学校周工作总结
学校周工作总结（一）癸巳春临，我们提出了“家校同心，共育贤才；深化教学，同创未来”的整体目标，学校将工作重心放在深化教学，一切工作以此为核心而开展。一、完善组织架构1、成立了以余慰全为主任，赵升君、周旼轄、李宁、慈容为成员的五人校务委员会。2、学校董事会聘任余慰全为常务校长。学校聘任李宁为教导处主任，慈容为生活处主任，靳慧姬为办公室主任。明确了男舍管理员、女舍管理员、食堂管理员、医务室管理员、采购管理员、教导处干事、办公室干事人选。二、深入开展教育教学研究和实践1、我们认为中国传统教育的核心方法是一对一教学，遂昌王财贵经典学校致力于恢复和继承。基于目标和现实，具体实施“共享教育资源、促进教学均衡”的教师专业发展计划。2、班级管理采取导师制。导师必须深入教学研究和实践，服务本班老师和学生。惭愧的是因为我们自身能力的缺憾，这项工作延后于计划，例如，三月底应该完成的学生年度学习计划未能如期公布，但是每一天的教学工作还是扎扎实实在做，学生每天都有功课和进度。3、一个核心是“一对一”教学，两个重点是吟诵教学和书法教学，三个均衡是健康教育、性情教育和武术教育。采取集体备课、跟班学习、主动探究、帮扶发展的策略促进整体提升。所有的努力是为了让孩子们更好更有效率地读经。4、每周二晚，任课教师研讨吟诵教学法。目前，明心班的一对一教学稍有心得。明觉班已经逐渐突破唐调吟诵，明慧班蒙学吟诵卓有成效。其他各班在努力跟进的同时，也都各尽其长，想方设法调动孩子们的吟诵兴趣。5、每周六晚，任课教师研修书法教学。从明觉班开始的书法教学，已经普及到明心、明仁和明慧。虽然练习时间不长，很多孩子都能感觉到：心越静，字写得越好。书法教学的目的不是要培养书法家，而是通过书法教学这个手段，通过提升孩子们的静定，进而步入中华文化之门。当然，孩子们最终能写一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本学期新开的课，每班每周都有一节。健康教育的目标是提升孩子们预防疾病的观念和能力，通过老师讲解道理和学生练习手法动作，培养孩子们良好的养生习惯。性情教育的目标是让每个孩子都有一个好性情。每个孩子都是珍贵的存在。性情教育可以说是中化文化根本所在。性情教育不仅是专任老师的职责，也是每个老师和家长的责任。只能说，我们在这方面刚刚起步。
7、本学期开展了新生集训。前三周，入学不到三个月的新生（明学班除外）每天上两节专门课程，其中，明觉班学长带一节武术基础课。在这里得到一个经验：一对一教学不存在于一般学校，但还存在于传统武术的师徒教学中，也存在于美术、戏曲等传统技艺的传承中。明觉班的大同学读经多年，学武术一年多，已经能够初步实践出一对一教学的成效。应该说，明觉班的几位大同学对三十多位新生较快融入学校做出了贡献。三、逐步完善后勤服务体系1、后勤、生活老师召开了两次集体会议，会议指定“罗伯特议事规则”为会议规则，逐步完善后勤人事和岗位职责。2、完善备用金管理，学生所有个人消费全部从备用金刷卡消费，消费小票均需学生签字确认。最近由于机器故障、人员使用等原因，执行还不到位，有待改进。3、明确周食谱制定原则。每周六由食堂牵头，采购、生活、健康、办公室、学生代表、学校领导和家委意见多方参与制定并络公布。这点还执行不到位，有待改进。通过和家委会协商，确定每周三次水果两次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是发了四颗核桃。四、开展生活礼仪教育1、朔望躬谒圣贤。每逢初一和十五，学校组织师生祭孔，第一次和第三次是全校师生参与，第二次因天雨部分师生参与。祭祀仪式或简，慎终追远当敬。中国书院有藏书、祭孔、讲学三大传统。吾辈无有德才，难以讲学，只是陪伴孩子们共同学习。然而，祭祀不可不诚。祭天祀地拜圣人，民间的礼乐都是透过祭祀，中国古代的万民，学会虔敬地面对天地，也学会虚心地看待历史，更学会清清楚楚地看到了自己。我们希望通过完善祭孔礼仪，营造礼乐风情，陶冶熏陶，让孩子们扎下中华文化之根。2、清明祭奠先烈。热爱祖国，读好经典，建设我们伟大的祖国。这是每一个读经孩子心中当存的良知。3、完善就餐礼仪。提出了“列队就餐、缓步徐行、进退整齐；感恩惜福、以食就口、勿掉勿弃；止语静坐、细嚼慢咽、孝养身心；备餐取食、先人后己、服务大众”的要求，就餐秩序和规范有所改
进，但离要求还有较大的差距。3、卫生评比。黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。学校要求早餐前完成卫生公共区的清扫，每天组织各班卫生委员检查评比并公示。习劳知感恩。我们刚刚开始，做得还很不好，还有很大的提升空间。五、逐步开放
1、接受家长委员会组织的三月教学督查。共同制定了第一次周食谱和零食方案。家委会代表观看了课堂教学，并专门听取各班导师的教学汇报。稍遗憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家长参与度不高。
2、自从上海新闻媒体对学校进行了报道，从中央到地方的新闻媒体纷纷与学校取得联系，要求采访。在取得遂昌县宣传部门和县教育局的支持后，我们主动接受了《浙江卫视》和《浙江日报》的采访报道，向外界公布了学校的真实情况。同时，我们婉拒了多家媒体的进一步采访要求。
3、主动接受县教育局督查，进一步规范办学。
4、明确学校定位，我们的努力方向是成熟一种教育教学模式，逐步取得经验，以贡献社会。今年招生公告明确招生低龄化倾向，今年针对十一周岁以内，明年就是十周岁以内，逐步向更低年龄段倾斜。
5、试行月假制度。为配合学校低龄化、本地化的生源选择趋势，明学班、明慧班试行月假。这两个班的学生基本都在三年级以下，符合我们的培养要求。在月假试行过程中，家长们提出的任何意见，我们都会认真考虑和研究，以瑧完善。
6、加强与遂昌社会各界的沟通联系，我们不奢求有人一起来做中华传统文化教育实验，但希望有人能理解我们为何而做、在做什么。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
学校值周工作总结模板通用版
学校值周工作总结模板通用版 School duty week work summary template General Edition 汇报人：JinTai College
学校值周工作总结模板通用版 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！第十一周在全体师生的共同努力下已圆满 结束，现对上周工作总结如下： 一、上周重要工作： 1、为迎接标准化初中的验收，各班开展了精彩的文艺演 练活动，不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且 为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台，提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。 2、各部门认真做好了审计部门的.审计准备工作。 3、教务处组织了一至九年级的期中考试。
