论西译中述的翻译模式

浅谈口译中数字的英汉互译

浅谈口译中数字的英汉互译 作者：白志英， BAI Zhi-ying 作者单位：韶关学院外语学院,广东韶关,512005 刊名： 韶关学院学报 英文刊名：JOURNAL OF SHAOGUAN UNIVERSITY 年，卷(期)：2009，30(8) 被引用次数：0次 参考文献(3条) 1.王桂珍高级英汉汉英口译教程 2002 2.方凡泉好易学英汉口译 1999 3.郭爱萍英汉数字的特点及其翻译技巧研究 2006(05) 相似文献(3条) 1.期刊论文许罗迈.XU Luo-mai数字训练与多语种口译训练系统-外语电化教学2007,""(2) 英汉口译教学中数字翻译能力的培养十分重要,但是中国高等院校口译教学实践中一直没有找到有效的教学手段,本文介绍了广外英文学院利用信息技术进行的口译教学方法创新.我们在口译课中使用了自主开发的多语种口译训练系统,提高了数字翻译训练的效率和质量.文章介绍了系统的功能,技术原理,并提出了进一步改进培养中国高校学生数字口译能力的技术创新方向. 2.期刊论文袁俊谈谈数字口译-现代企业教育2009,""(18) 数字翻译是口译中的一大难关.数字之所以难译,其中一个主要原因在于英汉对于四位数以上的数字有不同的段位概念和分段方法,从而使同一组阿拉伯数字在英语和汉语中有不同的表这方式.要做好数字口译,我们必须在日常生活中,经常不间断地进行英汉数字互译练习;熟悉中荚数字表达的基本转换;掌握做数字笔记的技巧.此外,还需熟悉较大数字的简便表达法、小数的读法及数字相关的常用表达法. 3.期刊论文蔡蔚.CAI Wei商务英汉口译课程实践性教学研究-湖北成人教育学院学报2007,13(2) 本文指出商务英汉口译课程应注重实践技能的培养,本文作者就其近年来在该课程中如何有效进行实践技能培养的一些探索心得做了回顾,提出培养高素质商务口译人才,商务英汉口译课程教学应注意的几个基本问题,主要是培养学生良好的习惯、训练学生自觉运用跨文化交际理论和技术、数字翻译训练精讲多练. 本文链接：https://www.360docs.net/doc/717585444.html,/Periodical_sgxyxb200908020.aspx 授权使用：张学烟(wfhbjy)，授权号：4af92b59-8e28-44ab-9f68-9e5301157372 下载时间：2010年12月21日

会议口译中开场白欢迎词等套话翻译

会议口译中开场白欢迎词等套话翻译 无论是口译考试还是真实场景中的会议口译，欢迎词都是必定会出现的，而且都是在会议开始的时候出现。专业译员对于这种欢迎词的套话翻译应该是了如指掌，张口就来。欢迎词翻译得再怎么精彩都不能证明一个译员水平有多么的高，但是如果欢迎词翻译得都很糟糕的话，考试的时候也就是让你不过，实际工作中恐怕就得被哄下台，失去当次会议的客户和众多潜在客户了。开场白的套话是有章可循的，有可套用的公式，在这里我先给大家讲两个常用的公式，然后再拿具体的例子给大家讲一下： “首先，我仅代表~，对~表示欢迎，对~表示感谢，对~表示祝贺” 英文公式1： “Let me begin by/please allow me to begin by, on behalf of sb, extending my welcome to sb, expressing my thanks to sb for sth and offering my congratulations to sb on sth.” 在这里要特别强调的是介词的使用，一定不要弄混，动词的话express和extend可以互换，但是说“祝贺”的时候都是用“offer”做动词，感谢某人做某事一定不要把介词弄混了，是“to sb for sth”。 例子： 女士们、先生们、亲爱的朋友们： 首先，请允许我代表武汉市政府和江城670万向来自全世界和全国的各地专家表示热烈的欢迎。 Ladies and Gentlemen, Dear Friends: Please allow me to begin by, on behalf of the Wuhan Municipal Government and 6.7 million Wuhan residents, extending my warm welcome to experts from home and abraod. 英文公式2： As we are meeting here together today for ~meeting, I wish to, on behalf of sb, extend(同上) 红字部分是非常重要的一个公式，一般中文是以“今天我们在这里相聚，共同参加~会议，我仅代表~”开场的。这里翻译的时候要注意了，英文的句式结构和中文有的时候是反着的，无论句子多么长，用as开头很多情况下都是行得通的，而且都可以用一个英文复杂句表述出来。反之，如果用“today”开头，英文就会显得很生硬，下面让我们来看几个例子： 1. 今天，来自亚太经合组织各成员的朋友们齐聚北京，参加第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议。这次会议的主题是“开发人力资源、大力促进就业、实现包容性增长”。首先，我谨代表中国政府和人民，对会议的召开表示热烈的祝贺！对与会各位代表表示诚挚的欢迎！

