学质量月”的组织和落实工作，首先从提高认识，统一思想入手，组织教师和教学管理人员认真学习了学院关于开展“教学质量月”活动的精神，并开展了广泛讨论。通过学习，全系教职员工对此项工作有了较为全面的认识。全体教职工认识到，只有把提高质量放在更加突出的位置，深刻领会并认真贯彻落实学校关于开展“教学质量月”活动的精神，才能更加有效地利用有限的人力、财力和物力，提高教育教学质量，提高办学水平，办人民满意的高等教育。

2.领导重视机构健全为配合“教学质量月”活动的开展，根据学校通知要求，我系先后成立了以下机构：由系领导范云霞、李珍、陈沧渊等组成的系教学质量月工作领导小组；由范云霞、李珍等14 位教师及李建来、俞晓兰等22学生代表共同组成的师生教学督查小组；成立以刘毓瑾为组长的系教学质量月宣传小组。各机构人员分工明确，责任落实到人。 3.宣传到位信息及时教学质量月期间，本系将充分利用网站、宣传栏等方式，由系团总支协助，加强教学质量月宣传活动。通过海报、条幅、理论学习、主题班会、讲座、讨论等多种渠道向全系师生宣传教学质量月活动的重要意义，形成上下互动、师生共识的局面。成立以刘毓瑾为组长的系宣传小组，全面负责教学质量月期间的宣传工作。 4.加强督导全面监控为加强督导，规范教学秩序，促进三风建设，我系的教学督导组成员本着“认真负责、坚持不懈”的精神，坚守督导岗位，扎扎实实地加强校风、教风、学风建设，在院系领导的带领下，认真做好每天教风教纪与学风的督查与记录，如师生迟到早退现象，课堂点名情况，佩带校徽，课堂纪律，晚自习情况等，并及时做好反馈与沟通。经过一个月教学督察组各成员认真、严格的教学督导，我系教学秩序得到明显的规范和改善。整个质量月没有出现教师上课迟到现象，学生上课迟到人数也大大减少。据督

9篇实用的质量月活动方案

20**年*月“质量月”活动方案为了进一步提升精大品牌，增强企业产品的核心竞争力，对五大产品提出行业领先。紧紧围绕“以改革创新为思路，外抓销售，内抓管理，实现精品战略，确保公司各项主要经济指标步入上升通道”。努力从源头进行提高，控制生产过程，公司特开展2014年5月“质量月”活动。一、活动组织机构成立2014年5月“质量月”活动领导小组。组长：总督导：副组长：策划员：成员：活动小组负责制定、实施、监督、评选、总结有关活动办法、规则及协调相关事宜，各成员负责人组织、领导开展实施具体活动，并向组长汇报活动情况。二、活动时间 2014年5月1日～2014年5月31日。三、活动主题本次活动的主题是：重视源头和过程，让精大产品更精美、更精确、更可靠。四、活动方案序号负责人完成时间活动安排活动说明 1 4月27日前编制、下发《2014年5月“质量月”活动计划》。需经公司领导审核、完善。 2 4月30日前组织召开2014年5月“质量月”活动动员大会。会议前，负责人需要确定时间、地点、参加人员和会议内容等，并下发通知。 3 5月1日标语宣传。（公司电子屏显示本次活动和主题，金工车间悬挂宣传条幅等）提前策划条幅内容、并做好条幅。 4 5月1日至 5月31日自检：养成操作工“按图纸、按工艺”进行加工并自检的习惯。由施文明、刘杰、杨余君组成检查组，在金工车间巡查（本月不低于5次，有记录），对按要求操作的员工，每次排出第一名和最后一名，第一名给予奖励30-100元，最后一名交杨余君开具苹果基金或负激励。 5 5月1日至 5月31日互检：下工序监督上工序，发现流入有问题的零件，停止加工，上报检验员确认。发现一次，经检验员确认属实，由品管领导查实并书面记录后，根据超差的严重程度、批量大小，给予20—100元/次的奖励。 6 5月1日至 5月31日专检：检验员对交检的零部件，按一次交检合格率，对操作工进行排名，本月检验员书面排出一次交检合格率最高的三名员工，按200、150、100元进行奖励。对每次交检批量不合格（20%不合格）的操作者交杨余君开具负激励。 7 5月1日至 5月31日装配能力考核（以装配一次校验合格率进行评比）。本月书面排出装配一次交检合格率最高的三名员工，按200、150、100元进行奖励。（需要有具体的产品编号，型号，装配数，一次校验合格数，装配人，校验人等记录），叶正亚进行监督。

