四年级古诗词大赛主持词(1)
四年级组古诗词大赛主持词
诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史。词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说。经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化。诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵。今天就让我们一起对诗答词，诵读千古美文，传承华夏文明，营造书香校园！
下面我宣布XX小学四年级组《诗词大会》现在开始！
首先我宣读本次大赛的评分规则。
1、比赛过程严格按照比赛规则进行，个人得分将纳入集体得分。
2、如经台下同学提示得出答案，此题作废。
3、累积最后得分，评选出一、二、三等奖及班级集体奖。
下面我们开始第一环节：必答题“对句题”
本环节一共15题，从每班的一号选手开始依次答题题。
接下来我们进入第二环节：抢答题“识别古诗”
本环节12题，比赛规则是……。
第三环节：风险题
本次古诗词大赛答题环节到此结束，下面进入合分阶段，请各位选手和台下同学耐心等候，保持安静。
下面宣布比赛成绩。
下面进行颁奖典礼。有请各位领导给获奖的同学和班级颁奖。
让我们用热烈的掌声对获奖的同学和班级表示祝贺！
结束语：
比赛时间转瞬而逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万世情怀还在心头荡漾。比赛虽然落下帷幕，但中华经典必须在我们手中薪火相传。让我们将比赛的热情转化为源源不竭的动力，用知识开启梦想的大门！
XX小学四年级组《诗词大会》圆满结束，谢谢大家！
诗歌比赛主持词
古典诗词背诵比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！ 诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史 词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说 经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化 诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵 为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。 所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场，欢迎你们的到来！ 我宣布，中华古典诗词背诵比赛正式开始！ 首先，请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！ 请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是本部一二年级语文教师。 下面由我来宣读一下今天的比赛规则 …… 本次比赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩！
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。 天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》 雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今天与未来，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。 同是爱国，毛主席在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。 铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。 思亲情之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。 性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医（四）朗诵苏轼的《江城子。 什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧！ 潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。
古诗文主持词
同学们，大家好！ 今天，我们隆重举行古诗文诵读比赛。这次比赛，是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是检验语文教改成绩、展现校园文化成果的盛典，更是师生互动的盛举。 五千年华夏文明，光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠，熠熠生辉。接受民族传统文化的熏陶，丰富人文知识，发展人文能力，形成人文精神。 让我们以热烈的掌声庆祝比赛开始！ 1．中国是一个诗歌的国度，从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词到元曲，高潮迭起，名家辈出，精彩纷呈，璀璨夺目。诗不仅是我们这个民族日常生活的一部分，也是抒发情感的最佳方式，连系情感的最佳纽带。游子思乡，征人思妇，思妇怀远，是诗歌永远的主题。思无尽，诗无尽。因为思念，中华民族的灵魂深处多了一个永远的精神家园！ 请献上。 2．长江大河，亚洲之东。峨峨昆仑，翼翼长城，黄帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇，如此美丽。杏花春雨江南，白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川，领略五方风情。 请听朗诵的《江山如此多娇》。 3．在中国古代诗歌的星空里，繁星灿烂，名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画，他样样皆精，成了宋代文化的代表。乌台诗案之后，苏轼亦能纵情游泛赤壁，潇洒行于雨中；也曾千骑卷平冈，梦想西北射天狼。梦寻东坡，感受诗样人生，领略他洒脱旷达的风神。 请听苏轼组诗朗诵《多情东坡》。 4．中华民族是苦难深重的民族，在她历史的书页上写满了生灵涂炭的战争，但中华民族也是英雄辈出的民族。战争，虽然给人民带来了沉重的苦难，但却使一个个英雄脱颖而出，留下了绝美的诗篇。一曲木兰辞，使人们记住了这个流芳后世的名字，并让她在浩瀚的时空里闪现不朽的光芒。 请听朗诵的《谁说女子不如男》。 5．中国男儿，要将只手撑天空。我有宝刀，慷慨从戎；击楫中流，泱泱大风；决胜疆场，气贯长虹，古今多少英雄。英雄的颂歌，一曲犹未了，一曲又激越。 请听献出的 7．乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。千百年来，故国乡土之思，骨肉亲人之念，挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。