关于举办执行力演讲比赛活动方案

关于举办执行力演讲比赛活动方案
关于举办执行力演讲比赛活动方案

关于举办“让执行力充满激情”主题

演讲比赛活动方案

一、活动宗旨及目的

活动宗旨:开展以“让执行力充满激情”为主题的演讲比赛,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,激发全体员工的工作热情,促进员工积极、深入地投身岗位实践,带头弘扬“爱岗敬业”精神,以“责任、忠诚、激情”为工作理念,以“诚信、务实、服务”为核心价值观,努力创造一流的工作业绩,推动公司品牌和谐、健康、持续发展。

活动目的:通过演讲活动中不同层次员工对执行力的认识交流,强化员工对公司的责任感、荣誉感及认同感,增强员工的主人翁意识、企业归属感,帮助稳定其工作心态。同时也通过员工的演讲,使公司领导层更深入地了解员工的思想动态和意识观念。

二、活动主题:让执行力充满激情

三、参赛对象:公司全体员工

四、活动安排

1、活动时间:8月、9月、10月份

2、活动地点:具体地点另行通知

3、具体安排:

○此次演讲活动分为四期举行,第一期主题“让执行力充满激情”,主要针对中层领导者(经理以上人员);第二期主题“赢在执行力”,主要针对销售团队(海马、铃木)、市场人员;第三期主题“提升执行力,把工作做到极致”,主要针对售后服务部、客服部;第四期主题“执行力演技大PK”,针对公司所有人员。

○各部门需在8月20号前上报参赛人员名单至总经理助理。根据各部门现有人员编制不同,海马营销团队(含市场人员)报名人数为6—10人(主管以上人员至少2人),铃木营销团队报名人数为3—5人(主管级以上人员至少1人),客服部(含服务中心人员)报名人数为1—2人(主管以上人员至少1人),售后服务部报名人数为6—10人(班组长及以上至少4人)。

○凡报名参加第四期大PK比赛的人员,须于9月20日前将演讲稿电子稿及打印稿交至总经理助理,演讲稿要求必须原创,禁止抄袭。将会进行审稿,评选出前10—15名进入演讲比赛,并于10月份组织大型“执行力演讲大PK”活动作为进入演讲比赛的人员名单。

○拟定10月30日,演讲比赛正式举行(具体地点将另行通知),邀请公司董事长、各品牌总经理等领导担任主任评委,推选大众评委(随机抽取公司员工担任),评选出一、二、三等奖及优胜奖。

○本着相互学习、共同进步的原则,此次活动将会邀请各界人士参与。同时为节约开支,为公司减轻负担,活动将大范围招赞助商对此次活动的支持。

五、比赛要求

1、演讲内容要求围绕主题展开,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感,有一定演讲激情,体现执行力特色。

2、表达形式多样,选材可以从小处着眼,谈论身边事迹,也可以从大处落笔,畅谈企业执行力发展,也可结合自身实际,抒发自身作为员工对企业执行力的感受。

3、演讲过程中要求语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如辅助背景音乐、PPT展示等)。

4、演讲时要求脱稿,时间限制在3—5分钟以内。比赛设计时员,演讲超出时间将被强制停止演讲。

六、第四期“执行力演讲大PK”评分标准

1、演讲内容:(30分)

○观点正确、鲜明,主题深刻、突出。

○角度新颖、得当,材料典型、充分。

○切合听众心理,切中主题,逻辑严谨,说服力强。

2、演讲技巧:(50分)

○语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,语速适

当,声音洪亮,用词贴切,语言生动形象。

○仪表形象(10分):着装大方得体,举止从容大方,精神饱满,态度亲切。

○姿势神情(10分):上、下台大方、稳重,站立姿势优雅、美观,体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3、演讲效果:(10分)

演讲富有感染力,吸引力和鼓舞力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育。

4、演讲纪律(10分)

