智慧树_关爱生命—急救与自救技能_第三章单元测试答案

智慧树_关爱生命—急救与自救技能_第三章单元测试答案
智慧树_关爱生命—急救与自救技能_第三章单元测试答案

C

A. 呼吸道疾病:流行性感冒、流行性腮腺炎等

B.消化道疾病:病毒性肝炎、痢疾等

C.心血管疾病:高血压、冠心病等

D.需要保护的易感人群:早产儿、白血病病人等

D

A.隔离衣的长短要合适,如有破洞,可继续穿着

B.隔离衣如有污染或潮湿仍应继续使用,每日更换一次

C.隔离衣使用完毕后挂在潜在污染区,清洁面应向

D.隔离衣使用完毕后挂在污染区,清洁面应向

B

A.穿前选择隔离衣时衣服越长越好,以起到保护自己的目的

B.穿隔离衣时,清洁面朝向自己

C.穿隔离衣过程中衣袖外面可以触及面部

D.穿完隔离衣能在清洁区与污染区之间随意走动

:B

A.脱隔离衣时应先解开腰带和袖口,然后消毒双手

B.消毒双手前解开衣领

C.消毒双手后解开衣领

D.脱隔离衣时消毒过的双手不能触及隔离衣的外面

D

A.保护自己和患者

B.防止病原微生物播散

C.避免交叉感染

D.以上说法均不对

C

A.有严重出血倾向者

B.穿刺部位有炎症、肿瘤

C.肺部有炎症

D.穿刺部位有外伤、疤痕

D

A.发热反应

B.静脉炎

C.空气栓塞

D.针头阻塞

D

A.必须排除输液器及针头空气,然后进行穿刺,以防止空气栓塞的发生

B.输液结束及时更换输液瓶或及时拔针

C.输液过程中应观察输液者有无不适及输液反应的发生

D.输液时不需要根据病情和药物性质调节输液速度,成人40滴/分,儿童20滴/分

D

A.针头滑出血管外,应另选血管重新穿刺

B.针头斜面紧贴血管壁妨碍液体滴入可调整针头或肢体位置

C.针头阻塞致药液不滴(挤压下端输液管有阻力松手无回血)应更换针头重新穿刺

D.因输液压力过低导致溶液不滴时拔出针头重新穿刺

D

A.输液时必须排尽管空气,预防空气栓塞

B.输液术应严格执行无菌操作

C.以上2种说法均正确

D.以上2种说法均错误

B

A.(21+4)×氧流量(L/分)

B.21+4×氧流量(L/分)

C.(21+6)×氧流量(L/分)

D.21+6×氧流量(L/分)

C

A.用氧时切实做好防火、防油、防震、防热,注意用氧安全

B.按病情选择合理的用氧方法及氧浓度

C.氧气筒的氧气一定要用完

D.用氧过程中,应观察患者情况

B

A.先将鼻导管轻轻插入鼻腔,然后打开流量调节阀调节至所需氧流量

B.先打开流量调节阀调节至所需氧流量,然后将鼻导管末端轻轻插入鼻腔

C.先打开流量调节阀,然后将鼻导管末端轻轻插入鼻腔,最后调节氧流量

D.先打开流量调节阀检查设备是否正常,然后轻轻将鼻导管末端轻轻插入鼻腔

A

A.先取下鼻导管关流量调节阀,放出余气,再关流量表

B.先关流量表,再关流量调节阀,最后取下鼻导管放出余气

C先关流量调节阀,再取下鼻导管,最后关流量表放出余气

D.先取下鼻导管关流量表,放出余气,最后关流量调节阀

D

A.氧疗目的是纠正缺氧,改善症状,维持机体生命活动,所以给氧越多越好

B.对于轻度缺氧者可以给予高流量氧气吸入

C.对于重度缺氧者可以给予高流量持续给氧数周

D.要定时检查导管是否通畅并及时清除鼻腔分泌物以防止堵塞,影响吸氧效果

C

A.穿刺后固定方便

B.头皮静脉浅表易识别

C.穿刺后肢体活动受限

D.穿刺后不暴露肢体、避免病儿冬季受凉

B

A.穿刺方向是向心方向穿刺

B患儿在哭吵时,禁止穿刺

C.输液时必须排尽输液管空气

D.根据患儿病情和药物性质调节输液速度

D

A.穿刺成功后,头皮针要妥善固定

B.穿刺前要剃掉穿刺点周围毛发,以利于胶布固定

C.头皮针绕圈围要适宜

D.固定小儿头部不让其转动

A

A当小儿哭闹时,头皮静脉血管会短暂充盈,应抓住时机顺利完成穿刺

B.针头斜面紧贴血管壁,妨碍液体滴入,应拔出针头重新穿刺

C.小儿血管痉挛时可局部进行冷敷

D.输液瓶压力过低导致药液不滴时,可拔出针头重新穿刺

C

A.输液速度根据小儿体重进行调节

B.输液量是根据小儿的年龄计算的

C.根据小儿病情和药物性质调节输液速度

D以上说法均正确

智慧树关爱生命—急救与自救技能第二章单元测试答案

【单选题】(1分) 1.?以下哪项不属于急救现场止血技术?D ?A压迫包扎法 ?B.直接按压止血法 ?C.填塞法 ?D.“八”字缝合止血法 【单选题】(1分) 2.?以下哪项不属于急救现场止血技术?C ?A.加垫屈肢止血法 ?B.嵌夹法 ?C.连续缝合止血法 ?D.止血带止血法 【单选题】(1分) 3.以下哪些材料不可以用来急救现场止血?B ?A.洁净的毛巾 ?B.污染的敷料 ?C.洁净的手绢 ?D.干净的三角巾 【单选题】(1分) 4.?以下哪类伤员应优先处理?D ?A.惊恐不安者 ?B.有活动性出血者 ?C.四肢骨折者 ?D.呼吸心跳停止者 【单选题】(1分) 5.手指出血,压迫止血的位置是:A ?A.手指的两侧 ?B.手指的前后 ?C.手指的伤口上 ?D.手腕处 【单选题】(1分) 6.?以下哪个不是经常使用的包扎材料:C ?A.绷带 ?B.三角巾 ?C.四角巾 ?D.四头带 【单选题】(1分) 7.?关于头部包扎,以下哪项是错误的:B

