人教版初中八年级物理第一章《机械运动》测试卷

第一章《机械运动》测试卷

一、单选题(共15小题)

1.下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是()

A．物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定

B．汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1 000米，则汽车一定做匀速直线运动

C．根据v＝可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比

D．根据s＝vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比

2.关于匀速直线运动速度公式v＝下列说法正确的是()

A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越大

B．物体运动的速度v越大，通过的时间t越大

C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比

D．物体运动的速度v由决定但与s，t的大小无关

3.如图所示，坐在甲火车中的小芳在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两列火车车头朝向一致，则下列关于两列火车运动情况的判断，不正确的是()

A．乙火车停在轨道上，甲火车向前运动

B．乙火车向后倒车，甲火车停在轨道上

C．两列火车均向前运动，但乙火车运动较慢

D．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较快

4.判断一个物体做匀速直线运动的依据是()

A．每隔1 s沿直线运动的路程相等

B．只需物体的速度大小不变

C． 1 s内运动5 m,2 s内运动10 m,3 s内运动15 m

D．任何相等的时间内，沿直线运动的路程都相等

5.小明用同一刻度尺测量一支铅笔的长度，三次测得的数值分别是12.43 cm、12.45 cm、12.44 cm，以下哪一值更接近真实值()

A． 12.4 cm

B． 12 cm

C． 12.44 cm

D． 12.45 cm

6.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s－t图象如图所示，则小华从家到学校的平均速度是()

A． 135 m/s

B． 168.75 m/s

C． 2.25 m/s

D． 2.81 m/s

7.刘翔跑完110米栏所需的时间最接近于()

A． 5秒

B． 13秒

C． 21秒

D． 30秒

8.正常情况下，人每呼吸1次的时间大约()

A． 1秒

B． 5秒

C． 10秒

D． 20秒

9.下列说法正确的是()

A．普通中学生使用的课桌高度约为1.8 m

B．普通中学生身高约为2 m

C．一元硬币的直径约为2.5 cm

D．一支铅笔的长度约为15 dm

10.下列说法正确的是()

A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动

B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同

C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比

D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快

11.某同学用一把分度值为1 mm的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17.81 cm、17.82 cm、17.83 cm和17.58 cm，其中错误的是()

A． 17.81 cm

B． 17.82 cm

C． 17.83 cm

D． 17.58 cm

12.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是()

A．用直尺直接去测量

B．用准确度较高的直尺直接去测量

C．不能测量

D．用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度

13.人的一次脉搏时间约为()

A． 1 min

B． 10 s

C． 1 s

D． 0.1 s

14.下列现象中速度最快的是()

A．高速奔驰的磁悬浮列车

B．高空翱翔的超音速战机

C．从太阳射向地面的阳光

D．把“神七”送上天的火箭

15.有关误差，下列说法正确的是 ()

A．误差只能尽量减小，而不能消除

B．选择精密的测量仪器可以避免误差

C．误差是错误造成的，因此是可以避免的

D．采用多次测量取平均值的方法，可以避免误差

二、填空题(共3小题)

16.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次.

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是________(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s.

(2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.

①请你猜想影响最大速度的因素可能是________(写出一个影响因素).

①为了验证你的猜想，简要的做法是________.

(3)如图所示，四个速度随时间变化的图象，能反映出该纸锥下落运动情况的是________(选填图中的选项字母)．

A. B.

C. D.

17.阅读并回答问题：

匀变速直线运动

物体的运动分为直线运动、曲线运动，其中最简单的直线运动是匀速直线运动，还有一种直线运动叫匀变速直线运动．匀变速直线运动又分为：匀加速直线运动，如汽车在平直公路上启动时的运动、苹果落地时的运动等；匀减速直线运动，如飞机着陆时在平直的跑道上减速滑行、子弹击入木块时的运动等．匀加速直线运动是指一个物体做直线运动时的速度随时间均匀增加，如：甲物体做匀加速直线运动，其初速度为v0＝5 m/s、1 s后速度为7 m/s、2 s后速度为9 m/s…其中速度的增加量与所用时间的比值叫做匀加速直线运动的加速度，用a表示，a＝(vt－v0)/t，公式中v0表示初速度、vt表示t时间后的末速度．a的国际单位是m/s2，读作“米每二次方秒”．加速度反映了物体速度“变化”的快慢，a越大表示相同时间内速度的增加量越大，反之．

根据以上内容请回答：

(1)匀变速直线运动分为匀加速直线运动和________直线运动．举出一个与文章中不同的匀加速直线运动的例子：________.

