语文版2020届九年级语文中考适应性训练试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共9题；共18分)

1. （2分） (2019九上·兴平月考) 下列划线字注音无误的一项（）

A . 妖娆（ráo）嘶哑（sī）坟墓（mù）红晕（yūn）

B . 分外（fèn）呢喃（lán）摇曳（yè）枉然（wǎng）

C . 谪守（zhé）伛偻（yǔlǚ）瞥见（piē）绮户（qǐ）

D . 歧路（qí）投箸（zhù）怒号（hào）劫掠（luè）

2. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（）

A . 王老师教育我们：以后走上社会可以白手起家，但绝不能手无寸铁。

B . 受骗后他才如梦初醒，悔不当初。

C . 严老为了此次科研项目的顺利完成，真可谓殚精竭虑、呕心沥血。

D . 皇帝穿着并不存在的新装，一丝不苟地走在街道上。

3. （2分）下列判断有误的一项是（）

A . 消息的五部分中，标题、主体、结语三部分是必不可少的。

B . 消息和通讯都要求用事实说话，但通讯的内容比消息详尽、具体、形象，时效性不如消息。

C . 新闻，从广义上讲，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义上讲，专指消息。

D . 一份报纸，占主要地位的是消息、通讯、评论。

4. （2分）下列各句中，表达得体的一句是（）

A . 你寄来的使用说明书，我有几个地方不明白，特去信垂询。

B . 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。

C . 你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

D . “以后要是再有困难，你可以继续到府上来找我。”孙刚说。

5. （2分）下列关于文学名著的表述无误的一项是（）

A . 唐僧师徒路过火焰山，为借铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空前往翠云山，却因家仇被扇至小须弥山。二借时，悟空化作虫子钻进铁扇公主肚里，却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后，又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李天王等天兵天将的帮助下取得芭蕉扇将火扑灭。

B . 因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢。不料，宋江与刘唐的对话被阎婆惜听到。无奈，宋江怒杀阎婆惜。

C . 甄士隐在元宵夜看社火花灯时走失了妻子和女儿，三月十五葫芦庙着火又把他家烧成一片瓦砾，他只好暂且到田庄上去安身，不料偏逢灾荒，只得折卖了田庄投奔岳父，却又遭岳父的白眼，露出下世的光景。听了《好了歌》后，他看破红尘，随跛足道人出家。

D . 董卓欺主弄权，满朝文武敢怒不敢言。曹操挺身而出，佩着司徒王允的七星宝刀进府行刺，见董卓躺下，急抽刀欲刺。不料董卓在镜内看见了曹操，便转身相问。曹操急中生智说：“我得一口宝刀，欲献恩相。”董卓拿过宝刀递与吕布。董卓引曹操出阁看马，随后将其捉拿。

6. （2分）下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（）

A . 酝酿（niànɡ）虔诚（qiǎn）气喘吁吁（xū）

B . 蠕动（rú）棱角（lènɡ）接踵而至（zhǒnɡ）

C . 黧黑（lí）腈纶（qínɡ）大煞风景（shā）

D . 演绎（yì）敦实（dūn）千山之巅（diān）

7. （2分）下列句子中划线词语的意思解释错误的一项是（）

A . ①兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟（相比）。”（《咏雪》）②奋（扬起，举起）袖出臂，两股战战，几欲先走。（《口技》）

B . ①尝贻（赠送）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（《核舟记》）②陛下亦宜自谋，以咨诹（询问）善道，察纳雅言。（《出师表》）

C . ①但当涉猎（粗略地阅读），见往事耳。（《孙权劝学》）②公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（书信）。”

（《曹刿论战》）

D . ①谈笑有鸿儒，往来无白丁（平民，这里指没有学问的人）。（《陋室铭》）②秦王不说（通“悦”，高兴，愉快）。安陵君因使唐雎使于秦。（《唐雎不辱使命》）

8. （2分） (2019八下·襄汾期末) 下列句子翻译有误的一项是（）

A . 选贤与能，讲信修睦。翻译：选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。

B . 阡陌交通，鸡犬相闻。翻译：田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声处处都可以相互听到。

