党风廉政教育月实施方案(1)

党风廉政教育月实施方案(1)
党风廉政教育月实施方案(1)

党风廉政教育月实施方案(1)

根据自治区地税局党组、XX地区地税局及沙党办号,结合我局工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想及总体要求

第十三个党风廉政教育月要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“坚定信念、发扬传统、廉洁从政”为主题。我局将紧紧围绕这一主题,通过认真学习中国共产党党史和反腐倡廉建设史,使广大党员干部进一步坚定共产主义理想信念,大力弘扬党的优良传统和作风。通过认真学习新颁布的党纪政纪条规及反腐倡廉重要文件规定,大力开展先进典型示范教育和违纪违法典型案件警示教育等活动,进一步增强广大党员干部勤廉从政意识。通过认真学习区局党组“八个坚持”治税方针,解放思想、转变作风,巩固和深化机关效能建设成果,大力倡行“新疆效率”、提升行业作风,为沙湾地域经济社会跨越式发展和长治久安创造良好税收环境。

二、具体活动安排

召开动员大会。我局将于7月13日前召开动员大会,将自治区、地区地税系统及县委党风廉政教育月动员会议精神传达到每个干部职工,对教育月活动进行安排部署,提出具体要求。

组织专题学习。组织党员干部认真学习胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话、贺国强同志在全国纪检监察系统纪念建党90周年表彰大会暨反腐倡廉建设理论研讨会上的重要讲话和在新疆考察工作时的重要讲话、张春贤书记在自治区纪念建党90周年暨表彰大会上的重要讲话。结合学习中国共产党党史,全面了解党的反腐倡廉建设历史;组织学习中纪委编印的《反腐倡廉的十个热点问题》,引导各级党员干部正确看待反腐倡廉形势,坚定反腐败必胜信心。同时,要认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等新颁布的党纪政纪条规及反腐倡廉重要文件规定。局党组理论学习中心组要组织专题学习,专题学习时间不少于1天,其他干部要通过专题学习班等形式,进行集中学习和座谈讨论,主要领导要带头认真学习并亲自辅导。并以此建立和完善党风廉政建设教育长效机制。

开展警示教育。在第十三个党风廉政教育月活动中,要组织广大党员干部通过观看警示教育片、座谈讨论等形式,针对自治区纪委近两年通报的领导干部严重违纪违法典型案件、行政效能监察投诉典型案件、重大泄密案件和近年来地税系统发生的违纪违法典型案件进行剖析,认真查找反腐倡廉教育、制度、监督等方面存在的漏洞和薄弱环节,进一步增强广大干部职工依法治税意识和责任意识,吸取教训,

引以为戒,警钟长鸣,在全局形成浓厚的反腐倡廉宣传教育氛围。

推进行风建设。我局要根据行风重点评议工作的安排部署,把行风评议工作与效能建设考评工作相结合,组织开展上半年效能建设考评工作,全面了解掌握效能建设和政风行风建设情况;配合上级纠风办行风评议组认真开展行风评议调查摸底,通过召开纳行风评议员、税人座谈会、发放社会调查问卷等形式广泛听取社会各界对地税行风建设的意见建议,局纪检监察部门要加大明察暗访工作力度,对发现问题的单位将采取通报批评、问责等多种方式进行严肃处理,坚决消除“懒、散、庸、拖、贪”和税务干部利用职务上的便利“吃、拿、卡、要、报”等现象,努力营造良好的地税形象。

开展“八个坚持”大讨论。我局要通过中心组学习、全体干部大会学习、座谈讨论等多种形式广泛深入地开展“八个坚持”的集中学习讨论活动。要进一步解放思想,在准确把握精神实质的前提下,对照“八个坚持”的要求,认真分析查找自身在思想认识、学习、工作等各个方面的差距和不足,把“八个坚持”的要求融入各项具体工作之中,切实把干部职工的思想统一到区局党组的工作导向上来,促进地税工作又好又快发展。

推进廉政风险防控工作。我局要通过开展廉政教育活

动,进一步增强广大干部职工推进廉政风险防控工作的责任意识,针对查找出的廉政风险点,制定严密的防范措施,通过强化教育,制定制度,实施预警和处罚,形成防范风险前期预防、中期监控和后期处置的长效机制,推进廉政风险防范工作扎实深入开展。

举办各类教育活动。

一是上廉政党课。以“坚定信念、发扬传统、廉洁从政”为主题,各党支部书记要为全体党员上一堂廉政党课。

负责单位:党总支、各党支部

负责领导:党总支、各党支部书记

二是开展学唱红色歌曲活动。结合XX地委“红歌献给党”大合唱比赛活动,组织系统广大干部职工学唱爱国主义歌曲,唱响爱党爱国主旋律,进一步坚定信念、发扬传统,促进廉洁从政。

负责单位:局人事教育科

三是开展重温入党誓词、廉政誓词活动。各党支部要结合建党90周年系列宣传教育活动,认真组织开展此项活动,进一步增强党员干部党性修养和廉政意识。

负责单位:党总支、各支部

责领导:党总支、各支部书记

四是举办廉政知识测试活动。以“党章、廉政准则、党

风廉政建设”等内容为主题,组织全体干部职工开展廉政知识测试。

负责单位:局监察室

五是开展典型示范教育。继续深化“付建国先进典型事迹”学习活动,通过典型示范教育,进一步提高广大党员干部反腐倡廉意识,树立学先进、比贡献、争一流的良好风气。

负责单位:局监察室

六是开展大走访、大调研活动。要紧紧围绕广大纳税人和干部职工最直接、最关心、最现实的利益问题,组织党员干部、特别是党员领导干部深入基层,为广大群众排忧解难,切实把加强效能建设、转变干部作风转化为服务群众的具体行动。

