教导处开学工作安排.pdf
教导处开学工作安排
一、作息时间：8:30—11：00 2:00—5:00 提醒：8月30日全体教师8:00上班。
二、工作安排表
附件1：备课要求。
附件2：听课要求。
附件3：请假制度。
附件1：镇江市恒顺实验小学备课要求
一、教案要求
封面、教学进度、学段要求、全册教材分析、单元教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、课时目标、作业设计、板书设计、教学反思。
二、修改要求
1、用黑色水笔在空白处进行修改。
2、修改的部分占整课教案的三分之一以上。
三、打印要求
1、字体：小四宋体。
2、行间距：固定值 22 。
3、A4纸打印。
附件2：听课要求
1、教师听课节数：20节/学期。
2、中层听课节数：30节/学期。
3、校级领导听课节数：40节/学期。
提示：1、听课笔记学期结束时上交教导处。
2、学期结束时每人上交一份听课小结。
附件3：请假制度
1.事假：请假者需填写事假单，半天以内的事假由教务处审批。一天及一天以上由校长室审批。事假单由教务处存档。经批准后，方可履行事假。假期结束及时、主动到教务处销假。请事假者的课务由自己调整并报教务处备案。
2.病假：凡病假应填写病假单，持病历等请假。半天以内由教务处审批，一天及一天以上由校长室审批。病假单由教务处存档。经批准后，方可履行病假。假期结束及时、主动到教务处销假。请病假者的课务由教务处安排。因病假而坚持工作的，上、下班可推迟或提前一小时。
3.指令性活动的请假：指令性活动是指升旗仪式、教工大会、校务会议、政治学习、业务学习、年级组会议、教研组活动等。请假应经相关处室或会议主持人批准。
4.公假：工作时间内的进修、培训、考察、会议、家访等外出活动均为公
假。半天内的公假应向教务处请假，一天及一天以上的公假应由校长室批准。因公外出三天以内（含三天），课务自行安排，提前或后移上课。因临时工作影响的课务和三天以上的课务由教务处安排。
5.特殊情况可事后补办请假手段，但必须先向相关负责人口头请假。
6.如请假理由不充分或请假对工作产生较大影响，学校可以不予批准或缩短假期或改期给假。
教导处周、月工作安排表（九月）
教导处月工作计划
二月份：
1．做好新学期的课务微调工作。
2、各学科老师依据新标准、新
教材、以及学生情况制订切实可
行的教学计划、排好教学进度
表，通读各学科教材。
3、绘本阅读研讨课（低段语文
组）
4、体育组工作会议
5、特色活动研讨
6、兴趣班开课
7、开学初教学常规检查
8、教学工作会议
9、随堂听课（第3周开始）
10、《弟子规》诵读活动
三月份：
1、英语教师口语大赛
2、“五课”活动（领导上展示课、名优教师上精品课、骨干教师上示范课、青年教师上观摩课、新教师上汇报课）
3、一至三年级写字比赛
4、年级《弟子规》诵读活动
四月份：
1、一至四年级朗读比赛
2、三至六年级英语词汇大赛
3、春季田径运动会
4、薄弱学科研讨课
5、期中检测并进行质量分析
五月份：
1、五年级“好书伴我成长”读书演讲交流活动
2、教学常规检查
3、学生英语口语大赛
4、英语研讨课
5、教学调研活动
六月份：
1、《弟子规》诵读展演、兴趣班汇报演出、庆“六一”活动
2、评教活动
3、幼小衔接活动
4、薄弱学科学科测试
5、期终复习、考试，进行各层面教育教学质量分析
6、教学常规检查
七月份：
1、期末测试
2、期末检测并做质量分析。（科任教师）
3、教学工作总结
4、档案整理
2012.2.10
中学学校教导处工作计划
中学学校教导处工作计划 教导处工作计划的制定要以深化改革为动力，凝情聚智、求真务实，促进教育教学模式再优化，促进师生素质再发展，促进教学质量再提升。下面是由目录，结合课堂教学实际中碰到的问题开展新的课题立项研究。三是结合自己教学工作中存在的问题，针对在教育教学中普遍存在的疑难和困惑选题立项，减少科研行动的盲目性、随意性。努力抓好“小问题、小方法、小体会”的三小“草根课题”研究，充分发挥微博、微视频、泰微课在教科研工作中的快速便捷作用，使我校真正形成“以研促教，以教促学”的新局面。骨干教师要充分发挥引领作用，敢于立题，敢于破题，带动全校教师努力提高教科研工作的积极性、主动性和创造性，努力营造人人有课题，人人用课题的良好氛围。 2、深化课堂教学改革。 一是全面推进“行政班+走班”教学模式，继承和发扬xx市第一中学教育教学创新的成功经验，借鉴省内外选修走班的有益做法，立足学校实际，大力推进教育创新，创建理念先进、特色鲜明、充满活力的高中新课程体系，促进教师整体素质的提高，促进学生全面而有个性的发展，为学生的终身发展奠定坚实基础。二是使我校的学生主体教学模式更规范。各学科要明确“好课标准”，要形成本学科的课堂教
学评价表，从推门听课到及时反馈，到合理评估，再到考核奖惩，环环相扣，螺旋向前;使学生主体教学模式有实效。要加强备课，一是个人研读，二是集体备课;加强磨课，学校将坚持“备、上、研、思”一条龙关注，更多地关注课堂教学的有效性;使学生主体教学模式彰显高品位。对于教师而言就是要有自己的风格和个性;对于学校而言，就是有统一的风格呈现，很好地体现正确的价值观与客观规律，有一定的前瞻性和引领性。努力追求“规范、真实、高质”的理想课堂，不断提高课堂教学的效率和质量，让课堂真正成为师生精彩生活的一部分。 3、推进校本课程开发。 一是增强全体教师的“课程”意识，坚持已有校本课程的开设和教学，使之规范化、常态化;二是走“兴趣小组活动-社团组织-课程”发展之路。一是继续加强兴趣小组建设，为各个兴趣小组配备指导老师，确保兴趣小组活动的制度化、规范化，让学生的兴趣爱好得到张扬，进而对兴趣小组活动按门类进行整合，逐步形成有一中特色的学生社团组织，为校本课程的开发积累资源;二是积极鼓励每个教师结合自己所教学科和自身特长并结合学校实际开设一门校本课程。使我校的课程体系不断丰富和优化，真正成为学校实施素质教育，提升教育教学质量的载体。
春季开学典礼教导处发言稿范文
