2000湖南师范大学年真题

2000年真题

考试科目：中国现代文学史

1.简述《狂人日记》的叙事结构及其主题表现（25分）

2.述评1928年“革命文学”论争及其在现代文学史上的影响（25分）

3.简述仇虎的复仇悲剧及其象征意义（25分）

4.简述赵树理小说与二三十年代农村题材小说在表现方式上有何不同，并请简要阐释“赵树理现象”的消极意义

考试科目：中国当代文学史

一、名词解释（每个5分，共20分）

1.《羊的门》

2.荒诞川剧《潘金莲》

3.“第三代”诗

4.苏童

二、简答题（每题10分，共30分）

1.比较贺敬之、郭小川诗歌创作的异同

2.简述张洁“女性小说”的发展演变

3.谈谈余光中“现代散文”的艺术追求

三、论述题（第1题和第2各15分，第3题20分，共50分）

1.新写实小说的“生存”视角对八十年代末以来的小说创作有何影响？试联系创作实际论述之

2.试述九十年代市场经济背景下文学的基本走向

3.以《创业史》、《芙蓉镇》、《白鹿原》为例，论述当代农村题材小说创作审美视角的嬗变

考试科目：文学理论

一、名词术语解释（每小题5分，共20分）

1.文学的民族形式

2.形象思维

3.艺术风格

4.典型人物

二、简答（每小题10分，共40分）

1.简述文学创作过程的基本阶段

2.简述浪漫主义创作方法的基本原则

3.简述文学语言的基本形态及其各自的基本功能

4.简述诗歌的基本特征

三、论述（每小题20分，共40分）

1.试论艺术形象的基本特征

2.试论文学发展的内在原因

2001年真题

考试科目：中国现代文学史

一、鲁迅在《自选集?自序》（《南腔北调集》）里回顾“五四” 退潮后的创作经历时说：“《新青年》的团体散掉了”，他“又经验了一回同一战阵中的伙伴还是会这么变化，”便将平时的“小感触”写成了《野草》。接着写道：

“得到较整齐的材料，则还是做短篇小说，只因成了游勇，布不成阵了，所以技术比先前好一些，思路也似乎较无拘束，而战斗的意气却冷得不少。新的战友在

哪里呢？我想这是很不好的。于是集印了这时期的十一篇作品，谓之《彷徨》，愿以后不再这模样。

“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’”

请结合鲁迅的小说创作，谈谈你对以上这段话的理解。（20分）

二、朱自清称赞冯至的叙事诗“堪称独步”。请结合冯至的作品对这一评价予以阐释。（20分）

三、简述早期普罗小说到社会分析小说的发展。（20分）

四、试比较分析曾文清与蒋慰祖形象的异同。（20分）

五、试从20年代、30年代、40年代各举一种或几种代表作品，简述现代婚恋题材文学的发展。（20分）

考试科目：中国当代文学史

一、名词解释：（每题5分，共20分）

1.“茶馆”

