高二上期末家长会
高二三班上学期期末家长会发言稿一、成绩分析
1、总体成绩分析
总体成绩：总体成绩没有明显的大的变化。优势学科依然是外语、历史。中等的是数学、政治，相对弱势的是语文、地理。
语文成绩：有所退步，但差距不大。语
文是一种能力，需要日积月累，日常多让
孩子看看有用的书。
数学成绩：
成绩进步很明显，不仅摆脱了落后，还
缩小了和其他班级的差距。主要是老师和学生都付出了很大的努力，数学老师上课很认真，对于作业每天都检查，老师重视，学生自然也就重视了起来，说明学生们能力是有的，自己应该主动的努力，而不是老师看看才往前走走。
英语：
英语还保持着一定的优势，但优势在缩
小，还需要进一步的努力。虽然额外做了很
多练习，但基础较差仍然制约着成绩。
政治：
政治相对趋于稳定，孩子很听老师的
话，最后阶段背得比较认真。老师每节课都
早来晚走，争取一切时间给同学们答疑。
历史：
本次考试又重新获得了历史学科的优
势，而且优势十分明显。这和历史老师一
直以来的关注十分不开的，历史课堂堂课
前有小考。同学们学习历史也比较用心。
地理：
成绩不太理想，按照均差来说，是下降
了，而且和其他两个班相差较多。学生把大
部分的时间都用来学习其他科了，自然对这
一科就有所疏忽。
各分数段人数统计比较
在分析个别成绩前，汇报我校近年的升学率，看看你的孩子大概在什么位置上？文科一本率40%多，二本率（包括一本）80%，三本率90%多，剩下的就是专科了。
英语语文政治数学历史地理总分名次
2.1 7
3.8 91 50 66 54 59.5 39
4.3 112
2.2 97.5 102 45 67 69 51.5 432 79
比较后所说明的问题
2、个别成绩分析
1）班级前十名
刘旭 2、夏丹若 5、潘月 7、王璇 9、赵婉辰 10、田雨凡 18、郭玲 23、刘栢慧 25、于柯心 28、杜宇姗 30
2）比较期中考试本次考试进步的同学
（1）进步30名以上的同学：于慧子 61，徐琳 45，吕思雨 3，5姜雨薇 31，郭方志 31，
（2）进步10名以上的同学：刘瑞 18 杜宇姗 18 王福海 17 赵婉辰 15 王小言 14 夏丹若 13
王莹莹 10
（3）其他有进步的同学：于柯心6潘楠 5 张晓节 5洪淑雅 5田雨凡 5孙若寒 4刘旭 3 卞一涵 1 3）班级各科状元：
数学：刘旭 142（1）理科最高 144
外语：刘旭赵婉辰 124.4（4）文科最高 132.5 理科最高 137.5
语文：夏丹若 115（3）文科最高 117 理科最高 120
历史：田雨凡 84（3）年级最高 90 政治：刘旭 90（1）
地理：夏丹若 76.5（3）年级最高 79
4）本次考试达成自己目标的同学：
5）学生历次考试的整体趋势
（1）连续四次考试整体呈进步趋势的同学：夏丹若赵婉辰郭玲郭方志徐琳刘瑞于慧子
姜雨薇潘楠王小言
（2）连续四次考试整体成绩趋于稳定的同学：刘旭潘月王璇田雨凡刘栢慧于柯心孙若寒
宋佳琪洪淑雅
（3）四次考试成绩有升有降但总体看呈上升趋势的同学：杜宇姗吕思雨杨金月修姝雅（4）四次考试成绩起伏比较大的同学：傅伊雯王福海刘尚宇张晓节史清琳王午阳刘丹阳
王莹莹
（5）与历次考试相比皆下降的同学：王瑀璠孙璐方婧娴
（6）本次考试发挥比较失常的同学：单雪杨凤杰王忠君
（7）历次考试成绩一直不理想的同学：杜芊芊闫悦杨光美金山卞一涵孙铭泽王语妍
此处要谈各类学生的学习状态和整体表现
二、班级学生存在的主要问题
每个学生都是班级的一员，成绩有好也会有坏，每个学生都要先去找自身存在的问题，而不是找各种各样的借口，自己在哪科上存在问题，分析问题，找到解决措施，然后改正。
1、学习的过程不完整
学习的最佳过程是预习—设问—带着问题听课—课后复习—课后作业—错题反思积累—及时巩固复习，整个环节，缺一不可。老生常谈的问题，但真正能做到的学生，真的没几个。
2、作业必须及时独立认真的完成
班级每天都有积累不完成作业的名单，总是在那几名同学身上，屡教不改，老师很绝望，学习完全在于自己，不是老师能够左右的。只有作业完成的效果好，哪怕不会做，也要自己去思考，最终会了就可以，只要作业跟住，每科至少及格是不成问题的，就不会出现二三十分的成绩。
而且学生抄作业的现在一直存在，想通过老师去杜绝，那是不可能的事情，只有学生自己能决定。
3、小考不认真对待
小考有的是投机取巧，打个小抄，或者有的学生干脆就是死猪不怕开水烫，就是不过，你能怎么地。
其实小考是考察学生的过程，如果每个学生都认真学习，根本就不需要小考，现在有小考，即便是不愿意学，也为学生提供了学习的可能性，但仍有部分人不够重视，总是补考，可以看看班级前边的扣分。小考和作业两项如果过关，操行评定一定名列前茅。
4、课堂效率不高
很多同学听课听不进去，听一会就会溜号，导致课堂的效率不高，老师讲课的精华都丢掉了，当然学习成绩会上不去，这都需要学生自己去控制，老师这么多学生根本顾不过来。
5、自习课效率不高
每天每个同学自习的时间是一定的，为什么有的能完成，有的完不成，那就是效率的问题，看着频率就慢，动作就慢。
6、班级两极分化严重
最好的同学能考进实验班中等的成绩，将来肯定是好的一本学校，而尾部学生专科都不一定能考上。
7、学生缺乏拼劲
总觉得自己不错，不着急，还是好长时间才高考，到高三再努力，这样想法的特别多，到了高三真的晚了，那时候谁都会努力，谁先努力，谁才成功。
8、三本的使用差异很大（课堂记录本、积累本、错题本）
三本是把这个科所学的知识积累下来，用来复习用的，要不是就是熊瞎子劈苞米，最后就剩下最后学的那点东西。不要求所有同学每科都必须有三个本，但至少每科都应该有一个本，不是给老师检查的，而是自己来使用的。
※家长查看桌面上的数学积累本。
9、学习方法不当
