“树”型安全管理模式的探索与实践简易版
In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
“树”型安全管理模式的探索与实践简易版
“树”型安全管理模式的探索与实
践简易版
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1 问题的提出
煤矿生产主要是井下作业,作为井下现场变
化较大、危险因素较多、人员密集型的特殊行
业,如何从本质上确保安全生产,是煤炭企业经
常研究探讨的一个重要问题。煤矿发生的各类
安全事故可分两类:一是不可避免的自然灾害事
故,如冲击地压事故等;二是虽然可以预防但因
预防措施不到位、现场监督检查不力而发生的
事故。事故发生的原因是多方面的,有的是安全
管理方式落后,缺乏先进科学的管理方法;有的
对安全工作中存在的问题“头疼医头、脚疼医脚”,只治表,不治本;有的抓安全管理只管结果、不管过程,只管物、不管人,只管一时、不管长远,只求过得去,不讲过得硬等等;说到底是一个管理方法问题。实践证明,科学的管理方法就能有效地保证安全生产,反之就很难保证安全生产。为此,各煤矿企业都在积极探索和研究,并创造和积累了不少先进经验,安全管理工作正在由传统的管理模式走向科学化管理的轨道。对企业发展来讲,一个好的思路,就是发展出路;对安全工作来讲,一个好的管理思路,同样也是抓好安全工作的出路。枣庄矿业集团枣庄联创公司(原陶庄煤矿)联系单位实际,创造性地对“树”型安全管理进行了深入研究、探讨与实践,其主要思路是:把自然界中树的植物原理引
用到安全管理工程,并将安全管理的各要素据其性质分类为根基、主干、分枝三大部分,通过其内在联系构建成“树”型网络体系,运用“根深干壮”、“本固枝荣”的科学规律,采取“固本强根”、“标本兼治”的科学方法,力求使安全生产管理工作如长青之树样的充满生机和活力,最终达到创建本质安全型煤矿的目的。
2 “树”型安全管理模式
通过对推行“树”型安全管理的理性分析和实践慨括,这种管理模式是由“三大根基”、“一条主干”、“五项分支”构成的科学化安全管理网络。“三大根基”又分为人的素质、物的质量、科学管理;“一条主干”是安全管理
体系,其中包含责任保障、质量保证、安全监察、技术管理4个机制;“5项分支”是指配套措施,含有执行“安全一票否决权”、强化安全技术培训、加强安全文化建设、健全安全奖惩机制、教育处“三违”人员等5项工作。通过夯实安全管理根基,创新安全管理体系,强化安全管理措施,实现了矿井的长治久安。
2.1立足治本夯实根基
没有牢固的根基,就长不成参天大树,就经不起风吹雨打。“树”型安全管理倡导从夯实根基入手,从强化基础抓起。
(1)坚持以人为本,教育领先,提高职工的安
全技术素质。人的素质的高低从根本上决定着安全工作、安全管理的状况;提高职工队伍的安全技术素质,是确保安全生产的重要基础之一。推行安全“树”型管理,立足于从提高人的素质入手,坚持用安全技术知识武装人,用安全文化特别是先进的安全理念引导人,用安全法规和规章制度约束人,突出以人为本,把管人管物结合起来,既要消除物的不稳定状态,又要不断强化对职工的安全教育和技术培训,使广大职工牢固树立安全第一的思想,提高自主保安和相互保安的能力。
(2)坚持质量为本,培育牢固的质量根基。过硬的工程质量是实现安全生产的物质基础。“树”型安全管理既强调提高人的素质,又注重
提高物的质量。大搞质量标准化建设是提高工程质量的重要途径。要立足于高定位、高起点,全面贯彻落实国家《生产矿井质量标准化实施细则》,认真执行企业质量标准化工作的各项标准和要求,健全和完善各专业、各工种质量管理规定和考核评分标准,定期开展专业质量达标会战,实现矿井采煤、掘进、机电、运输、通风、
防尘、地测、调度八大专业质量达标,做到以质量保全。
(3)坚持科学管理,培育安全生产的管理根基。管理是企业一切工作的基础,当然也是安全工作的重要基础。所以,安全“树”型管理把科学管理列为三大根基之一,强调要树立正确的安
全管理理念,坚持安全第一、预防为主的管理方针,安全高于一切、重于一切的管理思想,以质量保安全、以安全促生产管理思路,先安全、后生产、不安全不生产的管理原则,不断建立健全安全管理的各项制度,努力探索和创新安全管理的方法及路子,以安全管理的科学化带动规范化、制度化。
2.2狠抓关键稳固主干树木靠主干支撑才能高大挺拔。“树”安全型管理网络中也有一条起支撑作用的主干,这就是安全管理体系。稳固安全管理体系,需要抓好以下4项工作:
(1)打造安全责任保障机制。把安全工作目标作为各级领导干部的第一目标、第一责任、
第一政绩,推行安全生产目标管理责任制,层层签立责任书。同时,健全完善各级领导干部、各业务部门、各工种岗位安全生产责任制,明确各自的安全职责,在生产矿井形成以矿长为主的安全生产管理系统,以党委书记为主的安全宣传教育系统。以总工程师为主的安全技术管理系统,以安监部门为主的安全监督检查系统,以安监部门牵头负责职能部门积极配合的安全教育培训系统。(2)打造工程质量保障机制。建立工程质量专业负责制,明确矿井八大专业质量标准化建设的责任人,强化班组、区队、质量科和矿四级质量检查考核验收体系,采取动态和静态检查考核相结合的方法,力求达到动态质量达标。严格落实质量问题责任追究制度,建立工程质量终身制,由施工单位对质量负责到底。完善质量
奖惩管理办法,实行优质重奖劣质重罚,推行“安全、质量、生产”结构工资制,将质量检查验收情况同工资分配紧密挂钩。通过抓好述工作,形成质量管理长效机制。
(3)打造安全监察保障机制。按照煤矿安全监察标准化的要求,建立健全“队伍过硬、保障有力、信息灵敏、防控严密”的安全监察工作网络。一是坚持队伍建设严细化。健全安监员学习、工作等管理制度,加强对安监员的教育培训,努力提高安监队伍的业务素质和工作责任心。二是坚持安全监察命令化。要求安监部门依法行使职权,监督国家安全生产法规在本单位的贯彻执行,对煤矿井上下安全生产实行全方位、全过程的监管,监督和参与安全质量检查、
事故分析处理、各类隐患排查、安全责任制等管理制度的制定和实施,运用准军事化手段实施安全监察工作。三是坚持信息反馈灵敏化。利用现代化管理手段,加快信息网络化建设步伐,形成灵敏高效的信息处理系统,对各级管理人员下井采集的安全信息及时进行整理、筛选,对不安全隐患落实单位和人员限期整改,并对隐患整改情况跟踪检查,形成闭合管理,四是坚持安全防控立体化。在发挥安全监察机构骨干作用的同时,强化多层次的监控防范,做到纪委管“党”,开展党员安全责任区活动,实现党员自身身边无“三违”无事故。工会管“网”,开展群众安全监督活动,发挥群监网员的作用,实现群防群治。团委管“岗”,积极发挥青年安全监督岗员的“哨兵”作用。女工组织负责抓好安
全协管活动,充分发挥女工、家属协管员在安全工作中的“半边天”作用,形成安全生产的立体防线。