学校安全生产月活动总结

学校安全生产月活动总结我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：成立“学校安全生产月”活动领导小组，安排我校“安全生产月”活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。组长：副组长：组员：各班班主任一、制订方案，周密安排。今年的“安全生产月”学校领导高度重视，校领导召开全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全生产月活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。二、注重宣传教育和安全演练我们注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。3——6年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外，我们还利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育，每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。6月22日，我们结合安全月教育专题活动，组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。三、开展安全大排查，消除安全隐患

在安全生产月中，我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。四、加大值班力度坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。通过这个月的安全教育活动的开展，使我们半楼小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。更多范文，敬请登陆（）！

同济大学专业介绍

同济大学环境科学与工程学院是全国高等院校中最早以学院建制成立的环境教育和科研学术机构。学院设置环境科学、环境工程和市政工程（给水排水专业）三个二级学科专业，均具有从学士、硕士、博士到博士后流动站的完整的本科生和研究生培养体系。学院研究领域包括环境污染控制工程、环境规划与管理、水资源与城市给水排水工程、环境化学和环境生物学等。目前共有教职工127人，截止至2006年9月，我院共有博士生导师34人，硕士生导师59人（含博导），学院目前教授42人（其中城市污染控制国家工程研究中心4人），副教授40人（其中城市污染控制国家工程研究中心4人）。每年招收本科生约150人，研究生190人。学院与德国、法国、美国、加拿大、英国、意大利、澳大利亚、日本等国及港台地区建立了广泛的科技合作和学术交流。主持了“水环境国际研讨会”、“国际水污染控制及水处理技术”、“中日水处理技术研讨会”、“海峡两岸环保学术研讨会”、“中德合作污泥处理与处置技术研讨会”、“中国－瑞士固体废物管理与技术研讨会”、第五届中国-日本城市环境研讨会、“环境与可持续发展未来领导人研修班”等国际学术会议和双向交流活动。国际合作中法研究生班每年输送10多名学生到法国巴黎高科理工大学学习，学生获得同济大学工学和巴黎高科理工大学理学双硕士学位。国际合作中法研究生班每年输送10多名学生到法国巴黎高科理工大学学习，学生获得同济大学工学和巴黎高科理工大学理学双硕士学位。2006年，联合国学院面向亚太地区招收首届硕士研究生。五十多年来，学院已为国家培养了大批环境保护和给水排水领域高级专业人才，为我国现代化建设和国际合作作出了重要的贡献，形成了“校内优势”、“国内领先”和“国际知名”的学科地位。近年来，学院主持和参与了大量国家及部委重大科研项目，已完成“863”高技术研究发展计划项目15项，主持和参加的项目获国家科学技术进步二等奖三项，教育部技术发明奖二等奖一项，教育部提名国家科学技术奖二等奖一项，教育部科技进步奖二等奖一项，其他省部级科技进步奖多项。学院发展历史（1907 年德文医学堂创立，学堂设在白克路（今凤阳路）。次年，校名改为同济德文医学堂，意蕴合作共济。1912 年，同济德文医学堂增设工学堂，1927年正式定名为国立同济大学。） 1951 年，私立大厦大学、光华大学的土木工程系合并到同济大学土木工程系，调整后土木工程系分结构、公路、水利、市政四个专业组。市政组开设给水工程、排水工程课程，在全国首批设立给水排水方向。

教学质量月活动方案

五乐小学教育教学质量创评活动实施方案一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量,牢固树立“教学中心”意识、质量意识,坚持推进教育均衡发展、内涵发展、和谐发展,推进学校教学管理,增强广大教育管理人员和教师的质量意识,努力办好人民满意教育。我校教学质量月活动依据市、区教育局、黄泥河镇中心中心有关文件精神,牢固树立科学发展观,坚持以学生发展为本,坚持以课堂教学为中心,坚持以提高日常教育教学质量为重点,加强有效教学行为的研究,加强教学常规管理,切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力,提高师生的质量意识,促进学校教育教学质量的稳步提高,从而努力提高学生的综合素质。现对我校开展教学质量创评活动制订如下方案: 二、成立教学质量创评活动领导小组: 组长:卢云满副组长:田有平组员:全体教师三、活动内容 1、主要抓好“六个一”活动,分别是:一次全校性的教学大检查;一次集中的主题为电教资源的整合和运用校本教研;一次教学大比武;一次全校性的以“优化作业设计减轻学生负担提高教学效果”为主题的校本教研活动;一次案例(教案)比赛;一次教学案例比赛。

