音乐的魅力_根据音乐联想的作文400字
音乐的魅力_根据音乐联想的作文400字我倾听着你的呼吸，配合着你的律动，经过无数次碰撞、激荡、焠炼，两台钢琴绽放出协奏曲最灿烂的烟火。音乐本身就是游戏，与朋友一起玩音乐，用音乐谈话，能让我忘掉一切烦恼，挣脱压力的束缚，是我补充生活精力的方法。
音乐是我们共同的语言，因为有知音，所以诠释的浑然天成，在音乐的对话中，听见真诚的友谊。我们在琴房内，抛开现实的摆布，慢慢咀嚼音乐，彼此体会一颗心在两个身体里的感觉，让两台钢琴的频率产生共鸣，让主奏与伴奏达到完全的默契，沉浸于两条旋律线交错的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身体赋予我们能量，在音乐中，我们嘴角挂着微笑，叹息中压抑的脸孔已被遗忘，因为有志同道合的朋友，我们为“一加一大于二”做出完美的解释，我们了解到除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。
两台钢琴时而竞争、时而互相映衬，我们依然为对方保留表现的
空间，谁也不抓住谁，我们高涨的情绪，蔓延出了琴房，等彼此回过神来，才发现灯都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六楼，阖上琴盖，收起幻想的翅膀，一切归于现实，音符悄悄的走进我孤寂的内心世界，音符重现了我们共享的美好时光，让友谊继续升华，音符带我们穿越障碍，热情的迎向未来，沉重解脱了，压力远走高飞了，和朋友去幻想的世界走了一回，身心都得到饱满的能量。
音乐的对话需要两个人来完成，也只有两个人的音乐，才能拨开心情重重的迷雾，划开沉重的夜色，让能量穿过黑暗来到我眼前，透过音乐的对话，我尝到了生活精力汤的滋味。
我最欣赏的生活作文600字
我最欣赏的生活作文600字 那时，我正躺在柔软的草地上，绿色充满双眼。手往眼前一举，仿佛可以触到那干净的蓝天。空中，白云悠悠飘过；耳边，听得见呼啸的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔，可以肆意奔跑追逐。自由，无拘无束。 这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自在、惬意。 我是极喜欢、极欣赏这样的长途旅行的。相应的，也欣赏这样自由的生活。再一次长途旅行中，去往不同的地方，今天在婉约的小镇，明天在辽阔的草原，后天在碧蓝的海边，在繁华的都市，在宁静的乡村，在清澈的河畔，在高耸的山巅。像我上次那样，今天在大草原，后天又去了杭州，之后又去了四川，才回西安。在不同的地方看不同的景色，看朦胧的烟雨，雪白的羊群，翻滚的波涛，不寐的灯火，浩渺的云烟。领略各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活，是我最为欣赏的。 如此，自由无束的生活，便是我看来最好的。走过一座座城市，欣赏当地的美景，体验当地的生活，感受当地文化的魅力。在这个过程中，可以随心所欲。在湖上泛舟，在山谷里高喊后听到回声，在无人的地方大声歌唱，做自己喜欢的、事。这样的日
子，是自由并且欢快的日子。这样的生活，也是我最向往、欣赏的生活。 这样的旅行，是一种对生活的热爱和向往。是一种生活态度，是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行，更代表了我所欣赏的自由的生活。 这样的生活，是对自由的一种诠释，也是最幸福，最洒脱的生活。走在日光花影中，走在晨曦雾霭中，走在清风晚霞中，看袅袅云烟，看飞鸟归巢，在湖上泛舟，听山谷中的回声，在幽静的小路上放歌，尽情享受生活的美好。 如此，便是我最欣赏的生活，一种自由洒脱的生活。 【我最欣赏的生活作文600字】 【全文结束，小雅为您整理】
关于音乐的作文400字(精选7篇)
关于音乐的作文400字（精选7篇）（415 字） 音乐是一种美的享受，它使我陶醉，令我心情舒畅。 有了音乐给人们带来了快乐! 小草听了音乐，会长的越来越茂盛，越来越绿。数木听了音乐会长的越来越高。人们听了音乐也有好处，可以减轻痛苦、疲劳，也可以把不好的心情变成好心情，还可以让人们快乐，让人们跟随着音乐跳起舞蹈来。 如果世界上没有了音乐，小草就听不着音乐了，就会枯萎。树木没有了音乐就不会茂盛，也不会长高。人们听不着了音乐，就会觉得自己很孤单、寂寞，会感觉很压抑。 就说爸爸、妈妈吧!他们一天上班，工作很辛苦，晚上回来听听音乐，放松一下心情，舒缓一下劳累一天的身体, 也可以减轻疲劳。 奶奶一天很孤单，我早上上学去了，爸爸、妈妈上班去了，爷爷也出去逛公园去了。奶奶腿也不好，一走多了路就腿疼，所以奶奶只好呆在家里。奶奶没有事干，就在家里听听音乐，这样她就觉得不孤单了，也有事情干了。
人活着，就离不开音乐，要是没有了音乐，整个世界就会很苍白，我们生活也会很单调，乏味，所以音乐对我们非常重要的。 关于音乐的作文400字二：感受音乐（440字） 早上写完作业，打开电脑，听听音乐，再进入他人的博客，看看别人写的文章，感觉是那样的惬意，其中有一句话是这样写的：“音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔；音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂……”的确，听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……音乐有的壮烈，有的优美，有的欢快，有的悲伤，有的则喜爱那个七彩画，五味瓶，各种旋律交织在一起，时快时慢，时欢时忧，那样的悦耳动听，使人感到波涛在怒吼，是月光在闪烁，是甜美的微笑，是一颗颗因悲伤而低落的眼泪，又是逢年过节的鞭炮声，欢笑声, 喧哗声 美妙的歌声在自己的音乐天堂中回荡，乐曲的钟声在叮当作响，一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。 看！交椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，渐渐入睡T,是那