李白渡荆门，骆宾王临易水。金陵酒肆，渭城旗亭。灞桥折柳，南浦渌波，真是黯然销魂者，唯别而已。“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容，这些情感真挚，语言质朴的千古绝唱，总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。 请听《离别诗》。 8．沧海横流，方显英雄本色；江山如画，一时多少豪杰。天下英雄曹、刘，生子当如孙仲谋。思慕英雄，正是他们救黎民于水火，拯国家于乱世；在我们伟大民族历史的天幕上发出闪耀古今的光辉。 请欣赏的《华夏民族魂?三国英雄赞》。 9．人生路途崎岖坎坷，民族史上重重磨难。古往今来，中华民族无数有志之士在急流中奋进，留下许多激扬文字。楚虽三户，亡秦必楚。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。因为有理想，所以饱经历炼而始终奋发向上。让我们从古诗当中汲取精华，从先贤身上获得力量。 请听番禺区星海中学同学们的组诗朗诵《立高远志扬中华风》。 10．明月照高楼，流光正徘徊。多少个夜晚，我和你相遇。多少个年岁，你与我相伴。勾起相思，惊醒愁眠；引人遐想，吟月连篇。我寄愁心与明月，愿逐月华流照君。今月曾经
四年级古诗词大赛
吉首市第三小学20XX 年四年级古诗词竞赛题 (时间：40分钟 总分：100分 制卷：姚卫东) 一、将下列诗句补充完整。（20分） 1.春城无处不飞花， 。 2.湖光秋月两相和， 。 3.月落乌啼霜满天， 。 4. ，明月何时照我还。 5.留连戏蝶时时舞， 。 6. ，更上一层楼。 7. ，二月春风似剪刀。 8.独在异乡为异客， 。 9.停车坐爱枫林晚， 。 10. 昼出耘田夜绩麻， 。 二、下列诗句分别写的什么季节的景色？（10分） 1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ） 2.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 （ ） 3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ） 4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） 三、在括号里填上表示颜色的词。（10分） 1. 日照香炉生( )烟，遥看瀑布挂前川。 2. 天门中断楚江开，( )水东流至此回。 3. 遥望洞庭山水翠，( )银盘里一( )螺。 4．日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。 5. 两个( )鹂鸣翠柳，一行( )鹭上( )天。 四、请把左右两部分的内容用线连起来。（20分） 诗句 作者 诗题 例：本是同根生，相煎何太急？ 孟浩然 《七步诗》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 曹植 《春晓》 1.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 李白 《 出塞》 2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 王昌龄 《望庐山瀑布》 3.好雨知时节，当春乃发生。 王翰 《凉州词》 4.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 孟郊 《春夜喜雨》 5.谁言寸草心，报得三春晖。 杜甫 《游子吟》 6.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元 《江雪》 7.夕阳无限好，只是近黄昏。 李商隐 《乐游原》 8.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 杜牧 《清明》 9. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 罗隐 《江上渔者》 10.君看一叶舟，出没风波里。 范仲淹 《蜂》 五、按要求写诗句。（20分） 1．描写山水的有关诗句。
部编版四年级下册语文试题 - 古诗词知识竞赛试卷 (2020春季)
四年级古诗词知识竞赛试题 一、选择题(在括号内填序号)10分 1、《咏鹅》的作者是( )。 ①孟郊②高适③骆宾王④杜甫 2、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( )。 ①杭州②苏州③徐州 3、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自李白的( )。 ①《静夜思》②《望庐山瀑布》③《赠汪伦》 4、“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是( )。 ①乘、搭②同“座” ③因为 5、下列诗篇中王昌龄写的有（）。 ①《凉州词》②《出塞》③《鹿柴》 二、判断题(在括号内对的打“√”，错的打“×”。)10分 1、《渔歌子》的作者是宋朝诗人张志和。( ) 2、《望洞庭》是唐朝诗人刘禹锡的作品。( ) 3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。( ) 4、《送元二使安西》、《悯农》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。（） 5、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人。（） 三、名句联句。20分 1、，明月何时照我还。 2 孤帆远影碧空尽，。 3、莫愁前路无知己，。 4、采得百花成蜜后，。 5、，只是近黄昏。 6、千里莺啼绿映红，。 7、，多少楼台烟雨中。 8、停车坐爱枫林晚，。
9、劝君更尽一杯酒，。 10水光潋滟晴方好，。 四、根据提示补充诗句。7分 （一）古诗百花园:(填花名) 1、晓看红湿处，（）重锦官城。 2、接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。 （二）古诗动物园:（填动物） 1天苍苍，野茫茫。风吹草低见（）。 2泥融飞（），沙暖睡（）。 4两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。 五、将下列称号与相对应的诗人用线条连接。 诗仙诗圣诗鬼山水诗人边塞诗人 李白杜甫李贺孟浩然王昌龄 六．请把诗句和相应的作者用线连起来。 秦时明月汉时关，万里长征人未还王昌龄《出塞》小时不识月，呼作白玉盘李白《古朗月行》如今直上银河去，同到牵牛织女家刘禹锡《浪淘沙》 七、按要求写诗句。（各写一句）（10分） 1、默出描写名胜古迹的诗句。 西湖：。 桃花潭：。 庐山：。 寒山寺：。 黄河：。 长江：。 2、写出描写四季景色的诗句（含出处）。
主持词 古诗词比赛活动主持词范文
