把握文章的情感变化

把握文章的情感变化
把握文章的情感变化

把握文章的情感变化

教学目标

1.在故事情节的发展变化中,把握人物的情感变化

2.理清文章思路,了解人物情感变化的过程和原因

题型设置

1.考查文章中人物的情感(心理)变化

2.考查作者的情感(心理)变化

把握情感(心理)变化的过程,首先要理清文章行文思路。行文思路分类:

【以写事为主的文章】

1.按事情发生发展的先后时间分析

2.按事情发生发展的地点转换分析

3.按故事发展的阶段分析

【以写人为主的文章】

1.按人物成长的阶段分析

2.按人物所在的不同地点分析

3.按表现人物不同性格特征的不同条件(环境)分析

答题技巧

1.注意标志性词句,抓住关键句。

关键句:带有感情色彩的句子,可从此句中判断人物的感情(心理)变化,或者有表现作者情感的词句,比如赞美,崇敬,敬佩,鄙视等。

2.抓住文章中的心理描写。

法国作家雨果说过:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,

那就是人的内心世界。”心理描写具有多种多样的表现形式。常见的

有以下几种:

⑴内心独白。一般使用第一人称。

例:“轮到我背书了。天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。”(节选自《最后一课》)

⑵动作暗示。

例:眨眼很简单的一个动作,但是它却代表你心里的所思所想。

眨眼频率快且轻巧,也就是眼睛“扑闪扑闪”的,则是感兴趣的标志,说明他的大脑正在积极思考。因此,如果发言时讲得精彩,那么你会观察到,听众们的眼睛都是亮闪闪的。

此外,一个人说谎时,他的眨眼频率首先会下降,因为他想保持冷静,使自己看上去“不留痕迹”,以便“睁着眼说瞎话”;然而,只要说谎,人就会控制不住地感到焦虑、担心,这种情绪下,又会情不自禁地引起快速眨眼。因此,眨眼频率先慢后快,是典型的说谎标志。

⑶景物烘托。通过景物渗透人物特定的心情。

例:阴霾的天空里,没有一丝安慰,没有太阳的日子,少了些许温暖;寒风凛冽的袭来,

让人不寒而栗。在那古老的小巷里,红色的油彩已经退出了本真的颜色,湖面映着斑驳的柳枝倒影,此刻里一种荒凉充斥了心房,突然觉得甚至连呼吸都有些疼痛。

⑷心理概述。对人物的内心活动进行剖析和直接描述,一般使用第三人称。

例:莫泊桑在小说《项链》中就运用了心理分析式。他用“她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求”,表现玛蒂尔德希望摆脱寒酸、暗淡、平庸的生活,置身于上流社会,成为生活优裕、受人奉承的高贵夫人的梦想;通过“她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾”,表现她自觉颇有姿色,具有跳出平庸家庭,爬进上流社会的资本的自信心。

⑸修辞手法。修辞能够更突出作者的感情色彩。

例:“线绕在锭子上,线穗子一层一层加大,直到大得沉甸甸的,像成熟了的肥桃。从锭子上取下穗子,也像从果树上摘下果实,劳动以后收获的愉快,那是任何物质享受都不能比拟的。”——《记一辆纺车》

表现作者怀念延安的战斗生活。

答题原则

1.分数原则。

按照采分点答题。这个原则在无法明确判断人物的情节分为几个阶段时,能够快速帮助我们判断有几个答题点。

2.文本原则。

如果在文章中出现了表示情感(心理)变化的词语,尽量用原文的词句作答。如果没有出现也要结合文章情节的变化加以理解概括。

3.分点原则。

答题要分成若干点,并使用数字标出来,使答案具有层次感,提高卷面得分。

孩子,其实你不必这样

距离高考还有20多天了,高三复习进入白热化的程度。

这天,一个叫程海的高三男生来找我,嗫嚅地说:“老师,我写了一篇备考作文,想麻烦您给看看。”我欣喜地接过作文,告诉他说:“一点也不麻烦,给你这个高材生看作文,我好荣幸啊!”我不教他,但我一直在留意他。他长得又瘦又小,坐在教室的第一排;他的各科成绩都十分优异,在年级一直处在前十名;他是“特困生”,三年的高中学费全免。

那是一篇写得挺不错的作文,我很喜欢,就边改边将它敲进了电脑。当我把一篇打印稿交给程海时,他喜出望外地看着我,一叠声说了七八个“谢谢”。

做课间操的时候,我看他特别卖力的样子,由不得有一点心疼。我跟他的班主任说:“程海这孩子干什么都不会偷懒吧?”班主任说:“何止是不会偷懒,他简直就是苛求自己。他生活那么困难,却不肯接受大家的捐助。你知道他怎么买饭吗?二两米饭,半份素菜,从来都是这样的。”我说:“高三这么苦,这么累,每天的学习时间都超过了14个小时,是超强体力劳动呢!他才吃这么点东西,身体非跨了不可!”班主任叹口气,没有说什么。

第二天,我特意在高三的售饭区等候程海。

程海来得很迟,我知道他特别惜时,晚一些来为的是错开排队的高峰。程海往打卡机里插卡的时候,我看到显示屏上清晰地跳出了41.50元的字样,他买了一份饭,半份菜,还剩下40元钱。我和他边聊边往就餐区走。

当我确信周围没有人注意我们时,我把自己的饭卡递到程海面前,假装很随意的说:“我

们交换一下好吗?别紧张,我需要减肥,你需要长肉,咱们一期努力,到高考那天,你把我饭卡里的钱用完,我把你饭卡里的钱用完,你说好不好?”程海有些手足无措,低声说:“老师,我的……钱,够用。”我说:“我看见你的卡里还有多少钱了。别让我心急了,咱俩其实是互相成全。好了,把你的卡给我吧。”程海说了声“谢谢”,就和我交换了饭卡。

我的饭卡里存有200元钱,足够他这20多天用了。那之后,当我去食堂买饭,偶尔遇到往高三售饭区去的程海,我都会向他做一个“V”型手势,鼓励他努力吃,努力学。

高考来了。

高考又走了。

程海到学校来找我,郑重地将饭卡还给了我,并真诚地向我道谢。我也找出他的饭卡,笑着说:“我的人物完成的不赖,你可不如我,你看你,还是这么瘦!”程海说:“其实我长肉了,偷着长的,老师看不出来。”

很快,高考成绩下来了,程海考出了628分的好成绩。作为关爱着他的老师和关注着他的朋友,我就像自己又经历了一次金榜题名一样高兴。

临近放假的一天,我到食堂去买饭。我把饭卡插进打卡机,显示屏上显示出了160元的字样!我一下子懵了。我把饭卡抽出来,到储款机那里去查询,接过是这张饭卡近期没有储过款!也就是说,在高考前的20多天里,程海仅仅花去了他“自己”的那40元钱!