春季开学典礼教导处发言稿范文 春季开学典礼教导处发言稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！在这秋风宜人，硕果飘香的日子里，我们迎来了一年一度最重要的开学典礼。在这里，我代表教导处向所有的老师和同学们致以新学期最美好的祝愿！ 新的学期，新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。在此，我相信我们全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。 教导处工作是学校工作中的一个重要组成部分，在开学四周的工作中，作为教导主任我深深的感觉到自己能力的浅薄和工作中的艰辛，为此，我真诚的期盼得到各位同仁的大力支持。学校工作千头万绪，教导工作首当其冲。因此，新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求： 1、树立“质量意识”，提升“学校形象”，为学校持续发展奠基。 从现在起，每位师生都要从学校“要发展、要生存”的高度出发，“高标准，严要求”自己；每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家；要追求内在修养与外在形象的统一；要爱护学校声誉，并努力为之增光添彩。 2、努力拼搏，提高教学质量。 狠抓教育教学质量，是学校工作的永恒主题。只有真正提高了教育教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。我希望广大同学发扬顽强拼搏精神，刻苦学习，为今后考取高一级学校打下良好的基础。 3、“先学会做人，再学会作学问”，也就是我们常说的“先成人再成才”。 同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。 4、明确目标，珍惜时间，主动学习。 我们要知道为什么而读书？为谁而读书？只有树立远大的目标，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，
2020年度学校教导处工作计划
2020年度学校教导处工作计划 Work plan of school education office in 2020 汇报人：JinTai College
2020年度学校教导处工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 教务处工作的指导思想与总体要求是：努力实现“三个 代表”重要思想，认真贯彻落实教育局年教育工作意见，围绕全面实施素质教育，全面提高教育教学质量这一总目标，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓课改，促创新;抓评价，促 改革;抓管理，促质量;抓建设，促发展”四条工作主线，与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项工作任务。 一、深入进行基础教育课程改革，加强学习，更新观念，提高学习的针对性和实效性。 本学期要围绕下列专题开展学习活动： 1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材; 2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验;
3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。 加强教师理论学习的指导，进一步提高广大教师的理论 素养和水平。依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为教师交流教育教学改革经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著。积极开展课程研究。按国家和地方对课程的规定，均衡设置课程，积极开发多样化的课程资源，合理开发校本课程，以此来提升学校的文化品位，形成独特的办学理念，促进学校的个性化发展，为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。教务处将依靠全体教师，在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深入的研究，集思广益，为校本课程的落实提供保障和实施的途径。同时要求全体教师主动地为校本课程的落实，积累经验，献计献策，作出应有的努力。加强对综合实践活动课程实施的管理。综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题，必须加强管理。将进一步的组织培训，通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动，积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法。综合实践活动坚持做到四个结合：与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合，初步形成综合实践活动课程的教学模式
左所小学2017--2018学年上学期期末工作安排
左所小学2017—2018学年上学期期末 工作安排 2017—2018学年上学期工作即将结束，为了圆满完成本学期工作和安排好寒假生活，根据《澄江县教育局关于做好2017年秋季学期期末工作和寒假安排的通知》【澄发（2018）1号】和《澄江县教育局关于做好2017—2018学年上学期期末教学质量检测的通知》【澄教发（2017）72号】及《澄江县2017—2018学年上学期期末教学质量检测考务工作方案》文件精神，现将我校期末工作有关事项安排于下： 一、期末工作 1、本学期的教学工作于2017年12月31日前完成各科教学任务，结束课程。 2、认真按照学校分工完成各项（科）工作总结等各种材料，纸质、电子上交校长室，待收齐后保主任把纸质、电子上交龙街中心小学。 3、认真填写《学生素质发展报告册》，于2017年1月22日由学校组织抽查。要求：对学生的评价要客观公正，充分肯定优点、成绩、缺点和不足寄以期望，勉励之类的语言。评语中写字要规范，语言要精练，不写错别字和用错标点符号；填写学生成绩时，各科成绩不得填“考分”，一律实行等级评价“优”、“良”、“合格”、“还需努力”。85分—100分为“优”；74分—84分为“良”；60分—74分为“合格”；60分以下为“还需努力”。 4、做好学生操行评定，抓好思想品德行为习惯、学习习惯、生活习惯的重要内容来抓。