C . 马之千里者，一食或尽粟一石。翻译：日行千里的马，吃一次或许能吃完一石粮食。

D . 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？翻译：天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？

9. （2分）阅读诗歌，回答问题。

式微

《诗经·邶风》

式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？

式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？

下列对诗作赏析有误的一项是（）

A . 这首《式微》“语浅意深，中藏无限义理”，深刻反映了社会现实。

B . 这首诗的用咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，是一首劳役者的悲歌。

C . 全诗刻画了两个场景，在露水中劳作，在泥地里劳作，将劳动人民的勤劳表现得淋漓尽致。

D . 诗歌以“式微式微，胡不归？”起调，紧接着交代原因，上下两章变换两处文字，在巧妙的变换中抒发质朴率真的情感。

二、字词书写 (共1题；共5分)

10. （5分）将下列语句用楷书抄写在田字格内。

尽信书则不如无书

三、句子默写 (共1题；共8分)

11. （8分）(2018·泰州) 根据提示补写名句或填写课文原句。

（1）为者常成，________。

（2） ________，不知其可。

（3）俱往矣，________，还看今朝。

（4）阡陌交通，________。

（5）读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》，从“________，________”，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从“________，________”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。

四、文言文阅读 (共1题；共9分)

12. （9分） (2019九上·凤翔月考) 阅读下面的文言文，回答小题。

太宗尝谓中书令岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，①亦犹蜃②性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦③刺股，董生④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤。情，以成其性。②《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道’。所以古人勤于学问，谓之懿⑥德。”

（节选自《贞观政要》）

【注】①岑文本：唐大宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蜊，吉人认为其性含水，月光出现时晶莹則透。③苏秦：战国纵横家；④董生；董仲舒，西汉政治家，讲学时以推基遮，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。

（1）解释下列划线的词语。

①苏秦刺股________

②人不学不知道________

（2）下面划线词意义用法相同的一项是（）

A . 夫人虽禀性定故余虽愚，卒获有所闻

B . 必须博学以成其道我以日始出时去人近

C . 燧动而焰发有地隐然而高

D . 待学成而为美为人谋而不忠乎

（3）用代汉语翻译下面的句子。

夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。

（4）太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出①、②两个画线句子所运用的说理方法及其作用。

五、综合性学习 (共1题；共5分)

13. （5分）下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。根据图画内容，用一个成语概括众人言行的特点。

六、现代文阅读 (共1题；共15分)

14. （15分）阅读下列文章，完成小题。

一日的春光

冰心

①去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。

②今年北平的春天来的特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远引了。

③天下事都是如此——

④去年冬天是特别地冷，也显得特别地长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上

心里都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”

⑤然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外地长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黄昏时节，严冬的衣服，又披上了身。

⑥九十天看看过尽——我不信了春天！

⑦几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

⑧我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。

⑨四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”——现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。

⑩东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。

⑾海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。

⑿斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。

⒀春在眼前了！

⒁这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘的在繁枝上挤着开……

⒂看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！

⒃那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。

⒄一春来对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放！

⒅看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。

⒆虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”

（1）“我要尽力地吞咽今年北平的春天”，这里的“吞咽”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？

（2）“我不信了春天”，作者为什么反复这样说？这样的写法有什么好处？

（3）“海棠花又是我所深爱的”，请简要概括作者深爱海棠的原因。

（4）结合原文，回答下面的问题。

①作者长时间地盼春寻春，为什么最后却对“只有一日的春光”深感满意？

②作者在“满意之余，还觉得有些遗憾”，这里的“遗憾”指的是什么？

七、命题作文 (共1题；共5分)

15. （5分）写作。

题目：渐渐明白

要求：①写一篇600左右的文章；②不得透露个人相关信息；③不得抄袭。

参考答案

一、选择题 (共9题；共18分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

9、答案：略

二、字词书写 (共1题；共5分)

