大学生主题活动“致毕业的自己”项目策划书

致毕业的自己

主题活动

策

划

书

主办单位：西南大学动物科技学院团委学生会组织部

承办单位：动物科技学院2014级动医一支部

目录

一、活动背景 (3)

二、活动目的及意义 (3)

三、活动主题 (4)

四、活动时间及地点 (4)

五、活动对象 (4)

西南大学全体学生 (4)

六、活动流程 (4)

七、可行性分析 (5)

八、经费预算 (6)

九、注意事项 (6)

总结 (8)

附件一.................................. 错误！未定义书签。附件二.................................. 错误！未定义书签。附件三.................................. 错误！未定义书签。

一、活动背景

又是学期伊始，馥郁的桂花香洒满了整个校园，当然，伴随着花香的还有大一新生的欢声笑语，他们刚进大学，有对未来四年生活的期待和目标。回想一年前，我们也像他们一样，对大学生活充满热情，充满期望。不止我们，也许所有人都想象过，当我们毕业时，我们那时是什么样子的呢，是已经找到满意工作，还是已经考上了研究生继续深造，抑或是在焦虑地东奔西跑找工作……

大学四年，一段不长不不短的时间，我们将在这四年的时间里学会在社会中立足的技能，也要学会与人相处的技巧。四年过后，我们将以何种状态步入社会，四年之后，我们将以何种心态缅怀过去，这取决于我们现在对待大学生活的态度。

“你希望毕业时的自己是怎样的呢？”、“你对自己现在的状态满意么？”、“你对接下来的时间里有什么样的规划呢？”……当这些问题摆在你眼前时，你的回答会是什么。

二、活动目的及意义

1、通过比较新颖的方式给同学们提供一个与自己对话的平台，让同学们不忘记自己刚上大学时的初衷，坚守自己最初的梦想；

2、人生中的很多事在于自己的选择，希望借此机会让同学们不再迷茫，彷徨，而是明确方向，朝自己的梦想不断努力，对现在的生活有更明确的目标，这将提高同学们生活和学习的积极性；

3、为同学们提供一个与未来对话的机会，以独特的方式保存下

参与者此时对未来的期许；

4、此活动改变了以往比较枯燥乏味的说教形式，转而以通过了解别人，有所感触之后，再结合自己的想法，说说自己对未来的展望以及对自身现状的分析。

三、活动主题

致毕业时的自己

四、活动时间及地点

时间：2015年11月02日~08日

地点：西南大学

五、活动对象

西南大学全体学生

六、活动流程

全班同学分为六个小组，分别是呆呆的耗子爱慢慢吃路边鱼队、小萌人超能队、四人帮、我们队、五小灵童队、梦之队，所有工作以小组单位完成。另外，所有工作由班长和团支书统筹，各小组的进展情况需及时向团支书反馈。

1、2号至6号：小组采集意见。各个小组通过不同方式去收集不同学院不同年级同学的意见和看法（你对以后毕业时的自己有什么期望或者是在这几年要怎么做以求达到自己的目标等）。

2、7号：小组整理总结调查结果，并结合自己小组内部的看法，

以制作PPT或者是视频等不同方式，完成本次的汇报总结。

3、8号：班级汇报分享会。各个小组派代表在全班同学面前，对所得结果和总结进行汇报演讲，并邀请团委副书记李代静学姐和大二大一的团支书和班长本次的评委和嘉宾。所有小组汇报完毕后，由学姐对各小组结果进行评价，并且当众按分数评选出最优的三个小组，进行授奖仪式。

4、后期，班上将会对此次结果进行整理分析，并将此次结果向同学们反馈。其次选择班上文笔好的同学，将此次结果撰写成稿子，投递到学校的各种刊物和各个网站平台等。

七、可行性分析

1、班上同学的大力支持

此次想法一经提出，便得到班上大部分同学的赞同，他们对这个活动充满期待，希望不仅自己班上的同学能有所感悟，也希望能将我们办活动的目的宣扬出去，引起更多人对未来的思考，能更好的了解自己的现状。他们的热情非常高，并且希望我们能成功举办这次活动，达到我们的目的。