5、抓好考前辅导。认真指导学生复习，教育学生诚信考试，严格遵守考试纪律，不弄虚作假。培养学生的应考能力，教会学生考试的规矩、方式方法，“怎么考”、“怎样才能考出好成绩”。 6、注重考试安全工作，做好学生的考前心理疏导。加强对道路交通、食品卫生、疾病防控、防踩踏、防欺凌、防拐卖、防火、防盗等方面的安全教育，确保万无一失，若有情况发生，第一时间报告学校。 7、各班主任在学生离校前，对学生进行安全教育。并提醒家长在寒假期间要注意的安全教育事项，有计划的完成假期作业，积极参与社区实践活动，加强对孩子的家风家规和礼仪教育，做文明守纪“五好”小公民。特别是教育学生要爱护环境卫生、公共设施设备、花草树木，争当“环保小卫士”。春节期间不乱燃放烟花炮竹。不购买能致伤人的塑料仿真枪。禁止到野外生火，注意森林防火。禁止到人员密集的地方，以防踩踏事故的发生。在家庭至少做2次消防、地震逃生演练。 11、放假前，请教师认真检查教室、宿舍内设施、电器、设备的安全隐患，以便在假期维修、维护。 二、考试、阅卷 1、各科考试严格按县教育局、县教科所和学校教务处安排的日程执行，所开设科目，除县上统测外，一律实行学校统测。（考试日程安排另行通知） 2、2018年1月12日组织三年级、四年级、五年级品德、科学检测。 3、各班主任于2018年1月18日放学前按照要求认真布置好考场，迎接期末语文、数学、英语的考试。各科任教师布置寒假作业。
2020年中学教导处工作计划
2020年中学教导处工作计划 一、指导思想 以十九大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在市 教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努 力实现教学质量的持续攀升，为XX教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标 1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，静下 心来抓落实，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科导学案的使用和研究，做好初三数学、化学学科分层 走班实施工作。 3、加强备课组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创先进。 4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校 本培训，提升办学水平。 6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。 三、具体工作要求 (一)强化教学管理，规范教学常规 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，开齐开足各门课程，保 质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等 现象，教导处加强随堂检查。 2、着力抓好学生的“一日常规”教育，配合德育处抓好班主任队 伍建设，上好班会等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。
3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的 现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标， 重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合 理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感，随感一定要 及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法， 学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将在本学期进行至少3次定期或不定期检查，检查结果纳入月 考核。 (2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新 课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质 教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过 程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言 鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;要重 视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度 和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入 教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作 学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊 重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源 的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的 主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体 验成功的喜悦，获得的知识。同时，面对目前学生中的厌学情绪较为 浓重，我们提出“把学生留在课堂”的口号，要求教师关注学生的课 堂反应，把课上活，上生动，吸引学生，留住学生。 (3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布 置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、 应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性