10、答案：略

三、句子默写 (共1题；共8分)

11、答案：略

四、文言文阅读 (共1题；共9分)

12、答案：略

五、综合性学习 (共1题；共5分)

13、答案：略

六、现代文阅读 (共1题；共15分)

14、答案：略

七、命题作文 (共1题；共5分)

15、答案：略

初三中考冲刺语文试卷

初三中考冲刺语文试卷说明：本试卷共四个大题，27个小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟一、积累与运用（完成1—7小题，共26分）。 1.填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分，共8分） ⑴长风破浪会有时，。 ⑵，化作春泥更护花。 ⑶无可奈何花落去，。 ⑷抽刀断水水更流，。 ⑸我们经常用欧阳修《醉翁亭记》中的“，” 两句来比喻说明事情的本意不在此而在另外的方面。 ⑹《游山西村》：写出路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着丰富的生活哲理的诗句是：，。 2．选出音形义全对的一项( ) (2分) A. 畸．（jī）形纵横绝荡姹紫嫣．红（娇艳） B. 污秽．(huì) 见风使舵无边无垠．（地域的界限） C. 打折．(zhé)腿声色俱厉旁逸．斜出（原是“逃”的意思,引申为“伸出”） D. 和．(huó)面中流砥柱潜滋．暗长（滋味） 3．下列说法正确的一项是( ) (2分) A．《送东阳马生序》的作者属于“唐宋八大家”之列。 B．《蒹葭》一诗表现了主人公对远方意中人的追寻，在反复与执着的追寻中，终于追到了意中人。 C．《木兰诗》赞颂了我国古代妇女的形象，是汉乐府里的名篇。 D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为“风、雅、颂”三部分。 4.体会句式特点，在横线上写句。（2分）我们赖于生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色，、，。在我国，沙漠正以每年两千多平方千米的速度蔓延扩展，黄色对绿色的侵吞是绝对无情的…… 5.下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。（每空1分，共4分）现在，①有请歌坛新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。④她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断地努力，⑥终于实现了她的梦想。下面，请她为我们演唱《梦在飞翔》。 ⑴语言不简明的一处是（只填序号）⑵语言不得体的一处是（只填序号） ⑶句子成分搭配不当的一处是（只填序号），应改为 6．读一定数量的课外名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。请你做一个简要的读书札记。（3分）书名：___________________，作者是：（朝代或国家）的__________，印象最深的人是 ________________，该人物形象给你的人生启示是： 7.有这样三则广告，广告的主题均是外国的中文告示。（1）这三则广告反映部分中国游客的哪些问题？请写在下面。（3分）答：，，。（2）面对部分中国游客存在的问题，你最想说什么？（2分）答：。二、古诗文阅读（完成8-13小题，共14分）。（一）阅读下面的一首词（完成8—9小题，共4分）踏莎行（宋）欧阳修候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 8.阅读词的上片，找出能点明时令为仲春的景物？（2分）答：。 9.词的上片用了怎样的修辞手法？表达了词人怎样的情感？（2分）答：。（二）阅读下面的文言文（完成10—13小题，共10分）天宝①中，有书生旅次②宋州。时李勉少年贫苦，与一书生同店。而不旬日，书生疾作，遂死不赦，临绝语勉曰：“某④家住洪州⑤，将于北都求官，于此得疾且死，其命也。”因出囊金百两遗．勉，曰：“某之仆使，无知有此者，足下为我毕死事，余金奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉开封。书生兄弟赍⑥洪州牒⑦来，而累．路寻生行止，至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘．金之所。勉请假至墓所⑧，出金付焉。（选自《尚书谈录》）【注：①天宝：唐玄宗年号（742～756）。②旅次：借宿。③宋州：地名（今河南商丘市西南）。④某：我。⑤洪州：地名，治豫章（今南昌市）。⑥赍（jī）：带着。⑦牒（dié）：

九年级语文中考模拟试题(二)