有些学生无论是作业、小考、课堂都没有什么太大的问题，但成绩却不太好，原因就是学习方法不当，在这里就不跟家长讲学习方法了，在班级，老师们和同学们都会说很好的学习方法，学生的任务就是去做就行了。
10、学习不能精益求精
先不说没做过的题会不会，现在有些学生连做过的题都不会
11、周五松散、周一不紧张
三、需要跟家长交流的
1、会考已经势在必行
惩罚：一科不及格就不能取得高中毕业证
从今年高三开始，学业水平测试成绩就作为自主招生的依据。
文件中明确说明对我们高二同学来说，还将作为高考录取的参考依据希望家长和学生都引起高度重视。
学习也很重视，12月进行了反向综合的考试，已经将成绩单向家长反馈过。开学后，还将有一次反向综合的考试，对于成绩及其不理想的同学，学校开学也许会成立小班，单独教育教学。
通过本次考试发现，理科班的政史地容易，文科班的物化生真是难上加难，尤其是物理。假期一定要恶补。而我们有些同学的就连现在所学的六科都成问题，真的很让老师们担心明年3月20几号进行十科会考，咱们的孩子行吗。
前两届的经验告诉我们，没有过的下一年考，想过还是很困难。在这一年当中，没有过的物化生连老师教都没有，还要忙着高考科目，根本在这一年当中不可能学物化生，在遗忘了一年以后，再没有老师教的前提下，想过，都没有咱们高二的人强。
建议假期让自己的孩子找一个理科班的同学进行一对一的相互辅导，这对我们文科生肯定是有帮助的，但家长一定把好关，这件事是有风险的，两个同学到一起，玩比学习时间多，那就坏了，所以，首先要选择一个同性的同学，千万别找异性。其次，要跟对方的家长取得联系，以确保自己孩子的去向，千万不能放任不管，过于相信自己的孩子，要防范于未然。
2、不要太相信自己的孩子，谁都不愿意说自己的错，犯了错回家，把自己的错轻描淡写的说了两句，剩下的全是自己的冤枉，都是别人的错。
3、班主任效应，班主任的学科，成绩都好。说明，学习跟态度有直接的关系。
4、感谢家长培养出来的好孩子
我们班整体的学生还是非常懂事的，很可爱，科任老师评价也很好，我教的班级也多，能够对比出来。
无论孩子的成绩如何，将来走到社会上，人品都是很重要的。
5、平时在学校的时候：
走读生的家长们，你为什么要让你的孩子把手机带到学校，这么简单的事情都监管不好嘛？或者你都纵容你的孩子，百害而无一利，他能控制住自己不上网嘛，不聊QQ嘛，他只是个孩子，自制力没那么强的。或者你会说你不知道，你孩子的手机在哪你应该不知道吗？这方面出现问题，我认为家长的问题更严重。
住宿生的家长们，原则上是不允许住宿生带手机到学习的，但是我能理解你让你的孩子把手机带到学校，方便联系，只要不出现在教学楼内，我也就睁只眼闭只眼了。但是是不是能带到教室，自制力能有多少，晚上睡觉前，或者说一晚上都在玩手机这谁又知道呢？你怎么那么相信你的孩子。再退一步讲，你给他买那么好的手机干什么呢？如果说你真的是想方便联系，你给他买最便宜的手机，就算是最便宜的手机，也能发短信呢？这也没有办法，但你给他买好几千的手机，无非是想上网，他会利用什么时间上网呢？可想而知。
所以，我劝家长们，就算是买，也买最便宜的手机。
四、假期给家长的建议
1、督促孩子做假期作业，每天都要签字，可能会很麻烦，你也可以在最后的一天都签完，我也不会知道，但是效果是不一样的，我为了你们的孩子做了很多，你们是否也应该为了你们的孩子多做一些呢？
2、多于孩子交流，多关心，不要一味的说教，现在孩子一般不吃这套，成绩好了，要及时表扬，也可以适当的物质奖励，不能太贵。一定要表扬。如果退步了，不要一味的责怪、批评，要询问原因，体谅孩子，你的孩子真的很累。如果你平时就不关心孩子的学习，就更不要去批评孩子，平时都不关心，成绩下降了才值得说，是不是晚了一些呢？
3、关注孩子的去向
4、关注反向综合
班主任寄语：高二时期是高中的关键时期，这时候的学生最爱迷失自己，应该我们一起引导学生少走弯路，专注学习，不要等到高三再学，到了高三谁都会冲刺，但是你之前都没学，你拿什么跟人比，拿什么冲刺呢？高三就是独木桥，你不强，你就被挤下去，如果你先被人一步，别人想把你挤下去，都追不上你。
感谢各位家长的到来
高二家长会总结
篇一：高二一班家长会总结 2011——2012学年第一学期高二一班家长会总结班主任：杜源 2011年11月19日星期六早上9：00在高二（1）班教室成功地举行了进入文科以来的第一次家长会。现将此次家长会总结如下： 家长会的程序： 一、到会家长签到，并领取、阅读孩子的期中考试反思。 二、班主任分析成绩，总结发言。 三、学生家长代表发言（谈孩子的良好学习习惯的养成及家庭教育）。 四、班级文科科目授课教师发言。 以下就第二个程序具体展开： 1、班级成绩分析。 公布期中考试文科排名的前10名和单科排名前三的同学。对突出进步的、成绩稳定的和学习意识明显转变的同学给予提名表扬，成为进步之星共10人，也希望家长以鼓励为主。 2、学生现状分析。 （1）班级的学习风气和学生的自主性、自律性都比较差。 （2）部分同学们学习的劲头更足了。很多同学在反思中都积极要求进步，希望老师和家长不要放弃自己。不少同学都将这次考试的失误化为前进的动力，并承诺从现在做起，力争在期末考试中有新的突破。 （3）善于从自我身上找问题，充分发挥主观能动性。 （4）不足之处。少数同学基础薄弱，自控力不强，甚至有“惰性”。对于基础不足的同学不能求全责备，让他们从书本做起，打牢基础，再寻求进一步的发展。 3、作为政治授课老师，谈谈政治学科的学习。 (1)理性看待平时的考分。平时测验中学生会拉开很大的差距，主要是因为测验内容为基础知识，综合性不强，只要下功夫去背书，就容易得高分。而高考是综合考查学生运用知识的能力，不是说你背了书就能答好题的。而且在非选择题上学生的差距不会太大，差距主要出在选择题上，因为一题是4分的，稍不注意，4分就丢掉了。因此，考得好的不要过于乐观，考得不好的不要消极悲观，重点是要有所付出。 （2）立足课堂，关注技巧。课前最好能先预习，上课紧跟教师的思路走，注重知识的逻辑体系，课后能及时巩