2、活动期间,每个教师完成一篇教学设计(案例)、一篇教学反思、一篇教学论文。 3、活动期间,学校制定详实且操作性强教学质量月制定活动方案,面向师生全面宣传发动,并组织理论学习安排各级活动方案。各教研组按照学校活动方案,制定本组校本教研计划,严格遵照计划(方案)实施并收集整理第一手资料。四、活动措施 1、成立专班,加强领导。学校成立了以卢校长为组长的领导专班,各行政领导要亲自深入教研组参加活动、组织活动、督查活动,确保活动的顺利进行。 2、广泛发动,提高认识。各教科研组要大造声势,形成气候,学校要召开师生会议,学生清楚,教师明白。让全体教师充分认识到“质量强教,质量强校”的作用和意义。 3、定好方案,全面实施。各教科研组要结合本组学科特点、教学实际,立足当前,着眼长远,有条不紊地逐步实施,达到提高教育教学水平,促进教师专业发展的目的。 4、收集资料,兑现奖惩。各教研组要注重原始资料的收集与整理。活动结束后学校将对成绩优异教师进行表彰与鼓励,对违反教学纪律不服从组织安排造成恶劣影响的教师给予通报批评。五、具体活动安排 3月:1、制定教学工作计划和质量活动方案 2、召开教学工作专题会议 3、各教研组召开专题会议

2020年学校安全教育月活动总结

2020年学校安全教育月活动总结【第1篇】2020年学校安全教育月活动总结为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据雁山区教育局《2020 年雁山区教育系统安全教育活动月活动方案》的部署和要求，结合学校实际情况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现将活动情况总结如下：一．全校师生高度重视教育月活动自接到《通知》后，学校领导指导督查安全教育月工作，认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》。通过对活动方案的学习，使全体师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动，让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义，增强了安全防范意识。二．教育月活动开展顺利，效果明显为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体情况围绕活动主题，统筹安排，采取多种形式，认真组织开展四个一安全教育活动。 1.充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学生的安全知识教育。在三月第一周，校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进行了安全教育工作。第二周校内举办了文明交通，安全出行的绘画作品展示；进行了一次关于美丽校园，安全学校为主题的黑板报评比活动。第三周开展了安全意识在我心，安全行动在我行的国旗下安全教育讲话。学校广播站还积极配合这一教育主题，在三月份里做了一系列的宣传报道。 2.开展一次交通安全专题教育讲座。在三月第四周，学校请雁山交警大队来我校给全体师生进行了一次交通安全教育讲座，采取事故案例分析，观看警示教育片等形式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。讲座中采用了生动的案例，通俗易懂的语言教育了全体师生。告诫我们必须文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增强了师生的安全意识，提高遵章守纪的自觉性。 3.组织一次应急预案演练。在三月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离到了学校安全地带。通过这次演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。学生们在演练中锻炼逃生技能和自救意识。