九年级语文中考模拟训练题（二）张海军【作者简介：】张海军，1975年5月出生，中学一级教师，现任湖北省襄阳市樊城区竹条实验中学教师一、积累与运用（41分） 1、给加点字注音，根据字音写汉字。（4分）科技文明的辉煌方兴未艾．（）之时，自然则敲响了警钟，甚至说是开始了bào( )复。反省．（）的人并不是少数，行动的人则是凤毛lín（）角。 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）。（4分） A.对于偶像的特点，小孩子凭的是直觉，会全盘认作优点，家长却要一分为二．．．．，学会辩证地思考。 B.在生死攸关．．．．的时刻，宁为玉碎，不为瓦全。 C.我们可以给古诗绘画、配乐、制动画，品古诗也能别出心裁．．．．。 D.欧?亨利的短篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，吸引了各国的读者。 3、根据所给句式的特点，仿写一个句子。（4分）生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；生命是隽永诗篇，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬； , , 。 4、用一句话概括下则新闻的主要内容（不超过13字）。（4分）襄樊学院美术学院阮宾的《归渔图》被光明日报社收藏。日前，阮宾收到了报社方面寄来的收藏证书。阮宾现为襄樊学院美术学院副教授、襄樊市中国画研究会常务副会长。他长期致力于中国画创作，具有较高造诣。 5、默写。（13分） (1)我们青少年既要有远大理想又要有必胜信心，正如唐朝诗人杜甫所言：“，。”(《望岳》) (2)在实现理想的征程中，虽然会遇到挫折坎坷，但我们坚信：“，。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (3)汶川地震一周年之际，灾区的人民想起亲人心情更加悲伤痛苦，请你用苏轼《水调歌头?明月几时有》中的有关句子安慰他们：“，，。” (4)我们做人不要患得患失，要心胸开阔，海纳百川，“，”。（范仲淹《岳阳楼记》） (5)留心观察一景一物之变化，是我们应养成的习惯。请写一联古诗中描绘初春景物的诗句：“，。” (6)己所不欲，；己欲达，。不学菊花开罢

九年级上-九年级语文中考试题试卷

宁县早胜初中九年级语文段一考试题一、积累运用(共32分) 1、下列加点字读音无误的一项是（）（2分） A、谪守zhé环滁chú可汗hàn岸芷汀兰tīng B、琅玡yá伛偻nǚ野蔌shù雾凇沆砀hàng C、潇湘xiāo婵娟chán霏霏fēi日星隐曜yào D、觥筹gōng阴翳yì更定gèng浩浩汤汤tāng 2、下列词语书写有误的一项是（）（2分） A、睿智宽宥贸然富丽堂皇 B、琉璃游弋恪守断章取义 C、禅师园满征引彬彬有礼 D、埃及凌驾栖息鸠占鹊巢 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分） A、在知识不断更新的今天，努力学习是增强自身本领的不二法门．．．．。 B、扮演蔺相如的小演员，栩栩如生．．．．的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。 C、一个人要做出点成绩，必须要有理想、有宽阔的视野及远见，没有远大理想的人一生将一事无成．．．．。 D、别有用心的外国媒体断章取义．．．．的报道我国“一带一路”的经济政策。 4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。 B.经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。 C.丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。 D.精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。 5. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（）（2分）谈到桔梗花，朝鲜族人民对其特别有感情。 ①我国的很多地方用桔梗花制作腌菜，颇具风味，并深得人们的喜爱。 ②在中医的眼里，桔梗花还是一种中药材，其药用价值在《本草纲目》中有详细记载。 ③桔梗原产我国，全国各地都有生产。 ④桔梗也可以酿酒，制作糕点，种子可榨食用油。 A. ③①④② B.①③④② C. ③②①④ D.①②④③ 6、下列作家作品搭配错误的一项（）（2分） A、《我看》-----穆旦-----《穆旦诗文选》 B、《你是人间的四月天》----林海音-----《林海音诗文选》 C、《论教养》-----哈利乔夫----苏联学者 D、《湖心亭看雪》----张岱-----《陶庵梦忆》