负责单位:局党组

负责人:局党组书记

三、几点要求

加强领导、认真组织。全体干部职工要充分认识开展第十三个党风廉政教育月活动的重要意义,领导班子及其成员和各部门负责人要认真贯彻落实党风廉政责任制的规定,进一步加强职责范围内的反腐倡廉建设,切实加强教育月各项活动的领导,并做到以月促年,将学习宣传教育活动长期坚持下去。要按照地区局党组和县委的统一部署,结合实际,精心安排,认真组织,确保教育活动深入有序开展。

加强宣传,密切配合。要充分发挥新闻媒体、信息网络、宣传展板、宣传标语、《地税信息》、《纪检监察专刊》、《地税地建》等宣传作用,利用多种形式,营造教育月的良好氛围,教育月期间各部门要分阶段、有侧重的报送至少1篇信息。

加强督导、及时总结。局将通过组织检查、调研督查等形式,对教育月活动进行检查指导。特别是对各单位学习的内容、落实的情况、教育的效果等情况进行督导。在教育月活动中,各单位要及时总结,将好的经验、好的做法时上报。7月22日前,各单位将教育月活动开展情况、主要特点、效果及经验、存在的问题总结上报局监察室。

小学素质教育实施方案

中心小学素质教育实施方案 为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》,特制订素质教育实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标。为把我校建成“校园环境优美,管理科学规范,教风学风严谨,教学手段优化,氛围积极向上”的学校而努力。 二、目标任务 1、加强领导,健全机制。成立了以校长为组长,副校长为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班主任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。 实施素质教育领导小组 组长:万继春 成员朱怀安孙秀民 2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。 3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。 4、严格执行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。 5、抓好创安、普法、行评工作,针对学校的实际情况,大力做好“创安、普法、行评”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查,整改存在问题,签订安全责任状,加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。加强自律,切实抓好行风建设,把学校办成群众满意的教育。 三、方法与措施 ㈠、强化学习管理 一加强邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,提高政治理论水平,坚持正确的办学方向;二加强国家教育方针、政策、法规的学习,增强法纪意识;三加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理念,树立现代教育观念。提高自身素质;四加强校际间交流,增强竞争意识;五加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识;六认真组织教师学习上级精神,明确教育教学方向和工作要求。 ㈡、加强师资队伍建设 ⑴、构建教师思想工作运行机制,确实提高思想政治工作的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等,有条不紊地层层落实。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,改革管理体制,建立起教师工作评价指标体系,客观评价教师的工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费和未经批准为学生征订学习资料,杜绝教师搞第二职业或集体补课。 ⑵、优化教师结构:完善学科结构,加强音、美、体、劳等师资培训,配备专(兼)职教师。 ⑶、加强科研兴教。开展校本教学业务培训,进一步做好教师培训工作,力争80%以上至少参加一次县级以上的培训。面对实际,求真务实,教师制定出

党风廉政建设教育内容

党风廉政建设教育内容 一、党风廉政建设贯彻科学发展观的思考 坚持党的实事求是的思想路线,正确认识和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯穿于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民 ,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利 . 加强党风廉政建设,保障科学发展,必须坚持唯物辩证法,用科学发展观来指导,推进各项工作,这就要求健全新的权力制约机制,在体制、程序、规范等各个层次上加强权力监视,防止一些经不起改革开放考验的党员干部钻政策和制度不完善的空子,采取不正当的手段以权谋私。 从近年来纪检部分查处党员的违纪案件看,有些党员或党员干部之所以出错误,与党和国家在权利的结构上,互相制约和监视的机制不完备, 制度不健全有很大关系。为保障科学发展,就必须加强廉政机制和制度建设,促进经济发展,使我国的综合国力,生产力水平和人民生活水平得到进步。当前,在深进学习实践科学发展观活动中,“保增长、保民生、保稳定”是一项重要的政治任务。为应对全球金融危机,纪检监察机关相继出台了一系列反腐倡廉的法律法规,建立了各项规章制度。但是拒腐防变的各项制度尚未健全、完善,执行制度方面的措施也尚未配套完善,因此,在夸大认真严格贯彻执行现有制度的同时, 还应进一步加强和完善党风廉政机制和制度建设。 廉政机制是指国家机关保持廉政的体制和运作原理。我国社会主义制度的廉政机制,主要包括行政体制的廉政机制,对行政机关的制约机制和对公务职员的思想道德教育机制。首先,要加强行政体制的廉政机制建设。其主要的方面是各级政府和行政机构要具备廉政的功能, 这对廉政建设具有决定意义。行政体制本身有了廉政的功能,

第十四个党风廉政教育月实施方案

发改委第十四个党风廉政教育月 实施方案 今年七月是自治区第十四个党风廉政教育月,是中国共产党建党91周年,是“十二五”开局之年,也是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键一年,开展好对推进党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设具有十分重要和深远意义。为使发改委第十四个党风廉政教育月活动取得实实在在的效果,现作出如下实施方案。 一、指导思想和总体要求 根据县委统一部署,第十四个党风廉政教育月以“弘扬廉政文化,恪守从政道德,促进跨越发展”为主题,认真学习中国共产党党史和反腐倡廉建设历史,认真学习《中国党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等重要文件规定。发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,倡导“新疆效率”,进一步推进机关效能建设,通过宣传教育广大党员干部特别是党员领导干部自觉加强党性修养,坚定共产主义信念,弘扬党的传统,模范遵守党纪国法,不断增强宗旨意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉洁意识,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线,为促进反腐倡廉建设营造良好的思想、文化氛围,为推动跨越式发展和长治久安创造良好的环境。 二、具体活动安排 (一)召开动员大会。7月2日发改委召开第十四个党风廉政教育月动员大会,由委主任温天勇作动员讲话,对教育月活动进行安排部署,提出具体要求。