幼儿园家长会流程
幼儿园家长会流程 幼儿园家长会内容流程 一、开场白： 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费) 关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四) 产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六) 求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。 每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感谢，可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天) 幼儿园新生家长会流程 一、主持语(叶)： 亲爱的各位家长： 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会，新生入园适应问题是我园非常关注，也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜，增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活，为健康成长做准备，也为了促进家园之间的配合与协作。今天，我们我们的会议安排了4项内容：一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座，三是各
小学家长会流程精编版
小学家长会流程 1、班主任介绍会议流程 各位家长朋友： 下午好！ 有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。 2、任课教师讲话 （1）下面请段老师谈一谈我们班孩子的最近的学习情况 （2）谢老师张老师 3、家长与孩子互动 （1）投掷球 方法：自己团纸团，然后家长与孩子拉开一定距离，一方拿塑料袋，一方往里扔纸团，接纸团多的家庭获胜。（有时间限制） 器材：报纸若干塑料袋若干 （2）父子接力（母子接力）播种与收获 方法:把孩子抱上或背上听到发令时快速跑到终点把手里的东西种下，抱或背回，然后家长再跑回去收获其中的一颗果实，回来后孩子在去收获第二颗果实。最先收获完的家庭获胜。 器材：小垒球若干哨子秒表 （3）夹运乒乓球 方法:家长从水盆里把球夹出来放到孩子的乒乓球拍上，然后由孩子运到目的地。先运完的家庭获胜。 器材：水盆四个，乒乓球四十个。筷子20双 4、班主任总结：以后我们还会搞类似的亲子活动望各位家长能积极参加。
班主任发言稿 我们三（4）班总体上是一个团结上进的班集体，孩子们的上进心比较强，学习积极性很高。进入三年级后，孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 有你们的支持和配合，我会做得更好。 教育孩子是我们教师的责任，学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩子，光靠学校，光靠老师是很困难的。我们需要你们的支持和配合。对于这一点，我得感谢在座的每一位，感谢你们开学至今都非常配合我的工作，能够积极配合、支持班级开展的一些工作，特别是在对待孩子的学习方面，各位家长都倾注了大量的心血。正是你们的热情配合，给了我更大的信心和动力，正像我黑板上写的——有你们的支持和配合，我会做得更好。在以后的时间里，我希望家长朋友能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。 1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。 记得我以前一位学生家长与我交流孩子的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。 每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子，其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。 2、给孩子一个锻炼的机会。 在某大学，曾经发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系高材生，因成绩出类拔萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信：他根本无法独立生活。大学生四年中，他的衣服被褥都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很显然，这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡保护小鸡一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。 过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了，动作笨拙，行为幼稚，起码的个人生活都不会料理；第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信
高二上学期期末家长会发言稿