教导处工作安排
教导处工作安排 新学期工作安排 这学期由我来组织教导处工作，在这里首先感谢领导的信任和同志们的支持，谢谢大家。教导处在学校教育教学中起到一个承上启下的桥梁作用，我来组织教导处工作一定会做好校长和老师之间的沟通，使咱们老师更好的理解校长的治校理念，同时也把老师的要求如实的反应到校长那，做好沟通，相互理解无论对领导还是老师都非常重要。 首先讲一下教案检查情况。今年我们开学比较晚，时间紧，我们老师还是能保质保量的完成两周的备课任务。咱们有些老师备课量已经远远超过了两周量的要求，象在这方面保持优良传统的政史地组，大部分教师教案的书写都很工整，图文并茂，在教案上下了很大的功夫。另外一个我感觉教案书写有进步的是英语组，大部分教师备课量都超过了三周。在检查中发现也有个别教师教案书写不够规范，缺少环节，有的缺少教案前计划，缺少小结，作业布置，没有体现出多媒体应用，教学调控太简单等。咱们这个教案是一个面上的工作，上面各项工作检查的一个硬性条件，希望大家在平日上课时把教案都完善了就省了到检查时临时突击，都是大家的活就是早干晚干的问题。 本学期工作安排 1、规范学校常规管理，向管理要质量。 教师的常规工作就是备课、上课、辅导、评价这几个环节。备好课是上好课的基础这个道理大家都明白，我们备课不仅仅体现为教案书写，更重要的是教学的设计，一节课设计的得当我们教起来也轻松，学生学起来也容易，我想我们老师都有过这种体会。坚决杜绝不备课就上课的情况。在上课这一环节我们要体现向45分钟要质量，提高课堂实效性，我一贯认为学生新知识的掌握80%来自新授，另外部
分来自作业辅导等，如果上课我们有一个环节没讲清楚学生回家一个小时未必能弄明白。另外这学期我们开始强调每课一测，一节课最后几分钟把这节课的核心内容加以检测了解一下学生的掌握情况。(课堂作业质量不行，很多学生不能实事求是的完成作业，抄作业现象严重)这个环节是学校每个领导听课必须要强调的一个环节。对于辅导就是一点要求，你今天有新授课下午必须下班级，尽量不要出现学生到办公室里找你这种现象。评价就是作业批改和考试这两件事，对于作业的布置要适量，我们要把布置作业的题先自己做做，然后再留 给学生，在理科方面我这样认为，我们自己做如果需要一小时，学生一般需要两到三小时。综合考虑所有的学科还是适量为好。课后作业留的太多没有用，无论成绩好的还是成绩差的做不完就的抄。 2、规范教研组职责，发挥团队力量。 (1) 教学研究工作。和校长研究决定每周一第七节课是我们教研组活动时 间，包干领导如果在校都会准时参加。咱们在这节课做什么呢,我觉 得有这么几个工作要做，一是确定这一周的教学进度，如果需要课件 做一下课件分工，讨论一下习题，需要补充哪些题，划掉哪些题，现 在的练习册编写很不负责任，有超范围习题，还有错误的习题，还有 不适合学生本节课做的题把这样的题集体研究一下划掉，不要出现学 生做不出来咱才发现这道题错了，那样就耽误了学生大量的时间。 (2) 集体备课。我们上的每一节课都要求集体备课不太现实，但有一种课 必须集体备课。那就是校外公开课或评优课。我想具体操作应该是这 样的，首先是集体备课，然后组内公开课，组内评课，上课老师按照 修改的方案再上一节，然后再上校外公开课，也就是说一定要让上课 老师体现的我们这个组集体的力量，这个对年轻老师非常重要，要不 然他们出去上课心里没有底啊。
2021学校教务处工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 2021学校教务处工作计 划正式版
2021学校教务处工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 教务处工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划，从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发，牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念，从学校实际出发，落实教务处各项工作。
一、工作目标 1.继续加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。 2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作，力争中考保持20xx届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和
中学学校教导处工作计划.doc
学论文,并对此方面有突出成绩的教师给予奖励。 三、加强信息技术教育 为适应社会发展的要求,为学生的长足发展创造条件, 七、八、九三个年级每周开设一节信息技术课,由学校专任教师讲授计算机初步知识。掌握简单的打字、制表、动画、课件制作等方面的知识。 四、加强毕业班的教学 本年度九年级毕业班继续开设下午自习，九年级蹲级领导、班主任、任课教师共同负责，对学生的各门课程进行辅导。 五、加强学籍管理 加强学籍管理，杜绝虚假学籍;采取得力措施,严控辍学率，采取减、免、助等方法,防止学生流失，巩固普九成果。 六、对班主任工作实行等级评价 根据学校值周检查评比的结果及班级养成教育、学校活动、体育达标率、思想品德、劳动诸方面的量化考核结合班级的巩固率及在统考中的合格率、优秀率对班主任工作实行量化考核。根据考核结果把全校的11位班主任分为优、良、中三类，再依类别发放班主任津贴的校补部分,并把成绩排在前三名的班主任确定为学校优秀班主任。 七、进一步完善考试制度 除九年级升学会考及县、学区组织的测试外，学校组织的测试一律采用异级插班、教师轮流监考，教研组统一阅卷登分，教导处统一汇总成绩的办法。监