?A.用无菌敷料或洁净布料压迫止血 ?B.耳、鼻漏液时,应该堵塞耳道和鼻孔 ?C.用尼龙网套固定敷料包扎 ?D.耳、鼻漏液提示颅底骨折可能 【单选题】(1分) 8.?关于异物扎入,以下哪项是错误的:A ?A.应立即拔除异物 ?B.应将大块敷料支撑异物 ?C.用绷带固定敷料以控制出血 ?D.避免移动 【单选题】(1分) 9.?关于伤口包扎的原则,以下哪项是错误的:D ?A.注意个人保护 ?B.检查伤口,加盖敷料 ?C.动作轻巧,部位准确,松紧适宜 ?D.应该常规用水冲洗伤口 【单选题】(1分) 10.?关于伤口包扎的原则,以下哪项是错误的:B ?A.注意个人保护 ?B.常规在伤口上使用消毒剂或消炎粉 ?C.不对嵌有异物或骨折短端外露的伤口直接包扎?D.绷带勿缠绕手指、足趾末端,除非有损伤【单选题】(1分) 11.?加压包扎止血时以下哪项是错误的:C ?A.开放性骨折伴出血时,不可将骨折的断端回纳?B.加压包扎时,不要包扎的太紧 ?C.加压包扎时打结的结头应打在伤口上 ?D.加压包扎后,应观察四肢末梢的血运情况【单选题】(1分) 12.?以下哪个骨折固定原则是错误的?B ?A.夹板的长度需超过骨折骨所相邻的两个关节 ?B.骨折断端暴露,可以送回伤口内 ?C.固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位 ?D.骨折断端暴露,不要拉动,不要送回伤口内【单选题】(1分) 13. 骨折固定后暴露伤肢末端的原因是?D ?A.透气 ?B.节约敷料 ?C.便于换药

智慧树章节测试答案13章

. 单元测试第一章 跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异,但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文:、问题1 的方面。化之间一些__选项:A:本土性政治性B: C:共同性社会性D: 】共同性答案: 【的语言。__问题:要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典,要采用2、选项:A:世界范围内流通的使用人数最多的B: 历史最为悠久的C: D:书写最为简便的】答案: 【世界范围内流通的可以说在当前都还是一个以西方为中心的一世纪,甚至在某种意义上,19世纪到203、问题:比较文学从是当代的学者非常重要的一个认识。_个学科,而_选项:A:超越西方中心主义超越东方中心主义B: C:继续西方中心主义形成东方中心主义D: 】超越西方中心主义答案: 【世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达,他们是文明的代表,非西方则是18:17、4、问题落后的。选项: A:对B:错错】答案: 【世界文学是一个固定的概念。问题:5、选项:对A: 错B: 错】答案: 【丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为,超出本国的语言和文化传统,·问题:哈佛大学的大卫、6 在世界上更广泛的范围内流通的作品,才是世界文学的作品。选项: A:对错B: 对: 答案【】. . 做一个好的比较文学学者,既是挑战,同时也是机遇。问题:7、选项:对A: 错B: 】【对答案: 差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面,没有文化差异就没有独特的文化。问题:8、 选项:对A: 错B: 】【对答案: 。丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是__、9 问题:哈佛大学的大卫·选项:世界各国文学的总和A: B:世界范围内流通的文学西方经典文学C: D:非西方经典文学】世界范围内流通的文学答案: 【是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。:___10、问题选项:A:翻译B:文学批评学术著作C: 原著出版D: 翻译】答案: 【单元测试第二章: 问题1、 _____,是一场思想与文化的解放运动,被誉为美国的文艺复兴。爱默生所引领的选项:浪漫主义运动 A:超验主义运动 B:垮掉派运动 C:反文化运动 D:超验主义运动】【答案: : 问题2、”。美国的孔子美国精神的先知_____被美国林肯总统称为“”、“选项:白璧德 A:爱默生B:惠特曼 C:. . 庞德 D:爱默生【】答案: : 问题、 3 的主张是不谋而合的。儒家的道德理想和生活方式与超验主义_____ 选项:重物质轻精神A: 重物质轻文化B: 重文化轻物质C: D:重精神轻物质重精神轻物质】答案: 【: 问题4、 _____所赋予的独特体验中,获得智慧与真理,从而实现内在神性。爱默生认为个人是从选项:直觉 A:感觉 B:本能 C:理性 D:直觉 : 【】答案: 问题5、 。超验主义的主要思想包括__选项:强调精神,或超灵 A:强调个人的重要性 B:主张回归自然 C:主张科技进步 D:主张回归自然强调个人的重要性强调精神,或超灵,】答案: 【,:

2016年《突发事件及自救互救》期末考试(2)答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 下列情况中最容易异物滑落呼吸道,造成呼吸不畅的是()。 1.0分 ?A、 吃东西时候大笑 ? ?B、 吃饭时太过着急 ? ?C、 吃饭时说话 ? ?D、 吃东西时太过着急同时说话 ? 正确答案:D 我的答案:D 2 现场伤员较多的情况下,对于运送伤员的顺序,不正确的说法是()? 1.0分 ?A、 危急重病人先送就医 ?

?B、 轻伤病人一般治疗 ? ?C、 一般伤员对症治疗 ? ?D、 濒死者放弃抢救 ? 正确答案:D 我的答案:D 3 高校突发事件的类型为()。 1.0分 ?A、 公共卫生和意外事故 ? ?B、 心理疾病和设施安全 ? ?C、 自然灾害和学校管理、政治事件? ?D、 以上都选

正确答案:D 我的答案:D 4 心脏复苏在8分钟左右进行,可能会出现怎样的后果?()1.0分 ?A、 病人成活率仅为20%,且容易“脑死亡” ? ?B、 病人容易成功救活,有轻微后遗症 ? ?C、 病人救活希望小 ? ?D、 会给病人留下后遗症 ? 正确答案:A 我的答案:A 5 病患突然发病后,呼救时家属应注意()。 1.0分 ?A、 呼唤病人

?B、 搜集病人的基本信息 ? ?C、 保持镇定情绪,通知旁人协助 ? ?D、 保持轻松 ? 正确答案:C 我的答案:C 6 猝死后,多长时间内进行心脏复苏抢救,是抢救的“黄金时间”?()1.0分 ?A、 1分钟 ? ?B、 2分钟 ? ?C、 3分钟 ? ?D、

