祖国不会忘记(双声部五线谱)

高考倒计时高三励志歌曲排行榜100首

高考倒计时高三励志歌曲排行榜100首 1、最初的梦想范玮琪 2、水手郑智化 3、隐形的翅膀张韶涵 4、蜗牛周杰伦 5、我的未来不是梦张雨生 6、海阔天空信乐团 7、阳光总在风雨后许美静 8、从头再来刘欢 9、倔强五月天 10、怒放的生命汪峰 11、海阔天空beyond 12、飞得更高汪峰 13、相信自己零点乐队 14、年轻的战场张杰 15、壮志在我胸成龙 16、奔跑黄征 17、真心英雄成龙 18、我心似海洋江美琪 19、不再犹豫beyond

20、我想我是海黄磊 21、我踏浪而来沈雁星 22、仰望星空张杰 23、睡不着的海金海心 24、黑暗之光雷光夏 25、we belong to the sea aqua 26、沙滩陶喆 27、海上花罗大佑 28、我心是海洋蔡琴 29、沿海地带弦子 30、舰队 31、秋天的海苏慧伦 32、最美的太阳张杰 33、壮志雄心陆毅非 34、永不退缩任贤齐 35、的心欧阳菲菲 36、我要的世界萧亚轩 37、我们都一样张杰 38、红日李克勤 39、光辉岁月beyond 40、超越梦想汪正正

41、启程范玮琪 42、飞的更高汪峰 43、远走高飞张杰 44、男儿当自强林子祥 45、爱拼才会赢叶启田 46、挥着翅膀的女孩容祖儿 47、追风少年吴奇隆 48、在路上刘欢 49、我真的很不错伍思凯 50、大海张雨生 51、永远不回头张雨生 52、青春纪念册可米小子 53、男儿当自强成龙 54、步步高景岗山 55、风雨无阻周华健 56、我们的歌张杰 57、一天到晚游泳的鱼张雨生 58、真的汉子林子祥 59、光芒张靓颖 60、梦不落 61、我是一只鱼任贤齐

我的未来不是梦范文12篇4篇

我的未来不是梦范文12篇4篇 我的未来不是梦范文1：梦，是清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待，永恒的追求，梦只不过是生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。--题记未来，是一片迷茫，谁也不曾想象过它的尽头，它是一个贪图者，将“路人”付出的筹码源源不断地捡起，从未在意别人付出多少代价。 小时候，我很天真的编织遐想的梦，不!那是梦想，不是梦。长大后，我懂事了，才第一次意识到自己要的是什么?今天，我不为我的答案而猜忌，只是更加肯定这个梦想。我第一次萌发了这个梦想。去追梦，完成人类伟大的工程 ----学业，读完世界上最出名的大学。世人曾说;"你的梦想太多是一个天文数字，常人都不敢想，你太贪图了。”有人却这样说：”你的梦想，存在着极大的可能性哦!但请你记住前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实，不同角度，就可以得出两种不一样的结果。这个世界并不是单一的，答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。 未来，虽然，我还不知道有多远，虽然还遥不可及。但，我从未放弃对它的信仰，相信，也许在不远的明天我将驾驭未来，也许，一切都只是执著的付出，等待收获。 人生，就是在追求一个梦，倘若成功了，生活则冲买意义，

倘若失败了，一切则虚无飘渺，但，只有追求，我们的生活会更精彩、更煦丽、更和谐。 为了这个梦想，我不尽的付出，曾经这是一种天真，但现在肯定的说，我只是为了向自己证明：我的未来不是梦。 我的未来不是梦范文2：小时候，总是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽静，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。常常，看着这美丽的景象会出了神，因为我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。 寻找着，寻找着。 为了寻找我的未来，我的梦想，我的脚步从未停留过，从一个调皮捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，尽管是在不断求学，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信，我的未来不是梦。 寻找着，寻找着。 朴实纯净的田园生活，就是陶渊明所寻找的那种"采菊东篱下，悠然见南山"的意境;对于美学孜孜不倦的钻研，就是朱光潜所寻找的艺术高峰;对于x射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻找的科学。历史中，国度间，每一个人，每一个生命，都在不停寻找自己所向往的梦，是的，我们的一生都在寻找，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦!

高考励志：高中三年坚持不下去,就打开看看(最新)

高考频道为大家提供高考励志：高中三年坚持不下去，就打开看看，希望多年以后的你一定会感谢现在努力拼搏的你！ 高考励志：高中三年坚持不下去，就打开看看 你可以一天上九节课两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语阅读。 不管你有再多的兴趣爱好 六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难……但是总有一些人，五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理由停下脚步? 你想考哪所大学? 别说什么只是做梦的话，最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数，你不试试，怎么知道未来到底是怎样?人脑有无限的潜力，全世界最聪明的爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已。所以别以自己蠢为借口，你要是真的发狠了，你是不是下一个爱因斯坦谁又会知道?坚信一句话，没有人会让你输，除非你不想赢。 那不是你要走的路 学习其实并不是那么讨厌的事情。当你背完了整整几页的政治历史语文，别人问你你可以自信地倒背如流，收获了别人崇拜的眼神时;当你为了一道数学物理化学题目纠结了整整半天，但是最后解出来，被同学老师表扬时;当你中考高考完可以安心地在家等通知书，不用向别人一样担心受怕，被家长亲戚鼓励时;当你可以自由支配自己时间，甚至谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂，可以理直气壮地把成绩单一甩过去时，那种成就感是无与伦比的。谁都想当个优秀的人，他们行。我也行。既然学不死，就往死了学。 15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让自己心动的的人和事。 记得聚美优品的广告吗，我觉得很励志。 你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来。你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了置疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。