我捏着那张饭卡,突然有一种想流泪的感觉。

我看着冷清的高三售饭区,想着那个几乎天天来食堂都要“迟到”的又瘦又小的只买半份菜的男生。我惊问自己:是不是,我在无意中伤害了这个十分十分要强的孩子?

此刻,如果程海出现在我面前,我将对他说些什么?我想我可能会说:孩子,穷,本不是你的错,不要用自己羸弱的身体去给“穷”这东西殉难,它不值得。如果一个人,表示愿意和你并肩迎击苦难,你自然可以分析他(她)的用心是否真纯;而当你明白地知晓他(她)原是惴惴地揣了一颗善心,并希望用这颗善心给你温暖的时候,你应当赐给他(她)一个机缘。

在这个世界上,钱永远不是最要紧的东西,如果你以为唯有清算了钱才不至于亏欠他人,唯有捍卫了钱才不至于辜负他人,那你就错了。要知道,有人会把你欣然领受一份善意看成是对他(她)的至高奖赏。他(期待)着你能幸福地体察到他(她)的良苦用心,他(她)也期待着你日后同样成为慷慨地赐予他人温暖的人。

孩子,说真的,我今生能挣来无数个160元钱,而从这无数之中拿出一份喂饱你一生中最不该饥馑的日子,这该是件多么让我欣慰的事!可惜,你没有给我机会。我们之间曾发生过一个美丽的故事:你给了我一篇作文,我将它敲进了电脑,我们共同创造了一份有价值的记忆。

孩子,你在大学还好吗?买饭的时候,别总去的那么迟,早一点去,可以买到热一些可口一些的饭菜。

问题:文中三次写到了程海对“我”的感谢,请结合文意,谈谈它们分别表现了人物怎样的内心活动。(6分)

1.他喜出望外地看着我,一叠声说了七八个“谢谢”。

2.程海说了声“谢谢”,就和我交换了饭卡。

3.程海到学校来找我,郑重地将饭卡还给了我,并真诚地向我道谢。

Step1:给文章情节分层

Step2:找出各层中表现人物情感(心理)变化的词语

Step3:在没有直接出现表现人物情感(心理)变化的词语的段落中,根据情节变化、“外语动神心”的描写、上下文语境,概括总结人物情感(心理)变化的词语

Step4:重点分析抒情议论段中直接表达作者观点和情感的句子

一、题型设置

考查文章中人物的情感(心理)变化

考查作者的情感(心理)变化

二、行文思路

【以写事为主的文章】

1.按事情发生发展的先后时间分析

2.按事情发生发展的地点转换分析

3.按故事发展的阶段分析

【以写人为主的文章】

1.按人物成长的阶段分析

2.按人物所在的不同地点分析

3.按表现人物不同性格特征的不同条件(环境)分析

三、答题技巧

1.注意标志性词句,抓住关键句。

2.抓住文章中的心理描写。

⑴内心独白。

⑵动作暗示。

⑶景物烘托。

⑷心理概述。

⑸修辞手法。

四、答题原则

1.分数原则。

2.文本原则。

3.分点原则。

五、答题步骤

Step1:给文章情节分层

Step2:找出各层中表现人物情感(心理)变化的词语

Step3:在没有直接出现表现人物情感(心理)变化的词语的段落中,根据情节变化、“外语动神心”的描写、上下文语境,概括总结人物情感(心理)变化的词语Step4:重点分析抒情议论段中直接表达作者观点和情感的句子

1.清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

2.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

3.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

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第六讲 高考散文阅读“归纳要点,把握主旨”题型 满分答题技巧 一、考点解析 归纳要点、把握主旨的考察一般包含两点,一是概括文章的内容,二是把握作者的思想情感和写作意图。 二、常见题型 ①请概括某一段(或全文)的内容要点。 ②本文的主旨是什么?并具体分析文章是怎样逐层表现主旨的。 ③文章表现了什么感情?请从作品的内容和写法两方面分析作者是如何表达的? 三、解题思路 内容概括:划分全文或某一段落的层次,提取关键词语,整合文字答案。 主旨概括:本文通过记叙(描写)……,表现了……, 表达了……,揭示了……主题。 【迷津点拨】 1、归纳要点 (1) 采用摘句法,抓各段的中心句。(尽量使用原文词语) (2) 采用合并法,在各层意思不可缺时,可将各层内容合并起来。(要点不能遗漏) (3) 采用提炼法,对于没有中心句的段落,要分析语句间的关系,把握其内容的重点,选择主要内容。(做好层次分析与层意归纳) 2、概括主旨 (1)能力体现

对局部的段意的概括,关键是弄清句子间的关系、段落之间的照应,抓住各部分最主要、最本质的信息,然后用自己的语言归纳概括出来。 (1)把握文章主旨的能力主要体现在以下几个方面: ①读题目 很多题目直接点明了主旨,是文章中心思想最精炼的概括。即使有的题目没有点明题旨,也往往与中心内容有着千丝万缕的联系,是最佳的切入点。 ②析首尾 很多文章的首尾往往提示或暗含中心内容,所以一定要对首尾的语句(往往抒情议论)进行重点品悟。 ③析议论抒情句 散文中的议论抒情语句,往往直接反映了作者的观点态度,抓住了这些语句,就抓住了作品的主旨。 ④联系背景 有不少文章,只要了解它的创作背景,就可能深切理解内容的由来和作者的创作意图,准确概括文章的中心内容。因此,阅读者除了对作者和写作年代予以关注外,还要抓好文后的注释或说明性的文字。 ⑤不同类型不同的主旨 写人记叙类散文主要对人物做出评价和赞美,或揭示被评价事件的价值、意义,或从人物事件中生发对人生的感悟和认识。 写景状物类散文则是借景物描写抒发作者对社会人生的某种感晤,富于理趣。 哲理性散文的主旨,往往是作者对人生或生活现象某一本质的揭示或率直的评价。 (2)具体办法 ①把握一个归结点

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每天2分钟,10个简单方法改变你的生活 人生感悟 千里之行始于足下。老子 距离没什么可怕的,但迈开第一步却是困难的。玛丽狄代芳夫人 想要生活有一个积极的改变,并不意味着要做一个巨大的飞跃。而且我相信,在众多因素中,信念也可使人们远离快速的生活和世界。 一个简单的方法,是经过许多切实的行动才形成的,在这过程中,新的习惯也会建立。至少在我看来是这样的,也许只是迈出很小的一步,但要反复去做。所以,有10个方法可以改变你的生活,每天只需要花大概2分钟时间。通过这些小小的步骤,可以帮助你建立习惯,并使它们更牢固。假以时日,你的生活就会发生巨变,而这个变化,是你现在无法想象的。