高二上学期期末家长会发言稿 高二上学期期末家长会发言稿 【一】 各位家长朋友： 下午好！ 这是我第一次和各位家长交流，首先我在这里作一个自我介绍。其次欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加我们的家长会，在此我也衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。 我们今天聚到一起，对我们前一段时间的工作进行一下回顾和总结，分析期中考试的情况，分析一下分班后学生的现状，以便在今后的工作中采取有针对性的措施，共同促进学生的全面发展、学习成绩的提高。 首先，我们的目标是一致的：学生是社会的未来，家长的希望，望子成龙、望女成凤的心理人人都有，孩子成才是我们共同的希望。当前，教育孩子是我们共同的责任。我们渴望三年后出现共赢的局面：孩子各方面全面发展，笑着走出五中的大门，那将是家长的骄傲、学生的成功，老师的光荣。 今天我主要讲两个问题：一是向大家介绍我们班基本情况以及我们在教育教学工作上采取的主要工作措施，二是给各位家长谈几点个人想法。 一、班级基本情况分析
1、高考方案已经基本确定，我们物理生物组合班级学生对于语文数学外语要给予特别重视，其次选修的两门学科物理生物也不能放松，因为考大学时，高校招生也要看物理生物的考试等级，作为招生的重要参考。 2、班级基本情况介绍 我们22班作为年级目前班级管理主要在行为养成教育。良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。七八岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期，家长老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。分班后我们着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作，教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级管理细则，并利用班团会对学生进行了系列教育。我们教育学生从小事做起、从自己做起，不留长发、教学区不吃零食、不看无聊的书籍、讲文明话、做文明人，经过大家的努力目前我们这个新组建的班级发展情况得到了学校领导的肯定。 3、期中成绩分析 此次期中考试是全市统考，是对学生分班以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较进班时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时期中考试也反映了一些问题： 1、学习方法不科学
家长会流程
家长会流程 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
五年级家长会会议流程一、召开家长会目的 以家长会为契机，向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况，和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间：2017年11月17日(星期五) 三、活动地点：本班教室 四、家长会主持人：班主任 五、通知家长 在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 六、开会准备 1、家长会有关资料。①家长会教师发言稿纸。②家长反馈意见表。 2、班主任主动邀请家长代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。) 4、准备好发言稿。 发言稿应包括以下内容： ①介绍班级和学校的基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 5、任课老师必须到班，邀请学校领导参加家长会。 6、安排两名少先队员做引领员，引领家长找到自己孩子的座位等。 七、家长会出席人员：本班任课教师、学生家长 八、家长会流程： (一)班主任致欢迎词。 (二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 (三)班主任发言。 (四)任课老师发言。 (五)家长与老师沟通交流。 唐婷婷 2017年11月
家长会计划流程总结
家长会计划流程总结集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
二年级（2）班家长会计划 时间：2017年3月21日早上3：30地点：大会议室和二二班教室 参加人员：二二班学生家长组织者：二二班主任（李老师） 家长会主题：本学期开学和上学期期末成绩对比分析，假期作业完成情况汇报 家长会目标：通过本次家会让家长了解学校教育的方针政策，清楚学生开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩，反应的情况，清楚自己孩子假期作业完成情况，了解孩子最近在学校的学习情况，对于数学语文科目有那些需要家长配合的，让家长知道孩子的品行教育的重要性。 家长会过程： 学校组织：1-2年级家长在学校大会议室，听取校长讲话。 班级组织： 一、家长会点名及签到 二、预售书费和寒假作业费用说明 三、数学成绩分析：开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析， 四、数学寒假作业检查情况汇报 五、数学假期作业和开学成绩反应的问题学生和学习情况。 六、数学开学成绩单元分析 七、数学科目最近问题： 1、不做作业现象严重 2、家庭辅导不到位问题反映。 八、语文科目 1、语文开学来的考试成绩和上学生期末考试成绩对比分析。 2、语文科目的要求，和需要家长配合的地方。 3、语文科目反映的问题 1、个别孩子上课不能专心听讲，拼音掌握的不太扎实。课下预习做的不太好，有时甚至不预习。? 2、部分孩子写作业不用心，有时还会出现拖欠作业的现象。? 3、一些孩子在阅读方面缺少自主性，没有形成习惯，阅读理解能力不高。? 九、孩子的品行教育十分重要。