考教师要做到“按时收发试卷,考场内不谈话,手中不拿任何与考卷无关的东西。考试期间不窜监，不无故离开考场”。阅卷要做到“细、实、公”。在试卷袋未拆封之前,试卷不得与所任科目的教师见面。对监考不严、阅卷不认真，在成绩上弄虚作假的教师学校要做严肃处理，情节严重的可处于1０0—２00元的罚款。 八、实行量化指标管理 学校指定了《量化指标管理及奖惩条例》、《教师教学工作评价指标细则》该《条例》把全县或学区统考的平均及格率及平均分作为课程的指标。根据教师完成工作的程度并结合试题的难易程度对教师实行奖惩。该《条例》和《细则》的有关规定作为教师平时工作考核的主要依据。 九、贯彻“两免一补”政策，巩固“两基”成果 由于当地部分地区群众观念落后,再加上经济条件落后，学生辍学现象时有发生,针对这一问题,学校除了大力贯彻国家“两免一补”政策外，还花大力气,走家串户,动员群众,讲清利害,用大量事实说服群众，确保每一个学生能够“进得来,留得住,学得好”,学校并且把班级巩固率作为班级评优选先的重要依据。
教务工作计划
教务工作计划 4、通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动，让家长进一步了解幼儿园的教育。 三、月份工作安排 八、九月份 1、认真制定好各项工作计划，切实做好开学的各项准备工作，并做好环境清洁卫生和环境布置，出好家长园地。 2、积极参加“幼儿园生日了”园庆活动；“教师节”（夸夸我们的好老师、教师文明礼仪知识比赛）；“国庆节”（“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵比赛），使幼儿乐意参加园里的各项活动。 3、收集新生“儿童接种证”。 4、积极配合幼儿园召开年级家长会。 5、开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，积极做好幼儿体育运动会的准备。 6、认真开展“快乐幼儿园”主题教育教学活动,并根据幼儿收集的资料和兴趣布置相应的活动展示。 7、稳定新生来园情绪，培养幼儿的一日活动常规。 8、认识各跨班性活动区的名称，知道其不同的特点，激发幼儿进区活动的欲望。 9、教会幼儿用普通话讲简单的日常用语，会使用礼貌语言与人交往。积极组织幼儿做好语言活动的比赛准备。
1、开展“珍惜粮食”和“夸夸我的好朋友”的相关教育活动。 2、做好幼儿运动会的各种准备工作，积极组织幼儿参加幼儿体育趣味运动会。 3、积极配合幼儿园做好一年一度的幼儿体检、驱虫工作。 4、认真做好活动区观摩的准备和评比工作。 5、认真开展“我的老师”主题教育教学活动，萌发幼儿爱老师、关心老师的情感。 6、继续学习活动区域的玩法、规则，并完善已有的活动区域，教育幼儿爱护玩具。 十一月份 1、认真组织具特色的家长开放日活动。 2、配合教育局积极开展“创设活动区现场观摩活动”工作，培养幼儿良好的活动常规。 3、认真开展“能干的孩子”主题教育教学活动，加强幼儿的生活自理能力。 4、积极组织幼儿经典哦仿编诗歌朗诵比赛培养，提高幼儿的语言表达水平。 5、继续完善各活动区，投放新的材料，与别班交换部分玩具。 6、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。
教导处开学工作安排
教导处开学工作安排 一、作息时间：8:30—11：00 2:00—5:00提醒：8月30日全体教师8:00上班。 二、工作安排表
附件1：备课要求。 附件2：听课要求。 附件3：请假制度。 附件1：镇江市恒顺实验小学备课要求 一、教案要求 封面、教学进度、学段要求、全册教材分析、单元教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、课时目标、作业设计、板书设计、教学反思。 二、修改要求 1、用黑色水笔在空白处进行修改。 2、修改的部分占整课教案的三分之一以上。 三、打印要求 1、字体：小四宋体。 2、行间距：固定值 22 。
3、A4纸打印。 附件2：听课要求 1、教师听课节数：20节/学期。 2、中层听课节数：30节/学期。 3、校级领导听课节数：40节/学期。 提示：1、听课笔记学期结束时上交教导处。 2、学期结束时每人上交一份听课小结。 附件3：请假制度 1.事假：请假者需填写事假单，半天以内的事假由教务处审批。一天及一天以上由校长室审批。事假单由教务处存档。经批准后，方可履行事假。假期结束及时、主动到教务处销假。请事假者的课务由自己调整并报教务处备案。 2.病假：凡病假应填写病假单，持病历等请假。半天以内由教务处审批，一天及一天以上由校长室审批。病假单由教务处存档。经批准后，方可履行病假。假期结束及时、主动到教务处销假。请病假者的课务由教务处安排。因病假而坚持工作的，上、下班可推迟或提前一小时。 3.指令性活动的请假：指令性活动是指升旗仪式、教工大会、校务会议、政治学习、业务学习、年级组会议、教研组活动等。请假应经相关处室或会议主持人批准。 4.公假：工作时间内的进修、培训、考察、会议、家访等外出活动均为
期末考试工作安排范文.doc
期末考试工作安排范文 期末考试工作安排 一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训， 学习学校考试工作有关文件，熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则，严格按照规定组织 考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育，增强 学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人 员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查，具体工作由各学院自行安排。 