? 正确答案:D 我的答案:D 7 下列哪一项不属于急性中毒的特征?() 1.0分 ?A、 发生突然 ? ?B、 病变特异 ? ?C、 危急生命 ? ?D、 演变迅速 ? 正确答案:C 我的答案:C 8 猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种?()1.0分 ?A、

2016智慧树关爱生命急救与自救期末考试94.5分

智慧树关爱生命——急救与自救期末考试94.5分 1 【单选题】(2.5分) 耳鼻漏液时不能堵塞耳道和鼻孔 A. 错 B. 对 2 【单选题】(2.5分) 氧气筒内的氧气不能全部用完 A. 错 B. 对 第2部分 总题数:30 3 【单选题】(3分) 页脚内容1

本课程的学习内容: A. 不需要医疗专业知识背景的普通人能掌握的急救技能 B. 培训120救护站的医护人员 C. 必须预先学习有一些医疗前置知识才能掌握的急救技能 D. 专业医生的临床技能提高 4 【单选题】(3分) 以下哪类伤员应优先处理? A. 呼吸心跳停止者 B. 惊恐不安者 C. 恶心、呕吐者 D. 四肢骨折者 页脚内容2

5 【单选题】(3分) 以下哪项不属于创伤急救四大技术: A. 固定 B. 缝合 C. 止血 D. 包扎 6 【单选题】(3分) 对于创伤伤员的伤口处理原则,不正确的是: A. 创面中外露的骨折端不能回纳 B. 骨折要临时固定 C. 伤口内的异物不能随意去除 页脚内容3

D. 腹内组织或脏器脱出,直接包扎 7 【单选题】(3分) 以下哪个骨折固定原则是错误的? A. 不拉动骨折断端。 B. 夹板的长度只需覆盖骨折处即可; C. 骨折断端暴露不送回伤口内; D. 固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位; 8 【单选题】(3分) 手指出血,压迫止血的位置是: A. 手腕处 B. 手指的伤口上 页脚内容4

C. 手指的两侧 D. 手指的前后 9 【单选题】(3分) 加压包扎止血时以下哪项是错误的: A. 加压包扎后,应观察四肢末梢的血运情况 B. 加压包扎时,不要包扎的太紧 C. 加压包扎时打结的结头应打在伤口上 D. 开放性骨折伴出血时,不可将骨折的断端回纳 10 【单选题】(3分) 以下哪个不是经常使用的包扎材料: A. 绷带 页脚内容5

智慧树知到《管理会计》章节测试答案

智慧树知到《管理会计》章节测试答案 第一章 变动成本法下的本期销货成本计算公式是() A:单位完全生产成本×本期销量 B:单位变动生产成本×本期销量 C:期初存货+期末存货-本期发生的产品成本 D:本期发生的产品成本+期末存货成本 正确答案:单位变动生产成本×本期销量 直接材料费用、产品包装费、按件计酬的工人薪金、推销佣金以及按加工量计算的固定资产折旧费,都属于( )。 A:制造成本 B:直接材料 C:其他制造费用 D:变动成本 正确答案:变动成本 资金增长趋势预测法,就是运用( )原理对过去若干期间销售收入(或销售量)及资金需用量的历史资料进行分析、计量后,确定反映销售收人与资金需用量之间的回归直线y=a+bx,并据以推算未来期间资金需用量的一种方法。 A:回归分析法 B:判断分析法 C:加权平均法 D:季节预测分析法 正确答案:回归分析法 在固定成本不变的情况下,下列( )情况应该采取外购的策略。

A:自制单位变动成本<外购价格 B:自制单位变动成本=外购价格 C:自制单位变动成本>外购价格 D:自制单位产品成本>外购价格 正确答案:自制单位变动成本>外购价格 某产品销售收入800元,保本额500元,变动成本率为65%,则该产品的利润为( ) A:105 元 B:280元 C:175元 D:195元 正确答案:105 元 第二章 作业成本法的理论基础是( ) A:结构性成本动因 B:成本动因理论 C:最佳价值链结构 D:执行性成本动因 E:价值性成本动因 正确答案:成本动因理论 以下那些属于执行性成本动因() A:员工 B:全面质量管理

智慧树 急救与自救 答案

1 【单选题】(1分) 1.本课程的宗旨:D A. 提高关键时刻的生存率 B. 给学习者普及急救医学知识 C. 提高学习者的急救技能 D. 以上都是 2 【单选题】(1分) 2.本课程的教学方法:D A. 视频观摩 B. 在线作业练习 C. 实践训练 D. 以上都是 3 【单选题】(1分) 3.西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救器械?A A. AED(自动除颤仪) B. 简易呼吸机 C. 心脏起搏器 D. 助听器

【单选题】(1分) 4.本课程的评分方法:D A. 每次面授实践考勤均计入课程成绩 B. 网上在线作业习题计入课程总分 C. 学生自己任选的一项操作实践考试 D. 以上都是 5 【单选题】(1分) 5.从医疗技术的角度,抢救路人的首要问题是:A A. 在考虑帮助昏迷或受伤的路人时要首先考虑到医疗的合理性 B. 要看清楚是否有路人可以作证 C. 要争分夺秒地将病人送往最近的医院 D. 要从道德伦理上去批判那些不抢救的人员 1 【单选题】(1分) 1. 以下哪项不属于急救现场止血技术?B A. 直接按压止血法 B. “八”字缝合止血法 C. 填塞法 D. 压迫包扎法

【单选题】(1分) 2. 以下哪项不属于急救现场止血技术?B A. 加垫屈肢止血法 B. 连续缝合止血法 C. 止血带止血法 D. 嵌夹法 3 【单选题】(1分) 3.以下哪些材料不可以用来急救现场止血?D A. 洁净的手绢 B. 洁净的毛巾 C. 干净的三角巾 D. 污染的敷料 4 【单选题】(1分) 4. 以下哪类伤员应优先处理?A A. 呼吸心跳停止者 B. 惊恐不安者 C. 四肢骨折者 D. 有活动性出血者 5 【单选题】(1分) 5.手指出血,压迫止血的位置是:C A. 手指的伤口上

