平行分班制度

平行分班制度

普定县第五小学现2018年春季学期平行

分班制度

为了进一步巩固义务教育均衡发展成果,实现学生受教育公平,学校采取有效措施控制班额不超过45人,坚决取缔重点班、实验班、特长班。为更好地把均衡教育工作落到实处,特制定分班制度。

一、严格按照上级教育部门下达的指标招收一年级新生,确保学区内适龄儿童全部入学,不擅自招收择校生和借读生。

二、适龄儿童报名、登记、注册后,由学校教科室统一录入计算机管理,通过电脑排序平行分班,做到每班人数基本一致,男女学生搭配基本合理。

三、学校按计划配备班主任和任课教师,确保每班师资力量均衡。

四、班主任通过抓号的方式,确定所带班级学生,教科室把班主任、任课教师名单进行公示,接受家长监督。

五、学生分班后,任何人不得随意调班,一旦发现,学校将进行严肃批评,并责令调回原班。

六、严格履行学生转入转出手续,对符合条件的转入学生由学校审查有关手续后,开据入班证明。

学校班班通管理制度

学校“班班通”使用管理制度 为了使“班班通” 的管理和使用规范化,最大程度的发挥好“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通” 使用管理制度。 一、“班班通”设备保管: 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通” 设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防尘、防盗,如保管不善造成设备人为因素的损坏、丢失,必需照价赔偿。 3、班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校并填写《学校”班班通”设备报修登记表》,以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。 4、上课前检查设备的完好情况,发现问题及时反映。教师使用完毕后必须关闭总电源和控制平台。 二、班班通设备使用: 1、每名教师利用“班班通”设备上课,必须正确操作、规范使用。使用完毕后,按关机程序进行关机,不得直接断开电源。及时填好《电教设备使用情况记载表》。 2、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。

3、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP 地址、工作组,对于需要保存的材料应在除C 盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C 盘上不能保存个人材料。 4、严禁私自安装与教学无关的游戏、聊天软件,任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、色情及暴力信息。 三、班班通设备维护: 1、班主任可增设1 名责任心强的学生,作为班班通的班级管理员,协助老师进行管理,确保“班班通”教室整洁卫生,做好展示台、投影仪、计算机及其他班班通设备的清洁卫生。 2、教师要对设备精心维护,杜绝野蛮操作,严禁击打与刻划。不得频繁开关设备,不准随意拆卸、搬运设备。 3、夏季雷雨天使用班班通时,注意防雷工作,认真检查各部分设备,锁好柜门, 关好门窗,切断电源。 2014年5月

大学班级管理制度(参考).doc

大学班级管理制度(参考)4 班级管理制度:根据学校情况和学生手册拟定,班纪,班规,以及奖惩措施。 为实现班级工作地的科学、制度、规范化,努力提高班级的工作效率和水平,根据我院实际情况以及《XXXXXXXX学院学生手册》相关内容,特拟定《xxx班级管理条例》。 一、班纪、班规 1.班级组建 入学后,学校会根据实际情况划分班级,这时候就需要助班带领大家举行班级同学见面会,助班选定地方组织大家进行自我介绍,互相熟悉,以及给大家在相关方面答疑解惑。 2.班委组建 入学后一段时间,同学互相熟悉,这时候就需要组建班委会。此时应由助班或者班级学生选定地方自行组织进行班委民主投票选举,被选举人应上台发言来拉得投票。班级学生自行组织选举应邀请助班观看。(班委会每学年换届一次,竞选前应明确各班委职责) 3.班级通讯 由班委组建选举出的班长负责收集班级所有同学的基本信息,包括姓名、学号、电话号码、QQ号。统计完毕后交给助班,由助班帮助联系商家制作班级通讯录。助班或者班长应及时建立班级QQ群、公共邮箱、飞信等平台让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情,力求使通知及时地传达给学生。

4.班费收取 班级班费由班级生活委员收取保管,收取时应根据情合理况收取,任何人不可私自挪用班费。班费的明细支付生活委员应时时记录在案,每次开班会时必须当场汇报班费收支情况。 5.班级口号以及班徽 班级初建,班委会应负责完成班级口号和班级徽章的设计工作。在此期间应广征各位班级同学的意见和建议。 6.班委会工作 班委会是掌控班级大局的一把手,所以自身应为班级表率。应时时密切关注班级同学的生活和学习以及及时帮助同学解决学习和生活方面的问题,如遇特殊情况,应及时汇报至辅导员处,由辅导员处理。 7.班会召开 班会召开时,各位同学务必到场,如有特殊情况应该及时和班长请假特别是班委会成员。班会应定期召开,初定为开学一次,期中一次,期末一次。主要是上传下达、班级工作计划、班级近期得失分析、班级近期总结等内容。班会由班长主持,团支书记录,宣传委员写宣传稿以及拍照。 8.班级活动 班级活动由组织委员组织发起(组织委员宜选桂林本地人),由班长和各班委征求班级同学意见后审核通过,再由班长和组织委员共同完成活动策划书交至辅导员处最终审批得以生效。(班级活动一切以安全为首) 9.纪律