怎样改掉粗心的坏毛病？学习上，首先要养成检查作业的习惯，有的孩子是为了检查而检查，所以家长一开始可以给他一个范围让他去查，逐步养成他的检查习惯；在生活中，家长还要注意培养孩子的自理能力，自理能力强的孩子，粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我们常常听到家长或老师夸奖孩子“聪明！”“智力不错！”是的，现在的孩子，几乎个个聪明，差距在哪里？差距在于他是否具有良好的学习习惯，是否具备良好的学习意志。有的孩子怕苦、怕累，学习上需要家长不断地督促，高兴时兴趣高涨，不高兴时，懒懒散散，三天打鱼，两天晒网。而且，有的孩子学习表现也有反复性，前段时间非常好，这段时间却 总让人烦心，这就是缺乏意志力的表现。? 在学习中，智力固然重要，而顽强的毅力，良好的习惯，进取的精神，健康的身体与健全的心理，终生学习的愿望与能力等等，这些都和聪明同等重要。在我们班，还有部分同学脑子的确很聪明，我想，等他以后知道要好了，只要端正学习态度，到了中高年级，他们的学习潜力还是很大的。?所以，培养孩子养成良好习惯还是我们强调的重点。家长课程学习、家庭教育养成建议??评估不能过高，也不可过低，错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，这就是对孩子智力估计不准确造成的。?? 教育孩子遇事多做自我批评。先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：老师为什么批评你？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。如果真的不管了，那就可怕了。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。? 要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。?在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师，我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，我们会全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。???
高二上学期期末家长会发言稿
高二上学期期末家长会发言稿 亲爱的xxx班家长朋友们： 您们好! 由于学校的文理分科，现在由我担任xxx班的班主任。我的名字xxx。刚接手新的班级，不论是孩子与我还是家长与我，都需要一个磨合期，我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。 我们班是理科实验班，初入这个班级的同学们，都可能会有多多少少的不适应，与原来的班级管理风格不同，与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快，无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态，同学们的表现越来越好了，我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。 这个班级的孩子们大致分为三类：第一类是头脑聪明，老师一点就透，他们是课堂上的活跃分子，缺点是但是学习上不踏实易浮躁，容易犯低级错误。第二类是学习比较踏实，认真仔细，做事有条理，缺点是缺乏一定的自信，压力比较大，第三类是受心理影响比较大，由于心态的原因成绩忽上忽下，他们潜能都非常大，只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。
其实咱们班孩子总体来说都比较优秀，可以说是班里强手如林，每个同学必须付出，做别人做不到的事情，才能在班级中乃至学校中脱颖而出。 孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们，在家靠家长，孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们好像池塘里的鱼儿，家长好比养鱼的人，老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美，和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见，孩子们要想成为适应社会的佼佼者，离不开家长和老师。 在学校，孩子们在逐步适应一班的节奏，老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。在家里，请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境，融入一班，并督促学生孩子们静心学习，希望在今后的工作中，希望并欢迎各位家长多提宝贵意见，作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们共同的责任。发现问题，及时沟通，及时解决，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事，为了学生健康快乐成长而努力!让我们共同努力!
