华师满分在线作业

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华师满分在线作业《中小学班主任工作》

1.第1题

教师职业的最大特点是职业角色的

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

2.第2题

“学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论

A.多元智能理论

B.冰山理论

C.建构主义理论

D.结构主义理论

您的答案: A

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

3.第3题

班级建设新的发展目标是

A.创建充满活力的民主集体

B.维持良好的班级秩序

C.形成集体学习气氛

D.形成团结精神和统一意志

您的答案: A

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的

A.创造力和动力

B.兴趣和动力

C.热情和兴趣

D.信心和创造力

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

5.第5题

要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生

A.对自己的责任感

B.对家长的责任感

C.对国家的责任感

D.对社会的责任感

您的答案: A

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

6.第6题

现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是

A.活泼开朗的性格

B.风趣、幽默

C.大方、不拘小节

D.对学生的爱

您的答案: D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

7.第7题

一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

A.胆量,不敢面对错误

B.不懂得损坏东西要赔的道理

C.法律观念淡薄

D.缺乏责任感

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

8.第8题

溺爱型家庭中长大的孩子的最大问题是

A.孩子自理能力差

B.孩子依赖性过强

C.孩子脾气差,不会尊重他人

D.孩子缺乏责任感

您的答案: D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

9.第9题

某校组织学生到市外春游。考虑到路途较远,就跟某旅行社联系,以组团形式出行,双方并签订了团体旅游协议,学校也派有教师全程跟随。途中,学生乘坐的一辆汽车发生意外翻车,数名学生不同程度受伤,随团教师在现场组织协助抢救,并及时向学校汇报,学校也第一时间告知受伤学生家长。其中,一学生重伤致残,家长状告学校要求赔偿。

A.学校应负责完全责任

B.学生(家庭)负完全责任

C.旅行社负责全部责任

D.三方各负一部分责任

您的答案: C

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

10.第10题

通过_______向学生进行教育,是开展思想品德教育最经常、最基本的途径

A.思想品德课

B.各科教学

C.校会和班会

D.少先队活动

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

11.第11题

根据省《学生伤害事故处理办法》实施细则,学校的安全教育周为

A.每学期第一周

B.每学期最后一周

C.每学期任意一周

D.每学期第一周和最后一周

您的答案: D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

12.第12题

从本质上讲,信任学生的教育意义是

A.尊重学生的人格

B.唤醒学生的责任感

C.换取学生的信任

D.鼓励学生改正错误

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

13.第13题

青少年成长过程中,对其品德、习惯影响最大、最重要的是

A.家庭教育

B.小学教育

C.中学教育

D.社会教育

您的答案: A

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

14.第14题

学校教师的下列不道德的行为中,最严重的是

A.工作马虎、应付式批改作业

B.对班级和课堂中的不良状况熟视无睹

C.在年级文体竞赛及常规工作量化评比中,公开告诉学生:我们努力就行了,第几名没有关系的,人不能活得那么累

D.讲课条理不清,重点不明,没有吸引力,上课学生无精打采,班学习成绩较差,班课内容

不着边际,没有鼓动性,班级活动组织较混乱,班干也不知如何是好

您的答案: D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

15.第15题

比较而言,中学教师的下列教育管理行为中,最恰当的是

A.课间,课室发生失窃事件,老师一上课便要求学生都当众打开书包,展示自己的物品,同

桌互相检查

B.学生在上课期间玩游戏机,屡教不改,教师从学生手中要来游戏机,在办公室锁起来,要

求学生期末考试要比中段考试进步5个名次,否则将游戏机交给家长

C.班里组织学雷锋义卖活动,班主任要求全班支持这一活动,每人至少认购两张“献爱心”

卡片,义卖得款将捐给希望小学

D.班主任规定,考试成绩排在全班前10名的学生,有权任意选择跟谁座,座位也可选;名

次在11-20名的学生,有权选择与谁同桌(需要对方也愿意)

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

16.第16题

后进生通常是指那些在状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生

A.正常心理

B.生理缺陷

C.正常生理

D.智力失常

您的答案: C

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

17.第17题

“对于所表扬的人和事,班主任要进行全面深入的调查研究,避免主观片面。”这体现了班主任表扬的哪项基本原则?