2.北岛

3.新历史小说

4.学者散文

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简论九十年代“人文精神”讨论。

2.简论“伤痕文学”的创作局限性。

3.简述你对近年来“另类” 小说的基本印象。

三、论述题（每题25分，共50分）

1.联系创作实际，论述八十年代中期文学观念的转变。

2.从《许茂和他的女儿们》、《黄河东流去》到《抉择》，看茅盾文学奖评选的基本思路。

考试科目：文学理论

一、名词术语解释（每小题5分，共20分）

1.欧美现代派文学

2.摹仿说

3.期待视野

4.文学批评

二、简述题（每小题10分，共40分）

1.简述艺术思维的规律和特点

2.简述文学风格形成的原因

3.简述文学语言的层面

4.简述戏剧文学的特征

三、论述题（每小题20分，共40分）

1.试论语言艺术的特征

2.试论文学发展中各民族文学之间的相互影响

2002年真题

考试科目：中国现代文学史

一、通过对《狂人日记》、《阿Q正传》的具体分析，谈谈鲁迅小说创作方法及叙事方式的特色。（20分）

二、略述二十年代末三十年代初，左翼文艺界同新月派的文艺思想论争的经过，进而着重谈谈你对论争中的问题的思考与评价。（20分）

三、试举三个以上作家的小说为例，略论中国现代诗化小说的特征和根源。（20分）

四、试对蘩漪、邓幺姑（蔡大嫂）、虎妞三个女性形象进行分析和比较，进而谈谈作家的创

作思想。（20分）

五、分析穆旦诗《春》。（20分）

春穆旦（1942年2月）

绿色的火焰在草上摇曳，蓝天下，为永远的谜迷惑着的

他渴求着拥抱你，花朵。是我们二十岁的紧闭的肉体，

反抗着土地，花朵伸出来，一如那泥土做成的鸟的歌，

当暖风吹来烦恼，或者欢乐。你们被点燃，却无处归依。

如果你是醒了，推开窗子，呵，光，影，声，色，都已经赤裸，

看这满园的欲望多么美丽。痛苦着，等待伸入新的组合。

考试科目：中国当代文学史

一、写辞条（每题5分，共20分）

1.探索剧

2.余华

3.《长恨歌》

4.於梨华

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述女性诗歌的主要创作特征。

2.比较《红旗谱》与《白鹿原》的叙事特征。

3.秦牧和余秋雨的散**被称为“学者散文”，试比较它们的异同。

三、论述题（每题25分，共50分）

1.以新时期某些文学现象为例，论述这一历史时期文学对“五四”文学的继承与超越。

2.与20世纪80年代文学比较，90年代文学有哪些重要转变。

考试科目：文学理论

一、名词术语解释（每小题5分，共20分）

1.审美心理结构

2.文学思潮

3.民族风格

4.文学接受

二、简述题（每小题10分，共40分）

1.作品的主题意蕴表现具有客观性的原因何在？

2.简述结构的一般原则。

3.简述散文的基本特征。

4.如何解释艺术生产与物质生产的不平衡现象？

三、论述题（每小题20分，共40分）

1.试论象征主义的本质特征。

2.试论文学消费中精神价值与市场价值的关系。

2003年真题

考试科目：中国现代文学史

一、以《狂人日记》为例，简论鲁迅小说启蒙主义的叙事特征。（30分）

二、简述西方文化对曹禺戏剧创作的影响。（30分）

三、以《生死场》与《呼兰河传》为例，简论萧红小说创作风格的变化。（30分）

四、简论《中国新诗》诗人群（又称九叶诗派）对中国新诗发展的贡献。（30分）

五、以《思想革命》、《人的文学》两篇文章为例，简述周作人对五四文学革命运动的贡献。（30分）

考试科目：中国当代文学史

一、名词解释（32分，每小题8分）

1.高行健

2.《废都》

3.“身体写作”

4.陈映真

二、简答题（45分，每小题15分）

1.结合作品，简评五六十年代“红色经典”的“史诗”追求。

2.谈谈你对寻根文学思潮理论和创作的理解。

3.简述90年代中期以来的“反复小说”（或称“反贪小说”）的创作成就和局限。

三、论述题（73分）

1.以贺敬之、舒婷、于坚的诗歌为例，论述当代诗歌的发展、演变。（35分）

2.试述中国当代文学对外国文学的吸收和借鉴。（38分）

考试科目：文学理论

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.艺术修养

2.创作个性

3.批评性接受

4.期待视野

二、问答题（每题20分，共80分）

1.如何理解“文学语言的陌生化“？

2.为什么在文学的艺术传达过程中存在着语言难以达意的矛盾和痛苦？

3.西方现代派文学在艺术形式上有何特点？

4.如何理解文学批评中“阐释”与“判断“的关系？

2004年真题

考试科目：中国现代文学史

一、简析鲁迅《野草》的象征主义特色。（30分）

二、以《原野》与《上海屋檐下》为例，比较分析曹禺、夏衍的戏剧创作在人物理刻画方面的主要异同。（30分）

三、以《家》与《金锁记》为例，简要分析巴金与张爱玲在表现封建家族生活题材方面的主要异同。

四、有人说沈从文笔下的人性是贫困的、简陋的，这导致沈从文在人性探索上的失足。根据沈从文创作的实际，对上述观点作出你的判断并阐述其理由。（30分）

五、胡风在40年代提出“主观战斗精神”的理论主张，并引起一场关于“主观论”的文艺论争，结合这场论争谈谈你对胡风这一主张的理解与评价。（30分）

考试科目：中国当代文学史

一、名词解释题（每题8分，共32分）

1.文化散文

2.“黑夜意识”

