幼儿园消防安全活动方案

幼儿园消防安全活动方案
幼儿园消防安全活动方案

幼儿园消防安全活动方案

Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.

编制:___________________

日期:___________________

幼儿园消防安全活动方案

温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况

进行修改和使用。

一、活动背景:

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和, 它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时, 也应注重消防安全中生存技能的传授, 并切实做好消防安全工作。

随着高校不断扩招, 各种教学、生活、娱乐场所大量兴建, 人员密集场所不断增加, 消防安全形势越来越严峻。当前, 高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识, 理论功底较扎实, 但是一般都忙于文化知识积累, 却忽略了消防素质的提高, 基本上没有接受应有的消防安全教育培训, 消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

经调查, 在校大学生超过半数的学生有过玩火经历, 三成以上在寝室使用热得快和电饭煲, 五成以上表示平时很少主动学习消

防安全知识, 绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情, 自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏, 甚至与大学生应有

素质相悖的现象也时有发生:如在宿舍内私拉电线, 使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开小灶做饭;在实验室, 违反规定使用易燃化学危险品等

等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生, 留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二、活动目的:

1、增强广大在校大学生的消防意识, 普及消防安全知识, 提倡消防文化;

2、配合消防日活动主题;

3、带动身边的同学, 把消防意识切实的融入校园;

4、配合河南省高校社团文化节展开。

三、活动主题:

生命至上, 平安和谐

四、活动时间、地点:

(一)校内活动:2007年11月7日-8日河南工业大学莲花街校区

(二)校外活动:2007年11月9日地点待定

五、活动可行性分析:

首先, 对大学生进行安全教育, 是当前火灾形势和安全工作的需要, 是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二, 开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时, 在校大学生由于生理、心理等客观因素, 更容易受到

危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾, 60% 至70% 在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人, 预防学生宿舍火灾, 学生起着十_大学生进行消防安全教育, 提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地, 也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会, 涉及面广, 门类多, 除教室、实验室、公寓、食堂外, 还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等, 存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习、生活场所, 是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大, 大学城的建立, 人员密度相应增大, 消防形势越来越严峻。当前, 高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富, 但消防安全知识、防灾技能却很浅, 自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情, 自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏, 火灾初发时期会正

确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识, 如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是学生在学校的家, 是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所, 在公寓中, 一些学生私拉乱接电气线路, 使用大功电器设备, 增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定, 学生不

准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭, 不准吸烟等, 但有的学生还是无视安全规定, 我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人, 他们吸烟, 烹饪, 甚至酗酒, 有时还熬夜, 而且通常对

个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有主人意识。在这之中, 吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一, 这些现象通过加强管理, 以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物, 其中包括蚊帐、窗帘和墙饰, 纸和书, 木制书架, 书桌和化妆台, 以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品, 因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在, 所有只有在管理上加以重视, 将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉, 以及电器超负荷和短路等。因此, 在高校举行一次消防安全知识宣传是十_大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日)

3、消防安全宣传活动

活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲, 并在演讲过程中进行消

防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)

幼儿园防火安全活动方案

幼儿园防火安全活动方案 活动来源: 消防安全与人们的生活息息相关,已渗透到了生活的各个角落,但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏,他们不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例,让幼儿认识火灾的危害,增强幼儿的防火意识,普及消防安全常识,提高孩子们的逃生与自救能力。 活动目标: 1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2.简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本知识。 3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。 重点难点: 重点:知道火的危害,简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本常识。 难点:遇到火灾不惧怕、不慌张,初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:多媒体课件活动过程:

一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办? 1.火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法 2.逃生自救的技能及注意事项(1)正确逃生的方法(2)看清安全出口标志(3)如果身上着火怎么办? (4)如果大火封住了出口三、如何预防火灾1.预防火灾,从我做起2.谁对谁错教学反思: 一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。 二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。 三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

学校消防安全活动方案

学校消防安全活动方案 为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长:xx 副组长:xx xx 成员:学校行政班子 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打xxx,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx (负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与 逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

