学校建设建设可行性研究报告

目录

第一章总论 (3)

1.1 项目背景 (3)

1.2 项目概况 (5)

第二章项目的规划相关性及建设必要性 (6)

2.1 项目的规划相关性 (6)

2.2 项目建设的必要性 (7)

第三章场址选择 (8)

3.1 场址现状 (8)

3.2 场址建设条件 (8)

第四章建设规划方案 (11)

4.1 建筑规划设计指导思想 (11)

4.2 项目总体规划方案 (11)

4.3 工程方案 (12)

4.4 配套设施 (14)

第五章环境影响评估 (16)

5.1环境影响评价依据 (16)

5.2项目采用的环境保护标准 (16)

5.3项目运营期间环境影响分析 (16)

5.4项目建设对环境影响分析 (17)

5.5施工期间环境保护措施 (17)

5.6运营期对环境的影响 (18)

第六章劳动安全卫生与节能 (19)

6.1 劳动安全卫生 (19)

6.2 节能 (20)

第七章组织机构与人力资源配置 (21)

第八章项目实施进度 (22)

第九章投资估算及资金筹措 (22)

9.1 投资估算 (23)

9.2 资金来源与筹措 (23)

第十章社会评价 (24)

10.1 项目对社会影响分析 (24)

10.2 项目对所在地的互适性分析 (25)

10.3 社会风险分析 (25)

第十一章研究结论 (26)

第一章总论

1.1项目背景

1.1.1项目名称：

某县某镇初级中学综合楼、锅炉房、浴室、体育场建设项目。

1.1.2建设单位概况：

某县某镇初级中学位于县城南8㎞处，学区总面积120平方千米，辖12个行政村，3.5万人。学校地处镇中心，服务半径为2㎞。学校占地面积18588㎡，校舍建筑面积8025㎡，其中教学及辅助用房3163㎡，生活服务用房3882㎡（学生厕所372㎡），行政办公用房980㎡。现有，教职工76名，大部分教师获得过省、市、县级“优秀教师”、“教坛新秀”等荣誉，中高级教师占教师总数80%以上。学校以“创建一流的校舍设备、建设一流的教师队伍、开展一流的生活服务、争创一流的教育质量”为办学宗旨，坚持走以教养校的教育经济一体化道路，办学规模从无到有，从小到大，不断发展壮大。2005年—2008年学校先后建起了教师宿办楼、实验楼、学生公寓楼，学校环境发生了可喜的变化。

1.1.3报告编制依据:

1、《投资项目可行性研究指南》（试用版）；

2、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》；

3、《…省教育事业发展“十一五”规划》；

4、《…市教育事业第十一个五年发展规划》；

5、《…县教育事业第十一个五年规划》；

6、《…县中小学布局调整规划》；

7、《…省教育厅关于实施“民生八大工程”的通知》；

8、委托方提供的相关基础资料。

1.1.4项目提出的理由与过程

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴县的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。

近几年，某县教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村学校办学条件有待改善等。某县县委、县政府确定的建设和谐昌盛新某县的四大战略之首就是科教立本，在省、市、县三级十一五规划中均把教育列入优先发展、重点发展之中。省政府决定，从2008-2012年在全省实施民生八大工程，基础教育建设项目作为民生八大工程项目之一，包括农村义务教育经费保障机制、农村义务教育辅助设施改造、中小学

条件装备、农村寄宿制学校建设、农村中小学教师周转房建设和普通高中等六个分项目。为此，某县某镇初级中学综合楼、锅炉房、浴室、体育场建设项目，不仅仅优化了办公条件，它将把党的教育优先发展的战略实实在在地落实到最基层，这无疑对某县教育的发展，特别是对某镇初级中学教育的可持续发展带来千载难逢的好机遇。

1.2项目概况

1.2.1建设地点:

项目位于某县某镇初级中学院内。

1.2.2项目建设目标及规模:

项目建设目标：经专业人员现场勘查论证后决定，拆除原宿办楼，在原址建设砖混结构综合楼，在校园东侧建设学生食堂、锅炉房、浴室。

建设规模：总建筑面积5195.14㎡，其中综合楼1082.57㎡，锅炉房、浴室112.57㎡，体育场4000㎡。

1.2.3 主要建设条件:

