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五(3)班红领巾广播站广播稿

《我的核心价值观》

听到我的题目,你肯定要问,什么是核心价值观?我在网上查了一下资料,看到了这样的解释。核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。看到这些抽象的文字,我真的不懂,更无从谈起。后来我自己细细琢磨后认为,这个核心价值观延伸到我们小学生身上,就是做一个爱国、诚信、友善的人。

任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,以维护国家利益为核心价值观。所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂,更值得我们学习。

抗战时期,各族人民为了把侵略者赶出中国,团结一切可以团结的抗日力量,抛头颅、洒热血。这个时期,人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。

随着社会的变革,人民的价值观也在不断地发生变化。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观,我们国家才能在短短的几十年内,成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。

最后说说我的核心价值观。虽然我身处校园,不能投身到社会的生产建设中,但只要我始终如一,热爱学习,诚实守信,默默地把学习知识和技能的任务完成到最好,努力发扬“艰苦奋斗,勇于超越”的精神,就一定能够早日实现自我价值,创造出美好的人生。如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想,有个正确的价值观,认识到什么该做,什么不该做,在道德底线前戛然止步,那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现,我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现!

所以,同学们,为了国家的富强,为了社会的安定,为了心中的理想,树立一个正确的价值观吧,努力做一个爱国、诚信、友善的人吧!

《祖国在我心中》

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着XX年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆

里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

《做文明小学生》

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们

就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

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红领巾广播站广播稿 A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员() A:我是播音员() B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长! B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗? A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A:在第25个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐! A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢? A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

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校园安全教育 乙:老师同学们,大家早上好! 甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员()乙:我是广播员() 甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下望…… 甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时

小学红领巾广播站播音稿-最新精选范文

小学红领巾广播站播音稿 姜:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。 姜:我是播音员 柳:我是播音员 李:我是播音员 姜:首先请听《校园见闻》 保持环境从我做起 姜:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。 柳:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为廿三里二

小的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。李:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。 姜:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中! 李:好的,现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。 今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。 李:你答对了吗?接下来呢,我们来轻松一下,《快乐乐翻天》

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一:红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿(2012.6.6) 付出一份真诚,打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好! 从今天开始,红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。 5月28日上午,我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛,我校获得镇优秀组织奖,同时,我校有两名教师和10名学生获得镇奖励,他们分别是韩伟老师、吕正新老师,六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学,一年级一班的刘英豪、王滋春同学,三年级一班的韩晓冰、高文慧同学,四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日,在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中,我校少先队员们 6月1日上午,在全校师生的共同努力下,我校成功举行了庆“六一”文艺汇演,有五个节目获得一等奖,分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》,三年级二班的舞蹈《我是女生》,六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演,和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯! 读书,真好 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情! 老师们,同学们,本期红领巾广播到此结束,谢谢收听,再见! 篇二:红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿(1) 乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂; 甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光; 乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长; 齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,三一班红领巾广播又和大家见面了!甲:我是主持人

最新枣林小学红领巾广播站栏目设置与介绍(1)

枣林小学红领巾广播站 栏目设置与简介 新闻直通车: 搜集播报国际新闻、国内新闻以及学校新闻,让学生了解时事,进而观察、洞悉最新的国际动态,紧跟时代的步伐,与时代接轨。眼及身边的大小新闻,心系天下大事,领悟人生的千姿百态。及时报道学校、各部门及班级的各种活动和时事新闻;宣传学校的改革和发展。多彩风情《世界万花筒》: 探世间的美景,访天下的名胜古迹,阅异地的风情人情。带领大家畅游世界!体会风俗人情,游览大江南北。挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵,讲述景点的历史渊源与典故,使听众收获更多的人文知识。 习作欣赏《文学星空》: 1、品读最经典的文学作品、名篇佳作、励志名言、评论性文章、哲理散文及名人故事等; 2、扎实开展国学经典诵读,提高学生人文素养。通过诵读、熟背经典文化,开发智力、培养健全人格、规范日常学习生活行为、积累深厚的传统文化底蕴,为学生的成人成才奠定坚实的基础;