二、考试周考务安排 2、考试场次设置：第一场9:00-11:00 第二场 13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时刻及科目： 考试课程：各专业安排一门专业课 考试课程：15 级大学外语 考试课程：各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排：二区，使用2A13 教学楼；一区，使用1A18 楼、 1A01 楼、 1C01 楼、 1C06 楼。 5、公共课考试时刻安排： 6、公共体育课、马克思主义学院承担课程：考试别占用期末考试周时刻，具体 考试时刻、方式由教学承担单位自行安排。 三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务络治理系统。 3、别按时提交成绩的课程，将于下学期开学后全校通报。 四、补考安排 2016 年春季学期补考时刻为 3 月1 日（星期二）至 3 月5 日（星期六），请各教学承担单位做好考试相关预备工作。 五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作，规范考试流程，严守考核制度，确保考试工 作顺利进行。 2、监考教师要仔细履行职责，监考别到或迟到，将依据《xx 大学教学责任事故认 定及处理方法》进行处理。 3、已审阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整，否则按教学事故追究责 任。 4、课程排考要求：所有课程均由教学承担单位使用 "教务络治理系统 " 进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时刻为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程，监考安排必须在考试前报考务科备案，否则监考工作量别予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行，可采纳随堂考和统一安排两种 方式。考试课必须采取统一安排的方式进行，别得提早或拖后进行。 6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程，要求统一命题，统一安排考 试或安排随堂考试，别可分批次命题、考试。 7、考场人数限定：随堂考试安排在学生上课的教室，考查课按教室容量的40%排考，考试课按教室容量的30%排考，期初补考按教室容量的20%排考。
中学教导处管理工作计划
中学教导处管理工作计划 Management plan of Secondary Education Office 汇报人：JinTai College
中学教导处管理工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 按照校长室的工作计划和要求，本学期教导处的各项工 作除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期，我校教育教学工作所面临的危机感，就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。 根据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点： 一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校 师资队伍的建设的水平 教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。我们认为，真正的教育教学
实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手：1．教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。（1）教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学 期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。 （2）根据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求， 提出本组室、本学科的教学管理目标。 （3）在分析本组室实际困难的同时，具体要提出解决该问题 的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。（4）教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教 学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性交流。 2．教研活动要进行合理的安排，要增强教研活动的有效性。 教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。 3．教研组长的教学常规管理。
教导处工作安排
中学部2012-2013上学期教导处工作安排计划 教导处第一周工作安排（8.27 ―― 8.31 ）本周工作安排 1. 开学组织全员教师进行岗前培训。 2. 制定三表（课程表、教师任课情况表、作息时间表）。 3. 制定教导处教学工作计划、教研工作计划及周工作行事例 4. 做好教师的职称评定工作。 5. 岗位练兵第一轮：教师全员进行文化能力水平测试（即每学期一考）。
教导处第一周工作总结(8.27 ―― 8.31 ) 本周工作总结 1. 本次教师岗前培训的内容十分丰富，形式也多种多样，包括师德师风教育，教育新理念，教师职业道德规范，教育政策法规，基础课程改革纲要，教师心理健康教育，现代教育技术，班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间仅有五天，但内容却是充实的，对我们教师来说更是终身受益。 2. 通过三表的制定，开全开足各项课程。加强体育，信息艺术教学管理，努力实现依法执教，规范执教的教育行为目标，继续保持我校的优良的教学行为，安排好本学期的教学任务并落实到教师各人。 3. 通过量化考核、教师个人业绩、政绩的评选，确定职称评定教师为马丽蓉与戴秀丽。 4. 在我校图书馆进行了岗位练兵第一轮的教师全员文化能力水 平测试，并进行了相关的成绩反馈，对缺席教师及不合格教师进行了补考及个别交流。 教导处第二周工作安排(9.3 ―― 9.7 ) 本周工作安排 1. 筹备教师节表彰大会及文艺演出活动，并准备相关材料。 2. 开学三项检查：教学工作计划、教学进度、教案书写。