幼儿园期末家长会流程
幼教课堂设计 幼儿园期末家长会流程 教师：*** 日期：*** XX幼儿园
寒假即将到来，幼儿园的学习和生活也将告一段落：幼儿在这学期中学到了什么？表现怎样？假期中该注意什么？ 为了更好地解答家长最关注的这些问题，幼儿园都会在学期末举办家长会，那么幼儿教师该如何安排会议内容才能让家长会的效果更好呢？ 期末家长会 01 家长会目的 ① 感知幼儿学习方式，体验游戏中学习。 ② 分享有效生活自理能力的方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。 ③ 传播先进的育儿方法，提供正确育儿观，用智慧的爱陪伴孩子成长。 02 会前准备 1.发放调查问卷，了解家长的需求 为了提高家长会的目的性、实用性，在召开之前，幼师可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手的问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些情况也写下来。 老师们在会前先将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的要点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，给家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚地邀请 很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。 正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函（电子版即可），明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。 还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。 03 家长会流程 1.家长签到 幼儿园做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活 教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞（案例） 非常感谢各位家长朋友冒着寒冷来参加今天的家长会，时间过得真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下了他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的
高二下学期家长会发言稿
欢迎来主页下载--- 精品文档 高二下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长：大家好！我们曾经开了一次家长会，有一部分家长可能是因为太忙的缘故，没能到校。在这么短的时间内，再次把各位家长召集到学校来，我感到很抱歉，所以首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！同时也希望大家理解学校的安排。今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任，那就是迎接高三的到来。随着08 年高考的日益临近，我们的孩子也马上就要步入高三。为了给高三留足足够的复习时间，本学期要提前介入部分高三内容（语文和数学已经开始了高考复习），这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。 但是，无论学校教育怎么到位，都无法取代家庭教育的地位。学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。因此，我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上，对孩子的教育形成合力，发挥家校教育的最大效益！ 我们今天的家长会主要有四项议程:一是由我就这一阶段班级的情况向大家作一个汇报；二是分析一下这次期中 考试的成绩；三是针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持；四是自由交流。 一．班级近期状况。为了完成本学期的各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，在本学期我着重做了以下一些工作：第一，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，调动每一个学生学习的积极性和紧迫感，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。而且只有良好的学习习惯和好的班风才能让孩子们从根本上学习成绩得到提高。这就必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。 第二，尽早渗透高考意识。为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开始，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格按照高考要求，具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题，试题往往有一定的难度，因为我们深深懂得：考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫就多一些。 第三，对学生的学习进行有效的指导。通过与学生谈话的方式，了解他们在学习中的困惑，有针对性地给予指导。学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这样或那样的问题，但我会一直朝这个方向努力。 第四，多投入，多奉献。很多学生的自律意识较差，总是离不开别人的监督。所以，在平时，如果没有特殊情况的话，我尽量在午休时间和下午的自习时间到班，目的就是督促一部分缺乏自觉性的学生，同时也为想学习的孩子营造一个好的学习环境。 经过我们师生的共同努力，本学期以来大部分学生能意识到学习的重要性，主动性也较以往有所提高，但仍然有一小部分的同学，学习态度不够端正，抱着“做一天和尚撞一天钟”的混日子的思想，对自已的未来没有明确的想法。 二、期中考试成绩分析希望家长不要过分苛责，一时的考试失误也属正常现象，主要是要和孩子交流一下，帮助他分析一 下下滑欢迎来主页下载--- 精品文档的原因，这方面的工作我也会做，但希望家长也能积极配合，平时多督促孩子学习，多了解孩子的状况，不要一味指责，更不能打骂，多给孩子一些鼓励，好孩子是夸出来的。只要孩子自己肯努力，家长和老师积极配合，相信我们的孩子都会进步，作为家长，千万不要自己先丧失了信心，往往家长的情绪会直接影响孩子。三、家庭教育：我们怎样做高中生家长 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题