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。 6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。 12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不 得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

大学生班级管理制度

_______大学____学院 _____________班班级管理制度为了给同学们创造一个愉快和谐的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,把班级建设成为优秀文明的团结向上集体,现结合我班的具体情况,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 5.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监 督。 6.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的 生活环境。 7.切实执行学院的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 8.注重个人卫生。 9.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋 进的班级体。 10.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人 的荣誉拼搏。 11.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度

1.评优、评先依据《河南大学学生手册》进行评选(具体同学日常评分见班级 学生考核条例)。 2.推荐党校学员依据同学们的平时表现进行评选。 3.在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予 以表彰,或予一定的物质奖励。 4.因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消 其本学期评优、评先及参选资格。 5.凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6.在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情 况进行惩罚。 7.班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需 要点到的班级活动处理方式同上)。 8.请假的同学需出示请假条及相关证明,经辅导员批准方可请假。 9.对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 10.每周由纪律委员对课堂的出勤情况进行检查,对是否旷课迟到将做记录并作 为期末评优参考。 三、班委管理制度 (一)班干部职责: 班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作; 团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日

操行分管理制度

操行分管理制度 一、操行分的定义 1、定义 操行分是指学生在校期间的操守和品行,包括对学生思想品德、学习、纪律、劳动等各方面的发展变化情况的客观评价,以分数的形式对学生进行量化考核,是对学生在校期间的综合考评,以达到规范学生行为的目的。 2、标准 操行分评定分为四个等级,优为90分以上,良为80--90分,合格为60--79分(含60分),不合格为60分以下(不含60分)。 二、操行评定考核细则 第一条学生操行分考评量化原则 凡成都郫县希望职业学校的学生,个人的品德表现实行量化考核,每个学期入学的操行均以80分为基础分,实行按实际表现加、扣分制。 第二条操行考核主要由辅导员、学生处负责,根据学生个人表现,严格按照加、扣分细则考核,做到加分有理,扣分有据,公平、公正、公开。 第三条操行评分实行系统管理,加分、扣分均在学生管理系统上如实记载。 第四条操行评分加、扣分细则: 一、有下列行为者,扣操行分2分。 1、迟到、早退、课堂违纪。 2、乱扔垃圾或随地吐痰。 3、在公共场所吸烟。 4、不打扫教室或宿舍卫生。 二、有下列行为者,扣操行分3分。 1、到处乱刻乱画。 2、男生留奇异发型。 3、男生佩戴首饰(手镯、戒指、项链类除外)。 三、有下列行为者,扣操行4分。 1、对重大违纪现象知情不报。 2、毁坏绿化,采摘花朵,折断树枝。 3、旷课1节。 四、有下列行为者,扣操行分5分。 1、破坏公物。 2、在集会上喧哗、起哄、打闹。

3、在校园内违规贩卖商品。 4、强行出入宿舍区门。 5、在公共场所男女生之间有亲密行为 五、有下列行为者,扣操行分8分。 1、私自下河、塘、堰洗澡的。 2、采用不正当手段开门入室。 3、私造假条或涂改假条日期。 4、私自留宿校外人员。 六、有下列行为者,扣操行分10分。 1、赌博、酗酒。 2、在宿舍内使用大功率电器。(500w) 3、观看淫秽书刊,淫秽录像或传播淫秽内容。 七、有下列行为者,扣操行分15分。 1、考试作弊。 2、翻爬围墙出学校。 3、辱骂、威胁教职员工。 4、携带、贩卖、私藏管制刀具,涉及毒品。 5、诋毁学院、撕毁宣传招贴。 八、有下列行为者,加2---20分。 1、拾金不昧。(2---10分) 2、无偿献血。(5分) 3、主动向广播室投稿。(2分) 4、积极参加学院各种活动。(1---5分) 5、考核中被评为优秀宿舍的(室长加5分,室员加3分); 6、考核中被评为文明班集体的(班长加10分、班委加5分、学生加3分。 7、表现事迹突出并受到学院嘉奖。(10---20分)。 第五条操行评分的管理原则 1、凡是一次性扣分在5分以下的由辅导员找其谈话教育后执行,一次性扣分在5----10分的由系部教育后直接在系统上扣分,辅导员做好教育工作并上系统记载。凡一次性扣10分以上的由系部报学生处审批后按前款程序执行。 2、凡是一次加5---10分的由团委、学生会、特勤大队、辅导员提出加分申请报系部审批后执行;凡一次性10分以上的报学生处审批后执行。 3、由院办负责对操行分的监察管理,采取定期和不定期的方式检查学生处、系部、辅导员执行操行管理工作情况,发现违规操作给予严肃处理。