3.高行健

4.“重写文学史”

二、简答题（每题16分，共48分）

1.比较朦胧诗与“第三代诗”的异同。

2.简述汪曾祺对沈从文创作风格的继承。

3.简析残雪小说的现代性特征。

三、论述题（共70分）

1.试论寻根文学思潮的缘起、特征及意义。（30分）

2.以梁斌、陈忠实、苏童等作家的作品为例，论述新中国文学中历史叙事的演变。（40分）考试科目：文学理论

一、名词术语解释（每题6分，共30分）

1.期待视野

2.游戏说

3.直觉

4.艺术修养

5.欧美现代派文学

二、简答题（每题20分，共60分）

1.如何理解文学语言的陌生化？

2.文学风格是怎样形成的？

3.如何理解文学消费是一种特殊的商品消费？

三、论述题（每题30分，共60分）

1.试述意境的本质和特征。

2.为什么文学的发展离不开革新与创造？

2005年真题

考试科目：中国现代文学史

一、略述从《呐喊》到《彷徨》鲁迅小说创作的发展。（30分）

二、简评左翼作家与新月派关于文学的阶级性与人性问题的论争。（30分）

三、以沈从文、废名的小说为例，略述京派作家的创作特点。（30分）

四、简述卞之琳诗歌创作的艺术特征及其对现代新诗发展的意义。（30分）

五、简评郭沫若四十年代历史剧创作的成就与局限。（30分）

考试科目：中国当代文学史

一、简答题（每题10分，共60分）

1.简析白先勇《台北人》小说系列的创作特色。

2.简述“归来”诗歌的美学特征。

3.简析《白鹿原》中白鹿意象的文化意蕴。

4.概述新时期以来大陆散文的衍变轨迹。

二、论述题（每题45分，共90分）

1.联系创作实际，论述新写实小说与传统现实主义小说的区别。

2.谈谈《百年孤独》对当代大陆小说创作的影响。

考试科目：文学理论

一、解答下列各题（每题25分，共50分）

1.简答文学的审美特征；

2.简答艺术生产与物质生产的不平衡关系。

二、结合文学作品，试论小说的基本特征（50分）。

三、根据文学创作的实际，试论创作主体诸因素对文学创作的影响（50分）。

2006年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、填空（每空1分，共20分）

1.在文学革命中，陈独秀在（）一文中提出“三大主义”，而（）在致陈独秀信中，指斥骈文

派和桐城派为“选学妖孽，桐城谬种”。

2.京派作家中，从语丝社分化出来的一部分作家以周作人、（）等为代表，从与新月社关系密切的群体中出来的作家以（）、沈从文、林徽音为代表。

3.曹禺剧作（）中，原始“北京人”是理想人性的象征，而剧中一位人物以（）这种动物作为现实北京人的象征。

4.赵树理称自己的小说为（），《小二黑结婚》提出了根据地青年人恋爱、婚姻自由的问题，而在（）中，则提出了干部的工作作风问题。

5.《中国新诗》诗人群1981年出版的十个合集为（），而穆旦的诗行“他的痛苦是不断地寻求、你的秩序，求得了又必须背离”，出自其名作（）。

6.“重写文学史”的学术主张是1988年至1989年间，（）、王晓明在主持（）杂志“重写文学史”专栏时提出的。

7.“干预生活”这一创作主张提出的国际北京即20世纪50年代初（）文学界对战后流行的（）的清算。

8.（）年10月，安徽的《诗歌报》和《深圳青年报》联合举办了（）。

9.20世纪50年代中期至60年代末，“现代”、“（）”、“（）”三大诗社在台湾兴起而形成的现代派诗歌运动，主宰了这一时期台湾诗坛的命运。

10.1985年，韩少功在《作家》上发表了（）一文，引发了“文学寻根”的讨论，随后，（）等发表的《文化制约着人类》、《我的“根”》等文章，将文化寻根的理论探讨推向了高潮。

