一年级主题班队会活动方案

一年级主题班队会活动方案

一年级主题班队会活动方案

一、班队会主题:各班以“好习惯,早养成”为主题开展

一次主题班队会。

二、活动安排

一年级(1)班食品安全教育主题班会教案.

2013-2014 年度下学期食品安全教育主题班会教案学校:丰都中心小学 班级:一(1班 时间:2014年 3月 一、班会目的: 1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。 2、了解在学校注意一些食品方面的安全。 二、班会形式: 以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。 三、班会前准备 : 1.让学生查阅食品安全方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。 2.选定主持人和参赛队员。 3.黑板上书写“ 食品安全知识竞赛” 八个美术字。 四、活动过程 : (一班长宣布“ 食品安全教育主题班会“ 开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。主持人:喜欢零食是孩子的天性, 但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期, 是否变质, 因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。 1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次。

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 3、做到 " 六不吃 " ,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“ 病从口入” 的第一关。 主持人:下面进行第一个环节 (二食品安全问题进行知识竞赛。 (必答题 大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有 4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品?(C A 、蔬菜和水果 B 、绿颜色的食品 C 、安全无污染食品 D 有丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A A 、豆腐和菠菜 B 、葡萄和苹果 C 、面包和牛奶 D 、馒头和豆浆 主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。…… (二抢答题 主持人:下面要进行第二轮的比赛, 同学们加油呀! 这一轮的比赛是我们大家一

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

延安路小学四(3)班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象四(3)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力

小学一年级主题班队会教案 全册知识讲解

小学一年级主题班队会教案全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标: 1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程: 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读) 2、提出问题 (1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。 (2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。 小结:板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题:爱清洁、讲卫生 三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程: 1、 (1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名

2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯? 六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。说一说我的科普知识 题目:说一说我的科普知识 主题:火焰为什么总是向上 活动目标: 1、通过活动,使学生明确我们日常生活中的小常识。 2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。 活动准备: 火柴蜡烛 活动过程: 一、谈话导入:同学们:我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识,只要我们认真的去分析,去琢磨,可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识,看一看同学们能不能弄懂。板书:火焰为什么总是向上。 二、分组进行活动各组划着火柴点燃蜡烛,仔细观察火焰是否总是向上。学生回答。分组讨论交流:火焰为什么总是向上?(学生讨论,老师参与讨论,及时予以知道)各组选代表汇报讨论结果。 学生甲:点燃蜡烛,它会有热气产生,原来热气比冷气轻,热气总是向上跑。学生乙:点燃蜡烛,就会产生火焰。火焰周围都是热气,热气向上跑的快,从四面八方把火眼夹住,火焰没有地方去,只好向上跑去。 三、活动小结:同学们,你们观察的很仔细,分析的很正确,这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样,你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考:为什么产生火焰时会有风? 用自己的小手装扮教室 一、活动题目:用自己的小手装扮教室 二、活动主题:怎样来装饰自己的教室 三、活动目标 1、通过这次活动,使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培养学生的动手动脑能力,以及审美关。 四、活动准备:纸墨小刀、胶水五、活动过程: 1、谈话导入同学们,咱们在这美好的环境里生活、学习,要想使咱们的小天地更加舒适,美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好) 2、小组讨论交流A、如何用咱们的小手来装扮教室?B、用手画、粘贴。C、动手制作都可以。 3、教师分工活动。一组,由组长指挥,剪蜡花。二组,由组长负责吹气球。三组由组长指挥办个批评栏四组出黑板报(组长提出要求)(1、)内容充实新

一年级道德讲堂主题班队会

一年级 (3)xxxx讲堂主题xx队会 告别不良行为,争做xxxx ——让xx的xx绽放 一、活动目的: 1、开展以“争做文明小学生,做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强讲文明、懂礼貌的道德意识,进一步完善自我。 2、了解身边的不文明行为,知道做一个有道德的人的重要性。 3、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。 二、活动准备: 要求学生背诵《三字歌》,收集一些日常生活中不讲文明、缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。 三、活动流程: 1、出示课题,学生发言,讨论“什么是有道德的人?” 2、班会解读“xx”的含义。xx: 是人们共同生活及其行为的准则与规范。 3、多媒体播放不xx的漫画。 师: 这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。