○脱稿(5分):不脱稿者此项得分为零分。

○时间控制(5分):演讲时间限每人不超过3—5分钟,超过者此项得分为零分。

5、加分项目

在演讲稿的评选过程中,有其他项目的在演讲比赛中加4分、3分、2分。此项得分单独计算,不列入主评委和大众评委的评分项目。

七、评分程序

1、主评委评分:依据评分标准中的相关规定,主评委分别为各选手核定评分。各主评委为选手评分后,去掉最高和最低分,求取其余分数的平均值作为该选手最后获得的主任评委评分。

2、大众评委评分:大众评委依据各选手的表现情况和

各选手演讲过程对自身的感染力和吸引力,对各选手进行投票表决,选手每获得一位大众评委的举手表决,计20分。

3、最终评分:各选手的最终评分由大众评委评分、主任评委评分以及加分项目的加分组成。具体计算方式为:(主评委评分×70%)+(大众评委评分×30%)+加分项目得分=总成绩

八、奖项设臵

1、最佳组织奖:根据各部门组织报名、选手参赛的综合情况,评选一部门为最佳组织奖,颁发荣誉证书,并对该部门进行全体通报表扬。

2、一等奖(1名):按最终成绩,评选出演讲比赛一等奖,颁发荣誉证书,并给予现金奖励300元。

二等奖(2名):按最终成绩,评选出演讲比赛二等奖,颁发荣誉证书,并给予现金奖励200元。

三等奖(3名):按最终成绩,评选出演讲比赛三等奖,颁发荣誉证书,并给予现金奖励100元。

最具创意演讲奖:评选出最有创意的演讲者,颁发荣誉证书,并给予现金奖励50元。

最具风度演讲奖:评选出最有风度的演讲者,颁发荣誉证书,并给予现金奖励50元。

最具感染力演讲奖:评选出最有感染力的演讲者,颁发荣誉证书,并给予现金奖励50元。

九、宣传

1、诚信版:将此次活动相关选手风采照片、优秀演讲

稿组织专版刊发,同时在此专版的头条刊发公司董事长关于支持、激励员工发展的专题短文。一方面展示公司的团队精神风貌,另一方面展示公司在人才建设上的理念。

2、文章专集:将各报名选手的演讲文章整理结集,策划视频光碟专集,作为企业文化建设成果专项,在公司内发行、学习。

3、其他:

宣传栏:分为优秀演讲稿、演讲者风采、经典语录三部分,设计制作喷绘,进行展示。

十、费用预算(费用全由赞助商提供)

1、奖金:750元

2、其他(宣传、横幅、证书等):500元

3、零食冷饮:400元

4、合计:1650元

2014年6月22日

中学生演讲比赛活动方案

中学生演讲比赛活动方案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

初中“争做孝心少年”演讲比赛活动方案 一、活动宗旨 争做孝心少年,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。 二、活动内容、形式 1、演讲主题:争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日"开校第一课"的观后感,再结合自己的实际情况,怎样争当孝心少年. 2、演讲形式:脱稿演讲。 3、演讲地点:学校舞台。 三、竞赛流程 1、初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出五 名优胜者参加决赛。 2、决赛:10月日下午 由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行,共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名,颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分记入班级量化成绩。 四、评分标准 评分实行10分制,评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位。

评分标准: 1、演讲内容:紧扣主题,内容积极健康向上。(4分) 2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。演讲时间不超过6分钟(3分) 3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。(2分) 4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分) 五.评委 曾明煜 六、评奖办法 根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖一分记入班级量化成绩。 政教处校团委语文组 2014年10月11日

演讲比赛策划方案(3篇)

第1篇:演讲比赛策划方案 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“xx”演讲比赛。 二、组织机构: 顾问:xx 组长:xx 副组长:xx 成员:全体团学干部 三、主办单位:xx系团总支 四、演讲主题:“xx” 五、比赛时间:x月x日----x月x日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:xx) ⒉制作好宣传板报。(负责人:xx)

⒊进行报名事宜。(负责人:xx) ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:xx) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:xx) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:xx教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场,准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单:xx ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

十、比赛规则: ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪 表形象(1分) 第2篇:演讲比赛策划方案 一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院xx系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

2021年中文演讲比赛策划书(共4篇)