4、党支部为校园文化建设增添了新的内容，美化了我们 的校园，丰富了其精神内涵，进一步发挥了校园文化的教育功能。 二、上周亮点 1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，不留死角，且保持良好，使美丽的校园锦上添花，在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢！ 2、一些班级强化了住宿生的管理，班主任坚持天天查宿，并对学生进行零距离的教育，住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师，八年级两个班的住宿生本学期表现最好，自习后，大部分学生在宿舍看书，写作业。 3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的 形式，也融入了一些新的内容，使感恩教育变得生动活泼，丰富多彩。 4、各班积极举办了“重视安全真爱生命”黑板报，图文 并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。 三、上周不足
2020年小学学校工作总结4篇
2020年小学学校工作总结4篇 时候过得可真快，一期的教学工作事情在不知不觉之中就快完结了，在本期的教学工作工作中，我任教四年级的数学、社会、天然三门学科。本着为祖国国民育新人，为故乡的教导奇迹增光添彩的斗争目的，在教学工作中我起劲事情，工作上力图精益求精。现将本期的教学工作事情总结以下： 一、注意培植门生的进修乐趣与喜欢。信趣是通往胜利的桥梁。要想门生在学习上获得优秀的问题，就得培植他们粘稠的进修乐趣，变要门生学为门生要学、爱学。若何培植门生的进修乐趣呢?那就请在教学工作中创设好的教学工作景象，让门生展示本人吧!在课堂上让门生展示本人的才能，展示本人的演出才能，展示本人的书面语社交才能，展示本人的采集应用材料的才能等。在我所教的科目中，门生的进修乐趣都很浓，是以门生能在轻松痛快的教学工作中取得常识技艺。 二、注意开掘课本中的思维素养，对门生举行精良的思维道德教导。语文、思品学科中的思维行动素材不少，在教学工作中我很注意对门生举行精良的道德教导，让他们树立起爱国爱民，遵纪遵法、诚恳取信、好学苦练，关爱别人等好思维。一个人假如从小就遭到严峻
的思维教导的话，就会在实践中取得道德的勇气和气力!我期望着门生未来能为社会作贡献，完成他们的人生代价。 三、起劲探访好的教法。为了进步教学工作品质，我起劲探访好的教法。应用专业时候看教导杂志，看教学工作录相与共事交换教法，课堂上注重试用好的教法。很自然地改变了旧的教学工作模式，走进新讲堂教学工作。教学工作中我起劲创设好的教学工作景象，激起门生的进修乐趣与喜欢，培植他们的分工探求精神，下手动脑才能，在思索接头交换报告请示中锻炼门生的立异才能，让讲堂布满活气，使门生愿学、会学、乐学。 四、注重培优辅差，减负提质。一个班总有错落不齐的门生，为了进步全班门生的进修劲头与学业问题，我应用课余时候有规划进行了培优辅差。在进修内容，功课方面适量给中优生加大深难度，知识面，使中优生坦荡眼界，加强进修的决心信念与刻意缩小差生的功课量，使他们有时间多看书，并在教学工作中配置浅难度题型，鼓动勉励差生做，展示他他们的进修才能，进步他们的进修决心信念。如许全班门生都能踊跃自动进修了。 总之，本期教学工作事情，我事情用功塌实，为了孩子们的康健成长，我还干了不教学工作事情，如疏导门生踊跃开展第二讲堂活动，当真研讨课本，当真修正功课等。工夫不负有心人，我所教的语文在期末统登科名列年级第一，别的几科虽然说没举行统考评选，但我从
学校推普周工作总结(新编版)
学校推普周工作总结(新编版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0009
学校推普周工作总结(新编版) 我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》（惠阳语字[2011]1号）文件精神，结合学校实际情况，于9月13日至19日期间，认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会，落实两个三”，具体情况如下： 一、统一思想，提高认识 我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件，要求各小学认真学习文件精神，以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求，各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立60周年活动结合起来，以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为活动主题。
二、主要做法 （一）开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下，广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文字法》，并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来，在师生中广泛宣传语言文字规范化知识，学习语言文字的规范和标准。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
冬季学校值周工作总结
冬季学校值周工作总结 值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务 育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正 确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育 为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将 我校本学期值周工作情况总结如下： 一、完善值周队伍，形成工作合力 值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化 评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学 校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少 先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理， 分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展 工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小 结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了 较好的效果。 