中国梦宣传教育活动方案4篇
中国梦宣传教育活动方案4篇
中国梦宣传教育活动方案1
主题班会：我的梦中国梦
教学目的：通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。
班会流程：
一、播放音乐《我的未来不是梦》，音乐结束，主持人开始讲话。
二、开场白：
主持人(男)：尊敬的老师!
主持人(女)：亲爱的同学!
主持人(合)：大家好!
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。九(1)班主题班会《放飞理想，激扬青春》现在开始。
三、理想颂歌。
主持人(女)：请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。
主持人(男)：理想是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶
主持人(男)：“有一天我会梦想成真，我将去实现人类最伟大的愿望。”让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。我是一名人民法官，是公平正义的主持者。每当我穿上法袍，步入那庄严的法庭时，我感到的是从未有过的神圣。然而，我知道，神圣的法庭，凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力量。今天，就有一位未来的法官坐在我们中间，大家猜他会是谁呢?对，是王宏雨同学，掌声有请。
主持人(甲)：我追求，所以我快乐，我有梦，所以我追求。成为一名旅行家，用我坚实的脚步，行遍天涯海角。掌声有请陈哲同学。
四、体验初三生活。
主持人(甲)：步入初三已二十来天了，走进初三，你有怎样的感受，说说自己的肺腑之言。首先有请张梦婕同学。
主持人(乙)说得多好，初三之美，美在专注;可刘晓容同学却说，不仅美在专注，更美在梦想，掌声有请刘晓容同学。
主持人(甲)：刚才两位女生因为梦想说出了她们对初三的理解，有位男同学却这样说：初三之美，在于奋斗。他是谁呢?他就是我们的物理课代表许正东同学，掌声有请。
五、歌曲小品欣赏。
主持人(甲)：有理想的少年是有梦的少年，有梦的少年是有希望的少年。梁启超曾说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!”请欣赏李慧芬同学给我们带来的歌曲《少年中国》。
主持人(乙)：我们站在同一起跑线上，追求着不同的理想，小小的我犹如沙漠中的尘埃，到处飞扬却无处可藏。我希望找到我理想的翅膀可以自由飞翔，去寻找我归宿的地方。梦是一张翅膀，要想自由飞翔，就的加上理想翅膀。去争取，去追求!请欣赏小品《理想翅膀》，表演者：岳通、徐兴发。
主持人(乙)：潺潺的流水诠释了奔跑，划过天际的流星演绎着奔跑，奔跑那是一种境界，一种放远，一种唯美，一种超然。为理想奔跑，为心中的梦奔跑。请听徐兴发等同学给我们带来的歌曲《奔跑》。
六、激扬青春，为梦远行。
1、主持人(甲)：为梦远行，首先应该跨越自己，如何跨越呢?请听岳通同学发自肺腑的心灵之声。
2、主持人(乙)：跨越自己，踏上旅程，只为了让思想扬起。请听李卓清同学风雨兼程的一段《旅程》
3、主持乙：为了心中的梦，哪怕《山高路远》，我心依旧执着。请听郑雷同学带来的心声《山高路远》。
4、主持人(乙)：即使山再高，路再远，也改变不了我的《中国梦》。请欣赏诗朗诵《中国梦》。
七、主持人(女)：这是你的梦，这是我的梦，这是我们的中国梦。你我的梦想离不开我们老师，下面有请我们的班主任对本次主题班会做一个总结。
八、结束语：
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(女)：每一个人都有一个理想，为了理想而扬帆远航，为了心中的理想，立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的理想，扬起自我的风帆，去理想的彼岸。11(3)班主题班会到此结束，谢谢!
中国梦宣传教育活动方案2
【活动目标】
1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。
【活动过程】
一、营造氛围，明确理想重要意义
1、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
2、集体诗歌朗诵《理想》
二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实，靠知识的土壤去培育。
只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
〔同学们交流〕
对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听《希望》。大长今主题曲
下面，就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上，我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!
(梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦!!)
播放歌曲《我的未来不是梦》
三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力。
宣誓——《青春理想宣誓词》
同学们，理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
四、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦，是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国，闪亮世界!
