浅谈计算机平面设计教学

浅谈计算机平面设计教学
浅谈计算机平面设计教学

浅谈计算机平面设计教学

摘要:作为计算机专业的一门必修课程,平面设计具有实践性强、应用联系紧的特点。如何通过有效的教学,调动学生的学习积极性,全面提升学生的动手能力和创新能力,是当前中职学校面临的普遍难题。本文从学习态度、教学内容及教学方法等几个方面,对此进行了研究和探索。

关键词:计算机平面设计教学

随着计算机的不断普及和信息技术的飞速发展,计算机平面设计已经逐步走进了百姓的生活当中,市场对平面广告设计与制作应用型人才需求也呈现不断增长的趋势。

作为计算机专业的必修课程,平面设计的实践性非常强,要求学生能够较为熟练地掌握平面设计相关软件的使用,同时需要具备一定的独立设计与创作能力。在实际教学中,要求中职学校的计算机教学不仅要适应科技的发展和社会的需求,同时应顾及现阶段中职生的整体知识水平,此外,还应在教学中注重对学生学习兴趣的激发、创新意识的锻炼以及综合实践能力的培养。

一、进一步端正学生的学习态度

要使学生能认真学好某门课程,首先必须全面端正学生的学习态度。由于中职生的基础知识差异较大,在学习积极性、主动性和自觉性上也参差不齐,因此在课程初期,应将调动学生的学习兴趣和端正学习心态放在首位。教师可以采用一些精美的、从现实生活中

计算机平面设计专业教学标准调研报告

计算机平面设计专业教学标准调研报告 一、平面设计行业发展背景 1.市场概况 据2010年年底的统计,我国广告从业人员共有170.9万人,其中管理人员16.2万人,占9.47%,业务人员80.8万人,占47.27%,其他人员是73.9万人,占43.23%。按照地区来看,广告从业人员82%集中在中、东部,中部地区27.29%,沿海地区含北京占到54.70%,而西部地区十省市从业人员仅占全国的18.01%。按企业性质来说,个体私营企业的从业人员相对集中,占42.77%,国有企业从业人员占11.72%,国有事业单位占11.26%,集体企业占 11.23%,集体事业占1.27%,个体私营企业外商投资企业占1.21%,联营企业占1.21%,其他单位占19.33%。 2.职业状况 在广告公司,大多数都是从事于平面设计工作,很少涉及到立体空间设计。但对技术含量的要求并没有降低。现在的广告公司,很多都涉及到地产策划及品牌推广,而平面设计又是产品推广的重要表现形式。如何在铺天盖地的报纸广告中,使自己所做的平面广告在几秒之间抓住读者的眼球,对平面设计人员而言,是至关重要的。 然而,目前我国广告从业人员专业化程度不高,知识面不广,外语水平较低,服务意识薄弱,沟通能力和创造能力不强,法制观念淡漠,还存在结构不合理、分布不平衡的矛盾,急需与之配套的专业在职培训和知识更新。 3.薪酬水平 广告公司的平面设计人员的待遇还是十分可观的,前提是你必须能源源不断地提供足以打动人心的创意。一般设计人员的工资在

2500—3500元之间;高级设计师工资在4000—6000元之间,美术指导的工资在6000—8000元之间。 4.专业要求 不久前,在北京召开的一场广告论坛会上,广告界的资深专家、学者和著名策划人就广告人才的有关理论、广告人才的培养、使用及广告人才的需求、走向等问题进行了深入的研讨交流。大家普遍认为,广告业是一个人才密集的行业,是一个靠智力打天下的产业,没有一批有敏锐洞察力和市场驾驶能力的创新人才,就不可能有广告产业的大发展。 业内人士认为,目前广告业急需五类人才:一是需要了解国际市场、通晓国际广告运作经验和较强沟通能力的人才;二是需要有敏锐洞察力和市场驾驭能力的高层管理人才;三是需要具有整合营销、传播、策划的复合型人才;四是需要能够自己创作、设计的人才;五是需要高层次的各类广告制作,特别是擅长影视广告制作的技能型人才。 因此,本专业学生应利用在校时间掌握广告设计的基础知识、学习美学基础、各种广告媒体的应用、计算机基础知识,熟练应用计算机进行广告创意、设计和制作;学习现代广告的设计思想和实施手段,掌握先进的广告设计技术和设备的使用;培养自己实际工作能力,强化广告人的职业素养和敬业精神;培养自己的图形图象分析能力、技术延展能力、团队合作精神、文案写作和讲演能力、过程控制能力和信息收集能力。通过这些以为毕业之后走向社会、立足社会打下良好的基础。 5.计算机平面设计专业人才特征 通过上述分析,我们认为本专业在校生,要掌握了现代平面设计理念与电脑艺术创作的复合型人才,熟悉经济、文化和艺术等相关学