小学生关于舞蹈的魅力作文400字
小学生关于舞蹈的魅力作文400字 小学生关于舞蹈的魅力作文400字 舞蹈是一种艺术，一种从视觉到感觉的美。舞蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的！ 5岁那年，妈妈带我到舞韵舞蹈中心学习民族舞。第一节课，老师给我们表演了一种傣族舞。只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。 两年后，舞蹈中心要举行一场演出。我们的老师费劲了心思，终于选了一个高难度的舞蹈，名字叫：月光。这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大！第一次排练，老师将我们一个个“压腿”“下腰”“开胯”。所有软功都用在了我们的身上。疼得我们直冒汗，泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。一个星
期后，我们的骨头基本都“软化”了。开始排练舞蹈了！我们先得扬起双手，从左边转到右边再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看，一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来！我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！ 小学生关于舞蹈的魅力作文400字 舞蹈是一种艺术，一种从视觉到感觉的美。舞蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的！ 5岁那年，妈妈带我到舞韵舞蹈中心学习民族舞。第一节课，老师给我们表演了一种傣族舞。只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。 两年后，舞蹈中心要举行一场演出。我们的老师费劲了心思，终于选了一个高难度的舞蹈，名字
汉字的作文800字
汉字的作文800字 导读：关于汉字的作文800字一： 汉字是什么?它是一种博大精深的文化，也是语文学习的基础，作家笔下优美动人的诗歌、文章，就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见，草坪上的环保标语，路旁的警示牌，还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了，会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐，名字起得就别有心意，可口又可乐，让人一听见这个名字，就觉得心情好了许多，相信能够吸引那么多的顾客，也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用，读书、看报、写信……不管是写字，还是看字，都需要运用到汉字，所以，我们更应该在课堂上好好地学习汉字，才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字，却也可以变得很有趣——那就是字谜，字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点，生动又有趣，不仅让人乐在其中，加深对汉字的喜爱，还可以更好的了解汉字的结构特征，如：橱柜的橱字，就可以变成这样一个字谜：“厂前有一木，寸豆厂内住，常用作家具，放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看，线条优美流畅，却可以这么的生动有趣，毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字，而名字也是由汉字组成的，有些汉字因少见或读音多样，在念一些名字时，就闹了笑话。如：青秀区
的区字，用作姓氏时，应该念“欧”的读音，解决的解字也是如此，作姓氏时念“谢”的.读音，希望我们能更多的了解汉字，避免这样的笑话。 汉字，我爱你!你让我从“a、o、e”起，认识你，和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你，理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里，见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们，让我们在每天清晨霞光四射时，一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们，让我们一起爱上汉字! 关于汉字的作文800字二： 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的，但它们各有各的特点。看到“太阳”二字，你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语，你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词，你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词，你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶，许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化，但其本族文字的创制则相当晚。长期以来，其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体，称汉字为“真名”。五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万
油菜花作文600字5篇