中国梦宣传教育活动方案3
活动目的：
1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。
2、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台
3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈梦想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。
活动准备：课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。
活动过程：
一、老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利举行。
二、主持人发言：
1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来.我们开心，我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。
三(3)班的口号是：团结、努力、进步、成长
2、营造氛围，明确理想重要意义。
(1)、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好!
伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)
(2)诗歌朗诵《理想》。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
1、学生谈观后感。
2、教师根据学生交流进行小结。
3、学生谈理想。
主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(学生交流)
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!
4、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.
同学们，你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
5小结：我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
6、游戏：
我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，说一说，教师提问，帮助理解。
主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。
7、听歌曲《明天会更好》
歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好，只是近铃声。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
六、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
中国梦宣传教育活动方案4篇
中国梦宣传教育活动方案4篇 中国梦宣传教育活动方案1 主题班会：我的梦中国梦 教学目的：通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。 班会流程： 一、播放音乐《我的未来不是梦》，音乐结束，主持人开始讲话。 二、开场白： 主持人(男)：尊敬的老师! 主持人(女)：亲爱的同学! 主持人(合)：大家好! 主持人(女)：理想是个诱人的字眼。 主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。九(1)班主题班会《放飞理想，激扬青春》现在开始。 三、理想颂歌。 主持人(女)：请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。 主持人(男)：理想是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶 主持人(男)：“有一天我会梦想成真，我将去实现人类最伟大的愿望。”让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。我是一名人民法官，是公平正义的主持者。每当我穿上法袍，步入那庄严的法庭时，我感到的是从未有过的神圣。然而，我知道，神圣的法庭，凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力量。今天，就有一位未来的法官坐在我们中间，大家猜他会是谁呢?对，是王宏雨同学，掌声有请。 主持人(甲)：我追求，所以我快乐，我有梦，所以我追求。成为一名旅行家，用我坚实的脚步，行遍天涯海角。掌声有请陈哲同学。 四、体验初三生活。 主持人(甲)：步入初三已二十来天了，走进初三，你有怎样的感受，说说自己的肺腑之言。首先有请张梦婕同学。 主持人(乙)说得多好，初三之美，美在专注;可刘晓容同学却说，不仅美在专注，更美在梦想，掌声有请刘晓容同学。
中国梦主题教育活动方案
2021中国梦主题教育活动方案1 一、活动主题 中国梦 二、活动时间 20__年“六一”期间 三、活动内容和形式 (一)开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动 在总结“红领巾相约中国梦”活动阶段性成果基础上，各中小学校少先队以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日，主要把握或选择性开展以下内容： 1.“讲述中国故事”分享汇。可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起，通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段，采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等各种方式和载体，分享印象最深、最感动、最喜欢的，特别是中国近代以来的中国故事。 2.“体验中国发展”图片展。可发动少年儿童收集、创造作品，集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组，引导少年儿童通过找一找、说一说图片、照片的不同点，从中了解家乡变化，感受祖国经济社会发展。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。 3.“讨论中国现象”讨论会。引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论;选择1-2个有代表性、适合少年儿童进行解读的时事热点、新闻话题，组织少年儿童进行交流，辅导员老师做好引导。 4.“漫游中国未来”梦想秀。通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等，引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。 5.“中国梦好少年”颁奖章。以“雏鹰争章”活动为载体，发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的点滴进步和闪光点，举行不同规模、形式多样的颁章仪式。 (二)开展校外活动场所实践体验活动