教导处第二周工作总结(9.3 ―― 9.7 ) 本周工作总结 1. 通过此次大会表彰先进教师，农场相关领导向辛勤耕耘 在教育教学和管理第一线的全体教职员工致以节日的问候。教师节表彰大会及文艺演出取得圆满成功。 2. 检查时发现有部分教师的教学工作计划与教学进度不相 符，退回并要求重新制定相关计划与进度。 3. 大部分的教师能按照要求书写教案。个别教师的教案书 写仍然存在一些不足，比如备课时间与教学反思的缺项、没能做到超前备课，应该对个别教师进行教案书写指导。此次检查主要发现两个方面的问题。一方面表现为教案检查标准的形式化和统一化，一方面表现为教案检查方式缺少反馈和激励。这些问题增加了教师的无效劳动，给教师带来不必要的负担，不利于教师教学水平的提高，也造成教师对管理的反感。从教师的角度来说，制定区分性的教案检查标准，探索注重反馈和激励的教案检查方式是解决问题的关键。 教导处第三周工作安排(9.10 ―― 9.14) 本周工作安排 1. 军训一周。
学校教导处工作规划
三一文库（https://www.360docs.net/doc/702095897.html,）/工作计划 学校教导处工作规划 一、指导思想 认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。 二、工作目标 本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。 1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。 2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长。
3、以课堂有效性研究为重点，开展“学校创新课、课题研究课”活动，提高教学质量。 4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。 5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。 三、具体措施 (一)强化教学常规，提升教学质量 1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。 2、进一步规范和强化教学常规工作 (1)要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。 (2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学
学期末工作计划和下学期工作要点
本学期工作总结、学期末工作计划和下学期工作要点 董清海 各位同仁： 大家下午好！ 今年4月11日学院安排我做党建工作、宣传工作、学生工作以来，我能够按照学院的要求认真履行岗位职责，完成了学院交给的一些任务和工作，这些任务和工作的完成离不开各位领导和老师们的支持和帮助，特别是各位党务工作者、各位负责宣传工作的老师、各位负责百度贴吧管理的老师和各位政治辅导员的大力支持和热心帮助，在此表示我最衷心的感谢和最诚挚的敬意！同时，也借此向各位同仁做个汇报！ 一、工作总结 （一）党建工作方面 1、开学初，根据泉州教育工委的文件要求，我院党支部和党员开展了创先争优活动情况群众民主评议活动； 2、配合祝院长，于开学初向泉州市教育工委递交了“关于成立中共泉州泰山航海职业学院委员会的请示”，2012年3月7日收到泉州市教育工委“关于同意成立中共泉州泰山航海职业学院委员会的批复”。并对党委成立的筹备工作进程进行了跟踪； 3、布置各党支部书记组织学习泉州市统战会议精神； 4、根据《中共泉州市委教育工委关于印发＜市直教育系统开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动的实施方案＞的通知》（泉委教综[2012]8号）精神，结合我院工作实际和办学特色，制定我院开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动实施方案，并加以实施。主要活动有：（1）赵院长提出的设立“教师学生谈心室”，每周确定周一晚上7:30—9:30在1301教室开展教师学生谈心活动。由院领导、资深教授、副教授，有多年工作经验的船长、轮机长，在教学中取得好成绩的好老师接待学生来访，倾听学生的意见、建议和要求，与学生交流学习、生活、就业、职业生涯规划、成长成才经历等，畅通师生的沟通渠道，增进师生的互相了解；（2）祝炳发副院长、书记提出开展的为我院教职工子女庆“六一”儿童节茶话会活动；(3)陈副院长提出的建立院领导分工联系系、部制度。学院领导和所挂联的系部、分管部门开展结对帮扶，帮助系部、教师解决一些业务上、工作上、思想上和生活上的实际困难。 5、完成“民办高校党建和思想政治工作基本情况信息表”，并报送省委教育工委； 6、组织我院党务干部第一次参加泉州市教育工委组织工作例会，并将有关精神和要求及时贯彻执行，按时按量完成各项党务日常工作，逐步规范党务工作； 7、举办我院第六期党校培训班，共有65名学员参加了培训并如期结业。 8、认真贯彻落实“中共福建省委教育工作委员会福建省教育厅关于认真学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》的通知”精神。 （1）布置学院各系、部、处、室、办、中心等职能部门组织学习“高等学校教师职业道德规范”，并做好学习记录上交院办； （2）在1#教学楼2楼的宣传栏将“高等学校教师职业道德规范”的24字要求“爱国守法敬业爱生教书育人严谨治学服务社会为人师表”张贴上墙，进一步营造了“高等学校教师职业道德规范”的宣传教育氛围； （3）指导团委会、学生会组织开展了“首届泉州泰山航海职业学院‘我心中的魅力老师’