(4)打造技术管理保障机制。认真抓好重大隐患的科学防治,建立并严格坚持每月1次由董事长主持、总工程师参加的隐患排查治理会议,排查重大隐患,研究治理措施。认真编写安全技术发展规划和安全技术措施计划,严格审批矿井灾害预防计划和重大安全技术措施,积极推广应用新技术、新工艺、新设备,围绕安全管理的重点、难点、薄弱点组织技术攻关和技术改造。坚持每年提前一个月研究制定矿井灾害预防和处理计划,每季开始前15天对矿井灾害预防和处理计划进行修改和补充,并认真组织学习和贯
彻实施。严格执行安全技术措施审批制
度,认真按规定的程序编制作业规程,凡生产现场发生变化,及时修改补充安全措施,所有规程措施都要报分管领导由分管领导召集有关部门研究审批,并组织职工学习贯彻,经考核合格后方可上岗。有计划、分步骤地实施安全技措工程,安全技措资金按上级规定的比例足额按时提取,做到专款专用,主要用于治理事故隐患、预防职业危害、更新安全设施、开展安全培训等。
2.3突出重点强化分枝在夯实根基、稳固主干的同时,通过整合安全管配套措施,强化分枝才能结出果实。
(1)认真坚持“安全一票否决权”制度。按照“抓好安全是功臣、出了事故是罪人”的理念,只要发生安全责任事故,造成人员伤亡,一律取消各类先进荣誉称号的评选资格。把抓好安全工作当作干部提拔任用的一项重要条件,不会抓安全工作就是不称职,抓不好安全工作就是失职,发生安全责任事故就是渎职。对抓不好安全工作,造成重大事故的,不仅能提拔重用,还要视轻节轻重给予经济处罚、降职使用、免职或撤职处理,特别严重的还要追究法律责任。
(2)强化安全技术培训。建立安全教育培训机构,分年、季、月编制安全培训计划,健全职工安全培训档案,采取“送出去、请进来”的方
法,抓好全员及特殊工种,特殊人物的安全培训工作,凡安全培训考核不合格的不准上岗工作,重新学习补考合格后方可上岗。
(3)加强安全文化建设。安全文化作为企业文化的重要组成部分,对促进安全生产具有积极作用。不断培育和确立先进的安全理念,通过兴建井口“安全文化长廓”、安全文化“一条街”、“一条巷”等形式,形成浓厚的安全文化气氛,陶冶职工的安全情操,规范安全行为。要把安全文化建设的侧重点放在安全管理创新上,不断吸取和借鉴先进的安全管理经验,新思路,创新机制,创新管理,推动安全管理工作的健康发展。
(4)健全安全奖罚机制。实行交纳安全风险抵押金制度,搞好安全加倍返还,出了事故一律扣除。推行安全质量生产结构工资制,通过加大安全工作在结构工资中的比重,强化职工“吃安全饭、拿质量钱”的意识,真正让广大职工从抓安全工作中看到好处、得到实惠,变“要我抓安全”为“我要抓安全”,从根本上消除过去普遍存在的重生产、轻安全质量的现象。对安全工作成绩突出、贡献较大的单位和个人,要大张旗鼓地进行表彰和重奖。
(5)严格教育惩处“三违”人员。“三违”不绝,事故难免。治理“三违”问题要多管齐下。一是强化对“三违”人员的帮教,凡发生“三违”问题,一律参加教育培训班,由分管领
导主持,安监、宣传、组干、纪委、工会、团委、女工等部门负责人参加,对“三违”人员集中帮教,帮助他们查找根源、认识错误、制定整改措施。对特别严重“三违”人员让其家属一块参加学习班,共同做好帮教工作。二是建立“三违”亮相台,通过舆论工具对“三违”人员进行曝光亮相,触及其思想灵魂。三是制定“三违”处罚规定,对“三违”人员进行必要的经济处罚,实行“三违”积分“撞线”制,凡个人“三违”积分撞红线的一律停止工作下岗培训,直到彻底解决问题后方可重新上岗。四是落实“三违”连带责任追究制,在追究“三违”人员责任的同时,追究单位党支部书记应负的教育管理责任。
“树”型安全管理,是我们一种正在探索中的一种新型安全管理模式,此种管理模式试行以来,效果十分明显:它使安全管理各要素形成了相互联贯的系统工程,健康了矿井安全的肌体,创新了安全管理机制,夯实了安全基础工作,促进了安全管理由管结果向管过程的转变,由经验型的管理向科学化管理的转变,对打造本质安全型的煤矿具有积极、促进作用,矿井实现安全生产1400余天。
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企业安全演讲稿范文
企业安全演讲稿范文 1 为一名在电业战线工作多年的职工，对安全生产的感触颇为深刻，记得刚参加工作时，对于电这个特殊商品，认识不够明确。生活中乱拉乱接，不守规矩。工作中高压部分有时 忽视安全距离，险象丛生;使用低压电器不注意裸露部分会造成的短路后果，多少人留下 了终身烙印。 在后来的工作中，吃尽了苦头，偿遍了涩酸苦辣。一次次同事流血的教训，一件件电 弧灼伤使人心痛的事故经过，一幕幕顷刻间人仰车翻的事故现场，再加上亲身经历过触电 的难受感觉，使我对安全生产有着一种特别的体会-- 安全生产、人人有责，这绝对不是一句空话，是多少先辈们用血的教训换来的经验 总结。在我们电力行业，除抄表收费、报装接电外，绝大部分一线施工班组都是群聚式作业，如果没有人人负责的责任心，你干你的，我干我的，势必会造成个体的行为由于某一 个动作不规范，或某一项任务超出了工作范围，在不经意之间埋下安全隐患或者造成发生 不安全事故的可能性。 这样的例子举不胜举，道理是浅显的，但教训是十分深刻的。记得有一年在一次变电 站预试清扫工作中，有一位工作人员擅自扩大工作范围，造成本人大面积电弧灼伤，最终 不治而亡的事故。事故的发生是这样的，当时110kv甲母线停电，所有设备预试清扫，由 于是部分停电，乙母线还在运行，甲乙母线最边两侧的龙门架是相通的，运行人员在龙门 架上做了安全措施，并悬挂了禁止攀登，高压危险的标示牌。 当工作到中午休息时，工作负责人安排大家吃中午饭，然后休息一会统一开工，就这 位员工思想开了小差，工作负责人的话根本没有听进去，打着自己的小算盘，因为家里有事，想着如何早点回去，便吃完饭后谁也不告诉，在无人知晓失去监控的情况下向龙门架 走去，安全警示牌的提醒没有挡住他违章作业的脚步，安全规程规定不准一人在电气设备 上工作的禁令也没能阻止他违章作业的欲望，有的只是提前完成任务早点回家的想法，一 步步朝着自己设想的环节走去，当人们听到惨叫声循声望去时，只见一个火球一样的东西 从龙门架上掉下来，重重地摔在了电缆盖板上，经紧急送往医院全力抢救，但终因伤势严 重而离开了我们，承重的打击，无声的教育，深深的刺痛了我们的心，久久不能回到工作 的状态中来，好些日子都使我们脚步沉重，打不起精神，教训是十分深刻的。现在回想起来，还历历在目，久久不能忘怀。 如果当时工作负责人负责任，留一个人看现场，就会阻止不让他进行工作，悲剧可能 就不会发生;如果同事们负责任，和他一起吃饭，同时工作，同事可能会阻止他的这种违 章行为，悲剧就可能更不会发生;如果自己对自己负责任，想想单位的纪律，想想工作中 应该遵守的规章制度，想到家中的亲人在盼着自己平安归来，单位的领导和同事们在期望 着自己，为祖国和人民做出更大的贡献。如果在此时心里还有安全二字，往安全方面想一