中国梦活动方案4篇
中国梦活动方案4篇 接上级文件精神，我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动，具体安排如下： 一、“我的中国梦”主题书信活动 1.活动载体：从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体，市邮政局统一设计制作大赛参赛卡，全市统一规格和版式，由各班班主任组织动员学生自愿参加，并统计参加人数，参加人数超过班级总人数的80%的班级，由年级表扬。 2.参加年级：二年级至八年级 3.班主任将参加学生人数报年级办事员，并在6月4日前将明信片的费用元/枚交年级办事员，由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师，由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡（明信片）的数量。 4.当明信片到达后，由学生围绕“我的中国梦”这一主题，在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导，于6月10日前完成，各班书写完成后，班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处，学校统一邮寄。 5.学生奖项（市教育局和邮政局评）：各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位，每万人设学生奖一等奖3名，二等奖20名，三等奖50名。未满1万人的分档奖励：
5000-10000设一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。 6.奖品设置：一等奖：奖励价值200元的奖品一份；二等奖：奖励价值100元的奖品一份；三等奖：奖励精美纪念品一份。 教师奖项（市教育局和邮政局评）：按照学生参赛人数%的比例设置教师指导奖，学校将根据班级的参与率推荐指导老师，参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名，由学校负责推荐。 八一街艺术节活动 1.征文比赛 ①征文比赛由教导处负责，6月10日前完成。 ②主题：“我的中国梦” ③由小学部选送10篇，七年级选送5篇，八年级选送5篇，合计20篇优秀作文。 ④征文比赛由语文老师布置周末作业，再由语文备课组选出应交数量的优秀作文，语文老师应帮助修改文章。 ⑤征文的文章由备课组长上交教导处李x老师处，文章需交纸稿及电子稿各一份。 2.演讲比赛（政教处负责） ①主题“争做文明青少年” ②由小学部派出3名选手，中学部派出3名选手。
中国梦活动方案设计4篇
中国梦活动方案设计4篇 接上级文件精神,我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动,具体安排如下: 一、“我的中国梦”主题书信活动 1.活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的班级,由年级表扬。 2.参加年级:二年级至八年级 3.班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月4日前将明信片的费用元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。 4.当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。
5.学生奖项(市教育局和邮政局评):各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。未满1万人的分档奖励: 5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。 6.奖品设置:一等奖:奖励价值200元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。 教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数%的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。 八一街艺术节活动 1.征文比赛 ①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。 ②主题:“我的中国梦” ③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。 ④征文比赛由语文老师布置周末作业,再由语文备课组选出应交数量的优秀作文,语文老师应帮助修改文章。 ⑤征文的文章由备课组长上交教导处李x老师处,文章需交纸稿及电子稿各一份。
中国梦主题教育活动方案
中国梦主题教育活动方案 中国梦主题教育活动方案 一、活动总体目的 经过几十年的艰苦奋斗，中国已经从一个落后的农业大国逐步 崛起为一个世界级的工商业大国。各行各业的中华儿女共同谱写了 这段壮丽的历史。我们已经在很多领域取得了突破和进步，但我们 离中华民族伟大复兴的目标还有很大的差距。中国梦的提出是对全 国人民的一种鼓舞和激励，它向我们展示了未来的宏伟愿景，让每 个人都能感到自己与祖国的紧密联系。本活动旨在通过一系列的主 题教育活动，进一步激发中华儿女的民族自豪感、爱国热情和责任 意识，为中国梦的实现做出自己的贡献。 二、活动方案 （一）主题教育展 在活动期间，通过为期一周的主题教育展览，主要内容包括中 国梦实现的历史进程、中国梦的内涵和意义、中国梦对国家的重要 意义和对人民生活和福祉的直接影响、中国梦的未来实现等方面， 让观众通过文化艺术、科技幻灯、声光电等多元化展示，领略中国 历史文化、地域风景、现代科技等方方面面的内涵，深刻感受中国 梦的伟大目标，加强对国家强大的信心。 （二）中国梦文艺晚会 文艺晚会是本次主题教育活动的重点，晚会将以中国梦为主题，通过音乐、舞蹈、朗诵、表演等形式，展现中国梦的宏伟目标和团
结、进取、创新、文化的内涵，激发中华民族的爱国情、集体荣誉感和奋斗精神，同时表达对祖国的无限热爱和对未来的美好向往。 （三）中国梦志愿服务活动 志愿服务是一种最具爱心乐观向上的活动。在中国梦主题教育活动中，我们将组织在校学生在校内外开展各种形式的志愿服务活动，以此传递中国梦的精神，弘扬中华民族团结互助、勤劳节俭的传统美德，同时也让学生在服务中收获快乐和成长。 （四）主题演讲比赛 本次活动将特别设立中国梦主题演讲比赛，以此深化全体学生对中国梦的理解和认知，并通过参加比赛，增强比赛者的表达和演讲技巧，提高全员的爱国主义精神，不断激发精神内在动力。 （五）其他文体活动 本次活动将延续学校多年来倡导体育健身活动的传统，通过举办各种文体活动，增强学生的体魄，展示学生的风貌，同时以中国梦为主题，让学生在体育健身的过程中进一步树立爱国主义教育、民族精神建设和凝聚力。 三、宣传推广 本次活动将充分利用各种渠道进行宣传推广，如校园广播、电子屏幕、海报、班级通讯录、网站等，宣传中国梦的内容和意义，倡导学生积极参与本次活动，让更多的人了解中国梦的内涵，进一步增强民族自信心。 四、活动时机及大概时间表