3、收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故,雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。 点滴生活《生活拾零》: 搜集生活中关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识,贴近师生们的生活。全方位的关心学生的生活,使学生们健健康康的成长。 听红歌《民歌经典》: 1、音乐欣赏,陶冶情操,播放一些名曲给同学们欣赏; 2、为同学、朋友、老师、领导点播歌曲,送去一份祝福。 心灵对对碰《焦点人物》: 1、介绍历史上的名人传记,或当代的一些名人、成功人士的成长历程和创业故事,还可以介绍体育健儿艰苦的运动生涯以及他们那些可贵的思想精神; 2、学校的好人好事、先进事迹。 校园风景线《校园动态》: 1、我校的新闻,如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉。

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点:五楼广播室 主持人: A B 具体内容: 开场白:(音乐《我们是共产主义接班人》) A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合:嗨!大家好! A:好高兴呀!红领巾广播站终于和大家见面了!我呀!一直都在期待这一时刻的来临! B:是啊!是啊!为了这次播音我都期待好长时间了,我相信我们本次播音将会非常成功! A:恩!我也相信会成功! B:好了!光顾着我们自己在说了,广播前的同学们还不认识我们呢! A:哈!都忘了这事了!大家好,我是六年三班的xxx B:我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持,希望能得到大家的支持!谢谢!(音乐) A:通过少先队和德育处的共同筹划,在学校全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部,播音部的同学负责播音工作;编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。(我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请,只要你喜欢,有这方面的 才能,请你积极主动的到少先大队部报名参加,我们欢迎 你的加入) B:只要你向“我爱听新闻”栏目投稿,一经录用,就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者,期末将授予“优秀通讯员”的称号,我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们! A:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧! B:广播前的你可要听清楚喽!我们广播站每周三播出一次,时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目,第一个栏 目是:小眼睛看世界——介绍历史上的今天,各地的民俗 习惯,让您了解世界,回顾历史,放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A:第二个栏目是:新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等,将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事,让您及时了解校园 动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟!欢迎你给我们投稿! B:第三个栏目是:我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录,从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库,体味古代先贤的仁爱宽厚,感悟国学魅力,通 透智慧人生。同时,也希望它能给你带来一些思索,给你 增添一丝灵感。 A:第四个栏目是:校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主,还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们,听 清楚了吗?如果你有这方面的特长的话,请赶快到我们这

边山小学红领巾广播站栏目简介

边山小学红领巾广播站栏目简介 校园广播站是学校的一个重要阵地。充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。加强文化宣传工作,丰富校园文化生活,密切学员关系。 校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。 1.以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。 2.每天每组2人进行广播,2人为一组。 3.每星期每天广播的版块固定,时间固定,下午14:35—14:45为广播 时间,广播人员必须在14:30以前到广播室准备广播。 4.每天的广播人员放学后先来广播室报到,拿稿子下去准备。第二天 广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。 周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线 周二(文学组)美文欣赏流文溢彩 周三(文艺组)文化之旅点点温馨 周四(科技组)少儿百科园人与自然 周五(综合组)学习园地开心乐园 (一)周一新闻组 《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.

校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。 (二)周二文学组 《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪 《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 (三)周三文艺组 《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。 《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。 (四)周四科技组 《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。 《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。 (五)周五综合组 《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。

XX年小学红领巾广播站12月广播稿

XX年小学红领巾广播站12月广播稿 (播放音乐《我是共产主义接班人》) 甲:敬爱的老师。 乙:亲爱的同学们 合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。 甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二) 乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二) 甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》 乙:《校园通讯》----五四班乐玲玲通讯:《五四班的新气象》(附纸) 甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。 乙:四年级4班孙梦莹习作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班杨书康习作《关爱》(附纸,周二) 甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境》这本书是英国的卡罗尔先生耗了

将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到! 乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧! 三:《学习方法指南》 甲:在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。 乙:预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。 甲: 1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。 乙:2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会