计算机平面设计软件的应用

计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件一般可以分成两种形式,分别是点阵图像和矢量图形。通常我们在具体实践中比较常见的点阵图像形式所包含 的软件有Photoshop、photopainter、publish等,这种形式的计算 机平面设计软件固有的属性即其具有固定的分辨率,它一般获取图 像的方式会运用到扫描仪或者是数码相机;矢量图像形式包括的计算 机平面设计软件中较为著名的是CoreDraw、pagemaker、freehand 等,一般它所描述的是由数学或线构成的。计算机平面设计软件所 表现出的形式都具有专业性和艺术性,同时它的沟通方式是以“视觉”为主,通过多种多样的形式进行创造,其中结合者符号、文字 以及图片等元素,从而将设计者的想法或者讯息以视觉形式表现出来,加上一些设计技巧,将设计者的创作目的实现出来。 1、计算机平面设计软件应用 计算机软件的实践应用。计算机平面设计软家中,计算机软件的应用十分重要,关于计算机软件的实践应用其实最大的功效在于它 可以充分的开拓思路,进而将手绘所表现出的不足弥补掉。平面设 计中前面已经介绍到最为普遍的几种实际应用软件包括Photoshop、Flash、Coreldraw、photopainter、publish等,其中最为常见的 计算机软件的实践应用当属Photoshop,它对于图像的处理表现出 了极大的功能,关于出版印刷、广告设计、图像编辑等诸多领域都 应用到了这一计算机软件,这一形式的软件的表现形式是点阵式小 方块像素,其功能非常强大,在很多领域都得到了认可。 在计算机软件平面设计软件中,字体是其中最容易引导视觉注意,进而达到传递信息作用的元素它在很大程度上都表现出了设计的内容。因此可以说,计算机平面设计软件中,平面文字处理是一项非 常强大的实践,设计者运用多种不同的表现手法对字体进行处理, 这一操作就不能仅仅局限在Photoshop上了,是由于这一软件尽管

怎样学好设计

怎样学好设计 首先,我们要学会理解平面设计 平面设计包括两个方面:传统平面设计和电脑平面设计 传统平面设计:主要是一些图片的设计,如杂志封面,电影海报,服装图案等. 电脑平面设计: (1) 用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。 (2) 它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。 了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。 平面设计的正名与分类 设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交*更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计(graphis design)视觉传达设计、装潢设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。 现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。 平面设计的概念 设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依*魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的,你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子,或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,却又不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,你事实上是“出卖”感情的人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。 平面设计的特征 设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。 设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。 设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试卷 姓名:学号:班级:成绩: 一、选择题(每题1分,共40分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键:( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象,需按住( B ) 键 A、Shift+Alt B、Ctrl+Alt C、Shift+Ctrl D、Shift+BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制,再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具 7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时,印刷的成品与谁最接近( C ) A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9

20XX计算机平面设计实习报告范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/714463143.html,)/实习报告 20XX计算机平面设计实习报告范文 这篇《20XX计算机平面设计实习报告范文》是为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!! 1了解公司概况、组织结构及各部门职能 xx设计有限公司拥有优秀的设计团队和资深的设计师。是一家设计、施工、服务为一体的专业型装饰企业,主要从事普通住宅,中高档住宅,别墅、宾馆、商铺、写字楼等空间的装饰咨询、设计与施工。企业宗旨:客户满意是检验我们工作的标准;企业精神:态度决定一切,细节决定成败;人生观:自强不息,厚德载物;服务观:没有挑剔的客户,只有不完美的服务。 通过一周的学习我对公司的组织结构以及部门职能有了一 定的了解。其中,公司现有的组织结构大致是: 总经理:审核《预结算书》.《装饰工程施工合同》.《装饰设计委托合同》,审核图纸,包括方案图,施工图,竣工图及设计变更等;

市务推广部(业务部):负责业务联系及与业主沟通,洽谈,协调并签定合同等; 设计部:设计工程项目的全套施工的设计并安排相关人员电脑绘制图纸等; 项目经理:负责项目施工人员的组织,管理及安全措施准备工作,填写施工人员安排表等; 行政部:公司相关文件的管理工作和协助总经理对公司人员的调整,调配工作; 财务部:及时上报公司的各项开销,对每笔业务的核算结果,并及时上报给总经理。 2熟悉了解公司的设计软件以及工作流程 第二周,我先是对设计软件进行学习和掌握。公司平面设计用的软件是PS、CorelDraw这两款软件,我个人比较喜欢使用PS,于是我在网上搜索了一些关于PS的学习视频以及一些广告案例。在看视频和广告制作案例的过程中我遇到了一些问题。每当遇到问题我都会请教主管或者其他同事,他们都耐心给我解释并教我怎么做出那样的效果和其中要注意的问题。期间主管给了我一套PS500案例图解的压缩文件,里面包括很多实例,有特殊字体制作、滤镜使用案例以及高手技巧之作等。