英语数字口译及练习

Unit four Figures in Interpreting 教学目的： 1. 了解中英数位表达及分段方式的差异，通过单纯数字、带单位的数字及带数字 的句子口译练习，初步掌握中英数字互译的方法和技巧； 2. 熟悉有关国际商务和世界贸易的相关词汇、表达，以及有关背景知识； 3. 通过模仿或模拟口译实践提高英语表达和运用能力。 教学重点： 1. 中英数位表达差异； 2. 数字中英互译的三阶段练习； 3. 国际贸易与经济全球化的常用词汇和表达； 4. 与世界贸易相关的背景知识及用语表达。 I. 有关数字的各种表达及注意事项 1. 整数的译法和读法 迅速无误识别数字的前提是必须能够流利地读出数字。要从读两位数起，然后练习读三位和四位数乃至五位或六位以上的数字。其中两位和三位数的读法是读所有数字的基础。英文数字中的每一个逗点的读法也要牢记：有一个逗点读“thousand”，两个逗点读“million”，三个逗点读“billion”。还要清楚，每个逗点间由三位数组成。英文数字中的第四位数、第七位数、第十位数是很关键的数位。 1,234 读作：one thousand,two hundred and thirty-four 4,567,809 读作：four million,five hundred and sixty-seventhousand,eight hundred and nine 5,678,120,000 读作：five billion,six hundred and seventy-eight million,one hundred and twe nty thousand 百位数和百位数以上的数的读法英国人和美国人不同，英国人在百位数和十位数之间用and,美国人常常不用。 126 读作one hundred(and)twenty-six 3,862 读作three thousand, eight hundred(and)sixty-two 489,932读作four thousand(and)eight-nine thousand,nine hundred(and)thiety-two 以one开始的较大数字，通俗的用法或表示大概数字时，可用不定冠词a代替one,如：He's written a thousand poems. “千”有时可转换成“百”来表示，尤其在通俗用法中，如： The fee is about eleven hundred yuan.（费用约一千一百元。） 也即，部分有一个逗点的数字（四位数），英国人用“thousand”表示，而美国人则多用“hundred”。再如，有三个逗点的数字（十位数），美式读法为

口译笔译：笔译中必须知道的数字翻译

口译笔译：笔译中必须知道的数字翻译 在汉英笔译和英语写作中，经常会遇到数字；哪些场合用单词表示，哪些场合用阿拉伯数字表示，往往使人难以确定，现行语法书中也极少涉及此类问题。 实际上，以英语为母语的国家，在书写数字时已形成几条约定俗成的规则，现总结如下供读者参考。 1 英美等国的出版社在排版时遵循一条原则，即1至10用单词表示，10以上的数目用阿拉伯数字（也有的以100为界限），这条原则值得我们行文时借鉴。如： That table measures ten feet by five. 那个工作台长10英尺，宽5英尺。 The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week. 由一个教授和十名学生每周会晤两三次，每次授课时间45到50分钟，是大学程度课堂教学的传统方式。 2 大数目用阿拉伯数字表示显得更简洁明了，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。如： There are 203817 voters on the electoral rolls。选举名单上有203817个投票人。 Nearly thirty thousand voters took part in this election. 近3万个投票人参加了这次选举。 3 遇到日期、百分比、带单位的特殊数字，通常用阿拉伯数字。如： Maximum swivel of table is l20. 工作台的最大回转角度是120度。 ①3rd march l991或3 march l991; a discount of 5 percent（5%的折扣）; ②purchased 7 yards of carpet（买7码地毯）; ③ordered 2 pounds of minced steak （订购2磅剁碎的肉）.

口译中尊称的译法

尊称的译法: 在寒暄、介绍、礼仪祝词中，对对方或他人的尊敬称谓十分常见，中文和英语中的尊称说法有很多，较为常见的是英译中时可将you，your company，your university译成“您”、“贵公司”.“贵校”，而中译英的情况则较为复杂。如果是泛称，比如“尊敬的来宾”，一般可译成distinguished guests，honorable guests或respected guests等。但对不同身份、不同地位的个人则常常需要使用不同的尊称方式，主要有以下几种: 1. 陛下：Majesty，是对King(国王)，Queen（王后或女王）的尊称。 直接称谓：Your Majesty 间接称谓：His/Her Majesty Majesty后面还可以加上人名：H. M. (Her Majesty) Queen Elizabeth 2. 殿下：Highness，是Prince (王子)，Princess (公主)，Royal Duke （王族公爵）和Royal Duchess (王族公爵夫人）的尊称， 直接称谓：Your Highness 间接称谓：His/Her Highness Highness后面还可以加上头衔及人名：Your Royal Highness Princess Diana 3. 阁下：Excellency，是对Prime Minister （总理），Secretary (大臣)，Minister(部长)，Governor(总督／省长)，Bishop(主教），Ambassador(大使）等高官及教士的尊称。 直接称谓：Your Excellency 间接称谓：His/Her Excellency 后面还可以加上职衔及人名：Your Excellency Prime Minister Brown 4. 大人：Grace，主要用于对Duke （公爵)，Duchess (公爵夫人），Arch-bishop （大主教）表示敬意。 直接称谓：Your Grace 间接称谓：His/Her Grace 5. 先生：Honor，是对法官或某些高官的尊称。 直接称谓：Your Honor 间接称谓：His/Her Honor

西方翻译理论简介

西方翻译理论简介 翻译理论在现代尤其是20世纪50世纪以来越来越受到人们的重视。熟知翻译理论对我们的翻译实践和翻译事业的进一步发展会有重要的帮助和价值。鉴此，这里将简单介绍西方的翻译理论。 西方翻译研究可以粗略地分成五个部分： 1．20世纪前的翻译理论 2．语言学中心阶段 3．系统翻译理论 4．文化研究的面面观 5．翻译的哲学理论 6．综合性学科翻译研究 一．20世纪前的翻译理论 背景知识 20世纪以前的漫长时间里，翻译理论建立在语文学基础之上，许多哲学家，语 文学家，作家和诗人研究的重心是如何翻译经典文学作品。 1．核心 A、直译与意译的交锋 B、忠实，精神和真理的定义 2．代表人物 A. 西赛罗 他坚持他是以演说家而不是以解释者来翻译的。他倡导意译 B．哲罗姆 他采取意译而不是直译的翻译方法 C．多雷 他提出了翻译五原则 D．约翰德莱顿 提出了翻译三分法：逐字对译，活译，拟作 E．亚历山大泰特勒 在他的文《翻译的三原则》中提出了翻译的三个原则 F. 马丁路德 通过翻译将精英通俗化 G．施莱尔马赫 提倡保留原作的原味 H．弗朗西斯纽曼 强调原作的异味 I. 马修阿诺德 提倡透明的翻译方法

