《人力资源管理实务》课程整体设计

武汉信息传播职业技术学院学期授课计划

(2012 —2013学年度第一学期)

教学单位：工商管理系

专业、班级：连锁经营管理（1001、1002）课程：人力资源管理实务

主讲教师：程启容

专业负责人审核：

教学单位审批：

《人力资源管理实务》课程学期授课计划

一、基本信息

课程名称：人力资源管理实务课程代码：

课程类别: 拓展课课程性质:(必修)课

学分：3 学时：30

专业班级：10级连锁经营管理起止周次：1至4周

二、课程目标设计

（1）能力目标（包括技能目标和素质目标）

通过学习，使学生能通过对本课程的学习，学生将掌握工作分析、招聘管理、人才评测、劳动关系管理、薪酬管理、培训管理、绩效管理、员工激励等必要的理论知识与综合应用技能。通过本课程学习，培养学生独立思考和解决实际问题能力，努力将其培养成人力资源管理工作一线的高等技能型、应用型人才。

①会进行岗位分析和编制职务说明书；

②掌握预测人力资源需求和供给，并能进行人力资源供需平衡力；

③能进行招聘管理；

④能制作劳动合同和实施劳动合同管理;

⑤能进行薪酬管理；

⑥掌握运用绩效考核方法设计绩效考核方案，并组织实施细；

⑦掌握制定员工培训计划，并掌握完成培训全过程的组织工作；

⑧能处理劳动争议。

素质目标：

①具有良好的职业道德；

②具有良好的解决问题能力；

③具有良好的信息处理能力；

④具有较强的沟通能力和团队协作能力；

⑤具有一定的专业外语应用能力；

⑥自学能力和创新能力；

知识目标：

①掌握岗位分析的方法和编制职务说明书的方法；

②掌握人力资源需求与供给预测的方法；

③熟悉招聘渠道的种类和招聘广告的编写方法；

④掌握劳动合同管理方法；

⑤掌握基本薪酬体系设计的方法和步骤；

⑥掌握常见的绩效方法；

⑦掌握员工培训方法和步骤；

⑧掌握劳动争议的处理原则和处理程序；

2.课程内容设计

3. 能力训练项目设计

4、进度表设计

5.考核方案设计

１、考核项目

包括平时能力形成性考核和期末终结性考核。

(1)平时能力形成性考核占40%。包括：

常规考核：包括出勤、课堂提问、课堂纪律等。

项目考核：包括课堂训练、小组讨论、小组资料收集及其他活动。

综合训练

(2) 期末终结性考核占60%

2、评价标准与比例

(1)常规考核：共占10%。其中：

平时考勤记录占5%

课堂提问现场打分，分为ABCD 四等，占5%

(2)项目考核：共占30%。其中：

课堂训练占20%，主要是看课堂内完成项目的水平。

小组讨论占5%，主要是看课堂内完成任务的情况。

小组资料收集及其他活动占5%，主要是看资料收集是否全面，是否合乎要求。

(3) 期末终结性考核：占60%，主要是期末卷面考试。

五、教材、资料

蔡荣先现代人力资源管理实务北京北京交通大学出版社2010.9

伯纳丁人力资源管理的实践方法南京南京大学出版社2009

沈莹现代人力资源管理实务北京北京交通大学出版社2009

马军人力资源管理实用方案北京电子工业出版社2007

刘崇林人力资源管理基础北京电子工业出版社2007