对安全管理的思考与探索
编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 对安全管理的思考与探索 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-5812-40 对安全管理的思考与探索 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 陕煤彬长矿业集团煤化工分公司成立于20xx年3月，是陕煤彬长煤化工项目的建设和管理主体。该项目含年产400万吨原煤矿井项目和180万吨煤制甲醇项目。矿井项目已开工建设，煤制甲醇项目现处于前期工作阶段。 矿井位于彬长矿区东部，行政区域属咸阳市彬县管辖。矿井井田东西宽10.22km，南北长10.81km，面积87.39km2，地质储量7.29亿吨，可采储量5.07亿吨，年设计生产能力400万吨/年，井筒采用立井开拓方式，主采4#煤层，项目建设期5年。矿井于20xx年3月开始施工准备，同年10月正式开工。目前，主、副、风三条井筒已落底，进入平巷施工阶段；地面生产系统全面开工；浴室灯房联合建筑、办公楼、职工食堂、1#职工宿舍等办公生活设施年内可交付使用。
安全管理模式介绍
0457安全管理模式介绍 (河南送变电建设公司，河南郑州450007) 河南送变电建设公司是一家具有国家电力工程施工总承包壹级资质，具有对外经营权和对外贸易权的电力基建施工企业。公司主要从事各种等级的送变电工程施工以及500kV超高压电网的运行和维护，工作的性质主要是野外作业，施工条件十分恶劣，外在不安全因素较多。但由于公司领导对安全工作的高度重视，采用了"0457"安全管理模式，对公司各个系统、各个专业进行全面的安全管理，使公司在13年多的时间里未发生死亡、重伤、重大机械设备、重大交通和重大火灾事故。"0457"安全管理模式的主要内容如下： 10事故的管理目标 0事故的管理目标，即工伤死亡0目标；重伤事故0目标；重大设备事故0目标；重大交通事故0目标；重大火灾事故0目标。 24个系统的管理对象 公司根据安全管理的全面性原则，针对管理的对象分成4个序列。(1)全员序列，包括公司所属的所有员工，也包括民工、临时工、合同工。 (2)全过程序列，对于施工生产的全过程，始终以先进的技术手段来保障安全。 (3)全方位序列，包括整个作业空间范畴。 (4)全天候序列，包括整个作业时间范畴。
通过以上4个序列，从人员、技术保障、空间、时间等各个方面对作业进行全面的、系统的安全管理，不留任何死角。 35项管理基础体系 要搞好安全生产，就必须制定一系列安全管理制度。公司根据企业的性质和特点，制定了5项基础管理体系。 (1)安全生产责任制体系。公司制定了从经理到最基层员工的安全生产职责。 (2)安全规章制度体系。包括国家颁布、本公司使用的各专业安全操作规程、职业安全健康和环境管理体系的要求及公司制定的安全规章制度等。 (3)安全教育培训体系。建立了从公司经理到最基层操作人员及民工、临时工、合同工的教育培训制度。对教育培训实行动态管理，及时更新教育培训内容。 (4)设备维护整改体系。为确保机械设备安全运行，公司制定了机械设备运行维护整改制度。 (5)事故应急抢救体系。公司制定了针对性很强的事故应急预案、事故应急抢救体系，确保一旦出现事故，将损失降低到最低水平。 47种管理方法 4.1安全检查法 公司采取全面逐级安全检查法，要求班组每周进行一次安全大检查，工程项目部每月进行一次安全大检查，工程公司每个季度进行一次安
企业安全管理演讲稿精选
企业安全管理演讲稿精选 为大家收集整理了《企业安全管理演讲稿精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 去冬今春，全国煤矿行业重、特大伤亡事故频发，群死众伤后果极为严重，财产损失也特别巨大，为市场经济发展敲响了警钟，同时给社会的安定造成了负面影响。为何流淌了这么多的鲜血仍唤不起国民对安全的觉醒？为何付出了这么多人的生命还不能阻止大众继续奔向灾难和死亡的深渊？为死者痛泣、悲愤、凄惨、鸣冤，也为幸存的孤儿寡母, 老弱病残、破碎的家庭，心碎、呐喊。人类的生存、繁衍，社会的文明，工业的发展，科技的进步，如果没有安全作为先决条件，没有安全的物质及精神财富为其奠定基础，当代各国的经济建设所取得的成就，全世界人民所有的物质及精神需求，一切都无法实现。 伤亡事故常有发生，从产生的机理看，是人与人，人与物，物与物间的正常关系失控而产生的不安全行为后果，不受时间和地域的限制。因此，安全问题并非只发生在工厂、企业或劳动生产过程中，安全生产活动是安全文化的重要组成部分，是企业文化的主要内容。据国内外大虽伤亡事故的统计数据表明，在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工业生产领域的事故为多，其比例约为4: 1。
一、什么是安全文化 据英国健康安全委员会的定义：一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物。因此，安全文化和企业文化同样都是凝聚人心的无形资产和精神力虽、企业实现可持续发展的灵魂和推动力，是员工精神、素质等方面的综合表现，是企业管理的基础和发展之宝。安全文化把服从管理的“要我安全”转变成自主管理的“我要安全”，从而提升安全工作的境界。 传统的安全管理是一种被动型、经验型的作业驱动型管理，而纳入经营战略的安全文化建设是一种创新的效益型、系统型的项目驱动型管理，通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段，安全文化能弥补安全管理的不足，因此，安全文化应当受到高度重视。 企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的。它是以人为本，保护人的身心健康，尊重人的生命，实现人的安全价值的文化，是企业安全形象的重要标志，是凝聚员工的强力磁石和树立企业安全精神的动力。 安全文化所要解决的问题,就是形成限度的保证工作效率和安全系数在临界点以内稳定状态的共识，也就是在尽虽避免人身和非人身事故发生的过程中，形成共同的价值取向和行为准则。对于一个企业来讲，任何避免人身和非人身事故的政策、制度、机制、措施和方式方法，得到全体员工的
煤炭企业安全文化的实践与探索(最新版)
