动物行为学测试AB卷+3.11+肥乡一中
动物行为学测试AB卷日期：3.11
邯郸市肥乡区第一中学编审：高二生物组班级：_____ 姓名：__________
备注：将答案填到答题卡上
【A卷】
1、A、B、C分别代表生物之基因体(Genome:一组染色体)，下列何种多倍体生物不易存活 (单选)
A.2A+2B
B.2A+2B+2C
C.A+B+2C
D.4A+2B+2C
E 4A+4B+2C
2、下列叙述中错误的是(单选)
A.某些先天性行为可以通过经验而改变
B.趋性永远不会与固定行为型-起发生
C超常刺激常常能引起更强烈的反应
D.固定行为型是极为刻板不变的本能行为
3、猫在饥饿时对纸片都感兴趣;但是饱食后，老鼠的叫声也常常不能引|起猫的反应，这说明(单选)
A.猫的行为刺激来自于身体内部
B.鼠叫不是猫行为的刺激因素
C.饱食后的猫，其神经系统变得迟钝
D.猫的行为是内外刺激共同作用的结果
4、当动物打斗或逃走时，有时会发生非常反常的行为。例如，正在打斗的公鸡会中断打斗去啄食地上的食物，这是一种什么行为，这种行为是基于什么原因(多选)
A.取食
B.仪式化
C.替位活动
D.缺少食物或饥饿
E.反行为倾向的侧抑制
5、下列哪一项属于动物的领域行为(单选)
A.山羚羊通过战斗产生领头羚羊
B.尺蠖的“丈量式运动
C.野牛每隔20天左右要沿着一定路径排粪便
D.金钱豹把食物藏起来
6、在繁殖季节，个体小的雄鸟对同类的鸣唱反应强烈，它们会靠近播放类似鸣唱录音的设备，并将回应播放的录音而发出鸣叫。通过这一技术可以确定该物种的种群密度。这项技术的理论依据是(单选)
A.个体小的鸟傻，它们会接近任何陌生的声音
B.个体小的鸟聪明，它们会接近任何陌生的声音
C.鸣唱是领域行为的刺激物
D.鸟类的聚群行为
)
单选(、下面不是贮食行为的是7．
A.蚂蚁将麦粒贮藏在蚁巢的“粮仓”中
B.金钱豹将捕到的羚羊挂在树枝上
C.鸟将榛子掩盖在冰雪之下
D.切叶蚁将叶子切成小片带到蚁穴里
9、生态系乙的生物相有何特征?
.树上着生许多苔藓植物A. B..动物主要在夜间活动，为夜行性 C.植物主要为根系发达的高大阔叶树 D.动物生活必需的水分，主要来自食物中 E.草本植物紧贴地面生长，矮灌丛呈小面积分布?
鸟种进行海拔分布的数量调查，下列叙述正确的有夏天针对2、下表为10X教授冬天及
B鸟种为中高海拔物种A.A鸟种为中低海拔物种， B.B鸟种有明显的冬季降迁现象若两鸟种的食性类似，则两种鸟在冬天较夏天有较多的竞争现象C.鸟种的影响较大D.全球变暖对A E. A 鸟种对温度变化的耐受性较高) 多选(11、大山雀在黎明时总是先鸣叫，然后再捕食，这是与( )的关系适应光线后再捕食A. B.防御行为和对环境适应防御行为和对光线的适应C. 更多的获食D.
12、蜜蜂X在一个地点发现了花粉源，如下图所示，它在蜂巢中的舞蹈应是(单选，1分)
C D B A
) 1分。这种行为的目的是___(单选，13、雄鸬鹚采食归来常叼着一束海草献给巢中的雌鸟， A 减少相互之间的攻击 B求偶 C维持配偶关系 D防止其他雄鸟占有雌鸟) 1分生殖可能的好处?(多选，14、下列哪些为脊椎动物群聚
A.共同防卫天敌
B.时间先后错开不同步孵化，可以降低天敌对幼体的捕食率食物资源的讯息中心
C. 稀释作用，可以降低个体被天敌捕食之机率
D.群体在一起有
互相防卫配偶，可以降低偶外配对的机会E.) 多选15、动物潜在学习的价值是(对环境的熟悉A确立个体在社群中的地位和优势B对环境的了解C 提高逃避捕食者的能力D) 多选、动物体现年节律行为有(16A动物休眠 B饥饿时捕食 C动物换毛 D动物换羽) 单选(17、下列行为属于节律行为的是母鸡孵蛋A.公鸡报晓B.蛇追捕青蛙C. 公鸡争斗D.起反应的刺激进行删除，那么埃及伊蚊雄性的触角上的感受器、动物总是将那些不能弓18|) 单选，而其雄蚊的翅振频率不能接受，这是(150感知雌蚊翅振频率为一550Hz外围筛选A. B.中枢筛选 C.侧面筛选先天
性引发机制D.)
多选(于动物行为的是、下述动物表现属19．
A.鸟类飞行
B.动物吼叫
C.金龟子的假死
D.动物的呼吸
20、大气平流层中的臭氧层可以滤除太阳光中大部分的紫外辐射，因此被称为地球生物圈的保护伞，然而，由于人类大量排放卤代烃(如制冷剂氟利昂)，严重破坏了臭氧层，引起地球表面紫外辐射增强。臭氧层耗损引起普遍的生物学效应是(多选，1分)
A.海洋浮游生物增多
B.人类皮肤癌、白内障增加
C.农作物减产
D.生物群落的分布不受影响
【B卷】
1、下列分类群内，已命名的现存物种其多样性之比较何者正确(单选)
A.被子植物>节肢动物>软体动物>哺乳动物
B.节肢动物>被子植物>软体动物>哺乳动物
C.被子植物>节肢动物>哺乳动物>软体动物
D.节肢动物>软体动物>被子植物>哺乳动物
E.节肢动物>软体动物>哺乳动物>被子植物.
2、子房需要很多热量才能成熟，花被可通过下面哪一种方式来增加能量输入(单选)
A.通过钟形花被来防止夜间的热量散失
B.通过抛物面型的花被将光反射到子房
C.通过深颜色的花来吸收较多的热量
D.通过左右对称的花被来均匀加热子房
E.通过一个比花被大的子房来吸收更多的热量
3、单配偶配制是指每一个动物个体在( )中只同一个异性动物交配(单选)
A.一生
B.几年
C.一年
D.一个生殖周期
4、以下是有关动物行为的叙述，错误的是(单选)
A.褐色的尺蠖停在树杆上像一条干树枝，这属于防御行为
B.被捕食动物的集群生活是其重要的防御行为之一，这主要是由于集群生活可及时发现捕食者，且能以集体的力量对付捕食者，还能迷惑捕食者、减轻捕食压力
C通过视觉传递的信息易于定向，因而有许多动物主要依靠视觉进行通讯
D.听觉通讯是动物优先采用的通讯方式，它不仅具有昼夜都可传播、能越过障碍、有方向性等特征，而且听觉通讯最有利的特征是灵活性强、声音传播的快速性和消
失的快速性
5、动物行为中的印随学习，在进化上的选择价值是(单选)
A.逐步增强个体对环境的适应性
B.逐步减少环境对个体生存的威胁
C.减少幼体对环境的依赖
D.增加幼体的生存机会
6、关于“蜻蜓点水现象的正确解释为(单选)
睛蜒在飞翔中饮水的行为A.