中学教导处工作计划(标准版)
中学教导处工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
中学教导处工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】中学教导处工作计划 在过去的一学年，城关中学在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，经过全体教职员工的共同努力，圆满地完成了各项教育教学任务，取得了一系列可喜的成绩，被评为“XX 市第十二届文明单位”、“XX市科普示范校”、“长丰县创建文明县城先进单位”，获“中学生税收知识优秀组织奖”和“201x-201x 年度全国青少年校园足球联赛(XX赛区)优秀组织奖”，顺利通过“XX市继续教育基地”复查验收。201x年中考再创辉煌：全县中考前十名，我校占6人;720分以上，全县63人，我校31人;700分以上，全县199人，我校76人;600分以上多达466人。201x 年中考取得大面积丰收，成绩喜人，令人鼓舞。 新的一学期，我们将继续坚持“以人为本、以德育人、质量
教导处开学工作安排
一、作息时间：8:30 —11: 00 2:00 —5:00提醒：8月30日全体教师8:00上班。 二、工作安排表
附件1：备课要求。 附件2：听课要求。 附件3：请假制度。 附件1：镇江市恒顺实验小学备课要求 一、教案要求 封面、教学进度、学段要求、全册教材分析、单元教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、课时目标、作业设计、板书设计、教学反思。 二、修改要求 1、用黑色水笔在空白处进行修改。 2、修改的部分占整课教案的三分之一以上。 三、打印要求 1、字体：小四宋体。 2、行间距：固定值22 。 3、A4纸打印。 附件2：听课要求 1、教师听课节数：20节/ 学期。 2、中层听课节数：30节/ 学期。 3、校级领导听课节数：40 节/ 学期。提示：1、听课笔记学期结束时上交教导处。 2 、学期结束时每人上交一份听课小结 附件3：请假制度 1.事假：请假者需填写事假单，半天以内的事假由教务处审批。一天及一天以上由校长室审批。事假单由教务处存档。经批准后，方可履行事假。假期结束及时、主动到教务处销假。请事假者的课务由自己调整并报教务处备案。 2.病假：凡病假应填写病假单，持病历等请假。半天以内由教务处审批，一天及一天以上由校长室审批。病假单由教务处存档。经批准后，方可履行病假。假期结束及时、主动到教务处销假。请病假者的课务由教务处安排。因病假而坚
持工作的，上、下班可推迟或提前一小时。 3.指令性活动的请假：指令性活动是指升旗仪式、教工大会、校务会议、政治学习、业务学习、年级组会议、教研组活动等。请假应经相关处室或会议主持人批准。 4.公假：工作时间内的进修、培训、考察、会议、家访等外出活动均为公假。半天内的公假应向教务处请假，一天及一天以上的公假应由校长室批准。因公外出三天以内（含三天），课务自行安排，提前或后移上课。因临时工作影响的课务和三天以上的课务由教务处安排。 5.特殊情况可事后补办请假手段，但必须先向相关负责人口头请假。 6.如请假理由不充分或请假对工作产生较大影响，学校可以不予批准或缩短假期或改期给假。 教导处周、月工作安排表（九月）
学校教导处工作制度
1.学校教导处工作制度 2.教导处十室管理制度 学校教导处工作制度 教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，应在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作，其基本职责是： 一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。 二、组织、领导各学科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。 三、领导班主任制订学生品德教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。 四、检查教师教学、学生学习的情况和质量，落实教学常规,体现“三步六环节”的办学特色。 五、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度；拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、课程表和作息时间表；积累各种教学资料；合理分配教师工作任务；
组织安排考试，实施对学生考勤和成绩考核；管理学生学籍等各项学籍档案。 六、副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。 教导处十室管理制度 美术专用教室使用管理规则： 1、课前教师必须向学生进行爱护公物的宣传教育工作。 2、下课前2分钟，教师必须让学生用抹布擦净桌面并拣起纸屑。 3、课后由班长宣布当天的值日生名单，做好保洁工作。 4、任课教师下课须检查好教室的保洁工作。 5、任课教师下课须关好水、电灯和门。 6、在美术专用教室上课的任课教师，必须认真填写好“美术专用教室使 用记录”本。 7、美术教室负责人，当日下班须检查好水、电等设备并关闭总电源及门。 音乐专用教室管理制度 一、音乐室是供音乐教学活动及校本课程、管乐队等课外活动使用,由音乐组专人管理。 二、学生应有序进入音乐教室时，遵守纪律,不追逐打闹，下课时依次离开教室,不得拥挤。 三、学生不得用笔或其他物品在音乐室的桌面和墙面上涂划。保持音乐室的清洁卫生，不准携带零食，不准大声喧哗。 四、学生应爱护教室内的公物,未经教师同意不得擅自动用音乐室的任何乐器和教学用品，损坏者照价赔偿。 五、定期、定人打扫音乐室并保持室内干净整洁。 六、师生借用音乐道具,要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借必经主管领导批准。