煤炭企业安全文化的实践与探 索(最新版) The core of safety culture is people-oriented, which requires the implementation of safety responsibilities in the specific work of all employees. ( 安全文化) 单位：_______________________ 部门：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
煤炭企业安全文化的实践与探索(最新版) 煤炭企业安全文化是指矿区在生产经营活动中，逐步形成的具有煤矿特色的安全思想和理念，安全作风和态度，安全管理机制和安全行为规范。它涵盖了煤炭企业的安全奋斗目标、安全进取精神、安全生产环境等种种安全物质因素和精神因素。它在安全生产中发挥着导向、辐射、激励和保障作用，是着眼于实现“人的本质安全”，“打造安全本质型矿井”的根本基础。 一、煤炭企业安全文化建设是企业安全生产的客观要求 从我们煤炭企业的现状来看，安全生产形势依然严峻，部分企业领导和职工并没有对安全工作引起高度重视。突出表现在：一是大量使用农民协议工，而且协议工流动频率较高，安全知识
和应变能力、自我保护能力缺乏；二是企业经营者片面追求经济效益，劳动保护资金投入不足，生产设备隐患未能有效治理；三是现场监督相对滞后，忽视操作规程的贯彻执行；四是基层区队习惯于经验式、粗放型管理，以包代管，以罚代教现象严重，班工长文化涵养差，班组人际关系淡漠，这些都直接影响一线安全生产。要实现煤炭企业的安全生产，规范人们的操作行为，增强安全责任感，使人与人、物与物、人与物之间处于和谐平安，最根本的就是要不断提高广大职工的安全文化素质。 二、煤炭企业安全文化应立足实际、注重内涵 要打造煤炭企业安全文化，这就要求我们在秉承了煤矿企业共性的企业安全文化特征基础上，形成底蕴深厚、富有鲜明特色的企业安全文化。要围绕提升安全理念、人员素质和安全思想境界，不断强化“人本建设”。要围绕核心理念，结合本单位安全工作的特点和规律，研究企业职工的行为规律及各类事故中的人为因素，对过去安全管理工作的经验和教训进行一次全面系统的审视和整合，提炼适应本单位的安全文化建设方案，从理论上做
校院两级管理模式探索与实践
校院两级管理模式探索与实践 摘要：目前，人们对我国大学普遍实行的校院两级管理模式满意度并不高，这既与校院两级管理模式的改革力度不恰当有关，也与高校之间相互模仿、没有形成自己的特色有关。各高校在运行校院两级管理模式时面对的很多核心问题具有相似性，但是校院模式也不是千校一面，各高校只有将“借鉴”与“校情”结合起来进行探索与实践，才能找到适合于本学校的校院两级管理模式。文章就校院两级管理模式中的核心问题进行了探讨，以西南科技大学10年来对校院模式的探索与实践为例，就地方本科高校如何探索与校情相符的校院两级管理模式提出一些思考。 关键词：地方高校，校院模式，两级管理 高校施行校院两级管理模式既是建设现代大学制度的需要，也是各高校理顺内部管理机制，实现内涵发展、科学发展、快速发展的需要。建国以来，我国高校内部管理经历了一系列的改革，1992年高校开始合并调整后学科门类迅速增多，特别是1999年开始的高校扩招，加快了大学内部结构从建国之初的校、系二级制向校、院、系三级制的转变。所谓大学校院两级管理模式(以下简称“校院模式”)是指大学按照一定的目标和原则，整合和优化学校教育教学资源，形成学校和学院两级管理层次，通过学校分权和管理重心下移，转变学校职能部门的职能，明确学校和学院的职责和权限，形成学校宏观上决策、学院实体化运行的管理模式。[1] 校院模式的优势在于能充分发挥学院作为办学主体的作用，促进教育资源优化配置和学科之间的交流与发展，提高大学的管理效率和办学效益。面对国内各高校学生人数迅猛增加、学科门类与专业数量不断增长和高等教育市场竞争国际化的现实，高校内部管理体制的进一步改革与深化成了我国高等教育发展的迫切需要，众多高校把校院两级管理模式作为现代大学校内管理体制改革的核心之一，开始了长期的探索与实践。从目前来看，人们对我国大学普遍实行的校院两
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于生产作业人员。即，安全管理应该建立研究人的心理、生理素质基础上；以纠正人的不安全行为、控制人的误操作作为安全管理目标。这种模式为代表有马鞍山钢铁公司的“三不伤害”活动(不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害)、上海浦东钢铁公司的“安全人”管理模式、长城特殊钢厂的“人基严”模式(人为中心。基本功、基层工作、基层建设，严字当头、从严治厂)等。这些安全管理方式都是以人为中心的管理模式的体现。 3．企业以“管理为中心“的安全管理模式建设 这种管理模式基于如下认识：一切事故原因来源于管理缺陷。因此，现今的管理模式既要吸收经典安全管理的精华，又要提炼本企业安全生产的经验，更要能够运用现代化安全管理的理论。比较著名的有鞍钢“0123”管理模式、扬子石化公司的“0457”管理模式、抚顺西露天矿的“三化五结合”模式、梅山铁矿的“333”管理模式和国家建材局的系统安全管理模式等。
有关企业安全的演讲稿
有关企业安全的演讲稿 有关企业安全的演讲稿1 各位领导，各位工友，大家好：今天我演讲的题目是：《安全，生命的守护神》。 朋友，当你携着家人漫步在夕阳下，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”的时候，当我们意气风发地攀登人生阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当我们尽情去享受生命给我们带来的精彩和喜悦的时候。你是否意识到，是什么在守护着我们的幸福生活呢？有的说是边关战士，有的说是武警卫士，这些都不错，可在和平年代，守护我们幸福生活的除了这些最可爱的人，还有两个字是至关重要的，因为没有它的相依相伴，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是——————安全。 也许，大家都听说过这样一个数字模式来表示生命和健康与发展的关系：我们把生命做为一个数字前面的“1”，把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多，那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”，后面的“0”不论再多，也只是“0”，没有任何意义。这个数学模式给我们留下很多启示，那就是人得生命安全才是第一位，如果没有了安全的守护，我们的家庭幸福和人生快乐就没有了保证。 生命无疑是宝贵的，然而生命又是脆弱的，安全事故不仅给当事人带来终身的痛苦和悔恨，也给企业造成恶劣的影响和巨大的损失。