智慧树知到 《字体设计》章节测试答案(0001)

智慧树知到《字体设计》章节测试答案第一章 1、圣书体、僧侣体、世俗体是()的演变。 A:古埃及象形文字 B:东巴象形文字 C:甲骨文 D:楔形文字 正确答案:古埃及象形文字 2、拉丁字母结构笔画名称不包含有 A:半饰线 B:曲线 C:片弧 D:鸟嘴 正确答案:曲线 3、在字体的艺术创意设计时,取得设计成功的关键是很好的把握A:功能性与艺术性 B:艺术性与实践性 C:实践性与审美性 D:审美性与功能性 正确答案:功能性与艺术性 4、哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨 A:审美诉求具有极强的普遍性

B:含蓄内敛 C:通俗易懂 D:雅俗共赏 正确答案:含蓄内敛 5、对应用字体设计的描述错误的是 A:是物质艺术创造的重要组成部分 B:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 C:审美原则及设计表达形式多种多样,异彩纷呈,没有固定不变的模式D:技术工艺水平对其有很强的制约性 正确答案:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 6、就美感的主客观关系来说,美感的()是协调一致的。 A:美学意识 B:社会意识 C:科学意识 D:思想意识 正确答案:社会意识,科学意识,思想意识 7、文字的基本特征是: A:有情 B:有意 C:有音 D:有形 正确答案:有情,有意,有音

8、文字从其诞生之日起,它的最重要属性是 A:意念 B:表意 C:叙事 D:识别 E:表述 正确答案:表意,识别 9、方饰线字体可分为三种形式 A:圆饰线 B:方饰线 C:柱台形饰线 D:超方饰线 E:圆方饰线 正确答案:方饰线,柱台形饰线,超方饰线 10、文字从其诞生之日起,它的最主要属性就是 A:识别 B:象形 C:表音 D:表意 正确答案:识别,表意 11、我们在从事字体的艺术创意设计时,不用严格遵守传统文字的形体结构规律。A:对

思辨与创新2019智慧树章节测试答案

第一章测试 纽曼在《大学的理念》中强调,大学最重要的使命是()。培养人A挣钱 B培养人 C无为而治 D培养人才 评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是()。创造新知 A尊重传统 B勤奋 C理智 D创造新知 亚当斯密认为,工业文明的基础是()。分工 A封建制 B资产阶级崛起 C大航海

D分工 IQ是指智商,而CQ是指()。好奇商 A创造商 B情商 C好奇商 D领导商 且停亭的故事是清代学者()的掌故。李渔A李渔 B纪晓岚 C张廷玉 D纳兰性德 ()能为创意提供良好的沟通氛围与环境。平权A平权 B分工 C科层

谈判作为一种帮助我们创造价值,拓新认知的方法,其中最重要的是()。把饼做大 A把饼做大 B把饼分匀 C把饼分开 课程中提到亚当斯密的作品是()。《国富论》 A《国富论》 B《道德情操论》 高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。对 A错 B对 即使对于沉闷的研究工作而言,兴趣也无比重要。对 A对 B错 第二章测试 和定量研究相比,定性研究更强调()。个体的自由

A数据统计 B平均的结果 C样本的容量 D个体的自由 方法论是指()。方法为什么可以操作的意识形态 A研究的方案 B方法为什么可以操作的意识形态 C行为的准则 D操作的技巧 康德的第一个绝对命令是()。人的个体行为,不能成为普遍的立法A人的个体行为,不能成为普遍的立法 B永远服从你的理性 C上帝的感应 D把人永远当做目的而不能当做手段 笛卡尔论证所面对的问题是()。人为什么会存在 A人的理性

B无法琢磨的上帝与天意 C人为什么会存在 D世界的本源 有效的证明,有两个条件:第一个叫逻辑的自洽。第二个叫()。前提为真A结论为真 B数据的支持 C个人的经验 D前提为真 功利主义的代表人物是()。边沁 A边沁 B康德 知识只有能够“数学化”,它才是真理。错 A错 B对 定性研究通常会使用()的方法。访谈 A访谈

智慧树知到 《急救与自救》章节测试答案

智慧树知到《急救与自救》章节测试答案 绪论 1、据世界卫生组织预测,从现在到2030年,心脑血管疾病将成为导致人类死亡的头号疾病。 A.对 B.错 答案: 对 第一章 1、急救的目的包括() A.挽救生命 B.防止恶化 C.促进恢复 D.治疗疾病 答案: 挽救生命 ,防止恶化,促进恢复 2、急救,既包括对受伤身体和疾病的初步救护,又包括对伤病员的心理支持。 A.对 B.错 答案: 对 3、心脏骤停患者抢救的黄金时间是() A.1分钟内 B.2分钟内 C.3分钟内 D.4分钟内

答案: 4分钟内 4、在专业医护人员到达前,要反复检查和记录,判断伤、病情是否发生变化。 A.对 B.错 答案: 对 5、2015年AHA心肺复苏指南,发生在医院外的心脏骤停成人生存链包括() A.监测和预防 B.识别和启动应急反应系统 C.即时高质量心肺复苏 D.快速除颤 答案: 识别和启动应急反应系统,即时高质量心肺复苏,快速除颤 6、第一响应人是指在事故现场发现伤病员的人。 A.对 B.错 答案: 错 7、交通事故现场首先要在车后放置警示标志。 A.对 B.错 答案: 错 8、处理大出血时,救护员要戴手套和防护眼镜。 A.对 B.错

答案: 对 9、检查婴儿的意识可以用手指轻拍他的足底。 A.对 B.错 答案: 对 10、检查呼吸的时间不超过() A.2秒 B.4秒 C.8秒 D.10秒 答案: 10秒 第二章 1、常温下病人心搏骤停,缺氧4分钟以上,脑细胞就会受损,缺氧超过()分钟,脑细胞就会产生不可逆损伤。 A.6 B.8 C.10 D.12 答案: 10 2、人工呼吸时,使用哪些用物可以做好自我防护? A.人工呼吸面膜 B.人工呼吸面罩

关爱生命急救与自救技能期末答案

名称关爱生命——急救与自救技能 对应章节 成绩类型分数制 截止时间2016-12-15 23:59 题目数34 总分数100 说明: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准第1部分 总题数:2 1 【单选题】分) 耳鼻漏液时不能堵塞耳道和鼻孔 A. 错 B. 对 2 【单选题】分) 氧气筒内的氧气不能全部用完 A. 对 B. 错 第2部分 总题数:30 3 【单选题】(3分) 本课程的学习内容: A.