(2)物体做匀加速直线运动时，其运动状态________(填“发生”或“没有发生”)改变，物体的惯性________(填“增大”“减小”或“不变”)．

(3)物体做匀速直线运动的加速度为________m/s2，本文中甲物体做匀加速直线运动的加速度大小为________ m/s2，当甲物体的末速度为24 m/s时，则甲物体从出发后共运动了________s时间．18.如图所示，总结比较物体运动快慢的方法：由甲图：________由乙图：________.

三、实验题(共3小题)

19.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，

(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；

(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________

(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．

20.现有一内径2 cm的圆环和一直径为0.6 cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？

21.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，

(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；

(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________

(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．

四、计算题(共3小题)

22.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示标志．(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是多少min? (2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是多少 km?

23.下表是福州至厦门D6201次动车沿途部分站点的到站、发车时刻表．请根据该表回答下列问题：

(1)列车从福州到泉州的平均速度为多少千米每小时？

(2)列车在8：18的速度多大？

24.南京和上海之间的高速路长约300 km，如果一辆汽车以100 km/h的速度跑完全程，则需要多长时间？

答案解析

1.【答案】D

【解析】匀速直线运动的运动速度保持不变，在任意时刻速度不变，与时间无关，故A不符合题意；在平直公路意在说明是直线运动，每分钟行驶的路程均为1 000米，并不能说明该汽车为匀速运动，有可能在这一分钟之中，前半分钟行驶800米，后半分钟行驶200米，则不是匀速运动．故B不符合题意；匀速直线运动的运动速度保持不变，与路程无关，故C不符合题意；匀速直线运动的运动速度保持不变，根据s＝vt可知，所需时间越长，物体做匀速直线运动通过的路程就越长，则物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比．故D符合题意．

2.【答案】D

【解析】在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关．

3.【答案】C

【解析】小芳先看到乙车的车头，后看到乙车车尾，以甲车为参照物乙车是向前运动．甲车有三种情况：如果甲车静止，乙车是向前运动的．如果甲车向前行驶，乙车也向前运动，乙车的运动速度比甲车大．如果甲车是向后倒车，乙车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒车但是比甲车的倒车速度小．

4.【答案】D

【解析】匀速直线运动的物体应当包含速度的大小(数值方面)和方向两个方面，其中renhe一个方面发生变化都不是匀速直线运动．B选项只考虑了速度的大小忽略了速度的方向；A、C选项，物体在每一个1秒内速度大小也可能发生改变，利用公式求出速度也只是1秒内的平均速度；匀速直线运动要求任何相等的时间内，沿直线运动的路程都相等，所以D选项正确．

5.【答案】C

【解析】铅笔的长度L＝＝＝12.44 cm.

6.【答案】C

【解析】由图象可知整个路程s＝1 350 m，时间t＝10 min＝600 s，

整个过程平均速度：v＝＝＝2.25 m/s.

7.【答案】B

【解析】一般中学生百米赛跑的成绩在15 s左右，刘翔110 m栏的时间应该不大于中学生的百米赛跑成绩，但不会小于10 s，所以13 s比较合适．

8.【答案】B

【解析】正常情况下，人1 min呼吸的次数在15次次左右，所以呼吸一次的时间在4 s左右，5 s 符合实际．

9.【答案】C

【解析】普通中学生使用的课桌高度约为0.8 m，故错误；普通中学生身高约为1.6 m左右，故错误；一元硬币的直径约为2.5 cm左右，故正确；一支铅笔的长度约为15 cm，故错误．

10.【答案】D

11.【答案】D

【解析】17.58 cm与17.81 cm、17.82 cm、17.83 cm这三个数相比，测量结果偏差大，所以其中错误的数据是17.58 cm.

12.【答案】D

【解析】找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合，记下起点和终点的位置，拉直后用刻度尺测出长度，乘以比例尺就是铁路线的长度，所以选项A，B，C不符合要求．

13.【答案】C

【解析】正常情况下，人的脉搏一分钟跳动75次左右，所以跳动一次的时间接近1 s.