二、抓常规管理，确保值周工作落到实处 每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理 工作。具体工作有如下几个方面： (一)抓养成教育 学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。 (2)通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文 明习惯教育。 (3)利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生 日常行为规范》，对学生行为习惯教育。 (二)抓纪律安全教育 学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量 的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。 (1)小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明 显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想 不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查 并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老 师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动 早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。 (2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是 学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周 边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及 时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期， 一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。 (3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查，杜绝了安 全事故的发生。 (4)对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们 的思想教育工作。 (5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生，每天做 到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每 天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。
学校周工作总结
学校周工作总结 学校周工作总结范文 每一周我们的工作都有变化，我们都需对它做一个总结。下面是小编搜集整理的学校周工作总结范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目. 学校周工作总结范文 突如其来的冷空气，低至零下2摄氏度，雪花纷飞，高至20度，沐浴春风。杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值日老师及礼仪岗同学工作认真负责，学校卫生情况总体来说非常不错，在此，给予高度表扬。现把上周值周工作总结如下： 1、校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序，书声朗朗，特别要表扬一、二、三年级段的小朋友，早读非常认真自觉，大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。午休时间同学们都在老师的管理下，能静静地在教室里做作业或看书，没有嬉戏吵闹现象。 2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学
点等各项工作在正副班主任的管理下，规范良好，体现了良好素养，期望同学们继续遵循良好的学习规范。 3、文明礼仪令人赞。同学们非常注重礼仪，早上一进校门，“老师好”“老师早”主动问候，0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼，星期一是三八妇女节，“老师，节日快乐”的问候也是飘然而至，如0802班的胡欣同学。 4、社团活动丰富有序展开。周三是学校社团第一次活动，在上学期开展优质社团的基础上，分学校、年级二个层面全员拉开社团活动，每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团，不冲突：合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等，活动组织高效而有序，同学们个个学得认真，玩得起兴，难怪结束后，有同学感叹：周三的我们真幸福!同学们，我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校，学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台，相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的每个角落，同学们，一定要珍惜学习机会，好好学习! 诚如人无完人，金无足金一样，我们上周依然存在着一些问题，希望我在这里提出后，同学们能注意，能改正： 1、个别同学要注意文明礼仪。刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人，但也有个别同学存在不尽人意的现象，如早上来校时，有几位同学未佩戴红领巾，有的把红领巾藏在衣服里面，有的进校门时小跑
小学学校工作总结8篇
小学学校工作总结8篇 小学学校工作总结8篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的小学学校工作总结8篇，希望能够帮助到大家。 小学学校工作总结篇1 一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项二、教学工作 、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后