我和我的祖国简谱

我和我的祖国简谱 《我和我的祖国》的词作者是张黎。其作品远比他的名字传播更久。他早年是沈阳音乐学院

教师、吉林省作协专业作家。翻开上世纪七八十年代有名的《战地新歌》（集体署名），里面就有他的词作《红太阳照边疆》、《延边人民热爱毛主席》、《党的光辉照延边》，以后人们耳熟能详的《鼓浪屿之歌》、《亚洲雄风》、《篱笆墙的影子》等，也都是他的作品。 张黎1932年出生在大连一个较富裕的家庭，少儿时受喜爱音乐的哥哥的影响。但快乐童年是短暂的，在日本殖民统治下，他受到屈辱和惊吓，有一次还差点被日本兵打死，以至一段时间听到“日本鬼子”几个字就哇哇大哭。12岁时家道中落……16岁参加解放军后，成为一名文艺兵，并进入东北鲁艺学习。那些年，也是他无忧无虑、热烈而快活的日子。但从25岁起就被打成右派，在没完没了的批斗检讨、下放改造中艰难度日，就是写作也不能署名……这种日子长达20年！直到1979年才到了北京，成为中央民族乐团创作室创作员、国家一级编导、中国音乐文学会副主席。 尽管人生坎坷，但张黎对祖国的挚爱丝毫未改、歌唱“最亲爱的祖国”的追求也始终不变。特殊的人生经历，也是一首悲喜交加的悠长的“歌”，使得张黎潜移默化、积思蓄愤，养成了鲜明的个性。他的创作天赋和才华之火从未泯灭，一直苦苦追求、终生不悔……这些都促进了他的艺术灵性升华和堪称杰出的创作。 《我和我的祖国》的作曲是秦咏城，1933生。曾任辽宁歌剧院创作员，辽宁乐团副团长，沈阳音乐学院副教授、院长。他在29岁时创作了中国第一部声乐协奏曲《海燕》。早期也为歌词谱曲，许多歌曲社会也十分熟悉，如《我为祖国献石油》、《毛主席走遍祖国大地》等。

我的未来不是梦演讲稿

篇一：我的未来不是梦演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。 “我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要当一名大学教师！ 同学们！我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高！每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗；老师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的知识去教书育人。 同学们！只有理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，使现在的理想变成未来的现实。所以，我应该从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的目标，向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦！同学们！我们现在能做的，就是好好学习，认真地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。 加油吧！同学们，只要有理想，努力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇二：演讲稿《我的未来不是梦》4分钟 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。 “我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。 托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。同学们，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的医生；可能是一名镇守在祖国边疆的解放军；也可能是一位维护社会治安的人民警察。如果你问我的理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要作一名教师！ 同学们！我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高！每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗；老师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有

高考冲刺2020高三励志歌曲

高考冲刺2020高三励志歌曲 1、《高飞》张杰 2、《永远不要说放弃》群星 3、《我为我强》2020年点击率极大的励志歌曲 4、中央电视台《财富人生》广播版结尾曲 5、《我的舞台》2020年快男陈翔、武艺、李炜等十三强共同录制的歌曲 6、2007年快男十三强演唱的《我最闪亮》特别有阳刚朝气 7、2008年快男七强演唱的《年轻的战场》 8、《青春绽放》陈晓东 9、《想唱就唱》张含韵 10、《海阔天空》信乐团 11、《最初的梦想》范玮琪 12、《隐形的翅膀》张韶涵 13、《永不退缩》任贤齐 14、《我们这里还有鱼》游鸿明 15、《壮志在我胸》、《不要认为自己没有用》成龙 16、《蜗牛》周杰伦 17、《阳光总在风雨后》 18、《那一年》、《蓝莲花》许巍 19、《咸鱼》、《倔强》、《知足》五月天

20、《钢铁男子》伍佰 21、《我是一只小小鸟》任贤齐 22、《红日》李克勤 23、《相信自己》零点乐队 24、《青春纪念册》可米小子 25、《太青春》 26、《水手》郑智化 27、《少年中国》《和你一样》李宇春 28、《星星之火》 29、《青春梦想》 30、《奔跑》黄征 31、《仰望星空》《最美的太阳》张杰 32、《一起走到》孙燕姿 33、《我的骄傲》群星 34、《我的未来不是梦》群星 35、《光荣》bobo 36、《差生》李宇春 37、《我真的很不错》群星 38、《愚公移山》江涛 39、《男儿当自强》成龙 40、《Everyoneisno1》、《今天》刘德华

41、《我们都一样》张杰 42、《风雨无阻》周华健 43、《梦想在望》、《你们的爱》周笔畅 44、《付出不一定收回》郑源 45、《从头再来》刘欢 46、《怒放的生命》汪峰 47、《在路上》刘欢 48、《高考之歌》Eva

高三冲刺高考励志歌曲排行榜100首

高三冲刺高考励志歌曲排行榜100首 1、最初的梦想范玮琪 2、水手郑智化 3、隐形的翅膀张韶涵 4、蜗牛周杰伦 5、我的未来不是梦张雨生 6、海阔天空信乐团 7、阳光总在风雨后许美静 8、从头再来刘欢 9、倔强五月天 10、怒放的生命汪峰 11、海阔天空beyond 12、飞得更高汪峰 13、相信自己零点乐队 14、年轻的战场张杰 15、壮志在我胸成龙 16、奔跑黄征 17、真心英雄成龙 18、我心似海洋江美琪 19、不再犹豫beyond