古诗词比赛活动主持词范文 古诗词具有悠久的历史,积淀了丰厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵遗产。下面是给大家整理的古诗词比赛活动主持词范文，仅供参考。古诗词比赛活动主持词范文篇1 A: 尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 合：大家上午好! A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一; B: 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐! A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。 A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。 B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。 A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位
评委老师。他们分别是。。。。。。 B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎! A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词 第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵 合：马庄乡中心校庆六一古诗词诵读比赛正式开始! B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。 A:第一首《望庐山瀑布》 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句 登鹳雀楼 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 B: 吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵! A: 下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》
四年级下册古诗词竞赛题含答案
华渝实验学校四年级古诗词竞赛题 班级：______________姓名：___________________ 一、诗句填空。 1、远芳侵古道，晴翠接荒城。选自白居易的《赋得古原草送别》。 2、柴门闻犬吠，风雪夜归人。选自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。 3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。选自柳宗元的《江雪》。 4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。选自李绅的《悯农》。 5、遥知不是雪，为有暗香来。选自王安石的《梅花》。 6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。选自李商隐的《无题》。 7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。选自王昌龄的《出塞》。 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？选自王翰的《凉州词》。 9、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。选自王维的《送元二使安西》。 10、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《泊秦淮》。 二、判断。（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”。） 1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。（v ） 2、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。（x ） 3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。（v ） 4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。（v ） 5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。（x ） 6、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（x ） 7、“本自同根生，相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。（x ） 8、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。（v ） 9、“至今思项羽，不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖，人称楚霸王，后被刘邦打败。（v ） 10、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。（ v ） 三、选择。（请把正确答案的序号填在括号里。）
1四年级古诗词知识竞赛题
四年级诗文诵读测试 班级_____________姓名____________得分_____________ 一、选择题(在括号内填写上序号)（14分） 1．《塞下曲》的作者是( ) [ ①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元] 2．“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( ) [ ①杭州②苏州③徐州] 3．《山行》描绘了( )的景色 [ ①春季②夏季③秋季④冬季] 4．“每逢佳节倍思亲”出自王维的( )。 [①《送元二使安西》②《九月九日忆山东兄弟》③《鹿柴》] 5．于谦是( )诗人。 [ ①唐朝②宋朝③清朝④明代] 6．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自( )。 [ ①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》] 7．“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是( )。 [ ①乘、搭②同“座”③因为] 二．按诗词内容，在括号里填上合适的动物名或植物名。（10分） 1．千里啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2．两个鸣翠柳，一行上青天。 3．意欲捕鸣，忽然闭口立。 4．月落乌啼霜满天，江_________渔火对愁眠。 三、真假辨别。（对的打√，错的打×）（10分，每题1分） 1．“风吹草底见牛羊”中的“见”读xiàn…………（） 2．《回乡偶书》和《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。…………（） 3．《长歌行》这首诗要我们珍惜时间，勤奋学习。…………（） 4．《七步诗》中诗人曹植用了打比方的方法指出曹丕对兄弟的迫害。……（）5．“举头”对“低头”，“望”对“思”，“明月”对“故乡”这是对仗。……（）四、连线。（20分）