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遇见。有时候,这个世界又很小很小,小到一抬头就看见了你的笑脸。所以,在遇见时,请一定要感激;相爱时,请一定要珍惜;转身时,请一定要优雅;挥别时,请一定要微笑。 10、你来,我信你不会走;你走,我当你没来过。 11、快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己,成为痛苦的帮凶。整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的往事,听听音乐,看看风景,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。带上微笑,和快乐一起出发! 12、女人,在遇到能让你真正托付一生的那个男人之前,你都必须要像一个男人一样去生活。 13、因无能为力而沉默,因放弃而沉默,因忙碌而沉默,因烦躁而沉默,本质上都是一样的——你不是他的整个世界,所以,没必要飞蛾扑火地破坏他的游戏规则。世界那么乱,纯情谁敢看。 14、迷茫总是一时的,选择的道路一直走下去,才是一世的。 15、生命的承受能力,其实远远超过我们自己的想象。人总是在遭遇一次重创之后,才会幡然醒悟,重新认识自己的坚强和坚忍。所以,无论你正在遭遇什么磨难,都不要一味抱怨上苍不公平,甚至从此一蹶不振。人生没有过不去的坎,只有过不去的人。 16、海子:永远是这样,风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。 17、人生就是这样的吧,结束,开始,再开始,再结束……不论如何,我们都将背负着各自的灾难和幸福,往前走,不回头。

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人生哲理文章 同一件事要说多少遍才算多?同一个错误要犯多少次才算蠢?无法记取教训,是为了不服输,还是为了真理?未知生死,谈生死有何意义?如果每个人都活在X光的照射下,每个人见到的都是全身的骷颅头,没有皮肤,没有肉,不知,这样还会不会有“谁爱谁”的问题? 阳光,总是滋养大地,却有人因为太热而中暑。月光。总是指引晚归的人回家,但月光本身却不发光。水能载舟,亦能覆舟。千古不变的定律,却要人们付出一次次的代价,究竟,为的是什么? 我努力赚钱,功成名就后,为的是什么?我考第一名,得到众人的肯定后,然后呢?放弃光环,等于放弃生活的目标?我究竟为什么要得到大家的赞美与认同?如果有一天,赞美你的人消失了呢?世间的无常,是大家避谈的。活的快乐就好,想这些做什么? 生活在阳光下的人,真的无法体会黑暗的思想吗?生活在黑暗思想的人,真的无法到达阳光的国度吗?当我看到一些年老者退休后,不管之前多丰功伟业,归隐后,天天电视不断,吃饭睡觉看电视,然后因为身体的老迈而什么事也不能做。我在想,他们在等死。不能死,却等死,能不能不要这样过日子?日复一日,年复一年,你为自己做了什么?我常这样问自己,我为自己做了什么?日后,我还想要做什么? 人人心中有把尺,拿来丈量别人时,总是量的很仔细。丈量

自己时,总是马马虎虎。同样的一把尺,却量出不同的结果。这把尺,同时也量出了拿尺人的心胸与气度。 以上的思绪,每个人的答案都不同。谁对谁错,或许也没定论,就是观感的不同罢了。在此,我分享自己的想法,如果可以接受,就拿去用,如果不可就笑笑的当作看了一部电影吧。 一.同一件事要说多少遍才算多? 只要对方不记得,说多少遍都不算多。只要对方记得,说两次都嫌多。 二.同一个错误要犯多少次才算蠢? 两次,两次就算蠢了。如果真能记取教训,怎会让自己不断重复自己的过错呢?但是,人啊,却不是常常会记取教训的。说铁齿也行,总是希望找到解决之道,但是,在找到方法之前,我们会不断的尝试,或许会一直在同一点失败。若日后成功了,会让人说:“您真是锲而不舍,有毅力,难怪会成功。”但是,如若失败了,别人会说:“真是傻瓜啊,怎么学不乖呢?”这真是应了那一句话:“成者为王,败者为寇”啊! 三.未知生死,谈生死有何意义? 连自己活着要做什么都搞不定了,谈什么死呢?没有死过的人,如何描述那滋味?没有去到阴间再回魂阳间者,如何懂得了死后的世界?有时,活着的世界都还摸不透,走不完,甚至有些事终其一生都无法理解。在这样的情况下,为何谈死呢? 或许谈死无意义。但是,亲人朋友往生后的悲痛,就与死相

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《关于温暖的文章》 关于温暖的文章(一): 一份懂得便是温暖 懂得,是一种欣赏,一种默契,一种幸福,让心灵静守淡然,一切在起起伏伏中行进,亦在平平淡淡中饱满,亦在深深浅浅中永恒。在渐行渐远的日子里,折叠所有纯美的时光,温婉无语的眷恋,一任情愫缱绻,轻握一份懂得,不为暂时的绚烂,只为那份悠远、深情与安恬! 懂得是一种体会,是一种经历,只有经历过,用心去体会才会慢慢明白人生与事物的本质和好处。应对人生,每个人都有不同的理解,与感触,人生没有绝对和固定的答案,只有靠自己去领悟和体验。每个人都会有心事,有烦恼,但一切始终都会过去,但是当烦恼还在的一瞬间。是那么的难过,此刻的社会物质很充足,但人的心灵却是那么的缺乏,应对一切的一切真不明白怎样去应对,就让这份心事扔进最辽阔无边的大海。一份懂得,静静的行走,默默的感受,不喧哗,不落寞,它的眉间眼梢,都写满岁月朴素的歌,不用言语,你懂,我亦懂。 世界的风景万千,而心中的风景独幽,那是一处旖旎的风景。当记忆的风吹来时,便漾出无边的心澜,念也悄悄,思也无言,让思绪的花在指尖淡淡飘香,心,会莫名的安静与柔软,一任灵魂于温温婉婉中,诉说深深浅浅的秀丽。如果您在前行的路上,能遇到这样的风景,你是幸福的。轻握一份懂得,在似水的流年中,轻倚一袭心湖的斑斓,让真情点亮夜的星光,在纯净的音乐里,倾听心灵的纤尘不染。 生命中,有一种懂得,虽不是在最美的年华,却如此的温暖着心灵。它是阳光,是雨露,是春风,润泽着枯涩的生命。它是灯盏,是航向,是港湾,是我们心中暖暖的归程。自从拥有那份懂得,心,便不再飘零,不再孤单。一曲暗想,令岁月沉香;一份懂得,让心境宁静澄明。无需言语,拈一支墨笔,写一段心灵的独白,铭记一份懂得,握一路相随的暖,心在静静天地间,让心灵贴的更近。 人生,经历了才深深懂得,人生的起起落落,总会有一些情怀需要安静回味,总会有一些经历需要独自体会,总会有一段路需要一个人走,总会有一些事需要坦然应对。轻捻滑落指尖的光阴,拥有那些静谧的时光,寻找生命的厚度,让心不再疲惫,时光深处笑看红尘纷扰。人生最美是淡然,是一种千帆过后的隽永。拥有一颗淡然的心,懂得理解生命中的遗憾,学会珍惜生命中的感动,让心溢满宁静与感恩。 走过了,才明白,往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的。生活,就像煮一壶月光,醉了欢喜,也醉了忧伤,起风的日子,要学会坚强,无论走过多少坎坷,有懂得的日子,便会有花,有蝶,有雨,有阳光。或许,世事无常,岁月无痕,然而,岁月终会因经历而懂得,生命亦会因懂得而厚重,一份懂得,成长了你,也成长了我,温暖了你,也温暖了我。