(二)进行专题学习。按照麦党办…2012?110号《麦盖提县第十四个党风廉政教育月活动安排意见》文件要求,组织党员干部认真学习县委纪检委下发的“第十四个党风廉政教育月学习活动安排情况”专项学习资料,主要领导讲党课不得少于4次,全体党员干部及职工每人书写2篇心得体会。 (三)开展一次学习先进人物教育活动。教育月期间集中组织党员干部对全国优秀纪检监察干部陈超英同志的先进事迹进行学习,组织开展对陈超英同志先进事迹的学习讨论活动,以陈超英同志的先进事迹为表率,结合实际查找我们身边的先进人物和先进事迹,组织全体领导干部对其进行学习,促使党员干部从中汲取教训,筑牢思想道德法纪防线。 (四)广泛开展党风廉政教育宣传活动。组织党员干部重温入党誓词、开展党风廉政理论测试等活动;结合第十四个党风廉政建设教育月及“万人赴基层转变作风服务群众活动”,在联系点开展大宣讲活动;同时,积极开展廉政文化“六进”活动,通过开展慰问联系村及社区贫困党员、和贫困党员结对子交朋友等活动的开展,把廉政文化落到实处。 三、工作要求 全体党员干部要充分认识开展党风廉政教育月活动的 重要性和必要性,以这次活动为契机,增强广大党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变意识,确保各项活动取得实效。 麦盖提县发改委 2012年7月2日

员工教育培训实施方案

员工教育培训实施 方案

河南晋煤天庆煤化工有限责任公司 员工教育培训实施方案 为了进一步加强教育培训工作,着力提升员工队伍文化、技术、技能和业务素质,适应公司长远发展战略目标对人才的需求,结合公司项目建设、生产经营实际和员工教育培训需求,特制定度员工教育培训工作实施方案: 一、指导思想 紧紧围绕项目建设、试生产及生产经营的总体目标,以专业培训、岗位应知应会、生产技能、安全技能等培训为重点,创新培训模式、落实培训措施、提高培训效果、加强培训管理考核,构建起具有针对性、实用性、有效性的员工教育培训体系,切实提高员工的综合素质和业务水平,为公司的项目建设、试生产及生产经营作出更大的贡献。 二、培训目标 1、提高中层及以上人员管理能力,达到集团公司煤化工企业中上游管理水平。 2、增强各职能部(科)室员工业务素质及技能,满足企业正常运行的各项服务及管理需要。 3、生产岗位员工操作及维护保养水平能够满足开车投产、稳定运行及达产达效的需要。 4、把全员培训、继续教育,作为提升员工素质工程的主要抓

手,针对员工的不同需求,分门别类、有针对性地开展学习培训。 三、职责分工 1、人力资源部是公司全员教育培训的组织、监管及实施部门。 2、安环部具体负责公司全员安全教育培训,负责对新进、转岗、三违等员工进行厂级安全教育,负责检查指导各单位三级安全教育实施情况,公司员工《安全作业证》的培训、考核、发证管理工作,负责对接安监部门有关取证、复审等方面的工作。 3、生产技术部具体负责生产工艺系统员工培训管理工作,公司内部生产工艺系统操作人员《操作证》的培训、考核、发证管理工作。 4、机动部具体负责电仪车间、机修车间员工培训管理工作,公司内部机电仪人员《操作证》的培训、考核、发证管理工作,负责对接质监部门有关取证、复审等方面的工作。 5、为便于公司对口单位检查、监督及指导工作的开展,所有外培取证完成后,证件原件由办证责任单位统一保管存档,并在10日内将证件复印件及相关电子台账报人力资源部企管培训科备案,员工离职时不得将公司统一办理的证件带走。 6、各车间负责本单位理论及现场实操培训的全面管理工作。 7、其它部门按照归口职责负责其职能范围内的培训工作。 四、培训方式 1、天庆学苑 2、外聘专家授课 3、会议式培训 4、部门内训

中学素质教育实施方案.

韩寺二中素质教育实施方案 为全面贯彻党的教育方针和现代教育教学理念,加快我校标准化建设进程,推进素质教育又好又快发展,实现学校良性循环,特制定韩寺二中素质教育实施方案。 一、指导思想 以科学发展观统领全局,全面贯彻国家的教育方针,以现代化办学理念为指导,围绕“铸师魂、办名校、争一流”目标,以“三个发展”(学生发展、教师发展和学校发展为重点,以为平民百姓子弟提供优质教育服务为宗旨,坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念和“依法治校、文化立校、名师兴校、质量强校”的发展战略,认真贯彻教育方针,稳步推进素质教育,全面提高教育质量,努力打造文化校园、平安校园、和谐校园,实现学校健康、稳定和可持续发展。 二、办学理念 以德立校,依法治校,和谐兴校,教研强校。以社会称道为办学追求;以德高品优、真才实学、身心俱健为育人目标,关注学生的成绩,着眼于学生的成功,追求学生的成材,立足于学生的成人。 学校校风:博学厚德、笃志报国。激励师生自强不息,锲而不舍;注重实际,务求实效;勇于开拓,与时俱进;凝心聚力,和衷共济。 学校学风:勤学善思、文明进取。引导学子志存高远,追求卓越,知行统一,学以致用。 师生做人做事的核心标准:敬业、忠诚、有良好的人际关系、有团队意识、注意细节、想办法提高工作效率、不找任何借口、有较强的执行能力、自主自发的工作、维护单位的形象、给学校提合理的建议、与学校同命运。 三、发展目标