B.蜻蜓通过身体触及水作标记
C.雌性蜻蜓的产卵行为
D.雄性蜻蜓的求偶行为
7、城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其可能的原因是(多选)
A.合适的巢址分布密集
B.食物充足
C.利于繁殖
D.喜鹊喜欢群居
8、两只海鸥在彼此争斗时，将要失败的一方突然向地上的草丛攻击，这是(单选)
A.趋避行为
B.改向行为
C.转移行为
D.寻求行为
E.戊地
9、当动物打斗或逃走时，有时会发生非常反常的行为。例如，正在打斗的公鸡会中断打斗去啄食地上的食物，这是一种什么行为? 这种行为是基于什么原因? (I) 取
食; (2)仪式化; (3) 替位活动; (4) 进攻性行为; (5) 缺少食物或饥饿; (6) 相反行为倾向的侧抑制; (7) 一种神经的激应; (8)从一根神经来的初始刺激兴
奋了另一条神经
(单选)
A. (1)和(5)
B. (2)和(7)
C. (3)和(7)
D. (3)和(6)
E. (4)和(6)
10、某位科学家对家离的社会组织进行研究，他发现家鸡中有啄咬的顺序，这一顺序反映了衣蛾鸡群中的等级关系。下面哪项可以是等级关系的优点(多选)
A.减少攻击行为
B.减少用于战斗的时间和能量
C.减少有战斗引起的伤害而降低了死亡率
11、下列不是贝茨拟态的是(单选)
A.副王蝶模仿王蝶的体色
B.花蝇模仿蜜蜂的体色
C.蝾螈模仿眼镜蛇
D.土蜂模拟胡蜂的体态
12、蝴蝶通过感知信息素来识别异性，属于(单选)
A.生态隔离
B.配子隔离
C.行为隔离
D.机械隔离
13、鸟类饲喂巢中的子女时，雏鸟被约束到一个位置，而双亲在远处自由觅食。这种行为属于(单选)
A.中心摄食
风险敏感摄食B.
C.领域摄食
D.生殖摄食
14、下图为1993年甲、乙、两三国人口的年龄结构图，依据此图，试问下列叙述何者正确?
A.甲国孩童的死亡率较丙国小
B.印度人口的年龄结构类似甲国
C.丙国人口的年龄结构属于增长型三国的男性和女性平均寿命都一样长
D. 乙国已经或即将成为一个人口负成长的国家
E.) 分(单选 116、使人得阿米巴痢疟的动物是变形虫A.疟原虫B. 鞭毛虫C. 锥虫D.) 1单选，分、下列哪一个属于组织培养技术 (17 A.将幼苗放入营养液中培养 B.将马铃薯块茎种在土地中培养 C.将花药放在培养基上培养γD射线照射过的种子进行播种培养D.将经) 分(单选，118、丘脑特异性投射系统起自髓板内核群A 大脑皮层广泛投射B 改变皮层兴奋状态C D引起皮层细胞兴奋 19、以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是
恒温动物的④/③值-般高于变温动物A.10%-20%
B.哺乳动物的③/①值一般为提高圈养动物生长量一般需提高③/②值
C.食肉哺乳动物的③/
②D.-般低于食草哺乳动物系列攻击行为，-三周龄表现二周龄有意同其他原鸡争斗，原鸡一周龄四处走动并求偶，、20．
这种行为的变化与什么相关(单选)
A.血液中的激素浓度
B.内源性的节律
C.发育成熟的程度
D.特异性疲劳
动物行为学习题
动物行为学习题 选择题 1、下列属于后天获得的行为是： A.候鸟迁徙B．鸟类筑巢C蜘蛛结网D．复杂的“鸟语” 2、生活在离海边50公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到50分钟。这种现象叫： A．日节律B．潮汐节律C。月节律D。无规律 3、在自然选择过程中，最终对动物行为起支配作用的遗传物质是： A.染色体B．DNA C．基因D．RNA 4、蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为。 A．蜂王B．蜂后C。工蜂D。雄峰 5、城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其原因是（多选）： A.合适的巢址分布密集B．食物充足C。利于繁殖D。喜鹊喜欢群居 6、下列行为中哪种行为属于后天学习来的行为?（多选） A．小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体 B．小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾液 C．幼猴将马铃薯放在水中后洗净后再吃 D．山雀喜好取食个体较大的毛虫 7、无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳、身体有毒的王斑蝶，这—现象属：（多选） 拟态中贝茨拟态是指可食性物种模拟有毒、有刺或味道不佳的不可食物种的拟态现象；缪勒拟态是指一种生物模仿其他生物以便于接近进攻对象的拟态如蚁蛛。 A.贝茨拟态B．缪勒拟态C．警戒色D．保护色 8、根据动物行为的定义，你认为下列哪项不是动物行为： A．黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发B．雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食物C．地松鼠在洞穴附近直立，观察周围环境D．郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物 9、动物的警戒色是用来： A．吸引配偶B．提醒捕食者自己是不可食的 C．保证动物体色与周围环境颜色一致D．吸引传粉昆虫 10、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：（1）全为雌鸟，单独饲养；（2）雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；（3）雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组的雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可以认为： A．雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为 B．筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 C．雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件 D．实验设计不合理，不能得出任何结论 11、在繁殖季节，个体小的雄鸟对同类的鸣唱反应强烈，它们会靠近播放类似鸣唱录音的设备，并将回应播放的录音而发出鸣叫。通过这一技术可以确定该物种的种群密度。这项技术的理论依据是： A．个体小的鸟傻，它们会接近任何陌生的声音 B．个体小的鸟聪明，它们会接近任何陌生的声音
动物行为学测试AB卷+3.13+肥乡一中