每天忙忙碌碌人生感悟

每天忙忙碌碌人生感悟 导语:总有一条路,一直在眼前,却无法抵达终点;总有一个人,一直走进心底,却消失在生活里;总有一首歌,一直在吟唱,却难以放逐难以释怀难以忘却。以下是本人整理每天忙忙碌碌人生感悟的资料,欢迎阅读参考。 随着时间的流逝,慢慢地我们长大了!渐渐地也挥手告别了曾经。花落,片片皆惆怅,花飞,丝丝皆心伤,花满天,只为那份痴缠;蝶舞,翩翩系相思;蝶恋,点点系柔情;蝶无怨,只留愁绪满腔!蝶飞,蝶舞,蝶泪怜;蝶恋,蝶醉,蝶无怨…舞动的花瓣,莹莹露珠,猛攻着思念…抖动俏丽的翅膀,情爱萌生在蕊中,淡淡的幽香,与时光永恒… 时光如箭般从你我身边穿过,走进社会也已经有二、三个月了,这一历程让自己慢慢的成长着,一月依依不舍地和朝夕相处的同学们说再见,恋恋不忘地和朋友说珍重,二月在温暖的港湾——家中度过,三月独自在一个陌生的城市里寻找自己的立足之地,四月带着希望努力的工作着。就这样慢慢地时间不知不觉地从我身边溜走了,而自己的梦想却还是压在桌上,自己的梦想仍久只是个梦,甚至连自己最初的梦想都已经失去了。 伸出手指算算我们今年二十三岁,从学校走进入社会,我们什么都没有,我们没有别人才华横溢,我们没有别人滔滔不绝的口才,我们也没有那么深厚的学历,我们拿着的只

是一个专科文凭,我们只是一个什么都还没有的职场菜鸟,当走进人才市场里,我们这样的“人才”好不起眼!他们总会问:有经验么?我很想说:诸葛亮出茅庐时候有经验么?谁说我们这样的职场菜鸟就没有自己的梦想了?谁说我们这样的人就没有梦想法拉利的权利了?谁说我们这样的毕业生就没有坚持不解的毅力了?谁说女子不如儿郎了? 我们今年二十三岁,我们从学校走进社会,我们开始追逐我们的梦想,慢慢地不再轻易流泪,慢慢地不会再为了一点挫折而放弃,没有了年少时的轻狂,也慢慢地把遇到的挫折困难都当作是一种人生的阅历,试着去包容去忍耐! 进入社会后,慢慢地才发现原来社会并不是那么精彩!,进入社会后,慢慢地才体会到社会的残酷!进入社会后,慢慢地才明白所谓的现实!进入社会后,慢慢地喜欢微笑着面对困难了!进入社会后,慢慢地才知道什么是真正的朋友!进入社会后,慢慢地朋友们都各自有各自的归宿了,慢慢地联系地也愈加少了,进入社会后,慢慢地才发现自己会越来越孤独!进入社会后,慢慢地回忆着曾经的生活。慢慢才知道,太在乎别人,往往会忽略了自己。慢慢才知道,爱情可遇而不可求,真爱只有一次。慢慢才知道,玩不起的千万别碰,输不起的千万别玩。慢慢才知道,会遇到很多诱惑,无论别人怎么样,你有你的原则和底限。慢慢才知道,再熟悉

人生感悟的文章

人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么坏。每个人的背后都会有心酸,都会有无法言说的艰难。每个人都会有自己的泪要擦,都会有自己的路要走。只要记得,冷了给自己加件外衣;饿了给自己买个面包,痛了给自己一份坚强;失败了给自己一个目标,跌倒了在伤痛中爬起,给自己一个宽容的微笑继续往前走,做最真实的自己。 不要以自己的标准来要求别人,也不要戴着有色眼镜看人。因为每个人都有自己的喜好和个性以及价值。你看不惯的事情,并不一定就是不好。幸福的理解有千万种,每人的诠释也不同,人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟随自己的心灵和直觉,不盲从信条,不盲目攀比,你就是最幸福的。金无赤足,人无完人,因为不完美,我们才最真实。 幸福是一点一点积累的,是一天一天经营的。不要去伤害喜欢你的人,也不要让你喜欢的人受伤害。一个人就算再好,但不愿陪你到老,那他就是过客。一个人缺点再多,但能处处忍让你,愿意陪你到最后,就是幸福。人人都想找个十全十美的爱人,可人总有缺点。爱就是相互忍让,彼此真诚,共度一生。有个让你一辈子开心的人,才是生活的目标。 当一切拥有和执着成为一种伤害时,放弃便是最好的归宿。谁又能理解谁的多少痛苦;谁又能懂得谁的多少伤痛,泪,没挂在谁的脸上,谁不知道它的冰凉;伤,不在谁的身上,谁不知道它的分量,或许,你能看到眼中的泪花,却不一定能读懂心中的悲凉,或许,你能看到身上的伤疤,却不一定能理解心中的忧伤,在落泪以前转身离去,留下华丽的背影,让心灵轻松地上路。 遇人多了就知道友情的可贵。遇事多了就知道理解的可贵。失败多了就知道心态的可贵。成功多了就知道勇气的可贵。矛盾多了就知道胸怀的可贵。不顺眼多了就知道修养的可贵。恭维多了才知道真诚的可贵。名利多了才知道淡定的可贵。应酬多了才知道清净的可贵。问候多了才知道坚持的可贵! 年轻时,不懂得;中年时,舍不得;有些东西,当你完全拥有时,才觉索然无味;有些东西,当你永远失去时,方知珍贵无比。人生苦短,要来得阻挡不了,要去的挽留不住。得失之间,只要你耕耘过,播种过,浇灌过,收获多少不是成败的唯一标准,重要的是藏在细枝末节里那种使你痛、使你恨、使你爱、使你终身难忘的一次次痛心疾首、刻骨铭心的经历。 人生就像一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨,有人却快乐于门外的自由。其实,人生很多东西无所谓最好的,只要是你认为值得就是最好。成功与失败,