坚持科学发展观,促进学校内涵发展,形成一个促进学生“全面发展、和谐发展、自主发展、可持续发展”的人才培养机制,实现学生发展、教师发展和学校发展的和谐统一,努力把学校建设成为校园文化浓郁、师资力量雄厚、学校管理科学、办学条件优良、教学质量一流、办学特色鲜明、品牌优势明显的优质完全中学。 具体目标和要求: 办学规模:到2014年,学校办学规模发展为初中6个教学班、小学6个教学班,在校学生600人左右。 办学水平:进一步深化学校内部改革,规范学校办学行为,提升学校管理水平。建立健全学校风险防范机制、教育教学质量和声誉形象预警机制、危机处理机制,三风(学风、教风和校风建设取得显著成效,教育教学质量稳定提高,中考质量保持全县领先水平,在惠民助困、学生自主学习和自主管理、艺术教育等方面形成鲜明的办学特色。学校各项工作协调发展,综合办学实力明显增强,社会声誉和知名度有效提升,2014年争创为“郑州市农村文明学校”。 队伍建设:进一步深化师德师风建设,不断提高教师教书育人的积极性,形成爱岗敬业、乐于奉献、积极进取的良好精神风貌。建立和完善教师终身学习机制、继续教育考核机制和激励机制,构建完善的校本培训体系;积极推进“名师工程”和“骨干教师教”、“新秀工程”,培养和造就一批有一定知名度的学科带头人,形成一个以名师为核心、骨干教师和高级教师为主体的优秀教师群体;以绩效工资为杠杆,健全教职工绩效考评机制和选优汰劣的人事聘任机制;选拔和培养一批具有管理才能、热爱管理工作的优秀中青年教师充实到管理队伍,形成合理梯队,为学校的可持续发展提供人才保障。到2014年,教师本科文凭达到70%,学校专任教师具有中高级教师职称达到40%以上。 德育工作:进一步优化“以德育人,全员参与,自主管理,三位一体”的学校德育工作体系,健全德育工作网络,提高德育工作队伍的水平和教职工全员育人的积极性,形成学校德育工作的合力。创新学校德育工作思路,增强德育教育的针对性,不断提高德育教育效果。健全学校德育工作评价激励机制,完善学校德育教育目标体系、德育

小学素质教育实施方案

##中心小学素质教育实施方案 一、指导思想 以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展。 二、主要任务及措施 (一)转变教育观念,明确办学目标 素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,是依据《教育法》所规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德、智、体等方面生动、活泼、主动发展为基本特征的德育,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。首要的问题就是要转变教育观和人才观。以《教师法》、《义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》为依据,努力构建学习型组织,建立一支政治觉悟高、热爱教育、善于管理、有较高教学能力和科研能力的高素质的干部和教师队伍;坚持以“学生终身学习和发展”为本,以“提高学生思想道德和科学文化素质”为宗旨,以“培养学生的创新精神和实践能力”为重点,面向全体学生,把学生培养成为“负责任”(树立主人翁意识,培养责任感和自律精神,具有爱国情怀)、“能学习”(掌握科学的方法,养成良好的学习习惯,探索适合自己发展的学习途径,为终身学习打下基础)、“勤实践”(动手加动脑,培养探究问题的兴趣及解决问题的能

力)、

“会健体”(具有强健的体魄,健康的心理及健康的审美情趣和生活方式),“有创新”、“有个性”的跨世纪接班人;坚持减轻负担,提高效益,发展学生的综合素质,使学校在三年内成为有一定特色,高质量,在区内有一定知名度的,家长满意的“学习型”学校。 (二)全面贯彻教育方针,认真落实《管理规程》和《课程方案》,使学生全面发展。 《管理规程》和《课程方案》是国家管理教育的重要法规,是中小学组织教学活动的主要依据,是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障。 1、凡《管理规程》中明确规定的学校要严格执行,禁止的要坚决杜绝,在《规程》规定的范围内,积极有效地开展教育和教学活动。 2、严格执行国家教委频布的《课程方案》和《教学大纲》,开全课程,开足课时,严格执行区制订的教学计划和教学进度。管理和奖惩制度,建立教学责任事故制度。 3、根据《课程方案》规定的活动类课程,发展学生的特长,学校建立校级兴趣小组,做到时间、内容、辅导、人员、四落实,由教务处和少先队协同落实,根据效果,增加奖励程度。 (三)落实素质教育,强化常规管理,实行“四个控制”,减轻学生过重的课业负担。 1、严格控制学生的在校活动时间,严禁节假日补课,控制学生每日在校用于教育教学的时间,高年级至多不超过6小时,低年级相应减少,定于下午4点半为全校学生静校时间,值班领导要按时检查。

