电子科技大学《计算机应用基础(本科)》20春期末考试附参考答案
电子科技大学《计算机应用基础(本科)》20春期末考试附参考答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 50 道试题,共 100 分)
1.计算机具有逻辑判能力，主要取决于（）
A.硬件
B.体积
C.编制的软件
D.存储功能
答案:C
2.声音文件中，具有较好压缩效果并保持较好的音质的是（）
A.WAV
B.MIDI
C.MP3
D.MOV
答案:C
更多加微boge30619
https://www.360docs.net/doc/72130788.html,N通常是指（）
A.广域网
B.局域网
C.资源子网
D.互联网
答案:B
4.要移动窗口，可以将鼠标指针移到窗口的( )
A.工具栏位置上拖曳
B.标题栏位置上拖曳
C.状态栏位置上拖曳
D.编辑栏位置上拖曳
答案:A
5.既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的计算机是( )
A.电子数字计算机
B.电子模拟计算
C.数模混合计算机
D.专用计算机
答案:C
6.在计算机的多种技术指标中，决定计算机的计算精度的是( )
A.运算速度
带通滤波器
四川大学 电子信息专业实验报告 课程射频通信电路 实验题目射频实验 实验人许留留 2012141451075 实验时间周一晚上 带通滤波器
要求： 通带频率：4.8-5.2GHz 通带内波纹：<3dB 阻带抑制：>30dB （5.3GHz 处） 输入输出阻抗：50Ω 介质基板相对介电常数：2.65 计算过程： f 0=2f f L +H =5GHz Ω=??? ? ??f -f -f f f f f 000L H =1.467 按照设计要求，需要选用3dB 等波纹契比雪夫低通滤波电路。在归一化频率Ω=1.467处，需要具有大于30dB 的衰减。因此，要满足设计要求必须选用5阶 滤波电路。 设计电路图如下
采用优化的方式。 仿真步骤： 用微带线连接电路图，参数TL1=TL2，w=2.69mm，l=10.03mm （用ADS自带软件算出）。
由于CLin1=CLin6，CLin2=CLin5，CLin3=CLin4。设置9个变量L1，L2，L3；W1，W2，W3；S1，S2，S3。单位为mm。在V AR 1，中同样添加，初始值w设为1，l设为10，s设为1（l的长度约为 4 w和s大于0.2mm）。调节范围设置，L（9-11），W（0.2-3），S（0.2-3）。 从4GHz开始，到6GHz结束，步长为10MHz。 波形与带通滤波器较为形似则继续。
用OPTM来优化波形，设置两个GOAL，使频率在4.8-5.2GHz 间波纹大于-3dB，同时在5.3-5.4GHz间衰减小于-30dB。 按下仿真键开始仿真出现以下结果 波形图如下
2020年电子科技大学成都大学最新排名,附全国排名和地区排名.doc
2020年电子科技大学成都大学最新排名,附 全国排名和地区排名 2020年电子科技大学成都大学最新排名,附全国排名和地区排名 更新：2019-12-25 08:38:28 高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名，本文小编为了方便大家查询各个大学排名，特地整理了最新的2020年电子科技大学成都大学全国排名和地区排名，本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理，不作为官方数据。 一、电子科技大学成都大学最新排名榜单品牌校友会榜单年份2019院校名称电子科技大学成都大学全国排名20所在省市四川分省排名3院校类型理工排名评分97.83排名星级5院校层次中国一流独立学院二、电子科技大学成都大学简介电子科技大学成都大学是国家教育部批准成立的独立学院（教发函[2004]21号），是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学院创建于2001年，坐落在享有“天府之国”美誉的成都，位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，现有本、学生17000余名，占地1100亩。学院现设有系（分院）11个，本、专科专业66个，是国家国际软件人才培训基地、国家软件产业基地人才培训中心。
指导思想 坚持教育以育人为本，以学生为主体；坚持办学以人才为本，以教师为主体；坚持以质量求生存，以特色谋发展；坚持以专业建设为龙头，以队伍建设为保障，以人才培养为根本，不断提高办学水平和人才培养质量，推动学院又好又快发展。 办学定位 办学类型定位：应用型。 办学层次定位：以本科教育为主，适度开展专科教育，积极创造条件逐步发展高学历教育。 学科发展定位：以工学和管理学为主，以电子信息和计算机类专业为核心，理、工、经、管、文、艺术、设计和航空等多学科门类专业交叉协调发展。 人才培养定位：培养有系统理论基础和工程实践能力，具备可持续发展潜力和创新精神的高素质应用型科技人才和技术领军人才。 服务面向定位：立足成都，辐射全国，服务区域经济及国民经济建设。 办学理念 秉承“厚德笃学、求实创新”的院训精神，坚持“一个宗旨，三个面向，四类专业”的办学理念，即：坚持“以学生为本，以学院发展为重”的办学宗旨；坚持办学“面向行业，面向社会，面向未来”；坚持在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上，办好电子信息和计算机类核心专业，经济管理与人文类专业，游戏、动画与艺术设计类专业和航空航天类专业。在办学中不断推进教育创新和管理创新，实施培养目标多元化，培养模式多样化。
