复习专题 名词达标检测卷(有答案)

复习专题 名词达标检测卷(有答案)
复习专题 名词达标检测卷(有答案)

复习专题名词达标检测卷(有答案)

一、初中英语名词

1.—_________is coming. What can I get for my mother? — What about a scarf?

A. Women's Day

B. Woman's Day

C. Womens' Day

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——妇女节要来了,我该为妈妈买什么呢?——条围巾怎么样?“妇女节”指的是妇女们的节日。妇女们:women,妇女们的:women's。故选A。

2.(?贵州遵义).A: Can I help you, madam? B: I want_ .

A. two boxes of apple

B. two glass of water

C. two bowls of porridge

【答案】 C

【解析】【分析】句意:一我可以帮助你吗?夫人?一我要两碗粥。A . two boxes of apple 两箱苹果,apple是可数名词,两箱苹果,该用复数,错;B. two glass of water 两杯水,glass 杯子,是可数名词,两杯,要用复数形式,错; C. two bowls of porridge两碗粥,porridge是不可数名词,没有复数形式,正确。故选C。

3.After playing football for more than half an hour, the students took rest.

A. a few minute's

B. a little minute's

C. a few minutes'

D. a little minutes'

【答案】 C

【解析】【分析】句意:踢了一个半小时后,学生们进行了几分钟的休息。a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词,minute 分钟,可数名词,a few minutes 几分钟;这里用复数名词的所有格修饰名词rest,take a few minutes' rest,休息几分钟,故选C。

【点评】此题考查名词所有格。根据上下文的联系确定名词所有格的形式。

4.(?青岛)Nancy took her temperature and found she had a .

A. cough

B. toothache

C. cold

D. fever

【答案】 D

【解析】【分析】考查名词辨析。句意:南希量了她的体温,发现她发烧了。cough咳嗽;toothache牙痛;cold感冒;fever发烧。结合语境,所以选D。

5.After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________.

A. price

B. noise

C. peace

D. course

【答案】 C

【解析】【分析】句意:在战后几年里,叙利亚人们渴望和平。A.价格;B.噪音;C.和平;

D.课程。根据常识可知战后人们肯定是渴望和平,故选C。

【点评】考查名词辨析,注意平时识记其词义,理解句意。

6.__________ is the quality to be brave when you are facing difficulties.

A. Courage

B. Pride

C. Humor

【答案】 A

【解析】【分析】句意:当你面对困难时,你勇敢面对的品质叫勇气。courage意为“勇气”,符合题意,pride意为“骄傲”,humor意为“幽默”,均不符合题意,故选A。

【点评】本题考查名词辨析,注意理解名词词义,根据语境选择合适的名词。

7.——_____foggy day !

——Something must be done to solve the haze problem .

A. How

B. What

C. What a

【答案】 C

【解析】【分析】感叹句主要有what和how构成:

1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!

根据下文foggy day,选C。

【点评】考查感叹句

8.— I don't know how to use the App Fun Dubbing.

— Ask Kitty for help. She has lots of in doing it.

A. expression

B. experiment

C. examination

D. experience

【答案】 D

【解析】【分析】句意:——我不知道怎样使用趣味配音软件。——向Kitty寻求帮助。她有许多做它的经验。A.表达;B.实验;C.考试;D.经验。向Kitty寻求帮助的原因是Kitty有这方面的经验,故选D。

【点评】考查名词辨析,注意平时识记其词义,理解句意。

9.—What was the _______ of the football match last night?

— AC Milan won the game.

A. value

B. result

C. choice

D. decision

【答案】 B

【解析】【分析】句意:---昨天晚上的足球赛的结果是什么?---AC米兰队赢了。value价值;result结果;choice选择;decision决定。根据句意可知,比赛所涉及的当然是结果,故答案为B。

【点评】考查名词词义辨析,熟记单词,理解句意,注意基本逻辑。

10.Did you hear the ________? A scientist will visit our school.

A. advice

B. news

C. praise

D. choice

【答案】B

【解析】【分析】句意:你听说这个消息了吗?一位科学家将要拜访我们的学校。A. advice意见; B. news新闻,消息,不可数;C. praise表扬,赞扬;D. choice 选择,抉择。根据语境,A scientist will visit our school.是一个消息,故答案选B。

【点评】考查名词辨析;注意理解选项的意思,根据语境选择合适意义的词。

11.Frank is a friend of ________. He is a scientist from Canada.

A. my

B. I

C. me

D. mine

【答案】 D

【解析】【分析】句意:Frank是我的朋友中的一个,他是来自加拿大的科学家。A my,我的,所有格;B 我,主语;C 我,宾格;D 我的,名词性物主代词;of+物主代词,双重所有格,因此用名词性物主代词mine,a friend of mine,我的朋友,故选D。

【点评】考查动词辨析,注意双重所有格的用法。

12.Here are some . Do you like ?

A. oranges; them

B. orange; it

C. oranges; they

D. oranges; their 【答案】 A

【解析】【分析】句意:这里有一些橙子,你喜欢它们吗? orange橙子,可数名词,橙汁,不可数名词。根据系动词是are所以主语是复数,用oranges,后文提到用代词复数代替。动词后加代词宾格,故用them。故选A。

13.—Could you take out the rubbish and do the dishes,Tony?

—Sure,Mom will be mad if she sees this _________,I think.

A. matter

B. mess

C. trouble

D. difficulty

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——托尼,你能倒垃圾,刷碗吗?——当然可以。我认为如果妈妈看见这么狼藉,她会疯了的。matter问题;mess狼藉,杂乱;trouble麻烦;difficulty困

难。根据Could you take out the rubbish and do the dishes,可知屋里有垃圾,碗和盘子没有刷,因此屋里一片狼藉,故选B。

【点评】此题考查名词的辨析。

14.— Have you heard of a cool washing machine called Bicycle Washing Machine?

— Yes, it's a new by a group of Chinese university students.

A. invention

B. information

C. instruction

D. introduction

【答案】 A

【解析】【分析】考查名词词义辨析。句意:-你听说过一种很酷的洗衣机叫自行车洗衣机吗?-是的,这是一群中国的大学生们的新发明。invention发明,发明物;information信息;instruction指导;introduction介绍。根据句意可知,Bicycle Washing Machine是一项发明,故应选A。

15.—Are you sure this is a photo , the famous comedy actress?

—It surprised you, didn't it? But she was once really thin.

A. Jia Ling

B. Jia Ling's

C. of Jia Ling

D. of Jia Ling's

【答案】 C

【解析】【分析】考查名词所有格。句意:—你肯定这是著名喜剧演员贾玲的一张相片吗?—使你吃惊,是不是?但是她曾经真的很瘦。一张……的相片:a photo of sb(指照片上拍摄的是某人);a photo of one's(指照片是某人的摄影作品)。本题是指照片上是贾玲。故选C。

16.—Michael, how much do you know about _________?