党风廉政建设教育学习计划

工作计划:________ 党风廉政建设教育学习计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

党风廉政建设教育学习计划 为深入推进我县党风廉政建设工作,全面实现党风廉政建设和反腐败工作目标,根据党风廉政建设的工作要点,结合学习党的十八大、十八届三中、四中全会和“三严三实”专题教育,特制定xx年党风廉政建设教育学习计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央、省、市、县纪委以及省环保厅关于反腐倡廉工作部署和要求,积极开展“三严三实”教育,加强党员干部作风建设,提高干部队伍素质,转变工作作风,强化服务,务求实效,进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平,为促进各项任务目标的圆满完成提供政治保障。 二、目标任务 通过开展党风廉政教育活动,引导广大党员干部,特别是党员领导干部,牢固树立正确的世界观、权力观,摆正个人利益和人民利益的关系,正确认识和行使手中的权力,进一步提高党员干部党性修养,进一步增强自律意识、法律意识和纪律意识,从而提高廉洁从政的自觉性,用党纪政纪约束自己,做到自重、自省、自警、自励,带头树立和弘扬优良作风,建设勤廉兼优的党员干部队伍。 三、学习对象 党风廉政建设学习的对象为全体在职的干部、职工。 四、学习内容 1、文件篇:习总书记部分重要论述及《中共中央关于改进工作作 第 2 页共 4 页

风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《关于对违反党风廉政建设责任制规定的行为实施责任追究的办法》(试行)、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等。 2、行为准则篇:《建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定》、《全国环保系统六项禁令》、《全省环保系统六不准》。 3、警示篇:《全国环保系统违纪违法案例剖析选编》。 五、学习方法和要求 (一)坚持集中学习与自学相结合。以自学为主,集中组织学习为辅;坚持学习与实践相结合。通过学习,开展自查自纠、整改提高;坚持学习与活动相结合。将党风廉政学习教育与专项教育相结合,以专项教育活动促进党风廉政建设工作;坚持学习与工作相结合。做到工作再忙、时间再紧、任务再重,也决不放松党风廉政教育。 (二)增强教育实效,认真撰写学习体会。每一位干部职工根据自身的工作特点,至少撰写一篇学习心得体会, (三)加强组织领导,确保学习到位。加强对党风廉政建设学习活动的领导,局成立党风廉政建设学习工作领导小组,局长尹学军同志任组长,黄甫技同志、刘昌发同志任副组长,各股室负责人为成员。切实做到“四到位”:即领导重视,组织到位;统一思想,认识到位;统筹安排,落实到位;注重实效,考核到位。 (四)建立长效机制,层层落实责任。建立长效机制,以完善的、操作性强的制度作保证,使反腐倡廉学习真正纳入环保局工作的总体部署。党风廉政建设学习领导小组要切实负起责任,确保反腐倡廉教育的各项措施落到实处。 第 3 页共 4 页

党风廉政教育月实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党风廉政教育月实施方案 根据自治区地税局党组、xx地区地税局及沙党办(2019)号,结合我局工作实际,特制定如下实施方案。一、指导思想及总体要求第十三个党风廉政教育月要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“坚定信念、发扬传统、廉洁从政”为主题。我局将紧紧围绕这一主题,通过认真学习中国共产党党史和反腐倡廉建设史,使广大党员干部进一步坚定共产主义理想信念,大力弘扬党的优良传统和作风。通过认真学习新颁布的党纪政纪条规及反腐倡廉重要文件规定,大力开展先进典型示范教育和违纪违法典型案件警示教育等活动,进一步增强广大党员干部勤廉从政意识。通过认真学习区局党组“八个坚持”治税方针,解放思想、转变作风,巩固和深化机关效能建设成果,大力倡行“新疆效率”、提升行业作风,为沙湾地域经济社会跨越式发展和长治久安创造良好税收环境。二、具体活动安排(一)召开动员大会。我局将于7月13日前召开动员大会,将自治区、地区地税系统及县委党风廉政教育月动员会议精神传达到每个干部职工,对教育月活动进行安排部署,提出具体要求。(二)组织专题学习。组织党员干部认真学习胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话、贺国强同志在全国纪检监察系统纪念建党90周年表彰大会暨反腐倡廉建设理论研讨会上的重要讲话和在新疆考察工作时的重要讲话、张春贤书记在自治区纪念建党90周年暨表彰大会上的重要讲话。结合学习中国共产党党史,全 1 / 5

中小学教师继续教育培训实施方案doc

中小学教师继续教育培训实施方案为贯彻省教育厅《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》,保证我市中小学教师第二轮继续教育的顺利实施,现结合我市的具体实际,制定本实施方案。 一、指导思想和实施原则 (一)指导思想 以基础教育新课程改革师资培训为核心,全面提高教师实施素质教育的能力,不断提高教师专业化水平;变革培训模式,提高继续教育培训的针对性、适应性和实效性;以省中小学教师继续教育第二轮岗位培训课程指南为指针,以我市实施“444”教师队伍建设工程为抓手,全方位对我市教师进行培训。 (二)实施原则 1、突出课改,分类实施。中小学教师继续教育第二轮培训,以基础教育新课程师资培训为核心,按高中、初中、小学、幼儿园分类进行实施。 2、立足校本,强化参与。校本培训是中小学教师继续教育的重要培训形式,是培训与实践相结合的主要途径,是促进教师从经验中学习、在反思中成长、在研究中提高的主要举措。学员的主体参与、积极体验是校本培训有效性的保证。 3、整合资源,协调共进。发挥教师培训基地、教研部

门、科研部门、电教部门以及骨干教师的资源优势,实现培训资源的优化组合,形成合力,共同推进新一轮继续教育的健康稳步发展。 4、综合考评,促进发展。以综合考评为手段,考试与考查相结合,以考查为主;结果评价与过程评价相结合,以过程评价为主;理论考核与实践考核相结合,以实践考核为主。 二、培训目标和任务 (一)培训目标 更新教育观念,提升教师职业道德水准,增强现代教育理论修养;理解并认同新课程的基本理念,能够运用新课程理念指导新课程实施,提高教学设计能力,变革教育教学行为,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;明确教师专业发展内涵,养成教学反思习惯,乐于合作研修,初步具备教学行动研究能力,实现专业发展,具有一定的专业水平。 (二)培训任务 从XX年起,全体在职中小学、幼儿园(含民办学校、幼儿园)教师必须参加第二轮继续教育岗位培训,在第二轮培训周期内总学时不少于360学时,年平均培训学时不少于72学时。 三、培训形式和内容