吉林省2020年九年级中考复习语文冲刺试题

部编版中考复习语文冲刺试题一、基础知识积累与运用 1. 下列词语书写全都正确的一项是( ) A.演绎锱铢弥留之际出谋划策兼容并蓄 B.震撼倜傥眼花缭乱按布就班其貌不扬 C.抱歉倘佯星罗棋布屈指可数驭风而行 D.威胁璀璨闲情逸致德高望重情郁于衷 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.诡谲． (ju é) 搅和．( huo ) 唠．叨 ( l áo ) 风靡． ( m ǐ ) 自怨自艾．( ài ) B.瘦削． (xu ē ) 氤氲．( y ūn ) 厄．运 ( è ) 翌．日 ( y ì ) 浮光略．影( lu è ) C.摩挲．（su ō）酡．红( tu ó ) 发怵． ( ch ù ) 轶．事（ y ì ）近在咫．尺( zh ǐ ) D.亘．古 (g èn) 加冕．(mi ǎn ) 恣．情 ( z ì ) 撺．掇 ( chu ān ) 同仇敌忾．( k ài ) 3.下列加点成语使用无误的一项是（） A.最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎．．．．的诚信精神。 B.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错．．．．，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。 C.当今学术界仍然存在着大量的不端行为，抄袭、剽窃、造假蔚然成风．．．．，这与急功近利的不良环境是分不开的。 D. 老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风．．．．，夜不成寐。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.艺人们过去一贯遭受白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在青睐与白眼之间，他们体味着人间的温情。 B.面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。 C.翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。 D. 根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 5.下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) A.《列子》是道家的经典著作之一。《虞初新志》是清代张潮编辑的笔记小说集。《礼记》是战国秦汉间儒家的礼学著作选集，位列“五经”之一。 B. 老舍，原名舒庆春，现代小说家、戏剧家，语言大师，人民艺术家。老舍的作品尤以长篇小说著称，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》等。《茶馆》《龙须沟》等均为中国话剧的扛鼎之作。 C.《二十四节气歌》是我国古代劳动人民生产生活经验的总结。其中“秋处露秋寒霜降”一句中的第二个 “秋”字代表的节气是“秋分”。 D. 我国古典四大名著中有许多脍炙人口的故事：《西游记》中有孙悟空三打白骨精、《水浒传》中有吴用智取生辰纲、《三国演义》中有刘备三顾茅庐、《儒林外史》中有范进中举等情节。 6．下列句子标点符号使用错误的一项是（） A ．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B ．他，是口的巨人；他，是行的高标。 C ．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 D ．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵。 7．下列句子顺序排列正确的一项是（） ①长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。

苏教版2020届九年级语文中考模拟试卷(二)(I)卷

苏教版2020届九年级语文中考模拟试卷（二）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）下列词语中划线字读音和字形全都正确的一项是（） A . 炽（chì）痛嗥（háo）鸣斑斓（lán）参（cān）天 B . 谰（lán）语怪誔（dàn）亘（gèng）古浆（jiāng）液 C . 田垄（lǒng）污秽（suì）蚱蜢（měng）呻呤（yín） D . 辗（zhǎn）转辘（lù）辘默挈（qì）丰饶（yáo） 2. （2分） (2019八下·天台期末) 下面文学常识表述正确的一项是：（） A . 成语“教学相长”“鹏程万里”“无人问津”分别出自《礼记》《孟子》和陶渊明的《桃花源记》。 B . 《诗经》分为风、雅、颂三部分；《诗经》里最常使用的手法是赋、比、兴；《诗经》常采用重章叠句的形式来强化情感，形成一种回环往复的美。 C . 《名人传》是英国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》 D . “唐宋八大家”是唐宋时期以诗文著称的八位文学家的合称，即唐代的白居易、韩愈，宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。二、综合性学习 (共3题；共31分) 3. （9分） (2019九下·杭州模拟) 阅读下面的文字，完成小题。最近，一款名为“旅行青蛙”的游戏风靡一时。这只“特立独行”的青蛙与你全程没有交流，你能做的：①就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”养它，然后发现它一声不响地离开，再等它默默无闻地归来。养蛙，养娃，相似的读音，勾勒出的是相似的生活场景。回看你为这只蛙所做的一切，也像极了自己的父母。傍晚归家，推开家门，总会看到餐桌上摆好了准备已久的可口饭菜；②离开家乡，奔向远方，日益年迈的父母总是帮我们整理行囊、③多备些衣物吃食等等，将这份家的温暖尽力延续得久一点。这份长情的付出，不也就是游戏内外并无二致的父母深情？