小学生红领巾广播站播音稿

小学生红领巾广播站播音稿 以下是小编为大家整理的小学生红领巾广播站播音稿文章内容仅供参考想要知道更多的资讯请多多留意CN人才网 甲:同一片蓝天有不同的心情同一个校园有不同的心语乙:红领巾广播倾听你的声音诉说我的心声在这里让快乐倍增让忧愁减半甲:各位老师各位同学大家下午好红领巾广播又与您相约了我是播音员 乙:我是播音员今天为大家安排的栏目有:文学乐园和校园快讯甲:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 甲:花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何 乙:文学乐园与你浪迹文学世界甲:如果有人问:什么是生命?则会有很多很多种说法可是众说纷纭无所适从然而内心里却对此问题挥之不去茫茫然然佛说:我们的生命是念念生灭比射出的箭快你掩面叹息又能怎样呢?朱自清先生感叹我们的日子逃去如飞 乙:下面就让我们一起走进朱自清的《匆匆》感受时间的来去匆匆播放录音甲:说到时间它是世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最易被忽略而又最令人后悔的乙:时间只有三天就是昨天、今天和明天昨天已经过去永不复返;今天已经和我们在一起但很快也会过去;明天就要到来但也会消逝甲:那么我们能够把握的就只有今天和明天了?乙:时间的脚步是无声的冬去春来天回地转稍不留意岁月就会从你身边悄悄溜走它不会给延误时间的人以任何宽恕

也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间下面就来听一个关于珍惜时间的故事 甲:雨果是19世纪法国著名作家有一回他为了创作一部新作品便紧张地投入工作中可是不断有人来邀他赴宴出于礼节他不得不去为此浪 费了好多时间最后他想出一个绝妙办法把自己的头发剪去一半这样他就不好出去会客留在家中专心致志地埋头创作正是因为他如此珍惜时间雨果才能不断地奉献巨著给人们 乙:古人有诗云:“三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不知勤学早白首方悔读书迟”“少壮不努力老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限必须惜时如金切莫把宝贵的光阴虚掷而要趁青春有为之时多学一点 甲:高尔基说过:“世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间” 乙:一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴昨天和今天没什么大区别今天和明天也没有不一样一年四季春夏秋冬循环往复但是我们个子长高了慢慢又变矮了头发由黑变白这时才刚想起该学的没有学该会的没有会该做的没有做但是过去的时间却再也找不回来了这样的人生又有什么意义呢?甲:所以我们一定要从小珍惜时间努力学习将来才能成为有用之才否则就难免要“少壮不努力老大徒伤悲了” 乙:回顾一天要闻浓缩校园资讯这里是校园快讯

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙:大家好!我是主持人xxx 合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。 合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

小学红领巾广播站宣传介绍材料

小学红领巾广播站宣传介绍材料 送走了寒冷的冬天,迎来了春天的温暖。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——林村小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。 栏目介绍: 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、来稿选读、校园七彩树、哆来咪点歌台。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿! 来稿选读——稿件来源不限,可以摘抄、下载,报纸剪贴等内容包括优秀作文、诗歌、故事、各类小知识(科学、环保、卫生、安全、艺术等)、笑话等等。为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。也希望同学们能够收集这方面的资料。我们期待你的投稿。 校园七彩树——这是专门为爱好写作的同学设置的在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录

你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,如果你的作文写得不错的话也可以拿来投稿。一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。欢迎你的投稿。 哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。 希望同学们能勇跃投搞。如果你的稿件一经采用,你将成为你班的骄傲,为班级争光。 投稿计分分两个部分:1、班级所投的稿件一经采用每人每篇1分。每月统计一次,将与黑板报的分数合起来。作为本班本月宣传分数与文明班评比挂钩。 2、作为优秀中队评选的依据。 3、如果本班所投稿件多,每月加2分。 广播站成员的构成和各栏目播出时间 时间 栏目