该项目建设的地点位于学校院内，周边供水、供电、通讯、交通和场地条件优越，有利于建设。

1.2.4项目建设进度安排：

本项目于2009年11月动工，预计2010年11月竣工，总建设工期13个月。

1.2.5项目建设投资和筹资方案：

该项目建设总投资为250.4万元，资金来源为中央专项资金。

1.2.6主要经济指标

表1-1 项目主要技术经济指标

序号名称单位数量备注

1 项目总占地面积㎡5195.14

2 总建筑面积㎡1195.14

2.1 综合楼㎡1082.57 3层

2.2 锅炉房、浴室㎡112.57 1层

3 体育场㎡4000

3.1 跑道塑胶

3.2 篮球场个 2 塑胶

3.3 排球场个 1 塑胶

第二章项目的规划相关性及建设必要性

2.1项目的规划相关性

2.1.1《…县国民经济和社会发展“十一五”规划》：

在《某县国民经济和社会发展“十一五”规划》中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。坚持教育优先发展，高标准、高品质普及15年教育，实行九年制免费义务教育。优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。

2.1.2《…市教育事业发展“十一五”规划》：

《某市教育事业发展“十一五”规划》坚持科学发展观，确立以人为本、群众利益为重的发展理念，着力于从规模扩张向质量提升转变，从硬件建设为主向软硬件建设并重转变作为十一五期间教育发展的指导思想。

2.1.3《某县教育事业发展“十一五”规划》

根据《某县教育事业发展“十一五”规划》，“十一五”期间，某县教育事业的主要目标中提到将实现办学条件的现代化。大力推进中小学的标准化、现代化和信息化建设。确保教学秩序正常，依照我县“十一五”规划目标，并依照2008年陕西民生八大工程之一农村义务教育辅助设施改造的有关规划，很有必要根据我校实际，彻底改善我校师生在校就餐、住宿、活动场地困难状况。

规划中还提到要全力统筹城乡教育资源，提升群众对优质教育的满意度，根据全县社会事业和经济发展的整体规划和城市化进程的要求，优化《农村中小学教育布局调整规划》。通过整合、改造等方式，扩大学校的办学规模，提高办学效益。

2.2项目建设的必要性

2.2.1扩大办学规模、解决用地不足的需要

某镇中学现有学生1100余名，现有寄宿学生460要在校就餐，根据某县《农村中小学布局调整规划》2009年本镇另一所中学也将合并于某镇初级中学，届时在校学生达1600多名，住宿学生近800余名。按照国家校舍建筑标准，急需建设综合楼、锅炉房、浴室，确保教学秩序正常。

2.2.2改善教学设施、优化教学环境的需要

某镇中学体育场狭小，篮、排球场不足，达不到6班配置1个的要求，

运动场非标准，不能满足学生的运动需求。学校内无锅炉房、浴室，不能满足师生的日常生活需求。教师办公、住宿条件不足，急需建设综合楼。

2.2.3完成某县九年制义务教育标准化学校建设任务的需要

根据某省教育厅《关于实施“民生八大工程”的通知》精神，通过5年努力，到2012年使我省九年制义务教育阶段的标准化学校比例不低于85%。“某省民生八大工程”的实施客观上要求加快中小学的建设进程，全面推进各地办学质量和水平的提高。此项工程是创造良好的硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力的支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目的建设更为必要。

第三章场址选择

3.1场址现状

3.1.1地点与地理位置

某县隶属某省某市，地处…，地形地貌…某镇位于…，人口规模…

万余人。

项目建设地点为某县某镇初级中学院内，位于县城南8㎞处。

3.1.2场地土地权属类别与占地面积

项目建设地点为某县某镇初级中学院内，土地所有权归国家所有，使用权归某县某镇初级中学所有。学校总占地面积18588㎡，建设用地面积5195.14㎡。

3.2场址建设条件

3.2.1自然条件

某县地处东径…，北纬…，位于…，…。根据地形地貌成因，区内主要可分为河流冲击阶地、破碎黄土台塬地貌类型。

河流冲击阶地主要分布在渭河两侧，高程约580—650之间，渭河一阶地高出河床2—10m，二级阶地比一级阶地高出25—30m，三、四、五阶地海拔高程在675—725m之间。