（一） 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《夜书所见》郑燮 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。《绝句》范成大 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》杜甫 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《夏日田园杂兴》李白 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《竹石》叶绍翁 （二） 《从军行》汉乐府儿童相见不相识 《鹿柴》贺知章少壮不努力 《长歌行》王昌龄空山不见人 《回乡偶书》王之涣更上一层楼 《登鹳雀楼》王维不破楼兰终不还 五、根据诗句写出题目、作者。（12分，每题1分） 1．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《》（）2．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《》（）3．野火烧不尽，春风吹又生。《》（）4．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《》（）5．不识庐山真面目，只缘身在此山中。《》（）6．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。《》（） 六、默写。（24分） 1、《望洞庭》作者＿＿＿＿朝代＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、《春日偶成》作者＿＿＿＿朝代＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 七、读物推荐。（10分。） 你一定与课外书交上朋友了吧？课外书是我们必不可少的精神食粮，能愉悦我们的身心，启迪我们的心智。请回忆一下这个学期阅读过的课外书，选择其中自己最喜爱的一本，向大家推荐。一定要把推荐理由写充足哦！ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
古典诗词文大赛主持词
古典诗词文大赛主持词 开场词 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣…今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！ 本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。 同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！ 本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！ 下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿）首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。 1、比赛形式：名句听写。 2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。 3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。 4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。 5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。 6 本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。 7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！ 下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备： 约剩下人时，看老师示意，宣布：本场听写比赛第一环节到此结束。
古诗词背诵大赛串词
古诗词背诵大赛串词 开场白： 1、尊敬的老师同学们： 1、 2、3、大家好！ 1、中国是一个诗歌的国度， 2、从《诗经》到《楚辞》， 3、从陶渊明到“建安七子”， 1、从唐诗到宋词再到元曲， 2、高潮迭起，名家辈出，精彩纷呈，璀璨夺目。 3、游子思乡，壮士悲国，征人思妇，亲人怀远。 1、思无尽，诗无尽。 2、因为思念，中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园！ 3、因为深情，使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫！ 1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。 2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声，一起走过那灞桥岸边，流连在浔阳江头，共赏那轮照耀古今的明月。 3、今天就让我们和着这早春的清风流水，一起吟哦，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。 1、2、3、合：高二七班古诗歌朗诵会正式开始！ 下面…… 一、婉约篇 婷：志浩，你了解中国古诗歌的分类吗？ 浩：中国古典诗歌如果按照体裁来划分应该分为诗、词、曲三大类。每一类还可以再细致些划分。 婷：那么，你再细致说说词的分类。 浩：你真要考考我吗？好，词，如果按照其字数的多少来划分，词分为小令、中调和长调，长调又叫慢调或慢词。如果按照流派分为豪放词和婉约词。
婷：呵，还真考不住你呢。 浩：那是，那是。我也要考考你，你知道豪放词与婉约词的特点吗？代表词人有那些呢？ 婷：好说，婉约词细腻含蓄而委婉，豪放词气象阔大而豪迈。李煜李后主为婉约词之鼻祖，而苏轼则开豪放词之先河。 浩：没错，婉约词的代表除了我们熟悉的李煜之外，还有李清照、柳永、秦观等。下面我们就来共同欣赏由扬留、费爱芳、申晶、赵晓林、卢晓彤、张志恒等六位同学带来的第一篇——“婉约篇”。 二、抒怀篇 男：（深情的）“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”千古佳唱，咏别离也，叫我怎能不隔离了千载的时空对此垂泪呢！ 婷：是啊，是啊，那满怀的离愁别恨，竟然都化为一江春水，浩浩东流，也难为古人能吟咏出那样唯美而凄婉的诗句。 男：我们两个就别在这里慨叹了，你看那杜甫和韦庄同是漂泊于他乡异地，同是表达思乡之苦，但其词的表现手法却是全然不同，我们快来一起欣赏由姚寅雪、李根正和郭文卉三位同学带来的第二篇——“抒怀篇”。 婷：好，有请三位同学。 三、美景篇 男：春潮荡漾，一江碧波，皓月当空，花林似霰——良辰美景都集于笔端；江月不变，人事飞转，宇宙无穷，生命短暂——幽深哲思皆绘于诗笺。以孤篇横绝于全唐的诗人张若虚，为我们创造了“诗中的顶峰”，让我们于此峰之巅，一览众诗之小吧！请大家欣赏由刘婷同学为大家带来的第三篇——“美景篇”。