计算机平面设计毕业总结

前言 经过了四年的理论进修,使我们广告设计有了根本掌握,关于广告设计这个专业也有了一个零碎的进修和掌握。我们即将分开大学校园,作为广告设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个广告设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。 在实习进程中,我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经历,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设想根底和审美能力,常常为了追求市场效益,过多地拘谨设计师的思想与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的粗俗化。 实习时间:2010年2月25日——2010年3月25日 实习地点:鹤岗市工农区宏宇广告设计室 实习目的:通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面。 了解平面设计在焦作的市场现状及前景。 2、进一步掌握ps, coreldraw,等设计软件的运用。 3、尝试把学校里学习的平面设计相关理论运用到实习过程中。 4、初探做好平面设计师的方法,熟悉平面设计的方法和程序步骤。 5、培养人际交往与社交能力,为成为平面设计师作准备。 实习内容:2010年2月25日,我进入到嘉鑫装饰有限公司进行了为期一个月的平面设计的实习活动,进行学习。在焦作,嘉鑫装饰有限公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。 焦作嘉鑫装饰有限公司本着创意领先的原则,引进国外装饰公司全新理念,并结合本土装饰公司作业优势,探索出一套独特而有效的装饰公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业装饰公司。同时,以“ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象” 为目标,“ 诚信为本、服务至上” 为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。 第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对公司广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。 很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。 经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

计算机平面设计课程标准

《计算机平面设计》课程标准课程名称:计算机平面设计 授课对象:计算机应用及相关专业 学时:64(总学时)=20(理论实训一体化教学)+44(实验课教学) 周课时:4课时/周 课程类别:职业通识课程 学分:4 (总学分) 开课学期:第2学期 修订日期:2012年3月 一、适用对象 中职教育层次的学生。 二、课程性质 随着计算机和数码产品在社会各行业的广泛应用与普及,使用者对图形图像进行处理成为一种日益增长的需求。Photoshop是Adobe公司推出的一款图像处理与设计软件,广泛应用于图像、图形、文字、视频、出版等各方面,具有图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出等功能。社会上各种数码冲印、数码影楼、婚纱摄影、海报广告的涌现也直接为学生提供了就业机会。 《图形图像处理》课程,可以作为中职各专业学生的选修课;同时Photoshop软件可以进行大量的图形图像处理处理,包含了平面广告设计的各个领域,如海报、广告、宣传画册、书籍封面、网页、包装、文字、按钮等,能很好的为动画、多媒体、网页制作等提供精美的图片素材,是计算机专业的学生必修的一门课程。 前期课程:《计算机应用基础》。 后期课程:《多媒体技术及应用》、《FLASH动画制作》、《网页制作》、《视频剪辑》等。 三、参考学时 64学时 四、本课程学分 4学分 五、设计思路

1、该课程的设计主线是学生在今后的工作领域所要掌握的基本技能,将这些基本技能作为具体的学习项目,并按照“学历证书与专业资格证书嵌入式”的要求,精心编排设计,体现项目教学较强的逻辑性。课程设计将面向工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学的教学思想融为一体,重点体现项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法的精神实质。本课程将按照图片处理到广告制作的实际项目过程作为课程的教学主线。 2、依据各基本技能的内容总量以及难易程度分配各学习项目的课时数。坚持从教学设计入手,综合考虑与课程相关的各种因素,追求教学效果的系统最优,将各个教学环节作为课程教学系统的一个部分来对待,将本课程的教学作为专业教学中的一个环节来对待,处理好与前导后续课程的关系; 3、恰当的选择学习程度用语,用“了解”表示事实性知识的学习程度,“理解”表示原理性知识的学习程度,“会”和“熟练”用于表示技能的学习程度。 4、全面而准确地理解“校企合作”的办学模式,从课程的实际出发,与多家企业合作,将真实项目作为本课程“校企合作”的关键,一方面通过实施项目提高教师的能力、为教学提供丰富的资源,同时,又尽量让学生参与项目,提高学生的自主学习、自主实践、服务社会的能力,全面锻炼学生的实践技能、沟通能力、团队合作能力和跟踪新技术的能力。 确定立足于将职业岗位的能力需求作为课程的教学内容,及时掌握企业主流技术,使之及时转化为教学资源。企业项目案例、课堂教学的案例、课堂实践的案例、独立实验的案例循序渐进地同步推进,将知识点嵌入案例中进行讲解、练习、实验,使学生“做中学”,“学中做”,逐步掌握所学知识,提高操作技能。 六、课程目标 通过对本课程的学习,学生具备一定的平面设计能力与相关技能,培养综合计算机操作能力,达到图像制作员级(中级工)的水平。培养学生勤于动手、勤于思考问题与解决问题的能力、团结协作和乐于沟通的职业精神。经过课程学习,学生可以对图片按客户、数码冲印、影楼数码照片处理的要求进行简单的处理;能客户要求设计广告、海报、宣传画等。 1、知识目标 ●掌握图片的相关知识(图片的格式,大小,色彩的组合,搭配) ●掌握Photoshop中选区的应用 ●掌握Photoshop中图层的应用(图层的新建、合并、图层样式、蒙版) ●掌握Photoshop中图像色彩的应用