幼儿园消防安全主题活动方案

幼儿园消防安全主题活动方案 幼儿园消防安全主题活动方案活动名称:小孩不玩火活动目标:了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 使幼儿认识严禁烟火安全出口火警等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。 教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。 活动准备:严禁烟火安全出口标志各一张。 有关火燃烧的图片,有关汽油引燃小孩玩火造成火灾的录象。 活动过程:谈谈火的用处。 ()教师出示图片,观察片刻后提问:你们知道什么在燃烧?小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?(火在燃烧,火可以烧饭菜水,还可以照明取暖发电等等)。 ()老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 谈谈火的害处:刚才,大家说了许多火对人类的好处。 你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。 ()观察录像片中有关汽油引燃小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。 ()认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。

录像中的火灾怎么发生的呢?在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?(木材煤炭棉花纸煤油等)汽油为什么不能放在炉火旁边?厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。 出示并认识严禁烟火安全出口标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 总结:()看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。 ()教育幼儿懂得火柴打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 导读:本文是关于小学消防安全教育活动方案,希望能帮助到您! 小学消防安全教育活动方案范文1 每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下: 一、组织机构 组长:陈春豪 副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责) 组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗 (各班主任协助) 二、活动目标 围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。 三、活动时间 11月5日至12月31日。 四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下: (一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。 (二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。 (三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。 (四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。 (五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和

幼儿园消防日活动方案

xx消防日活动方案 幼儿园开展消防日主题活动的目的是为了使小朋友了解火灾逃生的正确心态以及正确方法,以及培养他们的消防意识,下面是这篇 一 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间: 三、活动要求: 结合活动的具体情况,我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数; 活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。四、演习逃生方案、方法: 幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。 疏散顺序: 教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线 一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。 为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。 各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员“伤亡”后,最后宣布演习成功。 二 今年11月9日是全国第二十一个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安?消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月7日至11日为“119”消防宣传周。 一、指导思想

幼儿园消防日活动方案

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展xx15年“11.9”消防日活动,现制定如下方案: 一、活动主题 远离火患,幸福平安 二、活动内容: 1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。 三、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 今年11月9日是全国第二十五个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月7日至11日为“119”消防宣传周。 一、指导思想

学校消防安全工作方案

学校消防安全工作方案 一、指导思想: 为进一步贯彻区教育系统关于深化消防安全的文件精神,以对人民群众负责,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系,把保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂 上墙。 2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。 3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防 知识讲座,开展消防知识小竞赛 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。 5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患 整改率达到 95%以上。 6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学 生受教育率达到100%。 三、具体做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 根据区教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立领导小组分工具体,责任落实。领导小组 全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种 影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度 为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。

(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳 入教师年终工作考核。 (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。 (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加 强防火教育。 ( 4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。 加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记,杜绝 无关人员进入校园。 (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。 加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发 现问题及时整改。 (6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。 (7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门 必须要有手续。 3、贯彻安全第一,预防为主的方针 做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的 巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。 4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧 的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,健全安全工作 台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件。 5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,

最新2020年幼儿园消防日教育活动方案

牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。下面是幼儿园消防日教育活动方案,快来围观吧。 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间: 三、活动要求: (1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数; (3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃生方案、方法: (1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 (2)报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。 (3)组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。 疏散顺序: 教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下: 一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度 消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。 二、深入开展火灾隐患排查 (1)排查时间:3月1日—3月28日 (2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。 (3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,

后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。 三、具体工作安排 1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。 2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练>计划,演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。 4、撰写一篇消防安全>作文。学校组织学生书学消防安全教育>作文。设两个主题,一个是"我的家庭火灾逃生计划",另一个是"长大我也要当消防员"。 5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。 四、活动总结 学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结

幼儿园消防宣传日活动方案

幼儿园消防宣传日活动方案 【篇一:幼儿园消防日活动方案】 幼儿园开展消防日主题活动的目的是为了使小朋友了解火灾逃生的正确心态以及正确方法,以及培养他们的消防意识,下面是这篇幼儿园消防日活动方案 幼儿园消防日活动方案一 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合创建平安校园活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间: 三、活动要求: (1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数; (3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃生方案、方法: (1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 (2)报警组拨打119报警,并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。 (3)组织者指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火。 疏散顺序: 教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线