20、我想我是海黄磊 21、我踏浪而来沈雁星 22、仰望星空张杰 23、睡不着的海金海心 24、黑暗之光雷光夏 25、we belong to the sea aqua 26、沙滩陶喆 27、海上花罗大佑 28、我心是海洋蔡琴 29、沿海地带弦子 30、舰队 31、秋天的海苏慧伦 32、最美的太阳张杰 33、壮志雄心陆毅非 34、永不退缩任贤齐 35、的心欧阳菲菲 36、我要的世界萧亚轩 37、我们都一样张杰 38、红日李克勤 39、光辉岁月beyond 40、超越梦想汪正正

41、启程范玮琪 42、飞的更高汪峰 43、远走高飞张杰 44、男儿当自强林子祥 45、爱拼才会赢叶启田 46、挥着翅膀的女孩容祖儿 47、追风少年吴奇隆 48、在路上刘欢 49、我真的很不错伍思凯 50、大海张雨生 51、永远不回头张雨生 52、青春纪念册可米小子 53、男儿当自强成龙 54、步步高景岗山 55、风雨无阻周华健 56、我们的歌张杰 57、一天到晚游泳的鱼张雨生 58、真的汉子林子祥 59、光芒张靓颖 60、梦不落 61、我是一只鱼任贤齐

高三作文叙事：我的未来不是梦

高三作文叙事：我的未来不是梦 如果我要考中大，有谁会跟紧我的步伐，会搭着我的肩膀和我同行，一起面对众多嘲笑与讽刺的眼光，摆脱“不可能”这个魔鬼，脱离众人去拥抱一个美妙的梦。 人生难得有几个梦想，既然有梦，为何不追，如果问我凭什么考中大，有什么资格考中大的话，我会说，青春就是资本，年轻就是动力，年轻就是要充满狂妄。 往昔的汗 初三，初尝辛勤的滋味，在那时，每个人心中都会萌生属于自己的理想，每天被老师们布置的作业压得透不过气，还要挤出时间去背书、做题、训练，为考上自己的理想高中而每天都在付出汗水。 那时候，找到几个志同道合的兄弟，于是，为了理想的高中，每天都在奋战，一起上学，一起背单词，一起做作业。天还没亮，还在路灯照耀下的大街上就会出现几个奔跑的男生，每个人手里都拿着馒头或面包，背后的书包一颠一颠的，发出刷刷声。晚上只有当学校的保安叔叔把灯关掉，才极不情愿地收拾着英语书和数学练习册。然后拿出各自的复读机，继续听着早上未听完的英语单词，慢悠悠地走出校

门。 每天都在较劲，每个人都不认输，却每天都在享受着这奋斗拼搏的时光，如同把握住了自己的人生。那时的我们，眼里只有希望。 狂妄的梦 转眼间，上了高中，忽然间失去了目标，每天都在无所事事，时间冲刷着岁月，冲淡了激情，偶尔发奋学习，却再也流不出那种汗水；偶尔也会感到孤独与无助，哭泣、难过。迷茫的时间也拉低了成绩，依旧平淡无奇，默默无闻。 但命运对我们是如此的厚爱。 那次的同学聚会，看到阔别一年的同桌，聊起了各自的理想。他说他要考中大，惊奇中我们在凝视，中大是我从小就想进的最理想的大学，但我从没有想过自己会有资格去考，说出来也只会被别人耻笑，不知什么时候已经被现实埋没、被时间抛离。从他身上，我仿佛重新看到年轻人应有的书生意气，指点江山的狂妄，如同一层薄薄的光芒，在这宁静暗淡的夜是多么的显眼。望着满天的星辰，我忽然想到了很多，我的理想，遥远的未来，以及遥远的人生。突然想起一首叫《倔强天使》的歌的歌词： “当我和世界不一样那就让我不一样， 坚持对我来说就是以刚克刚， 我如果对自己不行如果对自己说谎，

心理健康课《我的未来不是梦》教案

我的未来不是梦 ——《心理健康》课程教案 玉溪工业财贸学校赖靖怡 一、教学目标 1、知识目标：认识目标及其重要性，了解人生规划的含义，并基本掌握分阶段实现目标的方法； 2、能力目标：具有结合自己气质类型特征、兴趣爱好和独特身体条件确定目标的能力； 3、情感目标：激发学生主动树立目标的强烈愿望，引导学生明确发展目标。 二、重点与难点 【教学重点】 使学生意识到树立目标的重要性，并对自己的未来积极憧憬；掌握确定长期和阶段性目标的方法。学会制定适合长期目标的阶段性目标。 【教学难点】 使学生在设定目标的训练中积极参与，真诚、开发地表达自己；积极进行自我探索，并在实践目标中进行评估和不断修正。 三、教学方法 学生主体教学法、情景案例教学法、任务型阅读教学法、集体讨论法、多媒体教学法 四、教学用具 根据本次教学的教学方法设计需要准备以下相关教具：多媒体课件、白纸等 五、教学过程与活动设计 （一）课前准备（课前） 按照事先分好的小组围成圈坐好，先进行课前游戏——手指操。 （二）导入（3分钟） [脑筋急转弯]龟兔赛跑之后，兔子回去怎么想都不服气，于是约了乌龟打算再比一场。比赛的那天兔子精神饱满，状态极好，发令枪一响它就以箭一般的速度冲了出去，可是结果兔子还是输了。为什么？ [答案]兔子虽然跑的速度很快，但是它忘记了事先研究比赛的路线和终点，结果一直在瞎转悠，根本没有跑到预定的终点。 [板书]我的未来不是梦 （三）五年后的聚会（10分钟） 请大家闭上眼睛想一想，五年后的我在做什么工作，住什么房子，开什么车，在哪个城市，生活、事业、家庭都是怎样的？假如五年后的某一天，我们在座的每一个小组都会举行一次同学聚会，那么到时候大家会以什么样的形象出现呢？现在请每个小组集思广益，把你们五年后的聚会用一张白纸写下来，一会儿来和大家分享。 [分享]现在请两个小组派出代表，和大家分享一下你们组五年之后的聚会都是什么样的？ [总结]看来大家都对五年之后的聚会充满了期待，这说明每个同学心中都有一个前进的方向和目标，而关于目标，我这里有一个小调查的结果要和大家分享。