计算机专业(平面设计)优秀毕业实习报告

衡阳师范学院 毕业实习报告 姓名: 专业:计算机网络技术 班级: 1103 学号: 指导教师:李浪博士 2014年10月

关于在武汉华漫数码科技有限公司有限公司 从事实习设计师的毕业实习报告 一、实习目的 本次实习的主要目的是进行理论联系实际的全面训练,提高理论与实践知识运用能力,培养自身与工人结合、与发展结合,向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过本次实习,使我了解了要成为一名成功人士的艰辛,更体会了在生活中实践的重要性。本次实习更是我由一个学生转变到一个职业人的过程,对我完成毕业设计和实习报告起到了很重要的作用。 二、实习单位及岗位介绍 武汉华漫数码科技有限公司是一家成立于2009年的年轻公司。是武汉动漫产业联盟成员单位;汉王数字艺术实训基地;ACAA教育项目合作推广机构;ACAA教育武汉授权教学中心。是一家集“产”“学”“研”于一体的数字创意制作、培训、项目研发机构。公司拥有业内极具活力与实力的数字创意与制作团队。以提供给客户高品质的数字创意作品及数字制作培训为方向,力将华漫打造成数字化创作与精英培养的坚实品牌。 所谓的设计师只是日常生活中对设计事物之人的一种泛称。通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作,从事艺术与商业结合在一起的人。这类人通常是利用绘画或其他各种以视觉传达的方式来表现他们的工作或作品。主要分为建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。我在公司做实习设计师的3个月过程中所需要负责的主要任务是: 1、完成网站页面设计和相关的Banner设计; 2、完成海报、DM单、书籍封面(包装)等宣传品设计; 3、完成其他与公司业务相关的设计工作; 当然要做一名合格的设计师公司也是有要求的,我们说需要掌握的技能也是比较多的,很多也是在学校的时候学过的,也有很多是没有学过的。总的概述主要有这样的要求: 1、能熟练掌握网页设计基本规范及CSS样式;会XHTML、CSS、JS等代码;会设计网页界面; 2、会PS\AI\ID以及网页三剑客等Adobe软件;

225-计算机平面设计专业人才需求调研报告

225-计算机平面设计专业人才需求调研报告湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研报告 计算机平面设计专业人才需求调研报告 调研人:罗秀琴 随着计算机、通讯网络技术的迅猛发展,各行各业普遍使用计算机作为办公的必备工具,需要大量的计算机维护和网络应用人才。同时各行业广泛使用图文编排、图像处理,长沙市主要在广告设计公司与影楼需要这类人才,,对计算机多媒体制作人才的需求也在不断增加……。从计算机人才市场需求来看,全国计算机专业人才需求每年增长超过100万,在人才紧缺名单中,计算机与电子信息类仍高居榜首。由此可见市场需要计算机人才。既然市场需要计算机人才,那么中职学校计算机专业学生就业难的主要原因究竟是什么? 主要原因是:学校没有真正与市场接轨,没有找准适合学生就业的岗位群,以至于专业培养定位不准,课程设臵与产业结构的变化存在一定的滞后性,培养出的学生适应不了需求不断变化的市场。带着上面的问题~我们一行四人决定到株洲长沙相关企业进行调研。 第一部分调研目的与对象 (一)调研目的 中职教育是坚持以就业为导向~以能力为本位~以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点~通过本次调研收集和分析计算机平面设计专业学生的社会人才需求状况信息~了解计算机平面设计专业所涉及行业的现状及发展情况~了解社会、行业以及企业对计算机平面设计类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势~确定该专第1页第三小组:何四毛、罗秀琴、李国军、黄登高湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研报告业所涉及到的工作岗位群~及岗位的人才需求情况~为我校计算机平面设计的专业设臵、招生规