14.【答案】C

【解析】高速奔驰的磁悬浮列车速度约为400 km/h～500 km/h；高空翱翔的超音速战机速度约为3500 km/h～4000 km/h；从太阳射向地面的阳光的速度约为3×105km/s；把“神七”送上天的火箭速度约为8 km/s；由此可见，光的速度最大．

15.【答案】A

【解析】A，作为误差来说不可避免，只能尽量减小，所以A正确；B，误差是不可避免的，选用精密的测量工具，改进测量方法都可减小误差，但不能消除误差，B错误；C，误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的；而错误是测量方法不当造成的，是可以避免的，所以C错误；D，测量中采用多次测量求平均值的方法，可以减小估测不准造成的误差，所以D错误．

16.【答案】(1)一直增大、0.16 m/s；(2)①纸锥下下落过程中受到地球的吸引力和空气的阻力作用，所以影响纸锥下落的最大速度与纸锥的质量、纸锥的锥尖大小等因素有关；①选择形状相同，质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系；；(3)C

【解析】(1)由照片可以看出，纸锥相同时间通过的距离逐渐增大，所以速度一直增大；纸锥AC 段的平均速度v＝＝＝0.16 m/s；(2)①纸锥下下落过程中受到地球的吸引力和空气的阻力作用，所以影响纸锥下落的最大速度与纸锥的质量、纸锥的锥尖大小等因素有关；①选择形状相同，质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系；

(3)纸锥做加速运动，所以速度—时间图像C能反应纸锥下落的运动情况．

17.【答案】(1)匀减速；小车在斜面上加速下滑运动；(2)发声；不变；(3)0、2、9.5.

【解析】(1)根据匀变速直线运动的定义和规律知：如果速度随时间均匀减小，这种运动叫做匀减

速直线运动；例如：小车在斜面上加速下滑运动．

(2)物体做匀加速直线运动，速度逐渐增大，所以运动状态改变；一切物体都具有惯性，惯性的大小与质量有关，与其它因素无关，所以物体惯性不变．

(3)物体做匀速直线运动的加速度为0：

甲物体做匀速直线运动的加速度为a＝＝＝2 m/s2；

甲的体的末速度为24 m/s时，由a＝得，

2 m/s2＝＝，

t＝9.5 s.

故答案为：(1)匀减速；小车在斜面上加速下滑运动；

(2)发生；不变；

(3)0；2；9.5.

(1)匀变速直线运动的加速度是不变的直线运动，速度随时间均匀变化，速度的变化率保持不变，分为匀加速直线和匀减速直线运动；

(2)加速度表示物体的速度变化快慢，当物体做匀加速直线运动时，速度在增大，运动状态改变；一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小和质量有关；

(3)速度的增加量与所用时间的比值叫做匀加速直线运动的加速度，用a表示，表达式为a＝；将已知数据代入加速度公式可计算出甲物体的加速度为末速度为24 m/s时运动的时间．

本题考查速度、时间的计算，考查了学生分析问题的能力，关键是根据题意推导出加速度的表达式，这也是解决本题的难点．

18.【答案】相同时间比路程相同路程比时间

【解析】由甲图可知，三人运动的时间相同，通过的路程不同，所以是通过相同时间比路程的方法判断物体运动的快慢；乙图三人通过的路程一样，所用的时间不同，所以可以通过相同路程比较时间的方式判断运动的快慢．

19.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢

【解析】(1)以气泡为参照物，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．

(2)由题意知，路程S为0.56米，时间t为7 s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v＝＝

＝0.08 m/s

(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．

20.【答案】①把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；

①取下圆环，记下纸带的圈数n；

①算出n圈的总厚度为S＝0.7 cm.纸带厚度的表达式：d＝

【解析】由分析知，由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验．可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；而n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：(2 cm－0.6 cm)＝0.7 cm, 然后用n 圈的厚度，除以圈数即可得到纸带的厚度．

21.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢

【解析】(1)以气泡为参照物，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．(2)由题意知，路程S为0.56米，时间t为7 s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v＝＝

＝0.08 m/s

(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．

22.【答案】解：(1)从标志牌到贵阳，汽车以最快的速度行驶时，需要的时间为

t＝＝＝1.2 h＝72 min

(2)若汽车以速度表的速度行驶1.5 h，通过的路程为

s＝vt＝80 km/h×1.5h＝120 km

答：(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是72 min.(2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是120 km.

【解析】从交通标志牌可以看出，公路限速100 km/h，该标志牌距贵阳路程为120 km.根据速度表可知汽车行驶的速度为80 km/h.若以最快的速度行驶，所需的时间可以通过t＝s/v得到；如果按照速度表显示的速度行驶1.5 h，通过的路程可以用s＝vt求得．

23.【答案】同上

【解析】(1)从表格中可知，列车从福州到泉州行驶的路程s＝174 km－0 km＝174 km；

运动时间t＝8 h17 min－7 h12 min＝1 h5 min＝1h；

平均速度v＝＝＝160.6 km/h；

(2)列车在8：18的速度是零．

24.【答案】解：南京到上海所需的时间为：

t＝＝＝3 h

答：需要3小时时间．

【解析】题目告诉了南京到上海的路程，汽车的速度，所以可以根据v＝，计算出需要的时间．