学生自由发言。 学生活动: 参与讨论,联系实际列举我们生活中一些不文明现象。 4、师: 这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。) 5、怎样做一个有xx的人? A 、在家庭中 (1)能主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力。 (2)孝顺父母、尊敬长辈,比如向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日等。 (3)不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 B、在学校里 (1)尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节。 (2)同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、节日联欢、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。 (3)积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。 C、在社会中

小学班队会的活动方案

小学班队会的活动方案 【活动目标】 1、使学生能够正确的认识自己,明确自尊自信是一种积极的心理品质,培养积极的人生观。 2、初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 3、认识自信的重要作用,懂得在日常生活中培养自信,了解一个人要增强自信的基本途径和方法。 【活动形式】游戏活动、问题讨论、感悟分享 【活动准备】 1、课前每位同学在校园中找一片自己喜欢的树叶(同一种树的叶子),并仔细观察它的样子,将树叶的轮廓画在纸上,最后将树叶集中收回。 2、五张自信卡(在“找优点”游戏中使用) 活动过程: 一、游戏导入 师:今天,我们和树叶,来了次亲密接触。每位同学在校园中找到了一片自己喜欢的树叶,瞧,它们现在都在这呢,你能再从中找出属于你的那片叶子吗? 学生找树叶 师:大家都找到自己的叶子了?有没有找错的?

师:是的,世界上没有两片完全一样的树叶;同理,也没有两个一模一样的人。在场的每个人都是独特的,唯一的,宝贵的,同样也是不可替代的。所以,只要大家能正确的认识自己,尊重自己,相信自己,就能做最好的自己。实践证明:每个人都有自己的长处,也有自己的短处,学习成绩不理想、没有特长,并不能说明没有长处。我们每个人都应该有自尊自信的理由。 二、自尊自信——积极的心理品质 1、什么是自尊(板书) (1)自尊,首先是自我尊重和自我爱护。(板书) 自尊有哪些表现呢? 请同学们完成下列句子: l如果老师让我在大会上发言,我会在衣着上穿得 ______________。 在公共场所,我之所以会约束自己的不良习惯,是因为。 有人当众叫我的外号时,我会。 父母、老师当众批评我时,我会。 当受到别人的歧视或侮辱时,我会。 “士可杀而不可辱”说明的道理:。 师归纳:人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己,同时不容许别人歧视与侮辱。这是自尊的第一个表现,自我尊重和自我爱护。

小学一年级主题班队会教案全册

小学一年级主题班队会 教案全册 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

小学一年级主题班队会教案?全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标: 1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程: 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读) 2、提出问题 (1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。 (2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。 小结:板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题:爱清洁、讲卫生 三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程: 1、 (1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名 2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯? 六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

主题班会活动方案活动

主题班会活动方案活动 主持人万晨:提到“防火墙”这三个字,我想同学们肯定不 会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的QQ是几号?你的 梦幻西游升了几级?E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了 我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。 主持人陈晨:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有 了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网 络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会 的形式,一起来探讨网络这把双仞剑。 合:“构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起”主题班 会现在开始。 (一)众说纷纭话网络 1、走进网络真精彩。 万晨:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获? 同学自由发言 (投影网络的好处) 陈晨:请某一学生读一遍 互联网为青少年提供了求知和学习的广阔平台 互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道 互联网有助于青少年不断提高自身技能

互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的 交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能 2、万晨:任何事物都具有双面性,网络更是一把双刃剑。那么“网络为什么会让你迷失方向?” 陈晨,请两三位学生发言 投影:网络三大魔爪,网络游戏、网上聊天、网上色情 陈晨,这三大魔爪为什么会让你迷失方向,专家分析如下:(投影难以抗拒的诱惑) 设计者抓住学生的心理,将游戏设计得十分诱人,充满暴力 色彩。游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下,运用各种 武器,逃过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生、扣人心弦, 极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将,既能节省花费,又能获 得奖分。游戏软件设计者挖空心思,对获胜者奖分、奖命、奖美女。青少年不知不觉堕落了。 3、万晨:网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。 (投影?迷恋网络祸害多) 接着播放几例网吧血色案件(每一则材料请一位学生读一遍)第一件:一对母女 第二件:杀人抢劫 万晨:他们为什么要杀人抢劫呢?(继续投影,犯罪嫌疑人的告白)

适合一年级的班会主题(10篇)

适合一年级的班会主题第1篇 一年级主题班会记录―珍爱生命学会自护 目的 树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握必须的自护知识。 准备 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。 过程 1、教师引入 同学们,生命对于人来说仅有一次,我们每个人都应当珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自我,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生十分重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