中国梦宣传教育方案
梦想是个美妙的词，它既是天上的星星，又是我们生命的航标;是理想的翅膀，也是待航的船舶。小小的演讲，让经管学子对“梦想〞这个遥远而又含糊的词，有了愈加详细的理解。 中国梦宣传教育方案1 为推进我校“三位一体〞育人形式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深化开展，提高我校人材培养质量，我系特意组织举办这次培训，希翼通过这次培训能够让各班级的学生愈加深化地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及介入各项 活动的比赛流程，以便在将来更好的展开各种素质拓展的工作。 一、活动宗旨 为了提升同学们的信息处理能力、价值判定能力、身心调试能力及沟通沟通能力。 二、活动对象 13 级全体同学 三、培训流程
1.针对公共能力培训教师通过ppt 讲解，让学生明白通过参加公共能力活动能够提高处理能力、价值判定能力、身心调试能力及沟通沟通能力。 2.把本学期有关公共能力的活动活动罗列出来。 3.为更好的贯彻我校“一个中心，两个突破〞的改革发展思路“三位一体〞人材哺育形式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了具体的介绍。 4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行具体的讲解。 四、活动地点 综合楼b 栋611 五、活动要求 1.高度重视、认真落实 校园文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破〞的发展战略，有效推进“三位一体〞育人形式施行的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。 2.组织有序、注重实效
社区开展中国梦学习教育活动方案5篇
社区开展中国梦学习教育活动方案5篇社区开展中国梦学习教育活动方案1 一、前言 去各社区义诊是我们推拿中医药协会必不可少的活动，也是我协历来的一项传统活动，它具有各种非同寻常的意义。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系，增长了各自的能力，巩固了已学的知识，医学院推拿中医药协会是一个温暖的大家庭，我们互帮互助，共同进步，并希望将温暖久久传递。在暖春的阳光下，百花盛开，万物复苏，生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里，用流动的青春，完善自己，奉献他人! 二、活动主旨 1、服务社区居民 现代城市生活节奏越来越快速，导致亚健康状态越来越普遍，高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率也在城市居民中居高不下。义诊主要针对这些问题为市民量血压，用推拿手法治疗颈椎病与肩周炎等等疾病，缓解病痛，放松身心。 2、加强对推拿中医药知识的宣传 中医学是我国的传统文化，其中分支——推拿，在现代医学难以治疗的疾病仍仍具有非常好的疗效。普及推拿知识，引发市民对推拿治疗的关注。 3、加强学员实践及理干事办事能力 在活动中，促进社会人士与大学生之间的沟通交流，为大家提供一个社会实践的机会，增加理事和会员的经验，增加对自己的信心 三、主办单位
医学院推拿中医药协会 四、活动负责人 负责人：x，联系电话x 五、活动主题 青春流动，温情传递 六、时间地点 社区，20/x/x(周日) 七、活动流程 1、活动前期，组织部联系好社区，并完善相关事宜 2、宣传部出好海报，进行宣传与通知 3、负责人带领团队前往社区进行义诊 4、活动结束各部门做好此次活动总结 八、经费预算 横幅：40元;中餐：200元;矿泉水：30元;总计：270元 社区开展中国梦学习教育活动方案2 为推动社区治理创新、提升社区服务能力，联系和凝聚一批社区公益创意人才，发掘和联络一批小微、草根公益社区社会组织，促进社区公益服务的发展，鼓楼区民政局决定举办社区微公益创投活动。特制定如下实施方案： 一、申报时间
中国梦学习宣传教育活动方案
中国梦学习宣传教育活动方案 一、活动目的 1.宣传中国梦的理念和内涵，增强广大师生对中国梦的认同感和归属感； 2.激发广大师生的爱国热情和社会责任感，培养良好的家国情怀和社 会价值观； 3.推动学生全面发展，提高他们的综合素质和创新能力。 二、活动内容 1.演讲比赛：组织学生参与中国梦主题演讲比赛，鼓励他们阐述自己 对中国梦的理解和表达对于实现中国梦的愿景与抱负。 2.夏令营：组织学生参加中国梦夏令营活动，深入了解中国梦的历史 渊源和发展进程，以及相关政策和举措，同时开展一系列的实践活动，如 参观学习先进企业、社会实践等，帮助学生更好地理解和实践中国梦。 3.主题讲座：邀请专家学者、社会名人等，给学生进行中国梦主题讲座，讲述中国梦实现的重要性和方法，并鼓励学生立下自己的梦想与目标。 4.艺术节：举办中国梦主题的艺术节，包括音乐、舞蹈、戏剧等形式 的表演，展示中国梦在艺术领域的创新和表达。 5.征文比赛：组织学生参加中国梦主题征文比赛，鼓励他们从个人生活、家庭、学校等不同角度解读中国梦，并以文字表达自己的观点和感受。 6.班级主题活动：学校组织各班级以中国梦为主题，开展各种形式的 活动，如创作图片、写诗、制作手工等，增强学生对中国梦的认知感。
7.社区义工活动：组织学生参与社区义工活动，通过实践的方式，让 他们感受到身边的社会问题和中国梦的关联，培养他们的社会责任感。 8.品读经典：通过学习中国经典著作如《红楼梦》、《西游记》等， 引导学生从文化层面理解中国梦的历史渊源和价值观。 三、活动实施 1.确定活动内容和时间安排，并制定详细的活动方案，明确各环节的 负责人和具体任务； 2.设立活动宣传推广小组，负责制作宣传海报、横幅等，以及在校园、社区等场所发布宣传册、视频等； 3.充分发挥班委会和社团组织的作用，参与到活动的筹备和宣传工作中； 5.及时总结和评估活动的效果和收获，并对活动进行宣传报道，以增 加学校的知名度和影响力。 通过以上的活动方案，我们可以在学校范围内广泛宣传中国梦的理念 和内涵，增强学生的爱国热情和社会责任感。同时，通过各种形式的实践 活动，培养学生的创新能力和综合素质，为他们的成长和未来发展提供良 好的支持和引导。
我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案