微机系统实验报告
西安电子科技大学 实验报告
实验一汇编语言编程实验 一、实验目的 （1）掌握汇编语言的编程方法 （2）掌握 DOS 功能调用的使用方法 （3）掌握汇编语言程序的调试运行过程 二、实验设备 PC 机一台。 三、实验内容 1. 将指定数据区的字符串数据以ASCII码形式显示在屏幕上，并通过DOS 功能调用完成必要提示信息的显示。 2. 在屏幕上显示自己的学号姓名信息。 3. 循环从键盘读入字符并回显在屏幕上，然后显示出对应字符的ASCII码，直到输入”Q”或“q”时结束。 4. 自主设计输入显示信息，完成编程与调试，演示实验结果。 四、实验源码 DATA SEGMENT DISCHA DB'WangHan 14030188004',0AH,0DH,'$' TAB DB' ',0AH,0DH,'$' BLANK DB' $' DATA ENDS STACK SEGMENT STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK START: MOV AX,SEG DISCHA
MOV DX,OFFSET DISCHA MOV AH,09H INT 21H NEXT: MOV AH,01H INT 21H CMP AL,'Q' JE ENDSS CMP AL,'q' JE ENDSS MOV BL,AL MOV AX,SEG BLANK MOV DS,AX MOV DX,OFFSET BLANK MOV AH,09H INT 21H MOV BH,0AH MOV DL,BL MOV CL,04H SHR DL,CL CMP DL,BH JNL Q3 JMP Q2 Q1: ADD DL,07H Q2: ADD DL,30H MOV AH,02H INT 21H MOV DL,BL MOV DH,0FH AND DL,DH CMP DL,BH JNL Q3 JMP Q4 Q3: ADD DL,07H Q4: ADD DL,30H
电子科技大学模拟电路考试题及答案
电子科技大学 二零零七至二零零八学年第一学期期末考试 模拟电路基础课程考试题A卷（120分钟）考试形式：开卷 课程成绩构成：平时10分，期中30分，实验0分，期末60分 一（20分）、问答题 1．（4分）一般地，基本的BJT共射放大器、共基放大器和共集放大器的带宽哪个最大？哪个最小？ 2．（4分）在集成运算放大器中，为什么输出级常用射极跟随器？为什么常用射极跟随器做缓冲级？ 3．（4分）电流源的最重要的两个参数是什么？其中哪个参数决定了电流源在集成电路中常用做有源负载？在集成电路中采用有源负载有什么好处？ 4．（4分）集成运算放大器为什么常采用差动放大器作为输入级？ 5．（4分）在线性运算电路中，集成运算放大器为什么常连接成负反馈的形式？
二（10分）、电路如图1所示。已知电阻R S=0，r be=1kΩ，R1∥R2>>r be。 1．若要使下转折频率为10Hz，求电容C的值。 2．若R S≠0，仍保持下转折频率不变，电容C的值应该增加还是减小？ 图1 三（10分）、电路如图2所示。已知差模电压增益为10。A点电压V A=-4V，硅三极管Q1和Q2的集电极电压V C1=V C2=6V，R C=10kΩ。求电阻R E和R G。 图2 四（10分）、电路如图3所示。已知三极管的β=50，r be=1.1kΩ，R1=150kΩ，R2=47k Ω，R3=10kΩ，R4=47kΩ，R5=33kΩ，R6=4.7kΩ，R7=4.7kΩ，R8=100Ω。 1．判断反馈类型； 2．画出A电路和B电路； 3．求反馈系数B； 4．若A电路的电压增益A v=835，计算A vf，R of和R if。
四川大学微机原理与接口技术何小海严华版(第二版)第五章至第十章课后习题参考答案
微机原理与接口技术何小海严华版（第二版） 第五章至第十章课后习题参考答案 [写在前面]本参考答案供同学们在写作业的时候，遇到想不通的题时进行参考。请不要直接copy 答案，否则对自己没有好处的。多思考，才有进步。 本参考答案中的程序及框图不唯一，只要符合题意的即可。 第五章半导体存储器 思考题与习题参考答案 5.4若用4Kx4位的RAM 芯片组成32Kx8位的存储器,需要多少芯片?A 19~A 0地址线中哪些参 与片内寻址?哪些参与作芯片组的片选择信号? 解答：（32K ×8）/（4K ×4）＝16 A0～A11 A12～A19 5.6下列RAM 各需要多少条地址线进行寻址?多少条数据I/O 线? (1)512x4;(2)1Kx8;(3)2Kx8;(4)4Kx1;(5)64Kx1; (6)256Kx4。 解答: 5.7使用下列RAM 芯片，组成所需的存储容量，各需多少RAM 芯片？各需多少RAM 芯片组？共需多少寻址线？每块片子需多少寻址线？解答：
5.9若用2114芯片组成2KB RAM，地址范围为3000H～37FFH，问地址线应如何连接？（假设CPU只有16条地址线，8根数据线，可选用线选法和全译码法） 解答：
5.11习题图5-1为一个存储器与8086的连接图，试计算该存储器的地址范围，并说明该电路的特点。 解答：