油菜花作文600字5篇 徜徉在油菜花丛中，溢出浓浓的菜花香味夹杂馨香的泥土气息泌人心脾。甜蜜的往事轻轻滑过心底，触动我的心弦。一起来看看油菜花作文，欢迎读者参考！ 油菜花作文1三月正值春季，也是油菜花开放的季节。在上好笛子课回家的路上，我不经意间注意到了盛开的油菜花。于是乎，我缓缓地走到了油菜花地边。 在远处，我就闻到了一股淡淡的香味，随着风的流动，那迷人的香味若隐若现，越靠近这块地，香味就越浓烈。走到油菜花边，轻轻吸一口气，我闻到了令人陶醉的香味。香味芬芳扑鼻，使我沉浸在花香的海洋中，无法自拔，神魂颠倒。一种常见的花，竟然也如此魅力不凡。 细看油菜花，茎叶都是淡绿色，绿色之上还点缀着一朵金黄色的油菜花。油菜花那薄薄的花瓣簇拥在一起，犹如一块闪闪发光的金子，绿上添点黄，好比锦上添花。花的上空有几只蜜蜂，看上去应该是在采蜜，拍打着他们几乎透明的翅膀，发出“嗡嗡”的声响，油菜花的芬芳招来了蜜蜂，看上去如一幅有声有色的田园画。油菜花排着整整齐齐的队伍，如同一群训练有素的士兵挺立在那小小的田野上。 回到家后，我站在阳台上远眺油菜花。金黄的油菜花像一群等待检阅的士兵，排着整齐有序的方阵，傲然挺立在春日下午那刺眼的阳光下，又像一片汪洋的大海，黄绿色的海水随着微风颠来倒去，犹如波涛汹涌的海浪。油菜花分布在不同高低的土地上，看上去更有层次感了。 油菜花不仅好看好闻，还有很大的用处呢！家中用的菜油就是油菜花籽榨成的，味道很香，但和油菜花香不同。闻了菜油的味道，会使人嘴馋，还会使人特别想吃饭。油菜花则不然，芬芳自然又清新怡人。油菜花不是社会中所说的“花瓶”，它是既有外观又有用的植物。 油菜花作文2在我家门前，有一片油菜，现在是二月，春天不知躲在谁家的火炉旁，不敢出来。何况还有雨，一个月了，天空像浸满了水的海绵，滴滴哒哒从早到晚。还有雪粒子，又凉又硬，噼噼啪啪的打下来，我穿的厚厚的，站在窗前看着冷雪寒雨中的油菜，它们头垂叶伏，强打精神，竭力站稳着身子，让自己和风雪拼争着，较量着，我的心颤栗着，我为我的油菜担心啊！ 昨天，就是昨天早晨，我们打开房门，我们想这又是一个阴凉寒冷雨的早晨吧！我们已经习惯雨的淋沥，雪的迷蒙，可出乎意料，没有雨丝，也不见雪影，而且头顶是一片清明湛蓝的天空，还有一轮红日，驱云破雾，喷波而出，光芒万丈，我长长地舒了一口气，喃喃着:“太阳啊，我可亲可爱的太阳，这一个月你跑到哪里去了。 如果说清煦的早晨，让人振奋，那么这一片沐浴在朝日下的油菜，却更让人吃惊了，它们抖搂掉破雾脏云，残雪剩雨，一个个挺直着腰，昂起着头，伸展着茎叶，精神饱满，生机盎然，阳光用金灿灿的语言荡漾着快乐，它们呢一个个支愣着耳朵兴奋地聆听着，神采飞扬，好像是一对对训练有素的士兵在出早操，我仿佛听见了它们异口同声的叫喊，整齐响亮的踏步······ 我被那一片油菜感动了，原来那一个月的阴冷黯淡，根本没有消磨它们的意志，它们挣脱了困苦艰难，忍受了讥讽欺凌，让力量积聚，让希望沸腾，一旦日暖天晴，它们立刻怒放出蓬勃的生机，展现着才华风韵，让低落颓唐的人无地自容。油菜，我敬佩你，你是激昂勇敢的斗士，时间不会太长，你那金黄的花儿，就会开放，从附近到天边，都是你主宰的辉煌。 油菜花作文3有人喜欢多彩的玫瑰；有人喜欢粉红的桃花；有人喜欢洁白的梨花；还有人喜欢火红的杜鹃花……而我却“一见钟情”那东桥的广袤无垠的油菜花。 几个星期前的一个下午，我和父母还有小伙伴们来到了东桥镇，观赏田间的油菜花。 出发了，我们聊了一路，还不时合唱几首流行歌曲，很快就到了东桥镇。
汉字的魅力主题演讲稿6分钟演讲
汉字的魅力主题演讲稿6分钟演讲 汉字，是一种极具魅力的文字，它分为形声、会意、指示、象形、转注、假借六大版块，每一个版块的字都与其版块名称互相匹配。下面，就让我们一起走进汉字的海洋，发现汉字它独特的魅力吧!我为大家整理了汉字的魅力演讲稿，欢迎大家阅读。 汉字的魅力演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。 它是华夏文明的瑰宝，它经受住了五千多年的岁月洗礼，愈发熠熠生辉。它从最初的被刻在龟甲兽骨上的简单符号，在千百年来的发展中，融入了中国人的智慧、丰富的想象力以及心血，使得它渐渐蜕变，更散发出迷人而成熟的魅力。 它便是中国汉字，触动着每个中国人的心弦。 有人说，汉字是语言与视觉的复合艺术，这种艺术的威力直接震动感官。这便是我最喜欢汉字之处。汉字里，有着难离远去的情谊，带着淡淡的忧伤，蔓延在一字一句里。 就如戴望舒的《雨巷》：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长，又寂寥的雨巷，我希望逢着，一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘……”读着这首诗，心中也感受到了诗人的迷惘而又有着朦胧的希望，触碰着我们心灵深处最柔软的地方，让我们不由自主地一同追寻那位撑着油纸伞、在雨巷中像梦一样飘过的姑娘
的足迹…… 又犹如徐志摩的《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩……”看似简单的文字，却让人陶醉、让人着迷，真挚、隽永的情感牵绊着多少人的灵魂! 我想，这便是汉字的魅力所在，每一个字，如诗、如画。 文人笔下的文字，灵动而富有生命力，汇聚成了源远流长而博大精深的中国文化长河，成为了每个华夏儿女的根。 汉字里，有难以割舍的亲情，有感慨时光飞逝的悲伤，有遗世独立的豁达……由它衍生的中国古诗、中国书法，更使得中华文化生生不息、历久弥新。每一个方块字，都被赋予了独特的情感与感染力，这伟大的汉字便是中华上下五千年的历史沉淀。 汉字像血液般注入我们的身体、我们的生命，我们惊叹并折服于它的魅力的同时，更遨游在文字构建的爱与生命力、文化与哲学交融的世界里。 翻开厚重的书本，让汉字在心灵中流淌，品味着它悠远的情怀，洗涤自己的灵魂。 愿每个华夏儿女都能唤醒心中对汉字的热爱! 汉字的魅力演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 中国的文字是极有魅力的，它们以独特舞姿演绎着一个个生动的故事，唱着一曲曲动人的歌。 蝶