四年级古诗词大赛
吉首市第三小学2013年四年级古诗词竞赛题 (时间：40分钟 总分：100分 制卷：姚卫东) 一、将下列诗句补充完整。（20分） 1.春城无处不飞花， 。 2.湖光秋月两相和， 。 3.月落乌啼霜满天， 。 4. ，明月何时照我还。 5.留连戏蝶时时舞， 。 6. ，更上一层楼。 7. ，二月春风似剪刀。 8.独在异乡为异客， 。 9.停车坐爱枫林晚， 。 10. 昼出耘田夜绩麻， 。 二、下列诗句分别写的什么季节的景色？（10分） 1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ） 2.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 （ ） 3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ） 4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） 三、在括号里填上表示颜色的词。（10分） 1. 日照香炉生( )烟，遥看瀑布挂前川。 2. 天门中断楚江开，( )水东流至此回。 3. 遥望洞庭山水翠，( )银盘里一( )螺。 4．日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。 5. 两个( )鹂鸣翠柳，一行( )鹭上( )天。 四、请把左右两部分的内容用线连起来。（20分） 诗句 作者 诗题 例：本是同根生，相煎何太急？ 孟浩然 《七步诗》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 曹植 《春晓》 1.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 李白 《 出塞》 2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 王昌龄 《望庐山瀑布》 3.好雨知时节，当春乃发生。 王翰 《凉州词》 4.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 孟郊 《春夜喜雨》 5.谁言寸草心，报得三春晖。 杜甫 《游子吟》 6.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元 《江雪》 7.夕阳无限好，只是近黄昏。 李商隐 《乐游原》 8.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 杜牧 《清明》 9. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 罗隐 《江上渔者》 10.君看一叶舟，出没风波里。 范仲淹 《蜂》 五、按要求写诗句。（20分） 1．描写山水的有关诗句。
关于古诗词比赛主持词三篇
关于古诗词比赛主持词三篇 关于古诗词比赛主持词三篇 在平凡的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编整理的古诗词比赛主持词3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 古诗词比赛主持词篇1 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！ 本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别
聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。 同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！ 本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！ 下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿）首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。 1、比赛形式：名句听写。 2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。 3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。 4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。
四年级古诗词积累竞赛试题
1.“万马齐（）究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。 A.喑 B.咽 C.谙 D.鸣 2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，此诗句中“黄鹤楼”在今（）境内。 A.湖北省 B.湖南省 C.江苏省 D.山东省 3.“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风不度玉门关”是 根据（）改写的词。 A.王之涣的《凉州词》 B.王翰的《凉州词》 C.王昌龄的《出塞》 D.王之涣的《出塞》 4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指像（）那样的将士。 A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞 5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（）的诗句。 A.岳飞 B.辛弃疾 C.苏轼 D.文天祥 6.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（）。 A.端午节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节