—people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan.

A. the Mid-Autumn Festival

B. the Spring Festival

C. the Dragon Boat Festival

D. the Lantern Festival

【答案】C

【解析】【分析】句意:——米切尔,关于端午节你知道多少?——人们为了纪念屈原,经常吃粽子。the Mid-Autumn Festival 中秋节;the Spring Festival春节;the Dragon Boat Festival 端午节;the Lantern Festival元宵节。根据people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan可知纪念屈原,吃粽子是端午节的习俗,故选C。

【点评】考查专用名词,根据答语所描述的活动和特色,选择合适的节日名词。

17.Hurry up! Some and are on sale in the supermarket.

A. tomato; egg

B. tomatoes; egg

C. tomatoes; eggs

D. tomato; eggs

【答案】 C

【解析】【分析】句意:快点!超市里一些西红柿和鸡蛋在销售。tomato西红柿;egg鸡蛋;都是可数名词。根据some,可知此处要用复数名词。故选C。

【点评】此题考查名词复数。要注意名词的复数形式。

18.(?哈尔滨)Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep healthy.

A. tomatoes and potatoes

B. tomatos and potatos

C. tomatos and potatoes

【答案】A

【解析】【分析】句意:对我们青少年来说健康是很重要的,所以为了保持健康我们应该多吃一些蔬菜,例如西红柿和土豆。tomato西红柿,它的复数形式为tomatoes;potato土豆,它的复数形式为potatoes。所以选A。

19.——Is Mary _______ friend, Alice?

——No, she is a friend of ______.

A. yours; Jim

B. your; Jim's

C. his; me

D. you; mine

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——Alice,Mary是你的朋友吗?——不,她是Jim的一个朋友。your 你的,形容词性物主代词,后面修饰名词;yours 你的,名词性物主代词;me 我,人称代词宾格;mine 我的,名词性物主代词;Jim's 意思是Jim的。a friend of Jim's 是双重所有格形式,根据句意可知选B。

【点评】考查物主代词和双重所有格。

20.It is Sunday today. It is lovely weather we want to spend the day on the beach.

A. such a; that

B. such; that

C. such; as

D. so; that

【答案】 B

【解析】【分析】句意:今天是星期天。多么美好的天气啊,以致于我们今天都想去海滩。weather为不可数名词,such+adj+不可数名词+that,如此…以至于,固定结构,故选B 【点评】such修饰单数可数名词时,不定冠词a/an通常放在such之后紧挨着;而so则不同,不定冠词位置不同。其结构分别为:such a/ an +形容词+单数可数名词;so +形容词+a/an+单数名词。such除了修饰单数可数名词外,还可以修饰复数名词和不可数名词,so 是副词,修饰形容词或副词。如果复数名词前有few,many等形容词;不可数名词前有little,much等形容词,就必须用so,而不能用such

21.—I think Mary has a very sweet _______.

— Yes, I think so. She can sing songs very well.

A. voice

B. sound

C. hearing

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——我认为Mary有很甜的……。——我也这么认为,她唱歌很好听。A.嗓音; B.声音; C.听力,结合句意选A。

【点评】考查名词词义。

22.Those are my______ clothes

A. children'

B. children's

C. parents's

D. parents

【答案】 B

【解析】【分析】这题考查名词所有格的用法,名词所有格一般是在名词后面加's,如果名词是以s结尾,一般加’。所以只能选B。

23.—The river is becoming dirtier because the steel factory has put waste into it.

—Yes. We must take action to improve the .

A. condition

B. pollution

C. position

D. situation

【答案】 D

【解析】【分析】句意:这条河变得更脏了,因为钢铁厂把废物排放到了河里。是的,我们必须采取行动来改善这种情况。condition”条件,身体状况“;pollution”污染“;position”位置“;situation”情况,情形“。这里的situation指的是The river is becoming dirtier,故应选D。

【点评】考查名词辨析,区分condition,pollution,position,situation的含义。

24.一 What do you want to do as your future career?

一 I'd like to be an astronaut, but I think it is very difficult.

A. life

B. hobby

C. job

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你想做什么当作你未来的职业?——我想当宇航员,但是我认为那很困难。career职业;life生命;hobby爱好;job工作。故选C。

【点评】考查名词辨析。

25.(?江苏扬州)——Finding information is not a big deal today.—— Well, the ______is how we can tell whether the information is useful or not.

A. courage

B. message

C. challenge

D. knowledge

【答案】 C

【解析】【分析】句意:一一现在找到信息不是难事。一一哦,最大的挑战是我们是否可以说出信息有用与否。A.勇气;B.消息,信息;C. 挑战;D.知识。找到信息它易,辨别是否有用是对我们的挑战。故选C。

26.(?东营)Great for football lovers—more than 50,000 soccer schools will be built in our country by the end of 2025.

A. news

B. message

C. situation

D. information

【答案】 A

【解析】【分析】考查名词辨析。句意:足球爱好者的好消息:2025年前我国将会建立50,000多所足球学校。A. news新闻,消息;B. message消息,信息;C. situation情境,形式;D. information消息,信息。Message, information是有关某事物的信息;news则指大的消息,新闻。“2025年前我国将会建立50,000多所足球学校”是重大的新闻消息:news。故选A。

27.—Mr. Li, I feel a little nervous before the coming exam.

—You'd better take a break from studies and relax yourself.

A. rest

B. breath

C. walk

【答案】A

【解析】【分析】句意:---李老师,考试前我感觉有点紧张。---你最好从学习中休息一下,放松自己。break中断;休息;rest休息;breath呼吸;walk步行。故答案为A。

【点评】考查词义辨析,理解句意,弄清划线的单词和备选项的意思,即可得出答案。

28.(?广西河池)—There is an MP5 on the desk,whose is this?

—It can be my ____,she bought one yesterday.

A. sister

B. sister's

C. sisters’

D. sisters

【答案】 B

【解析】【分析】句意:一一书桌上有一个MP5是谁的?一一可能是我妹妹的。她昨天买了一个。A.妹,单数形式;B.单数的所有格形式;C.妹们的,复数的所有格式;D.妹们,复数形式。本题表示MP5的所有关系所有格形式,后句的she说明是一个人,用单数,故选B。

29.——Can I help you, Madam?

—Yes ____, please.