游记作文600字(精选多篇)
游记作文600字(精选多篇) 西湖游记作文600字 西湖之美，天下共赏。阴晴雨雪，各呈其态。有言“晴西湖不如阴西湖，阴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，阴雨的西湖，今年暑假心情突然放松，一如“脱笼之鹄”，从断桥残雪走过，天阴得可怕，山色空朦水色空朦，竟有一丝丝凄凉之意袭来。到了湖心亭，乌云如盖，狂风顿起，猛雨大作，刹那间我们变成了落汤鸡，但仍不忘记赏景、看人与留影，那种乐观精进的心态和不知疲倦的精神，现在已经减弱了许多。那雨中的西湖，似有寒烟四起，“猛浪若奔”，人在孤岛，心生凉意，虽没有陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而
涕下”的苍凉感，而杜子美“飘飘何所似，天地一沙鸥”的悲凉感是少不了的。 也许雪中的西湖是无比美丽的。读过张岱《湖心亭看雪》，我不想再看了。因为我怕损坏我想象中西湖雪景的意境。正如读李白《独坐敬亭山》而不必实地浏览一样，在散文《敬亭山之思》中我表达了这个情绪和观点;滁州琅琊山相对幽寂，醉翁亭一带的景致与箫声，总让人的记忆挥之不去，只是醉翁的酿泉与文章太不相称了。其实，一个人的旅游，全在他此时此地的心情与感受，名声太大的地方人太多，人流推着欲望向前走，全然没有自己的心得，即使有也往往庸俗化了。 夜色的西湖是美的，我们随意闲逛，到了看喷泉的地方歇了脚，几排椅子早早地坐定了人，人越涌越多，为的是看晚上8点20的喷泉。那水中的喷泉，五色随形，五音随势，中间一根冲天水柱间或着陡然往上一冲，四周细小
泉儿围成帐蔓，时起时落，左右飘忽，那种温柔与豪放交织在灯光和音乐之中，加上周围美景的远近映衬，加上人间天堂的风景布幕，顿觉身心俱爽，心旌摇荡。人在岸边，似在船上，直如湖水而沉浮飘荡，抬望眼，近水远山，碧浪层层，鳞光闪烁。 这时候，我想起了“吴楚东南坼，乾坤日夜副的诗句，觉得贴切极了，一阵欣喜。自然的美，静态的时候多，久而久之并不能产生刺激;人却能巧夺天工，将声色光电嵌在美丽的自然之中，模拟五花八门的动感画面，在平静如水的自然中，让感官获得莫名其妙的享受。人类从来没有停止过对大自然的探询，自然在人化的同时，人也在自然化。人类与自然的双向接近并走向融合，这是和-谐的、共赢的，人类释放生命的激-情，应该与自然的节律相一致。 游要心境，游要心态，游要时间，而现代与后现代人的时间总是那么不够
难忘的一节音乐课400字作文
难忘的一节音乐课400字作文 本文是关于音乐的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：难忘的一节音乐课有句名言说得好：“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”在2009年12月9日的下午，我们班上了一节让我难忘不已的音乐观摩课。这节课中我们音乐课老师李老师给我们首先用电子琴弹了一首《山谷静悄悄》。再弹这首曲子的时候，就好像一阵阵清风吹入我的耳际，仿佛我现在就在山谷的旁边，听见有人在山谷边悄悄地把山谷敲得叮咚直响。接下来李老师教我们唱这首歌。这首歌是王建作的词，柳生红作的曲，节奏优美、柔和。我们大家一起专心致志得跟李老师唱。然后，我们又认识了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”？哦，不是“屁屁”是“pp”呀！ “叮咚咚，叮咚咚”。原来，他们也有谱子呢，不是这节音乐观模课，我还真不知道呀。 下课了，下课了，李老师都喊下课，同学们都起立说：“老师，再见”。可我还陶醉在美妙的音乐当中，我连忙也站起来，说了一声：“老师，再见”。 这节音乐课真令人难忘。尤其是李老师那张笑眯眯的脸，还有那双灵巧的手。虽说我们上了很多节的音乐课，但都没有这节课有趣、快乐、难忘。
我喜欢这节音乐观摩课！ 篇二：难忘的一节音乐课音乐是人类共同的语言。借着这句名言让我们一起走进今天的音乐课吧。 上课铃声响了，同学们迅速回到座位上，这是一节音乐课，教室后面有学校领导听课。班长大声喊：“起立”同学们齐声喊：“老师—您好”接下来，老师说：今天我们学习《山谷静悄悄》这首歌曲，首先大家来学习三个音符，分别是：P、mP、PP，翻译成中文分别是：弱、中弱、很弱。学完音符后，老师让我们听了两遍《山谷静悄悄》的录音。录音机里放第一段的时候，我仿佛看到了：山谷里美丽的景色，有薄薄的雾，淡淡的烟。似乎山里还有一位美丽的仙女在翩翩起舞。听第二段歌曲时我仿佛看到了满山遍野的紫杜鹃、红梅花，美丽极了。听第三段歌曲时我仿佛看到了活蹦乱跳的野免。还有哗啦哗啦小河流水的声。 听完了录音，老师又让我们唱音符，第一遍我们唱的不太标准，第二遍我们唱得不够流畅，第三遍基本达到了标准。我们按照乐谱先朗读一遍歌词，老师唱一句，我们跟一句，老师在我们唱的过程中，纠正了许多错误。练习了五遍后，我们终于学会了这首歌。在我们的歌声中，这节音乐课不知不觉结束了。 啊！真是一节难忘的音乐课，因为它使我懂得了许多音乐知识。 篇三：难忘的一节音乐课星期五，我们上了一节难忘的音乐课。 铃声一响，同学们就纷纷走进教室，安静地坐在座位上，耐心的
六年级上册第八单元作文400字：身边的艺术