《拉德斯基进行曲》

第二课时《拉德斯基进行曲》 教学目标：1．通过各个不同版本的欣赏和拍手伴奏、哼唱、视唱等音乐实践，加深对此曲的印象，并理解曲式结构。 2．通过民乐版的欣赏，使学生更加热爱祖国民族音乐，进一步加深对民族音乐文化的情感。 3．了解维也纳新年音乐会相关文化。 教学重点：有层次地聆听交响乐版的《拉德斯基进行曲》，深入体验其情绪、旋律及曲式结构。 教学难点：1．拍手的力度控制、节奏的整齐及与乐曲的配合 2．乐曲A段第一主题的视唱与声乐版的演唱 教学过程： 一、师生谈话讨论——引出欣赏曲目 1．师弹奏《拉德斯基进行曲》片段；学生边聆听边思考曲名及作者。 2．介绍乐曲作者：奥地利的老约翰·施特劳斯（解释“老”），被称为“圆舞曲”之父，因为他奠定了维也纳圆舞曲的风格基础。他一生共创作了251首作品，数这首《拉德斯基进行曲》最为有名。 3．介绍乐曲的创作背景 “拉德茨基”是人名。他是奥地利的军事将领，曾率领军队侵略意大利北部地区，并在那里担任总督好多年。所以他在意大利被视为侵略者，而在奥地利却被认为是民族英雄。他死后由当时的皇帝亲自主持葬礼，并下令在全国范围内哀悼14天，由此可见他在奥地利人们心

中的地位非同一般。施特劳斯为了歌颂他战争的胜利，专门谱写了这首《拉德斯基进行曲》。 二、交响乐版欣赏——初步感受旋律 1．聆听乐曲提问：（1）曲子的演奏形式是什么？ （2）曲子让你有怎样的情绪体验和场景联想？你又会想到什么颜色呢？ 2．学生自由发言．教师小结 三、音乐会版欣赏——深入体验探究 1．生欣赏音乐会版片段。提问：它和我们前面所听到的音乐最大不同在哪里？（多了听众的拍手伴奏） 2．师示范A段a主题的拍手伴奏。问：老师的伴奏前后最大的变化在哪里？（力度的变化） 3．生拍手伴奏，强调边聆听音乐边拍手 4．视唱A段a主题 5．伴奏B 四、民乐版欣赏——提升民族自豪感 1．学生欣赏民乐版A段，并注意听辨与前面版本的不同点。 2．学生自由回答，教师小结。 3．完整欣赏乐曲。

高三必听的高考励志歌曲大全

高三必听的高考励志歌曲大全 1、《在路上》刘欢 2、《永远不要说放弃》群星 3、《我为我强》XX年点击率极大的励志歌曲 4、中央电视台《财富人生》广播版结尾曲 5、《我的舞台》XX年快男陈翔、武艺、李炜等十三强共同录制的歌曲 6、XX年快男十三强演唱的《我最闪亮》特别有阳刚朝气 7、XX年快男七强演唱的《年轻的战场》 8、《青春绽放》陈晓东 9、《想唱就唱》张含韵 10、《海阔天空》信乐团 11、《最初的梦想》范玮琪

12、《隐形的翅膀》张韶涵 13、《永不退缩》任贤齐 14、《我们这里还有鱼》游鸿明 15、《壮志在我胸》、《不要认为自己没有用》成龙 16、《蜗牛》周杰伦 17、《阳光总在风雨后》 18、《那一年》、《蓝莲花》许巍 19、《咸鱼》、《倔强》、《知足》五月天 20、《钢铁男子》伍佰 21、《我是一只小小鸟》任贤齐 22、《红日》李克勤 23、《相信自己》零点乐队

24、《青春纪念册》可米小子 25、《太青春》 26、《水手》郑智化 27、《少年中国》《和你一样》李宇春 28、《星星之火》 29、《青春梦想》 30、《奔跑》黄征 31、《仰望星空》《最美的太阳》张杰 32、《一起走到》孙燕姿 33、《我的骄傲》群星 34、《我的未来不是梦》群星

35、《光荣》bobo 36、《差生》李宇春 37、《我真的很不错》群星 38、《愚公移山》江涛 39、《男儿当自强》成龙 40、《everyoneisno1》、《今天》刘德华 41、《我们都一样》张杰 42、《风雨无阻》周华健 43、《梦想在望》、《你们的爱》周笔畅 44、《付出不一定收回》郑源 45、《从头再来》刘欢 46、《怒放的生命》汪峰