高二下学期家长会教案
高二下学期家长会教案 高二下学期家长会教案怎么设计！许多人并不是很清楚了解，以下是整理的相关范文,欢迎阅读。?时间：期中考试后，五一放假前的那天上午。??地点：本班教室 ?基本主题:展示感恩沟通成长?一、让家长在展示环节感受到孩子在华泰中学学习、生活等方面的表现和进步。?二、让家长在感恩环节享受到孩子的成长所带来的快乐。?三、让家长在沟通环节明白现阶段该怎么配合老师对孩子进行教育。 １、做好教案，准备好相关音乐、视频和材料。? 2、培训主持人，拟好串词。 ?3、飞信通知家长会时间,提前几天确认,对不能到会的家长要一一电话联系，确保参会率。 ? 4、教室环境布置:前黑板写主题，后黑板写欢迎标语,侧黑板制作与家长会主题相呼应的文字语录。?5、会议服务：准备水杯和倒水的学生;准备签到表和负责签名的学生;安排几名同学在教室门口迎接;安排几名同学引导家长就座。 6、收集父母在教育孩子过程中的困惑和孩子与父母相处的烦恼。 ?７、学生拟写感谢父母的文章或信件，也可安排部分
家长给自己的孩子写信。? 8、安排好学生、老师、家长发言人，材料要事先审阅。 9、学生学xｘ况材料准备;最得意的作业本、改错本和测试卷等。?一、主持人开场白。??二、主持人致欢迎词，明确家长会目的和议程。 ?1、现阶段学生学习方面存在的主要问题。 2、现阶段学生心理方面的一些特点。??２、“学生变坏前的十个征兆”提请家长注意。? 3、给家长的几点建议:引导家长合理定位目标,关注孩子的身心健康,科学配合孩子的进步和成长。? 4、孩子即将升入高三,给家长的几点建议。?六、家长和老师自由交流。 ?八、家长会结束。 ?１、大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够踏实，存在着普遍的浮躁心理。眼高手低，听老师讲都会,自己做就什么都不会。甚至有的同学连最基本的课堂作业都不能独立完成,还有抄袭现象。 ?２、学习上缺乏独立和自主的意识。很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习缺乏良好的习惯和主动钻研的精神。比如上课做笔记不认真,改错本敷衍潦草等。?? 3、学习方法不上路,学习效率不高。许多同学从小养成了做事磨磨蹭蹭的习惯,不注重单位时间的效
班级家长会流程
班级家长会流程 一、感谢、理解家长 1、感谢家长对学校、班级、老师工作的支持和帮助，举1-2个 例子加以说明。对家长要有表扬，不要批评、训斥。 2、班主任和家长应换位思考，理解现代家长难处，从而更有效 地与家长沟通，共同教育学生。 3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。 二、成绩分析 1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给 予表扬，对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。 2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析，找出存在的问题， 指出补救矫正的方法，帮助确定学习方向、发展目标。 3、对成绩差的学生不要在家长会上批评，会后和家长个别交谈。 4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。如前100名进入几人……前500名进入几人。 5、任课教师对单科成绩进行分析。 三、班级风貌建设 1、班级在学校活动中取得的成绩 2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点，讲给家长听，对问题生(心理上需疏导的、学习困难的、有吸烟上网 打仗逃寝喝酒男女生交往过密现象的)要会后和家长个别交流。 3、对班级干部的工作给予肯定。 4、下一步班级建设的想法，争取家长参与和支持。
5、给家长讲校规、班规，哪些事不允许做，哪些事可以做，讲 清惩罚办法。 6、校外租房的学生要询问一下生活情况。是否陪读，住所是否 存在安全隐患等。 注意：千万不要把自己班级说得一无是处，如纪律差的不行了，中考没希望了，这个班离开我，其他任课教师就不能上课了等等。 四、宣传任课教师 1、讲一讲任课教师的业务成绩和获得的奖励，如论文发表、著 作出版，教学能手、教学骨干等;讲一讲任课教师是如何刻苦钻研业务，如何认真备课、上课、批改作业、个别辅导的，举几个生动的 例子。 2、带病坚持工作的，家里有事不耽误一节课的，不计报酬给学 生补课的，用钱、物无私帮助家庭困难学生的老师要大讲特讲，大 力宣传。 注意：在任何场合，老师之间不要互相贬低。 五、宣传学校 ⑴、严格的规章制度和管理办法。 ⑵、校长独特的办学思想、宏大的治学方略、学校发展目标。 ⑶、优良的教育教学环境。 六、家长的建议或意见 让家长为学校、老师提几点建议或意见。以调查问卷形式为好。会后整理总结，马上整改，下次家长会主动向家长汇报整改的情况。只有得到家长的大力帮助与支持，学校才能快速发展。 一、家长签到，包括新的联系方式，同时多媒体播放音乐，黑板上提前写好“一切为了孩子”等字。 三、班主任介绍本学期取得的一些成绩以及存在的主要问题
高二第二学期家长会发言稿
高二第二学期家长会发言稿 开场： 各位家长：你们好！欢迎你们来参加本次的家长会！ 家长们今天来学校,我想心情多少都有些忐忑，中段考试成绩出来了，你们对后一段孩子的学习可能有些茫然，当然更多的是一种期待。这次家长会主要目的是加强学校与家庭的联系，形成合力，共同来督促学生的学习，关注他们的生活，为他们营造良好的学习氛围，使每一位学生在明年的高考中取的好成绩。 以下我将从三个方面向各位家长总体汇报： 一．汇报15班同学本次中段考试的情况。（见成绩单） 二．分析本次考试的成败得失，总结经验教训。 三．对我们学生和家长提几点建议。 第一方面：汇报中段考试的情况。 1、考试情况介绍 总分的平均分是，比16班少了1分。上个学期末考试的平均分是,当时16班是,我们高出9分.从这平均分来看,总体成绩比上学期末稍退了点。但是只是跟另外一个重点班的比较.所以这个成绩也不是特别理想的.