六年级上册第八单元作文400字：身边的艺术 篇一：六年级上册第八单元作文400字：身边的艺术 大家在生活中，一定都碰上过艺术吧！我就讲讲关于玩的艺术吧！在盛夏的一 天里，太阳都把大地给烤熟了，我们早上早早的就去方特了，我和我的爸爸妈 妈一起到了方特，烈日当头，我们不得不到凉快的地方去，很快，我就到了一 个小毛毛虫的地方。、 我坐着坐着，很快就到了大摆锤，因为我记得我同学说过：“大摆锤是特别危 险的，所以我一直都没敢去做，可是我爸爸又说要和我一起要去做，又增加了 我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一开始被锁住的时候，我就有些担心 会不会有什么事，后来我才知道扎实一场游戏，我坐在上面晃来晃去的，都快 要晕了，下来的时候缓了半天才缓过来的，我保证，要是下一次还可以玩，我 一定不做大摆锤，我们走着走着，接着又去做了恐龙世界，一到里面，全是恐 龙的骨架，后来，他让你带上一个眼镜，里面有好多的恐龙。 哎！终于缓过来了，我们又去坐了旋转木马，在上面做了两会儿，就去做深海 谷底了，他们都怕弄身上水，我们就买了三个雨衣，我和我妈妈抓紧时间套上，到最后的关卡的时候，哗的一下，冲出了一个二十多米远的巨浪，下我们一跳，下来的时候，我全身都湿透了。 其实我们身边有说不完的艺术，只是我们没有发现罢了，在生活中也是这样， 一定要有发现的眼睛！ 篇二：六年级上册第八单元作文450字：身边的艺术 艺术在身边无处不在。令我印象最深的，就是一次音乐会。那次，受鼓校老师 的邀请，我妈妈去买了票，收看“鼓王贝贝”的音乐会。 鼓王“贝贝”在华丽的灯光下登场了。他向大家鞠了一躬，便坐了下来，开始 演奏一首曲子。鼓王“贝贝”戴着一副黑框眼镜，头方方的给一种酷酷的感觉。 鼓槌在鼓王“贝贝”的手中好像起了魔力，不停地忙活着，大家都目不转睛地 盯着舞台，不停地为他欢呼雀跃。但他的曲子好像没有尽头似的，虽然基本节 奏一成不变，但当一个个精彩的加花展示在大家的面前的时候，大家的手都鼓 酸了，嗓子都喊哑了。有的时候，他打出一些渐变音色，让整首曲子更加完美。 看到这里，我便更加地敬佩他了，这首曲子已经持续了半个小时了，鼓王“贝贝”需要用多长时间来背过这首曲子的谱子呢？ 正当我奇怪的时候，鼓王“贝贝”的演奏已经结束。大家却都意犹未尽，鼓王“贝贝”竟然又破例为我们再献上一曲。这首曲子的基本节奏更复杂了，我研 究了好长时间才知道，加花也进一步的改进，有的地方竟然改成了一小节四拍 全部加花！
有你真好初中优秀作文600字
有你真好初中优秀作文600字 【篇一】有你真好初中优秀作文600字 时光，绕指渐行，悲空了岁月的风华，撰写了年轮的沧桑。眼眸的风景，耳际的浅笑，还有路边渐行渐远的行人，都一一跌入流年的’光影里。雨滴轻落，十月已至，心底那份感情，总是在脑海中徘徊，美如秋天的落叶，缓缓飘零，轻如十月的秋风，徐徐而来。 那日，天气阴沉，如往常一样我骑着自行车奔走在回家的路上，心情无比抑郁，听着平常最喜爱歌都如此厌烦，一向考试前三名的我竟一下子掉到了班级第八名，这对于一个一向都是享受荣誉和赞扬的孩子来说，是多大的失落。我一直鼓励自己：别怕，努力，加油，下次一定会再创佳绩！但是事实却是矛盾的，我说服不了自己。 我继续心情烦闷地向前走，走到了坡下，正欲下车，突然看见一位骑着三轮车的老爷爷，使出浑身解数在坡路上艰难地前进。这位老爷爷怎么了呢？这么大的坡路还要坚持骑上去，真是让人难以理解。心想着便赶紧停下自行车，向前推了老爷爷一把。一步，两步，三步，终于到了平路上。老爷爷笑着转过身说道：“小姑娘，谢谢你啊，老咯，老咯。”“没关系的，举手之劳嘛。爷爷，这么大的坡路，你为什么非要骑着您的三轮车上去啊？”“唉，我年轻的时候也总这么想，每到一个坡路就停下来，用手把车子推上坡，这样多
省力气。但是啊，你这样做的话，就是放弃了一次坚持与磨练的机会啊。唉，罢了罢了，小姑娘时间不早了，赶紧回吧。”听到这话我顿时对老爷爷更加尊重起来，望着他瘦弱的背影我肃然起敬。 是啊！不经历风雨又怎能见彩虹呢？未来的道路我会遇到无数的挫折，怎么能因为一场小小的考试失败，就放弃前进的道路呢？ 我们的人生本就如一条崎岖的路，有下坡路就一定会就有上坡路，这就是一种选择——下坡路如此的飞快、轻松，上坡路如此的缓慢、艰辛。你选择了下坡路，你的人生将会平凡而畅快。你选择了上坡路，你的人生将会坎坷而充实。顺利需要一段缓冲；经历需要一种执着；动力需要一种压力。成功者在路上总会选择上坡路——因为他们懂得拼搏与前进。青春路上的我们在路上一直前行，追逐着属于我们的路。 【篇二】有你真好初中优秀作文600字 感谢你，牵着我的手迈向进步的阶梯；老师，感谢你，那么多个夜晚的无眠，只为我们；感谢你，那么多的辛勤的汗水，只为我们；感谢你，那么多个日日夜夜，与我们相伴，有你真好。 那年夏天初次见她，米黄色的开衫，蓝色长裤，配上一双金色高跟鞋，恰到好处的展现了她青春的气息。不得不说，她不施粉黛的瓜子脸，精致的五官，爽朗干净的声音，让我一下子就喜欢上了这个新的老师。她的手很好看，骨节分明，
中国汉字的魅力作文1500字
中国汉字的魅力作文1500字 文字,是中华文化发展的结晶.一撇、一点、一挑,无不蕴含着深刻的寓意,从象形、指控到形声、转注、假借、会意.一个悠远的民族,使在文字的羽翼下──振翅飞扬. 极爱阅读的我,对文字的感觉、的悸动,是十分强烈的.一个爱的情感,可用“欣赏”“喜欢”“眷恋”“流连”等表达,看似大同小异,但每个词,情感的饱和度是不同的.只能用心去推敲体会,而无法付诸于文辞之中. 象形,乃是依然物的形体成字.水一字,你是否感受到水的曲折？水的柔媚？水的不竭？涓涓细流迂回于山林幽境,这便是水的意象. 指事,乃物形和抽象之组合.“末”字,便是木再加上一横,如同箭头一般,指事着方向,若能明了造字原则,“本”“末”倒置,难矣！ 会意,使你一看,便会心一笑,即略知其义.“信”字,人而无信,不知其可也？若我们口出之言缺乏诚信,连一个人字都称不上.可见,诚信为立身之本. 形声,是当前最盛行的造字法则.一个“桥”字,多么坚韧毅力不摇的木桥矗立在高耸的山壁间,使人们能安心走过湍急的河段.一个“娇”字,多么秾纤合度的美人款摆的走出,白皙的脸上略带几分娇羞,更显得楚楚动人.一个“骄”字,好似一位身披红袍的状元郎,跨上骏马,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”把十里长路,跑成一股沙尘、一掠眼的轻烟,如此轻快欢愉.啊！中国字真是神奇,可不？ 看过书法的人深知各派书法家皆有其叹人之处,柳公权、颜真卿的楷书,一笔一划,端正方直,铿锵有力,犹如打坐的和尚；王羲之的行书,既脱离文字方正的禁锢,又不至草率凌乱,读来顺畅,毫不脱泥水.彷彿漫步游走的骚人墨客.米芾的草书,草的有个性、有感情,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄.宛如浊浪排空,波涛汹涌的笔触,完全发泄了奔腾的情感.