动物行为学测试AB卷日期：3.13 邯郸市肥乡区第一中学编审：高二生物组班级：_____ 姓名：__________ 备注：将答案填到答题卡上 【A卷】 1、下列有关能猫的叙述，正确的是(单选) A.熊猫为猫科动物 B.能猫没有像其它草食动物一样的牙齿和“纤维消化细菌来帮助消化和吸收植物中的纤维和养分，所以只能吃大量竹子 C.能猫为食肉目的成员，演化至今,只以竹子为食，肠胃已无法消化肉类 D.能猫野外种群少，主要是猎捕及栖地破坏引起 2、下列属于动物的先天性行为的是(多选) A.动性 B.印随 C.习惯化 D.尝试与错误 E.趋性 3、关于动物的行为，下面配对正确的有①两只狗为争夺-块骨头战斗②蜥蜴遇到敌害会自动断尾③松鼠把采集到的覃类挂在树枝上④工蚁给兵蚁喂食⑤亲鸽用嗉囊分泌的乳状物喂雏鸽⑥候鸟的迁徙(多选) A.攻击行为① B.防御行为④ C.贮食行为③ D.节律行为② E.繁殖行为⑤ 4、下列各组动物行为中，都属于先天性定型行为的一组是(单选) A.鱼类的趋光性，蛙的搔扒反射，蚯蚓走T型迷宫 B.蛙的搔扒反射，青蛙捕虫，蚂蚁做巢，鸟类迁徒 C.蜜蜂采蜜，鱼类洄游，狗听到铃声分唾液，昆虫的趋光性 D.鸟类迁徙，幼小黑猩猩从洞穴中取出白蚁，涡虫受到光照的刺激后产生身体收缩 5、下列属于化学定向的是(多选) A.蚂蚁外出觅食 B.鸽子返回原地 C.鱼类的洄游 D.狗外出活动返回原地 6、抹香鲸潜泳海面下500米，偶尔潜到2000米,其深潜的原因是(单选) A.跟随其猎物. B.喜好生活在这一深度 C.它不需要氧气而生存 D.其配偶生活在这一深度 7、蜜蜂的工蜂发现蜜源后，回巢跳“8"字形舞，与下列关系最不相关的是 (单选) A.蜜源的方向 B.蜜源的距离
肥乡一中生竞班测试试题18+细胞生物学(带答案)
邯郸市肥乡区第一中学生物竞赛班测试题（18）编辑：冯丽超审核：高二A部生物组姓名：____________ 分数：____________ 1.欲将一个5Kb左右大小的外源基因片段导入某种植物细胞中去，首选的方法应为(单选) A.原生质体融合 B.农杆菌介导的植物染色体转化 C.有性杂交 D.构造YAC (酵母人工染色体)转化 E.h-噬菌体为载体的操作 2、分析以下资料回答问题:①K+不能通过双分子层的人工膜;②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力;③在人工膜上加少量缬氨霉素， K+可以通过膜，Na+仍不能通过膜。利用缬氨雷素对K+的通透性产“生影响的特点，研究氧化磷酸化机制。当加入缬氨雷素时，导致K+穿过线粒体内膜脂双层 进入基质，观察到的现象是:线粒体内膜上的电子传递功能正常，但ATP合成受抑制。这些现象可以解释(单选) A.电子传递和氧化磷酸化联系不密切 B.电子传递和氧化磷酸化分别由不同体系完成 C.氧化磷酸化不受K+浓度影响 D.K<+不影响电子传递 3.以有机物为底物的生物氧化反应中，主要以外源无机氧化物作为最终电子受体，称为(单选) A.好氧呼吸 B.无氧呼吸 C.发酵 D.分子内呼吸 4、分化程度高的细胞比分化程度低的细胞对于外界因子的反应能力(单选) A.一样 B.下降 C.上升 D.前三者都有可能 5、在某实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在一定的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放CQ2而不释放02;乙细胞只释放02而不释 放CQ2 ;丙细胞即不释放02也不释放C02，下列叙述中错误的是(多选2分) A.甲有可能取自于叶 B.乙有可能取自于根 C.丙有可能是死细胞 D.乙有可能取自于幼茎 8、纤瘦的人的体内，含量最少的脂质是(单选1分) A.磷脂 B.胆固醇 C.性激素 D。脂肪 9、目前发现的各种固氮生物都不具有下列哪一项结构? (单选，1分) A.细胞壁 B . DNA和RNA C.叶绿体
肥乡一中生竞班测试试题5 植物形态(带答案)
邯郸市肥乡区第一中学生物竞赛班测试题（5）编辑：冯丽超审核：高二A部生物组姓名：____________ 分数：____________ 1、某学生将2 5%的脲滴加在载玻片上的蚕豆表皮上，观察到植物细胞的质壁分离。2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了。原因是(单选) A.错拿了对照样品 B.时间过长,细胞壁也收缩了 C.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞 D.2小时前观察到的现象是假象 2、植物不同器官对生长素浓度敏感程度不同,一般来说可能是: (单选) A.根<芽<茎 B.根<芽>茎 C.根>芽>茎 D.根>芽<茎 3.根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，但根冠始终保持一定的形状和厚度, 这是因为(单选) A.分生区细胞不断进行无丝分裂 B.根冠细胞不断进行无丝分裂 C.分生区细胞不断进行有丝分裂 D.根冠细胞不断进行有丝分裂 4、短日植物南种北引，则(单选) A.发育延迟,应该引早熟品种 B.发育提前,应该弓|晚熟品种 C.发育延迟,应该引晚熟品种 D.发育提前,应该引早熟品种 5、在IAA 浓度相同条件下，低浓度蔗糖可以诱导维管束分化，有利于(单选) A.韧皮部分化 B.木质部分化 C.韧皮部和木质部分化 D.形成层分化 6、哪一组植物的珠鳞与苞鳞为半合生(单选) A.云杉、冷杉银杉 B.云杉、冷杉、杉木. C.冷杉、水松、杉木 D.杉木、柳杉、水松 7、银杳种子中骨质的为(单选) A.假种皮 B.外种皮 C.中种皮 D.内种皮 8、以下哪些是阴地植物的特征(多选) A.叶片较大而薄 B.表皮的角质层薄 C.气孔较少. D.叶片上具毛 9、下列些叙述是错误的(多选) A.组成初生壁的主要化学成分是纤维素和木质素
动物行为学测试
动物行为学试题 1．（多选）种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（）。 A.哺乳动物的胚胎在子宫内发育 B.母兽遇敌口叼幼仔行走 C.亲鸟以呜叫声给雏鸟以学音示范 D.长臂猿之间常呼号以示位置 2．（单选）为建立赛加羚羊的行为谱，研究者按固定的时间间隔对一组羚羊的行为逐个进行观察记录，这是行为学研究的哪一种取样方法（）。 A．连续取样 B．扫描取样 C．目标取样 D．行为取样 3．（单选）下列各项中，不属于繁殖行为的是（）。 A．母野鸭奋起追逐老鹰B．大山雀撕开奶瓶盖偷食牛奶 C．园丁鸟用鲜花、浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的小庭院 D．大山雀撕取桦树皮做窝 4．（单选）蜜蜂跳“8”字形舞的行为，与（）关系大。 A．食源的距离 B．食源的方向 C．食物的丰富度 D．招集蜂群数量 5．（单选）完全符合本能行为的是（）。 A．地蜂筑巢、鸟怕稻草人B．幼蛇像成蛇捕食、小鼠获奖走迷宫 C．幼蛙捕虫、海兔逃跑海星D．海鸥幼雏求食、狮子捕食 6．（单选）三棘鳍雄性营造漂亮的巢，这种行为由( )所决定 A．肾上腺素B．雄激素C．孕酮D．神经中枢 7．（多选）种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（）。 A．哺乳动物的胚胎在子宫内发育B．母兽遇敌口叼幼仔行走 C．亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范D．长臂猿之间常呼号以示位置 8．（单选）训练鸽子在每天上午10点钟从一个取食器中取食，取食时只要啄一个机关就能得到食物。此后将这些鸽子向东经方向运送到60°到P地。在这一新地点，它们会在当地时间几点钟去啄取食器的机关( ) A．上午10点 B．上午4点 C．下午4点 D．下午2点 9．（单选）把一只饥饿的棕色鼠放在一个关闭的金属盒中，盒中有一个食物和一个释放食物的杠杆。如此鼠可随机地在盒中跑动，直到它偶然碰到杠杆并释放食物。此鼠很快就学会了当它需要食物时就去碰杠杆，这属于( ) A．印记 B．习惯化C．敏感作用 D．试错学习 10．（单选）一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫，那么该萤火虫的行为意义可能是( ) A．吸引同种异性前来交尾 B．吸引不同种异性前来交尾 C．诱骗这雄虫以取食 D．对不同种雄虫表示友好 11．（多选）捕食是动物获食的主要手段，且捕食有多种方法。下列属于捕食行为的是（）A．斑马吃草茎、角马吃叶鞘B．射水鱼将水从口中射出击中昆虫 C．黄安康背鳍具肉穗D．犰狳把身体卷缩成团 12．（多选）把刚生出的松鼠进行隔离饲养，发育到一定年龄就能表现出藏种子的能力，这说明松鼠藏种子的行为是（） A．先天性行为 B．遗传决定的 C．学习行为 D．折中行为 13．（单选）在极端恶劣的环境条件下，动物一般选择的婚配制度是（） A．一雄一雌制 B．一雄多雌制 C．一雌多雄制 D．自由交配