不需要医疗专业知识背景的普通人能掌握的急救技能 B. 专业医生的临床技能提高 C. 培训120救护站的医护人员 D. 必须预先学习有一些医疗前置知识才能掌握的急救技能4 【单选题】(3分) 以下哪类伤员应优先处理? A. 惊恐不安者 B. 呼吸心跳停止者 C. 恶心、呕吐者 D. 四肢骨折者 5 【单选题】(3分) 以下哪项不属于创伤急救四大技术: A. 包扎 B. 固定 C. 止血 D. 缝合 6 【单选题】(3分) 对于创伤伤员的伤口处理原则,不正确的是: A.

腹内组织或脏器脱出,直接包扎 B. 骨折要临时固定 C. 创面中外露的骨折端不能回纳 D. 伤口内的异物不能随意去除 7 【单选题】(3分) 以下哪个骨折固定原则是错误的? A. 固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位; B. 不拉动骨折断端。 C. 骨折断端暴露不送回伤口内; D. 夹板的长度只需覆盖骨折处即可; 8 【单选题】(3分) 手指出血,压迫止血的位置是: A. 手指的两侧 B. 手腕处 C. 手指的伤口上 D. 手指的前后 9 【单选题】(3分) 加压包扎止血时以下哪项是错误的: A.

字体设计智慧树单元测试答案2018上

字体设计智慧树单元测试答案 第一章 【选择题】(5分×10) 1.圣书体、僧侣体、世俗体是(C )的演变。 A. 东巴象形文字 B. 甲骨文 C. 古埃及象形文字 D. 楔形文字 2.拉丁字母结构笔画名称不包含有 D A. 鸟嘴 B. 半饰线 C. 片弧 D. 曲线 3.在字体的艺术创意设计时,取得设计成功的关键是很好的把握 D A. 实践性与审美性 B. 艺术性与实践性 C. 审美性与功能性 D. 功能性与艺术性 4.哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨 C A. 雅俗共赏 B. 通俗易懂 C. 含蓄内敛 D. 审美诉求具有极强的普遍性 5.对应用字体设计的描述错误的是 A A. 应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 B. 技术工艺水平对其有很强的制约性 C. 审美原则及设计表达形式多种多样,异彩纷呈,没有固定不变的模式 D. 是物质艺术创造的重要组成部分 6.就美感的主客观关系来说,美感的(ABD )是协调一致的。 A. 科学意识 B. 社会意识 C. 美学意识 D. 思想意识 7.文字的基本特征是: ABC A. 有音 B. 有情 C. 有意 D. 有形 8.文字从其诞生之日起,它的最重要属性是 AC A. 识别 B. 意念 C. 表意 D. 表述 E. 叙事 9.方饰线字体可分为三种形式 ABC A. 超方饰线 B. 柱台形饰线 C. 方饰线 D. 圆饰线 E. 圆方饰线 10.文字从其诞生之日起,它的最主要属性就是 AB A. 表意 B. 识别 C. 象形 D. 表音 【判断题】(5分×10) 11.我们在从事字体的艺术创意设计时,不用严格遵守传统文字的形体结构规律。( ) 12.文字设计时将具体的图形和抽象的概念进行融合,具象相对于抽象当中,更贴近人们生活,更有生命力和活力。 ( ) 13.字距空间配置法就是取字母竖宽为字距进行调整。 ( ) 14.等分加减法比较适用于无饰线体。 ( ) 15.饰线的形成最初起源于古罗马碑铭石刻。 ( ) 16.拉丁字母的字距无法等分。 ( ) 17.罗马体由于使用平头笔尖的笔来书写不同方向的笔画,因此产生了粗细效果。 ( ) 18.腓尼基意思是“紫红之国”。 ( )

智慧树急救与自救答案

1 【单选题】(1 分) 1.本课程的宗旨:D A.提高关键时刻的生存率 B.给学习者普及急救医学知识 C.提高学习者的急救技能 D.以上都是 2 【单选题】(1 分) 2.本课程的教学方法:D A.视频观摩 B.在线作业练习 C.实践训练 D.以上都是 3 【单选题】(1 分) 3.西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救器械? A A.AED (自动除颤仪) B.简易呼吸机 C.心脏起搏器 D.助听器 4 【单选题】(1 分) 4.本课程的评分方法:D A.每次面授实践考勤均计入课程成绩 B.网上在线作业习题计入课程总分 C.学生自己任选的一项操作实践考试 D.以上都是 5 【单选题】(1 分) 5.从医疗技术的角度,抢救路人的首要问题是: A A.在考虑帮助昏迷或受伤的路人时要首先考虑到医疗的合理性 B.要看清楚是否有路人可以作证 C.要争分夺秒地将病人送往最近的医院 D.要从道德伦理上去批判那些不抢救的人员 【单选题】(1 分)

1.以下哪项不属于急救现场止血技术?B A.直接按压止血法 B.“八”字缝合止血法 C.填塞法 D.压迫包扎法 2 【单选题】(1 分) 2.以下哪项不属于急救现场止血技术?B A.加垫屈肢止血法 B.连续缝合止血法 C.止血带止血法 D.嵌夹法 3 【单选题】(1 分) 3.以下哪些材料不可以用来急救现场止血? D A.洁净的手绢 B.洁净的毛巾 C.干净的三角巾 D.污染的敷料 4 【单选题】(1 分) 4.以下哪类伤员应优先处理?A A.呼吸心跳停止者 B.惊恐不安者 C.四肢骨折者 D.有活动性出血者 5 【单选题】(1 分) 5.手指出血,压迫止血的位置是:C A.手指的伤口上 B.手指的前后 C.手指的两侧 D.手腕处 6 【单选题】(1 分) 6.以下哪个不是经常使用的包扎材料:B A.绷带 B.四角巾 C.三角巾 D.四头带 7 【单选题】(1 分) 7.关于头部包扎,以下哪项是错误的:C