如何概括文章主旨

如何概括文章主旨 在具体解答现代文阅读试题的过程中,首先要总体把握,观其大略,明白文章的主旨(主题或中心思想);然后,再以主旨映照全文,看一看为表现主旨都使用了哪些材料(选材),又是怎样组织这些材料的(结构),为表现文章主旨还使用了哪些艺术方法(表达技巧),这些艺术方法又是从哪些方面、哪些角度服务于主旨的,对揭示文章主旨又有什么好处,等等。本篇着重从如何概括主旨的角度来介绍一些解题方法。 主旨是指文章的写作意图,它是文章的灵魂。其内涵包括情感态度、精神品质、道理感悟和希望号召等。 在不同体裁的文章中,文章主旨的表现形态是有差异。议论文的主旨即是文章中心论点,在科技说明文中介绍的事物特征或所说明的事理就是文章主旨。在文学作品中,作者通过写人叙事状物所表达出来的某种观点、理解或情感即为文章主旨。 归纳文章主旨最基本的要求是必须首先整体把握全文。要能对所给材料作宏观上的把握,做到对整篇文章了然于胸。这样才能把握文意,领会作者的目的和意图。 近年来,考查分析归纳文主旨的题型主要有以下七种: l.从文中获得了怎样的感悟(启迪)?2.文章的中心论点是什么?3.文章抒发了作者怎祥的思想感情?4.本文揭示了怎样的人生哲理? 5.作者的态度是什么? 6.用简洁的语言概括出文章的主旨。7.联系时代背景,说说文中之物的象征意义。 那么怎样才能有效地归纳文章的主旨呢? 一般有四种方法: 1.中心句提炼法 中心句是指一段话或一篇文章中凝练而又能体现中心的一两处语句。抓住中心句就抓住了文章的筋。中心句一般在文章开头,有的甚至就在第一自然段;当然也有在文章尾段,卒章显志的。我们在阅读时,就要注意抓住那些表明作者立场、观点、情感、态度的句子,如果它能统领全文内容,毫无疑问,那就是文章的主旨了。 2.归纳综合法 绝大部分文章,并不一定有明显的中心句。这就需要归纳综合了。一篇文章,我们把各段落的段意综合起来,然后理清其关系:详与略、铺垫与关键、正与反、映衬与主体等。不论哪种关系,它们都只有一个与写作意图密切相关的中心意思,那就是文章的主旨。 3.背景分析法 文章一般都有明显的时代性,它反映着特定时代的社会生活,同时还反映出特定时代的作者的个性特征。所以,分析组织文章主旨,还要注重作品的时代背景甚至作者的思想背景。 4.形象分析法 以写人为主的文章,往往通过人物形象的刻画来表现主题,分析归纳这类文章的主旨,就应从分析人物形象人手。我们在阅读小说时使用这种方法十分有效。如《孔乙己》,从环境、相关人物、情节及细节等方面综合起来看,可知孔乙己是一个深受封建教育、封建科举制度毒害,抱残守缺、不知变通、迂腐、麻本、受尽人间凉薄、嘲笑,甚至遭迫害的旧读书人的形象。从他的经历与遭遇中不难

关于每天充满正能量的句子_人生感悟

关于每天充满正能量的句子 1.我们必须接受失望,因为它是有限的。生命真的很短,我们每一刻都在逼近那个终点,我们无法停止脚步,面对着稍纵即逝,我们唯一能做的真的就是爱生活,爱自己身边的每一个人。 2.有理直总是好的,至少说明做错事的不是自己。但气壮却大可不必了,因为气这个东西,总是与咄咄逼人得理不饶人相联系在一起,其后果总是硝烟味浓,违背了和谐社会的基本准则。更重要的一点是,理直气壮的不一定每次都是自己。己之不欲,勿施于人。 3.有些姑娘脸上是满面春风,心却是荒草雪原寸草不生。 4.幸福会迟到,但它不会缺席。 5.爱你的时候你是太阳明亮至上,不爱的时候瞬间便灰暗了。 6.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。 7.孤单是手机里的电话号码越来越多,每天接的电话越来越多,每天发的短信越来越多。可是当你突然看到一片曾经在梦里反复出现的葵花花田,你兴奋地拍照,大声地呐喊,可是过后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁,那一瞬间你突然明白,一路走到现在,一直没有人站在你身边,陪你看风景。 8.我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。机会永远都不会平等,但结果却可能平等。 9.你把幸福捧在手里,看似微不足道,一旦放手,你便立刻感觉1 / 9

到它的重要与珍贵。 10.我不怕别人在背后捅我一刀,我怕回头后,看到背后捅我的人,是我用心对待的人。 11.莫找借口失败,只找理由成功。 12.不要等待机会,而要创造机会。 13.有时候,你漫不经心的一句话,就温暖了我整个心房。 14.你可以留泪,但是你不可以放弃。 15.不要因为别人的嘲讽就放弃,努力给那些看不起你的人。 16.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光! 17.不要等待机会,而要创造机会。 18.你稍稍牺牲一下自己的感觉,却带给你身边的人巨大的安慰。 19.别说我不成熟,我年纪轻轻能成熟到哪里? 20.不需要花心思讨好讨厌你的人,多解释反而狼狈,就让他随心所欲的讨厌你吧!花心思讨好你爱的人、爱你的人,值得太多了! 21.中秋国庆八天长假,有足够的时间做自己想做的事,读书则是其中之一。在烦杂的社区工作之余,利用假期,静心读书,获益匪浅。我所读的《正能量》就是其一。 22.在这世间蔓延滋生的“烦恼”大致可分为两种:一是无关紧要的事,二是无能为力的事。 23.我在等一个人,一个愿意走进我的生命分享我的喜怒哀乐的人,一个知道我曾经无尽的等待因而更加珍惜我的人,一个也许没能2 / 9

写人生感悟的散文

写人生感悟的散文 时光如水,在指尖下缓缓流淌,滴墨成伤;尘缘如梦,总有书不完的风月,吟不尽的情长。好想做一个风景里的旁观者,不染花事,不惹情愁,捻一阙清欢,在一朵花里透彻世事,怀一片莲心,在一池水中悟出菩提。待尘心落定,我在时光里等你,你依约而来,许我一生明媚。 一个人,一座城,有人出去,有人进来。心不过如此大,装的只是那些人。失去的同时也在得到,所以我愿意相信缘。来往之路人甲乙,有缘成为知己,无缘一笑擦肩。经过风,路过雨,缘来,我的生命里注定有你同行。 人生如棋,落子无悔,悲欢离合如春去秋来,循环着不可更改的规律,而我们每一天都在一边失去,一边寻找,得失一念,一念之间。其实,追忆已是惘然,悔恨亦是徒劳,不如认真过好今天,珍惜眼前,给自己一个拥抱,微笑着说,明天,你好。 当有一天我们回首往事,回首人生之路时,是丰富多彩还是苍白一片,是辉煌灿烂还是风尘弥漫,这取决于昨天的我们究竟到过什么地方,做过哪些事情,有过什么追求,取得过哪些成绩,明天的我们又将开始怎样的旅程,又回去结识哪些形形色色的人,经历怎么样的月阴圆缺、悲欢离合。 做一个淡静的女子,不骄不躁,不吵不闹,岁月荏苒,