有趣的汉字作文10篇完美版
《有趣的汉字作文》 搞笑的汉字作文（一）： 搞笑的汉字 汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。 我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。 由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每一天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉但是了，哭一看就泪流满面，笑字一看就如沫春风，大字一看就如同大山，小字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。 我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，搞笑的汉字。 搞笑的汉字作文（二）： 搞笑的汉字 汉字，似一朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的眼睛，像流水流过你的笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的源泉，能够说，我们的生活离不开汉字。大街上，书籍上，遍布着汉字的足迹，没有汉字，此刻此刻这一切从何谈起？ 此刻，我明白学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前，我和汉字之间发生过一些故事。 有一次，同学开生日聚会，我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间，我打开音乐书，随便挑了一首歌《祈祷》，但是我并不认识祈祷两个字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大声地说：下方，我给大家唱一首歌，叫折寿。我听见，下方一阵哄笑。此时的我愣住了，我不明白，他们为什么笑我一个小朋友上来，说，有你这么诅咒人的歌吗？我问了妈妈，才明白原委。 从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
语言的魅力作文600字
语言的魅力作文600字 【篇一：欣赏自己】 欣赏，当它是一扇窗时，打开它，你便会看到别人;当它是一面镜子时，面对着它，你便会看到自己。 欣赏自己，扬起自信的风帆 漂泊在茫茫的人生之海，前途可畏。此时，惟有扬起自信的风帆，找到自己，才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信，那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信，那么他何以成为秦始皇?如果刘邦没有自信，那么他 又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处，又怎能高于万人，坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在 欣赏自己的基础上，所以，首先去找寻自己的独特吧，那样你才能扬起自信的风帆，到达人生的港口。 欣赏自己，品尝生活的点滴 不都说人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全吗?正是因为这些不同的味道，我们品尝出不同的人生之道。姚明开始打篮球，刘翔开始跨栏，邓亚萍打出中国乒乓球的味道，老舍敲响了时代没落的警钟，鲁迅以笔代枪，成功扮演了一个真正勇士的角色。他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味，他们懂得欣赏自己，发掘出自己的才能，他们也是普通人，只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了。 欣赏自己，做最好的自己
农夫不是干大事业的人，但他把稻田里的稻子种成最好的。那么，他是一个最好的农夫。家庭主妇没有钱购置锦衣玉食，但她用粗衣淡饭让自己与家人平安幸福。那么，她是一个最好的家庭主妇。每个人都有自己的位置，坦然面对生活，不自悲，善于利用自己的长处又善于利用自己的短处的人，是懂得生活的人，是能把自己做到最好的人。找寻自己的特点，学会欣赏自己，那么你离最好的自己又近了一步了。 欣赏自己，大步迈向的你的人生吧! 【篇二：欣赏自己】 在社会生活中，我们每个人都有自己欣赏的人或物，有人欣赏有远大抱负的人，有人欣赏学习成绩好的人，有人欣赏多才多艺的人但是否有人欣赏自己? 在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成绩好的人还是成绩差的人，都有自己的优点和长处，他们都有被欣赏的权利。 美国发明家爱迪生，在小时成绩并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力寻找自己的优点和长处，并发展它，最终，爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己 德国作曲家贝多芬，中年忽然耳聋，这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，一定会消极和气馁，但贝多芬为了自己的爱好，并没有放弃，而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过震动接收音乐
关于唱歌的作文400字
唱歌可以让我伤心时快乐，软弱时坚强，低沉时豁达，我爱音乐。从小我就有一个梦想，就是长大后能做一名优秀的歌手，下面是小编为您精心编辑的唱歌作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。 篇一：唱歌 一直以来，我最喜欢的就是唱歌。我觉得唱歌是一中很奇妙的感觉。我会随着而沉入，不知不觉就吟唱出来，但是我却是一个害羞的人。会在乎别人的想法。所以我不敢唱，只会偷偷的听，偷偷的去学，偷偷的去品。 我真羡慕那些歌手，在舞台上歌唱跳舞，大家都为他们欢呼，虽然我并不知道他们的心里是怎么想的，但是我总觉得，他们的努力不只是工作，是为赢得我们的欢呼。 只是现实就是那么残酷，没有才能的人是永远不可能站在舞台上的，我也知道，一代代的歌手红了一阵又退去了，大家只是追着新生，过去的风采没人理会。谁知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一样穿上漂亮的衣服，带上可爱的服饰，在灯光下唱歌跳舞，有观众为我鼓掌。 