初中语文中考试卷(含答案)

中考语文试题一、文言文（40分）（一）默写（15分） 1.斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ，落日故人情。(李白《送友人》） 4.试问卷帘人，。(李淸照《如梦令》) 5. ，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分）四块玉·别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三）阅读下文，宪成第8一10题（9分）登泰山记（节选）姚鼐泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 8．下列说法不正确的一项是（）（2分） A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。（4分） (四）阅读下文，完成第11—13题（12分〉人有馈一木者，家僮曰：“留以为．梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有

九年级语文中考总复习计划

九年级语文中考总复习计划学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践，但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性，关键在于教师能否运筹帷幄，使学生“温故”的基础上举一反三，在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。我们准备按以下计划复习：一、指导思想以《初中语文科考试说明》和《语文课程标准》７―９年级“语文课程目标”为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。二、复习目标通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。三、复习原则 1、明确目标，立足教材。认真研究《河南省初中学业考试语文科考试说明》和《语文课程标准》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主，按大纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，辅之以适当的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。 2、全体参与，分层达标。复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，在培优的前提下，教师不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求。 3、强化基础，突出重点。针对中考试题基础性强的特点，对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，教师应加强指导。在进行阅读训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上，从立意、选材、构思、语言等方面进行训练，淡化文体要求，提倡创新意识。 { 4、团结协作，共同提高。我们坚持集体备课，共同探讨教学进度和教学方法及教学中遇到问题。本着互相学习、取长补短的原则，加强同科教师之间的经验交流与资料共享，发扬团队精神，争取共同进步。四、复习方法和措施（一）四轮系列复习

2020年九年级语文中考模拟试卷

2020年九年级语文中考模拟试卷本试卷共8页，满分150分；考试时间150分钟。一、积累·运用（30分） 1.根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是( ) （3分） A.云（霄,"雨"(雨字头儿),与雨或雪有关;宵,"内"(宝盖儿),与房屋有关。横线处应填写"霄"。） B. 藏（贮,"贝"(贝字旁儿),与财物有关;伫," 亻"(单人旁儿),与人有关。横线处应填写"贮"。） C. 山涉水（跋,"足"(足字旁儿),与脚有关;拔," 扌"(提手旁儿),与手有关。横线处应填写"跋"。） D.张灯彩（节,"仲"(草字头儿),与植物有关;结," 糸"(绞丝旁儿),与丝有关。横线处应填写"节"。） 2．下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是（）（3分） A ．着．重附着．着．急穿着．打扮 B ．干燥．噪．音急躁．下河洗澡． C ．沾．染玷．污粘．贴拈．轻怕重 D ．差．遣参差．差．点儿差．强人意 3．下列字形完全正确的一项是（）（3分） A ．保佑骄傲疆域锤练 B ．朦胧养精蓄锐轮廓峰巅

C．遮盖账蓬搁浅书籍 D．疲惫赢弱踉踉跄跄防御 4．下列句子中，加点的词语使用不当的一项是：（）（3分） A．教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道．．．．”制度。 B．图画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不息．．．．的江河，茂盛的草原。 C．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。 D．2500年的历史，数度繁华、绵延不绝．．．．的文脉浓缩成扬州独特的通史性的文化景观。 5．下列各句中，没有语病的一项是（） (3分) A．刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。 B．“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。 C．“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。 D．奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。 6.依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，；旋风一样，；乱蛙一样，；火花一样，；斗虎一样，。 ①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁 A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤ D．③①④⑤②