二．语言学中心阶段 背景知识 在20世纪初，索绪尔提出了普遍语言学理论，既为语言学提供了基础，也促使了翻译的语言学研究的建立。韩礼德的系统功能语言学，布卢姆菲尔德的结构语言学及乔姆斯基的转换生成语法都为翻译理论家进行语言学方向的翻译研究提供了基础。 主要理论1：对等和等效（1950s－1960s） 1．代表人物 （1）罗曼雅各布逊 A．描写了翻译的三类型：语内翻译，语际翻译和符际翻译 B．提出语际翻译指用一种语言替换另一种语言种的整个信息 C．强调对等的差异性 （2）尤金奈达 A.提出形式对等和动态对等 B.提出著名的读者反应理论 C.他的理论以乔姆斯基的转换生成语法为基础 （3）皮特纽马克 A．提出语义对等和交际对等 （4）韦内科勒 A．区分了对应和对等 B．描写了五种对等：外延意义，隐含意义，文本规则，语用及形式对 等 主要理论2：翻译级转换理论（1950s－1970s） 1．翻译级转换：将原语翻译到目的语过程中发生的语言方面的小改变。 2．代表人物 （1）韦内和达贝尔 在韦内和达贝尔的模型（1958）中，他们定义了直接翻译和间接翻译 俩种翻译策略 （2）凯特福特 A.区分了形式对应和文本对等 B.考虑了俩种级转换：层次转换和范畴转换 主要理论3：功能理论（1970s－1980s，起源德国） 1、代表人物 （1）凯瑟琳莱斯 A.强调文本层次上的对等，将语言功能与文本类型和翻译策略联系 起来。 B.总结了四种文本：信息，表达，使动，和视听媒体文本

称谓翻译小技巧

称谓翻译小技巧：口译中遇到令人发狂的称谓怎么办 作者: star_zhang 【口语听力技巧16】翻译小技巧：口译中遇到令人发狂的称谓怎么办 在外事接待活动中，译员首先面临的一道难题是称谓的口译。称谓代表了一个人的职位、职衔或学衔，体现了一个人的资历和地位。称谓的误译不仅是对有关人员的不尊重，而且也会产生种种不良的后果。称谓的准确翻译其关键在于译员对有关人员的身份及其称谓的表达是否有一个正确的理解，尤其是对称谓语的认识。一种称谓语很可能表示多种身份，例如，英语的头衔语president，译成汉语时可视具体情况分别译作共和国的总统、国家主席、大学的校长、学院的院长、学会或协会的会长或主席、公司的总裁或董事长等等。 一般说来，各类机构或组织的首长其汉语称谓译成英语时虽可套用通用词head，但从比较严格的意义上看，应使用特定的、规范的称谓语。例如： 校长（大学）President of Beijing University 校长（中小学）Principal /Headmaster of Donghai Middle School 院长（大学下属）Dean of the Graduate School 系主任（大学学院下属）Chair/Chairman of the English Department 会长／主席（学／协会）President of the Student Union, Shanghai University 厂长（企业）Director of the Machine Tools Manufacturing Plant 院长（医院）President of Huadong Hospital 主任（中心）Director of the Business Center 主任（行政）Director of Foreign Affairs Office 董事长（企业）President／Chairman of the Board of Directors 董事长（学校）President／Chairman of the Board of Trustees 首席长官的汉语称谓常以“总……”表示，而表示首席长官的英语称谓语则常带有chief gene ral, head , managing 这类词，因此当翻译冠以“总”字的头衔时，需遵循英语头衔的表达习惯： 总书记general secretary 总工程师chief engineer 总会计师chief accountant 总建筑师chief architect