中文演讲比赛策划书(共4篇) 希望你能喜欢这篇中文演讲比赛策划书范文。 主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生 为了践行我校“以德为行以学为上”的主题思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。 一、【比赛时间】 初赛时间:20**年10月22-10月31日 决赛时间:20**年11月15日晚上19:30-22:00(暂定) 二、【比赛地点】 初赛地点:第一楼教室。 决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)

三、【比赛对象】 **级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。 四、【比赛流程】 1、由开场,介绍到场嘉宾。 2、各个选手逐一上台进行演讲。 3、请评委对比赛进行点评。 4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。 5、比赛圆满结束。 五【奖励方法】 初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名 决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

单项奖二名、优秀奖若干名 对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。 六、【主办方】 主办方:电子与信息学院学生会 协办方:学院学生会各个部门 猜你正在找中文演讲比赛策划书的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 xx年,弹指一挥, ___的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.360docs.net/doc/723401839.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.360docs.net/doc/723401839.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

讲故事演讲比赛活动方案

讲故事比赛和演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为扎实推进素质教育,激发学生学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经研究,我校决定举办“奋发向上,崇德向善”为主题的讲故事比赛和演讲比赛活动。 二、活动时间和地点: 时间:2015.3.25 地点:教学楼前 三、参赛对象: 一至九年级全体学生。(小学部:讲故事比赛;中学部:演讲比赛) 四、活动方式: 本次活动分为两个阶段 第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。 第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。 (先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行

一轮比赛,评选出的优胜选手参加学校的比赛,再选出两名选手代表学校参加县级比赛。) 五、活动分工: 评委:陈沛怡杨振华陈龙黄谦龚宝霞李燕罗建芬鲁新辉张晓汤莎莎 总分:张兆辉樊敏娜 场地布置:何祯宝朱波 主持:赵宝丽何西 六、比赛要求: 1、内容健康,充分体现奋发向上、崇德向善的精神风貌。 2、故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,可以尝试有创意的表演形式。 3、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。 4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。 5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新(各班将所有选手的故事稿或演讲稿于下周二上交闫慧芳老师处)。 六、奖项设置和评奖办法: 本次比赛设一等奖二名(小学一名,中学一名),二等奖四

公司内部演讲比赛方案及流程

XXX公司“XXX主题”演讲比赛 XXX赛区比赛活动方案 为全面推动公司“XXX”计划,进一步加强XXXX主题的宣传及动员,调动全公司员工的积极性和创造性,充分挖掘员工潜质,选拔有激情、有活力、有创新能力的员工帮助其实现创业梦想,与XXX公司共赢未来。经公司研究决定开展XXX主题演讲比赛,根据公司文件精神,现将XXX赛区比赛活动方案安排如下: 一、演讲主题 演讲主题要以XXXXXX为主线,演讲内容涵盖自身对于XXXX主题项目的理解、意见及建议,以及具体的方案,切忌内容空洞,缺乏实操价值。做到主题鲜明,立意新颖。 二、比赛安排 比赛时间:XXXX年X月X日XX:XX -XX:XX 比赛地点:XXXX公司XXX报告厅 比赛评委:公司评委(XXX,XXX) 参赛选手:名单附后 比赛评分标准: 此次演讲比赛总分为100分,经比赛评委评分汇总后取平均分(去掉1个最高分和最低分),具体分值安排如下: (1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,对演讲内容的时间掌控5分钟左右。 (2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 奖项设置:演讲比赛完成后,现场汇总考评结果,按得分情况设置一、二、三等奖各一名(一等奖XXX元,二等奖XXX元,三等奖XXX元),优秀奖(纪念品一份)若干并举行颁奖仪式。 附:1、演讲比赛评分表 2、参赛人员名单 XXXX公司 行政人力资源部 XXXX年XX月XXX日 演讲比赛评分表 选手姓名:评分人:

小学生演讲比赛活动方案

火把小学 “学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛 活动方案 为积极响应上级文件精神,深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,提高普通话水平,结合古楼中心学校2014年上期工作计划,教务处及政教处决定于四月二十五日上午(星期五)举行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动。 一、活动容、形式 1、演讲主题:“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲容包括学习雷锋,树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 2、演讲形式:单人脱稿演讲。 3、演讲时间: 三、四、五年级:3分钟—5分钟。 4、演讲地点:学校操场。 5、参加演讲选手名额分配:(16人) 三年级:2人 四年级:2人 五年级:4人 二、比赛方法 1、初赛。四月十八日前,请各班班主任或语文老师组

织初赛,按名额分配确定参加决赛选手,并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、。 2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场举行决赛。 三、演讲评分项目及标准 1、容:35分,指演讲的主题材料、结构等,演讲容与主题不符此项不记分; 2、表达:35分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分; 3、风度、仪表15分。 4、综合印象5分。 5、会场效果10分。 四、评委人员:学校领导班子及全体教师。 五、奖项设置 设低、中、高各一等奖1人,二等奖2人,三等奖5人,奖品设置: 一等奖:高级笔记本1本、中性笔1支。 二等奖:中性笔1支、笔记本1本。 三等奖:笔记本1本、中性笔1支。 火巴教务处

“学雷锋做有道德的人”演讲比赛总结 老师们,同学们:大家好! 今天下午,学校举办“学雷锋做有道德的人”为主题的演讲比赛,目的是号召全校师生以雷锋为榜样,进一步弘扬雷锋精神,立足自身,从我做起,讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素,共同创造一个温馨、和谐的校园环境,将学雷锋活动进一步推向深入。刚才,16名同学进行了精彩的演讲,展示了风采,抒发了情怀,令人鼓舞,催人奋进。 演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想涵、理想情操。刚才,各位学生结合自身实际,紧扣主题,结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟,从不同侧面、不同角度、不同层次,通过鲜活的容、感人的事例,用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲,主题鲜明,容丰富,深深地吸引和感染了在场的每一位观众,也进一步激发了大家学习雷锋精神的热情。 老师们,同学们,雷锋虽然离开了我们,但雷锋精神将永驻校园。因此,希望在座的全体师生以此次演讲为契机,深化认识,以更加积极的态度投身学习和工作。一是进一步提高思想道德素质。通过学雷锋活动,净化我们的心灵,锤炼我们的品质,对雷锋精神的实质和涵要有更准确、更深刻的把握,精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上,学习目标要更加明确,态度更加刻苦,热情更加高涨,学习效果要有更大提高。三是在日常生活上,自觉抵制不良风

活动策划演讲比赛策划方案大全

活动策划演讲比赛策划方案大全 每一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进 大家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛策划书1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

2019演讲比赛活动方案(4篇)

本文目录演讲比赛活动方案“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案中学“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案初中演讲比赛活动方案 一、指导思想: 为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。 二、活动主题: “祖国在我心中”主题演讲 三、活动时间及地点: 时间: 9月30日地点:教学楼前 四、参赛班级: 4—6年级五、参加人员:1—6年级 六、主持人: 七、八、演讲比赛规则及要求 1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲 2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟 3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿 4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律 5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话 九、活动流程 1、校长讲话 2、演讲比赛开始

3、颁奖 4、总结 十、奖项设置 一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。 十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:) 1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分) 2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分) 3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分) 4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分) 5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分) 7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分) 8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分) 9、演讲者上、下场致意,答谢(10分) 10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分) 一、指导思想: 为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。 二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课) 三、活动地点:阶梯教室

励志主题演讲比赛策划书

励志主题演讲比赛策划书 一、活动背景:光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。 走过寒假,我们励志社也迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。 在新的学期里,为了让所有社员有一个积极的开始,为社团的发展和创新提供源源不断的推动力,开拓社员思路,体现我们社员风华正茂的精神状态。 在丰富社员的课余生活的同时提高大家演讲水平,提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,并进一步巩固社团的影响力、号召力,我们励志社特开展本次以励志为主题的演讲赛,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。 巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。 二、活动时间:演讲赛初赛:3月14日即第二周星期天晚7点演讲赛决赛:3月19日即第三周星期五晚7点三、活动地点:演讲赛初赛:北校:化工楼505南校:四教二合班演讲赛决赛:四教一合班四、活动目的:1.进一步加深社员对21条的理解,并将励志立志,成功成才;追求卓越,没有借口;坚持到底,永不放弃的口号融入到每个社员的心中。 2.给社员们一个发展的舞台,通过本次比赛,增强社员的表达能力,丰富社团生活。 3.扩大社团的影响力,让更多的人了解社团,促进社团的发展。