2015素质教育活动方案

2015年凌云县第一小学推进素质 教育活动方案 实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 为了全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,使所有学生都能得到发展,结合我校的实际情况,特制定以下实施方案和措施。 一、教育观念: 教育目标从注重掌握书本知识传授转变到提高学生综合素质上来,重点抓学生良好行为习惯和心理品质的培养;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。 二、教育目标: (一)学生素质:培养善良、负责、积极、乐观的社会小公民。 通过日常行规教育养成学生的责任心,从具体行动中表现做一个负责的人,通过集体活动激发学生热情、开朗、自信、乐观等积极向上的心态,为今后的人生奠基。 (二)思想品德教育: (1)加强校园文化建设,形成“礼·乐”文化特色。 学校文化是德育工作的重要阵地和学生价值观念形成的有力导向,是学校

发展的灵魂,对学生思想道德品质的形成发挥着潜移默化的作用。本学年德育处将结合“礼·乐”文化,加强校园环境、学风教风、班级文化、学生社团、红领巾阵地等方面的建设,努力形成富有内涵和特色的学校文化。 1.加强德育阵地建设。加强校园宣传栏等德育阵地的建设,引导学生关心班级、关注校园。规范各中队黑板报、队角等阵地的检查工作,真正发挥少先队阵地的育人作用。 2.加强精神文化建设。继续规范升旗仪式,以“礼”为主题开展德育小故事演讲活动,崇德尚善,见贤思齐。深入推进学风、教风、校风建设,以“乐”为主题开展唱响校歌等教育活动,充分挖掘校歌等文化载体的象征意义。 (2)加强校园礼仪教育,提升学生道德素养。 本学期继续以行为规范三字经为抓手,让学生通过诵读记忆知道该做什么,利用板报、升旗宣传行规三字经的内容、主题班会领会行规三字经的内容,充分调动师生共同参与活动的积极性、主动性、创造性。同时进一步加强四项竞赛的检查、反馈力度,增设四项竞赛流动红旗,重点落实进出校门礼仪、校园教室卫生这两项行规教育,同时不松懈其他行规教育。 (3)主要途径: 1、以思品课和各班主题队会、少先大队活动等教学为主渠道,对学生进行社会公德、职业道德和家庭美德教育,进行热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党员的教育。 2、以大队部站载体,抓好黑板报、国旗下讲话等宣传主阵地,有意识地对学生进行观念教育。 3、有计划地开展各项德育教育活动。 (1)进行革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。利用每周的国

廉政活动方案

夏家寺水库管理处第十六个党风廉政建设宣传教育月 活动方案 根据省委、市委、区委和局党委的统一部署,今年5月在我处开展第十六个党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣传月”)活动。为确保活动顺利开展,取得实效,制定如下方案: 一、活动主题 守纪律讲规矩作表率 二、指导思想 以中国特色社会主义理论为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和十八届中央纪委五次全会精神,按照省纪委十届五次全会和市纪委十二届五次全会的部署,落实全面从严治党的要求,围绕“宣传月”活动主题,结合我处实际,深入开展形式多样的学习教育活动,进一步增强我处党员干部遵纪守规意识,为我处各项事业发展提供坚强保障。 三、活动内容 今年我处宣教月重点组织开展好以下几项活动: (一)开展“木兰清风、党课讲纪”活动。请处党委书

记讲廉政党课,结合实际,有针对性地对党员干部进行廉政教育。请处纪委书记谈学习党员干部守政治纪律、讲政治规矩的心得体会,剖析我处党员干部在遵守政治纪律和政治规矩方面应该注意的问题,切实增强党员干部的纪律观念和规矩意识。 (二)开展党委中心组学习。围绕:“严明政治纪律,严守政治规矩”开展中心组专题学习,深入学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,教育引导党员领导干部明纪律、守纪律,懂规矩、讲规矩,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。 (三)开展党风廉政警示教育活动。组织党员干部观看省纪委拍摄的警示教育片《贪途欲海无归路》;学习我区编写的警示教育书《黄陂区村官违纪违法案警示录》。通过以上学习活动,教育引导党员干部充分认识遵守党的纪律和规矩的重要性、严肃性,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。 (四)学习教育征文活动。以中心组学习书目和警示教育书籍、碟片为学习内容,在我处党员干部中开展征文活动,征文内容可写感想,谈体会,论认识,要求副科级以上干部

教职工安全教育培训实施方案

精品文档 安全教育培训实施方案 (2016年度) 大 布 乡 中 心 小 学 2016年2月

安全教育培训实施方案 为了进一步强化学校教职工安全管理意识,增强抓好安全工作的紧迫感和责任感,不断提高学校安全管理水平,确保安全工作“两降两无”(即:降低事故的件数和等级,无重特大事故、无责任事故),学校平安稳定,学校根据培训会内容及要求,拟定全体教职工安全知识培训材料。希望全体教职工高度重视安全工作,并在今后的各项活动中认真贯彻和落实。 一、强化安全意识,落实一岗双责 按照国家、省、市、县有关文件的要求,老师必须严格落实“一岗双责”,坚持一手抓教育教学,一手抓安全管理。教学和安全工作都是教职工的本职工作,明白抓安全不是哪个人、哪个领导的事情,而是全体教职员工共同的责任和义务,明白不抓安全就是失职,抓不好安全就是不称职,懂得抓不好安全工作就得付出代价甚至是惨重的代价,深知抓不好安全工作,就是对自己和自己的家庭不负责任,就有可能酿成一人不幸,全家痛苦的悲剧。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。二、采用多种形式,加强学生安全知识教育 教师必须采用多种形式,加强学生安全教育工作。 1、安全教育内容:交通安全教育,不准私自下河下塘洗澡的教育,实验课和体育课的课前安全教育,改不良卫生习惯教育,疾病预