智慧树知到《大学语文》章节测试答案

对应章节第一章 1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是() A. 《易经》 B. 《诗经》 C. 《楚辞》 D. 《乐府诗集》 正确答案:《诗经》 2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风() A. 秦风 B. 郑风 C. 豳风 D. 齐风 正确答案:秦风 3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是() A. 昔我往矣,杨柳依依。 B. 参差荇菜,左右采之。 C. 有美一人,清扬婉兮。 D. 所谓伊人,在水一方。 正确答案:所谓伊人,在水一方 4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少() A. 60 篇 B. 140 篇

D. 305篇 正确答案:160 篇 5.【判断题】根据音乐的不同,我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。 A. 对 B. 错 正确答案:对 对应章节第二章 1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( ) A. 宋玉 B. 屈原 C. 唐勒 D. 贾谊 正确答案:屈原 2.【单选题】《哀郢》选自() A. 《楚辞·九章》 B. 《楚辞·九歌》 C. 《楚辞·天问》 D. 《古诗源》 正确答案:楚辞·九章》 3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( ) A. 讲究格律

C. 好用“兮”字 D. 以四言为主 正确答案:好用“兮”字 4.【单选题】屈原生活的时代是() A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 西汉 D. 东汉 正确答案:战国时期 5.【单选题】下列不属于屈原作品的是() A. 橘颂 B. 天问 C. 九思 D. 离骚 正确答案:九思 对应章节第三章 1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自() A. 《本事诗》 B. 《唐才子传》 C. 《唐诗纪事》 D. 《蜀道难》

关爱生命——急救与自救技能教程考试答案

关爱生命——急救与自救技能教程考试答案?名称关爱生命——急救与自救技能 ?题目数 30 ?总分数 30 【单选题】(1分) 1.本课程的学习内容: A. 不需要医疗专业知识背景的普通人能掌握的急救技能 B. 专业医生的临床技能提高 C. 培训120救护站的医护人员 D. 必须预先学习有一些医疗前置知识才能掌握的急救技能答案:A 【单选题】(1分) 2.本课程对实践课的要求: A. 亲身实践操作 B. 任何一次面授实践均可以自己任选一项技能考试 C. 观摩视频时的任何疑惑的讨论和答疑 D. 以上都是 答案:D 【单选题】(1分) 3.以下哪类伤员应优先处理? A. 呼吸心跳停止者 B. 恶心、呕吐者 C. 四肢骨折者 D. 惊恐不安者 答案:A 【单选题】(1分) 4. 以下哪项不属于创伤急救四大技术: A. 止血 B. 包扎 C. 缝合 D. 固定 答案:C 【单选题】(1分) 5. 以下哪个骨折固定原则是错误的? A. 夹板的长度只需覆盖骨折处即可; B. 骨折断端暴露,不要拉动,不要送回伤口内; C. 固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位; D. 夹板长度最好能覆盖上、下关节。 答案:A 【单选题】(1分) 6. 加压包扎止血时,以下哪项是错误的: A. 开放性骨折伴出血时,可将骨折的断端回纳; B. 加压包扎时打结的结头不应打在伤口上; C. 加压包扎时,不要包扎的太紧;

D. 加压包扎后,应观察四肢末梢的血运情况。 答案:A 【单选题】(1分) 7. 以下哪个不是经常使用的包扎材料: A. 绷带 B. 三角巾 C. 五角巾 D. 四头带 答案:C 【单选题】(1分) 8. 以下哪项不是包扎的主要目的: A. 保护伤口; B. 减轻污染; C. 减少出血; D. 促进骨折愈合。 答案:D 【单选题】(1分) 9.使用止血带止血时,应注意: A. 上止血带的时间 B. 止血带的粗细 C. 止血带的长短 D. 止血带颜色 答案:B 【单选题】(1分) 10.使用止血带止血时,上止血带的位置应该在: A. 出血点的远端 B. 出血点的近端 C. 出血点 D. 出血点的两端 答案:C 【单选题】(1分) 11.以下哪个步骤不属于换药步骤? A. 揭除沾染敷料; B. 用酒精冲洗开放性伤口; C. 清理伤口; D. 覆盖无菌敷料并包扎固定。 答案:B 【单选题】(1分) 12.以下哪个换药原则是错误的? A. 严格遵守无菌操作的原则; B. 先换感染伤口,再换沾染伤口,最后清洁伤口; C. 沾染分泌物的敷料,放入专用的容器,不应再接触其他部位; D. 换药的两把镊子在使用过程中应注意区分。 答案:D

智慧树章节测试答案

1、问题:跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异,但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文化之间一些__的方面。 选项: A:本土性 B:政治性 C:共同性 D:社会性 答案: 【共同性】 2、问题:要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典,要采用__的语言。 选项: A:世界范围内流通的 B:使用人数最多的 C:历史最为悠久的 D:书写最为简便的 答案: 【世界范围内流通的】 3、问题:比较文学从19世纪到20世纪,甚至在某种意义上,可以说在当前都还是一个以西方为中心的一个学科,而__是当代的学者非常重要的一个认识。 选项: A:超越西方中心主义 B:超越东方中心主义 C:继续西方中心主义 D:形成东方中心主义 答案: 【超越西方中心主义】 4、问题:17、18世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达,他们是文明的代表,非西方则是落后的。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 5、问题:世界文学是一个固定的概念。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 6、问题:哈佛大学的大卫·丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为,超出本国的语言和文化传统,在世界上更广泛的范围内流通的作品,才是世界文学的作品。 选项:

A:对 B:错 答案: 【对】 7、问题:做一个好的比较文学学者,既是挑战,同时也是机遇。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 8、问题:差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面,没有文化差异就没有独特的文化。选项: A:对 B:错 答案: 【对】 9、问题:哈佛大学的大卫·丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是__。 选项: A:世界各国文学的总和 B:世界范围内流通的文学 C:西方经典文学 D:非西方经典文学 答案: 【世界范围内流通的文学】 10、问题:___是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。 选项: A:翻译 B:文学批评 C:学术著作 D:原著出版 答案: 【翻译】 第二章单元测试 1、问题: 爱默生所引领的_____,是一场思想与文化的解放运动,被誉为美国的文艺复兴。 选项: A:浪漫主义运动 B:超验主义运动 C:垮掉派运动