西方翻译理论简介

西方翻译理论简介 中西译论因其不同的哲学思想、价值观念和语言文化习惯形成了彼此相异的译论体系。西方翻译理论有着严格的方法论、精确的理论描述、细腻和定性定量的分析。战后西方翻译研究更是欣欣向荣，翻译流派异彩纷呈，翻译大家层出不穷，翻译思想、翻译方法、研究角度日新月异。译介和引进当代西方翻译理论的成果，加强中西译论的交流与对话，无疑对创立具有中国特色的翻译研究大有裨益。 正如奈达所说，翻译理论应“兼容并包，利用多种手段来解决翻译中的种种难题”。积极地了解当代西方翻译理论的沿革、现状与发展趋势，打破翻译研究的地域、学科、流派的限制，形成跨学科综合、多元互补的研究格局，汲取一切译论研究成果，这无论对初涉译事的后生或对有相当经验的译者应该说都不无裨益。 西方翻译理论也包括古典译论、现代译论、当代译论，尤其是当代西方翻译理论更是流派林立，如美国翻译培训派：策德内斯：创立培训班的前提、里查兹：翻译的理论基础、庞德：细节翻译理论、威尔：翻译的矛盾；翻译科学派：乔姆斯基：语言的“内在”结构、奈达：翻译中的生成语法、威尔斯：翻译的科学、德国翻译理论的发展趋势；早期翻译研究派：俄国形式主义的影响、利维.米科和波波维奇、霍姆斯、勒非弗尔、布罗克与巴斯奈特；多元体系派：传统语言学和文学界限的瓦解、通加诺夫：文学的演变、佐哈尔：系统内部文学的联系、图里：目标系统；解构主义派：福科：解构原文、海德格尔：重新认识命名、德里达：系统的解构主义理论、解构主义理论的影响、解构与创译。当代西方翻译理论大家包括奈达（三个发展阶段、对等概念、逆转换理论）、卡特福德（翻译的语言学、翻译的界定与分类、翻译等值的条件与可译性）、威尔斯（翻译是一门科学、翻译是交际过程、翻译方法的定义与分类、文本类型与翻译原则）、纽马克（语义结构、翻译原则、文本类型与翻译方法）、斯坦纳（翻译是理解的过程、语言的可译性、翻译的步骤）、巴尔胡达罗夫（翻译的定义及实质、翻译理论的定位、语义与翻译、翻译的层次）、费道罗夫、ｖ.科米萨罗夫的翻译理论、穆南（语言与意义、“世界映象”理论与可译性、意义交流与翻译、可译性与限度）、塞莱丝柯维奇和法国释意理论（释意的基本问题、翻译程序与评价标准、释意理论与翻译教学）。另外当代西方翻译理论也典型地体现在后殖民主义与女性主义及其它以“解构为方法论”，以及以对“权力话语”的关注为重点的各种翻译理论，代表性的译论家有西门、巴巴拉.哥达德、凯特.米勒特、艾德里安.里奇、玛丽.艾尔曼、桑德拉.吉尔伯特、苏桑.格巴与埃莱娜.西苏、罗宾逊、巴斯奈特、特里弗蒂、韦努蒂、尼南贾纳、斯皮瓦克、霍米.巴巴、根茨乐、玛丽亚.提莫志克、本雅明、德里达、保尔.德曼、欧阳桢、Luise Von Flotow, Denison Norman, Graham Joseph F, Van Gorp Hendrik, Asad Talal, Brisset Annie, De Lotbinière-Harwood Susanne, Cheyfitz Eric, Chamberlain Lori, Spivack Gayatri Chakravorty, Niranjana Tejaswini, Mehrez Samia, Jacquemond Richard, Rafael Vicente L., Williams Patrick, Laura Chrisman, Vieira Else Ribeiro Pires, Sengupta Mahasweta, Lambert José, Franco Aixelā J avi er, Von Flotow Luise, Kathleen Davis. 李文革在《西方翻译理论流派研究》中将西方的翻译理论划分为三个阶段:语言学阶段、结构主义阶段和解构主义阶段，比较简洁地概括了西方译论的整体发展历程。与此同时，他又从类型上对翻译的文艺学派语言学派、翻译研究学派、翻译阐释学派、翻译的解构主义学派，美国翻译培训班学派、法国释意理论派等八个派别进行了逐一论证，分析和研究。具体来说，西方翻译的文艺学派包括：20世纪以前西方翻译的文艺学派，如俄国翻译的文艺学派、前苏联翻译的文艺学派，以及20世纪西方翻译的文艺学派。 翻译的语言学派包括布拉格学派与雅可布逊、伦敦学派与卡特福德和纽马克、美国结构学派与奎因、交际理论与奈达和威尔斯、德国功能派与诺德、前苏联的语言学派与费道罗可和巴尔胡达罗夫。翻译研究学派则包括早期翻译研究学派与霍姆斯、多元系统学派与埃文——佐哈尔、描写学派与图里、文化学派与勒弗维尔和巴斯奈特、综合学派与斯奈尔——霍恩比、女权主义、“食人主义”和后殖民主义翻译研究。翻译的阐释学派包括两种翻译途径与施莱尔马赫、阐释学翻译模式与斯坦纳、阐释学理解观与海德格尔和伽达默尔。翻译的解构主义流派包括“异延”解构主义翻译思想与德里夫、“纯语言”的解构主义翻译思想与本亚明、解构主义翻译策略与韦努蒂。美国翻译培训班学派包括翻译培训班的理论基础与理查兹、细节翻译理论与庞德、翻译的矛盾观与威尔。法国释意理论派则包括释意理论的基本问题、翻译程序与翻译评价标准、释意理论与翻译教学 西方翻译理论的渊源表现在三大模式探究，两千多年的西方翻译理论研究史是霍拉斯等人开创的。霍拉斯(Horace)拒绝绝对的忠实和对等。西塞罗(Cicero)认为译者“不应以僵化的理念为原则来指导翻译中的模仿”。杰罗姆(Jerome)代替了意义“独尊的”单元翻译观，进入了西方古典译论的鼎盛时期。施莱尔马赫(Schleiermacher)所创立的诠释派对意义求本溯源，反对对<圣经>的神权论教条主义解释。 研究西方翻译理论就应该研究它的梗概、变迁和发展，并从历史的角度对西方翻译史研究的意义和价值陈述了自己意见，既吸收当代国内外的有关研究成果，力求突出重点，对西方翻译领域各历史时期尤其是对20世纪以来领域的代表人物、代表译作、思想流派以及重要历史事件等加以叙述与评论，对翻译实践和翻译理论相互间的促进、演变和发展过程，作了深入浅出的剖析和讨论，对于翻译思想和理论发展的性质及方向，又阐述了自己的基本认识和见解