人教版九年级中考语文模拟语文试题

人教版九年级中考语文模拟语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列加点词语使用不恰当的一项是（） A．看到这张成绩单，妈妈忍俊不禁地笑出了声。 B．肯尼亚国家公园最近发生了有趣的一幕，一头血气方刚的年轻大象向群内年长的“族长”发起挑战，上演“夺位”大戏。 C．经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后，他终于发现了一片水源，这对他来说，真是仙露琼浆啊！ D．他生意失败，父亲去世，现在儿子又遭遇车祸，真是祸不单行。 2 . 下列文学常识表述有误的一项是（） A．消息的主体紧随导语之后，承接导语，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是消息最主要的部分，用足够的典型材料，对导语中的事实加以展开和补充。 B．散文最主要的特点就是“形散神不散”。“形散”是说散文取材十分广泛自由，表现手法不拘一格等。“神不散”是说散文所要表达的主题必须明确而集中。 C．《中国石拱桥》是一篇事物说明文，运用总分总的结构顺序，以赵州桥和卢沟桥为例子说明中国石拱桥具有久、美、坚的特点。 D．白居易，字乐天，晚年号六一居士，祖籍太原，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。二、字词书写 3 . 根据拼音写汉字。 ①恣suī_______②分道扬biāo________③怅wǎng______ 三、现代文阅读 4 .

【小题1】阅读训练设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。（1）这段文字的说明对象是（_______），说明对象的特征是（_________）（2）文中加黑词“一切”“都”“决不”能否去掉，简析它们的表达作用。 ________________________________________________ 济南的冬天老舍 ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是（）；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见曰光，便觉得是（）;济南的冬天是（）的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，（）的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起："明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？"就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

人教版2020年九年级中考冲刺卷语文试题B卷

人教版2020年九年级中考冲刺卷语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列对《钱塘湖春行》一诗的赏析有误的一项是（）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A．这是一首七言律诗。生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，抒写了对西湖美好春光的喜爱。 B．三、四句中，诗人抓住了“谁家”极具表现力地写出诗人心理活动。使读者产生丰富的联想。 C．五、六句，作者看到的是一派百花开到极致、姹紫嫣红的繁盛景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能把马蹄淹没。 D．结尾处以“行不足”，说明自然景物美不胜收，诗人对美景依依不舍。 2 . 下列说法错误的一项是（） A．《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法。 B．余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念。 C．艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白。诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感情。 D．林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和

音律的乐感。 3 . 下列带点字的注音有误的一项是（） A．宫阙(què)婵娟(chán)凄凉(qī)伛偻提携(yǔ) B．琅琊(yá)烂柯人(kē)金樽(zūn)觥筹交错(gōng) C．阴翳(yì)庐陵(líng)潜形（qiǎn）宠辱偕忘（xié） D．朝暮(zhāo)骚人(sāo)萧然(xiāo)波澜不惊(lán) 二、现代文阅读惜春小札李国文春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶，“无边落木萧萧下”，造下满天声势；也不像冬天，一阵烂雪，一阵冻雨。典型的春天，应该在长江以南度过。没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声，能叫春天吗？没有随后的云淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇，能叫春天吗？只有在雨丝风缕、春色迷人的江南，在秧田返青、菜花黄遍的水乡，在牧童短笛、渔歌唱晚的情景之中，那才是杜牧脍炙人口的《清明》诗中的缠绵的春天、撩人的春天。然而，在北方，严格意义的一年四季，春天，是最不明显的，或许也可以说并不存在的。“五九六九，沿河插柳”，这是地气已经转暖的南方写照。“七九河开，八九雁来”，而在北方，河里的冰，才刚刚解冻。等到它完全融化的日子，春天也差不多过去大半了。春天里有未褪尽的冬天，这不是什么稀奇的事,人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。于是，本来不典型、不明显的春天，又被冷风苦雨的肃杀景象笼罩。北京的颐和园里，有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢？好像也未必。通常都是到了“桃花吹尽，佳人何在，门掩残红”的那一会，才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝，令北京人兴奋雀跃不已，大呼春天来了，其实，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。承德的避暑山庄里，有一幢烟雨楼。不过名为烟雨楼，但至少在春天里，是没有烟雨的。“烟雨”二字，也只是一厢情愿罢了。在高寒地带，只有塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘，决不会有那“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的烟雨葱茏的风景。