智慧树知到《关爱生命急救与自救技能》2019见面课答案

见面课:常见疾患院外救护及康复急救从我做起 1、脑卒中再灌注治疗的时间窗是: A:3小时 B:7小时 C:9小时 D:12小时 正确答案:3小时 2、糖尿病患者需要紧急救治的情况 A:呼吸深大,有烂苹果味 B:血糖33.6mmol/L,昏 C:血糖2.1mmol/L,叫不 D:小便多,吃的多,口渴,大量饮水 正确答案:呼吸深大,有烂苹果味,血糖33.6mmol/L,昏,血糖2.1mmol/L,叫不3、ACS患者从症状出现到就医已13小时,可进行的治疗 A:阿斯匹林嚼服 B:紧急球囊扩张冠脉(经皮冠状动脉介入治疗) C:硝酸甘油喷雾吸入 D:抗血小板药物 E:溶栓 正确答案:阿斯匹林嚼服,硝酸甘油喷雾吸入,抗血小板药物 4、关于高血压正确的是 A:81岁老年高血压患者,治疗的目标血压为160/90 mmHg

B:我国高血压诊断标准是收缩压>130和/或舒张压>90mmHg C:高血压患者出现突然头痛,头晕,视力模糊,心悸,气促,应尽快降压,在3小时内降至安全范围 D:高血压可导致心、脑、肾等重要脏器功能病变,需要积极预防 正确答案:高血压可导致心、脑、肾等重要脏器功能病变,需要积极预防 5、关于发热,下列错误的是: A:可以使用解热镇痛药如阿斯匹林降 B:肛温>37.5℃,为发热 C:老年人体温略高于年轻人 D:高热,伴全身皮疹,应立即就医 E:发热时,要多加衣物或厚被褥捂汗进行降温 正确答案:可以使用解热镇痛药如阿斯匹林降,肛温>37.5℃,为发热,老年人体温略高于年轻人,发热时,要多加衣物或厚被褥捂汗进行降温 见面课:现场评估和分诊 1、关于现场评估,下列正确说法是 A:现场安全性的评估对救援人员是首要的 B:需要携带相匹配的防护设备 C:对于未知现场可以直接下车查看 D:救护人员要对受伤机制有所评 正确答案:现场安全性的评估对救援人员是首要的,需要携带相匹配的防护设备,救护人员要对受伤机制有所评 2、在有限的救援物资条件下,现场分诊的原则,正确的是() A:珍重生命,不放过每个生命 B:挽救最有价值的生命

智慧树知到《大学语文》章节测试答案

智慧树知到《大学语 文》章节测试答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

对应章节第一章 1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是() A.《易经》 B.《诗经》 C.《楚辞》 D.《乐府诗集》 正确答案:《诗经》 2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风() A.秦风 B.郑风 C.豳风 D.齐风 正确答案:秦风 3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是() A.昔我往矣,杨柳依依。 B.参差荇菜,左右采之。 C.有美一人,清扬婉兮。 D.所谓伊人,在水一方。 正确答案:所谓伊人,在水一方 4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少() A.60 篇 B.140 篇 C.160 篇 D.305篇 正确答案:160 篇

5.【判断题】根据音乐的不同,我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。 A.对 B.错 正确答案:对 对应章节第二章 1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( ) A.宋玉 B.屈原 C.唐勒 D.贾谊 正确答案:屈原 2.【单选题】《哀郢》选自() A.《楚辞·九章》 B.《楚辞·九歌》 C.《楚辞·天问》 D.《古诗源》 正确答案:楚辞·九章》 3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( ) A.讲究格律 B.注重对偶 C.好用“兮”字 D.以四言为主 正确答案:好用“兮”字 4.【单选题】屈原生活的时代是() A.春秋时期

B.战国时期 C.西汉 D.东汉 正确答案:战国时期 5.【单选题】下列不属于屈原作品的是() A.橘颂 B.天问 C.九思 D.离骚 正确答案:九思 对应章节第三章 1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自() A.《本事诗》 B.《唐才子传》 C.《唐诗纪事》 D.《蜀道难》 正确答案:《本事诗》 2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起() A.张说 B.张九龄 C.贺知章 D.杜甫杜甫 正确答案:贺知章 3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁() A.律诗

急救与自救技能—期末考试90分答案

1 【单选题】(2.5分) 耳鼻漏液时不能堵塞耳道和鼻孔 A. 错 B. 对 2 【单选题】(2.5分) 氧气筒内的氧气不能全部用完 A. 错 B. 对 ?第2部分 ?总题数:30 ? 3 【单选题】(3分) 本课程的学习内容: A. 必须预先学习有一些医疗前置知识才能掌握的急救技能 B. 培训120救护站的医护人员 C. 专业医生的临床技能提高 D. 不需要医疗专业知识背景的普通人能掌握的急救技能 4 【单选题】(3分) 以下哪类伤员应优先处理? A. 呼吸心跳停止者

B. 惊恐不安者 C. 恶心、呕吐者 D. 四肢骨折者 5 【单选题】(3分) 以下哪项不属于创伤急救四大技术: A. 止血 B. 固定 C. 缝合 D. 包扎 6 【单选题】(3分) 对于创伤伤员的伤口处理原则,不正确的是: A. 骨折要临时固定 B. 腹内组织或脏器脱出,直接包扎 C. 创面中外露的骨折端不能回纳 D. 伤口内的异物不能随意去除 7 【单选题】(3分) 以下哪个骨折固定原则是错误的? A.

夹板的长度只需覆盖骨折处即可; B. 固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位; C. 骨折断端暴露不送回伤口内; D. 不拉动骨折断端。 8 【单选题】(3分) 手指出血,压迫止血的位置是: A. 手腕处 B. 手指的伤口上 C. 手指的两侧 D. 手指的前后 9 【单选题】(3分) 加压包扎止血时以下哪项是错误的: A. 开放性骨折伴出血时,不可将骨折的断端回纳 B. 加压包扎时打结的结头应打在伤口上 C. 加压包扎后,应观察四肢末梢的血运情况 D. 加压包扎时,不要包扎的太紧 10 【单选题】(3分) 以下哪个不是经常使用的包扎材料: A.