数字口译练习技巧

同声传译培训中数字口译练习技巧 随着国际间交流的突飞猛进,对于口译翻译人才的需求量越来越大，那么对于议员来说，数字口译的练习技巧有哪些呢，北京世纪英信翻译为大家介绍： 什么是数字口译 数字口译，不是淡出的数字，而是伴随着大量的实际信息，数字携带的瞬间信息量远超过同数量音节和音符携带的信息量，数字口译在英语的表达中，是“三位一进”，而汉语的数字表达是“四位一进”，因此在进行数字口译时，不仅需要语言间的转换，还要进行“进制”转换，这也加大了口译的难度。 数字口译练习技巧 1、快速读数法 为了提高数字的敏感度和转换的熟练度，在进行数字听辨和听译前，可以先进行读数法练习，即看着阿拉伯数字，把数字用中文和英文马上读出。每次找出一排数字(最少10到15个)，逐渐增加阅读速度、数字位数和数量，直到可以一口气、娴熟、无错误一遍读出。开始阶段可以从全部3位数、4位数、5位数……开始，逐渐过渡到混合位数，比如15个数字中，混合参杂3位数、5位数、6位数、8位数……。最终实现，看到数字，可以如“大脑不过电”般、毫无迟疑、马上脱口而出的效果，甚至如以读绕口令的速度快速读出。 2、车牌法 在读数字达到一定数量程度后，选定一个路口，迅速的用英文读出路过的车辆的车牌号码(尽量可以读出每个车牌号码，越多越好)。练习分两步，第一步，把每一个数字按顺序读出，如果车牌号码是B6571，则读B six，five，seven ，one。第二步，把车牌号作为一个数字读出，如果车牌号码是C7845，则读B Seven thousand eight hundred and forty-five. 由于车辆行驶的速度较快，一闪而过，车牌数字是瞬间出现，所以可以很好的提高练习者的数字敏感度和快速反映能力。注意：由于汽车尾气污染原因，该方法单次练习时间不宜过长，每天半小时左右为宜。 3、滚屏读数法 各大财经频道的股市行情直播，往往是在屏幕下方滚动播出个股行情，看到个股的行情后，迅速用英文读出该数字及升降趋势，比如-2.8%，迅速的读minus/decrease/down/drop 2.8%, +3.6%,迅速的读plus/increase/up 3.6%. 4、约数法(四舍五入法)

口译培训-第一单元-翻译titles

口译培训-第一单元-翻译titles

第一单元：Training Course 1—1：称谓口译 Interpreting Titles 一.以“总……”表示的首席长官，可选择general、chief、head这类词表示。 总经理 general manager 总工程师 chief engineer 总会计师 chief accountant 总教练 head coach 二.一些行业的职称头衔，直接用“高级”或“资深”来表示，可用“senior”来称呼。高级记者 senior reporter 高级讲师 senior lecturer 三.“首席”英语常用chief来表达。 首席执行官 chief cxecutive officer（CEO） 首席顾问 chief advisor 首席检察官 chief inspector 四.还有一些高级职务带“长”字，例如： 参谋长 chief of staff 护士长 head nurse 秘书长 secretary-general 五.以“副”字的表示副职的行政职务头衔，可用vice、deputy表达。 副总统 vice president 副主席 vice chairman 副总理 vice minister 副秘书长 deputy secretary-general 副书记 deputy secretary 副市长 deputy mayor

六.学术头衔的“副”职称，常用associate表示。 副教授 associate professor 副研究员 associate research fellow 副审判长 associate judge 以香港警务处为例：The Hong Kong Police Force has an establishment of 28,984 disciplined officers 纪律人员supported by 4,577 civilian officers文职人员.

[口译方法]口译中的常见称谓

[口译方法]口译中的常见称谓 很多名人受邀演讲或政要发表讲话，首先都会涉及到对听众称谓的翻译，如果平时没有适当的积累，可能翻译得不恰当哟~~ 【软件】口译练习神器——IPTAM口译通（资深口译员口译推荐训练软件） 软件同样可用于俄语、法语、日语、韩语等多种语言的口译练习哦！软件免费下载试用，后期免费提供学习资料！ 材料以美音为主，分为精选材料、初中高3个级别材料，材料一般2分钟左右，不超过6分钟，包含政治、经济、文化、教育、外交、环境、医疗、旅游等，实用性广泛。 软件免费下载试用，有兴趣的同学们赶快下载亲身体验学习吧！ 【IPTAM口译通】软件下载地址： https://www.360docs.net/doc/717585444.html,/software/IPTAM/IPTAM.exe 普特淘宝商城：https://www.360docs.net/doc/717585444.html,/ 软件咨询：客服QQ 951284298 大学校长President (of the *** University) 中小学校长Principal/ Headmaster( of *** Middle School) 院长（学院）Dean(of the *** School) 系主任Chair/ Chairman (of the *** department) 厂长Director (of the *** Plant) 院长（医院）Director (of *** Hospital) 主任Director (of ***Office) 行长President of (the ***Bank) 董事长（企业）Chairman (of the Board of Directors) 董事长（学校）Chairman (of the Board of Trustees) 总书记general secretary 总工程师chief engineer 总会计师chief accountant

中英数字口译技巧

目录 数字口译（经济） (2) 一、序数词 (2) 二、分数 (2) A.简单的分数表达： (2) B.复杂的分数表达 (2) C.带分数表达： (2) 三、小数 (3) 小数字的表达： (3) 大数字的表达： (3) 四、百分数 (3) 五、倍数 (3) A.两倍： (3) B.三倍： (3) C.四倍： (4) 积累：用于描述数字上升或下降发展趋势的语汇： (4) 六、纪年 (4) 七、时间 (5) A.先小时后分钟的读法：（直接读法） (5) B.先分钟后小时的读法：（添介词法） (5) C.十二小时制和二十四小时制的转换 (5) 八、电话号码和其他数字 (6) 九、其他 (6) 1.价格 (6) 2.打折 (6) 3.温度 (6) 4.比赛分数 (6) 5.英语中的一些集合数词表达： (6) 6.对成语、俗语中带数字的翻译情况： (7) 数字口译（外贸） (8) 综述技巧 (10) 一、综述原则 (10) 二、综述的环节 (10) 三、综述的训练 (10)

