小学20xx年秋季安全大检查自查报告通用范本
内部编号：AN-QP-HT811
版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self-
Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation.
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小学20xx年秋季安全大检查自查报
告通用范本
小学20xx年秋季安全大检查自查报告
通用范本
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假期里，我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难，新学期终于按时开学了！一个暑假，张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息，每天跟工程、跑手续、协调各方关系，一路辛苦走过来。一开学，全体教师报到，召开新学期大会、落实各口工作计划；31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上，张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。
在师生返校之前，新厕所基本可以使用，旧北楼前台阶部分简易通行，小操场进行了硬化，教导处门前台阶部分通行。
为给新学期营造新气象，给仍在施工的校园里注入生气，学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”，大门左侧金字题写了我校的办学愿景：“仰望的高度，生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语，还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅：“好习惯，从小养成”；“好品行，成就一生”，新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成，尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯，让家长感受到学校教育的作用。新开学，大家齐心协力，早来晚归，课间人人都去管理训练学生，靠右行走习惯逐步养成，课间活动
秩序井然。
本学期安全形势不容乐观，学生活动场地比上学期更为缩小，压力更大，我们要化压力为动力，继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断，把好学校安全的第一道防线。对于学校安全要齐抓共管，人人有责。强化责任意识，明确安全责任，确保安全措施，督促检查到位。学生管理，政教工作的标准，按张校长的要求“安全是底线、养成是重点，文化是品牌”，继续严格落实《校规10条》标准要求，一项一项突破，养成良好习惯，建立“一月一事，一人一岗”机制，让学生自己管理自己，设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制，量化考核，流动管理。
以敬畏生命的状态，做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识，坚持首遇负责的处理机制，强化严查细改的过程管理，做到有理有据的考核奖惩。
一、完善制度。
根据新学期新的人事安排，逐步修订学校安全制度。主要包括：1、学校领导安全工作职责；2、安全隐患排查制度；3、新学期签订了教职工安全责任状；4、学生安全教育制度5、门卫封闭管理制度；6、行政值周制度；7、突发卫生事件应急制度；10、疫情报告制度。
11、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套，闭合管理，不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务，谁在什么时间干什么，做到有布置、有检查、有考核。
二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识，对学生进行经常性的安全教育，如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动，对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒，教育学生有自护、自救意识，教育学生养成良好的行为习惯，凡事考虑安全。做事要有规矩，要严格遵守校规校纪，警钟长鸣，防患未然。
三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责，教育教学工作要符合安全要求，对学生不安全行为的制止；发现安全隐患及时报告；责任人在职责范围内对安全隐患及时处理；
1、从时间管理上，严格控制学生的到校和离校时间，要求行政值周人员和教师要早于学
生到校，学生全部离校后方可离校。课间活动时间，楼层管理人员要及时定点到位，学生回到教室，方可撤离。学生在课堂上，科任教师各负其责，谁的课堂谁负责，提前候课，不得拖堂。放学期间，实行低、中、高年级错时放学，每个学段相隔10分钟，避免拥挤。