第六章输入输出接口技术 思考题与习题参考答案 6.8设计一个外设端口地址译码器，使CPU能寻址4个地址范围: (1)240~247H;(2)248~24FH;(3)250~257H;(4)258~25FH。 解答：
电子科大-系统结构实验-解决数据冒险
实 验 报 告 课程名称：计算机系统结构实验学院：计算机科学与工程学院专业：计算机科学与技术 指导教师：好老师 学生姓名：爱学习的小学生 20实验成绩： 日期：2017年5月19日
电子科技大学计算机学院实验中心 电子科技大学 实验报告 一、实验项目名称：解决数据冒险 二、实验室名称：主楼A2-412 实验时间：2017年5月19日 三、实验目的 在给出的流水线代码基础上，增加内部前推数据通路、暂停流水线数据通路和关闭写使能信号的数据通路，解决普通的数据冒险和load数据冒险，通过完成本次实验，更好地理解和掌握解决数据冒险的原理，学以致用，增强编写程序的能力。 四、实验原理 （一）数据冒险的定义 由于流水线上指令重叠执行，改变了原来串行执行的读/写操作数顺序，使得后面依赖前面指令结果的指令得不到准备好的数据，这样的现象叫做数据冒险（数据相关）。 回顾数据冒险的程序例子 I1： add r1，r2，r3 I2： sub r4，r1，r5 I3： and r6，r7，r1 I4： or r8，r1，r9 I5： addi r10，r1，100
I1下面有3条指令不能从寄存器r1读出正确的数据。 （二）数据冒险的解决方案 1、暂停流水线 如上图所示，暂停流水线到最初的指令执行完毕，可以解决数据冒险，但是会涉及到两个问题，即“如何检测出数据冒险”和“如何暂停流水线”。 如何检测数据冒险 a．比较器； I1指令写目的寄存器rd，I2和I3的源操作数是寄存器rs1或rs2中的数据，I2、I3的rs1或rs2与I1的目的寄存器号rd相等时才有可能发生数据冒险。 b．操作码参与检测； 由于指令格式中源寄存器号rs2与立即数部分重叠，而立即数是不会出现冒险的，因此，指令操作码必须要参与检测（区分是寄存器操作数还是立即数）。 c．WREG信号也应参与检测（实际上，WREG也是从操作码中得出的）；
电子科技大学网络教育专科C语言在线考试答案
一、单项选择题(每题2分，共30分) 1．以下描述正确的是（ C ） A．goto语句只能用于退缩出多层循环。 B．switch语句中不能出现continue语句。 C．只能用continue语句中来终止本次循环。 D．在循环语句中break语句不独立出现。 2.一个C程序的执行是从（ A ） A．C程序的main函数开始，到main函数结束。 B．本程序的第一个函数开始，到本程序最后一个函数结束。 C．本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 `D．本程序的第一个函数开始，到本程序main函数结束。 3．C语言中，要求运算数必须都是整数的运算符是（ C ）。 A.* B.- C.% D.+ 4．假定 int i=3,j=4; 执行语句: printf("%d,%d,%d\n",i+++j,i,j); 之后，其输出结果为：（ C ） A.7,4,4 B. 8,4,4 C. 7,3,4 D.7,3,5 5．对break语句的正确描述。（ A ） A．break语句在while语句中，立即终止执行while语句。 B．break语句不能用于循环语句之外的语句。 C．break语句与continue语句功能相同。 D．b reak语句可以带参数，也可以不带。 6．在C语言中,下面那一个不是正确的概念( A ) A. 所有循环语句都要求至少要执行一次循环体。 B. goto和if语句能构成循环语句。 C．循环过程只能包含，不能交叉。 D．循环体可以是一条语句。 7．以下对二维数组a的正确说明是（ C ） Ａ. int a[ 3 ] [ ]; B. float a( 3, 4); C. int a[ 3 ] [ 4 ] D.float a( 3, )( 4 ); 8．对函数的正确描述（ C ） A．在Ｃ语言中可以嵌套定义函数。 B．自定义函数和调用函数可以不在一个源文件中。 C．函数定义都是平行的，独立的。 D．不能嵌套调用函数。 9．若用数组名作为函数调用的实参，传给形参的是（ A ） A．数组的首地址 B.数组的第一个元素值 C．数组的全部元素值 D．数组中元素的个数 10．对于 int *p; int a[]; p=a; 的合法运算( C ) A． a++; B． p=a; p++; 相当于 a++; C． ++p; 相当于 a[1]; D．若p中的地址为100则p++; 运算后，则其值为100 11．假设int x[] = {1,3,5,7,9,11}, *ptr; ptr = x; 以下那些是对数组元素的正确引用 ( D )
微机原理与接口技术实验五报告8255 并行接口实验
电子信息专业实验报告 课程微机原理与接口技术实验 实验题目8255并行接口实验 学生姓名lz评分 学号20171414xxxxxxx班级 同实验者 实验时间2019.11.9上午地点望江实验室基B520电子信息学院专业实验中心