小学红领巾广播站制度最新版计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间:每周四中午15:00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划 一、广播站性质 我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。 二、广播站基本任务 在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。 三、广播站名称:红领巾广播站 四、广播时间:每周一到周五中午15:00—15:15 五、广播站人员组成: 1、指导教师:少先队大队辅导员 2、播音员:每周由每个中队轮流主持,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。 六、广播稿源: 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿,由班主任审稿,然后指导播音员朗读。 七、广播内容: 广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员并给予奖励。 具体内容如下: (1)、天下大事:国内外的大事进行报道。 (2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。 (3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。 (4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。 (5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五(3)班主播。我是主持人: .我是主持人:。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了,同学们,你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

小学红领巾广播站各栏目导语

河口区实验学校“小百灵”红领巾广播站 栏目语设置 一、开场白设置(音乐《雨中漫步》声中混入播音员的话) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 下午好!给你的天空划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌,伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,河口区实验学校“小百灵”广播站与您相约快乐时分,与您相约美好童年。今天是2017年ⅹ月ⅹ日,星期ⅹ,我是播音员,我是播音员。 今天为大家带来以下几个栏目:3或者7, 6 ,其他。 1新闻直通车——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。 2知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,如名人轶事、名言警句、成语小故事等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。 3美文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的,你可以给我们推荐自己或别人写的好文章,也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦!(诗歌亦可,不少于两首) 4欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

5小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长! 6音乐对对碰——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐! 7故事驿站——分享各种充满正能量的古今中外的故事,用故事启迪学生的思维,传递真善美。 二、各栏目导语 1、新闻直通车 班级事、学校事、社会事、事事关心。关注校园内外生活,盘点一周新闻,尽在“新闻直通车”。本期新闻直通车,我们一起来关注——2、知识百宝箱 大千世界无奇不有,大自然的奥秘千千万万,让我们一起走进知识的天地,去找到开启智慧大门的金药匙。本期知识百宝箱,我们一起来了解—— 3、美文共赏 一篇美丽动听的文章,常常能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋在辽阔的草原,在《美文共赏》栏目里,请我们静静地聆听……今天,和大家分享的是的《》。 4、欢乐跳跳豆 生活中,你也许会被一些莫名其妙的问题困扰,学习时,你也许会被

小学学校红领巾广播站广播稿

小学学校红领巾广播站广播稿 小学学校红领巾广播站广播稿一、播放歌曲《青年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕,按右上角的,将歌曲关闭。男1:敬爱的老师女:友爱的同学们合:大伙儿中午好男1:今天是3 月12 日星期一,实验校区红领巾广播又和大伙儿见面了。今天由我们五(7)班主持播音。女:我是播音员xx 。男1:我是播音员xx 。男2: 小学学校红领巾广播站广播稿 一、播放歌曲《青年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。 播放完毕,按右上角的,将歌曲关闭。 男1:敬爱的老师 女:友爱的同学们 合:大伙儿中午好 女:我是播音员xx 。 男1:我是播音员xx 。 男2:我是播音员xx 播放轻音乐或儿童歌曲 二、校园英雄榜 男1:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一板块:校园英雄榜。 一年级 一(2)班xx同学在操场上捡到5元钞票,交给了老师。 xx同学上课很仔细,总能看着老师。 男2:一(6)班xx、xx带来餐巾纸,给全班同学用。 女:一(7)班xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒,帮班级同学们打扫卫生,值得我们学习。 四年级: 男1:四(7)班xx 8位同学为班级奉献了花草,37位同学为班级奉献图书。 男2:四(8)班xx同学捡到3毛钞票,交给老师。 xx同学捡到2元钞票并交还失主。 播放轻音乐或儿童歌曲 三、新闻超链接 女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二板块:新闻超链接。 男1:今天新闻的要紧内容是:xx县社区党员居民为森林xx添新绿 女:今天是植树节,3月1日,xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动,为森林xx建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨,挖坑的挖坑,扶树苗的扶树苗,在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。 男2:今年是邓小平同志倡导的全民义务植树30周年。xx市林业局副局长xx3月8日说,30年来,xx积极响应全民义务植树,全市累计有1.19亿人次参加了义务植树,参加的人数由刚开始的每年别到40万人次,增加到去年的287万人次,义务植树尽责率也从开始的10%,提高到如今的87%。 播放轻音乐或儿童歌曲 四、美文观赏 男1:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三板块:美文观赏。 第一篇文章的题目是:一次难忘的竞赛作者是五(7)班xx