动物行为学 自作答案
《动物行为学》复习思考题 1什么是动物行为和动物行为学？动物行为学研究目的和意义是什么？ 为了满足个体生存和种群繁衍的要求，适应体内外环境的变化，动物的个体和 群体所做出的有规律、成系统的适应性活动就是动物行为。 动物行为学是研究动物对环境和其他生物的互动等动物行为问题的学科，研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。 人类与其他动物的根本区别是人类不断探索我们所处的世界，这不仅仅是出于好奇心，也是为了人类自身生存的需要。作为一种社会动物，人类也希望通过了解动物的行为来理解自己的行为。 更好地了解动物行为将有助于人类更好地协调人与自然的关系，促进人类保护濒危稀有动物物种。濒危动物迁地保护时，需要研究、掌握动物的行为；研究动物行为有利于澄清关于动物疼痛和动物福利等方面的问题。 2.简述动物行为学的研究历史和现状。 亚里士多德《动物记》----行为的基本观察、记录。 法布尔《昆虫记》----昆虫行为的系统观察和记录。 达尔文《物种起源》和《人类及动物的表情》等----行为的进化。 1947. 行为学期刊《Behaviour》(行为) 1953. 《Animal Behaviour》(动物行为) 1954. 《Insect Society》(昆虫社会) 1956. 《Behavioural Science》(行为科学) 1963. 《Experimental Journal of Animal Behaviour》(动物行为实验杂志) 1964. 《Journal of Experimental Journal of Animal Behaviour》(行为实验分析) 1966. 《Physiology and Behaviour》(生理学和行为) 1970. 《Brain, Behaviour and Evolution》(脑，行为与进化) 1971. 《Behaviour Genetics》(行为遗传) 1978. 英国出版第一本行为生态学论文集《Behavioural Ecology—an Evolutionary Approach》1982. 第一本行为生态学理论专著《An Introduction to Behavior Ecology》 1983. 在Mainz召开了第一次国际性动物行为学讨论会 1999. 《An Introduction to Behaviour Ecology》第四版(Krebs & Davies) 1973. 《Learning and Behaviour of Animal》(动物的学习与行为) 1975. 《Applied Ethology》(应用行为学) 1975. 《Animal Behavioural Process》(动物行为进程) 1977. 《Bird Behaviour》(鸟类行为) 1977. 《Behaviour, Ecology and Sociobiology》(行为、生态和社会生物学) 1978. 《Behaviour and Brain Science》(行为和脑科学) 1980. 《Ethology and Sociobiology》(行为学与社会生物学) 1998. 《行为生态学》尚玉昌，北京大学出版社 2004. 《动物行为原理与物种保护方法》蒋志刚，科学出版社 在过去的二十多年中，对动物的行为已经出现了一个新的研究方法，即行为生态学和社会生物学研究法。行为生态学和社会生物学在很多方面都是相似的，它们都进行大量的野外工作，以野外工作为主，但也在实验室进行试验。它们都十分注意推理过程，包括所研究动物生态学方面和自然选择对动物行为作用方式方面。
脊椎动物学测试AB卷+3.6+肥乡一中(带答案)
脊椎动物学测试AB卷日期：3.6 邯郸市肥乡区第一中学编审：高二生物组班级：_____ 姓名：__________ 备注：将答案填到答题卡上 【A卷】 1、鸟类与爬行动物共同的特征为(多选) A.皮肤干燥、具表皮角质层产物、单枕髁、卵裂形式为盘裂 B.皮肤干燥、具表皮角质层产物、体温恒定、卵裂形式为盘裂 C.缺乏皮肤腺、具表皮角质层产物、双枕髁、卵裂形式为螺旋卵裂 D.缺乏皮肤腺、单枕髁、卵裂形式为盘裂、双循环 2、下列属于脊椎动物亚门的动物是(单选) A.海参 B.河蟹 C.七鳃鳗 D.文昌鱼 3、下列鸟类生态群归类正确的是①隼②鹦鹉③鵜鶘④天鵝⑤百灵⑥鸵鸟⑦喜鹊⑧苍鸳(单选) A.A B.B C.C D.D 4、下列说法中正确的是(多选) A.如果把海星按在水底，不久它就会窒息而死 B.如果使用人的精子给黑猩猩的卵子受精，则会生出怪物 C.借帽水母的生殖腺来自于外胚层 D.鸟类保留其右体动脉弓 5、牛、羊等食草动物的胃有四室，反刍时食物从哪处返回口腔(单选) A皱胃 B.蜂巢胃(网胃) C.瘤胃 D.重瓣胃 6、能引起耳蜗底部的基底膜产生最大振幅的声波是(单选) A.高强度声波 B.低强度声波 C.高频声波 D.中频声波 E.低频声波 7、环毛蚓性成熟形成环带，其环带位于. (单选，1分) A.第VI-X节 B.第XIV-XVI节 C.第XV皿节 D.第X节 8、环毛蚓自第XXVI体节始，肠两侧向前伸出一对锥状，能分泌多种酶，为重要的消化腺。
(单选，1分) A.盲道 B.盲肠 C.胃有囊 D.胰腺 9、麻雀的卵属偏黄卵，盘状卵裂，其囊胚应为. (单选 1分) A.腔囊胚 B.极囊胚 C.盘状囊胚 D.表面囊胚 10、弓形虫属原生动物门的. (单选， 1分) A.纤毛纲 B.肉足纲 C.孢子钢 D.鞭毛纲 11、眼虫制造过多食物常形成一些半透明的( )储存于细胞质中，这是眼虫类的特征之一。(单选,1分) A.淀粉粒 B.副淀粉粒 C.食物泡 D.叶绿体 12、下列不属于留鸟的是(单选，1分) A天鹅 B鸽子 C麻雀 D猫头鹰 13、脑垂体由哪些部分组成? (单选，1分) A.仅神经垂体 B.仅腺垂体0 C.神经垂体和腺垂体 D.无神经垂体和腺垂体之分 14、青蛙成体的呼吸器官是 (单选，1分) A肠、肺 B.褶鳃、肺 C.肠、皮肤、肺 D.肺、皮肤、口咽腔粘膜 15、两栖类成体的血循环属于(单选， 1分) A.单循环 B.完全的双循环 C.开管式循环. D.不完全的双循环 16、爬行类从体形上显著区别于两栖类的特征(单选 1分) A.具有五趾型附肢 B.有尾