防教育,自救与逃生教育,防火灾的教育、科学防雷防电的教育,远离危险的教育,文明上网的教育等。 2、教育形式:学校开展的各类活动都必须对学生进行安全知识教育。 ①每周一的升旗仪式,由学校分管领导,大队辅导员、值周教师对学生进行安全知识教育,每周末放学时由值周人员对学生进行交通安全教育。 ②学校或班主任利用家长会或致家长的一封信,要求家长对学生进行安全教育。 ③班主任组织学生安全教育主题班会、安全知识检测等形式对学生进行安全基本知识训练。 ④学校在校门口书写安全温馨提示。 3、教育手段 ①学校坚持做到安全教育“三进”、“五有”(即:进课表、进课堂、进头脑、有教师、有教材、有检查总结、有教案、有效果。教师坚持做到每周不少于1节安全教育课,各班每天用5--10分钟上好安全教育课,可利用时间为早晨预备前、自习课。 ②着力渲染校园安全文化氛围,达到潜移默化作用。 ③学校定期聘请专业人士讲辅导课(法制课、交通课、消防演练课)。 ④开展各类活动寓教于乐。 ⑤用身边的人和事现身说法。

小学素质教育实施方案

长青镇石头坡中心小学 素质教育实施方案 一、指导思想: 以《中国教育改革和发展纲要》为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高全体教师的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有效的运行评估机制为保障,全面推进我校小学素质教育进程,使我校的基础教育真正面向现代化,面向世界,面向未来。 二、总体目标: 全面实施素质教育,基本构建起有特色的素质教育模式。是我校的学生都能适应现代化建设的要求。为把我校建成一流的学校而奋斗。 三、实施办法: (一)确定一个目标。 实施素质教育,就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,使学生德智体全面发展,做到合格加特长。具体说:合格,各文化学科成绩及格,包括讲普通话、写出规范汉字等;体育达标、心理健康、思想品德合格。特长,会画画,能歌会舞,会一两种乐器,擅长一两项体育项目。 (二)抓住两条渠道 1.以培养学生能力为总目标,以课堂教学为主渠道。 课堂教学是教育活动的主渠道,要研究素质教育的课堂教学模式,

树立科研兴教的思想。要增强课程的整体性意识。课程是教育的载体,要坚持开全、开足、教好的原则,淡化主科与副科的区别,淡化单纯的分数意识,侧重培养能力。要优化必修课、选修课和活动课的教育内容和教育方法,提高教育效率和效果。各年级首先要研究学科教学,研究如何在课堂教学中培养学生的能力,这个能力是学生独立学习、终身学习的能力。 2.建立以活动课为载体,以特长训练活动为主要形式,以培养学生个性特长为重点的辅渠道。 各类活动课都是教学计划所规定的课程,也是素质教育的重要渠道,学校要认真上好活动课,保证课时,保证质量,在确保活动课课时的前提下,学校根据实际,开展各种特长训练活动,并不断创造条件,提高质量,使受教育者真正达到合格加特长。 (三)注重三个方面。 1.注重面向全体学生。 所有教育教学活动的着眼点必须是全体学生,这是提高全民族素质的需要,也是素质教育与应试教育的根本区别。 2.注重培养学生的素质。 实施素质教育必须注重培养学生素质,培养学生良好的思想品德素质、文化知识素质、身体素质和心理素质,使学生真正掌握强身健体的本领、终身学习的本领和服务于社会的本领。 3.注重发挥主体作用。 实施素质教育就是要使学生主动发展。要坚持学生为主体,教师为

廉政教育月活动实施方案

文工管发[2009]12号 关于印发《文山县工业发展管理委员会2009年党风廉政教育月活动实施方案》的通知 委机关各股室: 现将《文山县工业发展管理委员会2009年党风廉政教育月活动实施方案》印发你们,请结合工作实际认真贯彻落实。 文山县工业发展管理委员会 二00九年七月三日 主题词:作风建设党风廉政教育月活动通知抄报:经商局党委,第二纪工委,委党支部成员,办存。 文山县工业发展管理委员会 2009年7月3日印发 (共印8份)

文山县工业发展管理委员会 2009年党风廉政教育月活动实施方案 为认真贯彻执行文山县纪委《文山县“加强作风建设,促进科学发展”主题教育活动实施方案》(文纪发[2009]18号)文件精神和县经商局党委《文山县经济商务局党委2009年党风廉政教育月活动实施方案》的通知文经商党发[2009]12号文件精神,根据党风廉政建设的要求,结合我委工作实际,为了更好的开展今年我委党风廉政教育月活动,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照胡锦涛同志关于加强领导干部党性修养,树立和弘扬良好作风“六个着力六个加强”的要求,进一步加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,不断提高各级党组织的凝结力和战斗力。认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,加强先进典型宣传,推进反腐倡廉建设”为主题,紧紧围绕上级党委提出的“一面旗、一团火、一盘棋”活动和廉洁自律各项规定,采取多种形式,深入开展学习宣传和贯彻落实活动;提高干部职工廉政的自觉性、主动性和责任性,为我县工业经济又好又快发展奠定坚实的基础。