模、学生就业指导提供信息~为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助~提高我校计算机平面设计人才培养质量及毕业生的就业质量。 (二)调研时间、地点、对象 调研时间: 7月14日 调研地点:株洲长沙明日广告公司 调研对象:明日广告公司管理部经理、设计部人员、技术部人员、 工程部人员和业务部人员 第二部分调研方法与内容 (一)调研方法 本次调研采用了下面几类方法来开展进行: 1. 文献和统计资料研究方式,网上调研, 2. 专家咨询 3. 个别访谈 4. 现场观察 5. 毕业生反馈 (二)调研内容 1、文献和统计资料研究方式,网上调研, ,1,收集计算机平面设计行业或地区计算机平面设计领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据, ,2,了解劳动市场情况~计算机平面设计的企业事业单位的数量和规模~就业人数和层次~就业需求等, 第2页第三小组:何四毛、罗秀琴、李国军、黄登高 湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研报告

PS平面设计零基础如何学好PS平面设计

PS平面设计零基础如何学好PS平面设计 大家都知道,要学好PS平面设计,并非一朝一夕就可以学会的。首先兴趣—是迈向PS高手之路的一个好的开端:如果你自己本身对PS并不感兴趣,只是因为工作需要而刻意去学,那么你无论拜读哪位大师的教程,或是投奔哪位PS高手的门下,你也只能学会一点皮毛而已。都不会精通。 平面设计广告作品 学习PS平面设计,从基础的PS的工具和各大主要功能,如抠图、调色、合成、特效、动画、三维。这些基本的技能知识都需要了解,去掌握。如果你打算或者正在从事平面设计、网店美工、效果图后期、影楼美工等工作。建议多掌握一些平面设计的学习软件。在面对众多平面设计软件时初学者往往不知从何下手,而学习使用的平面设计软件,罗列出来不计其数,但是真正被平面设计师最常用到

的主力软件无外乎以下四款:Photoshop、CorelDraw、illustrator以及Indesign。这四款软件也是平面设计培训班里必教的四门课程,迄今为止依然经典。大家都青睐这四款学习平面设计的软件的原因,是这四款PS平面设计软件,它们各有所长,在遇到不同的设计项目时,有着其独特的优势。 平面设计作品 简介一下这四款软件的功能,希望对PS平面设计初学者有用。 一:Photoshop简称“PS”,是Adobe公司开发的图像处理软件,主要处理以像素所构成的数字图像(即位图图像)。PS有很多功能,在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。用PS设计平面海报、易拉宝感觉也挺好用的。当然PS来处理图片、调色修图、做些特效合成这是PS的最擅长的强项。除此之外,用PS来做logo设计、画册排版、名片也可以,只是略显笨拙。

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试 卷 姓名:学号:班 级:成绩: 一、选择题(每题1分,共40分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键:( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象,需按住( B ) 键 A、Shift+Alt B、Ctrl+Alt C、Shift+Ctrl D、Shift+BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制,再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具

7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时,印刷的成品与谁最接近( C ) A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9 13、当你两次点击一个物体后你可以拖动它四角的控制点进行( C ) A、移动 B、缩放 C、旋转 D、推斜 14、CorelDRAW中有( B )文本格式 A、1 B、2 C、3 D、4 15、CorelDRAW中文本对齐方式有( C )种 A、4 B、5 C、6 D、7

计算机平面设计专业调研报告

计算机平面设计专业 人才培养模式和课程体系改革调研报告 计算机平面设计专业教学指导方案课题组 一、前言 (一)调研背景分析 计算机平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合型职业,涉及面广泛,发展极为迅速,它涵盖的职业范畴包括:广告设计、环境艺术设计、展示设计,书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、工程效果图设计、网页设计等。计算机平面设计已经成为我国现代服务业和文化产业的重要组成部分,它兼具经济和文化的双重属性。 广告设计是计算机平面设计重要内容,作为引导消费、扩大内需、拉动经济增长的积极推动力量,我国广告业面临着重大发展机遇。首先,十二五期间,我国国民经济继续保持平稳快速增长,人民收入水平和消费能力不断提高,为广告业加快发展提供了良好的经济基础和市场条件。其次,国家一系列重大经济社会发展战略的实施,为广告业加快发展提供了强有力的政策支持与制度保障。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,壮大广告等传统文化产业;国家“十二五”规划纲要提出“促进广告业健康发展”;国家《产业结构调整指导目录(2011)》,已把“广告创意、广告策划、广告设计、广告制作”列为鼓励类;山东省在“十二五”服务业发展规划纲要中提出要“积极发展创意产业”,以科技为支撑,做强、做大广告等优势产业。这些都为计算机平面设计专业的发展提供了良好机遇。 职业教育的作用是多层面的,其中最直接的就是要培养我国目前急需的高技能人才。党的十八大会议对职业教育提出了更高要求,2012年11月19日在山东省政府常务会议上,专题研究了现代职业教育体系建设等工作,会议指出,要强化中等职业教育的基础地位。2011年为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》和《山东省职业教育基础能力建设计划(2011-2015年)》,使全省中等职业学校教育教学工作尽快实现规范化、制度化,整体提升办学水平和教育质量,山东省教育厅部署了专业教学指导方案编写工作,促进山东