动物行为学实验室建设要点
动物行为学实验室建立要点 动物行为学实验室建立要点：动物行为学分析系统，是指通过对动物行为的视频、光电和生物电等信号的采集，并结合计算机图像处理、提取动物行为的轨迹并计算实验动物对象的各种行为学参考指标，用来进行评价药物效果和影响的软件及硬件系统。 一、动物行为学实验室建设原则 实验室建设原则参考普通环境标准，该环境设施符合动物居住的基本要求，不能完全控制传染因子，适用于饲养教学等用途的普通实验动物。 1.给水排水系统：上水水压0.3-0.5MPa，冷热水分别独立提供；实验室下水口距地面高度低于10cm。 2. 实验室内光照度：室内光照度恒定，阻断室外光线（隔光窗帘或无窗户），室内光源由室内灯提供，分为实验光源和工作光源，实验光源根据不同实验设备专门布置射灯位置及角度，实验时保持实验光源提供的光照度恒定不变（可以用光照计测量）；工作光源漫反
射光源，照度为150-300LX. 3.动物房光线：动物房内要有较亮的工作光线和较暗的生活光线调节；要装有昼夜明暗交替照明系统，每12h轮转照明，工作照度150-300LX,动物照度15-20LX,调节实验动物节律跟人类一致。 4.通风：实验动物一般对气味非常敏感，所以实验室、动物房要有独立的通风系统，换气次数8-10次/h，气流速度0.1-0.2m/s（最好是从笼子里出来直接排到室外，而不是排到室内）。 5.隔音：实验室建设初期可在四周墙壁中加装隔音层或者后期加装波峰海绵,室内噪音低于60dB（也可购置专门的隔音箱）。 6.温度：室内温度恒定19~26℃为宜（日温差小于4℃），推荐20~25℃（日温差小于3℃），冷热双制空调系统是必需的。 7.相对湿度控制在40%~70%较好。 8.动物房距离实验室的距离因在同一隔离区域内，实验动物繁育、生产、实验设施应与生活区保持大于50m的距离，尽量避免实验动物的搬运过程接触外界。 9.实验过程中禁止实验人员或其他人员在实验室内或实验室门外频繁进出，避免在同一间实验室内同时进行两项或两项以上的实验，去除实验人员对实验动物的影响。 10.动物行为学实验设备一般体积较大、数量较多，实验室空间根据实验设备的要求定制和设计实验场地。 11.实验室的电脑操作室要求独立一个房间，避免影响实验。 12.每套电脑因单独控制一套设备为宜。 13.实验室最好配置恒定白噪音发生器（避免外界和动物间的声音干扰） 14. 实验室的电气指标要求三厢，可拼配接20A电流。实验室因配置UPS设备，保证实验室供电稳定性保证实验正常进行 15. 走廊宽度不应少于1.5m，门宽度不少于1.0m，房高不能低于2.8m。
动物行为学测试题
一、选择题（有些单项，有些多项） 1、动物行为是（）；植物行为是（）； A动物个体或群体的所作所为B动物个体或群体对环境的反应 C植物的生长，生长是不可逆的D植物的生长，生长是可逆的 2、对于攻击行为，下列选项错误的是 A同种个体之间所发生的攻击和战斗 B攻击有肉体和非肉体方式 C攻击中双方都受到伤害D攻击中双方都不受到伤害 3、下列属于化学定向的是（多项） A蚂蚁外出觅食B鸽子返回原地 C鱼类的洄游D狗外出活动返回原地 4、下列实例属于先天定型行为的是（多项） A二化螟对波长330~440纳米光的光线趋性最强 B人类的眨眼反射C家燕的迁徙D食物引起狗分泌唾液 5、老鼠的出现，猫发现老鼠，并做好捕鼠的准备，这与( )相关 A外界刺激和动物感官的功能状况B外界刺激与动物的生理特性 C外界和内部刺激D动物的机体结构 6、下列攻击行为的实例中，错误的是（多项） A两只同种的公鸡争一只母鸡 B圆蛛雌、雄交配后，雌性吃掉雄性 C两只家狗为争夺一食物而相互厮打 D鼠见了猫后迅速躲藏起来 7、繁殖行为的程序正确的是 A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼 C求偶→交配→抚幼D性选择→交配→抚幼 8、下列实例中不是模仿学习的是 A英国的“山雀偷奶” B幼小猩猩能从石缝中吸水 C小儿随妈妈学跳舞D一雄鸡啼明，百鸡齐鸣 9、下列描述中属于摄食行为范围的是( )。 A采食、饮水、呼吸、排尿和排粪 B采食、饮水、逃避、排尿、排粪 C采食、饮水、移居、排尿和排粪D采食、饮水、移居、分工 l0、下列情况中属干繁殖行为的右有（） A雄性马鹿的呼号和牛氐角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同 1I、下列实例中属于动物的定向行为的是( ) A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食 C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物 12、大山雀在黎明时总是先鸣叫，然后再捕食，这是与( )的关系。 A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应 C防御行为和对光线的适应D更多的获食 13、下列实例中．属于防御行为的是
动物行为学练习
《动物行为学》习题 一、选择题 1、动物学家用望远镜观察鸟类在树上的筑巢，并将鸟的动物详细记录，这种研究动物行为的方法是（） A、观察法 B、实验法 C、综合法 D、摄像法 2、最佳摄食理论认为：动物任何一种行为都会给自己带来利益，同时也会为此付出一定的代价；自然选择总是倾向于使动物从所发生的行为中获得（） A、最大的利益 B、一般的收益 C、最小的收益 D、毫无收益 3、下列行为哪项是本能行为（）A、反射B、条件反射C、操作条件反射D、习惯化 4、下列关于动物攻击行为的叙述不正确的一项是（） A、攻击行为是同种动物个体之间的争斗 B、攻击行为有利于种族的繁衍和生存 C、攻击行为都有身体的直接接触 D、公鸡的争斗就是一个实例 5、下列行为中不属于传递信息的是（） A、雌蛾分泌性激素 B、工蜂跳8字舞 C、蟑螂昼伏夜出 D、鸟类的鸣叫 6、下列各组动物的行为中都属于先天性定型行为的一组是（） A、鱼类的趋光性，蛙的搔扒反射、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶 B、蛙的搔扒反射、蜘蛛织网、蚂蚁做巢、鸟类迁徙 C、蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液、昆虫的趋光性 D、鸟类迁徙、幼小黑猩猩从洞穴中取出白蚁、涡虫受到光照刺激后产生身体收缩 7、有些海产蟹类，当涨潮时钻入洞穴，退潮时爬出，这种行为称（） A、定向行为 B、觅食行为 C、节律行为 D、防御行为 8、每年春天可看到大雁北飞，而在秋天则可看到大雁南飞。大雁的这种行为称为（） A、节律行为 B、学习行为 C、取食行为 D、繁殖行为 9、杜鹃常把蛋产在其他小鸟的窝里，由小鸟代其孵蛋喂养小杜鹃。小鸟的这种行为称为（） A、学习行为 B、社群行为 C、繁殖行为 D、后天性行为 10、下列行为属于节律行为的是（） A、母鸡孵蛋 B、公鸡报晓 C、蛇追捕青蛙 D、公鸡争斗 11、牡蛎和蛤蜊等在涨潮时在水下觅食，有些珊瑚、环节动物和一些鱼类在潮水到达高潮时产卵，这些现象属于（）A、昼夜节律B、季节节律C、潮汐节律D、生物钟 12、野兔发现天空有老鹰盘旋时，立刻跑向自己的洞穴，这属于（） A、攻击行为 B、防御行为 C、迁移行为 D、守巢 13、攻击行为与防御行为的本质区别的是（） A、行为过程是否引起伤亡 B、行为双方是否同种 C、行为双方是否同性 D、行为双方是否得利 14、在北极海滩上，两只雄海豹常发生血战，目的是为了（） A、捕获食物 B、争夺食物 C、躲避侵害 D、占领“领域” 15、下列哪种行为既是防御行为，又是利他行为（） A、尺蠖的拟态 B、黄鼬释放臭气 C、挪威旅鼠的自杀行为 D、母鸡发现老鹰时的报警鸣叫 16、下列属于典型的利他行为的是（） A、三棘鱼的配对行为 B、黄鼠的报警行为 C、清晨森林中群鸟的鸣叫 D、池塘中雄蛙的鸣叫 17、蚯蚓在“T”形管中经多次尝试，学会了如何逃避电击，如何找到食物，这种学习方法叫（） A、习惯化 B、印随学习 C、联系学习 D、洞察学习 18、假设动物“沟通”的定义是：发讯息者发出讯息以改变接收讯息者的行为。则下列何者不属于“沟通”（） A、亲鸟假装翅膀受伤，以吸引天敌的注意，使其远离雏鸟 B、捕食性萤火虫模拟他种的发光信号，以吸引该种雄虫前来，将之捕食 C、母土拨鼠发出警告叫声，使小土拨鼠即时躲避天敌 D、老鼠在草丛中跑动的声音，吸引天敌注意