二、论述。（1-4题每小题各25分，第5题30分，共130分）

1.从国民性和人类型的角度，阐述阿Q精神胜利法的特征及形成的根源，并谈一谈你对怎样消除精神胜利法的独立思考。（25分）

2.仔细阅读卞之琳的《鱼化石》（1936）：

（一条鱼或一个女子说：）

我要有你的怀抱的形状，

我往往溶化于水的线条。

你真像镜子一样的爱我呢。

你我都远了乃有了鱼化石。

逐行解释该诗的意思，并以此诗为例阐述卞之琳诗的艺术和主题的特征。（25分）

3.结合作品，阐释余华小说创作的演变及其美学特征。（25分）

4.联系创作实际，论述20世纪90年代文学发展的多元格局。（25分）

5.从主题、叙述方式以及作品产生的社会文化北京等角度，阐述巴金的《家》和陈忠实《白鹿原》的异同，并作出评述。（30分）

考试科目：文学理论与写作

第一部分：文学理论（100分）

一、填空（每空1分，共10分）

1.作为语言的艺术，文学具有以下特点：①（），②表现社会生活不受时空的限制，③（）。

2.题材一般包括任务、（）和（）三个要素。

3.象征主义具有如下基本特征：①寓意性；②（），③（），④意象的客体呈现。

4.研究文艺的起源，主要有三条途径：①考古学的研究途径，；②（），③（）。

5.狭义的文学生产和文学消费之间，存在着辩证、复杂的矛盾运动，具体表现在两个方面：

①（），②（）。

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.创作个性

2.文学鉴赏

3.（作为文学创作手法的）描写

4.文学思潮

三、简答题（每题10分，共20分）

1.简述黑格尔与恩格斯的悲剧观。

2.简述现实主义的基本特征。

四、论述题（每题25分，共50分）

1.为什么说文学是一种审美的意识形态？

2.如何理解艺术生产与物质生产之间的不平衡现象？

第二部分：写作（50分）

阅读下面的文章《巴黎》，写一篇评论。可阐释文章的思想内涵，可分析其艺术特色。可探讨做着在此文中所表现的审美意识，也可对文章的思想艺术特点作全面的分析。总之，论题不限。

要求：1.要体现评论文章的体裁特点，不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。

2.字数控制在900字到1100字之间。

2007年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、名词解释（每题五分，共三十分）

1，爱美剧

2，七月诗派

3，新英雄传奇

4，社会问题报告文学

5，文化散文

6，探索剧

二、简答题（每题十五分，共六十分）

1，五四文学革命运动给中国文学带来了哪些观念上的变化？

2，简述三十年代京派小说的艺术特征。

3，概述新时期诗歌发展的演变轨迹。

4，列举“红色经典”的主要代表作，并简述其再风行的原因。

三、论述题（每题三十分，共六十分）

1，鲁迅在《中国新文学大系。小说二集导言》中称赞冯至是“中国最为杰出的抒情诗人”请结合冯至创作的主题，风格对这一命题进行阐述。

2，联系创作实际，论述新历史小说与传统历史小说的区别。

考试科目：文学理论与写作

一、名词解释（每题四分）

1、意境

2、浪漫主义

3、情节

4、悲剧

5、文学批评

二、简要论述题（每题五分）

1，简论文学的审美属性

2，简论关于文学起源的“巫术说”

3，简论文学作品的内容

4，简论诗歌的特点

5，简论文学风格

6，简论文学欣赏的差异性和一致性

三、论述题（每题25分）

1，论“诗言志”

2，论现实主义

2008年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、名词解释（每题5分，共30分）

1.“诗体大解放”

2.太阳社

3.新歌剧

4.“三家村”

5.“潜在写作”

6.“重写文学史”

