物理:教科版九年级上电路的连接(课件)

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认识电路
页码以及子标题 知识网路结构
电路的组成 电
电路的状态 路
电路图
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电路的组成: ➢电源:提供电能的装置。 1、常见的电源有:干电池、蓄电池和发电机 2、电源的能量转化:其他形式的能转化为电能
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➢用电器:消耗电能的电器
1、能量转化:电能转化为其他形式的能 2、常见的用电器:电灯、电炉、电视机、 电铃、电冰箱等
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练习:
1、要使灯L1、L2组成串联电路,则应闭合开关 _________;要使灯L1、L2组成并联电路,则应 闭合开关_________。开关_________不能同时 闭合,原因是____________________。
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2、如图所示:当S2和S3闭合,S1和S4断开时,电流 流过的用电器是_____;当S2闭合,S1、 S3 和S4断 开时,电流流过的用电器是_________,它们是 ________连接;当S1和S4闭合,S2和S3断开时,电 流流过的用电器是__________,它们是_______连 接
5、利用图表分析电路的三种状态,力求电路图 正确无误。
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电路的连接 串连电路:把用电器逐个按顺序连接起来的电路
分析: 各用电器首尾连接;
各用电器彼此相互影响。
首:电流流进用电器 尾:电流流出用电器

L1

L2
尾首
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串联电路的特点
1、电流只有一条路径,无干路、支路之分。
2、要注意所画符号和实物图的对应性。 如:符号中的开关的状态应注意与实物一致
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3、合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电 路中,具有对称性。特别注意:元件符号一定 不能画在电路的拐弯处(除变阻器以外)。
4、电路图最好呈长方形,有楞有角,导线要横 平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小 比例适当。
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5、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开 关自制了简单的灯,可是当他断开开时,灯泡 却能正常发光,闭合开关时,灯泡却又熄灭了。 故障在哪里?请你画出电路图后并加以说明。
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➢开关:用来接通或控制电路通断 常见的开关:拉线开关、拨动开关、铡刀开关等
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➢导线:连接电路 电路就是由电源、开关、用电器、导线组成
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通路、开路、短路 ➢通路:接通的电路 有电流通过用电器,用电器能工作
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➢开路:断开的电路 电路中没有电流,用电器不工作
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➢短路:电流直接从电源的正极直接流回电源 的负极,而没有经过任何用电器。
短路分电源短路和用电器短路
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电路图: 用规定的电路元件符号吧电路的连接 情况表示出来的图就是电路图。
会画电路图是学好电学的基础,要画好电路图要注意 以下五点
1、电路元件的符号要用统一规定的不能自造符号
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3、根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来
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4、有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按 下列要求画出电路图。要求:两个电铃并联, 当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开 关S1闭合, S2断开时,只有一个电铃发声;如 果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电 铃铛都不发声。
2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用 电器,各用电器之间相互影响,一个用电器不 能工作,所有的用电器都不能工作。
3、开关控制所有的用电器。开关所起的作用与 开关的位置无关。
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并联电路:用电器并列连接起来的电路 分析: 1、各用电器首首连接、尾尾连接
2、各用电器之间互不影响
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并联电路的特点:
1、电流有两条或两条以上的路径,有干路、支路 之分。
2、干路电流在分支处分成两个或两个以上的支路。 每条支路中都有一部分电流流过,即每条支路都与 电源形成一个通路,个支路用电器之间互不影响。 当某一支路断路时,其他支路仍可以为通路
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3、控制整个电路的用电器需在干路设置开关, 控制各支路用电器需要在Biblioteka Baidu支路设置开关。 即干路上的开关控制所有的用电器,支路上 的开关控制本支路上的用电器。
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