红领巾广播站发言稿

红领巾广播站发言稿 【篇一:红领巾广播站发言稿】 高店乡中心小学校园广播发言稿 甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家中午好,今天是2012年3月12日,星期一,学校广播站正在播音,欢迎您的收听。我是主持人涂佳佳,很荣幸成为学校广播站的成员之一。 乙:带着老师们无限的关怀,满载着同学们殷切的希望,高店乡中心小学广播站来到了我们的身边。我是主持人陈兴奥。 甲:学校广播站于每周星期一、星期三、五中午1:00——1:20播音,请同学们认真收听。 甲:我们衷心地祝愿:学校广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐; 乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年,真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。 甲:让我们的声音放飞梦想,欢迎您参与到我们的节目中来,共同为校园增添生机与活力。 甲:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!本期播音的主题是“牵手文明礼仪”。 乙:什么是文明呢?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 甲:对于我们小学生来讲,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不 小心撞到对方时的一声“对不起”…… 乙:文明礼仪无处不在,它体现在生活中的点点滴滴,文明的校园更离不开你、我、他的文明举止! 甲:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。 乙:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 甲:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的

食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决, 乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。 甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗 乙:恩,我都学会了。你呢 甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗 甲:好吧,下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,细心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 细心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

2021年红领巾广播站实施方案

*欧阳光明*创编 2021.03.07 *欧阳光明*创编 2021.03.07 下庄小学红领巾广播站实施计划 欧阳光明(2021.03.07) 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队年夜队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想品德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较年夜的作用。为充分阐扬红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风采,丰富、活跃同学们的课余生活,反应蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化空气,特制订本实施计划。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队年夜队部,主要担任引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长:徐赫 要求富有责任心,协调能力好。担任广播站全部宣传活动的开展,包含栏目及人员的相关安插与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播资料,做好沟通工作。 3、副站长:李岩真 要求富有责任心,处事灵活。担任协助站长管理广播站的运转,并且主要担任广播栏目内容的来源。 4、播音员:冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟 要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,认真准备广播,按时到岗广播,包管广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 三、广播时间: 每周五12:20—12:30 四、投稿要求:

1、稿件依照统一格式进行排版,要合适行文规定。(见附件) 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿,进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,于每周一课间操上交至年夜队部。上交的稿件经录用加2分,累计得分结果将计入班级量化管理。 五、广播站制度 1、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,资料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 6、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员介入。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。 六、主要栏目介绍 红领巾广播站为年夜家设置了以下几个栏目。 新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风气、班队活动、先进事迹、好人好事等。为年夜家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。 知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、平安等各方面的知识与小知识。 文学星空——是专门为快乐喜爱写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才干,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。 音乐时空——可以为你的朋友、同学点播歌曲,送上你的祝福。欣赏经典红歌、优秀儿童歌曲。 星语心愿——把你想对班里某位同学说的祝福或报歉的话,想

红领巾广播站播音记录 3篇

红领巾广播站播音记录3篇(音乐《校园的早晨》) 甲:亲爱的同学们,大家上午好! 乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了! 甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音, 乙:愿大家能准时收听我们的节目。 甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐) 甲:我是来自四一中队的。 乙:我是来自四二中队的。 甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。 乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。 甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐) 乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。 甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)

乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。 我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋, 可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:"你怎么不找啊?""这里没有笋,怎么找啊?"小伙伴们又说:"那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!""哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!" 于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了! 就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。 这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美! 甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。 乙:六年级(2)班曾静雯来稿。

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