初学平面设计

初学平面设计 现在有越来越多的人们加入了平面设计这个行业,很多平面设计初学者对平面设计行业的发展现状不了解,下面武汉IT新时空为你详细介绍。 平面设计前景介绍 平面设计与商业活动紧密结合,在国内的就业范围非常广泛,与各行业密切相关,同时也是其它各设计门类(如:网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等)的基石。平面设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前,一名优秀的平面设计师的平均月薪在3000 4000 元左右,若有能力胜任更高的职位,如设计部门主管、创意部门总监等,其平均月薪一般不会低于6000 元人民币。如果你厌倦了为别人打工的生活,那么,一旦具备了作为一位优秀平面设计师应有的素质和技能,只需配备基本的电脑设备就可以成立自己的设计工作室,这对于向往自由生活空间的人来说,不但是一条个人创业的捷径,而且是一种令人向往的生活方式。 武汉IT新时空学员平面设计作品分享 平面设计的就业单位包括:广告公司,印刷公司,教育机构,媒体机构,电视台等,选择面比较广,主要根据自己的特长所在就业职位有:美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。 平面设计这块,由于近几年来学得人太多,毕业的也太多,所以就业和前景有以下特点: 1.刚刚出来的话,就业是不难的,只要个人对公司的要求不要太多太高. 2.准备好作品去应试是很重要的,好作品比花哨的简历要有说服力(当然如果你参赛获过奖就是一个大筹码咯,所以,在学生时代,参加些比赛吧,能缩短你的职业经验历程). 3.在你有经验以后,代遇会随之提高,当然,如果你成名了(比如在某个国际赛事里获奖),你的身价会倍增. 4.大部分成熟的平面设计师在工作一段时间后,会选择开工作室或公司创业,那就要靠自己的能耐咯.

计算机平面设计专业人才需求调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除计算机平面设计专业人才需求调研报告 篇一:计算机及应用专业人才需求调研报告 计算机及应用专业人才需求调研报告 发布时间:20XX/5/1610:38:32阅读111次作者:佚名文章来源本站原创 一、计算机应用专业背景介绍 1.环境背景概况 国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任,是我国教育中与经济发展联系最紧密、最直接的部分。劳动力市场上技能型人才的紧缺状况给职业教育的改革与发展 带来了机遇和挑战,目前计算机专业人才存在的主要问题有三点:缺乏独立解决问题的能力;对工具和方法的应用不熟、经验不足;责任心和纪律性不强。

为了抓住机遇、迎接挑战,教育部紧密联系有关部门和行业组织,认真组织有关行业部门、企业和职业院校的专家,对我国制造业和现代服务业发展对技术、技能型人才的实际需要进行了专题调研。调研结果表明,推进国民经济信息化中,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万人左右;调研结果还表明,我国技能型人才的培养模式相对落后,迫切需要提高职业教育的培训的针对性和适应性。 为了促进职业教育更好的适应社会主义现代化建设对 生产、服务第一线技能型人才的需要,教育部、劳动部、信息产业部等部委联合启动“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程”,将“计算机应用与软件技术”列 为技能型紧缺人才专业之一。 近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩,但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。上流水线当一线工人,中专学生的熟练程度比不上技校的学生,高一层次的工作,用人单位又会首先选择高职的毕业生,中专生的出路在哪里?我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。 2、计算机应用专业教学改革的背景 中国的IT产业正处于一日千里的快速成长期。然而,