我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方 案 中国梦，我的梦，举行我的中国梦主题活动时需要写好活动策划方案。下面店铺给大家介绍关于我的中国梦主题教育实践活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 我的中国梦活动方案篇一 一、活动主题 着眼于提升辖区群众对街道法治建设的知晓率和获得感，采取发布法治讯息，宣传依法治街和法治创建，展示法治洪武建设成效，在便民服务、法律服务、依法决策、依法行政、公正司法、法律监督等方面，与群众零距离互动，邀请辖区群众参与法治评价，以提高法治建设群众参与度和满意度。 二、组织开展洪武路街道“中国梦·法治路·社区行”法治建设走基层广场主题活动 1、发布法治讯息。邀请街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等发布本单位推进法治建设情况，突出社会化改革、民生领域的新规划新成效，及时回应群众期待和社会关注焦点。 2、制作法治建设展板。相关职能部门以接地气、近民意，全视角反映基层开展法治建设、平安建设情况。社区以展示社区落实“四民主、两公开”成效，以及和谐社区建设新气象等。(2017年9月) 3、现场开展综合服务。组织街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等职能部门人员;邀请社会服务机构、律师事务所等在现场摆设服务台，提供咨询和其他服务。(2017年9月) 4、开展法治知识有奖问答。各社区排演一个法治文艺节目，穿插法治知识有奖问答，活跃氛围，提升现场互动效果。(2017年9月) 5、开展“一袋装”入户宣传。根据区法治办制作的法治建设宣传袋，每个社区发放30份调查问卷、法律服务手册、法治宣传生活小
中国梦的主题活动方案
中国梦的主题活动方案 1. 活动背景 中国梦是习近平总书记提出的重要理念，旨在实现中华民族伟大复兴的中国梦。本次主题活动旨在深入宣传中国梦的核心内涵，激发广大人民群众对中国梦的认同与支持，营造全社会共同参与实现中国梦的积极氛围。 2. 活动目标 2.1 宣传中国梦的核心价值观，弘扬社会主义核心价值观； 2.2 激发广大人民群众的爱国热情和责任感，增强国家意识； 2.3 加强中国梦的理论研究和实践探索，为实现中国梦贡献智慧和力量； 2.4 增进各界对中国梦的认同和共鸣，形成全社会共同努力实现中国梦的良好局面。 3. 活动内容 3.1 中国梦讲座系列 邀请专家学者、社会知名人士就中国梦的内涵、历史渊源、实践路径等相关主题进行讲座。通过讲座，普及中国梦的基本知识，拓宽公众对中国梦的认知，引导广大群众积极参与实践。 3.2 中国梦主题书画展
组织书画家、摄影家等艺术家参与创作，围绕中国梦的主题，开展 书画、摄影艺术展览。通过艺术作品传播中国梦的理念，激发社会各 界对中国梦的关注，让艺术为中国梦注入更多动力。 3.3 中国梦实践行动 组织党员干部、青年学生、社区居民等参与中国梦实践行动。开展 志愿服务活动、环保行动、文化传承等具体实践，通过亲身经历，引 导大家深刻理解和感受中国梦的内涵，并将其转化为实际行动。 3.4 中国梦主题影视展播 在校园、公共场所等进行中国梦主题影视作品展播。通过影片的形式，生动展现中国梦在不同领域的实践和成就，并呼吁公众共同努力，为实现中国梦作出积极贡献。 4. 活动推广 4.1 利用新媒体平台 通过微博、微信公众号、短视频等新媒体平台，发布中国梦相关内容，推广活动信息，引导公众参与讨论和互动，扩大活动影响力。 4.2 借助传统媒体 利用电视、广播、报纸等传统媒体宣传活动信息，邀请媒体采访报 道相关活动，提高公众对中国梦的关注度。 4.3 联合合作伙伴
“我的中国梦”系列主题教育活动方案
“我的中国梦”系列主题教育活动方案 （一）“我的中国梦”主题教育活动 1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。结合思想理论热点问题，围绕学习贯彻党的十八大精神，通过手抄报、国旗下的讲话、主题班会、校园广播、宣传橱窗、展板、集中宣讲等形式，深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。本活动负责人：任金涛。 2、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。结合新中国成立64周年，举办“同铸复兴路•共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，包括歌曲、舞蹈、书画等，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。根据教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片、100本优秀励志图书，适时组织开展“放飞梦想•励志青春”电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。本活动负责人：张璐鑫。 3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。指导小学生深入农村、深入社会，开展“看变化，学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。引导学生收看《新闻联播--贯彻十八大》系列报道，帮助学生切身感受国家的复兴发展历程。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动全体学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之
愿、报国之志，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。“我的中国梦”征文活动要与市教育局将开展的“复兴中华•从我做起”征文活动结合进行。本活动负责人：孟林。 （二）培育节约型校园文化 把厉行节约作为响应中央号召，实现伟大“中国梦”从我做起的具体性举措，在全校师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”系列活动。通过读经典故事、演讲活动、主题班会、校园广播等形式，宣扬勤俭光荣、浪费可耻的思想行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。继续开展好节约粮食教育，大力倡导“光盘行动”。坚持勤俭节约从我做起，从点滴做起，引导全体学生节约每一滴水、每一度电、每一粒米，广泛开展节水节电节纸活动。开展“节约手牵手”活动，通过一个学生带动一个家庭，以实际行动积极参与“光盘行动”。开展浪费行为自查自纠活动。引导学生开展自查自纠，及时发现身边的浪费现象，消除存在的问题，积极推动厉行勤俭节约，反对铺张浪费专项行动和各项工作的开展。本活动负责人：政教处。 三、活动要求 1．加强领导，精心组织。各活动负责人要根据本方案，精心设计活动，认真组织实施，推动主题教育活动取得实效。要做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为活动营造良好的舆论氛围。区教体局将不定期对学校开展活动情况进行检查，于12月中下旬开展全镇“我的中国梦”系列主题教育活动资料展评。为做好展评工作，请各活动负责人在12月3 0日前将展评资料上交政教处。