女子静好。做一个淡然的女子,惜我者惜之,弃我者弃之。执着但不执拗,认真但不较真。做一个淡雅的女子,挫折面前淡淡一笑,告诉自己,没什么大不了。悲伤面前淡淡一笑,不卑微,不屈从,我依然是我的骄傲。花开花落,让心灵沉静,诗意地生活。 有些事,发生了,心里的伤痛,永远无法恢复了。自此,任何的人和事都有如浮云…… 人最痛苦的不是没有人懂你,而是自己都不懂自己。所以不要奢望别人都能懂你,自己始终是自己的自己。 走过绚烂的花季,不曾体会青春的忧愁,迎来生命的雨季,才发现,点滴是暖伤,笑着流泪,哭着坚强。 事情再多,还是要按部就班,把事情做好,因为怨天尤人,解决不了问题。 没有什么比心情重要,快乐是别人抢不走的,没有什么比健康更重要,除了身体,什么都不是你的。 心态决定一切,无不道理。心情不好时,会觉得祸不单行,一样接一样,都是在针对自己,于是心情更加郁闷。心情好时呢,会感觉一切都是洞明开朗的,即便有些不愉快,也是一笑而过。一种事情,两种心情,可能会有两种结果,因为爱笑的人运气都不会太差。所以,无论如何,保持好心情吧。快乐一天,不悦一天,不如选择坦然度过。 昨天的哭泣只是昨天,不愉快的乌云总会散去,懂的人

关于甜蜜的文章(精选10篇)_情感文章完整版

《关于甜蜜的文章》 关于甜蜜的文章(一): 甜蜜的爱情 我所向往的爱情,在繁杂浮躁的城市里,我们选取城郊的一方。没有高层拥抱蓝天,没有落地窗眺望过往的人川,我们所拥有的,是砖瓦铺的弯弯的人字屋檐,还有属于自己的小小田园。 清早,你带我收集花叶上的露水,黄昏,我拉你坐门前看落日归回。 晚上,我们像孩子般淘气地爬上屋顶,肩并肩一齐看月亮数星星。也许,我一会儿就累了,困了,也许,不知不觉我就睡了,在你温暖的肩膀上,安静的入眠了。 我所向往的爱情,在成长的单行道上,偶尔,你牵着我,偶尔,我挽着你,一齐欣赏风和日丽,共同踏过水坑泥泞。 如果我累了,你会背着我慢慢前行,如果你累了,我们就停下来看看风景。等到我们充沛精力,再次携手奋然前进 这样的爱情是多么的美妙,是多么的让人向往,甜蜜蜜的,令人羡慕! 关于甜蜜的文章(二): 记忆中的甜蜜味道 随着我们饭桌上的食物越来越丰富,当迷茫着这天该吃什么的时候,当人们都把精力放在怎样才能享受精希美馔的时候,却越来越感觉到食无本味,味觉仿佛丧失了一般。于是,常常怀念以往的完美时光,在原味、怪味、奇味的洪流对味觉的冲击下,小时的甜蜜味觉感受,也退隐到味蕾够不着的地方了。 在这日益翻新的饭桌上,一个普普通通的菜都得让我们花费些心思,怎样做才能做的色香味俱全,能引起家人的食欲,各式各样的调料,鲜艳的衬托,让人一看都似食欲俱增,可真正吃起来,却背离了食物的本旨,遮盖了食物的本味,偶尔看到上桌雕刻精细的形态,以食材雕镂的栩栩如生的动态造型,在感慨大师们精湛手艺的同时,吃食物的愿望却越来越低,于是想,是怎样才使我们的味觉迷失的呢?对本色味道的怀念开始充斥在心中。 我们生活的七十年代,能够说是物质匮乏的时代,味蕾中最甜蜜的记忆就是一个甜字,妈妈做的又香又软的油饼,玉米贴饼,放上足够的糖用油煎,香味浓郁的饭菜,丑母鸡下的鸡蛋炒的菜,糖和简单的调料做成的各式小点心,点缀着红枣的花糕、春卷、煎饼,外观上虽然不好看,但吃起来咸香可口,回味无穷,

人生爱情感悟超唯美文章

人生爱情感悟超唯美文章 不知爱情的疲惫,寻找醉意的影子,那份永远,那份难分,走在眼中,画在心中,你是天国的神话,你是来世的传奇,看着落叶伤情,看着悲秋断曲,独自凄凉,独自回味那读不懂的故事,一个人笑,一个人哭,一个人体会那个看不透的世界里,爱你在明天,等你在今天,可是未来太多的看不到,你会不会不知我的心为你照亮了一份属于自己的祝福,属于你的希望。 你是一个我思维的相思记,你是我命运的记事本,总是伤心难忘,总是泪流穿肠,你造的爱情世界,你离开了,你等的爱意人生,我找到了曾经的心,丢失了现在的泪水,你看那花开花落,我等那繁华凋谢,只为那个看不见的誓言,说啊说,说透全世界的心,看不到你的半个影子,你还在,我已经把心丢了。 那个你懂的心灵还在让你追,这个懂你的心已经为你擦去泪水,你在世界的巅峰,我在内心的伤痛,谁能看透我内心的凄凉,谁能拿错爱情的旗子,那份不懂的誓言实在太昂贵,那份看透的泪水实在让人疲惫,你是你的,我伤心是为你的,你懂得曾经我不懂,你看的泪水找不到我的影子,我依然在祝福,在希望,总是落魄的黎明让我追求傍晚,希望,希望,回头总是伤。 爱的受伤了,醉的痴情了,你在边际看,我在世界