二、简答题（每题15分，共60分）

1.简析“五四”时期“问题小说”和“乡土小说”的不同特征。

2.简述并分析鲁迅杂文《灯下漫笔》中对与中国国民性的批判。

3.比较《红旗谱》与《白鹿原》家族叙事的异同。

4.简述女性诗歌的创作特征。

三、论述题（每题30分，共60分）

1.近年来有关研究中对于沈从文小说创作的现代性问题提出了不少新的见解，结合你的阅读和理解，试以《边城》等小说为例，分析沈从文小说创作的现代性问题。

2.联系创作实际，论述西方文学对新时期中国小说创作的影响。

考试科目：文学理论与写作

第一部分：文学理论

一、填空（每空1分，共10分）

1.以艺术构建形象的手段和（）为标准，可以将艺术分为造型艺术、表演艺术、（）和综合艺术四个大类。

2.文学典型具有以下基本特征：①深广的社会历史内容和人生内涵；②（）；③（）。

3.十个具有如下特征：①（），②（），③形象创造的特殊性，④语言的音乐美，⑤独特的语言结构。

4.象征主义具有如下基本特征：①寓意性，②（），③（），④意象的客体呈现。

5.文学消费与文学生产的关系表现在三个方面：①文学消费与文学生产互为条件，②（），③（）。

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.（形式化过程中的）主观化

2.文学体裁

3.文学风格

4.（艺术起源上的）表现说

三、简答题（每题10分，共20分）

1.如何理解文学形象的间接性？

2.简述文学鉴赏中的“共鸣”的特征。

四、论述题（每题25分，共50分）

1.如何理解作品的主题意蕴与作者的创作意图之间的关系？

2.如何理解文学消费中精神价值与市场价值不一致的现象？

阅读下面文章，就其思想特色或艺术特色写一篇评论文章。可并论其思想特殊和艺术特色，也可单论其思想或艺术特色。

要求：1.要体现评论文章的体裁特点，不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。

2.字数控制在900字到1100字之间。

3.阅读材料见附件。（略）

2009年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、名词解释（每题5分，共30分）

1.《尝试集》

2.《为奴隶的母亲》

3.《升官图》

4.“归来诗人”