幼儿园消防安全演练方案

幼儿园消防安全演练方案 为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。 一、演练的时间、参加人数 时间: 人数:全园 二、演练领导小组及应急小组成员 1.现场指挥:祁玉鹏 2.班级组织指挥:各班老师 3.摄影:李延生 三、准备工作: 准备警报声,师生事先熟悉园内通道,出教室(方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地:操场 五、幼儿逃生路线: 听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一人。 六、演练过程

1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求: (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。 七、演练前的安全教育 ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,严禁动手推搡。 ㈡、安全注意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有序地快速撤离。 2、出教室时要保持安静。 3、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在门口过程中绝不允许相互推挤。

小学开展“消防安全课”活动方案(20200604163317)

小学开展“消防安全课”活动方案 为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,落实消防安全责任,加强消防工作管理,创建平安和谐校园,根据文件精神要求,结合我校实际情况,大力开展消防安全大检查大整治活动。为确保大检查大整治活动地顺利进行,特制定如下方案: 一、工作目标 认真贯彻落实晋江市近期关于加强消防工作的一系列重要部署,以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标,切实加强我校消防安全管理,建立健全消防安全责任制,全面落实消防安全措施,全面排查、集中整治学校火灾隐患,最大限度地减少火灾事故,坚决预防和遏制重特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,维护社会稳定,创造良好的学校消防安全环境,确保学校消防安全。 二、领导小组 成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。 组长:校长 副组长:副校长副教导 成员:全体教职工 三、工作重点:

加大检查,及时整改 按照要求,对学校教学楼、各功能室、教师宿舍的消防 设施设备、易燃易爆物品进行认真、深入、仔细的检查,对 存在的隐患现象进行了有效整改: 加强检查学校教学楼层、功能室灭火器配置是否不达 标,如果不达标,对教学楼道、各班教室严格按照上级文件 要求标准配齐配足灭火器。 检查疏散通道、安全出口、消防通道是否畅通。 检查学校各个安全隐患可能存在的地方,重点是学校教 学楼、班级教室、功能室及食堂等重点地方,如果发现问题,及时整改,消除各类消防隐患情况。 加强教育,营造氛围 通过悬挂标语、出好宣传墙报、校园广播等形式增加消 防宣传的覆盖面,营造消防安全知识氛围。 开展主题班会,利用班队活动课这一载体,让学生进一 步掌握了消防知识,提升了消防安全意识和自我保护能力, 对学生进行一次针对性的消防安全教育。 组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预 案,并组织师生开展一次疏散逃生演练,掌握火灾发生时报 警、逃生的正确方法,增强应急自救能力和安全防范意识。

幼儿园消防安全教育活动方案

幼儿园消防安全教育活动方案为了让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。学校特意举办消防安全教育,下面是xx分享给大家的,一: 为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20XX年“”消防日活动,现制定如下方案: 一、活动主题 远离火患,幸福平安 二、活动内容: 1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练

活动。 三、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 二: 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等

小学生消防安全教育活动方案

仅供参考[整理] 安全管理文书 小学生消防安全教育活动方案 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共5 页

小学生消防安全教育活动方案 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得珍爱生命,安全第一的意义 三、活动时间:2011年10月(红十月活动之一) 四、活动空间:学校椣 乐卸椉彝? 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。 第 2 页共 5 页

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)、拟定小组活动计划 (三)、实践活动 1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。 2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 3、上网查资料 (四)、整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。 2、制作宣传卡片,自编儿歌。 3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。 (五)、成果展示与交流 资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片 (六)、活动总结 1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。 2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》 第 3 页共 5 页