平面设计自学如何更好的入门

平面设计自学如何更好的入门 平面设计自学如何更好的入门 平面设计自学,如何更好的入门?下面就一起来了解看看吧! 首先必须得纠正一个观点,学平面设计≠学CDR、学PS.... 平面设计的原则: 一、门票:大门票产生大印象 二、名片:单纯由文字构成的名片一样可以设计得好看 三、烹饪配方卡片:用视觉来传达营养 四、标志:线条构成显得更酷 五、照片排版:团队精神 对于如何更好的入门平面设计 第一步:了解平面设计 都说知己知彼,百战不殆,平面设计是什么?当你能够用自己的语言解释平面设计,基本上你就开始入门了。 学习平面设计要掌握哪些基本知识,和行业知识,不至于在学习的过程中产生困惑,迷失方向。 第二步:明确学习方向 同样是平面设计也细分很多种类别。根据你所处行业不同,会涉及到以下不同内容,同时它们也是相互穿插交错着的: (1).印刷类设计:学习一些印刷知识,比如:名片、VIP卡、宣传单(也叫DM单)、海报、POP等; (2).户外喷绘类设计:店招、灯箱、吊旗、海报、舞台背景等;

(3).包装类设计:还需要学习产品包装材质、外形、尺寸、刀模等专业知识; (4).形象类设计:企业VI、logo设计、字体设计,这一类需要 对矢量图形软件有非常娴熟的掌握才能胜任; (5).web类设计:网页设计、UI设计、淘宝店铺装修、H5页面 设计,通常还会学习到html+css3方面的.知识。 第三步:明确学习内容 平面设计领域一定要学习的基本内容包括为以下几项: (1).设计基础三大构(包含色彩构成、平面构成、立体构成)、素描基础(掌握透视原理、光影关系)同时再专研一下色彩搭配、 色彩心理学。 (2).文案设计(需要一定的文化素养)掌握文案基本功,各行各业都能综合运用,编写个简单的广告语什么的,都是要会的。 (3).版式布局、原理(画册、广告、网页设计用得多)掌握版式形成原理、网格设计理论、基本类型元素。 (4).平面设计四大软件,Photoshop(PS位图)、illustrator (AI矢量)、InDesign(ID位图排版)、CorelDRAW(CDR矢量),至少选一个矢量和位图软件学习。对于软件的学习可参阅:自学平 面设计,需要学什么软件? 第四步:获取好的学习资源 自学平面设计过程中,最怕的就是只学PS软件了,在这个阶段 一定要理论+软件+实践,多方位的全面学习,才能习得精髓。 系统的学习后,对于色彩理论、版式原理、三大构成等设计基础理论,能做到了然于胸,让软件操作也不再是你的短板。后续阶段 就需要你多看设计类相关书籍,提高提高自己的审美,和文化修养,多看其他设计师的经验分享、让自己保持学习的状态,与时俱进, 你终究会成为一位优秀的设计师。最后祝你成功。

计算机平面设计教学标准

应用能力。 5.具有使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息的能力。 6.了解工程制图的基本知识,掌握主流CAD软件的使用方法及机械、建筑工程等二维图纸的绘制技能。 7.具有网页设计与制作的能力。 8.具有使用计算机进行广告设计与制作、工程效果设计、数字影像处理等的初步能力。 广告设计与制作 1.具有较高的审美素养,较强的视觉感受功能力和视觉表现能力。 2.熟悉广告设计原理、规范、广告类型,掌握广告创意方法和 实现途径。 3.掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。 4.具有网站的美工设计和素材制作的能力。 工程效果设计 1. 熟悉基础建模、材质与灯光、动画控制等三维设计方法,掌握运用三维动画制作工具进行三维模型、虚拟场景等制作技能。 2. 了解工程制图的基本知识,理解机械、建筑等工程制图的业务规范,具有机械、建筑工程等二维和三维图纸以及3D打印模型图纸的绘制能力。 3.熟悉建筑装饰装潢设计的基本知识与规范,掌握建筑装饰装

潢施工图与效果图的设计技能。 4.具有进行简单的工程效果设计的能力。 数字影像处理 1.具备较高的审美素养,较强的视觉感受功能力和视觉表现能力。 2.掌握照相机、摄像机、影像编辑和播放等数字影像设备的使用、连接、维护等基础技能。 3.具有数码照片调整、修饰、创意等效果的处理的能力。 4.了解数字影像相关行业规范和要求,结合专业方向完成数字影像产品的设计与制作,掌握数字影像行业综合技能。 七、主要接续专业 高职:计算机应用技术,计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术。 本科:计算机科学与技术,数字媒体技术、数字媒体艺术。

计算机平面设计报告

《计算机平面设计概论》考核 目录 一、作品名称....................................................................................错误!未定义书签。 二、作品说明....................................................................................错误!未定义书签。 三、技术与操作................................................................................错误!未定义书签。 四、总结与体会........................................................................................错误!未定义书签。 一、作品名称:《海上冲浪》 二、作品说明: (1)主题思想:生命在于运动,倡议大学生积极参加运动,宣扬“我运动我健康我快乐”的精神。 (2)色彩搭配:在利用海上冲浪的素材的基础上,添加了各种色彩和图层,在图片上部添加了动态的闪烁字“生命在于运 动”的标题,在底部也添加了红色的金属字“享受竞技热 爱生活”的标语,在图片中央波纹效果,添加了一丝朦胧的 效果。 (3)素材选择:选择了一张有关运动的图片,意在号召大家积极