A. Two pair of socks

B. Two pairs of socks

C. Two pairs of sock

D. Two pair of sock

【答案】 B

【解析】【分析句意:——要我帮忙吗,女士?——是的,两双袜子。sock,袜子,可数名词,经常使用复数。a pair of 一双,two pairs of,两双,two pairs of socks,两双袜子,故选B。

【点评】此题考查名词复数。注意量词的表达方式。

30.(?广西百色)You must go to the ________ if you want to buy vegetables.

A. supermarket

B. library

C. theatre

D. bookshop

【答案】 A

【解析】【分析】句意:如果你想要买蔬菜,你必须去超市。A.超市;B.图书馆;C.剧院;D.书店。选项中只有超市有蔬菜买卖。故选A。

31.(·柳州)Paul is a friend of .

A. my brother

B. my brothers

C. my brother's

【答案】 C

【解析】【分析】句意:保罗是我弟弟的一个朋友。a friend of sb's...的朋友,双重所有格。应该是名词性物主代词或所有格,故选C。

【点评】考查双重所有格。掌握考查双重所有格结构。

32.(?重庆)—It's hot today. Have some ________, please.

—No, thanks. I'm not thirsty at all.

A. water

B. potatoes

C. bread

D. cakes

【答案】 A

【解析】【分析】考查名词辨析。句意:—今天很热。请喝一些水。—不,谢谢。我一点都不渴。water水;potatoes土豆;bread面包;cakes蛋糕。根据答语中I’m not thirsty at all.可知该选A。

33.(.山东临沂)I live near the station, It‘s only about five ________ walk.

A. minute’s

B. minute

C. minutes’

D. minutes

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我住在车站附近。只有大约步行五分钟的路程。英语中基数词+时间词的所有格+交通方式,可以表示用这种交通方式需要多长时间。时间词根据基数词不同而进行单复数变化。本题中minute应该用复数形式,后面加s;故变为所有格时后面只加'即可。选C。

34.There'll be a________ meeting next week, and my parents will__________ come for it.

A. parent'; all

B. parents'; both

C. parent's; all

D. parent's; both

【答案】 B

【解析】【分析】句意:下周要开家长会,我的父母都将来开会。parents' meeting 家长会,固定搭配;both 两者都,all 三者或者三者以上都。my parents,我的父母,两个人,因此用both,故选B。

【点评】此题考查名词所有格和不定代词。注意复数名词的所有格形式和both,all的区别。

35.—What would you like to drink, girls?

—________, please.

A. Two glass of water

B. Two glass of waters

C. Two cups of tea

D. Two cups of teas

【答案】 C

【解析】【分析】句意:女孩们,你们想喝些什么?——两杯茶。glass和cup是可数名词,两杯应用复数形式,因此A、B错误;tea是不可数名词,没有复数,故选C。

【点评】考查名词辨析,区分glass、cup、tea的用法。

第六单元达标测试卷

第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35分) 1.用“____”标出加点字正确的读音。(3分) 富饶.(yáo ráo)瑰.丽(ɡuīɡuǐ) 岛屿.(yǔyǚ) 海参.(shēn shēng) 海滨.(bīng bīn) 石凳.(dèng děng) 2.辨字组词。(5分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3.用“\”划去括号里不恰当的字。(4分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4.正确书写词语。(5分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5.选词填空。(6分) 珍贵名贵宝贵 (1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。

(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常( )的肥料。 喧闹吵闹热闹 (4)老师不在,教室里很( )。 (5)船队一靠岸,海滩上就( )起来。 (6)过年了,大街小巷( )非凡。 6.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。(4分) (1)有深有浅:有______有______ 有______有______ (2)数不清:______不______ ______不______ (3)舒舒服服(AABB式):____________ ____________ (4)又松又软:又______又______ 又______又______ 7.句子训练。(8分) (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) _________________________________________________________ (3)小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是 ..一座巨大的宝库。(用加点词仿写) _________________________________________________________ (4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 这是一个________句,写一个这样的句子:____________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______ 二、教材回顾。(1~5题每空0.5分,6题5分,共20分) 1.“天门中断楚江开,____________________。”这两句诗出自李白的《______________》。诗中“____________________相对出,____________日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿

(整理)填空题名词解释及答案.

第一部分填空一、蛋白质化学 1、天然的氨基酸的结构通式是()。 2、当氨基酸溶液的pH=pI时,氨基酸以()离子形式存在,在pH>pI时,氨基酸以 ()离子形式存在,在pH

6、核酸的基本组成单位是()。 7、环状DNA的存在状态主要有()和()。 8、DNA二级结构的维持力有()、()和(),其中主要维持力是 ()。 9、tRNA的三叶草结构主要含有()、()、()和()环,还有 ()臂。 答案: 1 2 ′; 2 胸腺尿; 3 三叶草倒L ; 4 碱基磷酸戊糖; 5 9 1 糖苷糖苷嘌呤核苷; 6 核苷酸 7 松弛环超螺旋 8 氢键碱基堆积力离子键碱基堆积力 9 D环反密码子环 TψC环可变环氨基酸臂 三、酶 1、使酶具有高催化效应的因素是()、()、()、()和()。 2、同工酶是指(),但()不同的一类酶。 3、磺胺类药物能抑制细菌生长,因为它是()的结构类似物,()性的抑制( )酶的活性。 4、欲使酶促反应速度达到最大反应速度的90%,此时底物浓度应是此酶Km值的()倍。 5、依酶促反应类型,酶可分为六大类,它们是()、()、()、()、()和()。 6、对于某些调节酶来说,v对[S]作图呈S型曲线是因为底物结合到酶分子上产生的一种 ()效应而引起的。 7、目前认为酶促反应的机理是()。 8、如果一个酶对A、B、C三种底物的米氏常数分别是Kma、Kmb、Kmc ,且Kma>Kmb>Kmc, 则此酶的最适底物是(),与酶的亲和力最小的底物是()。

人教版三年级下册第六单元达标测试卷

第六单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,共22分) 1.1年有()个月,一般每()年有1个闰年。 2.2018年是()年,全年共有()天,其中二月有()天。3.72小时=()日36个月=()年 3分=()秒3小时30分=()分 4.5月份有()个星期零()天。 5.以下是少儿频道某天的节目单的一部分: 18:00 动画乐翻天:赛尔号之幻梦战记 18:30 智慧树 19:00 动画梦工场:豆小鸭 19:30 大风车:呼噜小精灵第四季小明从18:00开始看动画乐翻天,18时30分结束,动画乐翻天共播放()分。在19:30开始播放大风车,用了30分钟播完,这时是()时。 6.小华刚满16岁的时候只过了4个生日,他的生日是()月()日。 7.一场足球赛从16时30分开始,经过1小时40分,()时()分结束。 8.东东是2003年4月20日出生的,到2018年生日时,他满()周岁。