2、从空间管理上，校警、保安把好学校的第一道关口，按时开门、锁门，实行封闭管理，严格执行来人登记、预约制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备安全达标，行政值周人员都有自己的管理区域，具体到每个楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位，发现安全隐患要及时报告或处理，对学生不安全行为及时制止。
3、从人员管理上，每天有1名校级领导和2名中层管理人员值班，全面负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作，实行流动管理；政教人员包片定点，实行区域管理；班主任、科任教师做好常规养成，强化安全教育管理；学生礼仪岗，佩戴标志把好楼梯拐角，协助管理；学生行进“轻声，慢步，礼让，右行”，自我管理，做好《班级课间管理巡查日志》。
4、传染病防控工作。上学期我区有3所学校出现水痘、腮腺炎等传染病。为了做好防控工作，我们要求第一，教室要保持通风、洒水、适当用84消毒液擦拭拉手、讲桌；第二，做好紫外线消毒，清水擦洗干净灯管，消毒半小时，累计做记录，；第三，预防要做到“四
勤一多”，勤洗手、勤通风、勤晒被褥、勤锻炼，多喝水；第四，做好每天的晨检、午检，做好学生出勤登记，发现病例，及时上报，实行零报告制度，返校要有医院诊断建议书；第五，摸底配合做好接种工作。
5、突发事件应急预案常备。高度重视，明确分工，安装校园监控，监视器有人值班，配备必要的防范器械和常用药品，教育学生面对侵害呼救、逃生、自救自护。
通过对学校校舍及周边环境全面细致的安全隐患排查，查出的隐患有以下：
1、新北楼为双面楼，通道狭窄，为单行出口，旧北楼只有单通道，没有安全疏散通道，都不合消防通道要求标准。新北楼学生上厕所、课间活动出口紧挨厕所的西口，出口狭
窄，台阶陡高，不符合教学楼安全标准要求。本学期为一二年级小同学教室，栏杆间距不合国家标准，存有隐患。并班后班容量普遍在六十人左右，本教学楼现在有学生、教师1200余人，仅五层就容纳五百名学生，上放学段新北楼东台阶学生集中人数较多，易造成拥堵。针对此隐患，我们派人加强了疏导。
2、学校下院北挡墙高达十余米，几乎垂直，部分挡墙向内倾斜，挡墙外自建房林立，距离挡墙只有1米左右，围墙外高度最低处仅有1尺多，而且为护墙上方棚户区唯一通道，行人一不小心就有栽入校园的危险，时有外来抛物，存在严重安全隐患。
3、校门口公车私车乱停乱放，路边小摊林立，占道经营，接孩子的家长人数又多，上放
学时段交通堵塞行走困难。
4、学校有特异体质的学生，但保健医生不是专业学校毕业，不能及时处置突发情况。
对安全排查检出的问题，我们力求按照“标准”努力整改。
硬件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项：围墙加固、增加旧北楼消防通道。
自己已整改的：新北楼楼道增加了照明、应急灯，给楼层巡查定点人员配备了手电，以备停电之用；安全出口、疏散通道标志的增补，粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工队的封闭管理，绝对禁止出入校园，另外，就是施工围栏的规范、标志的到位。
总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割掉废弃的落水管、推不动的铁栅
门，安装了卷闸门，出行空间加大了，方便出行；把原来的过道浅台阶抹平；把新北楼楼道内闲置的旧暖气管割掉，以免学生摔倒碰伤；准备在旧北楼二层护栏，加焊钢筋，以防一年级的孩子把头伸出去。上学期划分了楼层楼梯中线，继续加强学生校园内、楼梯台阶靠右行的训练。
继续加强门卫监管，做好行政值周工作，领导带班，专人负责楼梯、厕所的疏散管理。
安全管理，责任重于泰山。安全是1，其他是0，只有1作保证，0才有意义，安全永远第一。没有安全，于个人，生命无法保障；于家庭，幸福毁于一旦；于学校，教育教学难以为继；于社会，影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望，创造幸福，生命既意味着一
切，又高于一切。“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念，在排查隐患时要用“显微镜”，事故背后有征兆，征兆背后有苗头，小隐患可能导致大事故，在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头；在事故处理、追究责任时要用“放大镜”，对所有安全事故都要进行层层追究、放大处理，以严格的处罚制度，有效控制各类事故发生；在制定安全规章、规则时要用“望远镜”，把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来，主动开展工作，做到超前部署、超前防范，促进安全的持久稳定。只要学校存在，就有安全问题存在。因为学校主体的孩子，永远处于动态之中，只要活动，就有安全的隐患。孩子进校
的时间，就是我们管理的时间；孩子活动的范围，就是我们管理的范围，我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏忽，安全的弦要紧绷，努力做到警钟长鸣，防患于未然。
沙台小学
xx年9月16日
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