幼儿园消防安全教育活动方案.doc

幼儿园消防安全教育活动方案 消防安全管理对减少安全隐患维护社会安定和谐具有重要意义,怎样做好工作呢?下面是有幼儿园消防安全教育活动方案,欢迎参阅。 幼儿园消防安全教育活动方案范文1 认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。 一、指导思想 为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、活动时间 20xx年10月8日至11月8日 三、活动主题 增强消防安全意识提高自救自护能力 四、领导小组 为组织好本次"消防安全教育"主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。 组长:付慧萍 副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清 成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任 五、活动内容 (一)开展一次全校消防安全教育总动员 各班出一期以"消防安全"为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。 (二)召开一次主题班会 各班开展一次以"消防安全"为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

(三)观看一部消防知识宣传影片 通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会"四会"、"三不"。(影片在德育办公室电脑上统一下载) (四)进行一次消防安全专项大检查 由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。 (五)开展一次消防应急疏散演练 学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 (六)举办一次消防安全知识专题讲座 学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。 六、工作要求 1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。 2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。 幼儿园消防安全教育活动方案范文2 消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。 一、活动名称:第一届"消防安全"教育活动

幼儿园《消防安全系列活动》方案

未成年人消防安全自救意识养成 活动目的 消防安全的知识面非常广泛,涉及预防、扑救、逃生等多个方面,每个方面还涉及到不同的知识与技巧。对于幼龄儿童而言,太多的信息一次性的体验出现,未必适合。因此,本次活动我们只以“逃生、自救”为核心开展活动,附加一些其他相关知识。考虑小朋友各方面的理解能力,活动也将以趣味互动体验形式,舞台剧、趣味实验学习、实战逃生等让每个环节都是以互动体验的形式开展。在体验中,力求做到手把手体验教学以杜绝纯理论讲解,吸引小朋友的关注以及加深印象。 活动时间:1.5小时 活动内容 活动一:“无辜的”火焰 1、活动类型:趣味科学实验 2、活动内容

(1)通过互动科学实验的形式,让小朋友明白“火”在使用不当的情况下,会带来灾难和失去生命的严重后果。所以,只有了解“火”,才能战胜和掌控火。 (2)通过科学实验,让小朋友体验火在“缺氧和低温”的情况下会变的非常脆弱。我们从“缺氧和低温”两个角度,精心准备了多个小实验,让每个小朋友都能够亲自动手体验“水与火”“干冰与火”等实验。 3、活动目的 (1)让小朋友明白火灾虽然残酷,但不是无法应对。一旦遇到,首先要够克服心理恐惧。 (2)让小朋友明白,对于自己而言,遇到火灾的首要任务是逃生。但是一定要能够学到在逃生过程中会遇到的各种突发情况及应对之策。 活动二:烟雾下的逃生 1、活动类型:实战演习 2、活动内容 (1)选定场景,使用烟雾弹营造火灾中的浓烟(在火灾中,更多的人是因为浓烟窒息而死亡),老师会组织带领小朋友开展一次自救大逃亡。 (2)在逃亡过程中,将重点强调以下几个方面(一)如何使用湿手帕,折叠后捂住口鼻;(二)如何弯腰,降低高度逃生;(三)如何使用湿水的棉被或毯子提高生存率;(四)如何识别逃生过程中的方向及禁区。 3、活动目的 (1)在低楼层的公共场合,如何有效的逃生; (2)在浓烟下,如何识别逃生路线和逃生禁区。 活动三:消防知识趣味游戏 游戏一:“枪王”之王。让小朋友使用水枪,开展浇灭蜡烛比赛。这是一种简单直接的让小朋友明白水能

小学消防安全实施方案

消防安全实施方案 为深入推进学校消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力,增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际,特制定活动方案如下: 一、活动对象 全体师生 二、领导小组 组长:何军红 副组长:石文娥 成员:各班班主任。 三、活动内容 1.开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,值班人员是否正常上岗,全面消除各类消防安全隐患。 2.开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。 3.开展“快乐安全随行”消防活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的,积极参加社会实践活动。 4.开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大

手拉小手”消防科普活动,重点组织农村留守儿童,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。 5.开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。 6.开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向相关部门进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。 四、工作要求 一要提高认识,加强组织领导。开展消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。 二要密切配合,形成工作合力。各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