丘陵破碎黄土台塬主要位于渭河的二级阶地以上，海拔高程为600—850m之间，由于被河流切割侵蚀，地面起伏不平，支离破碎，沟壑纵横，黄土覆盖层深厚。

地下水补给途径为河谷潜流、河水渗漏、大气降水入渗等形式。地下水由河谷上游向下游流动，流向与河流方向基本一致，水力坡度为上游大、下游小。地下水排泄为地下潜流沿岸边溢出变为表流、人工开采及地下径流排泄。

…为区内最大河流，多年平均流量85.8m3／s，最小流量仅0.002m3／s。近年来由于降水量偏小，其时常发生断流现象，水中泥砂含量大，水质污染严重。

1)气温条件

年平均气温：12.9℃

最冷月平均气温：-16.0℃

最热月平均气温：32.7℃

年平均相对湿度：80—85％

2) 降雨

年平均降水量：609.5mm

日最大降雨量：120mm

年平均蒸发量：1314.4mm

日最大蒸发量：248.8mm

3) 风

冬季平均风速：1.8m／s

夏季平均风速：2.2mm／sm／s

历年最大风速：20m／s

主导风向：东风

4) 冻土深度

最大冻土深度：450mm

3.2.2自然灾害

某县的主要自然灾害有地震和滑坡现象。

某县县域地震烈度为7度，这一地区为我国南北地震带与华北地震区的接合部，以中强震活动为主，一般不超过6级，频率也不高，近年常有弱震活动。

滑坡是县域较严重的自然灾害之一，分为堆积层滑坡、黄土滑坡和破碎岩层滑坡三种类型，小面积滑坡和高崖崩塌，在每年雨季时常发生。

3.2.3社会经济条件

某镇是经济、文化、信息、贸易中心，某镇教育、卫生、文化、商贸等基础产业发展迅速，工程选址某县某镇中学校内，属温暖带大陆性气候，具有春暖干旱、夏热间雨、秋凉湿润、冬寒干冷四季分明的典型气候特征，

地势平坦、水、电充足方便，地质、水文、气候条件良好，适合工程建设。

工程选址某县某镇初级中学校内，属温暖带大陆性气候，具有春暖干旱、夏热间雨、秋凉湿润、冬寒干冷四季分明的典型气候特征，地势平坦，水、电充足方便，地质、水文、气候条件良好，适合工程建设。

3.2.4公用设施条件

项目建设场地内生活及消防用水引自自建水塔，供电引自室外低压电网。

第四章建设规划方案

建设规模和产品方案研究是在市场预测和资源评价的基础上，论证比选拟建项目的建设规模和产品方案，作为确定项目技术方案、设备方案、工程方案、原材料燃料供应方案及投资估算的依据。

4.1建筑规划设计指导思想

采用先进技术，本着以人为本原则，根据地理条件和甲方的需求，依据各种现行设计法规、标准和政策，合理布局，设计好每一平方米的建筑，创造出适用、安全、经济、美观的设计成果，求得最好的工程、社会、环境效益。