数字口译（经济） 一、序数词 “排名第几”：be、rank、come、finish+序数词 ①We’re now4th in the English Premier League and that’s OK by me. ②In the Sydney Olympic Games in October2000,China won28gold medals and ranked(or was ranked) third on the medal tally. ③WEF economic experts said Denmark came third in the survey last year. ④Richards finished second in the World Athletic Final200m last week to her compatriot Allyson Felix... 二、分数 A.简单的分数表达： 形式：基数词→分子 序数词→分母 Tips：如果分子＞1，分母要使用复数 B.复杂的分数表达 读法：分子→+ over →分母 如：20/75 读作：twenty over seventy-five Tips:当分母＞100，这种较大的数字时，分母可以挨个读出 如：4/123 读作：four over one-two-three C.带分数表达： 读法：整数→+ and →分数 如：51 ：five and a third 3 167 ：sixteen and seven eighths 8

MTI翻译硕士口译必看常用速记符号

常用速记符号 大于＞ 小于＜ 小于或等于≤ 大于或等于≥ 等于、意味着= 不等于≠ 约等于≈ 遗憾、悲哀; 高兴、荣兴( 错误、否、不、否定× 正确、对、好、肯定√ 不同意N 同意Y 上升、增加↑ 下降、减少↓ 强、好＋ 更强、更好＋＋ 弱、差－ 更弱、更差―― 因为∵ 所以∴ 优秀★ 属于∈ 胜利V 问题、疑问？ 和、与＆ 结论是=＞ 促进、发展↗ 国家□ 国与国□/□ 原因← 导致、结果→ 对立、冲突>< 波折＜＜ 会议、会面⊙ 进入∩ 接触、交往∞ 分歧⊥ 非常、十分重要** 坚持≡ 关键！

奇观! 有关@ 替换为∽ 但是‖ 与……比较而言∥ 空洞○ 代表△ 口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力。记录分为“脑记”和“笔记”两种。 人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成。顾名思义，短时记忆是一种操作性的暂时记忆，长时记忆属于一种储存性的永久记忆。影响一个人短时记忆的因素很多，其中最主要的因素是记忆内容的意义性。即便是当感知的信息有意义时，人的短时记忆只可容纳由二十多个单词组成的句子，或者一组十位数的数字。因此，对于口译工作者来说，完全依赖人脑的记忆能力是危险的，记笔记便显得十分重要。 一、做口译笔记时的注意事项 1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。 2.口译笔记求快求精，但不可潦草。 3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。 4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), esp(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually),等。 二、常用速记符号 速记是一项特殊的技巧，速记语言是由一套完整的符号组成的体系。在口译实践中逐步掌握一些简单的速记符号是有益的 口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力。记录分为“脑记”和“笔记”两种。 人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成。顾名思义，短时记忆是一种操作性的暂时记忆，长时记忆属于一种储存性的永久记忆。影响一个人短时记忆的因素很多，其中最主要的因素是记忆内容的意义性。即便是当感知的信息有意义时，人的短时记忆只可容纳由二十多个单词组成的句子，或者一组十位数的数字。因此，对于口译工作者来说，完全依赖人脑的记忆能力是危险的，记笔记便显得十分重要。 口译的过程中，译者会遭遇许多讯息负荷上的困难，例如：讯息过多、讯息密集（好几项并列的讯息）、讯息杂乱、或是讯息陌生（如数字或专有名词）。既使能够完全理解讯息的内容，也有可能无法完整地将讯息传达出来。这时候，我们就需要一些辅助工具的协助，这就是口译笔记。 口译笔记的功能是：第一、具有辅助短时记忆的作用，避免遗忘漏失。第二、透过图像、版面与符号的交错运用，笔记具有语段逻辑分析与保存的功能，能将语篇的段落整理清楚并保存一段时间。 笔记是口译讯息整理与保存的工具，运用这项工具时必须先了解到底笔记的内容是什么。缩减练习中已经提到，建立新架构的必要讯息是5W1H「六何」（何人、何事、何时、何地、何物、如何）。再加上，数字与专有名词就是了。

西安翻译学院举办者的事迹

西安翻译学院举办者的事迹 摘要： 西安翻译学院自成立以来，以飞跃式地步伐大踏步迈进，不仅如此，一大批具有较高理论水平和专业素养的特殊型人才也纷纷加入到这艘中国民办学校的巨舰上，共同助力西安翻译学院乘风破浪，一往无前。乘风破浪的背后，与西安翻译学院举办者的努力分离不开，是怎样的人物才能让这艘巨舰不偏离航向？本文将概述西安翻译学院举办者的事迹，让更多人了解到教育家背后的秘密。 关键词： 西安翻译学院举办者，丁晶，西安翻译学院 引言： 近年来，成立32载的西安翻译学院一年一小步、三年一大步，2005年升格为本科高校，2009年获得学士学位授予权，2013年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2018年被陕西省教育厅评定为陕西省一流学院建设单位，在刚刚过去的2019年，学院翻译专业获批2019年度首批国家级一流本科专业建设点。西安翻译学院屡创佳绩，和西安翻译学院举办者丁晶有着重要的关系。 一、西安翻译学院举办者简介 西安翻译学院举办者丁晶毕业于美国西雅图大学，获工商管理硕士学位，先后荣获推动陕西教育发展杰出贡献人物、中国翻译协会优秀社团工作者、陕西省“三八红旗手”等荣誉称号，2012年3月12日西安翻译学院创始人、董事长丁祖诒去世后，丁晶接任董事长。 二、西安翻译学院举办者的信念 一件事能不能够做成，往往与“信念”分离不开，西安翻译学院举办者丁晶就是很好的例子。2011年12月，陕西省出台的《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》，明确提出对全省民办高校实施“营利性”和“非营利性”的分类管理体制，民办高校可以自主选择，自行申报。西安翻译学院举办者丁晶