杭州师范大学国际服务工程学院专业分流及确认实施方案

附件2：杭州师范大学国际服务工程学院专业分流及确认实施方案专业分流及确认工作小组姓名职称职务组长谢琪教授院长、专业负责人周春儿研究员书记组员李秀梅教授副院长杨学勇讲师副书记杨欢耸教授副院长姚茂群教授专业负责人盛伟国教授系主任王奔教授系主任、总支书记、专业负责人单振宇副教授总支书记潘云翔助理研究员教务科长一、专业分流及确认实施细则（一）专业分流各专业人数计算机科学与技术（师范）：35人（含省外按专业招入和本省师资定向人数14人）。计算机科学与技术（非师范）：不限制人数（含外省按专业招生人数34人）。计算机科学与技术（金融方向）：不限制人数（含外省按专业招入人数10人）。软件工程专业：不限制人数（含外省按专业招入人数32人）。物联网工程专业：不限制人数（含外省按专业招入人数12人）。（二）专业分流志愿填报经教务处审核同意分流方案后，按有关要求在专业分流前，学生开始填报专业志愿，志愿填报只进行一轮。第一志愿若报师范（师范默认第一志愿）的，还需同时填报第二志愿；如果第一志愿不报师范的，只需填报一个志愿。（三）专业分流报名条件按专业招生（含专业委培）的学生不在分流范围之内，按原招生录取专业直接归到对应专业班级。计算机师范专业：大一第一学期成绩绩点在年级前50%。计算机科学与技术非师范、计算机科学与技术（金融方向）、软件工程、物联网工程专业不设报名条件。（四）专业分流录取条件 1.计算机师范专业（1）按下列三部分成绩的加和总成绩P排序。 ①学业成绩A：第一学期所有必修课程成绩总分，按满分100折算。

②面试成绩B：由学院分管领导、专业负责人、系主任、总支书记、教学督导和教师代表等7-9人组成面试专家组现场打分，按百分制平均分计算。 ③高考总成绩C：语数外三门课总成绩，按满分100分折算。计算公式：P = 70%A+20%B+10%C （2）总成绩P相同时，依次比较程序设计基础、程序设计基础实验、高数成绩、语数外高考成绩，成绩高者排序在前。 2.其它专业计算机科学与技术（非师范）、计算机科学与技术（金融方向）、软件工程专业、物联网工程专业分流按学校规定执行。专业分流工作流程 1.学院会议动员。 2.学生报名。 3.学生学业成绩统计、排序。 4.组织面试。 5.统计各专业最终成绩排序（为录取师范专业做准备），初步确定各专业分流名单。 6.领导小组初审各专业分流名单。 7.分流结果公示。 8.领导小组终审并通过各专业分流名单。 9.专业分流名单上报教务处。二、师范专业选拔细则明确师范专业规模数（按照《2018级师范专业建议人数》）、时间安排、选拔方式、组织程序等师范专业规模数：计算机师范专业：35人（含省外按专业招入和本省师资定向人数14人）。时间安排： 1.3月12日前，制定计算机师范专业选拔方案，经学院党政联席会议审议通过后予以公布，并交学校教务处备案；组织教师做好宣传动员和专业指导工作，使学生了解各专业情况，及时解答学生关于专业分流的疑问，指导学生科学、理性的选择专业。 2.3月13日-3月15日，学生填写《杭州师范大学2017级学生专业分流及确认申请表》交学院教务科。 3.3月18日-3月27日，学院完成专业分流和师范生选拔，并根据每个专业最终确定的人数重新编班，将专业分流及确认汇总名单（附件4）公示（不少于三个工作日），无异议后交教务处教务科；学生人数少于5人的专业，学院需组织该部分学生重新选择其他专业。 4. 4月1日之后，教务处汇总各学院专业分流及确认学生名单，经审核、公示后发文。

实用的小学教学质量月活动总结四篇

实用的小学教学质量月活动总结四篇实用的小学教学质量月活动总结四篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的小学教学质量月活动总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学教学质量月活动总结篇1 根据教管组四月份教学质量活动月的实施方案，我校开展了以“利用优质资源，打造高效课堂”为主题的活动。活动历时3周，得到全校教师的积极响应，下面将本次活动总结如下：一、基本情况： 1、领导重视。为了搞好这次“高效课堂”的研讨活动，学校成立了以校长挂帅，教导处牵头，教研组长具体操办的领导班子，责任明确，分工具体,为这次活动的顺利开展提供了组织保障。 2、目标明确。根据上级要求，本次活动我校结合实际选定的主题是“利用优质资源，打造高效课堂”。重点是探讨“三段五环”式的课堂教学模式，摸索一条适合我校实际的高效课堂的模式，找准我校课堂教学可持续发展的坐标，以期达到素质教育水平的全面提高。在这次活动中，我们明确提出了人人都要利用先进的多媒体信息技术手段，打造一节高效课堂。