一、实验目的 1、掌握8255A的工作原理 2、掌握8255A的编程方法 二、实验内容（含技术指标） 1、8255A的A口作为输入口，与逻辑电平开关相连。8255A的B口作为输出口，与发光二极管相连。编辑程序，单步运行，调试程序； 2、K1~K8控制LED1~LED8 3、K1控制LED1、LED2；K2控制LED3、LED4 K3控制LED5、LED6；K4控制LED7、LED8 4、K置H，对应LED亮；K置L，对应LED灭 5、全速运行程序，观看实验结果。 三、实验仪器（仪器名称、型号，元器件名称、清单，软件名称、版本等） 清华同方微机；8086单片机原理实验系统；EL型微机试验箱 四、实验原理（基本原理，主要公式，参数计算，实现方法及框图，相关电路等） 1、开关量输入输出电路 开关量输入电路由8只开关组成，每只开关有两个位置H和L，一个位置代表高电平，一个位置代表低电平。对应的插孔是:K1~K8。开关量输出电路由8只LED组成，对应的插孔分别为LED1~LED8，当对应的插孔接低电平时LED点亮，其原理见图一。 2、8255并行接口电路 该电路由1片8255组成，8255的数据口、地址、读写线、复位控制线均已接好，片选输入端插孔为8255CS，A，B,C三端口的插孔分别为:PA0~PA7,PB0~PB7，PC0~PC7，电路原理见图二。 3、8255A工作基本输入输出方式
四川省大学专业排名
3星级学科专业(中国知名学科专业)：林学 6、成都理工大学 5星级学科专业(中国一流学科专业)：地质资源与地质工程 4星级学科专业(中国高水平学科专业)：地质学 3星级学科专业(中国知名学科专业)：新闻传播学、信息与通信工程 7、西南石油大学 4星级学科专业(中国高水平学科专业)：石油与天然气工程 3星级学科专业(中国知名学科专业)：管理科学与工程、化学工程与技术、机械工程、仪器科学与技术、数学 8、四川师范大学 3星级学科专业(中国知名学科专业)：马克思主义理论、工商管理、体育学、心理学、理论经济学、世界史、中国史、外国语言文学、中国语言文学、戏剧与影视学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、软件工程、地理学、生态学、数学、物理学 9、成都中医药大学 5星级学科专业(中国一流学科专业)：中药学 4星级学科专业(中国高水平学科专业)：中医学 10、西南科技大学 3星级学科专业(中国知名学科专业)：马克思主义理论、工商管理 11、成都信息工程学院 3星级学科专业(中国知名学科专业)：大气科学 12、西华师范大学 3星级学科专业(中国知名学科专业)：马克思主义理论、政治学、考古学、世界史、中国语言文学、生态学、物理学 13、四川理工学院 3星级学科专业(中国知名学科专业)：控制科学与工程 14、西南民族大学 3星级学科专业(中国知名学科专业)：应用经济学 15、成都体育学院 4星级学科专业(中国高水平学科专业)：体育学 16、四川音乐学院 3星级学科专业(中国知名学科专业)：美术学、艺术学理论、音乐与舞蹈学 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
电子科技大学微机实验报告(含思考题)河畔下的哈】实验1
实验一 ARM汇编基础实验 1.掌握ARM汇编指令 2.学习掌握C与汇编混合编程基础 3.熟练使用ARM调试工具RVDS进行调试操作 1．熟悉ARM汇编 2．用ARM汇编实现1+2+...+N 3．C调用汇编实验（实现字符串拷贝功能） 4．汇编调用C实验 5．ARM汇编实现冒泡算法（选做） 1. ARM汇编、C语言 2. RVDS工具 硬件：PC 机Pentium100 以上 软件：Windows操作系统，RVDS软件 1.在汇编中使用C定义的全局变量 在汇编和C之间进行一些数据的传递，最简便的办法就是使用全局变量。 在汇编中调用C中定义的全局变量，需要在汇编中IMPORT 对应的全局变量。IMPORT 伪指令用于通知编译器要使用的标号或变量在其他的源文件中定义。 1
例如：汇编文件asmfile.s想调用C文件cfile.c中定义的全局变量a，则在汇编文件asmfile.s 前面要添加： IMPORT a 2.在汇编中调用C的函数 要在汇编中调用C文件中定义的函数，主要做两方面的工作： 首先：需要在汇编中IMPORT 对应的C函数名。 其次：在调用该 C函数之前还需要通过汇编语言传递该函数的 参数。 C和汇编之间的参数传递是通过A TPCS（ARM Thumb Procedure Call Standard）的规定来进行的。简单的说就是如果函数有不多于四个参数，对应的用ARM寄存器R0-R3来进行传递，多于4个时借助栈。函数的返回值通过R0来返回。 3.在C中调用汇编的函数 在C中调用汇编文件中的函数，要做的主要工作有两个： 一：是在C中声明函数原型，并加extern关键字； 二：是在汇编中用EXPORT导出函数名，并用该函数名作为汇 编代码段的标识，最后用mov pc，lr返回。然后，就可以 在C中使用该函数了。 EXPORT伪指令用于在程序中声明一个全局的标号，该标号可在其他的文件中引用。 1、用ARM汇编实现1+2+….n的运算。
秋专科 微机原理及应用 电子科技大学在线考试
2017年秋|微机原理及应用|专科 1. 有如下定义VAR1 DB 1，2，3，4，5 VAR2 DB '12345' NUM4 EQU VAR2–VAR1 则 NUM4=（）。 (A) 5 (B) 4 (C) 3 (D) 2 分值：2 2. 下列四个寄存器中，不能用来作为间接寻址方式的寄存器是（）。 (A) BP (B) BX (C) D I (D) CX 分值：2 3. 相对查询传送来说，无条件传送工作可靠。（） (A) 正确 (B) 错误 分值：2 4. 指令“CMP AX，CX”和“SUB AX，CX”的实现功能完全一样，可以互相替换。（） (A) 正确 (B) 错误