小学班级管理制度

麻柳小学班级管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。 (3)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (4)教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。

“班班通”教室管理制度

“班班通”教室管理制度 一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备,任何部门和个人均不得挪作它用。每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字,交由网络中心存档。 二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式,分级负责、责任到人。班主任是所在班级设备管理的第一责任人,全面负责该班设备的日常管理;班级任课教师为设备管理第二责任人,协助班主任做好设备的日常管理工作。 三、各班设立一名学生管理员,网络中心负责培训上岗,协助班主任管理多媒体教学设备,协助老师做好设备保养、日常管理工作,认真填写设备使用登记表。 四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备,不得擅自更改机器的系统配置,不得以任何理由拆装计算机。定期做好设备维护与保养。任何人不得在网上传送不法信息资料。 五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件,对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒,以防止感染病毒。严禁学生私自使用设备。非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。 六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施,应妥善保护,任何人不得乱拔、乱插,应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。七、故意传播或制造计算机病毒,危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十

三条的规定予以处罚。 八、为安全起见,雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备,班级管理员要切断多媒体总电源。 九、任课教师应严格遵守操作规程,使用过程中注意设备的运转情况,一旦出现故障,及时报告网络中心技术人员处理,待设备故障排除后方可使用。 十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。班级管理员应妥善保管好钥匙,不得私自配制,如有丢失应立即向班主任反映作相应处理十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”,如果是人为事故,则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查,确定处理结果后,由网络中心出具书面事故处理单,并负责执行。 十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查,根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比,评比结果直接与班级常规管理挂钩。

大学班级规章制度及管理细则.doc

班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院, 热爱工商管理系,热爱班集体。 二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德,

遵守校规校纪,遵守班规班纪。 三、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。 四、 讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。 五、 勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 六、 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、 班委的产生 第一条 班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条 班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍长。 第三条 班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 二、 班委的职责 班团委分工 生活委员:负责班级卫生、班费的管理。 宿舍长:负责寝室文化建设,配合纪检工作。 班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合作;与团支书互为AB 角。 学习委员:主管班级学风建设、学习小组管理。晨读长:主管早晚读的工作;与学习委员互为AB 角。 文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作; 与体育委员互为AB 角。 体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作; 与文娱委员互为AB 角。 纪率委员:主要负责考勤、活动纪律工作。 团支书:协助班长管理班级事务,主管党团工作;与班长互为AB 角。 组织委员:负责组织、策划本班的一切活动。 宣传委员:负责本班一切宣传工作,包括板报等

小学班级纪律规章制度

小学班级纪律规章制度 小学班级纪律规章制度 篇一: 小学班级纪律规章制度小学班级纪律规章制度 div > 1. 小学班级纪律规章制度 2. 小学班级纪律管理规章制度 3. 小学班级纪律管理规章制度 1、小学班级纪律规章制度 1.注意早读和午读纪律,不准在教室内说笑,不准无故下位走动,如有违反每人次扣2分。 2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文具等。再上课铃响之前所有学生必须回到教室,不准以任何理由在校园玩耍。如有违犯,每人次扣2分。 3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌,见到老师要问“老师好!”见到家长及来学校的人员要有礼貌,主动问好。进出老师办公室要打报告。如有违反,每人次扣2分。 4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操,站队要快、静、齐,不准有说笑、打闹现象,班主任或任科教师做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣5分,做但不认真每人次扣1分。 5.上学放学不可在校园内随意骑自行车,上学时在进校门前必须下车,放学时必须在出校门后才能骑车,如有违反,酌情扣1—5分。 6.自行车要摆放在各班级指定位置,不可随意摆放。摆放方向统一摆向内,车尾朝外。如不按要求摆放扣1-5分。 2、小学班级纪律管理规章制度 (一)上课 1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。 3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。 4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。 5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。 6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸) 7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。(二)课间操和保健操 1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生; 2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生; 3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。(三)课间休息 1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生; 2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生; 3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生; 4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生; (四)自习 1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生; 2.自习课要做到“六个自己”: 自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生; 3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