3、活动井然。我校共有七个教学班级，20位任课教师。为了认真组织好这次教研活动，学校组织全体教师开了一个专题会，对这次活动进行精心组织和布署，教导处排出了活动进程秩序册，还专门制定了具体的活动要求和课堂评讲标准，做到了衔接紧逐，环环相扣。 4、成果丰硕。在本次活动中，我校除了收获师生在课堂上的佳绩之外，我们还收获了20篇高质量的课堂教学案例，20篇真实诚恳的教学反思，以及20篇教师们发自内心的忠恳的听后感。这三类文字现已整理成册，将作为我校这次活动的成果予以保存。二、活动亮点 1、全员参与，决战课堂。本次活动我校教师人人参加了上课、听课、评课活动，其中展示研讨课20节，教师人均听课、评课15节以上。 2、教师激情高，课堂教态好。所有老师都能全身心投入到课堂上，都能满面春风面对学生，给学生以平易近人之心态，创造平等宽松的和谐环境，从而提高学生学习的积极性。 3、运用现代教学手段，提高教学效率。本次活动讲课的教师能在电教室授课，遵循新课改提出的“大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率”这一原则。以此激发学生的学习兴趣，充分利用了信息技术与学科课程的整合，培养了学生学习的兴趣。本次活动中，所有教师都能熟练的操作使用多媒体一体机，一张张精美的课件是本次活动的一大亮点。 4、认真落实新课改革理念和精髓，给予学生自主空间，以发挥学生自我潜能，培养学生的主体意识，发展学生的主体能力。本次课堂教学研讨活动，所有老师在整个教学过程中都能够认真贯彻以学生为主体，教师为主导的课堂教学原则。

xx大学开展“后勤服务质量月”活动方案.doc

xx大学开展“后勤服务质量月”活动方案为构建和谐校园，全面提高后勤管理效能，增强服务保障能力，为学校的教学、科研和师生员工工作、学习、生活提供优质的后勤服务，决定xxxx年4月份开展全校“后勤服务质量月”活动。一、指导思想全面贯彻科学发展观，以学校开展“建设xx国际旅游岛”活动为契机，紧紧围绕学校加快“211工程”大学建设的发展目标，坚持“三服务，两育人”的服务宗旨，全面实施后勤服务的精细化、规范化、制度化管理，把后勤服务工作做实、做细、做优，为学校的发展提供有力的后勤保障。二、活动范围后勤集团、旅游学院后勤服务中心、应用科技学院（城西校区）后勤单位。三、活动时间 xxxx年4月1日—xxxx年4月30日四、活动主题拓展服务内容、构建服务品牌、提高服务质量、创建和谐校园。五、组织机构 1、成立xx大学后勤服务质量月活动领导小组组长：邢谷川后勤管理处处长副组长：单明华后勤集团总经理

尤世珏应用科技学院（城西校区）副院长陈国强旅游学院后勤服务中心主任组员：李海清后勤集团副总经理郑传宽后勤管理处综合科科长郭胜才后勤集团总经理助理吴志忠应用科技学院（城西校区）后勤办公室主任何秀敏后勤集团质量与文化办公室副主任徐小华旅游学院后勤服务中心副主任活动领导小组工作办公室设在后勤管理处。 2、成立督查小组组长：郑传宽副组长：郭胜才组员：何秀敏、吴志忠、徐小华、李卫海督查小组负责对后勤集团、旅游学院后勤服务中心、应用科技学院（城西校区）后勤开展“服务质量月”活动进行督查及考核。 3、成立后勤实施单位活动领导小组。后勤集团、旅游学院后勤服务中心、应用科技学院后勤相应成立“服务质量月”活动工作领导小组，负责制定活动计划并组织实施。五、活动内容 1、宣传发动：召开员工大会和利用条幅、网络、《简报》等宣传开展“后勤服务质量月”活动的重要性和现实意义，宣传活动中涌

小学安全活动月总结

小学安全活动月总结导读：范文小学安全活动月总结【篇一：小学安全月活动工作总结】为进一步贯彻落实教育系统“安全宣传月”活动方案的有关安全精神，按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求，提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“科学发展，安全发展”这一主题，在校长、总务处的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下：一、树立安全意识，营造良好的安全环境。学校坚持实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以王芳为组长的，各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站对安全知识以及与安全方面进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。加大宣传力度，强化师生安全意识。 1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