中国梦活动实施方案3篇
中国梦活动实施方案3篇 中国梦活动实施方案1 活动设计的目的意义 为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，开展了“我手绘众心，我的中国梦”主题教育实践活动。 社会上每人都怀揣不同梦想，可如何让梦想照进现实，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想.”要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。让孩子们深刻理解每人不同梦想与中国梦的关系。 活动内容 梦想就是方向，梦想成就未来!每一个民族和国家，在历史的长河中，都会有一个属于自己的梦!在中华民族源远流长的历程中，无数仁人志士曾经描绘出一个个富强中华的伟大梦想，从而推动中华民族生生不息，傲然屹立于世界民族之林。梦想源于现实，不同时代孕育出不同的梦想。在当代中国，实现中华民族伟大复兴，就是时代发出的最强音符，就是中华民族、中国人民共同的梦! 通过丰富多彩的活动形式，教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们每个人的前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连。空谈误国，实干兴邦，“我手绘众心，共圆中国梦”主题活动要求全体师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，共同把我们的国家建设成最美好的家园。 活动过程
一、开展“我手绘众心，共圆中国梦”主题班会。 利用主题班会向学生做活动动员，让师生共同了解“我手绘众心，共圆中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。 二：调查与采访： 课后做做小调查采访了不同工作岗位的人，记录下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中国梦。 三：开展“我手绘众心”活动： 利用了班会集中开展“我的中国梦”大讨论，师生明确了“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。在此基础上，开展我手绘众心活动学生动手制作卡片、绘画作品、调查报告、摄影作品、文学创作等多种作品形式。 四：开展“共圆中国梦”活动 征文活动 要求：(1)、围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，广泛发动同学们讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用*记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。题目自拟;(2)、内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。(3)、数：以上，严禁下载抄袭。 开展手抄报绘制展特色活动。 内容：以“我手绘众心，共圆中国梦，”为主题，创作设计手抄报一份。纸张大小为4开。参加对象七、八年级学生(每班推荐3份优秀作品) 五、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。[ ]
中国梦主题活动方案
中国梦主题活动方案 【篇一：2014中国梦主题教育活动实施方案】 东方市第四小学 “我的中国梦”主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成 年人中国梦学习教育，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本 任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现 国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈 奋斗。根据文明办[2014] 3号文件，我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我校 决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。 一、指导思想： 认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德 建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的 中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心 价值观。坚持集中活动与经常活动相结合，网上活动与网下实践相 结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点， 充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明节、六一、七一和十一期 间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命 故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡 导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德， 自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志 为实现中国梦而奋斗。 二、活动目标： 通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，教育学生将个人成长 与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的 爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝 气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 三、实施步骤 第一阶段：宣传发动，精心部署（3月26日）
小学中国梦主题活动方案4篇通用