也许，你会说：安全不就是那本《安全操作规程》吗？安全生产不是一直被当作头等大事来抓的吗？安全教育不是经常被挂在嘴上，写在纸上，贴在墙上了吗？是啊！对于安全教育我们确实已经作了很多工作，可是为什么，安全事故还像爆米花那样一起有一起的发生，吞噬我们的生命，毁坏我们的幸福呢？ 据资料显示，引起安全事故的主要原因90%缘于违章作业，然而违章者大多都知道自己的行为是错误的，只看到违章给自己带来的“好处”实在太多，如省时，省力，快捷等，因而一而再再而三的违章下去，结果让暂时的“好处”换来惨痛的代价。 （公司里的一些实际例子） 朋友们，这些都是发生在我们身边的安全事故，离我们并不遥远，“前车之鉴，后事之师”为了亲人不在哭啼，让悲剧不在上演，请别小看这本小小的《安全操作规程》。它的每一章，每一条都凝聚着前辈们的鲜血和教训，愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。我们一定要以他们为戒，牢固树立“安全为自己，安全在自己”的安全理念，从过程管控入手，用“铁腕”抓“违章”，用“重锤”砸“隐患”。让安全操作成为一种习惯，让标准化作业成为一种时常，珍惜生命，杜绝违章，用行动将安全事故拒于千里之外。 朋友们，安全工作只有起点，没有终点，让我们携起手来，脚踏安全这块基石，用“以人为本，安全第一”企业生存发展理念，用安全的生产意识、安全的行为方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，让我们时刻牢记安全生产，一起努力，谱写
煤矿安全管理的实践与探索(标准版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 煤矿安全管理的实践与探索(标 准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
煤矿安全管理的实践与探索(标准版) 山东龙口矿业集团北皂煤矿属极典型软岩矿井，地质条件复杂，矿压显现明显。特别是海域采煤工艺相对困难，水、火、瓦斯、顶板、煤尘等自然灾害随时可能威胁矿井安全。基于此，几年来，北皂煤矿始终坚持“以人为本，科技领先，科学管理，争创一流”的发展方针，从安全监测系统、工业以太环网、工业电视系统、自动化控制系统、软件开发、通讯系统等六个方面进行了总体设计规划，铺设完成了国内首条井下工业以太环网，并在此基础上建成了北皂煤矿综合自动化控制平台，从而促进了煤矿企业实现健康、持续发展。 一、健全完善安全监管机制，做到有章可循、有法必依、依法治矿。 北皂煤矿在近几年的安全管理实践中，一是健全完善安全生产责任机制，做到齐抓共管。把安全生产责任制的落实作为安全管理
的核心和主线，加强责任体系建设，加大安全责任在副总、区队承包考核中结构工资的比例，加强下井跟班、值班、带班制度，彻底解决“严不起来、深入不下去”的问题。二是健全完善监督检查机制。坚持党政工团大检查、专项检查和安全小分队稽查相结合，保证安全检查不断线。以“小题大做”抓安全，对不符合作业规程要求的，坚决予以制止，凡现场存在事故隐患的，坚决挂牌整改。三是健全完善重大隐患排查预警机制，杜绝重大事故发生。按照“煤矿安全生产隐患实行排查、治理和监督三条线，分级管理和监控”的原则，完善重大事故隐患排查治理监管制度，超前制定预案，强化措施，落实责任，标本兼治，杜绝重大事故的发生。四是健全完善考核追究机制，强化安全责任落实。坚持一工程一落实一考核，坚持一事故一分析一处理，一抓到底，严格追究事故责任。 在安全管理上，北皂煤矿还突出了人本安全管理理念。现代安全管理要求的基础就是正确认识安全管理，人为管理之本。管理的主体是人，客体也是人，管理的动力和最终目标还是人。在安全生产系统中，人的素质（心理与生理、安全能力、文化素质）是占主
企业安全演讲稿
重视安全珍爱生命 各位领导，各位工友，大家好，今天我演讲的题目是注重安全，珍爱生命。 朋友，试想一下，当你离开家前去工作的时候，心中是否会想到要注意安全？当你在车间操作机器的时候，你是否惦记着安全？当你违章指挥，违章操作的时候，是否会想到你的不安全行为会带来多么严重的后果？当你因为不注意安全而有所闪失的时候，你能否想到你的家人要承受多大的痛苦！安全——多么简单的一个词语，可是它却显得那么的沉重。 安全也是一个古老的话题，从我们出生时候起，它便时刻与我们相伴，有了它，我们才能茁壮快乐的成长，有了它，我们才能做我们喜欢的事，实现我们的理想与价值。可是说了这么多，安全到底是什么呢？安全是一种态度。它着重与你在心里对它的重视程度。钢铁生产行业被中国列为十大高危行业之一，在钢铁行业工作的我们更应该时刻将安全放在首位，“安全第一，预防为主，综合治理”这就是我们的态度。安全对于我们来说至关重要，我们不能只把“安全第一”停在口头上，挂在墙壁上，而是实实在在要把“要我安全，我要安全”转化成“我会安全”的行动。只有从心理上重视它，行动上执行它，我们才能避免危险，安全生产与生活。安全是一种责任。责任是一种要求、一种义务、一种保持企业持续稳步发展的庄重使命。因为有责任，我们才可以从不断变换的安全问题上积累进步的经验。细细体会各项处罚措施，这些看似繁琐、苛刻、不近人情的制度条款，这不正是企业对员工负责任的一种体现吗？不正是对员工生命健康保护的重要举措吗？安全也是一种财富。如果大家回过头去，把以前在咱们钢厂发生事故粗略的算一下的话，就不难发现，每一次事故都伴随着或多或少的财产损失，有些甚至是巨额损失。可能你会说，钢厂又不是我家的，损失不损失我不在乎，就算你不在乎，可是你在乎不在乎每一次事故给自己带来的损失，轻则花费巨额医药费，重则可能导致家庭失去唯一的经济来源，因此，从这个角度考虑，我们安全就是一笔巨大的财富。安全又是一种文化。文化是一个社会、一个国家、一个民族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则，是生活方式的理性表达。重视安全、珍爱生命，是先进文化的体现；忽视安全，轻视生命，是落后文化的表现。一种文化的形成，要靠全社会的努力。生产区内大量的安全警示语、标示牌就是一种文化，全体员工应认真学习安全文化，提高安全意识。安全更是一种爱。每个人背后都有家庭，都有父母，现在有或者总要有妻儿，从我们走出家门去工作开始，咱们的身上都背负着他们深深的爱。咱们是父母的心肝，是孩子的靠山，是家庭的脊梁，是妻子的天。因此，当侥幸心理闪现、麻痹思想抬头时，请想一想，夫妇双鬓的白发、妻子牵挂的眼神、孩子在你怀里撒娇时可爱的笑脸。 人的生命只有一次，注重安全，珍爱生命是我们应享的权利，也是我们应该
2021年浅谈安全文化在班组生产中的实践与探索
( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021年浅谈安全文化在班组生 产中的实践与探索 Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.