2020年桂林理工大学函授大专本科报名流程

2020年桂林理工大学函授大专本科报名流程学校概况桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城-桂林。学校创建于1956年，原为部委所属院校，1998年改制为中央与广西共建。学校办学实力雄厚，现有屏风、雁山、安吉、空港四个校区，校园总面积3300余亩。有专任教师1700余人，其中，高级专业技术职务教师710余人，博士生导师52人。学校现有二级教学单位19个，本科专业75个，有各类在校学生50000多人，其中全日制学生34000余人，成人高等教育学生20000多人。我校继续教育坚持“以服务促管理、以质量求生存、以特色拓市场、以文化树形象、以创新谋发展”的办学理念，注重学生专业教育和素质教育的结合，注重学生创新能力和实践能力的培养与提高，成人教育教学质量与管理经评估、检查、验收定为优秀学校，为广西经济发展及国家“一带一路”建设做出了贡献。学校地址：桂林市建干路12号桂林理工大学成人教育学院报考注意事项所有考生都必须参加全国2020年成人高等学历教育入学考试。报考条件：专科起点升本科：已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科及以上毕业证书和2021年春季入学前（即每年3月份以前）获得专科及以上毕业证书的的考生均可报考。高中起点升专/本科：高中毕业或同等学历（包括职高、技校、中专等）均可报考。报名时间及注意事项：黄老师一五二九六四八一一七六

1.凡符合条件的考生，请于2020年8月以后登陆广西区招生考试院的网站https://www.360docs.net/doc/7017642099.html,报名，网上报名成功后考生需持本人身份证到当地招生考试院进行现场确认，也可直接到我校继续教育学院招生办或我校在全区各地市设立的校外站点咨询并委托办理报名、确认手续。 2.报名费可以在网上报名开通后通过网上银行直接支付，无法在网上银行进行缴费的考生可以寻求学校或我校在全区各地市设立的校外站点帮助完成支付。 3.考生凭身份证和准考证参加成人高等教育入学考试；考生准考证可以在网上打印。 4.报考成人高考艺术类专业的考生必须参加学校自行命题和组织的专业加试。 5.具体报考事项以广西区招生考试院网站公布为准。录取办法：在录取新生时，我校各专业招生人数将根据生源数量情况进行调整。请考生在填报志愿时不要受专业招生指标影响。为了保证报考者能被我校录取，请只填写我校志愿。入学时间：按国家规定：2021年春季入学。（待见新生入学通知书）毕业及学位：学院实行学年学分制教学管理制度，学生在规定年限内修读完专业教学计划规定的全部课程和实践性教学环节，并取得毕业规定要求的最低学分，准予毕业，发给由教育部统一印制和电子注册的桂林理工大学毕业证书，国家承认学历。本科毕业生符合学位授予条件者可授予学士学位。联系人：黄老师 1-5-2-9-6-4-8-1-1-7-6

2021中国青年志愿者服务日创意活动方案

2021中国青年志愿者服务日创意活动方案 2021中国青年志愿者服务日创意活动方案一今年3月5日是第×个中国青年志愿者服务日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动全县志愿服务事业健康发展，现就在“3·5”国际志愿者日前后广泛开展志愿服务活动有关事项安排如下：一、活动主题弘扬志愿精神争做志愿先锋。二、主要内容 1.举办志愿服务主题仪式。各地各单位要结合实际，设计开展为志愿者授星、集体宣誓、宣读倡议书等有仪式感的活动，不断提升志愿服务的社会影响力和志愿者的荣誉感、归属感。 2.开展优秀典型推荐活动。积极做好2021年度合肥市志愿服务优秀典型推荐活动，充分发挥媒体和社区志愿服务广场等阵地作用，展示志愿服务优秀典型事迹;开展优秀志愿者认定和嘉许回馈，营造人人争做优秀志愿者的良好氛围。