参加运动,锻炼身体。 (4)创意:利用ps工具美化普通的图片,在适当夸张的变化里,向人们传达着热爱运动,享受生活的主题。 (5)使用工具:磁性套索工具,图层混合模式、矩形选框工具、多边形填充工具,变换、图层蒙版,渐变工具、滤镜工具, 3D工具和动画工具等等 三、技术与操作: (1)执行“文件”|“打开”命令,打开素材,如图ps-1:

浅析计算机平面设计

浅析计算机平面设计 浅析计算机平面设计 计算机平面设计是设计艺术与软件技术相结合的平面艺术的开发与创作。随着计算机平面设计软件的大力开发及应用,人们利用计算机便可直观地表述生活中美的画面,也因此给人们的生活带来了美的享受。作为软件的应用者,我们不但要有较高的操作水平还应具有扎实的知识素养,更要培养一定的审美能力。 随着计算机平面设计软件的大力开发及应用,人们利用计算机便可直观地表述生活中美的画面。这也因此给人们的生活带来了美的享受。无论是静态还是动态,平面还是立体的画面都离不开设计。例如,电视台台标、影视海报、书籍装帧、产品包装、网页设计等通过平面设计软件展现出来,庞大的网络资源也会让我们在筛选素材的同时激发出创作的灵感,使作品具有一定的视觉冲击力和思想内涵。 1 计算机平面设计的特点 计算机平面设计作为一门专业,是一种商业产物,其特点是按照一定的.规律,在二维空间内将不同的符号、字符及图片设计成为高水平、具有一定视觉冲击力的作品。有不少用户盲目追求时尚,因而造成了从业人员素质水平参差不一,因美术功底有限,审美鉴赏能力不足,导致设计作品空乏无力或是视觉层次混乱。据调查分析,作为一名平面设计人员,需学过美术基础,具有一定的审美能力。平面设计就是要将我们见到的、想到的不规则的符号、字母、图片等统一到一起形成一个完整的、具有一定内涵的画面。 1.1 提高作品的精准度与制作效率 计算机平面设计作品无论是文字、图形还是色彩方面都大大减少了传统操作的误差性。通过CMYK专业印刷模式避免了色彩溢出的发生。另外在设计作品时所见即所得,可反复进行修改、调整等操作,大大提高了工作效率。 1.2 作品的丰富性 利用计算机作平台进行作品设计使设计人员发挥了无限的创意潜能。利用各种媒介短时间内将获得大量的信息,再将这庞大的信息资源进行千变万化的处理,通过平面设计软件进行进一步的加工、渲染,最终得到完美的作品。 1.3 通用性 计算机平面设计的兴起给平面设计人员带来了诸多方面的便捷。我们都知道平面设计过程中有很多信息的采集,要涉及很多来自不同软件上的信息,如Photoshop、Illustrator、Coreldraw三者之间可互相转换,再有就是同AtuoCAD、Flash等软件都兼容。这样就更加提高了工作效率和长期的利用性。可完全保存设计作品,存储为资料、为库,以便再次利用。 2 计算机软件的应用 现如今平面设计无所不在,印刷业、广告、企业形象设计、企业服装设计、影视业以及互联网都离不开计算机平面设计,如海报招贴设计、牌匾设计、书籍装帧设计、包装设计、VI设计等。设计者徒手制作是非常难的。有智者开始研究工具,因此各软件公司相继开发出多款平面设计软件。较为常用的软件有:Photoshop、Illustrator、Flash及Coreldraw。其中,Photoshop的功能非常强大,可应用到各个领域;支持多种色彩模式如RGB、CMYK及索引模式等,并可以进行不同格式的转换与输出,同时支持网络上传、下载,无疑是创作平面广告作品的一种利器。利用Illustrator软件最为突出的功能就是VI设计,各种校徽、商业标志、台标的制作尤为便利。Illustrator虽与Coreldraw同为矢量图软件,但其色差远远小于Coreldraw所做的图像,具有绘制图形精确、存储量小、图形可任意缩放等优势,广泛应用于平面海报排版设计、宣传画册和印刷制版等领域。 3 平面设计作品的创作 一个完整的平面设计作品的出炉看似是很简单的事,但操作起来并非易事。当从想创作

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