8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自（）《别董大》。 A.岑参 B.高适 C.王昌龄 D.杜甫 9.“鸟宿池边树，僧敲月下门”是（）的诗句。 A.孟浩然 B.贾岛 C.孟郊 D.杜牧 10.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”是出自（）一诗。 A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏日绝句》 D.《清明》 11.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（）的诗句。 A.李商隐 B.王安石 C.王昌龄 D.孟浩然 12.“谁言寸草心，报得三春（）”是孟郊的诗句。 A.辉 B.暖 C.挥 D.晖 13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（）。 A.冰冷的心 B.受伤悲伤的心 C.冷漠的心 D.冰清玉洁坚持操守之心 14.“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的作者是（）。 A.杜甫 B.孟浩然 C.李白 D.杜牧 15.“晴川历历汉阳树”的下一句是（）。 A.白云千载空悠悠 B.烟波江上使人愁 C.芳草萋萋鹦鹉洲 D.日暮乡关何处是 17.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”，下句是（）。 A.花丛锦官城 B.花重锦宫城 C.花重绵官城 D.花重锦官城 18.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。 A.只是 B.坐下 C.非常 D.因为 19.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中，“一人”是指（）。 A.王之涣 B.杜甫 C.王维 D.李白 20.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（）。 A.杜甫《江南逢李龟年》 B.白居易《江南好》 C.杜牧《江南春》 D.白居易《忆江南》 21.“君看一叶舟，出没（）里”。 A.风雨 B.波浪 C.风浪 D.风波 22.“山寺桃花始盛开”的前一句是（）。 A.人间四月芬芳尽 B.人间三月芳菲尽 C.人间四月芳菲尽 D.人间六月芳菲尽 23.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”中，“可怜”的意思是（）。 A.可爱 B.怜惜 C.可惜 D.令人同情 24.“碧玉（）成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺之章的《咏柳》。 A.壮 B.妆 C.长 D.装 25.“一行白鹭上青天”的前一句是（）。 A.两对黄鹂鸣翠柳 B.两只黄鹂鸣翠柳 C.两个黄莺鸣翠柳 D.两个黄鹂鸣翠柳 26.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自（）。 A.《游园不值》 B.《赠花卿》 C.《江畔独步寻花》 D.《游山西村》 27.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自《枫桥夜泊》，作者张继是（）
古诗词大赛主持词
古诗词大赛主持词 “天生我材必有用，千金散尽还复来”，一千两百多年前的诗句，今天读来，依旧让人血脉喷张，诗人笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到振奋人心的气势和力量，这就是中华古诗词的魅力。中华诗词文化博大精深，今天就让我们一起对诗答词，诵读千古美文，传承华夏文明，营造书香校园！ 下面我宣布绥阳小学《最强大脑》第三届古诗词大赛现在开始！ 首先我宣读本次大赛的评分规则。 1、经抽签决定每位选手的序号。 2、每位选手答对一题记1分，答错不扣分。 3、如经台下同学或台上其他选手提示得出答案，此题作废。 4、累积最后得分，评选出一、二、三等奖及班级集体奖。 下面我们开始第一环节：火眼金睛 本环节一共80题，从一号选手开始依次选题。 接下来我们进入第二环节：千挑万选 本环节30题，有请一号选手开始选题。 第三环节：分为九宫格和十二宫格两项 首先进入九宫格，请选手在10秒钟内识别并答出九宫格里的一句五言诗。请一号选手开始选题。 下面进入十二宫格，同样是在10秒钟内识别出十二宫格里的一句七言诗。请一号选手开始选题。 第四环节：飞花令
请每班的两名选手在30秒钟之内准确无误地背诵出所选题内的两首古诗。可以每人背诵一首，也可以由一名选手背诵两首，每首诗加一分。 请一号二号选手选题。 第五环节：柳暗花明 这是一组抢答题，请各位选手认真听题，在我说开始之后方可按键抢答，否则视为违规，并取消本题的答题资格。请听题。 本次古诗词大赛答题环节到此结束，下面进入合分阶段，请各位选手和台下同学耐心等候，保持安静。 下面宣布比赛成绩。 下面进行颁奖典礼。有请各位领导给获奖的同学和班级颁奖。 让我们用热烈的掌声对获奖的同学和班级表示祝贺！ 有请李主任对本次大赛进行总结。 结束语： 比赛时间转瞬而逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万世情怀还在心头荡漾。诵读经典诗文，营造书香校园，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌；弘扬传统文化，传承华夏文明，让坚毅的民族精神指引我们成长。亲爱的同学们，今日相约，我们感受到了中华传统文化的博大精深，比赛虽然落下帷幕，但中华经典必须在我们手中薪火相传。让我们将比赛的热情转化为源源不竭的动力，用知识开启梦想的大门！ 绥阳小学《最强大脑》第三届古诗词大赛圆满结束，谢谢大家！
小学生古诗词大赛主持词
小学生古诗词大赛主持词 甲：尊敬的各位老师。乙：敬爱的家长、同学们。 甲、乙：大家下午好！ 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 甲：诵读经典可以擦亮我们的眼睛。乙：诵读经典可以点燃我们的智慧。甲：诵读经典可以提高我们的素养。甲、乙：诵读经典可以启迪我们的人生。乙：领军教育小学生古诗词大赛——《我和古诗词有个约会》第一期诵读大赛现在开始！ 甲：现在掌声有请领军教育小学部王焕老师带领大家重温上期群中所学故事，请所有同学跟随王焕老师一起大声朗读出来。 乙：古诗词领读 甲：同学们真是太棒啦，声音很响亮，感情很到位。让我们为自己鼓个掌。请同学们伸出双手，跟我一起做：我们是最棒的（有节奏感拍击桌子）。 乙：同学们，玩的开不开心呀？开心。好了，言归正传，接下来开始我们的表演。有请1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。 甲： ...... 乙：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 甲：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
乙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 甲：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩 甲：愿中华儿乙豪情满怀，再谱新的乐章！ 乙：xx小学古诗文诵读大赛到此结束！ 甲：谢谢同学们的精彩表演。 乙：现在有请**上台领奖。 甲：谢谢各位老师的指导和家长们的参与与支持，我们下期再见。