4.2项目总体规划方案

4.2.1项目总平面图布置方案

项目总平面图的布置根据地形的现状情况，把整个校区建筑分为南、北、东、西四个区域。包含教学区、运动区、生活区。总建设用地面积5195.14㎡

4.2.2综合楼布置

综合楼布置在校园内西南区域，为“-”字形宿办楼，总建筑面积1082.57㎡，三层砖混结构。

4.2.3锅炉房、浴室布置

锅炉房、浴室布置在学生食堂的北侧，锅炉房面积为37.44㎡，浴室面积为75.13㎡，分别独立布置男浴室和女浴室。

4.2.4运动区布置

运动区布置在校园的北区。设有塑胶跑道，跑道内布置2篮球场，1个排球场。

4.3工程方案

4.3.1工程方案选择的原则

（1）在满足功能要求的前提下，建、构筑物设计方案力求平面功能布置合理，立面简洁但不单调，朴素大方，具有良好的景观设计效果。

（2）根据生产性质和使用功能，确定建筑物的防火、防爆、防腐蚀的一系列性质，并按照相应规范设计。

（3）积极采用行之有效的新技术、新结构、新材料，力求发挥整体效益，节省投资。

（4）建、构筑物结构布置，造型和构造处理应考虑工艺、安装、检修等一系列要求。

4.3.2建筑工程方案

（1）建筑设计

按照“精心设计，突出功能，建设超前”的基本要求设计。

平面布局设计，对于功能的充分发挥和使用效果与效益都有十分重要的意义。食堂、教师宿办楼、锅炉房、浴室平面主要是按要求进行分区设计，力求布局合理，使用方便。

另外，在平面设计中，我们强调空间使用的灵活性和可改造性。使工程建筑发挥最大效能，适应未来发展需要。

（2）结构设计

本项目建筑综合楼、锅炉房、浴室采用砖混结构，现浇楼盖，结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，抗震类别为乙类。

地基基础设计，必须坚持因地制宜、就地取材、保护环境和节约资源的原则；根据岩土工程勘察资料，综合考虑结构类型、材料情况与施工条件等因素，精心设计。

（3）围护结构和内外装修

根据该建筑特性，墙体一般采用多孔砖。外墙采用丙烯酸外墙涂料粉刷，内墙装修材料为瓷砖和涂料。屋面防水用目前建设部批准和颁布的新型技术成熟的防水卷材，隔热层为当地惯用材料。建筑门窗采用塑钢门窗或不锈钢门窗。

4.3.3运动场所设计

本工程运动场所主要分跑道、篮球场、排球场类，各场地具体规格及特征详见表4－1。

表4－1 各运动场地规格及特征表序

号名称规格

面层

结构

数量（个）

备

注

1 跑道环形跑道塑胶5分道

2 篮球场塑胶 2

3 排球场塑胶 1

4.3.4主要建筑物

本工程主要建筑物综合楼、锅炉房、浴室、体育场，总建筑面积5195.14平方米。

4.4配套设施

4.4.1供电工程

（1）用电负荷和供电电源

电力负荷应根据供电可靠性及中断供电在政治、经济上所造成的损失或影响的程度，分为一级负荷、二级负荷及三级负荷。本工程公共照明、消防用电为二级负荷，其它用电为三级负荷。

（2）场区供配电

a．各装置配电将按照不同的环境特点及有关规范进行设计，其中包括防腐、防粉尘等特殊场所的供配电设计。

b．线路敷设采用架空、桥架、沟道、直埋等方式。

c．照明、避雷、接地按不同的环境特点要求及有关规范进行设计。（5）电气保护及防雷接地

根据<<建筑物防雷设计规范>>规定，本工程各属于二类防雷建筑物，分

别按二类防雷建筑物的要求进行保护。在建筑物的屋顶设避雷带作为接闪器。接地系统利用柱筋做引下线，利用建筑物基础作为接地系统；电气接地保护采用TN-C-S保护系统。

建筑物内所有垂直敷设的金属管道及金属物体的顶端和底端均与防雷接地装置连接。

4.4.2给水工程

（1）用水量

体育场用水量采用单位面积法估算，日用水量为160m3/d，主要为生活用水、绿化用水和消防用水。室外消防用水量按25L/s设计，室内消防用水量按15L/s设计。

（1）水质、水压

水质符合国家饮用水水质标准；生活用水水压不小于0.3Mpa，消防用水水压不小于0.8Mpa。

（2）供水

本项目给水系统采用生活、消防合用给水管道的供水方式。项目所在地的主要供水水源为市政管网，在学校内采用DN200给水管构成环状管网，供生活用水和消防用水。

4.4.3排水工程

（1）排水量

本工程污水主要为生活污水，水量按供水量的80%计，为128 m3/d。（2）排水方案

根据项目地区的排水条件，场区排水按“雨污分流”的原则考虑，建筑