A.以鼓励为主的原则

B.公正性和客观性原则

C.适应性与适度性原则

D.全面性原则

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

18.第29题

教师职业道德的底线应当是

A.廉洁从教

B.将教师视为自己的事业

C.将教师当作自己的职业

D.将教育视为自己的责任

您的答案: C

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

19.第35题

班主任创设一些具有形象性、感染性的教育情景,在自然状态下引发学生内心的情感体验,

从而达到教育目的的方法,称之为

A.形象法

B.体验教育法

C.情景教育法

D.感染法

您的答案: C

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

20.第36题

学生王林因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认

为要使王林同学守纪律应采用方法是()。

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实际锻炼

您的答案: B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

21.第26题

教育目的的确定要符合( )的需要

A.社会舆论

B.生产力和科技发展

C.个人意志

D.受教育者的身心发展规律

您的答案:B,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

22.第27题

“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列( )对学生心理健康教育的影响

A.学校环境

B.社区环境

C.家庭环境

D.社会环境

您的答案:B,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

班主任工作评价的作用有

A.导向作用

B.调节作用

C.激励作用

D.鉴定作用

您的答案:A,C,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

24.第32题

下面哪几项是班主任应该具有的职业精神?

A.民主法制精神

B.开拓创新精神

C.廉洁自律精神

D.爱岗敬业精神

您的答案:A,B,C,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

25.第33题

一堂成功的主题班会必须把握三个要素,除主题外,还应把握好

A.载体

B.形式

C.内容

D.主持人

您的答案:B,C

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

26.第34题

目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种,下列哪种激励属于目标激励

B.人格目标激励

C.道德目标激励

D.成就目标激励

您的答案:B,C,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

27.第47题

提倡做有思想的智慧型班主任的含义是班主任要

A.独立思考所带班的定位与发展目标

B.不因为琐碎的事务工作而忽略思想品德教育目标

C.用自己积极的人生态度与价值观引导学生

D.讲究工作效率与方法

您的答案:A,B,C,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

28.第48题

根据《教师法》,教师的有些违规教育管理行为要受到行政处分或被解聘,这些教育管理行为包括

A.组织全班学生到白云山进行登山活动,致使一名学生不慎跌断腿

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失

C.体罚学生,经教育不改

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣

您的答案:B,C,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

29.第49题

下列关于班级的说法中,正确的有

A.班级是学生自我教育的课堂

B.班级是学校教学的基本组织形式

C.浮动型班级是一种最低水平的班级群体

D.班级是学生在校集体生活的基本单位

您的答案:A,B,D

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

30.第50题

在“以人为本”的理念导向下,班主任工作也发生的变化有

A.倡导“全员班主任”即人人都参与到班级的教育管理中来

B.专业化,即对班主任的工作职责作进一步的规范和强化

C.应对学生更有负责精神

D.尽量满足学生的要求

您的答案:A,B

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

31.第18题

学生迟到了,正在上课的教师让学生站在门口,喊了“报告”并得到老师同意,才让进课室

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

32.第19题

在被忽视中的环境中长大的孩子,会依赖、反抗、自大。

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

33.第20题

适度维持班主任的权威与坚持学生的主体性是对立的

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

34.第21题

教育就是帮助人培养良好的习惯。

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

35.第22题

学生正确的态度和价值观主要靠班主任通过班会的形式来形成。

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

36.第23题

儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的,其道德行为随之改变

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

37.第24题

重视学校、家庭、社会教育的协调,也是未来班主任工作的重要内容

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

38.第25题

儿童的道德行为是通过观察学习社会环境而获得和改变

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

39.第30题

普通高中教育应追求公平化

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

40.第31题

班级成员个人的时间管理,与学生的学习成绩无关。

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

41.第37题

从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,不会是一位好教师。

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

42.第38题

学生小李热爱集体,热心帮人,才考上高一没有几个星期,就跟班里、班外甚至别的年级的一些学生混得挺熟悉的,可无心向学。班主任找他谈话,说:“你这样下去,不好好读书,将来考不上好大学,一生就完了!”

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

43.第39题

上课预备铃刚响过,刘老师就进来说:“今天谁没有交作业?没有交的马上离开课室!”

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

44.第40题

没有纪律和惩罚的教育是不完整的教育

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

如果儿童在鼓励的环境中长大,那么,他就会充满自信。

您的答案:正确

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

46.第42题

班规应该由班主任制定并由班主任监督实施。

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

47.第43题

在有求必应的家庭环境中长大的孩子,会有独立性,亲切、有协作精神,善与社会交往

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

48.第44题

在专制的家庭环境中长大的孩子,会冷酷、善交际、创造力强。

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

49.第45题

对待品德方面的后进生就是要毫不留情地批评教育

您的答案:错误

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

50.第46题

中小学校应鼓励学生见义勇为,积极组织未成年学生参加救火、制止正在行凶的暴徒等。

题目分数: 2.0

此题得分: 2.0

作业总得分:100.0 作业总批注:

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