进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。 3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了
学校推普工作总结及改进措施
( 校园活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-072271 学校推普工作总结及改进措施Summary and improvement measures of popularizing general
学校推普工作总结及改进措施 在刚刚过去的第十三届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。 在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行，收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，继续做好校内外规范用字整治工作，组织教师参加语言文字知识竞赛，组织教师参加读书活动。从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，积极工作，使我校的语言文字工作再创一个新台阶。 为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、重视宣传阵地、开展宣传活动 （一）学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 （二）营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校
加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书，并由***老师做了《呵护母语，呵护普通话》的国旗下讲话。 （三）组织开展“中华诵·XX诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华名族之伟大气节，体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限，但是这次比赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。 （四）组织开展“书写经典，传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔；或行书、或楷书；或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品，引来了师生细细地欣赏。 （五）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，设置悬挂宣传横幅和标语，在学校内设了永久性的宣传标牌。 （六）充分利用学校广播站进行播讲，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。 二、存在的主要问题 （一）普通话发音不准，乡音重，l和n分不清。 （二）作业中错别字较多。 （三）个别教师的教案中有不规范用字。 （四）课余交流用语不够规范，课间、午间同学们在公共场所不注重使用普
学校值周工作总结5篇
学校值周工作总结5篇 学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。以下是小编整理的学校值周工作总结，希望对大家有帮助！ 学校值周工作总结1 大家早上好!大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里，我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务，每天虽然繁忙而紧张，可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会，用十二分的热情迎接每一项工作，现将值周情况总结如下： 一、德育工作方面 1、召开开学典礼，对学生加强常规、励志教育 2月7日下午，我校在办公楼前召开了新学期开学典礼，会上江校长回顾了上一学年学校所取得的成绩，并对所有学生提出了新年新的希望和要求，王成军主任、八(1)班的岳雪琴分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算，得到了同学们的阵阵掌声，最后我们还邀请了新中骄子为我们全体同学做了一场报告，用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。 2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。 本周在江校长亲自督查下，我校成立了学生会，主要是参与学校的常规管理，培养学生的管理能力，在学生会成立大会上，江校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议，主要是强化学生管理，因为我们有了以前的基础，加之开学初我们各项工作落实到位，所以开学第
一周学校一切工作井然有序。 二、课堂教学 本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量，教学质量是一个学校的生命线，抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假，我们教务处同志不辞劳苦，统筹安排，合理的调配了个别老师的课务，并于2月6日组织了第一次教学资料检查。 本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理，从一周的检查情况看，情况非常的好，除了周二早读课有三个同志没有按时到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我们肯定的是上下午查岗，除个别同志特殊情况外，其他同志都能够按时在岗在位，这就体现出一个高素质教师队伍的精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持，这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢! 三、食堂管理 俗话说，兵马未到粮草先行，为了更好服务学校的全面工作，总务处在开学前做了大量的工作，从卫生打扫到粮油准备，从水路整修到学生宿舍的整理，为学校正常开学立下了汗马功劳。 一周的执勤工作使209班的每位参与者感触颇多：我们不仅体会到老师的辛勤付出，也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务，非常感谢全校师生一周以来的支持与配合，在新学期到来之际，衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快! 学校值周工作总结 2 本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下：