9.8月1日前一天是()月()日,6月30日后一天是()月()日。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.2200年有366天。() 2.18时是6时。() 3.钟面上,分针一昼夜转24圈。() 4.公历年份是4的倍数的一定是闰年。() 5.无论平年闰年,7月、8月都是31天。() 三、选择题。(每题1分,共5分) 1.李叔叔是1976年2月29日出生的,到2017年底,他一共过了()个生日。 A.41 B.9 C.10 2.从武汉开往南昌的某列火车晚上9时出发,第二天早上6时到达,火车一共开了()小时。 A.15 B.9 C.11 3.下列年份是平年的是()。 A.1900 B.2000 C.1996 4.芳芳的生日是2月29日,她可能是()年出生的。 A.2009 B.2008 C.1800 5.中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到2017年10月1日,正好是()周年。 A.66 B.67 C.68

最新国家开放大学电大专科《实用文体写作》填空题名词解释题题库及答案(试卷号:2197)

最新国家开放大学电大专科《实用文体写作》填空题名词解释题题库及答案(试卷号:2197) 盗传必究 一、填空题 1.中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首、主体、版记三个部分。 2.经济新闻的特点主要体现在真、新、精三个方面。 3.合同主要应当具备以下几个方面的特点:合法性、合意性、平等性和规范性。 4.作为程式化程度最高的文种,公文具有以下特点:法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。 5.调查报告的特点主要体现为:真实性、针对性、典型性。 6.产品说明书的作用主要体现在以下几个方面:指导消费、传播知识、宣传企业。 7.具体地说,计划的作用主要体现在以下几个方面:预见作用、指导作用、约束作用。 8.目的明确、格式规范、用语得体是公关文书应当具备的最为突出的特点。 9.新闻标题在行列格式上主要有三行标题、双行标题、单行标题三种。‘ 10.经济活动分析报告的功能主要包括诊断功能、建议功能、反馈功能和预测功能。 二、名词解释题 1.工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。 2.条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务极其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。 3.民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题,依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。 4.计划是某一个单位,部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。 5.可行性研究是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告,就是“可行性研究报告”。 6.刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人,为追究被告人的刑事责任,直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。 7.调查报告是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 8.经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书,是以科学的经济理论为指导,以国家有关方针、政策为依据,根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料,对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究,作出正确的评估,找出成绩和问题,

部编版六年级第六单元达标检测卷(有答案)

部编版六年级第六单元达标检测卷(带答案) 基础百花园(40 分) 一、给下列词语中的加点字选择正确的读音,画“ ________ ”。(3 分) 开窍.( qi ào qi ǎ)o 喝.住(hē hè)轨.道(guǐ guì)叮咛.( níng t íng)猝.死( cuìcù)告诫.( ji èji )ě二、读拼音,写词语。(8 分) 三、根据课文内容选择恰当的词语,打“√”。(6 分) 1.老师姓田,17 岁就开始了小学教师(生活生涯)。2.直到三年级大学兄捅了我一下,我才(惊醒惊动)。3.我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,(欣赏观赏)我的打满双圈的作文。 4.还记得一年级时,(幼稚稚嫩)的我忐忑不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。 5.网络,真的那么容易让人(沉浸沉迷)其中吗? 6.轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的(忧愁忧伤)。

四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。 (7 分) ( ) 而走险 ( ( ) 李满门 ( 无( ) 无悔 ( 容心情非常急切的词语是 _____________________________________________ 。 2.他沉迷于网络游戏 _______________ ,妈妈 ________________ 地 教育他,终于使他悔悟。 3.春秋时期伟大的思想家孔子,一生善施教化,他的学生早已 ,遍布 天下。 五、按要求填空。 (6 分 ) 六年的小学生活一晃而过, 真是 __ 、 。 ( 写两个表示时间易逝的成语 )我即将升入中学了,我想用 “ _____________________________________ ”_ ( 填上恰当的名言警 句或谚语等 ) 来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间, 勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿 我的母校 !( 最后三处横线上填写表示祝福的 四字词语 ) 六、按要求完成句子练习。 (10 分 ) 1.您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。 ( 缩句) 2.您的字总是那么干净漂亮,一个个娟秀端庄的方块字排列在 黑板上。 ( 改为比喻句 ) 3.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树 上的红双圈。 (仿写排比句 ) 不能自 ( ) 迫不( ) 待 身( ) 其境 ) 重心长 ) 然而止 ) 其所短 1.形容亲身到过那个地方的词语是 ,形

人教部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷(含答案)

第六单元达标检测卷 时间:90 分钟满分:100 分第一部分:积累运用(36 分) 一、选择题。( 请将正确答案对应的字母填在括号里)(22 分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.念叨.(d ɑo)河畔.(b àn) B .喝.彩(hè)折.腾(zh é) C.矜.持(j īng)气馁.(něi) D .堤.坝(dī) 仍.然(r éng) 2.“箧”字最有可能与下面哪个字的意思有关?( ) A.夹B.框C.竹D.人 3.下列词语不属于赞美老师的一项是( ) A.言传身教B.春风化雨C.诲人不倦D.妙手回春4.依次填入下列句中的成语最恰当的一项是( ) 讨论怎样制作班级纪念册时,同学们_______ ,班长 _____ 。最终,纪念册图文并茂,真实地记录了我们的成 长历程。 A.群策群力标新立异B.群策群力迎难而上 C.各抒己见集思广益D.各抒己见举一反三5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.学生写作文切忌不要胡编乱造。 B.王老师的个性是十分豪爽的人。 C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

D.我们学校全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。 6.通知、书信、建议书、倡议书的共同点是( ) A.都必须写称呼。 B.内容都要分点表述。 C.都要写祝福语。 D.署名和日期都要写在右下角,且日期写在最后。 7.把下面的赠言送给不同的同学。(6 分) A.不善言谈 B. 真诚 C.属马 D.惰性较强 E.心胸狭窄 (1)送给( )的同学:愿你始终被岁月温柔以待,愿你的 未来开满成功之花。 (2)送给( )的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕 子衔着春天飞来。 (3)送给( )的同学:有花自有香,不必大风扬,你的 潜 能等着你去开发。 (4)送给( )的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有 时也会变成废铜。 (5)送给( )的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的 人生色彩,宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。 (6)送给( )的同学:愿你成为一匹永不停歇的千里马, 奔向理想的草原。 8.选择正确的答案。(4 分) (1)《老师领进门》回忆了( )

最新国家开放大学电大专科《护理学基础》填空题名词解释题题库及答案(试卷号:2112)