学校班班通使用管理办法

“班班通”设备应用管理办法 为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”管理办法。 1.班班通管理员负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2.班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校班班通管理员并填写《学校”班班通”设备报修登记表》等相关表册,以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。 3.使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后,及时填好班级使用记录《电教设备使用情况记载表》。必须关闭总电源和控制平台。发现问题及时向管理员反映。 4.教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。 5.教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工

作组,严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向班班通管理人报告。教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。 6.严格执行上级要求和管理办法,保障班班通设备正常运转,改善办学条件,提高教学质量。

大学班级管理制度及班级公约

大学班级管理制度及班级公约为使我班各项活动顺利开展, 提高并融入加强集体凝聚力,使同学们能够顺利的完成大学生活,将自己培养成为优秀的大学生,特制定班级公约如下: 总则 为进一步规范同学们的日常行为,营造一个和谐美好的学习生活环境,创建一个文明团结的,积极向上的,有强烈集体凝聚力的,学习氛围浓厚的优秀班集体,全班每一个同学应以一个合格大学生的标准严格要求自己,规范自己的行为,有强烈的责任感和荣誉感,以主人翁的姿态积极维护班级荣誉。 细则 一、班级成员义务 1. 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。 2. 每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。 3. 每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。 4. 个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。 5. 学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补

短,按时按量完成学习任务。 6. 出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课、上课不吃早餐。 7. 考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。 二、班委会组织制度 班级内部设班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、组织委员、宣传委员、生活委员,共9人。班委会组织的原则是民主集中制,以班长为主,各班委配合班长完成各项班级活动。班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。 班级荣誉簿 班级荣誉簿主要记录各个同学在大学期间所取得的各项荣誉,主要内容包括,班级所获得的各项荣誉,寝室所获得的荣誉,以及个人所参加过的院校级甚至更大型的活动,所获得过的奖励,被通报表扬的经历等,每一学期做一次归总并打印出来。相信这份班级荣誉将会是今后将会是一份极具纪念性的“史册”。撰写工作主要由副班长负责,其他同学协助完成。也可以通过网络建立荣誉相册,每位同学可把他们获得的奖状或是比赛过程拍下上传到相册,之后再由宣传委员整理。

班级操行分细则

初一(1)班 班级操行加、扣分细则 一、学习-----(学习委员负责登记) 1. 作业完成认真,被老师表扬加1分(口头或书面) 2. 月考测试前3名加5分,4—15名加3分 3. 期末考试成绩,单科前三名加3分,单科成绩在90分以上加2分,总分在班级前三名另加3分,4—10名加2分,15—20名加1分 4. 在校级除体育外等各方面竞赛获奖加3分 5. 在一些小报、小制作、等评比中获奖加3分 6. 作业完成不认真,字迹潦草或未全部做完,被老师批评减3分,作业不及时订正减3分 7. 老师布臵的作业不做减3分 8.三门语数外主课各科大小考试如有不及格,每门每次减2分 9、各科任老师特别申报的特别加减分。 二、卫生----(卫生委员负责登记) 1. 值日当天完成出色,受表扬加2分 2. 能主动打扫班级,保持班级整洁加2分 3. 值日当天未尽职,或完成情况糟糕以致被批评减2分 4. 随手乱丢垃圾减1分 5. 座位脏乱减1分 6. 未注意个人卫生减1分 7、卫生大扫除不合格(桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工

具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾),该组所有同学减3分 三、纪律---(纪律委员负责登记) 1.上网吧,游戏厅和台球室的发现一次扣10分。 2.不请假外出,无故旷课1节扣1分,请事假一节扣0.5分,病假特殊假除外。 3.迟到早退一次扣2分(第二道上课铃响为准)。 4.自习上课时不能认真学习,在班内大声喧哗,串来串去,影响他人学习,一次扣5分。 5.干扰教师正常上课,并与授课教师顶撞扣5分;上课时睡觉,做小动作(如玩手机等),每发现一次扣5分。 6.不能按时按量交作业,抄袭他人作业,每一次扣2分。 7.班级卫生评比受到批评的扣当天值日生每人2分。(值日班干、劳动委员分别扣1分) 8.破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣10分,并赔偿损失。 9.在教室吃零食者一次扣2分。 10.打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,再另外处理。 11.在教室内打球、过分喧闹者扣5分。 12.课堂说笑、贫嘴,一次扣3分,被老师请出教室扣10分。 13.未经允可私自下河、下水库洗澡、游玩,一经发现扣操行分20分,情节严重的,另行处理。 14.顶撞或不服从班干的一次扣2至10分。 15、一星期表现优秀加5分 四、体育---(体育委员负责登记) 1. 在运动会等体育比赛中,获名次,第一、二名加3,第三、四