小学学校周工作总结
小学学校周工作总结 工作总结可细分为每天的、每周的、每月的以及每年的。下面是几篇小学学校周工作总结，供大家阅读参考。 癸巳春临，我们提出了“家校同心，共育贤才；深化教学，同创未来”的整体目标，学校将工作重心放在深化教学，一切工作以此为核心而开展。 一、完善组织架构 1、成立了以余慰全为主任，赵升君、周旼轄、李宁、慈容为成员的五人校务委员会。 2、学校董事会聘任余慰全为常务校长。学校聘任李宁为教导处主任，慈容为生活处主任，靳慧姬为办公室主任。明确了男舍管理员、女舍管理员、食堂管理员、医务室管理员、采购管理员、教导处干事、办公室干事人选。 二、深入开展教育教学研究和实践 1、我们认为中国传统教育的核心方法是一对一教学，遂昌王财贵经典学校致力于恢复和继承。基于目标和现实，具体实施“共享教育资源、促进教学均衡”的教师专业发展计划。 2、班级管理采取导师制。导师必须深入教学研究和实践，服务本班老师和学生。惭愧的是因为我们自身能力的缺憾，这项工作延后于计划，例如，三月底应该完成的学生年
度学习计划未能如期公布，但是每一天的教学工作还是扎扎实实在做，学生每天都有功课和进度。 3、一个核心是“一对一”教学，两个重点是吟诵教学和书法教学，三个均衡是健康教育、性情教育和武术教育。采取集体备课、跟班学习、主动探究、帮扶发展的策略促进整体提升。所有的努力是为了让孩子们更好更有效率地读经。 4、每周二晚，任课教师研讨吟诵教学法。目前，明心班的一对一教学稍有心得。明觉班已经逐渐突破唐调吟诵，明慧班蒙学吟诵卓有成效。其他各班在努力跟进的同时，也都各尽其长，想方设法调动孩子们的吟诵兴趣。 5、每周六晚，任课教师研修书法教学。从明觉班开始的书法教学，已经普及到明心、明仁和明慧。虽然练习时间不长，很多孩子都能感觉到：心越静，字写得越好。书法教学的目的不是要培养书法家，而是通过书法教学这个手段，通过提升孩子们的静定，进而步入中华文化之门。当然，孩子们最终能写一手好字也是可以期待的。 6、性情教育和健康教育是本学期新开的课，每班每周都有一节。健康教育的目标是提升孩子们预防疾病的观念和能力，通过老师讲解道理和学生练习手法动作，培养孩子们良好的养生习惯。性情教育的目标是让每个孩子都有一个好性情。每个孩子都是珍贵的存在。性情教育可以说是中化文化根本所在。性情教育不仅是专任老师的职责，也是每个老
小学学校工作总结模板(标准版)4篇
小学学校工作总结模板(标准版)4篇Primary school work summary template (Standard Version) 汇报人：JinTai College
小学学校工作总结模板(标准版)4篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学学校工作总结模板2021版 2、篇章2：小学学校工作总结范本实用版 3、篇章3：小学学校工作总结模板基础版 4、篇章4：小学学校工作总结范本(常用版) 篇章1:小学学校工作总结模板2021版 一、客观方面 荆蒲兰是我区最南端的一个行政村，距矿市镇城区较远，地理位置决定了学校的工作环境，无网吧等娱乐性场所，学生的课余生活比较简单，眼界也相对较窄。这有利于学生把心思放在学业上，但不利于学生生活阅历的提高。
村民对学校的关注度高，也是我们的一大优势。上至村委、下到普通村民，普遍关心教育，关心学校，关心学生的成长。家长参与学校事务已成常态，或表扬某位教师责任心强，工作得力；或对某位教师提出意见和建议。已经形成一个良性的循环，有力促进学校工作的开展。 村两委对学校的工作也大力支持，每次检测过后，都过 问成绩。党员大会、村民代表会上，学校也是常有的议题之一。近年来，村里每年慰问学校教师，出资请学校教师出外参观 学习。同时鼓励企业、个人捐资助教，营造尊师重教的良好 风气 村委和村民的关心、帮助、支持，极大地激发了教师的 工作热情，普遍感到了肩上的重任，认真、仔细成为工作的出发点和落脚点。 二、主观因素 ⒈积极上进、稳中求实的校风是学校一切工作正常开展 的前提。 多年来，我校已经形成了积极上进、稳中求实的校风、 教风和学风，学校多年无乱班出现，教学班风气比较均衡且学习气氛浓厚。在班主任的配备上，坚持稳字为先，考虑不同年
推普周活动总结(三篇)
推普周活动总结（三篇） 推普周活动总结怎么写？今天风林网络小编为大家呈上精选范文三篇，供大家阅读参考。 推普周活动总结(一) 20xx年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周，根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神，我校围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下： 一、领导高度重视，安排合理有序 推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记、校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。 为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。 二、活动准备中――学习推普精神，营造推普氛围 1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。 2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周的主题。 3、召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。 三、活动进行时丰富多彩，注重实效
学校值周工作总结