动漫里的少女偶像太美了，歌是那么好听，有伙伴陪着，一起朝着目标努力。可是，动漫里的主人公都是有特殊的机遇才能这么闪耀的。现实生活中不可能出现，过去没有，现在没有，未来更没有，即便是唱歌，也是为了赚钱生活。美好的梦只在我的幻想之中，听着这么美妙的歌，做着一个永远不会实现，也永远不会被发现的梦，也是件不错的事情呢！ 虽然我不能做到像她们一样的优秀，但是我会继续喜欢我的歌，继续去学，继续去唱。只为唱出心中的所想，就好。 篇二：唱歌 方面她也是一个名副其实的“老古董”：不喜欢流行歌曲，更不会唱。故此，自认为“前卫”的我当然在叫“妈”时在前面要加上一个“老”字。而老妈居然欣然接受。 也许是被我感染的缘故吧，一年前，老妈忽然开始赶时髦了。什么、张柏芝、谢霆锋等众多明星她都认识了。 有一天，老妈听见我在唱的《流星雨》，竟怯怯地说：“璐瑶，能教我吗？”我自豪地说：“难得老妈求我一次，我就不推辞啦！” 就这样，我每天都教老妈唱歌。 一天，表姐邓敏神秘地对我说：“你老妈听见我在唱《流星雨》，她也跟着哼了几句”当时，我暗自发笑，心不无感慨地想：这老妈还够刻苦的！ 过了几个星期，我对老妈进行了一次检测。想不到，她竟然能完全地唱出《流星雨》来。只不过唱歌时表情不够大方，声音没有完全放开，缺少点的味道。为了照顾老妈的情绪，我
我喜欢的艺术品400字作文十篇
我喜欢的艺术品 400 字作文十篇 篇一：我喜欢的艺术品 400 字 我最喜欢的一件工艺品，是老师奖给我的一个小镜框。 那是， 刚开学不久的时候， 田老师拿着一个镜框走进教室， 对同学们说： “这 节课我们写作文 ，就写这个镜框，谁写的最好，这个镜框就奖给谁。”听到这里，我心想， 我一定好好写，争取得到它。 于是，我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框，上面有一只可爱的小 狗正在认真的读书， 一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话， 猪妈妈身边还有可爱的 小猪呢。 猪妈妈提着一个大篮子，篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果，画面 左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。 画面背景是美丽的星空， 一颗颗星星好像在 一闪一闪的，好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话：相识的日子，相知的 岁月，你我之间的情谊，令人珍惜！ 我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天，我读给同学们听时，老师 夸我的作文写的最好，就把这个镜框发给了我。我双手接过它，心里激动不已。 这个镜框一直放在我的书桌上， 每次看到它我就想起我从老师手中接过它时 的激动与兴奋， 每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力 的人”。 篇二：我喜欢的艺术品 400 字 艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是物质产品，艺术品 主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。 在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。 这个南瓜是我的婶婶送给奶 奶，奶奶一直摆放在我的家中。>这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约 是 36 厘米， 顶端有一个大约 4 厘米的花把。 一大片的橙色中， 有一小点的绿色， 整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！ 这个南瓜是陶瓷的，重约 3 斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能 让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的 空间， 同时也增添了几分活力。 一个南瓜整体被分成了 10 份， 真是十全十美呀！ 这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜 不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单
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关于汉字的作文10篇完美版
《关于汉字的作文》 关于汉字的作文（一）： 汉字，我想对你说 每次写作，都能看到你――汉字。你像一朵美丽的鲜花，时时在愉悦我的眼睛，你又像一曲乐曲，将世界上所有人都吸引住了。人人都爱你，汉字，中国的汉字。 你无外不在。在街头，在书上，在我们的身边。我们用你来抒发感情，表达各种想法。 你像一群淘气的孩子，不愿框方格屋里，一向在吸收我们对你倾注的感情，想慢慢壮大，变出更多的姿态，散发更多的韵味。 你变成了一个日散发着温暖，可不一会儿，淘气的你又变在了冷酷的冰我们就像大冬天又被浇了水――冷啊！可你还是淘气不已，又跳起了水之舞，泼得我们直打喷嚏。你不是木头般的符号，你是一群给我们带来快乐的孩子，在火中我们温暖极了，在雪中我们能感到冷，在海中又能触摸到神奇的每一天都有水的海洋。你有不一样的姿态，有不一样的风韵。在你的陪伴下我们很快乐，也很自豪――你是多么的搞笑与神奇啊！你是独一无二的、千姿百态的、有感情的汉字！ 我们都对你情有独钟。如果没有你，我们就没有礼貌，我们的社会不能发展，我们所有人都不明白怎样办！我爱你！汉字！你是我们的国魂，我们的骄傲！ 遨游在你的王国中，我们对你无限地倾注对你的爱。我们对你如痴如醉，如痴如迷。 关于汉字的作文（二）： 搞笑的汉字 在第五组课文中，我们小组讨论了有关汉字的知识。透过调查，我们明白了汉字是中国的独创文字，也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的，一个字能够代替很多种意思或动作，而一种意思或动作也能够用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思，人们通常用谐音歇后语。 一次过年，伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂，伯伯就教我。他先做了一遍后，对我说：你就外甥打灯笼――照旧就行，保证能挂上。我奇怪地问：什么是外甥打灯笼――照旧？我又不是您的外甥。等我把灯笼挂好后，伯伯给我解释：外甥打灯笼，不照舅舅还能照谁呀！这是用谐音，把舅舅的舅字换成了陈旧的旧。伯伯又说：提到谐音，其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙，有些广告就用它来宣传。如：换燃一新是燃气公司的；默默无蚊是推销电蚊香的；有杯无患是推