2021年浅谈安全文化在班组生产中的实践 与探索 一、安全文化的基本概念 文化是人类社会特有的产物，广义的文化是指人类在改造客观世界的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，因此，广义的安全文化可定义为：人类在从事社会实践中，为保证人身安全、健康而创造的安全物质财富和精神财富的总和；而一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于健康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。 如果将广义安全文化这一概念应用于企业安全生产实践或人们的社会生活实践中，必然会推论出安全文化无所不包、无所不能的结论，并由此产生出安全科学技术、安全法规制度、安全设施设备、安全宣传教育、安全管理体系、安全理论知识等统统都是安全文化
的范畴的观点。 安全文化是人类文化宝库的重要组成部分，企业安全文化是企业文化不可分割的重要部分，他既融于企业文化，又左右着企业文化的发展。因此要创建企业文化，就必须创建企业安全文化。 二、安全文化在电力企业安全生产工作中的作用 电力生产特点决定了其安全文化在企业文化中的重要地位。安全文化建设是在长期的生产和经营活动中逐步形成，是具有企业特色的安全理念、安全作风、安全管理机制及行为规范的总和，是一项宣传科学的安全生产知识、增强干部职工的安全防范能力、提高全体职工的安全素质、防止各类安全事故发生的系统工程，是生产力的重要组成部分，具有巨大的积极作用。 （1）提高电力安全管理水平 长期以来电力企业安全管理力度不断加强，措施不断完善，员工安全意识不断增强，安全水平不断提高，安全形势向好的方向发展；但电力企业的习惯性违章还有屡禁不止的现象，生产和人身事故时有发生。如果说安全制度的约束对安全工作的影响是外在的、
“双班制”管理模式的探索与实践
“双班制”管理模式的探索与实践-教师教育论文 “双班制”管理模式的探索与实践 常玉玺 原平市范亭中学从2011年秋季开始进行“双班制”教育教学管理模式的探索和实践。经过近四年的不断完善和发展，“双班制”管理模式的推进使我校初步形成了特色鲜明的办学模式，并取得了良好的效果。 一、“双班制”的提出背景 现在国内高中学校有三种类型：一种是走读学校，一种是寄宿制学校，一种是半寄宿制学校。走读学校学生在校时间最短，不上早操和早晚自习，也没有住宿和吃饭问题，管理难度最小。寄宿制学校学生是全天候在学校生活，班主任必须承担超长时间和超负荷的工作量，管理难度明显加大。虽然不少学校配备了宿舍管理员，但他们不是教师，管理和教育效果不佳。 班主任配备难几乎是所有寄宿制和半寄宿制高中学校普遍存在的一个现象。有管理经验的中年教师不愿意当，缺乏管理经验的年轻教师不敢当，而既有管理经验又愿意当班主任的总是不能满足需要。有丰富教育教学经验的教师不愿意当班主任的原因很多，但主要原因是高中阶段班主任工作难度很大，又十分辛苦，往往顾此失彼，需要全身心投入。 要减轻班主任管理负担，让更多优秀教师乐意承担班主任工作，同时使学生生活和学习都取得进步，传统的班级管理制度显然很不适应，必须寻求新的教育教学管理模式。在权衡得失、充分论证的基础上，我校于2011年下半年开始创新性地试行“双班制”管理模式。 二、“双班制”的基本形式
“双班制”，即在学校同时设立“教学班”和“生活班”两种班级，每个学生都同时属于两个班集体。教学班由在同一个教室上课的学生组成，一般为50人左右；生活班按住宿场所编排，一般6~8个宿舍的学生组成一个生活班，人数在50~70人之间；走读生单独编为一个生活班。 教学班和生活班各自单独设立班主任，分别称为“教学班主任”和“生活班主任”。两类班主任工作任务不同，但各方面待遇都完全相同。“教学班主任”主要负责管理学生的学习行为；“生活班主任”主要负责管理学生的生活行为。 “教学班主任”负责上课、自习、两操和课间时间学生的管理，重点是学生的学习行为管理，目的是使学生养成良好的学习习惯。具体工作如检查学生的笔记本、作业本、典题本等“三本”，负责教室文化建设，组织班集体，建设学习小组，负责学生成绩考核和评价，等等。教学班内设班委会，班委会由班长、学习委员、体育委员、卫生委员等组成。“生活班主任”负责学生的早、午、晚三餐和午、晚休息以及宿舍内生活行为的管理，目的是使学生养成良好的生活习惯。生活班设团支部，团支部由团支书、生活委员、卫生委员、安全委员等组成。每一楼层有一位“生活班主任”住校管理。学生就餐以生活班为单位，在指定餐厅、指定座位就餐。餐厅有“生活班主任”陪同用餐。走读生上学和放学时间由“生活班主任”在校门口迎送学生。 三、“双班制”的逐步发展 “双班制”经过一年的运行，取得了明显的管理效果，但也逐渐暴露出一些问题。我校通过及时研究分析，不断进行实践探索，针对问题多次进行了调整优化。 1．优化两类班主任管理时段。早上的早操和早自习原来由“生活班主任”
企业安全生产演讲稿
企业安全生产演讲稿 安全是什么，安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益；是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。 做好安全生产工作，是企业生存发展的基本要求，是事关职工群众生命财产安全，事关企业发展稳定的大事，坚持“安全第一、预防为主、依靠科学、依靠群众”的方针。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则，确保职工以饱满的热情，努力的工作态度，在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智，为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。广大职工群众在生产经营和技改建设活动中牢牢绷紧安全弦，当产量、质量、工程进度和效益与安全发生矛盾冲突时，优先考虑抓好安全工作，别无选择，安全第一。事事处处自觉遵守《安全生产法》，充分发动职工群众与各种各样的不安全行为、现象作斗争，坚决做到一切从安全出发，千方百计杜绝、遏制、消除各种不安全现象；坚持安全生产常抓不懈，让安全生产，我要安全的警钟长鸣。