5.新写实小说

6.白先勇

二、简答题（每题15分，共60分）

1、简述陈独秀在五四文学革命运动中的贡献。

2、简述《中国新诗》诗人群的创作特征。

3、寻根小说在创作取向上主要有哪些不同的类型？

4、简述新时期话剧发展的衍进轨迹。

三、论述题（每题30分，共60分）

1、有学者认为鲁迅在他的小说中既表达了启蒙的主题，又表现出对启蒙效果的质疑。你是否同意这种观点，请结合作品谈谈你自己的看法。

2、联系创作实际，论述新时期文学对“五四”文学的继承与超越。

考试科目：文学理论与写作

第一部分：文学理论（100分）

一、填空（每空1分，共10分）

1、文学形象是通过语言形象化了的生活，这种形式化包括主观化、（）、情感化、（）、定型、物化等六个环节。

2、文学批评具有如下职能：阐释与说明、（）、（）。

3、文学具有审美愉悦、（）、（）三大功能。

4、浪漫主义具有如下特征：浓厚的浪漫主义精神、理想化的任务塑造手法、（）、（）。

5、在叙事文学和戏剧文学中，文学语言可以分为（）和（）两大类型。

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.文学传播

2.文学流派

3.艺术思维

4.文学典型

三、简答题（每题10分，共20分）

1、简述文学的表现手法。

2、为什么说劳动的原始艺术发生的主要动因？

四、论述题（每题25分，共50分）

1、谈谈你对文学体裁的看法（请从题材的涵义、区分、特点和意义等方面谈）

2、论文学鉴赏中的共鸣形象（请从共鸣的涵义、特征和共鸣产生的条件三个方面论述）

阅读下面的小说，写一篇评论文章。内容和题目自定，可阐释小说的主题，也可分析作品的表现形式；可对小说做整体评论，也可就小说内容或形式的某一方面进行细致的解读。

注意：1、要体现评论文章的体裁特点，不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。

2、字数控制在800字到1000字之间。

3、阅读材料见附件（略）。

2010年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、名词解释

1.文学研究会

2.新感觉派

3.新歌剧

4.探索局

5.白洋淀诗派

6.余光中

二、简答题

1、简述鲁迅历史小说集《故事新编》的艺术特色

2、以曹禺《雷雨》为例，简述中国现代戏剧的发展

3、简析1949年至1966年间的政治抒情诗与生活抒情诗的不同特征

4、简述20世纪50年代中期“双百”方针是实施后大陆文坛出现的新局面

三、论述

1、结合作品，简述郭沫若诗集《女神》的现代性

2、以姚雪垠、唐浩明、苏童的小说为例，论述新中国文学历史叙事的嬗变

考试科目：文学理论与写作

一、填空

1、文学这种活动包含下列四要素（）（）（）（）

2、游戏说的首创者是（）

3、情节的构成主要包括（）

4、欧洲文学体裁的“三分法”是把文学作品分成三种类型：（）（）（）

5、文学史上影响最深远的创作方法是（）和（）

二、名词解释

1.典型

2.文学鉴赏

3.诗歌

4.灵感

5.象征

三、简答题

1、文学创作中的艺术思维有何特点？

2、现实主义创作方法有何特征？

四、论述

1、论意境

2、论文学的情感性

五、写作

根据下文分析人物形象，可以从某一方面着手

《脚背》作者：裘山山 2008.16新华文摘《西部华语文学》2008年第四期2011年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、名词解释

1.文学改良诌议

2.论语派

3.三家村

4.《王贵与李香香》

5.红色经典小说

6.社会问题报告

二、简答

1.简析朱自清的散文特征

2.简析艾青诗歌的特点

3.简析老舍<茶馆>的艺术特色

4.简析王蒙意识流小说的特征

三、论述：

1. 以具体作品为例，分析郁达夫笔下的零余者和鲁迅作品中的知识分子形象的异同

2.联系创作实践，分析朦胧诗与第三代诗的异同

考试科目：文学理论与写作

一、填空：

1.艺术按构建形象的手段及材料分为（）（）（）（）,其中音乐是（），文学是（）

2.创作分为现实主义，浪漫主义，杜甫，鲁迅等属于（），郭沫若，**等属于（）

3.戏剧按不同冲突的性质可分为两种对立的类型（）（）

二、名词解释：

1.文学意象

2.情节

3.典型

4.文学欣赏

三、简答：

1.文学活动在思维上的特征

2.文学语言与科学语言的不同特征

3.诗歌的特征

四、论述

1.文学活动的情感性

2.以一位作家为例（古代，现当代，国外），简析现实主义的特征

五、写作

评论一篇文章《动荤》

2012年真题

考试科目：中国现当代文学史

一、名词解释，共30分

1、学衡派

2、《野草》

3、《上海屋檐下》

4、《长恨歌》

5、文化散文

6、茅盾文学奖

二、简答题，共60分

1、简要讲述周作人《人的文学》对中国文学革命的影响。

2、比较《家》和《憩园》中巴金对中国家族制度的批判。

3、简述女性诗歌的主要特征。

4、简述新时期以来散文发展演进轨迹。

三、论述题，共60分

1、以废名和沈从文的乡土小说为例，试述京派作家的审美情趣和艺术特点。

2、以王蒙、残雪、莫言的作品为例，分析新时期以来西方文学对中国小说的影响。

考试科目：文学理论与写作

一、填空题（10分）

1、叙事类作品的要素是（）、（）、（）

2、诗歌的特征有（）、（）、（）和形象创造的特殊性、独特的语言结构。

3、文学批评的职能有阐释和说明、（）、（）

4、文学起源说有模仿说、发现说和（）、（）

二、名词解释（20分）

1、文学形象

2、期待视野

3、创作个性

4、文学体裁

三、简答题（30分）

1、简述文学的虚拟性

2、简述结构的一般原则

3、文学鉴赏中为什么会出现“共鸣”现象？

四、论述题（40分）

1、试论现实主义和自然主义的区别。

2、试析“寓教于乐”说的内涵。

五、文学评论（50分）

小说没有给出题目，说的主要内容是一个15岁的小男孩起床后，走进灌木林打猎和游走过程中小男孩的所感所想，刚开始的时候他认为只要他想做，世界上没有他做不成的事，他认为他能拥有整个世界。后来他看见一个小雄鹿死了，而且无动于衷，这使他改变了他之前能拥有整个世界的想法，原来世间也有无可抗拒的命运和客观规律。第二天，他又走进灌木林，陷入的思考。

写一篇文学评论，要有一定的文学评论原理，不能写成单纯的读后感。