最新国家开放大学电大专科《护理学基础》填空题名词解释题题库及答案(试卷号:2112) 一、填空题 1. 马斯洛提出人的基本需要层次包括生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊敬的需要和自我实现的需要。 2. 奥瑞姆(Orem)的自理理论包括自理理论、自理缺陷理论和护理系统理论三部分。 3. 机体散热的主要方式包括辐射、对流、蒸发及传导。 4. 超声波雾化吸入法是应用超声波声能将药液变成细微的气雾,随病人吸气进入呼吸道。 5. 使用绷带进行伤口包扎时,应从远心端向近心端进行。 6. 治疗性沟通是以病人为中心,是有目的的为病人健康服务。 7. 护理学的4个基本概念是人、环境、健康、护理。 8. 健康成人的脉率为60~100次/分的范围内,脉率超过100次/分称为窦性心动过速。 9. 弹性运动在促进平衡和整体美感的同时也增加肌肉的长度,延伸性和弹性。 10. 急性大出血时,呕吐物呈鲜红色,出血时间相对缓慢者呕吐物呈咖啡色。 11. 临终病人常见的心理反应依次为震惊与否认期、愤怒期,抑郁期,商讨期和接受期。 12. 沟通的形式包括语言性沟通和非语言性沟通两种。 13. 臀大肌体表定位联线法,取髂前上棘与尾骨联线的外上1/3为注射区。 14. 肝胆疾患的病人适用低脂肪饮食,急性肾炎患者适用低盐饮食。 15.颅脑手术的患者应取头高脚低位或平卧位,翻身时头部不可剧烈翻动,以防引起脑疝,而导致猝死。 16.膀胱高度膨胀时首次放尿不得超过1000ml,否则膀胱突然减压可引起膀胱粘膜急剧充血发生血尿。 17.焦虑是最常见的一种心理反应,也是护理人员最常遇到的问题。 18.连续使用超声雾化吸入器,应间隔_30分钟。 19.大量输入保存期长的库存血易发生酸中毒和高钾血症。 20.判断病人是否发生心脏骤停的两项最主要的表现是意识丧失和大动脉搏动消失。 21.整体护理的宗旨是以整体人为中心,以护理程序为手段,为病人提供优质的整体护理。 22. 影响成长和发展的两个最基本因素是遗传因素和环境因素。 23. 隔离的目的是要控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 24. 对1605、1509、乐果等中毒病人禁用高锰酸钾溶液洗胃,敌百虫中毒者禁用碱性药物溶液洗胃。 25.休克者应采取休克卧位,抬高胸部有利于呼吸,抬高下肢有利于静脉血回流。 26.大量输入保存期长的库存血易发生酸中毒和高钾血症。

名词解释之机构编制(一)20161110

名词解释之机构编制(一)20161110 ■事业单位分类改革 根据《事业单位登记管理暂行条例》规定,事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机构举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位应当具备法人条件,实行分级登记管理。 按照社会功能一般将现有事业单位划分为承担行政职能、从事生产经营活动和从事公益服务3个类别。事业单位分类改革是指按照政事分开、事企分开和管办分离的要求,以促进公益事业发展为目的,以科学分类为基础,以深化体制改革为核心,坚持分类指导、分类推进、分级组织、分步实施的工作方针,分类推进事业单位改革,对事业单位管理体制和运行机制进行调整优化、改进革新的举措。到2020年,建立起功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的管理体制和运行机制,形成基本服务优化、供给水平适度、布局结构合理、服务公平公正的中国特色公益服务体系。 我国环境监察执法系统、环境监测系统大多为事业单位,一些地方环保局仍然是事业局、合署局。因此《关于省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度改革试点工作的指导意见》(以下简称《意见》)在基本原则中明确要求,环

保垂改工作应搞好统筹协调,与事业单位分类改革等相衔接,提升改革综合效能。 ■事业机构、使用事业编制的市县环保局改革 承担行政职能的事业单位是指承担行政决策、行政执行、行政监督等职能的事业单位。这类单位政事不分、机构重叠、职责交叉、效能不高等问题日益突出,不适应简政放权、依法行政、规范政府治理的要求,迫切需要通过改革加以解决,逐步将其行政职能划归行政机构或转为行政机构。 《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》规定,对部分承担行政职能的事业单位,要认真梳理职能,将属于政府的职能划归相关行政机构;职能调整后,要重新明确事业单位职责、划定类别,工作任务不足的予以撤销或并入其他事业单位。对完全承担行政职责的事业单位,可调整为相关行政机关的内设机构,确需单独设置行政机构的,要按照精简效能原则设置。 《关于开展承担行政职能事业单位改革试点的指导意见》具体规定,先行推进承担行政决策、行政执行、行政监督等职能,主要行使行政许可、行政裁决等行政职权的事业单位改革。首先,对于政府直属事业单位,结合推行大部门制并入相关行政机构,确有工作需要的可保留原来的牌子;确需单独设置行政机构的,原则上在中央规定的机构限额内统筹研究解决,具体设置形式、名称、排序等,根据本级政

部编版六年级下册语文 第六单元达标测试(含答案)

第六单元达标测试 一、填空 1.给加粗字选择正确的读音,写在后面的横线上。 描摹(mó mò) 灵犀(xī qī) 熏陶(tāo táo) 折腾(zhē zhé) 颤抖(chàn zhàn) 积累(léi lěi) 2.按查字典的要求填空. (1)“慕”用部首查字法,应先查__________部,再查_____画,这个字的第九笔是_____。 “慕”的意思有:①羡慕,仰慕;②依恋,思念。“慕”在“慕名”中应选意思( ),在“爱 慕”中应选意思( )。 (2)“懵”用音序查字法,应先查音序_____,再查音节_____.“懵懂”的意思是_______________. 3.补充词语,并按要求完成练习. 迫不( )待 ( )( )无悔 ( )( )心长 ( )( )不安 ( )然而止 ( )( )其境 ( )( )敬敬 ( ) ( )动听 (1)选词填空。 一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我__________地跨进校门,记得您__________地对我们进行教导,记得您__________地带领我们成长。(2)用画“”的词语写一句夸奖老师的话:______________________________. 4.在括号内填入恰当的关联词. (1)我们( )要科学、文明地使用网络,( )要认识网络之外的世界。(2)( )田老师很年轻,( )我们都很喜欢听他讲课。 二、判断 1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自龚自珍的《己亥杂诗》,人们常用它赞美老师对学生的教育之情。( ) 2.《我为少男少女们歌唱》是作者何其芳在他小学毕业时所作的诗歌。( ) 3.为了展示六年的小学生活,成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。( )