遗传学测试AB卷+3.5+肥乡一中(带答案)
遗传学测试AB卷日期：3.5 邯郸市肥乡区第一中学编审：高二生物组班级：_____ 姓名：__________ 备注：将答案填到答题卡上 【A卷】 1、在进化过程中，新性状的出现是由于 (单选) A.在一个原先是为别的性状编码的基因内点突变的积累 B.基因复制成为两个拷贝并在其中一个拷贝内点突变的积累 C.调节基因内的突变 D.基因型对有利表型的记录 2、下列那种叙述不是细胞质遗传所特有的(单选) A.遗传方式是非孟德尔遗传 B.F1代的正反交结果不同 C.细胞质遗传属母性遗传因此也称母性影响 D.不能在染色体上进行基因定位 3、下列叙述中哪些能表明基因与染色体的平行行为(多选) A.DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一 B.在细胞分裂中，基因和染色体都能进行复制和保持连续性 C.基因突变和染色体变异均导致生物可遗传的变异 D.配子形成时，非同源染色体上的非等位基因间自由组合互不干扰 4、一个孩子在他的22个父方常染色体中有11个从祖母来的概率是(单选) A.0.168 B.0.336 C.0.084 D.0.672 5、以下疾病属于遗传疾病的有(多选) A.艾滋病 B.镰状细胞贫血 C.囊性纤维变性 D.色盲 6、将具有条斑病叶水稻的花粉授在正常叶水稻的柱头上，得到的子代水稻全部为正常叶;倘若将正常叶水稻的花粉授在条斑病叶水稻的柱头上，得到的子代水稻全部为条斑病叶，控制这一对相对性状的基因最可能在(单选) A.某一对同源染色体上 B.水稻细胞的内质网上 C.水稻细胞的叶绿体上 D.水稻细胞的核糖体上 E线粒体 7、染色体倒位的结果，会产生() 的遗传效应(多选) A.配子半不育
动物行为学的研究方法
动物行为学的研究方法 第一节概述 行为是基因与环境相互作用的结果。基因的变化（如转基因，基因敲除或下调等）最终表现为与基因相关的行为变化；环境的变化（如声、光、电的刺激和药物的处理）不仅其本身可直接影响动物的行为，而且可通过对相关基因的影响而改变动物的行为。学习和记忆更是这种相关基因与环境相互作用的行为表现的一种形式。学习是一个获得外界环境信息（对动物而言）或有关世界知识（对人类而言）的过程；记忆则是对这种信息或知识进行加工（encoding）、储存（storage）和再现（retrieval）的过程。人类的记忆复杂，包括对事件与物体的明晰记忆（explicit memory）或描述性记忆（declarative memory）和与学习无关（如适应性和敏感性）或有关（如操作技术和习惯养成）的模糊记忆（implicit memory）或非描述性记忆（nondeclarative memory）。而动物记忆相对较为简单，包括短期记忆（shortterm memory）和长期记忆(long-term memory)；前者一般持续几分钟到几小时，后者则持续24小时到数天.数周甚至更长时间。与此相对应得是工作记忆(working memory)和参考记忆(reference memory)。工作记忆是将获得的信息进行加工并储存较短的时间，因而代表短期记忆；参考记忆是指对在整个实验过程中（测试的任何一天）均有用的信息进行加工储存的过程，因而代表长期记忆。 记忆的脑机制非常复杂，迄今仍不清楚。早在20世纪40年代末，著名神经外科医生Wilder Penfield 第一个获得证据表明，记忆的加工可能是在人脑的某些特殊部位进行。他从上千例的病人观察到，电刺激病人的脑颞叶皮层（temporal lobes）会产生一连串对早期经验的回忆，病人称之为“经验反应”（experiential response）。几年后一次偶然的机会，为了给一个患癫痫长达10年的病人施行脑手术治疗，Penfield将病人双侧的海马·杏仁核和部分颞叶皮层切除。术后发现，病人的癫痫症状大为改善。但出乎意料的是，病人的记忆同时受到破坏性的损害。虽然病人保留了几秒到几分钟的短期记忆，且对手术前的事件有非常好的“长期记忆”，但是，他却不能将短期记忆转化为长期记忆。对人·地点或物体等信息的保持不超过一分钟。而且，他的空间定位能力也大大受到削弱，甚至花了长达一年时间才学会走一条围绕一栋新房的路而不至迷路。事实上，所有因手术或疾病使内侧颞叶的边缘结构受到广泛损害的病人都具有类似的记忆缺陷。这些结果说明，大脑边缘系统在记忆调节中发挥重要作用。 此后近半个世纪的研究表明，脑内至少存在5个不同的结构系统相对特异性地参与学习记忆的调节，包括海马、杏仁核、皮层（尤其是鼻周皮层，perirhinal cortex）、小脑和背侧纹状体。针对这些脑结构建立了相应的具有一定特异性地学习记忆的行为测定方法。海马是空间记忆的最重要的调节脑区，同时也参与情绪记忆的调节。毁损海马回导致空间记忆的完全缺失，情绪记忆也会减弱，但不会完全消失。这是因为情绪记忆主要由杏仁核调节。测定杏仁核依赖的记忆主要用条件恐惧（fear conditioning）法；而测定海马依赖的记忆方法则很多，包括各种迷宫和抑制性回避(inhibitory avoidance)实验等。鼻周皮层是调节视觉物体记忆（visual object memory）的特异性闹区，常用物体认知模型（object recognition）检测。小脑是调节与骨骼肌反应有关的经典反射的特异性脑结构，眨眼反应（eyeblink conditioning）模型对小脑依赖的记忆有很高的特异性。纹状体对刺激-反应习惯（stimulus-response habit）的学习记忆过程其重要作用，主要调节与药物滥用有关的学习记忆。测定纹状体记忆的方法很少，目前主要用赢-留放射臂迷宫（win-stay radial arm maze）法。纹状体毁损会导致动物在这一模型上的记忆操作障碍，而毁损海马或杏仁核对这种记忆没有明显影响。说明赢-留放射臂迷宫法对纹状体记忆具有特异性。 尽管记忆的发生机制仍不清楚，但越来越多的证据表明，环磷酸腺苷-蛋白激酶A（cyclic
智慧树知道网课《动物行为学》课后章节测试满分答案
第一章测试 1 【单选题】(1分) 由蝌蚪到青蛙行为变化的研究属于动物行为的（）研究。 A. 发育 B. 原因 C. 功能 D. 进化 2 【判断题】(1分) 无论在什么条件下，动物行为的表达都是为了自身的生存。 A. 对 B. 错 3 【判断题】(1分) 高等动物一旦濒危，就难以恢复，一个重要的原因是学习行为所占比例较大。 A.