安全教育培训工作方案

安全教育培训方案 按照教育局相关指示精神和具体要求,我校继续坚持安全第一的原则,加强师生安全教育培训,提高学生防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序,特制定以下计划。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对学校师生员工的安全教育培训和法纪教育,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备基本的自救自护素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。 二、目标任务 通过开展安全教育培训,增强师生的社会安全责任感,让教职员工熟悉上级关于学校安全的法律法规和工作要求,明确各自的岗位安全职责,提高自身安全素养和安全能力,主动参与学校安全管理;使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 三、加强教职工安全培训 (一)开展全员安全培训

对全体教职工开展法律法规培训、规章制度培训、安全常识培训和岗位安全职责培训,让广大教职工了解和熟悉相关法律法规,在教 育教学活动中遵纪守法,遵守规章制度;学习掌握安全常识具备基本的救护常识和自救互救能力;清晰各自岗位的安全责任,切实增强工作责任心,在教育教学活动中认真履行教育学生、管理学生、保护学生的职责。 学校将教职工全员安全培训纳入校本培训内容,制定培训计划,研究培训内容,确保落到实处;安全培训结合业务培训、工作会议同步进行,分级开展;要通过专题讲座、报告会形式对消防安全、反恐防暴、防震减灾等一些重点模块进行集中培训。 (二)突出重点人员安全培训 在做好教职工全员安全培训的同时,通过“送出去,请进来”等方式,特别加强学校安全管理重点人员的业务培训。加强新入职教师 安全职责培训,强化安全意识和责任意识;加强安全管理干部业务培训,提高安全管理水平;加强校园专职保安培训,提高反恐防暴能力;加强班主任教师、体育课教师、实验课教师等安全管理知识培训,提高教育教学活动制定环节安全管理水平。 四、强化学生安全教育 (一)加强日常安全教育 1.教育学生要在规定的时间到校,在上学和放学路上注意交通安全。12岁以下学生不得骑自(16岁以下不得骑电动车)上下学;骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,有斑马线的一定要

实施素质教育工作方案及措施

实施素质教育工作方案及措施 一、指导思想 为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,我们将以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展,特制定本方案。 二、教育观念及目标 (一)教育观念 教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来,重点抓好学生良好的人格和内心建设;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。 (二)教育目标 学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才; 学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领; 学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应

教育培训实施方案

教育培训实施方案该如何制定呢?大家也很想知道吧,今天我们就一起来看看相关内容吧! 教育培训实施方案篇一: 为了进一步提高我校全员素质和教育、管理、服务及教学水平,突出争创小学教育的鲜明特色和创新、示范、引领作用,参照教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》及各级主管部门对师训工作的要求,特制定《文胜小学20xx年年度教师培训计划与实施方案》作为培训指导思想。 一、根据社会经济发展和行业技术标准对小学教育的要求,结合我校教师队伍的实际情况,本着以人为本,分类、分梯次培训的原则,借鉴别人以取得的的经验,对全体教师进行全面、全程、全员的?一对一?考核培训。坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,拓展师训工作的新思路,使我校教职工岗位培训更加符合科学发展观的要求;改革创新?双师型?教师队伍的管理激励制度,创建学习型单位,打造一支学习型、研究型、创新型、职教型且德才兼备、敬业创新、结构合理、业务过硬的教职工队伍,特别是在关爱?问题生?、制止流失、心理咨询、执行教育法规、教学反思以及创建?双师型?教师队伍、探讨课改、制定新课程标准、集体备课、学习践行优秀传统文化、强化实习实训方面有新的突破。

二、总体目标 经过这一年的努力,力争使每一位青年教师得到成长,中年教师得到提高,老年教师得到收获。各级干部和教师的全员培训得以实施,师德素养、理论水平和实践能力等综合素质普遍提高。 三、实施培训的方法和落实措施 1、强调自修为本,倡导建立学习型组织。 强调教师的自修是完成培训任务的内在动力,每位教师都要有近一年的自修计划。据专家科学研究,一个不学习的团队,寿命比学习型团队少5--10年。要求全员树立终身学习的观念,让学习成为工作的需要,成为自身发展的需要。由培训处督导落实。 2、制度有保障。建立一支适应时代发展的教职工队伍,是办好名优小学教育的首要条件,所以建立健全学习培训制度十分必要。必须从制度上结合小学教育的实际需要,大胆创新教师评价、管理、培养、考核、分配制度,激励教职员工学习新知识,掌握新科技、新方法、新型行业标准,推广重点专业?工作室制度?及学科带头人年薪制,建立?双师型?、专业课骨干教师优劳优酬激励制度以及教师读研(硕士)的激励机制,在津贴、课时费、教师职务聘任及分配制度上给予优劳优酬。 3、途径多元化。 (1)落实小学各个学科国家级培训、省级培训、市、县级等各级各类培训指标任务,并主动联系,争取名额。 (2)落实县局?青蓝结对工程?,将更多的年轻教师?推出去,学

劳动素质教育实施方案

劳动素质教育实施方案 为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力,下面是作者为大家整理的“素质教育实施方案”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。 素质教育实施方案(一) 一、指导思想 树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,我们将以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展,特制定本方案。 二、教育观念及目标 (一)教育观念 教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来,重点抓好学生良好的人格和内心建设;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。 (二)教育目标 学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才; 学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领; 学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开

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