名词解释题库及答案

1.《诗经》 《诗经》是中国古代诗歌的开端,也是最早的一部诗歌总集。反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。《诗经》最初只称为“诗”或“诗三百”,到西汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》。全篇按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。对后世影响深远。 2.《楚辞》 楚辞是屈原创作的一种新诗体,也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。“楚辞”的名称,西汉初期已有之,至刘向乃编辑成集。原收战国楚人屈原、宋玉等人辞赋共十六篇。后增入《九思》,成十七篇。全书以屈原作品为主,其余各篇也是承袭屈赋的形式。以其运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产等,具有浓厚的地方色彩,故名《楚辞》,对后世诗歌产生深远影响。 3.古文运动 古文运动是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因涉及文学的思想内容,所以兼有思想运动和社会运动的性质。“古文”这一概念由韩愈最先提出。他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字,认为自己的散文继承了两汉文章的传统,所以称“古文”。韩愈提倡古文,目的在于恢复古代的儒学道统,将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时,进一步强调要以文明道。除唐代的韩愈、柳宗元外,宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表。 4.《红楼梦》 中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,共一百二十回,是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世的危机。《红楼梦》对宫廷官场的黑暗、封建贵族的腐朽等社会现实及道德观念都进行了深刻的批判,具有极其深远的影响。 5.《呐喊》 鲁迅的第一部小说集,1923年8月首次出版。收1918年4月至1922年10月期间的作品共14篇。包括《狂人日记》、《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》等著名作品。《呐喊》显示了鲁迅对传统文学和外来文艺的有机结合,成功地塑造了一系列典型形象,具有独特的民族风格和民族特色,代表了鲁迅文学创作的最高成就。它的出版,改变了文学革命初期仅有理论建树而创作不丰的局面,

健康评估名词解释试题及答案

1.健康评估的原则1评估是护理程序的第一步2评估是一个系统的,有目的护患互动过程3重要在于评估个体的功能能力4评估过程包括收集资料和临床判断 2.健康评估的内容,一般项目,主诉,现病史,既往健康史,目前用药史,生长发育史,家族健康史及系统回顾 3.健康评估:是研究护理对象的主、客观资料,以确定其护理需要的基本理论,基本技能和培养临床思维能力的护理基础学科。 4.症状:疾病状态下,护理对象机体功能异常多产生的主观感觉或自身体验。 5.体征:是病人体表或内部结构发生异常时的客观发现。 6.体格检查:是护士运用自己的感官或借助简单的检查工具对评估对象的身体进行细致的观察和系统的评估。 7.发热:体温调节中枢受致热源作用或体温调节中枢自身功能紊乱,使产热增多,散热减少,体温升高超过正常范围。 8.护理诊断:是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程问题的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果应由护士负责。 9.咯血:是指喉及喉以下呼吸道或肺组织出血,经口咯出。 10.呕血:是上消化道疾病或全身性疾病所致的急性上消化道出血,血液经口腔呕出 11.呼吸困难:指病人主观上有空气不足,呼吸费力,客观上有呼吸频率、节律深度的改变,严重者出现发绀、鼻翼煽动、端坐呼吸、辅助呼吸肌也参与呼吸活动。 12.舟状腹 :患者仰卧位时前腹壁凹陷几乎贴近脊柱肋弓、髂嵴和耻骨联合显露,使腹外形如舟状 13.中毒性呼吸困难:呼吸深长而规则,可伴鼾声,称为酸中毒大呼吸,常见于糖尿病酮症酸中毒、急慢性肾衰竭等。 14.发绀:是指血液中还原血红蛋白增多(>50gIL)致皮肤粘膜呈青紫色的现象。 15.黄疸:是由于胆红素代谢障碍,血清中胆红素浓度增高过34.2u使巩膜粘膜、皮肤黄染的现象 16.水肿人体组织间隙液体积聚过 17.意识障碍:人体对自身及周围环境刺激的反应迟钝或缺乏的状 18.Kussmaiil呼吸:深而慢的呼吸,见于尿毒症,糖尿病酮症酸中毒 19.潮式呼吸:呼吸由浅慢逐渐变为深快,再有深快转为浅慢,随之出现呼吸暂停,周而复始 20.水冲脉:因脉压增大,脉搏骤起骤落,急促而有力,见于主动脉瓣关闭不全,甲亢,严重贫血 21.交替脉:为强弱交替而节律正常的脉搏,由于心室收缩强弱交替所致,是心肌受损的表现。见于高血压性心脏病,急性心肌梗死等发生心力衰竭时。 22.奇脉:亦称吸停脉,指平静吸气时脉搏显著减弱或消失,见于心包积液和缩窄性心包炎,是心包填塞的重要体征之一。 23.毛细血管搏动征:脉压增大时,用手指轻压指甲末端,或以玻片轻压口唇粘膜,如见受压部分的边缘有红、白交替现象出现,即为毛细血管搏动征,主要见于主动脉瓣关闭不全,甲亢,严重贫 24.胸膜摩擦感:当急性胸膜炎时,因纤维蛋白沉着于两层胸膜,使其表面变得粗糙,呼吸时脏层和壁层胸膜香菇摩擦,可由评估者的手感觉到,有如皮革相互摩擦的感觉。 25.移动性浊音:因体位改变而 出现浊音区移动现象称移动性浊音,腹腔游离液体在1000ml以上时,即可叩出移动性浊音

机构编制管理名词解释

机构编制管理名词解释

机构编制管理名词解释(一) 一、机构:编制管理中的机构指在社会生活中,人们为实现某种职能所 建立的,由人财物和信息若干因素有序地联结起来的,相对稳定的社会实体单位。通常指机关、团体或其他工作单位及其内部组织。具有以下几个特征:一是有某种目标或担负某种职能;二是有一定的人员,具有社会性;三是必要的条件,是一个社会实体;四是人为的组织;五是具有一定的系统性。 二、编制:编制的概念有广义和狭义之分。广义的编制是指各种机构的 设置及其人员数量定额、结构和职务配置;狭义的编制即人员编制,是指为完成组织的功能,经过被授权的机关或部门批准的机关或单位内部人员的定额、人员结构比例及对职位(岗位)的分配。一般包括以下几方面的内容:⑴编制员额的规定;⑵各职位(岗位)的名称、设置以及领导职数的规定;⑶各类人员的比例结构的规定;⑷人员配备的质量要求。 三、机构编制管理:机构编制管理属行政管理范畴。广义上的机构编制 管理是指对一切法定社会组织内部的职能配置、机构设置、组织形式及工作人员的数量、结构等方面的管理。狭义上的机构编制管理是指对机关、事业单位及部分企业组织的职能配置、机构设置、人员数额及人员结构的管理。区别于一般行政管理的特点是:⑴集中程度高。尤其是对国家机关,为了保障其高效和廉价,对其进行集中管理。⑵综合性强。机构编制管理的范围较宽,涉及到各个机关和单位,要掌握其共同性,又要了解其各自特点,并相应采取不同的管理方法。管理过程须与组织人事工作、财政工作等密切配合、搞好协作。⑶是一经常性、长期性的工作。只要有管理机关和单位、组织存在,机构编制管理就不能停止。根据工作需要和精简原则科学、合理地配置职能、设置机构和配备人员,是机构编制管理的目标。机构编制管理与人事管理、财政管理关系尤为密切。在与人事管理方面,编制管理中关于人员数量的确定,要考虑人员来源和现有人员的素质状况,而人事管理中的计划录用、聘用和调配工作,要以人员编制数量为依据,以人员编制数额及结构来制定录用、聘用计划、调配人员,在与财政管理方面,机构的设置和人员编制的确定要考虑到经费来源及财政支付能力;而财政管理中行政和事业经费的开支要以机构的设立为前提,以编制数额为依据。即必须先有机构和编制才能决定支付经费的方向和数量。一般情况下,由于编制管理的首要依据是工作需要,因而对人事管理和财政管理的影响具有主动性。 四、统一领导与分级管理:统一领导与分级管理是机构编制管理的体制。