高考是要跟全省几十万人比。 从各科成绩来看, 语文、历史、地理三科成绩较好，平均分在年级排名第一，数学、英语、政治的成绩较弱，排名第二。学业水平考试的成绩虽然不算在总成绩里面，但是也不能忽略的，是高考的一个部分，今年的6月9号就要参加考试了，物、化、生三科都必须要有50分以上，就是C级以上，才是考取第一批本科，也就是重点的条件，只有8个同学达到了这个条件。要想考第二批的本科，就是普通的本科，必须要有2门达到C级及其以上，有46人达标，如果只要考专科，至少要有一科达到C级，这个基本上同学都达到了，只有2个同学没有达到，考了3个D。 全级文科共485人，从全级的排名来看，前10名的，有5个同学，就是班级前5名，也是500分以上的5个同学，邓剑鑫，全级第1名，申洁怡，第6名，陈晓烘，第7名，陈玉香，第9名，廖紫婷，第10名。 11到20名的，有6人，连乐凤（第11名），林金花（第12名），胡淑君（第13名），钟应湘（第15名），邓培荟（第17名），马翠娇（第19名）。 全级前50名的，25人；前100名的，45人；前150名的，49人；前200名的，52人；全部同学进入前300名。 从学生个人的进步或者退步来看，保持得比较好的同学有：邓剑鑫，
幼儿园家长会内容流程教案资料
幼儿园家长会内容流程 一、开场白： 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费)
高二第一学期家长会班主任发言稿
高二第一学期家长会班主任发言稿 各位学生家长下午好： 首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校及班级工作的支持。今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在一半年后的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上理想的大学。 首先介绍会议议程安排： 1、发学生写给家长的信及相关资料，家长阅读并签字上交 2、学生代表发言：学习委员王兰红 3、由我就这一阶段班级教育教学管理情况向家长作一汇报，并针对班级存在的一些问题谈谈教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持； 一、学生代表发言：学习委员王兰红 简单介绍该生，发言后总结。 二、班级基本情况介绍 （一）、概况：我班是理科班，全班41人，男生22人，女生19人。住校生：37人，分住4个宿舍，走读生：4人。 （二）、学生学习表现： 1、学习总体成绩：暑假前高一期末考试总平均分全市一般性高中排名第三，其中数学全市第一，获校长特别奖。 2、学生总体学习特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。 （1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点多起床到晚上9点多睡觉，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早操后及时来教室学习，时间抓的很紧。如：侯堪文、孙婷婷、王兰红、赵娟娟、等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。还有宫经明、金城、周均贤、王腾达、彭国林等 （2）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！ （3）有强烈的学习动机和明确的目标，肯下苦功，但成绩不太理想的同学孙雅琪、宁媛媛。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，学习方法不合理，脑筋反映稍微有点慢，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。 3、个人成绩状况和期中考试分析 参见四次成绩优秀奖、进步奖、突破奖获奖情况名单，下次增加退步奖
高二下学期期中总结家长会班主任发言稿
高二（14）班班主任发言稿 各位家长： 首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们把各位家长请来，就是为了了解和分析他们的学习和生活状况，共同努力，给他们以适当的帮助和推动，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是： 同心协力决胜期末。下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、任课老师 二、学生学习情况汇报 根据半个学期的观察，班里学生学习情况大致可分为7种： （1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点20分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：何欢，卫红云，郑昊旻胡珊珊，王星，杨柳，加亦瑱，吴倩倩，杜夏楠等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。 （2）目标明确，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。如窦珂昕、候炜政、陈璞锟、王浩、王小龙等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，后期上升的空间还是很大。当然也有的同学是，
学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬。 （3）学习刻苦不够，成绩时有波动。像咱班的王然琪、赵昕宇、董晓婉、王鑫龙，张冰冰，杨博凯，陈开，李嘉宜唐子钰，赵修哲等相当大一批人。对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 （4）满足于现状，知道学习但不够刻苦的同学。这类学生可塑性较强，沟通起来较为容易。如：韩梦薇，孙岩，宋旭辉，王瑜，上官永哲，王婧宇，完颜明浩，陈泷，薛浩，程沛雯，赵昊畅，杨一坚，吕旭阳，贾紫艺，李昊隆，陆璐，刘璐琪等这些同学，这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！ （5）有强烈的学习动机，肯下苦功，但成绩进步幅度不是很大的同学。这类学生呢或许，学习方法不合理，导致成绩不太理想，如：吴阳洁，张瑞琪，郭可欣，陈怡菲，尚子涵，宁文龙，何雯静，李笑语，杜睿杰，王皓晨等这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。
幼儿园期末家长会流程【精选】
幼儿园期末家长会流程 一、家长签到：（按照班级依次排好队） 二、主持人讲话：各位家长朋友上午好！ 首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会，谢谢你们对我们工作的支持与配合！期末将至今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨。 三、园长做本学期工作总结 尊敬的家长朋友：大家好！承载着爸爸妈妈的期望，本学期的学习生活即将结束。首先我代表托木吾斯塘中心幼儿园的全体教职工及全体小朋友向你们说一句辛苦了。 有了你们的积极配合和帮助，我们又圆满地完成了一个学期的工作。幼儿园的日常工作涉及孩子的衣食住行，你们能放心的把孩子交给幼儿园和老师，幼儿园就是孩子的另一个家，老师们就是孩子们的另一个妈妈，因此，对于我们来说，幼儿身上无小事，每件事都是要紧事，我们全园上上下下认真对待孩子的生活、学习的点点滴滴，努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的每一天。 还请各位家长配合我们的工作： 1、督促幼儿天天坚持按时来园，有事事先请假，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。 3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。 4、请各位家长注意孩子的卫生，勤给孩子洗澡，洗头发，剪指甲，勤换衣服，保持干净卫生的状态。 5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。 6、因为幼儿再经过半年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子在10点之前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品。幼儿放学回家后家里有条件的父母