明确表态，将西安翻译学院申报为非营利性民办高校且不要求合理回报，坚持“取之于学，用之于学，不做学商”，坚定不移地走社会主义公益性办学道路。 三、西安翻译学院举办者的教学理念 西安翻译学院举办者丁晶认为民办教育必须走国际化教育发展办学之路，注重内涵发展和跨越式发展。丁晶有着自己的“丁氏理念”：挑战文凭，全外语环境，开一代风气之先，培养准同声传译高端人才；着眼“外语+专业+现代化技能”和“专业+外语+现代化技能”，创建复合应用型人才培养模式。 总结： 西安翻译学院之所以能够一年一小步、三年一大步的前进，与领导班子尤其是西安翻译学院举办者丁晶所推崇的教育模式分离不开。果断的将西安翻译学院申报为非营利性民办高校，并用“丁氏理念”培养出满足社会需求的应用型人才，这就是丁晶骨子里的教育理念。未来，丁晶怀揣着创建高水平一流民办大学，创建“东方哈佛”以及“办人民满意的教育”的梦想不断前行。

英语口译中的数字翻译

商务英语口译中的数字翻译 21世纪的中国在政治、经济、文化、贸易等方面的对外交往更加频繁，口译作为国际政治、经济及文化交流的桥梁和纽带作用愈显重要。随着中国市场经济发展的不断成熟，国际技术贸易和项目拓展愈来愈需要更多的国际商务英语人才及商务英语口译人才。加之目前国内在培养口译人才时常常把语言培养和技能培养分而治之，商务英语口译人员在工作时会面临更大的挑战。其中，数字翻译亦是一项难题。从事商业或者相关工作，在询盘、报盘、订单、支付、谈判、仲裁等商务活动过程中，必然会用到很多数字。如果译员译错，甚至是不准确，都会为客户带来重大经济损失。 一、明确汉英数字表达体系差异 由于中西方文化的差异，思维方式的差异形成了数字表达的差异，这使译者在口译中感到束手无策。而衡量翻译的两条基本标准就是：“准确、流利”（梅德明，2006）。口译更要重视“准确与流利的有机统一”（陈苏东，2006）。在商务活动中，数字翻译一定要做到准确。所以，数字翻译是口译教学的重点，也是难点。汉英数字互译时涉及数字单位的换算问题，译员的反应和换算速度会决定翻译的准确性和流利度。 英文数字是三位数为一个单位，而中文是四位数为一个单位。 Tr：trillion； M：million； Th：thousand； H：hundred 中文四位一进和英文三位一进的差异决定了数字翻译不仅仅是语言翻译问题，还有单位换算问题。因此，在时间紧迫的环境下，口译员要准确无误地翻译出大数字就需要熟练掌握汉英表达体系，快速换算出目的语表达体系。 例如： （1）six hundred eighty-five million，nine hundred fifty-five thousand，one hundred and twenty-nine tons 六亿八千五百九十五万伍仟一百二十九吨 首先在听英语时，按照英语三位数字体系记录下阿拉伯数字：685，955，129，从右往左分别是“千”、“百万”、“亿”。在用中文表达时，译员需要把该数据重新划分：6，8595，5129，从右往左分别是“万”、“亿”。 （2）十三亿八千六百二十四万五百七十二人 one billion，three hundred and eighty-six million，two hundred and twenty-four thousand，five hundred and seventy two people 要把这个长长的数字翻译成英语，处理起来时比较复杂的。首先，译员要按照汉语四位数字体系记录下阿拉伯数字：13，8624，0572。在译成英文时，用斜杠或其他符号重新用三位数字体系划分1/386/240/572。这样，数字中的“0”还不会被忽略。 除此之外，译员在学习或练习过程中还要注意英美两国的数字表达体系也有差异。美国英语中数字的基本单位是：十、百（hundred）、千（thousand）、百万（million）、十亿（billion）、万亿（trillion）；英国英语中数字的基本单位原则是：十、百（hundred）、千（thousand）、百万（million）、万亿（billion）。 在英国英语数字表达体系中是没有“十亿”单位的，所以，译员在工作中要十分警惕这种现象。