安全这根弦无论如何不能放松，无情的事实给我们上了一堂堂生动的课。 安全不是生产指标，欠产了可以追回来，可安全是人命关天的头等大事，任何单位只要发生一起安全责任事故，不仅给单位造成经济损失，更严重的是给我们的精神造成严重伤害，安全工作出了人身事故，想弥补的机会都有没有了，人人都为之惋惜。违规操作付出的是生命的代价。因违规操作而造成终生残疾事例有目共睹。除了给自己带来终身的伤痛，更需要妻子甚至孩子的照顾，经济情况也因伤痛支出而每况预下，成为因难补助人员。本来幸福快乐的家庭因你的一次工作失误，却一辈子生活在伤痛带来阴影里。因违规操作而付出了生命的代价，却给活着的人留下了无尽的哀伤，父母失去了年轻的儿子，白发人送黑发人，让白发苍苍的父母在本该安度晚年的幸福生活中如何去承受老年丧子的悲痛，年轻的妻子失去了心爱的丈夫，成为她一生中难以抚平的伤痛，年幼嗷嗷待哺的孩子将终身无法享受到父亲那博大精深的爱。给欢乐祥和的家庭带来了无可弥补的沉重打击。
脚手架和拆除工程中安全生产实践与探索
脚手架和拆除工程中安全生产 的实践及探索 王光磊吴太君 安全生产已经纳入监理工作范围，现在尤为突出，要求工程监理将安全生产管理的工作达到规范化、程序化、科学化的程度，国家已将安全生产列入法制化管理。这就要求监理人员深入学习安全生产条例、管理规章制度，以及组织编制有关确保安全生产的细则和规章，并将在纸面的内容落实到生产全过程，确保安全生产。 本文根据实践情况以及新百主楼拆除为例，介绍拆除中如何实现安全生产的目标，仅供参考。 新百主楼续建拆除工程，是从离地面38.96m至52.56m高的主体结构拆除，拆除面积约4000㎡，需要有外围脚手架，而且结构复杂，砼标号为C60，又处在繁华的新街口商业区，人流穿梭频繁，施工安全成为首要任务。在此，首先介绍拆除中的脚手架的安全控制问题。 一、脚手架施工中安全生产若干措施的探索 施工脚手架种类和型式较多，主要根据工程实际情况进行考虑和选择，一般有落地式、升降式、悬挑式（钢管）等，在落地式中根据建筑物高度，有单杆和双杆的型式，根据新百工程特点，采用悬挑式脚手架，脚手架搭设型式如图一。
平台 板 梁 柱 核 心 筒 图一 由于施工期间保持货运和小车道路畅通，以及煤气正常供应，若采用落地脚手架，虽然安全度大，但影响正常营业，同时费工、费时、费材料，所以确定采用悬挑式。采用悬挑式，由于原建筑物的特点，给搭设脚手架稳定性带来较多的不利因素，这是本工程的特点之一；之二，该脚手架随着拆除高度变化而变化，施工中需要进行降层处理。 脚手架结构及支撑：原方案情况脚手架临空38.96m，从八层顶面（38.96m）悬挑长度1.3m，采用工字钢12.6，间距1.45m，立杆横距1.2m，拉杆间距1.2m，斜杆间距2.4m ，采用48x3.5钢管，斜杆和拉接杆及原结构用锚栓吊环连接，脚手板采用满铺 300x50松木板通长铺设。 为了确保脚手架安全，做到杆件连接牢固，工字钢12.6安装牢固，整体技术标准达到JGJ130----2001的要求。着重从以下几个方面入手。
“树”型安全管理模式的探索与实践通用版
安全管理编号：YTO-FS-PD519 “树”型安全管理模式的探索与实践 通用版 In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
“树”型安全管理模式的探索与实 践通用版 使用提示：本安全管理文件可用于在生产中，对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理，包含对生产、财物、环境的保护，最终使生产活动正常进行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1 问题的提出 煤矿生产主要是井下作业,作为井下现场变化较大、危险因素较多、人员密集型的特殊行业,如何从本质上确保安全生产,是煤炭企业经常研究探讨的一个重要问题。煤矿发生的各类安全事故可分两类:一是不可避免的自然灾害事故,如冲击地压事故等;二是虽然可以预防但因预防措施不到位、现场监督检查不力而发生的事故。事故发生的原因是多方面的,有的是安全管理方式落后,缺乏先进科学的管理方法;有的对安全工作中存在的问题“头疼医头、脚疼医脚”,只治表,不治本;有的抓安全管理只管结果、不管过程,只管物、不管人,只管一时、不管长远,只求过得去,不讲过得硬等等;说到底是一个管理方法问题。实践证明,科学的管理方法就能有效地保证安全生产,反之就很难保证安全生产。为此,各煤矿企业都在积极探索和研究,并创造和积累了不少先进经验,安全管理工作正在由传统的管理模式走向科学化管理
安全管理模式
安全管理模式 3.1原则 3.1.1预知预控必须坚持“安全第一，预防为主”的原则，体现安全管理的预防和预控作用，针对工程项目的全过程制定预控措施。 3.1.2系统控制必须遵循系统控制原则，在确保安全目标的前提下，应满足建设工程投资、进度、质量目标的实现。 3.1.3全过程要覆盖施工生产的全过程和全部内容，使安全措施贯穿于施工生产的全过程，以实现系统的安全。 3.1.4动态控制必须遵循动态控制的原则，施工生产的全过程中不安全因素是不同的、动态的，必须对施工安全生产实施动态控制。 3.1.5可操作性和针对性应尊重实际情况，坚持实事求是的原则，其方案具有可操作性，安全技术措施具有针对性。 3.1.6持续改进应坚持持续改进的原则，不断提高安全管理水平。 3.1.7实效最优化应遵循实效最优化的原则，在确保安全目标的前提下，在经济投入、人力投入和物资投入上坚持最优化的原则。 3.2基本内容 3.2.1安全管理程序 3.2.2安全目标管理 3.2.2.1安全目标管理目的和意义 安全目标管理是建设工程施工安全管理的重要举措之一。为了使现场安全管理实行目标管理，要制定总的安全目标（如伤亡事故控制目标、安全达标、文明施工目标），以便于制定年、月达标计划，进行目标分解到人，责任落实、考核到人。 推行安全生产目标管理能进一步优化企业安全生产责任制，强化安全生产管理，体现“安全生产，人人有责”的原则，使安全生产工作实现全员管理，有利于提高企业全体员工的安全素质。 3.2.2.2安全目标管理内容 安全目标管理的基本内容包括目标体系的确定、目标责任分
