青少年法制教育的迫切性和措施之我见

青少年法制教育的迫切性和措施之我见

国家公民法律素质水平的高低, 反映了国家法制化、民主化的程度。青少年是祖国的未来，是民族的希望，青少年的素质直接关系到全民族的素质。青少年法律素养如何, 将直接影响当前和未来一个阶段我们的法制建设, 影响整个社会的协调发展。提高青少年的法律意识从根本上讲, 就是要通过提高青少年的法律素质和现代法治观念, 培养适应社会主义市场经济, 适应实施依法治国基本方略, 建设社会主义法治国家需要的一代新人, 切实负担起兴国强国的重任。因此，加强青少年的法制教育的工作刻不容缓。

一、当前，由于各种因素的影响，青少年正越来越成为法制教育的盲点。加强青少年的法制教育的迫切性在于：

一方面，青少年违法犯罪的事件频繁发生；另一方面，青少年被当作犯罪侵害对象的现象正日益突出。学校重视文化教育，轻视法制教育。学校作为教书育人的地方，重视文化教育无可厚非。但随着时代的发展，仅仅重视文化教育而轻视法制教育，是无法把学生培养成为合格的人才的。教师重视知识积累，欠缺法制意识。现在的大多数教师文化素养不错，但法律知识却极为欠缺。主要原因是他们认为教育学生，根本不需要法律知识。对青少年与违法犯罪的关系认识不足。如今的社会，各种信息不管好坏，总是无孔不入，青少年也不能幸免。如果不能树立正确的法制观念，就很有可能误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路。

二、如何加强青少年法制教育

1.法制教育实际是指法律常识教育，作为青少年政治思想教育的组成部分，首先应该加强教师的法制教育意识。加强青少年的法制教育，要求教师首先必须具备较强的法制意识，这是前提条件，否则一切都是空谈。学校要充分利用教师的政治学习时间，有计划、有步骤、有选择、有重点地开展学习法制知识的活动，提高教师们的守法意识，提高维护学校、教师、学生正当权益的自觉性。

2. 拓展课堂的法制教育空间

对学生进行法制教育，要遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间以课程教学为主渠道，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，形成有规律的课堂教学，使学生在学习文化知识的过程中受到系统的法制教育。

3. 创设学生的法制教育环境

教师可利用墙报、宣传栏、广播站等加大制宣传力度，从思想上提高生法律意识。开展“法在校园伴我行”系列活动，让学生在活动中体会学法、用法、知法、守法的重要性。聘请法制副校长对学生们进行“珍爱生命、拒绝毒品、远离网吧”的讲座，并组织讨论，写下心得。开展校外实践，让学生参加公益活动，在实践中感知守法的重要性。

4. 转变父母的法制教育观念

家长应该树立正确的教育观念，为孩子的未来发展做准备。一方面，家长本身应该做好榜样，父母本身知法、懂法、守法，所作所为，一言一行，对孩子的影响是潜移默化的，也是极其深刻而深远的。另一方面，家长必须配合学校有意识地培养孩子做一名守法的小公民，

不能一味地溺爱孩子。

青少年的性格特点决定了在法制教育工作需要解放思想，努力探索新形式，使青少年在法制学习中的变被动受教育为主动感受。努力发挥青少年的主观能动性，变消极接受为积极索取，使青少年的普法工作走上良性发展的轨道青少年是民族的未来，是国家的希望，培养青少年形成良好的法律素养，是全社会的职责所在，是实现中华民族伟大复兴的重要基石。因此, 学校重视青少年法律意识教育是非常重要的。

培养和提高青少年的现代法律意识, 有利于引导、保障和促进青少年的健康成长, 更好地预防和减少青少年犯罪, 维护社会的稳定。只有全社会都提高了认识，都重视法制教育，青少年及所有公民法律意识的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治国的进程。

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