的一角等着你,微笑着,看着风景,看着曾经的花去,依然徘徊,依然无动于衷的你在缘分里,是笑,是离别,哭泣的影子受伤了,你不是我未来的梦,你是现在的伤口在擦伤,那份读懂的树立,已经为我徘徊在梦里,是情,是心,是不懂的念,我依然伤心,脆弱,难渡这份来世的奈何桥,来世三生石。 心走了,伤透了,梦醒了,哭泣了,你的每个转身在内心难忘,你的每个词语在内心逗留,是风的翅膀,是月的感慨,你看懂的世界让我受伤了,我读懂的内心有梦了,什么来世今生,什么千古绝唱,都是骗人的,爱情没有天荒的笑,感情没有地牢哭泣,依然围着一个影子在奔跑,照着属于自己的镜子,看着曾经的风景,体会那份不熟而陌生的难以追忆。 感动了,喜欢还是转着弯,说不出,你还是看不透,你知道未来有一个属于自己的梦,我知道未来有一个属于自己的世界,而我们内心的平衡都是为了自己的那个誓言,看不透的诺言,你在高空笑,我在尘埃哭,一辈子一个人,你走的远了,我看的近了,哭的一句无味,那道属于两个人的风景,让一个人来承受,让一颗心追忆,难道这个人的感情,就是爱情的单独承受。 叹一口气,想起一个人,问一句话,否别一个故事,那个永远,那个读不懂的世界,是风的内心,是雨的泪珠,

如何把握一篇文章的主旨

分类:教育教学研究阅读数:(4) 评论数:(0) 收藏数:(0) 发表于:2012-5-17 9:20:01 收藏此文章 把握一篇文章的主旨,既是读懂文章的标志,也是正确回答所有问题的保证。尤其是在2006年的高考中,还直接命题考查对文章主旨的理解。那么,如何把握一篇文章的主旨呢?针对高考试题选材特点,本节主要讨论对散文主旨的把握。 一。强化整体思路的把握 叶圣陶说:“文章思有路,遵路识斯真。”这“路”即文章的思路,而“真”即文章的主旨。理清文章所写各部分内容之间的关系,把握作者的写作思路,这是理解一篇文章最为重要和最为根本的方法。 整体思路,即文章所写的各段内容之间的关系。常言所说的要整体把握,其关键就是要把握文章的整体思路。而所谓的“思路”,其实也就是“关系”。这就要求我们在阅读时,不仅要吃透文章写了什么,更要分析为什么要这样写,从而由知其然上升到知其所以然。 理清整体思路最基本的方法是,将文章的题目作为一条基本的线索,善于发现并积极关注文章上下文内容的变化之处,由变化之处分析作者的思路。 例1.1998年高考《报秋》,其文章的基本思路如下:开头点题,看到“玉簪花”开,感到秋的到来,并表达了“吃惊”和“怅然”的感受。而“吃惊”是因为感到了时间流逝之快,“怅然”则是因为“秋是收获的季节,而我却两手空空”。那么,如何走出“怅然”来生活呢?作者借助一首《西江月》词表达了这样的内容,即“领取而今现在,觉得这是一种悠然自得的境界”。而这正是文章的主旨所在。理解了这些,当年的试题便易如反掌。 例2.2000年的《长城》,首先看题目:一般来说,以某种事物为题目,其基本的思路往往是托物言志,借物抒情,其着眼点并不在该事物本身;这可由文章中的“你是一卷凄婉的历史”“你是民族封闭的象征”“你是文化愚钝的标志”看出,本文是借长城表达对于中华民族的思考。再看内容的变化之处:由第八段的“正因为如此吧,现在你敞开胸襟了”可知,前面是对民族历史的思考,由此转入对民族现实的思考,揭示了“开放自信”的特点。而文章的结尾三段通过问答艺术地表现了对于民族未来的思考,即我们的民族一定可以承受住历史的再冲荡,创造出更为辉煌的业绩,这也正是本文的主旨所在。 例3.2003年的《乡土情结》,其基本思路如下:开头先揭示“乡土情结”的特点,接着第二段解释“乡土情结”的成因,第三段一转写出虽然人们怀有浓厚的乡土情结,但由于种种原因,很多人还是远离了家乡。第四段承第三段而来,只是由人们的远离家乡上升到远离祖国,这由该段中的“漂洋过海,谋生异域”以及“民族向心力的凝聚”等内容可明显看出。结尾一段只不过是再次强调了“乡土情结”的永远不会消失的特点。抓住题目以及文章中这些鲜明的内容变化之处,便可准确理解该文的思路以及把握文章的主旨,同时也便可从容面对当年的高考试题。 例4.2005年的《一日的春光》,作者紧扣题目,先极言寻春而不得的怨恨之情,两次感叹“我不信了春天”的存在,欲扬先抑,然后才引出“一日的春光”,并对此着力描写,表现了自己对“一日的春光”的喜爱赞美之情,这也正是本文的主旨。 由上可见,有意识地关注题目,善于发现文章内容的变化之处,确为理清文章整体思路并进而准确把握文章主旨的有效的方法。不论是平时的备考,还是具体的应试,考生都要树立这样的意识,不断培养起良好的阅读习惯 二。强烈关注文章的题目 题目往往表现着作者的匠心,它或多或少或隐或显地要揭示文章的内容,也必然和所要表达的主旨存在着密切关系,而且文章一般都紧扣题目来行文。因此,抓住题目,把题目作为我们阅读一篇文章的一把最基本的钥匙,也就有了明确的阅读方向,尤其是借助题目往往可以理解文章的开头,而理解了开头,也就为理解下文的相关内容找到了依据。 《一日的春光》(2005年全国卷)。题为“一日的春光”,但文章开头部分却极力写找不到春光,两次说不信了春天,其实是欲扬先抑,突出了下文一日春光的美丽,表达了作者对春的渴盼与喜爱之情这一主旨。

让人感动的情感文章

让人感动的情感文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 让人感动的情感文章篇1:美丽的爱情我们看不到 6年前,她在一家电台主持夜间热线节目,节目有一个很好听的名字----《相约到黎明》。那时,她只有23岁,年轻漂亮,青春逼人。每天清晨,她从电台的石阶上走下来,然后就在28路车的站台上等车。 28路车的第一班车总在清晨的6:30开来。他选了她后排的一个位置,他默默地看着她,就像听她的节目。 对此,她却一无所知。她的男朋友刚去了日本,男朋友24岁,一表人才,在一家日资公司做策划,能说一口流利的日语和韩语。他去日本时,她送他并对他说:“不管你什么时候回来,我都会等你。” 有一天,他拨通了她的热线电话。他问她:我很爱一个女孩子,但我并不知道她是否喜欢我,我该怎么办?她的答案通过电波传到他的耳际:告诉她。爱不能错过。 终于有一天,车晚点了。那时已是冬天,她在站台上等车,有点焦急。因为风大,她穿得很单薄,她走过来问他:几点了?他告诉了她准确的时间。站台上只有他们俩。她哈着寒气,他对她说:很喜欢你主持的节目。她就笑:真的?他说:真的,听你的节目已有一年了。他还说:我问过你一个问题的,但你不会记得。于是他就说了那个问