《我的未来不是梦》剧本

我的未来不是梦 剧本 编剧：丁逸峰 （下课铃声响起） （甲乙丙三人从舞台右侧走到舞台中央，边走边说） 甲：唉……(伸伸懒腰) 终于下课了 乙：是啊是啊，教室里确实不如外面……哈哈，外面空气真新鲜 丙：咦，小丁呢？ 乙：这小子没准又在教室里看书了 甲：都下课了，还老是呆在教室里干嘛呀 丙：要不……我们叫他出来 甲乙丙：下课啦，认真的小丁同学可以出来透透气啦 乙：怎么没动静 丙：这小子……诶，我有主意了！ （丙对着甲乙耳边偷偷讲了讲） 甲乙：嘿嘿…… 甲乙丙：月考成绩出来啦，小丁，来看看你几分 （丁从舞台左侧飞快跑出） 丁：什么？月考成绩出来了?在哪里？我几分？ 丙：呃……你这次考的……不是很好 丁：啊……我记得我这次做的蛮好的呀……怎么会…… (甲乙丙三人一下子笑了出来) 甲：好啦好啦，小丙，你别捉弄他了 丁：你们…… 乙：我们不这样说你能出来吗，呵呵 丁：算了算了，不跟你们计较了 丙：不过你这小子也太认真了，上了整整一节课，好不容易下课了也不出来休息休息 丁：唉……这年头学习不认真能行吗。就像近期金融危机大家常说的一句话“今天你是大老板，明天就变穷光蛋”…… 乙：这跟我们有什么关系啊 丁：怎么没关系？今天你还得意洋洋地被同学羡慕作文拿了个优，明天可能不努力就被老师批评月考不及格……啊！月考……你们老实告诉我，月考成绩到底有没有出来？我越想越害怕了 甲：唉……他已经完全走火入魔了 丙：我发誓跟你说，月考成绩真没出来，骗你我以后都叫你哥，瞧把你吓的那样 丁：你们啊……真不知道怎样么说你们 乙：呦，小丁同学又有什么感慨了 丁：你们难道都不觉得现在学习压力很重吗 甲：不重……那当然是骗人的 乙：是啊，每天熬夜赶功课，第二天一大早就得起床，所以我几乎每天都是半睡半醒的状态。 为此，我还做出了件糗事 甲丙丁：什么糗事

我和我的祖国原唱歌词下载,我和我的祖国文本LRC歌词,华语群星我和我的祖国简谱完整版

我和我的祖国原唱歌词下载，我和我的祖国文本LRC歌词，华语群星我和我的祖国简谱完整 版 ============ 我和我的祖国原唱歌词完整版如下====================== 我和我的祖国 一刻也不能分割 无论我走到哪里 都留下一首赞歌 我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 袅袅炊烟 小小村落 路上一道辙 我最亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏 和我诉说 我的祖国和我 像海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托 每当大海在微笑 我就是笑的旋涡 我分担着海的忧愁 分享海的欢乐 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸

永远给我 碧浪清波 心中的歌 我和我的祖国- 华语群星 华语群星- 我和我的祖国(电影《我和我的祖国》全民版片尾曲) 作词：张藜 作曲：秦咏诚 制作人：常石磊、柒玖 编曲：柒玖 ======================歌词部分END======================== ============= 我和我的祖国歌谱简谱如图===================

============= 我和我的祖国文本LRC歌词===============

[ar:华语群星] [ti:我和我的祖国] [00:00.16]华语群星- 我和我的祖国(电影《我和我的祖国》全民版片尾曲) [00:04.11]作词：张藜 [00:04.77]作曲：秦咏诚 [00:05.32]制作人：常石磊、柒玖 [00:07.37]编曲：柒玖 [00:30.76]我和我的祖国 [00:34.73]一刻也不能分割 [00:38.82]无论我走到哪里 [00:43.27]都留下一首赞歌 [00:47.63]我歌唱每一座高山 [00:51.83]我歌唱每一条河 [00:55.93]袅袅炊烟 [00:58.21]小小村落 [01:00.39]路上一道辙 [01:07.29]我最亲爱的祖国 [01:12.40]我永远紧依着你的心窝 [01:17.77]你用你那母亲的脉搏 [01:21.93]和我诉说 [01:45.81]我的祖国和我 [01:49.69]像海和浪花一朵 [01:53.93]浪是那海的赤子 [01:58.19]海是那浪的依托 [02:02.29]每当大海在微笑 [02:06.84]我就是笑的旋涡 [02:11.10]我分担着海的忧愁 [02:15.50]分享海的欢乐 [02:22.05]我最亲爱的祖国 [02:27.26]你是大海永不干涸 [02:32.58]永远给我 [02:34.75]碧浪清波 [02:36.88]心中的歌 [02:41.23]我最亲爱的祖国 [02:46.50]你是大海永不干涸 [02:51.87]永远给我 [02:54.10]碧浪清波 [02:56.48]心中的歌 [03:04.89]我最亲爱的祖国

高三差生逆袭励志方法

高三差生逆袭励志方法 谁甘心顶着“差生”这个称号?谁甘心总是被嘲笑?下面是为大家精心整理的高三差生逆袭励志方法，希望在这些文章中你也能整理出自己的差生逆袭方法! 高三差生逆袭励志方法文章一：被放弃的我我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。 那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。 我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。 迈出第一步 我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。 7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题