2017-2018学校班班通管理制度1.doc

2017-2018学校班班通管理制度1 2017-2018学年度第一学期白庙乡小陈小 学 “班班通”使用管理制度 为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”管理制度。 一、“班班通”设备保管: 1、学校微机室负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校微机室并填写《学校”班班通”设备报修登记表》,以便及时查明原因排除故障。管理员教师协助班主任管理。 3、使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后,必须关闭总电源和控制平台。发现问题及时向微机室反映。 4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪

等设备。 5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影 等。如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向微机室报告。教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。 二、班班通设备使用: 1、每名教师必须利用“班班通”设备上课,必须保证每周上课节次为周课时总数(正课)的60%。 2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。 3、学校微机室每天将进行巡课、登记,一周一汇总,一周一公布。对未达到使用率的教师和班级将在例会上通报批评。 4、学校领导将定期对各班运用“班班通”设备上课进行听课、评课。并对上课质量进行等级评定,记入教师业务档案。 白庙乡小陈小学

大学班级管理制度

大学班级日常管理制度 一、班级日常治理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可,否则,按旷课处理。 积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下,班委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划,充分调动同学积极性,使学习优良的同学更上一层楼,学习差的同学迎头赶上来。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督,由 生活委定期检查。 宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责, 认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活 环境。 切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生 打扫工作,认真对待卫生检查。 注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动, 故有以下规定: 对于班级组织的各项活动,同学们要热心 关注,积极参与,共建一个团结界奋进的 班级体。 对于院、校组织的活动,同学们也应认真 对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣 誉拼搏。 同学们要积极的为班级发展献计献策,使 本班的活动搞得有特色,有意义。班委定 期收集同学们的意见和建议,取其优处, 应用于班级工作。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《湖北第二师范学 院学生手册》、《湖北第二师范学院大学 生综合素质发展规划评价手册》、《国 家、高校奖助学金评选文件》进行公平、 公正、公开评选。公示时间不少于6天。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结 合的原则进行评选,做到绝对公平、公 正、公开。公示时间不少于6天。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动 中表现突出的个人或团体,给予一定的 精神或物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包 括院级)通报批评的个人或团队,取消 其本学期评优、评先及参选资格。 5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属 实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟 到、早退的同学将给予批评并根据实际 情况在评优、评先给予适当处罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学,将 予以批评,并影响其本学期考核成绩 (需要点到的班级活动处理方式同 上)。请假的同学需出请假条及相关证 实,经班级辅导员批准方可请假。

大学生操行分评定细则

学生操行评定规则 操行分的评定,由班主任或辅导员具体负责,在班主任或辅导员的具体指导下,由操行评定小组记载。学生的操行分每学期评定一次,在每学期结束前,在由学生写出自我鉴定的基础上,由操行评定小组进行评议,并给每位同学评分,班主任及辅导员在评定学生操行分时,听取任课教师的意见,评出学生的基本操行分值,按其规定的分值,给予加分或减分,最后确定学生操行总分和等级。 评定流程: 同学本人写申请根据规则对自己操行打分(注明得分理由)由评定小组审核并给予打分辅导员根据两份数据结合平时表现给予操行评定 在班上宣布并至少为期一天的公示将公示结果报告给辅导员90分以上的同学将由学习部协助辅导员进行再次审核确认无误,操行评定完成 所有评定的参考材料必须是本学期内的数据,跟奖学金相关的证书材料不得参与操行分的评定。凡是90分以上的同学将由学习部协助系上老师进行再次审核.最终确认无误之后再录入本班成绩并参与奖学金评定。 一、操行等级 操行等级分优、良、及格、不及格四级。 对学生操行考核内容实行测评量化积分制。 积分与等级的关系:90-100分为优,80-90分为良,60-79分为及格,60分以下为不及格。将操行优良级比例与班级管理考核学期月累积平均分挂钩。 二、学生操行考核与测评 学生操行考核测评表的几点说明: 1)、本表各项目由班主任(辅导员)老师、各班操行评定小组根据学生的实际表现,进行综合考评,同时学生自身应做好记录,以便出现争议后进行核对。2)、有突出表现的应在“加减分理由”一栏中加以说明,然后进行加减分。3)、评定小组以班长为组长,另外班级推选五人为组员(建议推选学习委员,室长代表,同学代表等组成六人的评定小组)。 4)、评定要求:所有人必须做到公平、公正、公开三原则。 三、凡有下列情形之一者,操行为不及格 1、受到学校记过以上(含记过处分的当学期)处分者。 2、一学期有四门以上(含四门)课程考核成绩不合格者。 四、并凡操行分不及格者自行与辅导员交流并在班内和全系通报批评。对操行不及格的学生,没有资格评定助学金。一学年操行分成绩平均不及格者,不得参加“三好学生”评选活动。