3.开展系列实践活动。组织志愿者深入社区、村镇等场所，为群众开展医疗保健、电器维修、普法宣传、文明交通、质量安全、文化辅导、护绿保洁、清扫卫生、义务理发等多样化、专业化、便民化的志愿服务，方便群众生活，构建文明和谐温馨的社会氛围。 4.开展系列培训座谈活动。利用道德讲堂、市民学校、社区志愿服务工作站等场所，对志愿服务组织负责人、志愿服务骨干、新注册志愿者等进行相关知识和技能培训，提高其服务意识、服务能力和服务水平。策划开展志愿服务主题座谈会，交流探索推进志愿服务常态化、制度化的办法和举措。三、活动要求 1.抓好节点机遇。各地各单位要借助中国青年志愿者服务日这个重要节点，精心安排部署，开展系列志愿服务活动。要把国际志愿者日作为加强队伍建设、推进活动规范化的重要载体和抓手，设计活动方案，认真组织实施。 2.抓好工作结合。要把开展中国青年志愿者服务日系列活动与学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神、文明县城创建和“三线三边”环境综合治理等工作结合起来，注重面向基层群众，面向弱势群体，以扎实的作风、看得见的成效，为更加美好幸福__建设添砖加瓦。

质量月活动总结模板(实用版)3篇

质量月活动总结模板(实用版)3篇Quality monthly activity summary template (practical version) 汇报人：JinTai College

质量月活动总结模板(实用版)3篇前言：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：质量月活动总结样本 2、篇章2：质量月活动总结模板 3、篇章3：质量月活动总结模板(最新版) 篇章1:质量月活动总结样本一、广泛宣传“质量月”活动的重要意义二、积极参加现场咨询活动精心制作了两块图文并茂的宣传图板，内容包括：质量投诉的程序、房屋质量保修期限的规定、建筑节能的有关规定及现浇板裂缝小常识等，现场散发了近二百份宣传材料，并接受了25人次的现场投诉咨询。

三、开展工程质量大检查活动（一）、在建建筑工程 1、检查总体概况： 2、建设各方责任主体质量行为：监理工作不规范：监理规划和监理实施细则照抄、照搬，无针对性；监理的日记记录内容较简单，不能反映监理工作内容和水平，字迹了草，仅记施工进度，未记监理工作情况；监理联系单、监理通知单和监理指令单混用，其结果监理现场要求整改的内容无回复，无监理复验签字；监理例会不经常，部分工地不是总监主持，会议记要整理成会议记录，有的甚至不发会议记要；监理资料整理归档不及时，且有后补现象；旁站工作不到位，甚至不旁站。 3、工程实体质量：（1）混凝土柱梁节点较顺直，板底平整、光洁、密实，未见露筋、孔洞、裂缝，施工缝处无夹渣，现浇板在混凝土施工过程中要求对于现浇面在初凝与终凝前各进行一次毛面处理，既保证了现浇面的平整度又减少了空鼓、裂缝的出现。

教学质量月活动方案

教学质量月活动方案教学质量月活动方案推荐给大家，希望本人的用心能给您带来帮助。为进一步推进我校内涵发展、质量提升战略的实施,不断巩固本科教学工作在全校工作中的中心地位，学校拟于XX 年5月5日至6月6日开展第二届“教学质量提升月”活动。现提出如下实施方案。围绕立德树人的根本任务，坚持“深化改革、强化发展、优化保障”的建设思路，主动适应社会需求，自觉遵循高等教育规律，采取有效举措，重点聚焦内涵建设，全面提高本科教学质量。通过开展“教学质量提升月”活动，对各项本科教学质量工程项目建设情况，以及本学期各学院(部)基本教学运行情况进行检查，以检查促建设、促发展。以视频课程建设为抓手，大力推动教学方式改革，加快学校本科教学资源的网络化、信息化，为学生自主学习提供更为便捷有效的途径。进一步加强师生交流，努力形成教师主动关心学生，学生主动求教的优良教风、学风。为确保“教学质量提升月”活动顺利进行，学校成立“教学质量提升月”工作领导小组。组长：分管校领导副组长：张进、孙月琴、杨抚生