都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题： 1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。 2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。 3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。 然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在主科上的缺点： 语文：基础知识和阅读理解不太好 数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做 英语：基本看不懂，单词都基本不认识 我的奋斗 既然找出了问题，就得找办法解决。 我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。 我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。 数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。 英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天

中考作文“我知道,我的未来不是梦”写作指导

五、写作与表达（50分） 21.下面两道作文题，请任选一题作文。 （1）人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。《送东阳马生序》中，宋廉借书寻师，历尽艰辛，跨越了贫穷，超越了平凡，在不懈的践行中实现了人生的蜕变；《孤独之旅》中，杜小康辍学放鸭，经受磨砺，战胜了孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；《再塑生命的人》中，海伦·凯勒失明迷茫，沐浴师爱，认识了世界，发现了自我，在心灵的启迪中成就了自我的精彩…… 你呢，有哪些联想和思考?请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。 要求：①自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③字迹工整，书写规范，不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）我们每个人都生活在不同的期待中，期待着属于我们自己的未来。是鹰，你就该长空搏击；是鱼，你就要水中遨游……成为精英固然很好，成为快乐充实的自己，也是人生价值的体现。 请以“我知道，我的未来不是梦”开头，发挥想象，写一篇记叙文。 要求：①自选角度，自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 21.写作指导： 题一：这是一道材料作文题，材料中的事例均源自语文教材，贴近学生生活，学生印象深刻。材料的关键词是“成长”，可以从成长的经历、体验、感悟和收获等方面立意，展示对自我、生活、人生的思考和认识。比如：勤奋专一成就人生；不断践行实现梦想；艰难困苦磨炼意志；爱与关怀促人成长等等。写记叙文，要抒发自己的真情实感：写议论文，要观点鲜明、有理有据。 题二：本题要求根据所提供的语境进行扩写。关键是要分析所提供的语境，找到“自己的未来”这一扩写点，理解“是鹰，你就该搏击长空；是鱼，你就要自在邀游”的内涵，然后着眼于自己对未来生活的思考与追求，充分发挥想象，通过具体事件，刻画出未来生活中“快乐充实的自己”。 作文评分等级

音乐七年级上人音版4.5拉德斯基进行曲教案解析

《拉德斯基进行曲》教案 一、设计意图： 音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流，音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪经验，培养幼儿对音乐活动的兴趣。” 这次活动我大胆选取了《拉德斯基进行曲》这首世界上最为人们所熟悉的进行曲，它在维也纳金色大厅举办的历届新年音乐会中是必演曲目，其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏能够让孩子感受世界名曲的魅力，让每个幼儿都得到情感的熏陶和培养，提高幼儿感受美和表现美的能力。 结合大班幼儿的年龄特点，我试图通过多种视听形式让幼儿始终对音乐保持浓厚的兴趣，引导幼儿感受该乐曲aba三段体结构特点、鲜明的进行曲风格，愿意愉快的进行自我表达并养成良好的倾听音乐的习惯。 二、活动目标： 1、培养幼儿良好的倾听音乐的习惯，激发幼儿对音乐的审美情趣。 2、初步感受进行曲的风格，体会乐曲的三段体结构。 3、乐于运用身势大胆表现对乐曲的理解和感受。 三、活动准备：

1、经验准备：日常活动中听过其他进行曲风格的音乐，有过观看军队队列表演视频的经验。 2、物质准备：音乐、白纸、笔、图谱。 四、活动过程： 1、在优美的音乐伴奏下，跟随教师一同用动作表达感受。 2、完整欣赏音乐，交流自己对音乐的感受。 提问：欣赏了这段乐曲后你有什么样的感觉？想到了什么。 3、在音乐的伴奏下，教师简单介绍乐曲名称、作者、创作背景并欣赏故事。 4、通过音画结合，感受乐曲风格，熟悉了解乐曲aba结构特点。 5、鼓励幼儿用各种自己喜欢的身势动作表现音乐。 幼儿在音乐声中走出教室。 五、延伸活动： 1、鼓励幼儿在活动区中，用绘画、手工等方式表现音乐内容。 2、鼓励幼儿在了解乐曲的基础上，大胆创编舞蹈——小士兵并尝试分角色表演音乐。 3、尝试根据乐器图谱进行打击乐合作演奏。

励志歌曲推荐之张雨生《我的未来不是梦》

励志歌曲推荐之张雨生《我的未来不是梦》 创作背景 《我的未来不是梦》由陈家丽作词，翁孝良作曲，陈志远编曲。在台湾70年代左右出生的一代被称为新新人类，而张雨生也是其中之一。他们有着与上一代人完全不同的生活方式和价值观念。新新人类虽然出生于和平年代，生活优越，但他们并不希望依赖父母享受生活，他们更渴望通过自已的去证明自己存在的价值。词曲创作者根据这个背景创作了这首歌曲，在歌曲中塑造了一个不懈奋斗的新新人类形象：他虽然也彷徨过，但对未来充满希望，所以他认真地生活，不虚度时日。 歌曲歌词 你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦地工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说

我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦 我认真地过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真地过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦 我认真地过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动

我的未来不是梦 我认真地过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 歌曲鉴赏 《我的未来不是梦》是一首励志作品，歌曲节奏明快，张雨生通过这首歌曲唱出了许多青年人对的追求与不懈的努力，体现了顽强拼搏的精神。这首歌曲可以激发身处迷茫之中的人的。《我的未来不是梦》唱的不只是对未来的憧憬，还有对过去的忧伤，这首歌曲是适合站在十字路口上的人听和唱的。 张雨生的清澈、透亮和纯净的歌声不仅让《我的未来不是梦》这样的宣言歌曲满是诚挚，也让这首歌曲有着青春少年独有的纯粹;张雨生的演唱让这首励志歌曲不仅可以热血，还可以纯真和浪漫。