分值：2 5. BUFFER DB 100 DUP(?) ；表示BUFFER为（）的存储空间，其内容为随机数，通常 作为程序的工作单元。 (A) 200个字节 (B) 200个字 (C) 100个字 (D) 100个字节 分值：2 6. 用来定义字节变量的伪指令是（）。 (A) WORD (B) DWORD (C) B YTE (D) QWORD 分值：2 7. 乘法运算是双操作数运算，但是，在指令中却只指定一个操作数，另一个操作数是隐 含规定的，隐含操作数为（）。 (A) AL/AX (B) BL/BX (C) C L/CX (D) DL/DX 分值：2
8. 指令“LOOP Lable ”与“DEC CX JNZ Lable ”的功能是等价的。（） (A) 错误 (B) 正确 分值：2 9. 非循环算术移位指令在执行时，实际上是把操作数看成（）符号数来进行移位。 (A) 不确定 (B) 带 (C) 都可以 (D) 无 分值：2 10. 计算机存储容量的基本单位：1 B（Byte）＝（bits），1TB＝GB。 (A) 8，1000G B (B) 8，1000K (C) 8，1024M (D) 8，1024G 分值：2 11. DEC 指令不能影响标志寄存器的（）位。 (A) IF (B) SF
电子通信类专业全国排名
国家实验室>国家重点实验室=国防重点实验室>教育部重点实验室>省级重点实验室 成电电子略强与西电，西电通信略强于成电， ?电子科大: 物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学 电子科学技术一级学科下设四个二级学科，分别是物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子 电子与通信重点学科分布: 电子科大 6 清华 5 西电 5 北邮 4 北大 3 东南 3 北理工 3 上交 2 哈工大 2 复旦 2 北京交大 2 华南理工，华中科大，西安交大，中科大，浙大，西北工大，南京大学，吉林大学各一个信号与信息处理(134) 1 西安电子科技大学 A+ 2 北京邮电大学 A+ 3 电子科技大学 A+ 4 清华大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 北京交通大学 A+ 7 北京理工大学 A 8 哈尔滨工业大学 A 9 华中科技大学 A 10 上海交通大学 A 11 北京航空航天大学 A 12 北京大学 A 13 西北工业大学 A 14 大连理工大学 A 15 中国科学技术大学 A 16 南京大学 A 17 四川大学 A 18 山东大学 A 19 天津大学 A 20 浙江大学 A 21 西安交通大学 A 22 武汉大学 A 23 哈尔滨工程大学 A 24 南京邮电大学 A 25 上海大学 A
26 杭州电子科技大学 A 电路与系统(91) 1 西安电子科技大学 A+ 2 电子科技大学 A+ 3 复旦大学 A+ 4 北京邮电大学 A+ 5 东南大学 A 6 中国科学技术大学 A 7 清华大学 A 8 上海交通大学 A 9 西北工业大学 A 10 浙江大学 A 11 西安交通大学 A 12 南京大学 A 13 杭州电子科技大学 A 14 华南理工大学 A 15 安徽大学 A 16 北京工业大学 A 17 太原理工大学 A 18 重庆大学 A 通信与信息系统(121) 1 北京邮电大学 A+ 2 西安电子科技大学 A+ 3 清华大学 A+ 4 电子科技大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 上海交通大学 A+ 7 中国科学技术大学 A 8 北京交通大学 A 9 北京大学 A 10 浙江大学 A 11 哈尔滨工业大学 A 12 北京理工大学 A 13 华南理工大学 A 14 华中科技大学 A 15 北京航空航天大学 A 16 西安交通大学 A 17 武汉大学 A 18 西南交通大学 A 19 哈尔滨工程大学 A 20 西北工业大学 A 21 南京航空航天大学 A 22 南京邮电大学 A 23 东北大学 A
电子科技大学微嵌实验最新版
电子科技大学微嵌实验最新版
电子科技大学 实验报告 修正了M00和旧版答案的错误，代码使用Keil uVision5 均已调试通过。课程名称微处理器系统结构与嵌入式系统设计_____________________ 实验名称ARM基础编程实验_____________________________________ 任课教师________ 实验教师 ________ 姓名 ______ 学号__________ 实验地点分组号时间年月日、实验目的 1.熟悉并掌握常用ARM匚编指令 2.熟悉并掌握C+汇编混合编程技术 3.熟练使用ARM软件开发调试工具Keil _、实验内容 1.学习使用Keil开发工具 2.使用ARM匚编语言，编程头现1+2+ ...... +N累加运算功冃匕 3.使用C调用汇编函数，实现字符串拷贝功能 4.使用汇编调用C函数，实现求和运算功能 5.使用ARM匚编语言，实现冒泡排序算法（选做） 三、实验步骤