错 B. 对 4 【单选题】(1分) 当一个学生经历多次失败后认为失败是因为自身能力不足的时候，这个学生处于（）状态。 A. 攻击 B. 自责 C. 习得性无助 D. 习惯化 5 【多选题】(1分) 研究动物行为有助于（）。 A. 动物保护 B. 理解人类自身行为 C. 动物驯养繁殖
D. 野生动物疾病控制 E. 人与动物冲突控制 第二章测试 1 【判断题】(1分) 克劳格原理要求研究人员在研究一个科学问题时要选择一种合适的动物，动物行为学研究也不例外。 A. 对 B. 错 2 【判断题】(1分) 动物的年龄、性别、社会等级等都可能影响到对动物的观察。 A. 对 B. 错
3 【多选题】(1分) 以下技术和设备可以应用到研究动物行为中的有（）。 A. 望远镜 B. 物联网技术 C. 户外相机 D. 夜视仪 4 【判断题】(1分) 黑头鸥把蛋壳残片扔到鸟巢外面是因为蛋壳残片吸引天敌，这属于因果研究。 A. 对 B. 错 5 【多选题】(1分) 在设计动物行为实验时，可以利用（）。
A. 动物本身差异 B. 移除实验 C. 人工控制 D. 使用模型 第三章测试 1 【判断题】(1分) 刚性行为和弹性行为的区别就是动物随着占有资源量的变化表达的频次和持续的时间是否有显著的变化。 A. 对 B. 错 2 【多选题】(1分) 动物往往存在同性集群，常见的原因有（）。 A. 活动预算不同
肥乡一中生竞班测试题4+动物生理(带答案)
邯郸市肥乡区第一中学生物竞赛班测试题（4） 审核：高二A部生物组姓名：_____________ 分数：______________ 1、安静状态下的主要产热器官是(多选) A.心脏 B.肾脏 C.肠 D.脑 E.肝脏 2、下列胚胎发育特征，哪些是原类及后口类的区别(多选) A.蜕皮与否 B.胚口形成口或肛门 C.分裂体腔及肠体腔 D.对称体制及辐射体制 3、唾液含消化酶的动物有(多选) A.蝮蛇 B.鸽 C.麻雀 D.马 4、心肌细胞分为快反应细胞和慢反应细胞的主要根据是(单选) A.动作电位时程长短 B.0期除极化速度 C.动作电位复极化速度 D.4期有无自动除极 5、切除肾上腺引起动物死亡的原因主要是由于缺乏(单选) A.肾上腺素 B.去甲肾上腺素 C.糖皮质激素 D.性激素 6、看近物时的视觉调节过程包括(单选) A.晶状体变凸，眼轴会集，瞳孔散大 B.晶状体变凸,眼轴会集,瞳孔缩小 C.晶状体变扁平,眼轴会集,瞳孔缩小 D.晶状体变凸,眼轴散开,瞳孔散大 7、下列关于脊椎动物的排泄系统的描述,正确的有(多选) A.鱼类的肾脏为中肾,输尿管只输送尿液,具有导管膀胱 B.两栖类雄性输尿管兼有输精作用,以尿素的形式排出代谢废物 C.鸟类无膀胱,输尿管只有输尿的作用,以尿酸的形式排出代谢物 D.哺乳动物后肾排泄,皮肤有辅助排泄功能,具尿囊膀胱,以尿酸的形式排出代谢废物 8、含氧量下降会使糖元生成作用增加,原因是(单选，1分) A细胞内的NAD浓度增加 B细胞内的ADP浓度增加 C细胞内的ATP浓度增加 D超氧化合物和自由基增加
9、细菌培养基通常在1219C的压力锅中灭菌。如果只是在100°C的温度下将细菌培养基灭菌，生物仍会存活的是(单选，1分) A大肠杆菌 B鼠伤寒沙门氏菌 C一种青霉 D枯草芽胞杆菌 10、下列哪种因素可导致舒张压明显升高(单选) A心肌收缩力增强 B小动脉广泛收缩 C心率减慢 D循环血量增加 11、设解剖无效腔气量为150ml，若呼吸频率从每分12次增至24次，潮气量从500ml减至250ml,则(单选) A肺通气量增加 B肺通气量减少 C肺泡通气量增加 D肺泡通气量减少 12、CO2在血液中的主要运输形式是(单选) A形成碳酸氢盐 3物理溶解 C形成氨基甲酸血红蛋白 D与血浆蛋白结合 13、胆汁中参与消化作用的主要成分是(多选) A胆色素 B胆盐 C胆固醇 D卵磷脂 E脂肪酶 14、具有辐射对称体型的动物是(单选) A、草履虫 B、涡虫 C、蚯蚓 D、水母 15、蜗牛的呼吸器官是(单选) A、鳃 B、肺 C、皮鳃 D、由密布血管的外套膜当作肺进行呼吸 16、下列入体各种活动中，受到植物性神经控制的是(单选1分) A咀嚼食物 B分泌汗液 C飞虫在眼前飞过时眼睑的闭合 D注射时感到疼痛 17、多了一个染色体的真核细胞是(单选，1分) A.二倍体 B.单倍体(haploid) C.非整倍体
3.3+植物系统分类学测试AB卷+肥乡一中(带答案)
植物系统分类测试AB卷日期：3.3 邯郸市肥乡区第一中学编审：高二生物组班级：_____ 姓名：__________ 备注：将答案填到答题卡上 【A卷】 1、“植物体的组织可以分成表皮、基本组织和维管组织”这一概念适用于(多选) A蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 2、下列对应关系正确的是(单选) A.苔藓植物—配子体独立生活、具颈卵器 B.蕨类植物—配子体寄生在孢子体上、开花结实 C.裸子植物—配子体独立生活、开花结实 D.被子植物—配子体寄生在孢子体上、具颈卵器 3、下列构造相当于蕨类的原叶体的是(多选) A.地钱叶状体 B.小孢子母细胞 C.胚囊 D.花粉管 E:苔藓植物原丝体 F.胚珠 4、下列描述中，适于百合科的是(多选) A.常具地下茎(根状茎、鳞茎或球茎) B.同被花，花被花瓣状 C.子房下位，3心皮，室 D.中轴胎座 5、下列藻类植物的生活史中，具有核相交替的是(多选) A.颤藻 B.团藻 C.硅藻 D.紫菜 6、下列哪项是裸子植物与被子植物的主要差别(单选) A.裸子植物可以产生在水中游动、有鞭毛的精子，被子植物的精子则封在花粉中 B.裸子植物没有种子，被子植物有种子 C.裸子植物的卵发育成种子，被子植物的子房发育成种子 D.裸子植物没有会发育成果实的子房，被子植物有会发育成果实的子房 E.裸子植物生产有鳞片的干果,被子植物生产软的多汁果实 7、在绿藻门的下述特征中，只有( )与高等植物特征不同(单选) A.叶绿素成分 B.尾鞭型鞭毛 C.接合生殖 D.光合产物