小学班级管理制度

班级管理制度:(累计九个笑脸一朵花)(累计十个哭脸请家长座谈一次) 一:作业方面: 1. 不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 2. 作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 3. 不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业) 4. 作业受表扬, 每次加3个笑脸。(包括家庭作业) 5. 按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业) 6. 错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业) 7. 抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结) 二:课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次) 1. 上课随便说话每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 2. 课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 3. 上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(被干扰的同学可向班长反映,经确认得)。 4. 校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计) 5. 校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准) 6.不带花篮每次得2个哭脸(带着得2个笑脸)。(按统计) 7. 被校领导点名批评有重大违纪现象的得5个哭脸。 8. 课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。(每天由张浩负责记录) 9. 说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。 10. 制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别) 12. 午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。 13. 午间路队做到快、静、齐,不认真得1个哭脸。 14. 间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

15、不带标志被扣分的一次得2个哭脸。 16、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。 (以上16条班级同学可共同监督,如果是负责人员不负责任的一次得2个哭脸)——副班长王静负责统计 三:卫生方面:(累计10个笑脸一朵花) 1. 值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸) 2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责) 3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。 5、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。 (如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)——副班长王玉玲负责 四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花) 1、上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项 目不含其中)。——由各小组组长负责统计,当节下课清 五、学习。 1、在上课以小组活动时,每回答对一题1个笑脸,累计20个笑脸一朵花。 (小组共同完成)马天天负责 2、默写内容,每完整默写且全队的一次1朵花 说明: 1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花 2)、被领导或其他老师表扬一朵 3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。

学校信息化设备使用管理制度1.doc

学校信息化设备使用管理制度1 马街学校信息化设备使用管理制度 为了使“信息化设备”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定马街学校教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。 一、信息化设备管理制度 1.教室中的班班通设备由班主任负责管理,不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线,做好设备的安全管理和使用,切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。 2.保证设备的环境卫生,一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净,教室内卫生打扫要避免尘土飞扬,使用完毕应当关掉电源。 3.严格按照规程操作。同时做好高台县电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档,可在教学用计算机的D盘或E盘中建立本班所有任课教师的文件夹,每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。 4.不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。 5.班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校电教管理员并查明原因,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏,应及时汇报管理人员和学校领导。若因人为原因造成设备损坏,由相关责任人照价赔偿。

6.教师的笔记本电脑由自己保管维护,定期杀毒,出现故障自己维修。 二、信息化设备使用制度 1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人,各任课教师为第二责任人,有责任和义务对设备进行管理和信息登记,并填写好《马街学校电子白板使用记录表》。 2.班主任可指派1-2名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理,确保教师上完课后及时关闭设备,要对设备及时进行断电落锁,严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态,若在学校检查管理过程中发现存在以上问题,追究相关教师责任,并在周例会进行通报。 3.班主任必须对学生进行安全教育,未经老师允许不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损坏。 4.授课教师要注意系统的维护和保养,未经杀毒的U盘和存储设备不得在教学用计算机上使用,发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。 5.班主任必须坚持每天认真检查,做到教学用计算机及时关闭、电源断电。 6.学校电教员加强监督检查,定期检查各班班班通设备使用情况,并做好查记录,同时将定期检查高台县电教设备使用登记系统的登记情况,每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报,每月进行汇总反馈,检查结果在周例学校QQ群中进行通报,

大学班级管理制度规章制度

大学班级管理制度规章制度 班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院,

热爱工商管理系,热爱班集体。二、 尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德, 遵守校规校纪,遵守班规班纪。三、四、五、六、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。 第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职 责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 班团委分工 班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合二、班委的职责作;与团支书互为AB角。

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