1.实验1.1 :运行Keil ,建立工程文件，单步运行调试演示示例程 序，深刻理解每一条指令，观察寄存器，内存空间的变化。 2.实验1.2 :用汇编语言实现1+2+...+N的累加： a）建立新工程，加入实验1.2文件夹中的sum.s。 b）用汇编补充算法核心部分，代码参考流程图如下图 1.1所示。 c）使用单步调试，仔细观察过程中关键寄存器值的变化。 R0暂存累加和 图 3.实验1.3 : C调用汇编实现字符串拷贝功能： a）建立新工程，加入实验1.3文件夹中的ma in .c和 testfile.s（同一个工程下添加两个文件一起编 译）。 b）补充完成源代码中缺失的部分，分别实现 1.拷贝源字符串的一个字节到R2中； 2.将拷贝的字节复制到目标空间。 c）运行Debug进行调试。 4.实验1.4 :汇编调用C实现求和1+2+...+10 : a）建立新工程，加入实验1.4文件夹中的sum.c和 testfile.s（同一个工程下添加两个文件一起编 译）。 b）补充完成源代 码中缺失的部分，通过调用c函数 g（）实现1+2+3+glovb1，结果存在R8中。 c）运行Debug进行调试
川大电力系统自动装置实验报告
同步发电机并车实验 一、实验目的 1、加深理解同步发电机准同期并列原理，掌握准同期并列条件； 2、熟悉同步发电机准同期并列过程； 3、观察、分析有关波形。 二、原理与说明 将同步发电机并入电力系统的合闸操作通常采用准同期并列方式。准同期并列要求在合闸前通过调整待并机组的电压和转速，当满足电压幅值和频率条件后，根据“恒定越前时间原理”，由运行操作人员手动或由准同期控制器自动选择合适时机发出合闸命令，这种并列操作的合闸冲击电流一般很小，并且机组投入电力系统后能被迅速拉入同步。根据并列操作的自动化程度不同，又分为手动准同期、半自动准同期和全自动准同期三种方式。 正弦整步电压是不同频率的两正弦电压之差，其幅值作周期性的正弦规律变化。它能反映两个待并系统间的同步情况，如频率差、相角差以及电压幅值差。线性整步电压反映的是不同频率的两方波电压间相角差的变化规律，其波形为三角波。它能反映两个待并系统间的频率差和相角差，并且不受电压幅值差的影响，因此得到广泛应用。 手动准同期并列，应在正弦整步电压的最低点(同相点)时合闸，考虑到断路器的固有合闸时间，实际发出合闸命令的时刻应提前一个相应的时间或角度。 自动准同期并列，通常采用恒定越前时间原理工作，这个越前时间可按断路器的合闸时间整定。准同期控制器根据给定的允许压差和允许频差，不断地检查准同期条件是否满足，在不满足要求时闭锁合闸并且发出均压均频控制脉冲。当所有条件均满足时，在整定的越前时刻送出合闸脉冲。 三、实验项目、方法及过程 (一)机组启动与建压 1、检查调速器上“模拟调节”电位器指针是否指在0位置，如不在则应调到0 位置； 2、合上操作电源开关，检查实验台上各开关状态：各开关信号灯应绿灯亮、红灯 熄。调速器面板上数码管在并网前显示发电机转速（左）和控制量（右），在 并网后显示控制量（左）和功率角（右）。调速器上“并网”灯和“微机故障” 灯均为熄灭状态，“输出零”灯亮； 3、按调速器上的“微机方式自动/手动”按钮使“微机自动”灯亮； 4、励磁调节器选择它励、恒UF运行方式，合上励磁开关； 5、把实验台上“同期方式”开关置“断开”位置； 6、合上系统电压开关和线路开关QF1，QF3，检查系统电压接近额定值380V； 7、合上原动机开关，按“停机/开机”按钮使“开机”灯亮，调速器将自动启动
全国高校研究生专业排名
全国重点学科最好的考研高校来源：贾琳的日志 全国重点学科 （一）经济学 政治经济学：北京大学中国人民大学南开大学复旦大学南京大学厦门大学西南财经大学 经济思想史：上海财经大学 经济史：南开大学 西方经济学：中国人民大学武汉大学 世界经济：南开大学辽宁大学复旦大学武汉大学 人口、资源与环境经济学：中国人民大学 国民经济学：北京大学中国人民大学辽宁大学 区域经济学：中国人民大学南开大学兰州大学 财政学：中国人民大学上海财经大学厦门大学中南财经政法大学 金融学：中国人民大学中央财经大学南开大学复旦大学厦门大学西南财经大学 产业经济学：中国人民大学北方交通大学东北财经大学复旦大学暨南大学 国际贸易学：对外经济贸易大学 劳动经济学：中国人民大学 统计学：中国人民大学厦门大学 数量经济学：清华大学吉林大学 （二）法学 法学理论：北京大学吉林大学 法律史：中国政法大学 宪法学与行政法学：北京大学中国人民大学 刑法学：北京大学中国人民大学 民商法学：中国人民大学 诉讼法学：中国政法大学 经济法学：北京大学西南政法大学 环境与资源保护法学：武汉大学 国际法学：对外经济贸易大学厦门大学武汉大学 政治学理论：北京大学复旦大学 科学社会主义与国际共产主义运动：北京大学华中师范大学中央党校 中共党史：中国人民大学中央党校 马克思主义理论与思想政治教育：中国人民大学武汉大学中山大学 国际政治：北京大学 国际关系：复旦大学 社会学：北京大学中国人民大学 人口学：中国人民大学 人类学：北京大学中山大学 民俗学：北京师范大学中央民族大学云南大学 （三）教育学 教育学原理：北京师范大学东北师范大学华东师范大学南京师范大学
电子科技大学 C语言第一次上机实验报告
电子科技大学学院 标准实验报告（实验）课程名称高级语言程序设计实验