初三中考语文模拟试题(一)

中考语文模拟试题 https://www.360docs.net/doc/717111780.html, (满分150分，时间120分钟) 班别：姓名：分数：一．语文积累与运用（1----10题，共25分） 1．下列加点字的注音有错误的一项是（） A．玷diàn）污蔑褴褛(lǚ) 偃(yǎn)旗息鼓 B．歼(jiān)灭匀称(chèn) 敝(bì)帚自珍 C．嗤(chī)笑盔(kuēi)甲油光可鉴(jiàn) D．拮(jié)据缄(jiān)默声名狼藉(jí) 2.下列词语中没有别字的一组是[ ](2分) A.不屑置辩无耻谰言虚张声势D．敷衍塞责纵横绝荡错落有致 C为富不仁坦荡如底嗟来之食D．骄生惯养雍容典雅巧妙绝论 3．依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是[ ](2分) (1)(野花)一在草丛里像眼睛，像星星，还贬呀眨的。 (2)语言，也就是说话，是极其稀松平常的事儿，可是仔细想想，实在是一件了不起的大事。 (3)长的草里是不去的，——一相传这园里有一条很大的赤练蛇。 A．开好像因为B．散好像因为 C．散其实所以D．开其实所以 4．下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是[ ]（2分) ‘丸在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 n．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 D．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 5．没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 6．对下列句子的分析，正确的—项是[ ](2分) A．初春时节，杭州市的西湖公园是人们踏青的好地方。(句子主干是：杭州市是地方) B．建国门立交桥竣工：通车。(“建国门”在句中充当主语) C．外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少、(这是转折复句) D．我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征厂今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴，坚强，以及力求上进的精神。（这是二重复句，第二层是因果关系) 7．下面搭配正确的一项是[ ](2分) A．心旷神怡——《岳阳楼记》——范仲淹——唐朝 B．讳疾忌医———《扁鹊见蔡桓公》——韩非——战国 C。作奸犯科——《出师表》——司马迁——汉朝 D．醉翁之意不在酒一一—《捕蛇者说》——柳宗元——唐朝 6．根据课文填空。(6分) (1) ，西出阳关无故人。 (2)接天莲叶无穷碧，。

初中语文中考试题和答案

中考语文试题（总分120 分，时间150 分钟）第I卷：选择题（共30分）一、基础知识及运用（每小题2 分，共10 分） 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（2 分） A ．慷慨． (g <&)沧.桑（ (Cang) 酝酿(ni α Ig )劳永逸（y ） B ．折服（(Zh e) 魅 . 力 (m e i) 绰号chu o)任劳任怨（yu an） C ．澎湃．(bαi 侮.辱（ (W U) 应和( h e)水涨船高（Zh 0 g） D ．沉淀．(d ∏g) 肃穆 . (m u ) 堕落(du o)彬.彬有礼（sh an 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（)。（2 分） A ．嘹亮烘托融洽引人入胜 B ．纳闷脸夹吹嘘兴至勃勃 C ．安适酷爱清辙汉马功劳 D ．气势震摄憔瘁花枝招展 3．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）。（2 分） A.那些满带真情实感，十分质朴浅显的篇章，往往使我心动神移，不能自已....。 B.生活中有无穷无尽.的快乐，就看你是否懂得寻找。 C.虽然小草是微不足道.的角色，它却以顽强的生命力为世人钦佩。 D.桂林那些巧夺.工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 4．下列文学文化常识表述有误的一项是（）。（2 分） A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。 C.“令”是一种敬辞。所以，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂” 这样的称呼。 D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。