部编版6年级语文第六单元 达标检测卷

第六单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、给下列词语中的加点字选择正确的读音,画“____”。(3分) 开窍.(qiào qiǎo) 喝.住(hēhè) 轨.道(guǐguì) 叮咛.(níng tíng) 猝.死(cuìcù) 告诫.(jièjiě) 二、读拼音,写词语。(8分) 三、根据课文内容选择恰当的词语,打“√”。(6分) 1.老师姓田,17岁就开始了小学教师(生活生涯)。 2.直到三年级大学兄捅了我一下,我才(惊醒惊动)。 3.我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,(欣赏观赏)我的打满双圈的作文。 4.还记得一年级时,(幼稚稚嫩)的我忐忑不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。 5.网络,真的那么容易让人(沉浸沉迷)其中吗? 6.轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的(忧愁忧伤)。

四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。(7分) 不能自( ) ( )而走险( )重心长 迫不( )待( )李满门( )然而止 身( )其境无( ) 无悔( )其所短 1.形容亲身到过那个地方的词语是____________________,形容心情非常急切的词语是__________________。 2.他沉迷于网络游戏______________,妈妈______________地教育他,终于使他悔悟。 3.春秋时期伟大的思想家孔子,一生善施教化,他的学生早已_________________,遍布天下。 五、按要求填空。(6分) 六年的小学生活一晃而过,真是__________、____________。 (写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用 “__________________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 ____________________!祝愿我的老师________________!祝愿我的母校________________!(最后三处横线上填写表示祝福的四字词语) 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句) ____________________________________________________

第六单元达标检测卷

第六单元达标检测卷 一、我会写数和读数。(每小题2分,共6分) 写作:________写作:________写作:________读作:________读作:________读作:________二、我会填。(第4小题3分,其余每空1分,共25分) 1.乘电梯。 (1)右图地14读作(),在电梯中表示()。 (2)14中地1在()位上,表示()。 (3)比14层低一层是()层。 (4)14比()多2。 2.猜猜我是几。 ()()()()

3.一共有()个小动物,排第()。 4. (1)上面一共有()个苹果,这些苹果中地数最大地是(),最小地 是()。 (2)从左数第2个苹果中地数是(),从右数第3个苹果中地数是 ()。 (3)把这些苹果中地数按从小到大地顺序排列起来。 _____________________________________________________ 5.比一比。 比少()。 6.个位上是5,十位上是1地数是(),读作()。 7.与12相邻地两个数是()和()。 8.16前面一个数是(),19后面一个数是()。 9.18里面有()个一和()个十。 10.十位上地数是1,个位上地数比十位上地数多6,这个数是()。 三、我会辨。(对地在括号里画“√”,错地画“×”)(每小题1分,共5分)

1.一个两位数,从左边起,第一位是个位,第二位是十位。() 2.只有18比17大。() 3.11地两个1地含义一样。() 4.最小地两位数是10,最大地一位数是9。() 5.9比19多10。()四、计算大闯关。(共31分) 1.细心算,别粗心!(每小题1分,共16分) 2.在里填上“>”“<”或“=”。(每小题1分,共4分) 10+7 1814+5 15+4 19-10 16-618-3 10+3 3.勤劳地小蜜蜂。(连一连)(5分) 4.“心中”有数。(每小题1分,共6分) 10+=2017-=10-6=12+3=1816+=1914-=4 五、我会看图列式计算。(每小题3分,共9分)

机构编制管理名词解释(十七)

机构编制管理名词解释(十七) 九十一、行政机构的编制:是指机构编制管理机关核定的行政机构的人员数额和领导职数。行政机构的编制都应是行政编制。 九十二、核定编制三原则:是指核定行政机构的编制应当遵循三个原则:一是根据其承担的职责,二是根据财政供养能力,三是要精简。 九十三、机构编制管理所指的职责管理:职责管理就是要对各级人民政府工作部门及其内设机构进行科学的责任定位和职能划分。首先要明确各部门分别承担什么责任,在明确责任的基础上,界定和划分各部门及其内设机构的职能。 九十四、机构编制管理所指的机构管理:主要是指对机构设置和调整的管理,具体包括对机构设置的数量、规格、名称等内容的管理。机构是职责的载体,职责是机构的内核,一定的职责需要设立一定的机构来承担。机构管理就是要根据职责定机构,根据职责的变化适时调整机构,使机构设置更好地适应职责履行的需要。 九十五、机构编制管理所指的编制管理:主要包括三方面内容:一是核定并下达各级行政编制总额,二是核定行政机构的具体编制数额,三是核定领导职数,对某一机构配备领导人员的数额作出规定。 九十六、机构编制管理所指的监督检查:是指机构编制管理包括事前、事中、事后各阶段的全程管理,机构编制方针政策的贯彻、有关法律法规的实施、“三定”规定的落实,都需要来加以监督检查保证。 九十七、精简、统一、效能的原则:机构编制管理工作必须“遵循精简、统一、效能的原则”,这是党和国家对机构编制工作的一贯要求。所谓精简原则,不能简单理解为数量上的减少,主要是指要切实转变政府职能,减少政府运行成本,提高运行效能;所谓统一原则,包括两层含义,一是机构编制管理工作的高度统一,二是政府职责体系和机构设置的有机统一;所谓效能原则是指机构编制工作应当通过科学规范部门职能,合理设置机构,优化人员结构,不断改善机构编制资源的配置效率,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制,促进政府整体效能的提高。坚持效能原则要做到分工合理和权责一致。 (本资料仅供参考,若下载后打开异常,可用记事本打开)