2、引导讨论 看来我们真应当提高这方面的意识了。是不是,同学们? 3、学生列举 1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。 3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。 5)打架斗殴不围观。 6)不去有危险的地方,比如大口井边、高压线下。……4、小结 同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法。

适合一年级的班会主题第2篇 班会目的 针对同学们中存在的不良现象,开展“礼貌礼仪伴我行”的主题班会,旨在经过本次班会活动,帮忙同学们认识自我的不良行为并改正,更好更深入地了解“礼貌礼仪”,培养自我高尚的道德品质。 班会地点一(1)班教室 班会主题走进心灵体会感恩 主持人班主任 组织形式多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议 课前准备 召集班干部商讨班会课活动安排。 布置学生收集、撰写有关材料。

制作幻灯片。 活动过程 主持人裴顿(男)袁菲菲(女) 男尊敬的各位领导、教师 女亲爱的同学们 合大家好! 女我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。男她不但创造了灿烂的文化,并且也构成了古老民族的传统美德。女在改革开放的今日,我们应当弘扬民族优良传统―讲礼貌、懂礼貌,争做好少年。 合一(1)班《礼貌礼仪伴我行》主题班会此刻正式开始! 全体起立,唱队歌! 女同学们,礼貌,是民族孕育的期望

小学五年级班级主题队会活动方案

小学五年级班级主题队会活动方案 主题:《文明伴我成长》 目的: 1、让学生懂得文明的含义,争做文明小公民。 2、培养学生良好的道德品质,能根据自己的道德认知能力,道德判断能力,就不同的具体情况做出判断,做出相应的道德行为。 3、使学生能够自觉地用《小学生日常行为规范》的内容规范自己的行为,养成良好的习惯,不断提高自身素质。 准备: 学生收集有关同学、邻里、父母、兄弟文明或不文明行为的资料(录象、照片、文字都可以)小品、送你一句话、相声、等。 过程: 主持人甲: 从前有个张三学剃头,师傅让他先用冬瓜做模型练习,张三学得很快,每次都能把冬瓜剃得干干净净,只是养成了一个坏习惯,只要别人一叫他,他总是把剃头刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利落,得到顾客得好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。他像往常一样,熟练地将刀插了下去…… 同学们是张三有意杀人吗?不是,是坏习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成得一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,习惯是一个人素质高低的反映。在我们周围经常看到有些不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系。21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。我们这次队会的主题就是《文明伴我成长》。

主持人乙: 刚才xxx同学的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明的事,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,不断养成习惯,讲文明,提高自身素质。 看一则公益广告《将爱心传递下去》 主持人甲:看完刚才的片子你有什么想法?(自由发言) 主持人乙:下边我们做个游戏,名字叫“黄金眼”。游戏规则:看片子中有哪些不文明行为,然后抢答,答对一题加10分,最后评出前三名。 片子1:出现一个“注意防火”的牌子,牌子上还画着一团火和一个灭火器,写着电话号码、地址、贴着小广告。 片子2:在动物园的虎山上,一只老虎在睡午觉,旁边立有禁止向动物仍杂物的警告牌,但还有不少人向老虎身上仍石头要把它砸醒。熊山上,许多人一边逗狗熊一边将手中的东西投给狗熊。 片子3:春天,刚发芽的柳枝只剩下稀稀落落的一点柳牙;夏天,绿油油的草坪上有人在踢足球,有人在上面躺着;秋天,香山的路上有人手拿红叶;冬天,有人用力揣树,使树上的雪落在别人身上。 片子4:马路被挤得水泄不通,一辆小汽车堵住了对面一大串车得去路。汽车司机在那赌气,不但不让,还索性下车耗着。有人急得按喇叭,行人从车的缝隙中穿行。 片子5:滴着水得水龙头,大白天开着灯得明亮教室,仍在垃圾桶里得馒头。 看照片指出不文明得行为: 照片1:挂在电线上得风筝。