2018学校值周工作总结 本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。 1、早读情况：早读情况较好，各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。 2、仪容表方面：大部分同学能够做到在校穿校服，走读学生能够做到出入校门主动出示出入证，下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。 3、卫生打扫和保持的习惯方面：同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力，我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序，启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度，促进了班级的卫生打扫。 4、在校学生安全意识的的培养方面：同学们的安全意识逐步增强，课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。 加强了对学生就寝纪律的整顿，每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多，本周学生的就寝纪律整体较好。 5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进，激励后进。
6、各位值周教师耐心细致尽职尽责，每天都有两名值周教师在校园巡逻，本周无一安全事故发生。 三、存在的不足之处 1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位，但保洁做的不够，乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在，希望各班特别要加强对环璄区的保洁. 对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁，有一定效果。 2、但是还有一些同学不按要求穿校服，不穿整套的校服，放学出校门不能正确出示学生证。 3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强，特别是两操时间，部分班级不能按时下楼出操。 4、九年级学生下晚自习后不及时就寝，在操场逗留和男生一起聊天，熄灯后才洗漱，就寝不及时。 5、八(6)班有多名学生参与偷盗，值得重视。 以上总结中做得好的方面要继续发扬，不足之处要立即改正，做到令行禁止。
学校周工作安排
学校周工作安排 学校周工作安排一、周一校会：升旗仪式：公布三顶竞赛成绩；继续开展小手拉大手、文明伴我行文明礼仪主题教育实践活动（之二）；本周活动内容及安排：在校园中，什么行为是文明的，什么行为是不文明的。二、班会：班主任根据活动主题、学校和班级学生实际情况，开展在校园中，怎样的行为是文明的，什么行为又是不文明的。的讨论活动。参考模式：先让学生说出表示校园中文明行为的词语或成语；再让学生们说出用这些文明词语表现校园文明现象的真实事例（事例要真实）。三、团支部、少先队根据团队特点，同时组织开展文明礼仪讨论活动。团支部组织五四青年节活动。四、周三下午第二节全校大扫除，各班班主任带班，科任老师跟班。要确保劳动过程安全。五、开展爱卫月活动，做好灭蚊、灭鼠、清洁卫生等。六、做好期中考试学生质量分析及卷面质量分析工作，做好教学反思及改进工作。各科组上交期中质量分析表。七、周五上午第四节教研活动。八、周五下午起学生开始放假（五一），班主任、内宿老师做好学生的交接工作；内宿学生下周一下午回校。周二正常上课。各班结合五一节放假，开展交通安全、消防安全、防溺水（不到不安全的地方游泳，游泳时必须有成人陪同）及拒绝网吧、游戏厅，远离有害信息等相关教育。九、放假期间行政干部按常规值班。工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。(4)结尾一般写今后
XX年小学学校工作总结范文
XX年小学学校工作总结范文XX年学校工作在教育局各科室的正确领导下，按照教育局的工作要求，结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。总结 一、按计划完成各项指标情况： 1、教学成绩及格率100%； 2、教学成绩优秀率全校达95%； 3、德育合格率100%； 4、队员参与活动率100%； 二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍 1、加强了师德建设 本学期教导处以教育局领导讲话为指导，围绕学校工作重点，加强师德教育，大力弘扬高尚的师德，尤其把师德建设与保持共产党员先进性结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前，全体教师敬业爱岗，团结协作。同时，我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进行的查摆，坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习，使教师能够做到恪守师德规范，修养师德，在社会上树立起了太平川四小教师的良好形象。 2、加强教师校本培训 全员培训、集中学习、集中训练。 利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、
领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章，使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵，形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。使教师们进一步转变了课程观念，提高了教师的整体水平。 结合名师工程，进行骨干培训。 严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训，培养树立骨干教师。二是继续抓好8名校级骨干教师业务培训，采取给他们压担子，搭台子的办法，使他们在教学中发挥引领的作用，为他们创造一切的机会，锻炼、学习，使他们成为名副其实的骨干教师，发挥骨干教师的作用。 （3）梯次培训、自我学习、个性实践 1〉组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题，并根据实际开展了自学，每名教师的自学笔记字数近一万字。 2〉结成帮教对子，相互学习、取长补短，共同提高。每组帮教对子都根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的，如范立三老师和罗岩岩是帮教对子，李晖老师的课件制作是强项，关艳英老师的作文教学经验比较突出，两位老师互相帮助，取长补短，共同提高。 三、强化教学工作的管理，努力提高教学质量 1、抓实抓好“三为本”工作
2020年学校推普周活动总结
2020年学校推普周活动总结 导读：范文 2020年学校推普周活动总结 【范文一：小学推普周活动总结】 今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组，责任分工到人。 为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长XX任组长，负责推普周工作指挥；教导主任XX为副组长，负责推普周工作总策划；教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度，营造推普氛围。 1、自9月13日开始，学校在校园宣传栏内张贴了第XX届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。 2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了