2年级语文上册第六单元 达标检测卷及答案

第六单元达标检测卷 1. 读一读,选择正确的读音或生字,画“√”。(8 分) (1) 这突如其来的灾(z āi z hāi)难,让活(泼 波)可爱的孩子没有了 往日的精神。 (2) 这一(豌 碗)热气腾腾的面条里,饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ),愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。 2. 给下列多音字组词。(8 分) 盛? 3. 拼一拼,写一写。(10 分) 4. 选字组词。(12 分) 士 车 斗 立 外 号 命 类 别 得 家 德 5. 我会查字典。(8 分) (1) “疏导”的“疏”用音序查字法应先查 ,再查音节 ,“疏” 道 到 令 另 战 站 ??p ū( ) ??ch ón ɡ( ) ??nán ( )铺? 重? 难? ??p ù( ) ??z hòn ɡ( ) ??nàn ( ) ? ?ch én ɡ( ) ??s h èn ɡ( )

在字典中的意思是:①分散;②不亲密,关系远;③清除阻塞,使畅通;④不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第( )种解释。 (2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查,再查音节,用部首查 字法先查部首,再查画,“驱赶”中“驱”的意思是( ):①赶走;②快跑。 6.给下列词语再补充一个同类的词语。(3 分) (1)轿车救护车摩托车( ) (2)游船科考船货船( ) (3)傣族苗族壮族( ) 7.按要求改写句子。(6 分) (1)用括号中的词把句子写具体。 ①周总理来到人群中。(笑容满面地) ②洪水给百姓带来了灾难。(无数的) (2)月亮挂在天上。(改为比喻句) 8.在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。(4 分) (1)你知道小葫芦为什么都落了吗!( ) (2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?( ) (3)战士们把朱德的扁担藏了起来。( )

名词解释题B答案

名词解释B答案 姓名:得分: GOA高刚性冲撞式吸能车身 CCS低速巡航驾驶辅助系统 HEV混合动力 TRC牵引力控制体统 DSC起步辅助控制系统MTS多地形可选驾驶辅助系统 KDSS动态调节悬架系统 EBD电子制动力分配系统 TA转向辅助功能 A-TRC主动牵引力控制系统 ECVT电子无极变速系统 EMV DVD语音电子导航系统 EV MODE电动模式 FR前置后驱 P-U-H智能弹起式发动机罩 ASL自动音量调整装置 LSP&BV(柯斯达)高性能制动系统 ABS制动防抱死系统 i-VTEC智能可变气门相位及升程控制系统VSA电子稳定控制系统nanone松下纳米微水离子装置 SFI顺序多点燃油喷射 PVM全景监控系统PCS预碰撞安全系统 ACC自适应雷达巡航控制系 BSM并线盲点监视系统 VDIM车辆动态综合管理系统 RCTA倒车侧后盲点警示系统ECT变速箱 RSE双屏后座娱乐系统 DAC下坡辅助系统 ISO-FIX儿童安全座椅固定装置 BOS刹车优先系统WIL颈椎伤害缓和座椅 TEMS胎压警示系统 MTM带多地形选择功能监视系统 LSD限滑差速器TORSEN托森差速器 Nappa高级打孔真皮 S-VSC主动车身稳定控制系统 HAC下坡辅助系统BA刹车辅助系统 AHB远光灯自动控制系统 LDA车道偏离警示系统 EPS电子助力转向系统 Lock四轮驱动锁定模式 D-4ST双涡管涡轮增压直喷发动机 VVT-i智能可变气门正时系统AVS自适应可变悬架系统G-BOOK智能副驾

名词解释A 姓名:得分: DAC ISO-FIX BOSWIL TEMS MTM LSDTORSEN Nappa S-VSC GOA CCS HEV TRC DSCMTS KDSS EBD TAA-TRC HACBA AHBLDA EPSLock D-4STVVT-i AVSG-BOOK nanone SFI PVMPCS ACCBSM VDIM RCTA ECT RSE ECVT EMV DVD EV MODE FR P-U-H ASL LSP&BV(柯斯达) ABS i-VTEC VSA

人教版部编六年级上册语文第六单元达标检测卷 (含答案)

第六单元达标检测卷1 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(32分) 一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(11分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.肆虐.(niè)荞.(qiáo)麦遨.(áo)游 B.承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ) C.蹚.(tāng)水威胁.(xié) 村郭.(ɡē) D.璀.(cuī)璨矿.(kuànɡ)产盘踞.(jù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.晶莹状观半径B.危胁颠簸生态 C.贡献地质摇蓝D.无私例如开采 3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( ) A.资源B.以资参考 C.资格D.天资聪颖 4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( ) ①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 ②他______早日与亲人团聚。 ③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。 ④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。 ⑤土地承载着农民的______。 A.指望盼望愿望期望希望 B.愿望盼望希望指望期望 C.指望愿望盼望希望期望 D.希望指望愿望盼望期望 5.下列文学常识有误的一项是( ) A.五音:宫、商、角、徵、羽 B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷 C.五行:金、木、水、火、土 D.五彩:黄、青、赤、紫、黑 6.唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”?( )

A.李煜 B.李商隐 C.李贺 D.李白 7.下列句子中没有语病的一项是( ) A.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 B.不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。 C.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 D.经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。 8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( ) A.难道他不喜欢弹琴吗? B.他喜欢弹琴吗? C.他是喜欢弹琴的。 D.他不能不喜欢弹琴。 9.《三黑和土地》一文属于哪种文体?( ) A.诗歌 B.记叙文 C.演讲稿 D.散文 10.下列四组句子中,不能用“虽然……但是……”连接的一项是( ) A.爷爷已经很老了。爷爷坚持每天做运动。 B.地球很可爱。地球太容易破碎了。 C.这件衣服很漂亮。这件衣服太贵了。 D.天空中有美丽的月亮。天空中有闪烁的星星。 11.在制作环保手抄报时,方方准备选一条标语抄在手抄报上,下列适用的一项是( ) A.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 B.眼泪无法洗去痛苦。 C.同顶一片蓝天,共护一方水土。 D.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 二、读拼音,写词语。(5分) tiān yáhéǎi kāng kǎi làn yòng mùdǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根据语境填写诗句。(6分) 本单元我们学了三首古诗,古诗的内容很丰富。“________________,________________”两句描写了气势磅礴的黄河;“__________________,__________________”两句描写了江南花红柳绿,酒旗迎风招展的美景;

相关文档
最新文档