小学中国梦主题活动方案4篇通用 小学中国梦主题活动方案1 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。 二、教研目标： 1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。 2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。 3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。 5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施： (一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。 1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。 2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。 (二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。 1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。 2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。 4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。 5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。 四、教研组活动安排： 二月份： 1、学习教研组计划，布置任务;
开展“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题教育活动的实施方案4篇
开展〃中华民族一家亲，同心洪筑中国梦〃主题教育活动 的实施方案4篇 开展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题教育活动的实施方案1 一、指导思想： 把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人，以文育人。 二、活动主题： “三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。 三、活动目标： 通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。 四、活动时间： **年3月一4月 五、活动安排： （一）实施“三爱”教育活动 1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神。各班励志勤学教育要一以贯之，要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生，要用学业有成、报效祖国的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。 2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。各班首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由学生承担的都由学生完成，组织各种志愿者团队服务社会，奉献他人。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之
社区中国梦宣传教育活动方案5篇
社区中国梦宣传教育活动方案5篇 社区中国梦宣传教育活动方案1 为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，根据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下： 一、指导思想 利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。 二、活动形式 1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个快乐的端午节。 2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，
组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。 3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。 三、活动要求 1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日?端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。 2、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。 3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日?端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。 社区中国梦宣传教育活动方案2 一、整体情况 1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出 2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。
中国梦主题班会活动方案
中国梦主题班会活动方案 十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。我准备了以下内容，供大家参考! 中国梦主题班会活动方案1 活动目的： 1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。 2、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台 3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈梦想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。 活动准备：课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。 活动过程： 一、老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利举行。 二、主持人发言：
1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来.我们开心，我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。 三(3)班的口号是：团结、努力、进步、成长 2、营造氛围，明确理想重要意义。 (1)、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好! 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。 理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。) (2)诗歌朗诵《理想》。 三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心 1、学生谈观后感。 2、教师根据学生交流进行小结。 3、学生谈理想。