题。她说:原来是你。就问他:后来你有没有告诉那个人呢?他摇摇头说:怕拒绝。她又说:不问,你怎么会知道呢?她还告诉他:我的男朋友追我时,也像你一样。后来他对我说了,我就答应了。现在他去了日本,三年后他就回来了... 车来了,乘客也多了。在老地方,她下了车,这次他却没有下,心中的寒冷比冬天还深。 故事似乎就应该这样结束了。但在次年春天的一个午后,她答应他去一家叫“惊鸿”的茶坊。因为他说他要离开这个城市,很想和她聊聊,聊完之后,他就会遗忘这个城市。她觉得这个男孩子满腹心思,有点痴情有点可爱,只是她怎么也没有想到他会说他爱的人是她。她确实惊呆了,但还是没有接受。她说:不可能的,因为我对男朋友说过:不管他什么时候回来,我都会等他...我们是没有可能的。他并没有觉得伤心。很久以前他就知道会有这样的结局。“我走了,爱情留在这个城市里。”他说。 午后,冬天的阳光暖暖地洒在大街上,他像一滴水一样在人群中消失... 爱情有时候就是这样:相遇了,是缘;散了,也是缘,只是浅了。她继续做她的热线节目。 她的男朋友终于回国了,带着一位韩国济洲岛上的女孩。男友约她出来,在曾经常见的地方。他神不守舍地说了一些不着边际的话。“我想和你说一件事...”他终于说。无奈的荒凉在那一刻迅速蔓延,像潮水一样,她只恨到现在才知道。痴心付诸流水,只是太晚了,覆水难收。

(完整版)散文:如何把握主旨

散文:如何把握主旨 【散文阅读命题方向】 1.把握文章的结构,理解文章的主旨; 2.理解文中重要词语、句子的含义; 3.鉴赏作品的语言和表达技巧; 4.筛选并整合文中的信息 【如何把握散文的主旨 】一、先“三读”, 了解相关信息 1.读题目:了解主要观点、主要内容、主要事件、主要材料( 线索) 2.读注解:了解创作背景、疑难词句 3.读作者:知人论世,更好地理解文章情感二、抓住中心句 ,概括段意,分析主旨 通过中心句给文章分层,并概括各部分的段意,有时各部分段意的总和就是文章主旨;或者某一部分的段意就是文章的主旨。三、重点读“五句” 1.开头句 2.结尾句 3.过渡句 4.抒情句 5.议论句这些地方往往是作者比较直接表达观点态度、情感的地方,通过它们可以找到文章主旨。 四、分析人、事、物的特点,把握作者的感情倾向。散文的主旨一 般是通过情、景、人、事、物的描绘来加以体现的,所以要把握作者的感 情倾向,就必须了解文章叙了什么事,记了什么人,写了什么景,状了什么物。具体说来大致有以下几种方法: 1.抓住景物描写,理解文章中心。文章写人记事离不开环境描写。精当的景物描写能烘托人物的性格和情感,能交代人物活动的背景,渲染某种特定气氛,自然也就能点出题意、揭示中心。 例1.《从罗丹得到的启示》(选段) 在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他

温和的眼睛发出的激励的凝视,他本身的淳朴,宽释了我的不安。 在他的工作室,有着大窗户的简朴的屋子,有完成的雕像,许许多多小塑样——一支胳膊,一支手,有的只是一只手指或者指节;他已动工而搁下的雕像,堆着草图的桌子,一生不断的追求与劳作的地方。 【分析】这样一个伟大的艺术家的工作室却是如此简朴,除了工作中所需的东西以外别无他物。从而看出了罗丹对工作的专注、 热情,为表现文章的主旨作了强有力的烘托。

关于开心的文章(精选10篇)_情感文章完整版

《关于开心的文章》 关于开心的文章(一): 生活开开心心过 生活中点点滴滴忧忧愁愁,甜甜蜜蜜快快乐乐,开开心心欢欢喜喜就是人生,事业上琐琐碎碎欢欢畅畅,苦苦涩涩痛痛苦苦,悲悲伤伤沮沮丧丧就是生活,人生在世,能够快快乐乐,开开心心的过一生,是每个人的秀丽愿望,人生,活得再漂亮,也会不如意,生路,过得再潇洒,也会有不满,得失心态由人不由己,看开人生由己不由人,学会知足常乐,懂得自我满足,人生几十年,得到的,失去的,看开的,看淡的,想要的,随意的,不要总为失去而痛苦,因为失去也是另一种拥有,聪明的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱,安于一份放弃,固守一份清静,才是人生价值所在,世上本无事,庸人自扰之,要拿得起,更要放得下,删除昨日的不快,刷新这天的情绪,该来的自然会来,想要的未必就你。 生活开开心心过,人生快快乐乐活,人生活在世界上,不是你得到的多,财富多少能敌国,权势擎天高在上,目视天下为一方,玩弄别人于鼓掌,你才开心,你才快乐,在别人的痛苦中你快乐,在别人的无助中你开心,在别人的没落时你得意,快乐是一种心态,开心是一种完善,人和人都一样,你有你的快乐,别人有别人的自尊,人的一生,在家人的等待中哭着出来,又在亲人的哭声中默默离去,来无法选取,去无法抗拒,人生不必求完美,不要为了没有到达某种目的而不开心,树立目标是为了自己生活得充实,努力过了,就不必后悔,如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了,快乐是一种心境,跟财富,年龄与环境无关,快乐随心,人生自足,人就是活一个心境,生活讲的就是一种情绪。 人只要豁达,超多些,就能活的开心,还要学会寻找属于自己的快乐,人活着就是为了生活更快乐,更幸福,而幸福的生活要自己努力争取来的,人为了追求自己的幸福,他就有了为之奋斗的欲望,为了人生的奋斗目标人务必使自己努力工作,在工作中寻找乐趣,让单调乏味的工作充满生趣,使自己无忧无虑,身心健康,生活和平而安逸,快快乐乐过好每一天,为了使自己的生活更幸福,我们务必树立人生的奋斗目标,尽自己最大的努力去实现这个目标,首先,要树立正确的人生观,世界观,人为万物之灵,即人所独有的极其复杂,丰富的主观内心世界,一个人就能对社会,对人生,对世界上的万事万物持正确的认识,能采取适当的态度和行为反应,就能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题,遇事看开看淡。 开心与否,快乐与否,一切的一切,仅在于你的心态,快乐生活,会让人充满期望,充实的工作,亦是人生的一种寄托,其实不管是家庭事务的琐碎还是工作的繁忙,只要你始终持续一种用心,愉悦的心态,那么对你来说工作与家庭就是一个整体,亭前花开花落,窗外云卷云舒,家庭中,工作中总是交织着这样那样的悲喜,酸甜苦辣应有尽有,但当你应对一切都有一份从容,一份释然时,那么便已没有了工作,家庭之分,享受生活,热爱生活,宽以待生、宽以待人,其

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