[关于高考的励志文章]高考励志文章：高考毁不了我—

[关于高考的励志文章]高考励志文章：高考 毁不了我— 高考励志文章：高考毁不了我——献给即将高考的同学们文/鲁稚 1980年，参加高考的人似乎很多，因此搞了个预考，要筛掉大半。 以我的实力，预考不成问题，所以就在开考前一天，我还在太阳下打蓝球，满场撒欢。对于我来说，预考实在是小菜一碟，我的要求不高，上线就行了。考下来结果却出人意料，总分全片区(文科)第一，那可是由川西南几个地、市、县组成的片区啊，这个成绩被全市的文科考生引以为豪。 此后的一个多月里，我被灿烂的光环所簇拥。校长看见我，笑容格外慈祥，间或还会拍拍我的肩膀，鼓励几句;远近的邻居也把孩子带到我家来取经;就连走在路上，都会有人指点着说：“她就是鲁稚!” 这一切我哪里消受得了，毕竟只有16岁，自己也开始飘飘然了。在一篇作文里，我写出了这样的句子：“到北大去过年!”为了北大，我球也不打了，小说也不看了，成天埋头奋战，一个月时间飞逝而过。 终于到了正式高考的前一天，我莫明其妙兴奋异常，脑子里一直在飞快地做题。到了晚上熄灯的时候，兴奋还在继续，我有

点担心了。 人就是怪，越怕睡不着，越是睡不着，夜越来越深，我渐渐焦躁起来。从1数到100，又倒着数回来，都不起作用，只好爬起来，走一阵，又做俯卧撑，企图把自己整累。但是累了以后还是睡不着，脑子里全是考题。 有一阵，突然冒出个作文题《号角》，而且鬼迷心窍地认为说不定明天的作文题就是它。念头一旦产生，便迅速进入角色，开始在心里写这篇《号角》，一时间激情澎湃，妙语连珠，有些句子直到今天都还回忆得起。作文写完了，又是假想的评卷老师给予我高度评价。这一来更是睡不着，只好又走，又做俯卧撑，如此反反复复，终于有了点睡意，猛然间发现天已经大亮了。 心情说不出的沮丧烦躁，泡一杯浓茶，喝下，惴惴不安走进考场。卷子发下来，第一件事就是翻到作文，一看傻了眼，哪是什么《号角》，是达芬奇画蛋! 昏沉沉考下来，感觉更不好，到了晚上，又担心睡不着，就向父亲要安眠药，我们一家人都从来没吃过这玩艺儿，父亲说，万一吃了药白天也不清醒呢?想想也是，只好坚持着睡。接下来的情形与头天一模一样，如此整整三天，人都快疯了。直到全部考完，天一黑我就倒在床上，一直睡到第二天中午。但已经无试可考了。 分数下来，勉强上线，北大是去不成了，老师们劝我第二年再考，但我觉得实在无脸回去复读，再加上痛恨数学，不想再上数学课，就填报了个重庆师范学院中文系。不久接到录取通知书，我的中学时代就这样彻底结束了。

学生小品：我的未来不是梦

学生小品：我们的未来不是梦 布置：三个书桌 开场：学生2、学生3背着书包登场 （音乐《我们的祖国是花园》） 学生1：(音乐结束上场，奥特曼动作，快跑，站到学生前面，定格，抬头) 告诉大家一个好消息和坏消息。你们想听哪一个？学生2：先说好消息！ 学生1：好消息是明天的语文考试取消了！ 合：耶！（学生做出胜利的手势）耶！耶！（音乐《今儿真高兴！》学生随着音乐节奏跳舞） 学生3：坏消息呢？ 学生1：坏消息是明天的语文考试提前一天！ 合：啊！（音乐《命运》学生急忙回到自己座位上，拿起书就开始朗诵）！ 学生2：春花秋月知多少，考试何时了。 学生3：高分几时有？无语问青天。 学生1：让我们考试得满分，难于上青天。 老师：（入场：边走边说）我就是他们语文老师。他们今年已经三年级了，可一点儿都不让我省心。看看他们 的学习情况。 天生我才必有用，老鼠儿子会打洞 两情若是长久时，该是两人成婚时

每天都被他们气得头痛、心痛、肚子痛、腿痛、脚趾 头都痛。半个小时以后就是考试了，检查他们复习的 情况。 老师：同学们，让我们用有限的生命做一些有意义的事情。学生1：有限是什么意思？什么叫有意义？ 学生2：这个你都不知道，真是没文化。 学生3：就是买彩票，中大奖！ 老师：哦，天！现在对你们来说有意义的事情是抓紧时间复习！造句。陆陆续续 学生1：陆陆续续---- 下班了，爸爸陆陆续续地回来。 老师：您到底有几个爸爸? 学生1：老师，好像是一个？ 老师：到底几个？ 学生1：我得问问我妈。 老师：用一边一边造句。 学生2;一边......一边------我一边脱衣服，一边穿裤子。老师：您是脱？还是穿？ 学生2：就是一边脱衣服，一边穿裤子。 老师：您能给我演示演示吗？让我开开眼界。 学生2：妈妈给我脱上衣，老爸给我穿裤子。老师，我现在叫爸爸妈妈上学校? 老师：不用。 学生3：伤心-----今天太冷，我穿的太少，真的很伤心.