8、干种子的吸水性与其所含的物质种类有关。一般来说，含下列哪种物质丰富，干种子的亲水性大(单选) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.纤维素 9、决定柱头与花粉是否亲和的直接物质基础是(单选) A.蛋白质 B.核酸 C.脂肪 D.糖类 10、下列结构属于苔纲植物孢子体世代( 染色体为2n)的是(单选) A.孢子 B.颈卵器 C.雌器托 D.孢蒴 E.原丝体 12、裸子植物中具有能游动精子(称游动精子)的纲有(单选) A.苏铁纲和银杏纲 B.苏铁纲和松柏纲 C.银杏纲和红豆杉纲 D.苏铁纲 13、苔藓植物的孢子体的营养方式为(单选) A.自养 B.腐生 C.寄生或半寄生 D.腐生和寄生 14、在紫菜生活史中，产生的孢子为 (多选) A.外生孢子 B.单孢子 C.中性孢子 D.果孢子 E.壳孢子 F.似亲孢子 G.复大孢子 15、禾本科植物茎维管束中的维管束鞘为(单选) A.薄壁组织 B.厚壁组织 C.厚角组织 D.基本组织 16、光强度增加，光合作用速率不再增加时，外界的光强度为 (单选) A光补偿点 B CO2饱和点 C CO2补偿点
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《动物行为学》复习提纲 一名词解释（4分*5=20分） 1 动物行为学：动物行为学是研究动物与环境和其他生物的互动等动物行为问题的学科，研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。 2 动物的学习行为：学习行为是动物在遗传因素的基础上,在环境因素的作用下,通过生活经验和学习获得的行为，属后天性行为。 3 初级防御：防御行为是指任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为，可区分为初级和次级防御，但这两个防御的概念只适用于种间而不适用于种内。初级防御不管捕食动物是否出现均起作用，它可减少与捕食者相遇的可能性，有四种类型，即穴居、隐蔽、警戒色、拟态；次级防御只有当捕食者出现之后才起作用，它可增加和捕食者相遇后的逃脱机会。 4 领域：领域是动物竞争资源的方式之一，是动物(个体、家庭或群体)排他性地占有并积极保卫的一个区域，这个区域不允许其他动物侵入，其内则含有占有者所需要的各种资源,如食物、巢地、配偶等。 5 迁移：迁移是动物群从一个区域或栖息地到另一个区域或栖息地的移动行为，尤其是指鸟类（迁徙）和鱼类（洄游）在一年的特定季节离开一个区域，后来又回到这个区域的周期性的移动。 6 优质基因假说：主要含义：①雄性个体在其存活技能方面存在着多方面的遗传差异②雄性个体的行为和装饰提供着自身基因实用价值的精确信息③雌性个体利用这些信息选择配偶，其配偶基因将有助于它产生特别有活力的后代。 7 亲代哺育：也叫亲代抚育或投资，就是指双亲为增加后代存活机会所做的一切事情，如，亲代对子代的保护、照顾和喂养。所谓亲代投资是指亲代靠牺牲再次生育的机会所做的可使更多现存子女发育到成熟期的任何事情。 8 拟态：一种动物如果在形态和体色上模仿另一种有毒和不可食的动物而得到好处，这种防御叫拟态。 9 性选择：即在两性的潜在生殖力存在差异的情况下，其中一性对另一性的追求，其所选择的特征是用于竞争配偶和吸引异性。 10动物通讯：即个体通过释放一种或几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应的过程。信号是用于交流信息的任何符号、状态和标志等，其本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。 二简答题（8分*5 =40分） 1观察动物的行为有哪些原则？ （1）熟悉研究对象、坚持长期跟踪观察（2）在不被动物觉察的情况下进行观察（3）动物个体的鉴定和识别。 2 领域有哪些标记？ 领域的视觉、声音、气味、电标记。 3 鸟类迁移有什么意义和作用？ ①使鸟类始终生活在最适宜的气候里，拥有丰富多样的食物来源，有利于维持它们强烈的代谢②因为养育后代需要大量的食物，这样可以为养育后代创造最合适的条件③在北方能最大量地孵卵，季节昼长，有丰富的昆虫，亲鸟能有机会充分收集食物④在北方敌害较少，而且这一年一度的脆弱幼鸟的出现不会促使敌害种群形成⑤使活动空间大为扩展，有利于繁殖和争夺占区的行为⑥有利于自动平衡，能使鸟关避免气候悬殊⑦提供了鸟类种群向新的分布区扩散以及不同个体间接触和交配的机会，因而在进化方面也具有十分重要的意义。 4 亲代投资的意义和目的是什么？ 亲代投资是指双亲为增加后代存活机会所做的一切事情，可以增加后代的成活机会，保证亲代最大限度地把基因传递给后代。 5 简述鳗鲡的洄游行为。 鳗鲡属的幼鱼在淡水中成长，至性成熟后迁移到大海中繁殖，之后又带着幼鱼迁移到淡水中生活，
动物行为学复习题
一、名词解释 繁殖行为、社会行为、求偶行为、生物钟、通讯行为、最适觅食理论、行为适应、遗痕行为、、防御行为、个体适合度、最适觅食理论、广义适合度、生物节律、行为敏感期、子代印记、性印记、动物行为、刺激、亲缘选择、生殖行为、通讯行为、固定行为、抚育行为、觅食行为、攻击行为、领地行为、社会行为、迁徙行为、好奇行为、休息行为、玩耍行为、利他行为、迁移、领域、行为的仪式化、夸张行为 二、问答题 1.简述最适觅食理论对动物而言需要涉及到哪些选择？ 2.举例说明动物的利他行为及其假说? 3.扼要分析动物在进化过程中行为仪式化形成原因 4.简述行为学研究基本问题包括哪些？ 5.阐述行为、生态学和进化三者之间的关系。 6.试分析动物社会生活的利与弊 7.论述比较心理学研究方法和行为学研究方法在行为研究中的优劣 8.简述动物行为学研究的基本方法有哪些？ 9.比较心理学派和行为心理学派的特点? 10.简述为什么要研究动物行为？ 11.简述动物的行为是如何形成的？ 12.什么是动物的行为动机，并叙述及其影响因素有哪些？ 13.举例说明动物的基本行为类型及其适应意义？ 14.以园丁鸟为例说明两性生殖对策。 15.举例说明婚配体制的多样性。 16.查阅资料搜索实例，归纳总结无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和 哺乳类亲代哺育行为的特征。（举例说明） 17.举例说明生物节律有哪些类型? 18.举例说明动物如何保卫和标记领域 19.举例说明鸟类鸣叫学习的敏感期? 20.举例说明动物发育期间行为发生变化的原因? 21.举例说明基因和环境在行为发育中的作用。 22.了解和掌握动物的学习类型。 23.如何将动物学习的原理灵活地运用到动物训练表演的。 24.设计一个实验，举例说明基因和环境对动物行为的影响。 25.简述鸟类生殖行为的激素调控途径 26.简述动物通讯信号包括哪些方面？信号发出有何特点？ 27.试述动物通讯都有哪些功能？ 28.举例说明动物觅食的技能和策略有哪些？