一年级文明礼仪伴我行主题班队会教案

“争做四好少年”主题班队会教案 一年级2班班主任:刘文妍 一.班会主题:讲文明,懂礼貌,争做四好少年。 二指导思想: 1 通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2把礼仪常规贯穿到有趣的童谣,精彩的表演和诗歌朗诵之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。 3 培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 三班会形式: 童谣三句半诗歌朗诵等。 四活动准备: 为了让学生更快更好的掌握礼仪常规的内容,并且落实到行动上。 1班会前布置学生围绕主题广收材料。 2 指导学生根据不同的材料进行编排。 3 邀请家长一起参加。 五班会安排 师:合着欢乐的节拍。我们成为了一年级的学生。一个文明的好少年。是我们共同的心愿。文明人要有良好的行为。文明人要有良好的习惯。今天。就让我们一起遨游文明的世界!各位家长、同学们。大家好!今天我们通过这节班队活动课使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。把礼仪常规贯穿到有趣的童谣,精彩的表演和诗歌朗诵之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。班会《文明之花心中开》现在开始:有情我们的小主持人。 主持人:(男)爷爷常说,中华是文明古国。 (女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。 (合)老师教导我们,知书达理儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。一年级2班班会《文明之花心中开》现在开始: 主持人1 大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求大家做一个讲文明懂礼貌的小学生。 主持人2 当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明,懂礼貌。你看我们的同学做得多好啊! 主持人3 我们同学在老师的教育下,变化可真大呀!严肃的鞠躬,情切的问好,表现了我们班同学的文明风貌。 主持人4 谢谢,你好,对不起。。。多么熟悉的话语啊!今天呀,这些文明礼貌用语也来到了我们这里,

主题班会活动方案

主题班会活动方案 方案一:主题班会活动方案 一、活动目的 1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。 2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。 2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演,讨论,个人演讲 四、活动准备 1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。 2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。 4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。 5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。 五、活动程序 1.小品:《自卑·自负》 [主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。 [得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认

识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。 2.绘画 孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》 高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》 主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌 文科班中,女生占绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族舞既展现了我们文科班的风采,又体现了我们文科班的特色。 4.方言荟萃 我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。北方腔的浑厚宽广,南方音的细腻圆润,山东话的朴实,南京话的亲切,都是一方的精华,一方的艺术。由王婧、周哲同学表演《方言荟萃》。 5.独唱 李卉独唱歌曲:即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。 6.“请你珍存”活动 方法:以每一大组为一个单位,选出两位同学,请其他成员为这两位同学写出对他们的评定,注意:以写优点为主。但要注意:称赞要由衷、贴切。 主题班会活动设计——“展开理想的翅膀” 活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。 活动形式:手抄报竞赛、小品等 活动准备:(1)手抄报,小品 (2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。 活动过程: 一、引入:(班主任)今天我们开一主题班会,理想。

小学一年级班“劳动最光荣”主题队会班会活动方案

小学一年级班“劳动最光荣”主题队会班会活动方案 活动目标 使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 活动要点 1.认真值日是爱劳动的表现。 2.要认真负责地当好值日生。 3.争取早日戴上劳动章。 教具准备 图片、劳动章 活动过程 一、听故事《打扫》 1.同学们,你们都喜欢听故事吗?今天,老时为大家准备了一个故事。好,向朋友想不想听?老师有个要求,听清楚故事中有谁?他们在干什么? 2.听故事 3.你喜欢哪个小动物?为什么? 4.小结值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动,对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。 5.揭示班队主题——劳动最光荣 二、情感教育(出示照片) 图①地面有果皮、纸屑、泥块等; 图②桌子排得很乱、黑板没擦;

图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起; 同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……) 三、怎样当好值日生 1.出示图片让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在聊天……)2.怎样才能做好值日呢? a.每人都有自己的职责,互相帮助。 b.全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动。 3.为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。) 四、学做小蜜蜂,认真做值日 出示照片,学生看,如果你觉得图片中的孩子做得对,就伸出大拇指和食指作“√”的样子;如果他做错了,就伸出两只食指作“×”的样子。 ①下雨了,一个小朋友两脚都是泥,就进了教室; ②一个小朋友扫地时,满教室都飞着灰尘; ③小刚拖完地说“强强咱俩去倒垃圾。”强强说“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说“我去。” ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 五、夸夸这些值日生

小学班队活动方案设计

小学班队活动方案设计 导语:小学班队活动,有益于增强学生的安全意识和提高学生的能力。下面是为你准备的小学班队活动方案设计,希望对你有帮助! 活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动过程: 一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,我们要时时刻刻注意哪些安全呢? 学生小组讨论。 二、归纳总结。 交通安全: 1、行走时怎样注意交通安全? 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么? 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。 5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