甲：有请1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。甲：春天是万物复苏的季节。乙：草长莺飞，泉水叮咚，好一派鸟语花香！甲：听！那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。乙：请欣赏一（2）班古诗吟诵《春天的歌》。乙：有请3号参赛选手上场，请4号参赛选手做好准备。甲：春天是一首歌，乙：春天是一幅画，甲：春天更是一首历久弥新的诗，请欣赏一（3）班诗朗诵《诗的春与思》。甲：有请5号参赛选手上场，请6号做好准备。甲：江南的水流出的是灵动，乙：江南的山，透出的是秀丽。甲：身在江南，恍惚间已成画中人，乙：心系江南，忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。甲：请欣赏一（4）班古诗词串烧《江南》。乙：有请7号参赛选手上场，请8号做好准备。乙：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开甲：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹乙：春天啊，是古人最爱的写作主题，关于春的诗有很多。甲：请欣赏一（1）班古诗朗诵《春天的诗》。甲：有请二年级组1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。乙：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。来听听二（4）班孩子口中的乡情吧。有请二（4）班的孩子们。甲：有请3号参赛选手上场，请4号参赛选手做好准备。乙：春天充满着生机，充满着希望，为我们带来了清新的气息，让我们沉醉在春的怀抱里。请欣赏二（2）班古诗大串烧《春晓》。乙：有请5号参赛选手上场，请6号参赛选手做好准备。乙：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。甲：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！乙：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈
四年级古诗词大赛题
四年级古诗词大赛题必答题1 16道10分题 1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴 _。 3.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶—。 5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 6.不知细叶谁裁出，_二月春风似剪刀 _ 7.____________________ —等闲识得东风面,万紫千红总是春。 8.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 9.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 10.千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风 11.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 12.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 13.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 14.—野旷天低树 _,江清月近人。 15.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 16.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 必答题2 16道10分题 1、春风又绿江南岸，明月何时照我还
2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君 3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 4、天街小雨润如酥，—草色遥看近却无_。 5、欲将轻骑逐亠大雪满弓刀。 6、卷地风来忽吹散，—望湖楼下水如天— 7、羌笛何须怨杨柳，—春风不度玉门关 _。 8、_千门万户瞳瞳日_，总把新桃换旧符。 9、—四海无闲田，—农夫犹饿死。 10、解落三秋叶，—能开二月花_。 11、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 12—醉卧沙场君莫笑-古来征战几人回？ 13、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 14、远芳侵古道，晴翠接荒城。 15、夕阳无限好，只是近黄昏。 16、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 四年级抢答题共20道10分题 我知道5道 1.“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（B）。 A杭州B苏州C徐州 2.“四年级古诗词大赛题山”中“飞将”指（ B ）。
校园古诗词比赛主持词
校园古诗词比赛主持词 【篇一】 男：郎骑竹马来,绕床弄青梅. 女：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。 女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。 男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。 女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。 男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。 女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。 男：亲爱的同学们， 女：朋友们 合：大家早上好! 男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会 女：我是主持人钟雪萌 男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是… 女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩! 男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧! 女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛合：现在开始。