英语口译中数字口译的方法和技巧刍议

英语口译中数字口译的方法和技巧刍议 发表时间：2018-07-23T18:15:21.737Z 来源：《知识-力量》2018年7月中作者：杜哲宇 [导读] 随着经济全球化的不断推进，跨国贸易的数量也日益增多。为了发展本国经济，适应全球化浪潮，应该致力于满足商业活动中的各种需求，而交际作为各种活动开展的前期，英语口语的应用就显得尤为重要。 （兰州大学） 摘要：随着经济全球化的不断推进，跨国贸易的数量也日益增多。为了发展本国经济，适应全球化浪潮，应该致力于满足商业活动中的各种需求，而交际作为各种活动开展的前期，英语口语的应用就显得尤为重要。由于涉及商业活动，实际应用中的英语口语不可避免的需要对数字方面进行翻译，但这也同样为翻译工作带来了许多困难，如果不能有效的对这一问题进行解决，就会对商业活动造成不必要的麻烦。因此，必须对英语口译数字中的难点进行分析，基于此提出可行的办法和技巧，以求推动口译中数字口译的整体水平，从而协助各种对外交流活动的进行。 关键词：英语口译；数字口译；方法技巧 经济全球化给我国的发展带来了巨大的机遇，但随着中外交流的广度和深度逐渐增加，口语翻译的要求也逐渐提高。在各类交流活动中会出现大量的数字，尤其是在商业活动中。然而，由于翻译对英语口译数字的使用不熟练、中英数字的使用习惯各不相同，加之某些数字的表达比较特殊，口译数字往往需要面对许多困难。但是，虽然口译中存在的难点很多,却不容人们忽视；一旦在商业谈判或者政治谈判中出现错误，就会给企业乃至于国家造成重大的损失。所以，翻译人员在开展各类交流活动之前应该熟练的掌握数字口译上的方法和技巧，保证交际行为的准确性，防止各种错误的产生。 一、英语与汉语在数字表达上的区别 由于语言习惯和使用需求方面的不同，人们在学习英语时会感受到诸多不同，数字表达方面亦是如此。为了提高英语口译数字的能力，应该对英语和汉语在数字表达方面的区别进行全面的了解，从而为方法和技巧的提出创造理论依据。 (一)数字位数表达不同 中英文在数字表达方面有许多的不同，首先就表现在数字位数方面。结合我们的生活可以了解到，中文中的每一个数字都可以具体的表达出来，而这正是因为中文的位数单位可以具体到每一位。但反观英语对位数单位的使用，可以认识到其主要是将位数单位以三位数为一个计量单位，比较常用的计量单位是百(hundred)，千(thousand)，百万(million)，十亿(billion)。在比较常用的英语数字翻译上，基本都离不开对这四个单位的使用。以中文的“亿”这一单位为例，由于在英语中常用的计量单位不包括亿，所以对其进行翻译时，应该译为(hundred-million)。这种情况的存在，足以见得数字口译中的困难，翻译人员需要在口述出数字单位之前对单位进行转化，这一过程需要花费一定的时间，而且在减缓翻译速度的同时还比较容易出错误，这是单位方面的难题之一。众所周知，人们在学习英语时，会认识到部分英式和美式英语的区别；在数字单位上，英美间的翻译也有一些不同，同样值得引起注意。正如前文中所提到的，英语中的某些单位需要用不同单位组合来实现，而在组合过程中的选择也是多种多样的，这正是英美数字翻译之间存在不同的原因所在。“十亿”这一单位是英美数字翻译中差别比较明显的；例如对三十亿进行翻译时，英式英语的翻译偏向使用小单位来进行表示，即threethousand million，而美式英语的翻译不同，在笔者看来更为简洁、方便，直译为 three billion；另外三百亿也是如此，美式英语通常翻译为 three billions，而英式英语的翻译特点则和上文相同要翻译为 thirtythousand million。由此也能够认识到，在翻译中需要对英、美英语数字的区别进行相对全面的了解，才能有效提高翻译的准确率。 (二)数字单位的不同 在谈判活动中，数字的使用于数字单位相伴而行，否则对数字的翻译也就失去了意义。因此，在数字单位方面的翻译也需要倍加留心，虽然其没有像数字位数表达一样多变，但其重要意义却是不言而喻。实际上，受到文化和历史的影响，汉语和英语在数字单位方面是有区别的，例如汉语在对土地单位进行计量时，需要用到亩、尺等单位；英语则会使用kilometer，inch，mile等。英语中显然是没有亩这种单位的，所以在对数字进行翻译时，需要考虑到单位的转换，防止错误信息的传递。 (三)倍数的表达方式 倍数的表达是英汉语在数字表达方面的又一差异。在使用汉语对倍数进行表达式，常用的方式包括以下两种：A是B的几倍；A比B多几倍；在人们的理解中，这两种表达方式是有所不同的。A是B的2倍，这就说明A=2B；A比B多两倍，这就说明A=3B。然而，在英语中不是如此，这两种表达方式在英语中没有区别，即A=2B。对照汉语中的意思，两种倍数关系的译法如下：“B is four times as large as A”，或者是“B isfour times larger than A”，因此，翻译人员不能只是根据汉语的倍数表达习惯对英语中的倍数表达进行理解，应该熟练的掌握其使用方法，防止翻译错误或者理解错误。 二、数字口译的方法与技巧 由于汉英之间的位数、单位等表达方式的不同，数字口译需要面临许多困难。因此，在对数字进行口译时，需要通过使用一些方法来确保翻译的准确性，协助翻译工作的顺利进行。 (一)数字的记录方法 在翻译活动中，记录数字等内容是最为常见的方法。通过对会议中出现数字的记录，可以防止在之后的会议中，因为忘记数字而产生的翻译错误。然而，对数字方面的记录并不是盲目的，应该采用比较科学的方法，提高相关工作的效率，进而确保口译工作的准确性。（二）简单缩略记录 日常中，人们在记录数据中通常会使用简写的方式。在口语活动中，涉及的数字即包括复杂的位数结构，也会包含一定的单位词。此时，通过使用阿拉伯数字和各种单位符号来简写各种数据，可以极大程度的防止数字的错漏和误差。但这种方法同样也存在缺陷，当涉及数字有汉英单位上的冲突时，这种记录方式显然是不合理的。 （三）特殊符号计数法 英语的位数单位由百(hundred)，千(thousand)，百万(million)，十亿(billion)构成。因此，可以利用该特点，将需要翻译的数字从千位开