成员：曹克、姚学峰、许建平、张春法、陆华良、戈晓毅、段伟伟、周继良及各学院分管教学领导。领导小组的工作任务是统筹协调“教学质量提升月”的各项活动，指导学院的活动方案，检查活动的进展情况，总结活动的实施成效。 “教学质量提升月”活动拟分三个阶段进行： (一)宣传发动阶段(5月5日——5月9日) 1. 召开教学委员会会议。深入贯彻《南京财经大学关于全面提高人才培养质量的实施意见》精神，按照学校XX 年教学工作要点要求，结合学校“十二五”发展规划与建设目标，召开学校教学委员会会议，全面布置“教学质量提升月”各项活动。 2. 各学院拟定“教学质量提升月”活动方案。各学院针对学校“教学质量提升月”的工作要求，结合各学院的特点和师生实际情况，制定各学院“教学质量提升月”活动方案。要求各学院在集思广益的基础上针对存在问题，提出鲜明对策，充分调动广大教师和学生参与教学质量提升活动的积极性，开展多角度研讨，广泛听取任课教师对学校教学改革、建设的意见和建议，以及学生对学校、学院(部)和教师教学工作的意见和建议。各学院需将各自的《“教学质量提升月”活动方案》于5月9日将电子稿和纸质稿交至教务处。

学校安全教育月活动工作总结范文

工作汇报/工作计划/月工作总结姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-005767 学校安全教育月活动工作总结Summary of school safety education monthly activities

学校安全教育月活动工作总结范文学校安全教育月活动工作总结范文一为贯彻落实济南市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《天桥区教育局20xx年“安全教育月”活动方案》，在20xx年6月1日起至20xx年6月30日，我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下：一、领导重视，组织健全我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。二、措施有力，安排周密针对今年“安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。 1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班

巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了济南市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。 3、加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，在经费相当紧张的情况下，投入资金在操场铺设橡胶地垫，确保幼儿活动场地的安全。 4、加强食堂卫生监督工作，业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，发现问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。

教学质量月主题活动总结

教学质量月主题活动总结教学质量月主题活动总结我校从xx月1至xx月31日以来，围绕“打造经济升级版，实现质量强国梦”的活动主题展开了一系列活动，经过四周的时间，我效课堂教学大练兵活动已拉下帷幕。本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。现将我校“教学质量月”开展情况综述如下：一、精心组织，全面动员。为了组织好“教学质量月”活动，学校根据上级精神，把xx月9日至xx月11日定为宣传发动阶段，xx月9日下午召开了学校领导班子会议，研讨制定了“教学质量月”活动实施方案，xx月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案，组织教师认真学习，吃透市局精神，激发了全体教师参与兴趣，让全体教师人人参与“教学质量月”活动。二、加强组织与领导，确保活动方案的实施。活动开始，为确保我校“教学质量月”的顺利展开，我校成立了以黄校长为组长的领导专班，以教导主任为组长的指导专班。形成了校长负总责、教导主任具体负责、教师全员参与的活动体系，学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程，确保了各项活动顺利进行，圆满完成了“教学质量月”的各项任务。三、强化落实，责任到人。为了有效实施“教学质量月”活动方案，真正把活动落到实处，取得实效，我校在制定方案中注重层层落实，责任到人，并规定了完成工作的质量和任务的期限。

xx月12日，组织全体教师自愿申报了课堂教学大练兵的学科。根据我校学科的任教特点，指定了学科中心发言人和课堂实录教师，成立了以一、二年级为一组，三、四年级为一组的集体备课小组。利用每天课外活动时间开展集体备课活动。四、精细组织，规范实施。 1、定位目标，确保教学主题本次教学质量月活动，在学校总体部署下，全体教师积极参与，认识准备，各部门各负其责。首先是以集体备课小组为单位确定了各学段不同学科的课堂教学研究主题：一二年级语文教学为如何有效的进行低年级识字教学；三四年级为阅读教学的指导；一二年级的数学教学则为学习习惯的养成教育，三四年级为如何构建学生自主探究学习的课堂。做到了教学有目标，研究有主题。 2、集体研究，精心策划，打造高效课堂。根据学校安排各学科确定了研究主题后，认真组织教师开展了集体备课，在备课中，教师们讨论教材、讨论教法、研究学法、专研教法。教师们都能充分发表个人意见，执教者围绕主题精心策划课堂教学。 3、身先士卒，展示课堂教学为更进一步重视本次活动的开展，校委会领导身先示范，打前阵，以积极认真的态度率先开展课堂教学大练兵，引起了教师对本次活动的更加重视，使得这次活动更加顺利进行。 4、评优选先，立足发展。五、成果与反思在学校领导和全体教师的共同努力下，我校的“教学质量月”活动取得了阶段性成果。具体体现在以下几个方面： 1、认识深刻，准备充分。 2、教学观念转变显著。