解及目标成果的考核，具体为： ○1安全管理的主要内容： a、伤亡事故控制目标：杜绝死亡重伤事故的发生，轻伤频率控制在1‰以内。 建筑面积在10000㎡以下的项目只允许有一起轻伤事故。 建筑面积在10000㎡～50000㎡的项目只允许有两起轻伤事故。 建筑面积在50000㎡以上的项目只允许有三起轻伤事故。b、安全达标目标：根据工程特点，按部位制定安全达标的具体目标。 c、文明施工目标：根据作业条件的要求，制定文明施工的具体方案和实现文明工地的目标。 ○2安全管理目标责任分解：把项目经理部的安全管理目标责任按专业管理层层分解到人，安全责任落实到人。 ○3安全目标责任考核办法：依据公司的目标责任考核办法，结合项目的实际情况及安全管理目标的具体内容，应按月进行条款分解，按月进行考核，制定详细的奖罚办法。 ○4安全目标责任考核：按项目安全目标责任考核办法，结合项目安全管理目标责任分解，以评分表的形式按责任分解进行打分，奖优罚劣和经济收入挂钩，及时兑现。 3.3、安全生产例会制度 每月由公司领导和各改制子公司、各项目经理部经理组织召开安全生产例会，总结每月的生产业绩，讨论改进安全生产、质量上存在的问题，促进安全管理措施的落实改进，实行奖罚措施，对项目和个人进行奖优罚劣。各项目经理部也必须实行安全生产例会制度，总结工程的质量、安全、进度等各方面的情况，促进工程项目的安全生产。 3.4、安全文明检查制度 公司对生产中的安全工作，除进行经常检查外，每年还定期地进行四次以上群众性检查，群众性检查是普遍性检查、专业性检查和季节性检查的结合检查。 3.4.1安全生产检查由生产管理部门总负责，安全管理部门具体实施。并由公司各部门配合组成安全文明检查小组。安全检查的内容：查思想、查管理和制度、查违章隐患、查
【精选范文】企业安全演讲稿
精品资料范文 企业安全演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、同事们：大家，下午好！今天，我们的____铜矿正如这火热的六月一样，蒸蒸日上、兴旺发达！很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛，我来自于一选厂磨浮车间，名字叫____，今天我演讲的题目是《关注安全、杜绝违章、珍爱生命》在当今社会经济突飞猛进的新形势下，安全是一种意识、安全是一种理念、安全是一种思想、安全是一种文化、安全是一种责任，我们每个人都必须把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人说“安全第一，预防为主”。可是很多人“说起来重要，做起来次要，忙起来就不要”的错误思想，一直都存在，安全的隐患永远无法消除。就是为了争取那么一点点的时间，争取那么一点点的效益，而忽视了安全，违章了指挥，在那一瞬间安全事故就发生了，在__年一选厂磨浮车间连起了三次的工伤事故，第一件事故，是为了争取时间，不按操作规程进行检修，自以为聪明能干，不听别人的劝阻，最后飞溅的铁片弹到了自己眼睛发生了安全事故；第二件事故，是在__年9月11日使用行车检修设备时没有遵循工作的原则，多人指挥造成了一位20出头的年轻男孩失去了手指；第三件事故，是在__年9月16日打扫现场卫生的过程又发生了一起触电事故，她明明知道这样操作是违章的，她明明知道这样做对她自己是有伤害的，就是没有拒绝违章指挥最后酿造了她不愿意发生事故，造成了脸部和手部大面积的烧伤；这些都是一次次的违章指挥、违章操作、粗心大意、侥幸心理而造成的，当他们的身躯缓缓倒在地上时，整个天空暗淡无光了。沉默的忧伤浸没了每个人的心里，天塌地陷的感觉侵蚀着每个人的内心，那一刻生命显得如此的脆弱。让这些惊心触目的画面变成每个人永远的伤痕和沫不去的阴影，血的代价， 1
安全管理“三大要素” 探索与实践
安全管理“三大要素” 探索与实践 安全是企业管理的永恒主题。打造本质安全型矿井，实现企业长治久安，应把握教育、督查、质量“三大要素”，这是安全管理工作一个值以探究的课题。重庆能源永荣青鹏煤业公司己连续安全生产1400多天，各项工作有序推进。矿井-200米扩能工程安全优质竣工，原煤产量提前30天完成全年计划，委级文明单位创建通过验收，增收创效1000万元卓有成效。现就青鹏公司探索与实践“教育、督查、质量” 作法谈点初浅认识，仅供商鹤指正。 1、职工安全教育是前提。要不断提高职工对安全生产的认识和重视，真正做到安全为天，不安全不生产。在抓好日常职工安全教育，开展“冬春百安”、“安全整风”、“三大一扭转”、“两攻坚三整治”、“安全生产百日督查专项行动”等活动的同时，把班前会作为对职工进行安全意识、安全知识教育培训的主要平台，以每周一学，每周一题、每旬一案每月一考的“四个一”安全活动为主要形式，对职工进行“三大规程”、安全标准化知识，事故案例的学习、讨论。特别是5月份以来，各厂队按照公司要求，组织职工学习、讨论重庆能源31例事故案例，举一反三，防范未然。同时，对职工进行安全知识培训，开展操作技能练兵活动等，使职工安全意识增强，操作技能提升，行为规范达标。 2．生产现场督査是关健。安全工作的关口前移，重心下移，严把生产作业现场安全生产关。我们以落实各级安全生产主体责任和“两长一员”职责为前提，执行“3.15” 开工确认制，推行了区域负责任制，按职能科室定人、定点、定责的划分区域，采取人盯人，岗盯岗，既统筹协调，又各择有重点。坚持了领导干部跟带班，每天“零点”查岗、每周安全巡查、周末“双岗” 值班等制度，强化现场的安全监控、督查力度，使生产现场各头面、各环节、各工序、各岗位不失控、不空挡、不漏查，实现人、机、物、环境安全。 3．安全质量达标是根本。今年，我们把安全质量标准化建设作为安全基础工作的根本，实现安全生产的重头戏。进行全员安全质量标准化知识的培训、考试的同时，着重以“一通三防”为重点的顶板、机运隐患排查整治，对井田范围内的地表山沟、周边小煤窑，矿井主排水系统，各点防山体滑坡以及水沟、涵洞进行了全面检查、维护，对有滑坡迹象、涵洞堵塞的将进行挂牌管理并有针对性的进行处理。完成隐患排查整治项目3类23项（顶板类3项，机运类17项，“一通三防”类3项）。同时加大安全投入，更换、淘汰矿井供电、生产、排水非防爆设备21台；完善了自能挡车栏系统；分别对一、二级吊挂人车进行了改造；根据重庆能投集团公司“运输装备及管理标准”、“掘进顶板装备及管理标准”和“整合矿规范管理整治规划” 的要求，结合实际地开展“矿井生产岗位环境文明整洁周竞赛”活动，努力打造样板头面、运输线路、机房硐室，使现场生产环境有了新的改变，安全质量标准化整体水平得到提升。