以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。 1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。 2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上XX校长对老师们
大学值周个人总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除 大学值周个人总结 篇一：大学值周工作总结 篇一：值周总结 第十九周值周工作总结 各位老师、同学们： 大家早上好！ 隆冬来临，天气已寒，又临期末，安全问题尤为严峻。为确保师生身心健康和生命财产安全，保障学生和老师正常的学习、工作和生活秩序，维护校园安全稳定的良好局面，上周徐校长带领第二值周小组会同学校相关处室、各年级，在不影响正常教育教学秩序的情况下，通过深入宿舍、教室和学生活动现场巡视等途径，着重就食品安全、消防安全，基础设施安全、财物安全，交通安全、学生住宿安全和校园周边环境安全，进行拉网式排查，集中开展了以“安全第一，预防为主”为主题的校园安全教育、排查、整顿活动。为确保全校师生度过一个健康安全的冬天奠定坚实的基础。下面我代表第二值周小组，对第十九周工作做一回顾总结：
一、学校工作： 1、星期四下午，蔡校长主持召开行政会，总结近期工作，安排临假工作。对期末家长会、期末考试、临假安全，尤其是教师、班主任期末考核工作提出了非常明确而详细的要求。蔡校长会上指出，这次期末教师考核，学校将成立以蔡校长任考核组组长，黄校长、徐校长分别担任教师、班主任考核小组组长，全校行政领导共同参与的考核领导机构。要求全体教师及班主任，认真整理全学期的相关资料，撰写详实的个人工作总结，以备考核组一对一的年级交叉对查、考核、评比。 2、延安市校园安全综治办一行数人在徐校长等相关领导的陪同下，于星期一下午对我校冬季校园安全工作进行了全面细致的检查，对存在的安全隐患，提出了具体的整改意见和措施。 3、星期四下午，黄校长召开期末教师考核领导小组成员会议，组织学习了期末教师考核方案，明确每个成员的分工、考核内容及职责要求。 4、星期四上午，徐校长召集期末班主任考核领导小组成员会议，对考核组成员的分工进一步层层细化，明确班主任考核的具体内容。 二、各处室工作： 1、周二、周三下午，徐校长连续组织召开宿舍管理员、
小学学校一周值周工作总结
小学学校一周值周工作总结 小学学校一周值周工作应该怎么写?下面是网为大家的小学学校一周值周工作总结，欢迎参考~ 本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下： 一、主要工作： 1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。 2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 二、重点工作： 1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。 三、主要成绩。 1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。 2、每天放学时校门口的秩序井然。 3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。 四、主要缺点。 1、上周学生来的过早是最主要的不足。 2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。 五、本周的流动红旗班级： 在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有七大亮点 1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。 2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
学校推广普通话工作总结
学校推广普通话工作总结 在刚刚过去的第十三届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。 在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行，收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，继续做好校内外规范用字整治工作，组织教师参加语言文字知识竞赛，组织教师参加读书活动。从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，积极工作，使我校的语言文字工作再创一个新台阶。 为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、重视宣传阵地、开展宣传活动 （一）学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 （二）营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书，并由老师做了《呵护母语，呵护普通话》的国旗下讲话。 （三）组织开展“中华诵诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华名族之伟大气节，体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限，但是这次比赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。 （四）组织开展“书写经典，传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔；或行书、或楷书；或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品，引来了师生细细地欣赏。 （五）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，设置悬挂宣传横幅和标语，在学校内设了永久性的宣传标牌。 （六）充分利用学校广播站进行播讲，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。