整理我和我的祖国简谱_我和我的祖国

我和我的祖国简谱 整理表 姓名: 职业工种: 申请级别: 受理机构: 填报日期:

我和我的祖国 作者：韩清作者:大连舰艇学院教育培训中心韩清 题目：《我和我的祖国》 目标：混声的应用重点：保持气息的通畅 难点：喉部的放松 一、歌唱基础 １、理论：真假声的应用，混声的学习，放松喉咙，抬高软腭。 ２、发声练习：在发声的时候首先明确声乐中声音的自然放松来自气息的通畅，抬高软腭。当我们打呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉（平常感觉不到），。曲目介绍：张藜词，秦咏诚曲。全曲是二段式结构。第一乐段旋律流畅、感情深切真挚，第二乐段在高音区回旋，表现了人们对祖国的热爱之情，使音乐形象得到升华。 二、歌唱中注意事项： １、气息通畅自然，运用微声练习状态。 ２、假声带真声，喉咙打开。每一个字都在状态和位置上唱出来，可以先进行节奏舒缓的练习，巩固声音。 ３、咬字归韵要精心，努力的唱好每一个字。 ４、力量与控制气息尽量均衡，严格按照要求去吸气。特别是在每一小节中的强拍要有圆舞曲的特点，使音乐流动起来。 ５、高声区用松弛的状态，口腔内含水状态，每一个字都在状态上唱，统一声音。

６、充满感情，真挚表达对祖国的热爱，在乐曲的高潮部分把激情表现出来。７、结束时气势洪大，磅礴作业：用饱满的情绪演唱全曲——韩清《声乐教学》

《我的祖国》《我和我的祖国》常见问题 问题一：学生听辨乐段有困难 解决方法：截取一个完整乐段，提示学生从音乐旋律角度听辨，并引导学生找到音乐情感、旋律、节奏等音乐要素有明显变化的地方。 问题二：对歌曲情感的进一步感受 解决方法：歌曲的创作背景离学生的现实生活比较远，教师可找一些照片、文字资料辅助学生体会感受。 问题三：节拍听辨 解决方法：歌曲出现了变换拍子，直接的讲解会使得学生比较困扰，不能很容易的理解和感受，在教学中，教师不如直接用音乐感受的方式，直接、明显，更容易体会和掌握。 整理丨尼克 本文档信息来自于网络，如您发现内容不准确或不完善，欢迎您联系我修正；如您发现内容涉嫌侵权，请与我们联系，我们将按照相关法律规定及时处理。

拉德斯基进行曲

《拉德茨基进行曲》教学设计 教学目标： 1、分析、理解管弦乐《拉德茨基进行曲》，了解进行曲的特点，体验进行曲带给我们快乐的情绪。 2、听辨乐曲的主题旋律，理解乐曲的曲式结构，感受进行曲的风格特点。 3、拓宽学生欣赏视野，激发欣赏音乐的兴趣。 教学重点： 感受、体验《拉德茨基进行曲》欢快、幽默、诙谐的情绪特点。 教学难点： 复三部曲的曲式结构。 教学准备： 1、鼓励学生利用课外学习手段、查阅相关资料。 2、多媒体课件、钢琴、打击乐器等。 教学过程： 一、组织教学 听《军队进行曲》进教室。 二、导入 1、进入教室时听到的音乐节奏感觉怎样？ 2、播放管弦乐《中国人民解放军进行曲》。 问：这首曲子是声乐作品还是器乐曲？歌曲的情绪和节奏有什么特点？ 3、学生思考：什么样的曲子被称作为进行曲？（学生回答，教师总结） 进行曲：以行进的步伐节奏写成的音乐作品，一般在队伍行进时演奏，用来统一步伐和意志。 三、新课教学

（一）介绍作者老约翰．斯特劳斯 提问学生：是否了解作者？（老约翰．斯特劳斯，奥地利作曲家、指挥家，被誉为“圆舞曲之父”，他的音乐作品共有252首，其中圆舞曲152首。此外还有数十首波尔卡舞曲和进行曲。但是在他的作品中流传最久、影响最大的当属《拉德茨基进行曲》） （二）初步欣赏乐曲 播放多媒体课件《拉德茨基进行曲》维也纳金色大厅演出版，引导学生用拍手的方式感受乐曲，让学生在欣赏的时候思考两个问题： （1）乐曲的情绪是怎样的？ （2）乐曲分为几个部分？ 回答第一个问题（欢快、轻松、幽默、诙谐） 回答第二个问题（教师提示学生根据欣赏时拍手的加入、乐曲共分三个大段）（三）分析理解乐曲 1、介绍曲子的由来（乐曲原本是为了歌颂奥地利的陆军元帅，但他本身是个非赏有争议的人物。后 由于这首曲子曲调十分动听，具有英雄的性格，演出时能获得很好的剧场效果，人们渐渐忘了拉德茨基那段不光彩的历史，喜欢起这首曲子来。） 2、分段欣赏、分析曲式（教师分段播放乐曲，引导学生逐步画出曲式图） 欣赏A段音乐。 （1）视唱主题音乐。 a主题： 1 = D 2/2 3#2 | 3 3#2 3 3#2 | 30 20 10 3#2 | 30 3#2 30 3#2 | 30 60 50 53 | 4 6 5 52 | 3 6 5 53 |