电子科技大学 实验报告 实验时间：10月12日晚 一、实验室名称：校公共机房 二、实验项目名称：顺序和分支程序设计 三、实验学时：4学时 四、实验原理： 使用VS2010等C语言集成开发环境（IDE），在微型计算机上对程序进行编辑、编译、连接与运行。通过上机练习掌握在C编译器中编辑、编译、连接、和运行C程序的方法和过程。 五、实验目的： 1.熟悉C程序开发环境，熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 2.掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型、指针型 变量，以及对它们赋值的方法。 3.掌握C语言的各种运算符，以及这些运算符的混合使用。 4.掌握简单顺序程序设计方法。 5.学会使用scanf和printf函数。 6.掌握分支结构各种语句的一般功能和执行过程，会使用分支结构编程。 六、实验内容： 上机完成以下编程实验，调试运行程序并完成报告。 1.编写一个C程序，输入三个整数，计算三个整数的和，并将结果输出。 2.编写一个C程序，输入一个字符，找到这个字符前后各隔一个字符的字符。 例如，输入‘d’，显示：‘b’和‘f’。 3.习题2.22（p91）
4.习题2.23（p91） 5.习题3.3（p134） 6.输入一个两位数，输出对应的英文单词。 七、实验器材（设备、元器件）： 硬件要求：普通pc机，1G内存，100G硬盘空间即可。软件要求：Windows 7，包括C编译器的IDE。 八、实验步骤、实验编程与运行结果： 1.程序文件名为ex1_1，源程序清单如下： #include
电子科技大学模拟电路考试题及答案
………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 电子科技大学 二零零七至二零零八学年第一学期期末考试 模拟电路基础课程考试题A 卷（120 分钟）考试形式：开卷课程成绩构成：平时10 分，期中30 分，实验0 分，期末60 分 一（20分）、问答题 1．（4分）一般地，基本的BJT共射放大器、共基放大器和共集放大器的带宽哪个最大？哪个最小？ 2．（4分）在集成运算放大器中，为什么输出级常用射极跟随器？为什么常用射极跟随器做缓冲级？ 3．（4分）电流源的最重要的两个参数是什么？其中哪个参数决定了电流源在集成电路中常用做有源负载？在集成电路中采用有源负载有什么好处？ 4．（4分）集成运算放大器为什么常采用差动放大器作为输入级？ 5．（4分）在线性运算电路中，集成运算放大器为什么常连接成负反馈的形式？
………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 二（10分）、电路如图1所示。已知电阻R S=0，r be=1kΩ，R1∥R2>>r be。 1．若要使下转折频率为10Hz，求电容C的值。 2．若R S≠0，仍保持下转折频率不变，电容C的值应该增加还是减小？ 图1 三（10分）、电路如图2所示。已知差模电压增益为10。A点电压V A=-4V，硅三极管Q1和Q2的集电极电压V C1=V C2=6V，R C=10 kΩ。求电阻R E和R G。 图2
………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 四（10分）、电路如图3所示。已知三极管的β=50，r be=1.1kΩ，R1=150kΩ，R2=47kΩ，R3=10kΩ，R4=47kΩ，R5=33kΩ，R6=4.7kΩ，R7=4.7kΩ，R8=100Ω。 1．判断反馈类型； 2．画出A电路和B电路； 3．求反馈系数B； 4．若A电路的电压增益A v=835，计算A vf，R of和R if。 图3
全国计算机专业大学排名一览表
全国计算机专业大学排名一览表 计算机系统结构前20名(总共47所高校) 1.清华大学， 2.华中科技大学， 3.西安交通大学， 4.上海交通大学， 5.浙江大学， 6.西安电子科技大学， 7.武汉大学， 8.复旦大学， 9.哈尔滨工业大学，10.东北大学，11.北京大学，12.东南大学，13.北京航空航天大学，14.中国科学技术大学，15.电子科技大学，16. 吉林大学，17.南京理工大学，18.重庆大学，19.北京科技大学，20.同济大学 计算机软件与理论前40名(总共158所高校) 1.上海交通大学， 2.南京大学， 3.北京大学， 4.北京航空航天大学， 5.吉林大学， 6.清华大学， 7.浙江大学， 8.西安交通大学， 9. 东南大学，10.电子科技大学，11.中国科学技术大学，12.哈尔滨工 业大学，13.大连理工大学，14.华中科技大学，15.武汉大学，16. 复旦大学，17.中山大学，18.西安电子科技大学，19.东北大学，20.西北工业大学，21.北京理工大学，22.北京交通大学，23.南京理工 大学，24.重庆大学，25.山东大学，26.四川大学，27.中南大学，28.云南大学，29.上海大学，30.同济大学，31.河海大学，32.北京 邮电大学，33.山东科技大学，34.中国人民大学，35.南京邮电大学，36.西北大学，37.武汉理工大学，38.贵州大学，39.陕西师范大学，40.天津大学 1.清华大学， 2.浙江大学， 3.哈尔滨工业大学， 4.北京大学， 5.东南大学， 6.东北大学， 7.西北工业大学， 8.安徽大学， 9.上海交 通大学，10.华中科技大学，11.北京航空航天大学，12.北京理工大学，13.西安电子科技大学，14.西安交通大学，15.吉林大学，16. 西南交通学，17.大连理工大学，18.电子科技大学，19.北京工业大学，20.重庆大学，21.复旦大学，22.哈尔滨工程大学，23.武汉理 工大学，24.武汉大学，25.同济大学，26.南京大学，27.中国科学 技术大学，28.华南理工大学，29.南京理工大学，30.四川大学，31.