智慧树关爱生命急救与自救技能单元测试答案

?A.能够用力咳嗽,咳嗽时可能有哮鸣音,但梗阻持续,异物不能排除,必须现场先施救,直至医务人员到达 ?B.能够用力咳嗽,咳嗽时可能有哮鸣音,有良好气体交换,可现场先施救,然后尽快送医院救治 ?C.呼吸困难、哭不出声来,嘴唇、指甲、和皮肤出现紫绀,很快意识丧失、呼吸停止应尽快送医院救治 ?D.呼吸困难、哭不出声来,嘴唇、指甲、和皮肤出现紫绀,很快意识丧失、呼吸停止必须尽快现场急救,直至医务人员到达 【单选题】(1分) ?A.尽快解除呼吸道的阻塞 ?B.对呼吸停止者进行人工呼吸和心脏按压 ?C.在发生窒息现场先采取急救措施,勿盲目急着送医院 ?D.婴儿呼吸道异物阻塞的识别和急救手法与成人相同 【单选题】(1分) ?A.进食时哭闹 ?B.抓吃花生米、豆类等 ?C.小型玩具如玻璃球等放入口内 ?D.边吃饭边听广播 【单选题】(1分) ?A.突然发生呛咳、不能说话 ?B.用拇指和手指抓住自己的颈部 ?C.头痛、腹痛 ?D.面色、唇色青紫 【单选题】(1分) ?A在发生窒息现场立即采取急救措施 ?B.应立即拨打急救电话,等待专员医务人员进行急救 ?C.要尽快解除呼吸道的阻塞 ?D.要对呼吸停止者进行人工呼吸和心脏按压

?A.30:2 ?B.5:1 ?C.20:2 ?D.15:2 【单选题】(1分) ?A.每2个循环 ?B.每10个循环 ?C.每5个循环 ?D.每8个循环 【单选题】(1分) ?A.至少2.5 厘米 ?B.至少5 厘米 ?C.至少7.5 厘米 ?D.至少10 厘米 【单选题】(1分) ?A.每分钟按压至少40 次 ?B.每分钟按压至少60 次 ?C.每分钟按压至少80 次 ?D.每分钟按压至少100 次 【单选题】(1分) ?A.腹部明显隆起 ?B.胸廓明显隆起 ?C.通气球囊已充分按压 ?D.施救者能听到面罩周围有漏气声 【单选题】(1分) ?A.AED 建议电击并提示时施救者按电击按钮。

2020智慧树,知到《急救与自救》章节测试[完整答案]

2020智慧树,知到《急救与自救》章节测 试[完整答案] 智慧树知到《急救与自救》章节测试答案 绪论 1、据世界卫生组织预测,从现在到2030年,心脑血管疾病将成为导致人类死亡的头号疾病。 A.对 B.错 答案: 对 第一章 1、急救的目的包括() A.挽救生命 B.防止恶化 C.促进恢复 D.治疗疾病 答案: 挽救生命 ,防止恶化 ,促进恢复 2、急救,既包括对受伤身体和疾病的初步救护,又包括对伤病员的心理支持。 A.对 B.错 答案: 对

3、心脏骤停患者抢救的黄金时间是 () A.1分钟内 B.2分钟内 C.3分钟内 D.4分钟内 答案: 4分钟内 4、在专业医护人员到达前,要反复检查和记录,判断伤、病情是否发生变化。 A.对 B.错 答案: 对 5、2015年AHA心肺复苏指南,发生在医院外的心脏骤停成人生存链包括 () A.监测和预防 B.识别和启动应急反应系统 C.即时高质量心肺复苏 D.快速除颤 答案: 识别和启动应急反应系统,即时高质量心肺复苏,快速除颤 6、第一响应人是指在事故现场发现伤病员的人。 A.对 B.错

答案: 错 7、交通事故现场首先要在车后放置警示标志。 A.对 B.错 答案: 错 8、处理大出血时,救护员要戴手套和防护眼镜。 A.对 B.错 答案: 对 9、检查婴儿的意识可以用手指轻拍他的足底。 A.对 B.错 答案: 对 10、检查呼吸的时间不超过() A.2秒 B.4秒 C.8秒 D.10秒 答案: 10秒 第二章 1、常温下病人心搏骤停,缺氧4分钟以上,脑细胞就会受损,缺氧超过() 分钟,脑细胞就会产生不可逆损伤。

智慧树知到《设计图学》章节测试答案

智慧树知到《设计图学》章节测试答案 第一章 1、设计图学是研究运用投影法绘制各种技术用图的科学。 A:对 B:错 正确答案:对 2、当前的计算机技术在制图速度、图形精度和传输效率等方面具有优势,完全可以取代人的手工制图。 A:对 B:错 正确答案:错 3、图是工程项目的设计者与实施者交流思想唯一的工具。 A:对 B:错 正确答案:错 4、投射线交汇于一点的投影称为中心投影。 A:对 B:错 正确答案:对 5、计施工图必须采用正投影图,它具有线条明确、尺寸严谨的优点,是重要的技术文件。 A:对 B:错 正确答案:对

第二章 1、按国家标准规定,字体中的数字和字母不可以写成直体或斜体。 A:对 B:错 正确答案:错 2、一张A0图纸的面积等于四张A4图纸面积之和。 A:对 B:错 正确答案:错 3、国标规定每张图纸上都必须画出标题栏,标题栏位于图面的左下角,与看图方向一致。A:对 B:错 正确答案:错 4、绘制图样时,回转体的轴线或中心线用点画线绘制。 A:对 B:错 正确答案:对 5、图样无论采用放大或缩小比例,所注尺寸应是产品的实际大小。 A:对 B:错 正确答案:对 6、当图样中的汉字、字母或数字与图样中的图线重叠时,应将图线擦断,保证字体完整清晰。

A:对 B:错 正确答案:对 第三章 1、图样无论采用放大或缩小的比例,所注尺寸应是产品的实际大小。A:对 B:错 正确答案:A 2、1:2表示所画图样比实际产品放大一倍。 A:对 B:错 正确答案:B 3、几何作图是指用绘图工具进行图形绘制。 A:对 B:错 正确答案:A 4、徒手图指不借助绘图工具,仅凭目测或想象用徒手方法绘制的图样。A:对 B:错 正确答案:A 5、产品的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据。 A:对

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