女：首先，我为大家宣读比赛规则， 男：好的，下面根据抽签顺序我们开始比赛，需要强调的是共有十套题，每套难度相当，不*于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。 女：首先，有请1号选手上场，请2号选手做准备。 男：请选题，…… 女：一号选手的表现真让我们叹为观止，接下来有请2号选手上场，请3号选手做准备 结束语： 男：比赛进行到这里已经接近尾声了，在公布比赛结果之前，先有请新潮文学社……为本次大赛作点评。 女:比赛结果已经在我的手中了，让我们一起看一下各位选手的排名情况…… 男：下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是……获得三等奖的是…获得二等奖的是…获得一等奖的是… 女：请获奖选手上台领奖， 男：有请新潮文学社……书法协会……为他们颁奖 女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。 男：古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读古典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读古典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 男：让我们每个人都走进古典诗词的乐园， 女：让东方之美滋养着龙的传人， 男：让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。 女：让我们的校园充满朝气--
2019-2020年四年级下册古诗词竞赛题含答案
2019-2020年四年级下册古诗词竞赛题含答案 班级：______________姓名：___________________ 一、诗句填空。 1、远芳侵古道，晴翠接荒城。选自白居易的《赋得古原草送别》。 2、柴门闻犬吠，风雪夜归人。选自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。 3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。选自柳宗元的《江雪》。 4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。选自李绅的《悯农》。 5、遥知不是雪，为有暗香来。选自王安石的《梅花》。 6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。选自李商隐的《无题》。 7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。选自王昌龄的《出塞》。 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？选自王翰的《凉州词》。 9、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。选自王维的《送元二使安西》。 10、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《泊秦淮》。 二、判断。（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”。） 1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。（v ） 2、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。（x ） 3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。（v ） 4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。（v ） 5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。（x ） 6、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（x ） 7、“本自同根生，相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。（x ） 8、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。（v ） 9、“至今思项羽，不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖，人称楚霸王，后被刘邦打败。（v ） 10、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。（ v ） 三、选择。（请把正确答案的序号填在括号里。）
古诗词比赛主持词
诵读名家诗词，铭记中华精髓，争做博学学子 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们,大家下午好！欢迎各位来到沟湖学校“第一届古诗词竞赛”现场。古诗词是我们中华民族文化的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。 为了营造浓郁的读书氛围，使同学们的课余生活更加丰富多彩，我们特别举办本次竞赛。希望借此时机在传承中华文化的同时，也让同学们在竞赛中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，畅快地遨游在古诗词文化的海洋中。 首先，请允许我向大家介绍莅临竞赛现场的领导嘉宾，他们分别是：学校校长xxx，副校长xxx，副校长xxx，学校各室处的主任们，以及各年级的老师们。 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 下面，我介绍参加本次竞赛的选手们，代表701班参赛的选手们分别是xxx，701班亲友团，你们的喝彩声在哪里？……代表702班出赛的是：xxx，亲友团，用你们热烈的掌声为你们的同学加油。703班的代表有：xxx，亲友团，欢呼走起。最后是，704班的代表们，他们分别是xxxx，哇哦，有两个婷婷，那就看你们能不能频频得胜了。704的同学们，你们的呐喊声在哪里？ 在这里，我已经闻到场上浓烈的火药味了，看来比赛不开始是不行的了。 事不宜迟，下面由我向大家介绍本场竞赛的规则： 一、竞赛共有四个环节，分别是：诗词接龙、九宫格拼句、
抢答赛，还有最终的决胜局——飞花令。 二、每一环节，在选手答题过程中，任何人不得进行语言或动作的有关提示，否则视为作弊，则该题不计分。 三、在舞台上，有主办方安排计分人员，专门记录各队伍的得分。 四、本场竞赛的奖项设团队奖和个人奖两种： 1、四支团队将决出一个＂最佳团队奖＂，其余团队按得分情况进行排名。 2、个人奖项的设置有：学富五车奖：4名，才思敏捷奖：2名。 现在竞赛正式开始，让我们以最热烈的掌声预祝参赛的选手们取得优异的成绩！ 首先进行的是第一环节“诗词接龙”，下面我为大家介绍本环节的竞赛规则： 1、每支队伍的四名选手按照赛前已抽好的号数依次轮流 作答，每人答一题，本环节共进行两轮。 2、竞赛计分规则如下：每道题答对得1分，答错或超时 不得分，得分累计入团队总分。 3、选手答题时应在主持人读完题目并说出“请作答”后， 方可开始作答，答题时间不超出5秒。 以上是本环节的竞赛规则，选手们若有不清楚的现在请举手提问……无人提问，表示各位已经清楚规则