计算机组成原理实验报告 电子科技大学
计算机专业类课程 实 验 报 告 课程名称：计算机组成原理 学院专业：计算机科学与工程计算机科学与技术学生姓名：** 学号：20120600***** 指导教师：吴晓华 日期：2014年11月30日
实验报告 实验一 一、实验名称： ALU设计实验 二、实验内容和目的： （1）实验内容： 设计一个4bit ALU,实现两个4bit二进制数的算术运算和逻辑运算 1、算术运算(加、减); 2、逻辑运算(与、或、置1、清0); （2）实验目的： 1.熟悉ALU的工作原理;
2. 掌握用硬件描述语言设计ALU的方法; 三、实验原理： 利用veilog hdl语言编写实现实验要求的逻辑功能实现代码。要求实现两个四位二进制数的算数运算和逻辑运算，有三个输入，分别是输入的两个四位二进制数和一个控制信号，有两个输出，分别是仅为信号和运算结果的输出。考虑到是电路的逻辑代码设计简化，
采用case语句来实现。所有的输入都会对最终的结果和进位输出产生影响。在连线时，八个开关分为两组，分别控制两个四位二进制数的各位，有五个指示灯，四个显示结果的输出，一个用来显示进位信号。 四、实验器材（设备、元器件） 硬件平台：pc 软件平台：windows xp 五、实验步骤： 先利用仿真软件进行程序的编写，编译调试运行，结果无误后，在仿真软件上绑定对应开关和连线，打开电路板电源，进行控制操作，观察指示灯的亮灭情况，根据实际的逻辑结果来验证实验代码及连线的正确性，若与实际结果不相符，检查连线以及实验代码，重新进行处理。
六、实验数据及结果分析：（1）实验代码： module pz(in1,in2,se,count,c); input[3:0] in1,in2; input[2:0] se; output[3:0] count; output c; reg[3:0] count; reg c; always@(in1,in2,se) begin case(se) 3'b000:{c,count}=in1+in2; 3'b001:{c,count}=in1-in2; 3'b010:count=in1 & in2; 3'b011:count=in1 | in2; 3'b100:count=0000; 3'b101:count=1111; default:count=5'bx; endcase end
电子科技大学在线考试2019年春计算机应用基础专科
2019年春|计算机应用基础|专科 1. 函数Round（1 2.452，1）计算的结果是（） (A) 12 (B) 12.4 (C) 12.5 (D) 12 分值：2 完全正确得分：2 2. 下列关于表格的说法错误的是（） (A) 对于不需要的表格可以选中整个表格用“删除表格”命令删除 (B) 可以根据需要绘制指定行列数的表格 (C) Word文档中用空格分隔的文字可以转换成表格 (D) Word文档中只能插入固定行数的表格 分值：2 答题错误得分：0 3. 为了方便用户记忆和使用，采取域名来命名IP地址，下列域名代码表示教育机构的是（） (A) GOV (B) ORG (C) EDU (D) COM 分值：2 答题错误得分：0
4. 以下编码技术属于有损压缩的是（） (A) 行程编码 (B) 变换编码 (C) 算术编码 (D) 霍夫曼编码 分值：2 完全正确得分：2 5. 下列各类存储器中，断电后其息会丢失的是（） (A) ROM (B) RAM (C) 光盘 (D) 硬盘 分值：2 答题错误得分：0 6. 在公式中需要计算一个单元格区域A1，B1，C1，D1，则下列表示该区域方式正确的是（） (A) A1,D1 (B) A1:D1 (C) A1!D1 (D) A1+D1 分值：2 答题错误得分：0 7. 能同时显示多幻灯片缩略图的视图是（）
(A) 普通视图 (B) 幻灯片浏览视图 (C) 备注页视图 (D) 幻灯片放映视图 分值：2 完全正确得分：2 8. 已知字符‘A’的ASCII码是1000001，则字符‘C’的ASCII值是（） (A) 100 (B) 67 (C) 70 (D) 无法计算 分值：2 完全正确得分：2 9. 计算机的特点不包括（） (A) 具有网络处理能力 (B) 具有逻辑判断能力 (C) 运算精度高 (D) 运算速度快 分值：2 完全正确得分：2 10. Word中文字格式可以利用“字体”对话框设置，以下格式不能在“字体”对话框中设置的是（）