2、调查对象（西大学生）的配合

不管是去采访还是去做问卷调查，遇到的同学听到我们的来意后，都是非常感兴趣的，并且乐意配合我们的工作，而且还对我们的工作提出建议。

3、充分的前期准备

在确定活动方案之后，班委和各个小组长开始着手讨论具体实施计划，需要注意哪些问题，并且询问有经验的同学。同时各个小组之间开始讨论活动进行的具体事宜，确定形式，做好前期准备。

八、经费预算

项目数量单价合计

奖品一等奖 5 9 45 二等奖 5 7 36 三等奖 5 5 25 优秀个

人奖

6 4 24 嘉宾礼

品

15 2 30

矿泉水 2 20 40 其他若干/ 10 总计210

九、注意事项

1、小组在进行意见采集时，需征得别人的同意，在活动过程中需注意言辞举止，尊重他人。

2、小组采集意见时要注意形式，不得有不安全或者违反规定的行为。

3、各小组的汇报内容应该是积极健康向上的，无消极思想，且不偏离主题。

总结

本次团日活动按照策划书的计划以小组的形式进行，同学们在每组组长的带领下，按照自己个性化的活动形式展开，不局限于一种形式，如：网上问卷，随机抽样纸质问卷，走访调查，面对面采访……调查对象不局限于本院、本年级，甚至不局限于本校，调查地点不局限于各大自习室、宿舍、图书馆等地，同时也不是在固定的某一区域，而是不定时不定点对我校学生进行纸质问卷调查和采访，这样使得调查的随机性增大，不至于同学们获得的数据没有很大的代表性，使活动失去意义。

在班长支书认真带领，组长积极鼓动，组员积极配合下，每一个小组历经几天时间完成自己的活动调研过程，都获得相应的结果，并且也对自己的未来或是毕业的自己有所感悟、有所思考。在此基础上，每组便展开小组内讨论，将自己在活动中的所思所感所悟都说出来，在自己响应的组内进行讨论，进一步对调查结果做系统而又准确的分析，将他人的感悟，他人的想法转化为自己的东西，让自己也有所思，有所悟，有所感，最后在小组内部的讨论的基础上产生一个可以反映前期调查结果的鲜明而有代表性的小主题，并将之做成相应的有小组特色的汇报形式。

最后我们的“致毕业的自己”主题团日活动“分享会”于11月8日在我校32教学楼203成功召开，在会上，邀请了动物科技学院团委学生会副书记：xx，以及2014级、2015级各班的团支书和班长，他们分别担任相应的嘉宾和评委。

现场气氛热烈，效果良好。各小组以不同方式展示他们的成果，有的采用PPT，有的做成视频。在小组汇报时，大家都有认真地听，并且有所思考，有所感悟。所以在所有小组汇报完毕之后，有很多同学发言发表他们的看法以及感悟，让同学们的思想境界更上一层楼。

而后在活动结束时，我们听取了本班同学以及评委、嘉宾们的所提出的相应的意见和建议，同时李代静副书记代表主席团讲话，指出该次团日活动的举办的成功，同时表示希望可以将我们的感悟，我们的收获传承给更多的同学，让更多的大学生不再虚度时光，不再迷茫……这也正好与我们的活动的后期工作相符合，我们现正在向各大校内外的媒体、论坛等进行投稿，希望可以让更多的受益，而不只是本班同学受益。

希望当代大学生都能有明确的目标，并且能坚定不移地朝着目标而奋斗努力，正确地规划自己的大学生涯。当在自己毕业时，回顾四年，不曾后悔！

当然，此次团日活动收获到的还有一个更加团结温暖的大家庭，同学们之间更加了解，互帮互助，这有利于我们更好的学习相处。我相信我们一班的所有同学会在接下来的三年里一起再接再厉，走的更远、更好。