忘不了作文600字优秀作文
忘不了作文600字 篇一：我总忘不了那句话侯梦琪 有时候，一句话就会改变我们对人生的看法，这就是语言的力量。语言有很多种：有的是金玉良言，有的是肺腑之言，有的是慷慨陈词，还有的是仗义执言语言也是力量，和平和战争，有时只依赖几句话。怎么去说，就是语言的魅力来得到的。说了那么多，我来说说自己的事吧！ 三年级时，我进郭红梅老师的班级，郭老师很苗条，很美，慈祥可亲。一双充满智慧眼睛扑闪扑闪的，就像夜空中闪闪的星星，同学们都很喜欢郭老师。 我写作业写得很慢，每天的作业都至少在十点钟完成，有时完成作业的时间竟然在十一点半。每天晚上都很晚睡觉，上课、下课、放学的精神都是无精打采的。随着年龄的增长，妈妈看在眼里，急在心里，于是，妈妈就想了一个办法 第二，我还是和以前一样，没精打采地来到学校，但是刚刚上完第一节课，就被郭老师叫去了。我来到了郭老师面前，老师亲切地笑了一笑，就指着我的语文作业登记本，说：你看上面你妈妈给你的评语。我轻轻地翻开我的语文作业登记本，清清楚楚地看到一行字侯梦琪10点钟完成作业。看了这几个字之后，我的脸情不自禁地红起来，就像火红的西红柿一样，心里痒痒的，我把语文作业登记本轻轻地放在老师的办公桌上。怎么这么晚才完成作业呀？郭老师轻声细语地问到。 呃呃这个这个我太紧张了，说话都开始结巴了，我的心咚咚地跳了起来，心都跳到嗓子眼了。郭老师对我说，上课要认真听讲，会做的题目看一下，不会的题目就要主动去问老师，能做的作业尽量在学校做完，这样晚上的时间就是属于自己的。我走的时候，老师说了一句话，这句话让我更加懂得了时间的珍贵。 这位很苗条，很美的郭老师轻声说道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！ 篇二：我总也忘不了的那句话王基岙 在我的房间里悬挂着一幅名叫《山果飘香》的水墨画，这幅画里有一棵枝繁叶茂的果树和两只正在嬉戏的小鸟，每当我看到这幅画时，我都会想起几年前的那件事和那句我总也忘不了的话。 几年前的一个春节，我和爸爸妈妈去看大庙会，当我们来到一个拍卖会现场时，好奇的我把拍卖误认为是投票，也想积极参加，于是，挤进人群中投票。当时正在卖《山果飘香》这幅画，枝繁叶茂的果树，栩栩如生的小鸟，多美的画啊！我一眼就看上了投它一票！这样想着，我就把手举得高高的，好让台上的拍卖师看见。过了一会儿，我忽然发现除了我全场就没有人再举手了，我很纳闷儿：难道他们又不喜欢这幅画了吗？正在我百思不得其解的时候，拍卖师对我招了招手，说：小帅哥，你举手算数吗？请把你爸爸、妈妈叫过来一下。瞬间，所有人的目光都集中到了我身上，正在我不知所措时，爸爸、妈妈挤了进来，爸爸亲切地摸摸我的头，认真地对拍卖师说：算数，当然算数，虽然孩子不懂什么叫拍卖，不过这幅画我们还是买了。爸爸当场交了100元，在众目睽睽之下，我和爸爸妈妈拿着这幅画离开了大庙会。事后我才知道，我参与的是竞拍活动。 回家的路上，爸爸对我说：你知道为什么爸爸要买下这幅画吗？我摇了摇头，他接着说：爸爸要让你懂一个道理我们每一个都要对自己的言行负责，要勇于承担后果。听了爸爸的话，
五年级上第五单元作文汉字的魅力
五年级上第五单元作文：汉字的魅力 请小朋友们注意啦，本次习作有四点信息： A 可以记叙活动的过程，如《猜字谜》《“街头错别字医生”》； A 可以抒写自己的感受，如《我为汉字骄傲》《汉字书法美》； A 还可以写成简单的调查报告、研究报告，如《我作文中的错别字分析》《某某路广告用字调查报告》等。 这次习作的要求是什么呢？ 老师：具体要求有三点： 1．能具体描述自己学习汉字的体验和收获。 2．能表达出自己对汉字喜爱之情。 3．能够写自己学习汉字过程中独特体验。 我该怎样开始呢 小朋友：通过前一段时间的学习，我已经充分感受到汉字的有趣，可以一到写作文，就不知道应该从哪里下笔了。我该怎么办呢？ 老师：总结一下你学习汉字的收获，是很快乐的事儿。想一想，你学习汉字的收获是什么？建议你分条填写自己的学习收获。如： 新学会的字谜语： 新学会的歇后语： 了解汉字的神奇： 知道汉字的有趣：
如何认识汉字之美的： 如何认识对联的： 我喜欢学汉字 我喜欢学汉字，因为学了汉字，就会写日记、看报纸、读书、打作文。 汉字是一种有趣的文字，它一般是由偏旁组成，汉字的变化非常大，加一横或一竖就完全不一样了，例如“日”字加一横就变成了“目”字，加一竖就变成了“田”，我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等，我还常和同学们互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了！ 我国的汉字是很有趣的，很多汉字，字的每一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。比如“信”，左边的“单立人”表示人，右边的“言”字表示人说的话。人说话当然要讲信用，所以，“人”和“言”合起来，就是“信”。再比如“家”，上边的“宝盖儿”表示屋子，下边的“豕(sh#)”指的是猪。屋子下面有猪，就是家。我国古代，猪是财富的象征，猪越多财富越多。“家”字后来引申为人居住的地方。 古人为自己身体上的器官造字，一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字，下面是一个横着的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示，人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也变成了代表眼睛的“目”。现在的“眉”字更失去了原有的图形，变成了一个符号。张老师用“一只手放在目上”教会可我认识“看”字，李老师用“一只大手抓住山林的枝枝桠桠往上爬”教会了我认识“攀”字。哈哈！你们看，汉字多有意思啊！ 一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化，也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。