幼儿园消防演练方案

幼儿园消防演练方 案

洪泽实验幼儿园消防安全疏散演练方案 为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,增强全体教职工及幼儿的防火自救、逃生能力,我园根据幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次消防疏散演练,进一步推动全体师生消防安全教育活动的深入开展。消防安全疏散演习方案如下: 一、演习时间参加人数 时间: 1月11日(防控警报声响开始) 人数:全园师生 地点:幼儿园院内、小学部院内。 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:张红梅 副组长:周忠梅张娟 组员:各班组长及班级老师、保健老师、后勤组。 三、准备工作 1.准备防控警报。 2.各班教师分成2组(班组长—保育老师—教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。 3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。 四、疏散集中地:操场 五、疏散原则 1.先一楼后二楼再三楼。

2.靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后; 3.听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师一起,集中幼儿,清点人数进行疏散。 六、逃生路线 疏散路线和集中地 1.北一楼所有班级从北一楼东门入小学,撤离顺序是:托班——小三班——小二班——小一班;北二楼所有班级从中间楼梯撤离进入小学部,撤离顺序中四班——中三班——中二班——中一班。 2.北三楼撤离顺序是:大一班——大二班——大三班——大四班(园内) 3.南一楼撤离顺序是:小四班——小五班——小六班——小七班(园内) 4.南二楼撤离顺序是:中五班——中六班(园内) 5.南三楼撤离顺序是:大五班——大六班(园内) 七、人员安排 张红梅:总指挥,负责疏散幼儿到操场站好,统计人数。 张娟:小天鹅舞台东侧操场指挥。 周忠梅:园内操场指挥。 杨雪:北一楼东门口负责疏散(北一楼幼儿撤离后检查北一楼各角落) 赵海棠:北二楼楼梯转弯处负责疏散(北二楼幼儿撤离后检查北二楼各角落) 王素英:北三楼楼梯转弯处负责疏散(北三楼幼儿撤离后检查北三楼

幼儿园2020年消防演练活动方案

幼儿园2020年消防演练活动方案 一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动内容 1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。 2、消防应急演练 三、时间、地点、参加人员 1、时间:xx年11月9日下午2点30分。 2、地点:幼儿园、操场、幼儿园后空地’。 3、参加人员:全体教职员工、幼儿 四、演练现场人员分工现场总指挥:向燕(园长)现场总协调:陈芳(后勤园长)刘素艳疏散人员:全体教职工救护人员:文玲协助指挥人员:各班老师 五、演练程序 1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 3、向燕模拟拨打119报警电话及迅速向上级领导报告失火情况;陈芳打开幼儿园两侧的门及消防通道,并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。 4、刘素艳指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:苗班、花班、芽班、旭一班、旭三班、星光班、从楼梯依次到操场集合(余长红责该楼梯口的安全、符美瑶负责操场安排组织)。果一班、果二班、旭一班、旭二班、小荷班、朝二班、朝一班从滑滑梯右边楼梯下到幼儿园后面的空地(林文蓉负责该楼梯口的安全、刘云萍负责空地的安排组织)六、注意事项 1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

幼儿园消防安全活动方案

幼儿园消防安全活动方案 一、活动目的 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,以及进一步加强本园教师和小班幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“幼儿园安全周”活动,对幼儿园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参加人员 1、时间:2018年3月12日上午9点 2、地点:幼儿园 3、参加人员:全体教职员工及幼儿。幼儿园消防安全活动方案活动方案。 三、演练道具 木材少许、打火机、灭火器等,湿毛巾,每人一份。 四、现场人员分工 组长: 成员: 疏散人员: 救护人员: 五、演练的具体操作程序 幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 疏散顺序: 1、教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全跑到空旷的操场, 不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线: 一楼的小班在本班集合迅速疏散到操场指定地点 2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减 少说话,尽可能地用湿毛巾捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。 4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束

前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。 5、教师安排:各班老师带领本班幼儿撤离;另一位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。 6、在操场集中后,各班教师清点本班幼儿人数,各班组向组长报告,确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。 六、由组长总结消防疏散演练情况,最后宣布演习成功 七、各班教师开展消防安全相关的课程

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