主题班会活动方案 完整版

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】校园周边文化环境

1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。 2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。 3、发言提纲: 1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算。 4、发言稿: 改善文化环境,人人有责 同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。 面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。 作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人! 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。 (1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。(2)围绕主题写出一种活动形式。 演讲比赛,辨论会等。 (3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

一年级优秀主题班会设计方案大全

一年级优秀主题班会设计方案大全 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,以下是小编精心收集整理的一年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 一年级主题班会方案1 活动主题:争做文明礼仪小学生 活动时间:星期一下午 活动地点:教室 活动过程: 一、活动目的: 1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 二、活动重点: 提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点: 能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动准备: 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程: 1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》 2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 一年级主题班会方案2 一、活动目标: 1、通过主题班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。进而教育学生关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

2、学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、活动准备: 1、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则 2、准备有关安全的歌曲。 三、活动安排程序: 欣赏视频—观看图片---谈启示----出示安全规则----观看图片---谈体会----总结归纳 四、活动具体过程: 师:同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六(10)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。现在让我们用掌声有请我们的两个小主持人。主持人女1:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想 不到的。 主持人女2:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。我们先来观看一段视频

小学班队会活动方案

小学班队会活动方 案

活动目的: 认识到钱的来之不易,学会正确使用零花钱,养成良好的生活习惯 活动时间: 10月25日 活动地点: 本班教室 活动方式: 交流、讨论 活动步骤: 一、课前准备:向父母采访(1)父母每天或每月能赚取多少钱? (2)父母经过什么途径赚钱? (3)父母赚钱辛苦吗?举一例证明。 二、完成一项调查问卷: 1.你每月的零花钱是多少? A.100以下 B.100—200之间 C. 200—300之间 D. 300以上 2.你父母每月的收入是多少? A.500以下 B.500—800之间 C. 800—1200之间 D. 1200以上 3.你平常见零花钱干什么?

A.买文具 B.买零食 C. 玩具或小饰物 D. 其它 4.你平常多长时间去一次商店或超市? A.一星期1次 B.一星期2次 C. 一星期3次 D. 一星期4次 你觉得怎么样花零花钱才是最值得的?(可随喜好回答) _________________________________________________________ ___ 5.你平常捐款吗? A.经常 B.有时候 C. 被逼的才捐 D. 从不捐 6.你花钱去买一样很贵重的物品的时候会心痛吗? A.非常心痛 B.有一点 C. 反正花的是老爸老妈的钱 D. 是我喜欢的我就要买,不心痛,不论多贵 7.你将零花钱积累储蓄起来吗? A.有 B。没有 三、交流父母赚钱的辛苦。谈谈感受。 四、总结调查。 1.()的同学零花钱在100以下,()的同学选择了B,()的学生是200—300之间,而()的同学是D 2.而父母的月收入是A的同学占了,而B的是 %,月收入是800—1200的占了 %,D的占了 %

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备:1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一

个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!

小学主题班会活动方案

班会主题:好书伴我成长 班会背景: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍,在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们三年级举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备: 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、排练节目。 活动过程: 一、开场白 甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯 乙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。 二、介绍名人读书故事 男主持人:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。 下面请两位同学向大家介绍几位名人读书的故事。 《毛泽东读书的故事》:毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听。后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天,两人出去散步,毛泽东说:“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课。”徐涛说:“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课。”毛泽东兴致来了:“我们以后多聊点自然科学吧。”后来,他问徐涛:“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊。这样一来,毛泽东常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书。 后来,徐涛发现自己读的书,毛泽东也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了。徐涛问:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识。” 一听这话,徐涛茫然了:本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说:“主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。”又说:“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。”毛主席却摇头了:“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?”毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识。

(完整版)小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】 ###小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】,希望对你有协助! 自己的事情自己做 活动目的: 1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备: 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题相关的歌曲。 活动过程: 一、谈话导入 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不但能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。 二、学习歌曲《我有一双万能的手》 我有一双万能的手,万能的手, 样样事情都会做,都会做, 洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀, 自己的事情自己做,自己做。 妈妈说我是个好孩子, 爸爸他也常常夸奖我,夸奖我 师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手 都能干些什么事? 生:写字、扫地、穿衣…… 师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。 三、现场比赛并学习 1、系红领巾比赛 师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个 提议,让全班同学来实行一个系红领巾的比赛。 2、学习绑鞋带 师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学协助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如 何绑鞋带,好吗? 四、小调查 师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你 在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天 早上自己背着书包来上学吗? 师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,不过有的学 生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却 还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。 劳动是最光荣的!

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