4.为即将到来的社团文化艺术节做准备,使社团在文化艺术节上有精彩的表现。 5.通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 6.增厚社员之间的感情,增强社团凝聚力。 加深对演讲口才的重要性的认识,共同进步。 五、活动人员:初赛:励志社参赛人员及理事会成员决赛:励志社所有成员及蒋书记.杨廷良老师、校社联领导、学院社团部领导、嘉宾、评委六、活动前期准备:a)由励志社理事会和委员开会谈论了有关演讲赛的主题励志及相关细节。 b)策划部写好本次活动的策划书,并将策划书交往校社联审批,完成本次活动申请。 c)理事会将请柬送到各个嘉宾手中,并确定好本次演讲赛的评委。 d)各小组负责人将本次活动通知到每个社员,统计确定参加演讲赛的社员名单,于11日晚上交理事会。 e)宣传部打出四张关于活动的海报,分别置于十教九教,八教及南校美食广场宣传栏上,在3月10日前完成海报制作。 f)财务部买好奖品,准备好其他活动物品。 g)外联部负责拉赞助,在外提高励志社的知名度。 七、活动流程:(一)、演讲赛初赛1.6点30所有参赛选手,到达赛场,登记报到。

【精华】演讲比赛活动方案九篇

【精华】演讲比赛活动方案九篇 演讲比赛活动方案九篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的演讲比赛活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。 演讲比赛活动方案篇1 为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下: 一、指导思想 号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。 二、活动主题 青春托起中国梦师德铸就教育魂 三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理

清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一; 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范; 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会; 4、演讲题目自拟。 四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定; 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励 记分采取100分制,满分100分,具体标准如下: A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具 体,事例真实感人,富有启发性。 B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

“励志进取,成就学业”演讲比赛活动方案

晨光中学九年级“励志进取,成就学业”演讲比赛活动方案 为增强九年级学生的学习动力与提升学生的学业成绩,丰富学生的业余生活, 活跃校园文化氛围,提高学生的文化素养,锻炼学生的演讲与语言表达能力。九 年级组决定开展以励志为主题的演讲比赛。具体事宜安排如下: 一、演讲主题励志进取,成就学业 二、参加对象九年级每班一名学生参加 三、比赛时间、地点时间:十月下旬地点:学校小操场内 四、演讲内容及要求 1、演讲内容要求围绕“励志进取,成就学业”的主题展开。体裁不限,主 题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。 2、表达形式多样,内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历, 展现学生风采,巩固励志成长的思想。 3、演讲过程要求,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感 染力。每位选手的演讲限时3-5分钟左右。(超时或时间太短酌情扣分) 4、比赛时按抽签决定出场顺序。 5、评委评分时去掉一个最高分和一个最低分,取剩下的平均分为选手的最 后得分。 五、奖励办法设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 六、活动要求各参赛选手及学生必须从始至终参加听取其他选手的演讲; 遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌 声鼓励。 七、评分标准 1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,讲普通话,音量适中,语速 得当。 2、演讲内容(15分):所选内容健康、积极向上。 3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。 4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新。 5、时间把握(5分):演讲时间不少于3分钟或超过5分钟。 6、综合印象(15分):由评委根据参赛选手的临场表现作出综合评价。 八、比赛流程 1、九年级全体学生、领导、评委老师入场,入座就绪。 2、由活动主持人介绍领导、评委老师,并介绍此次活动的比赛规则和比赛 形式及比赛流程。 3、活动正式开始,主持人主持宣布比赛开始。 4、由每位选手在3—5分钟内完成朗诵。 5、由主持人通报参赛选手的最后得分,去掉一个最高分和最低分,取平均 分。 6、比赛结束后颁发奖状。 7、九年级学生集体宣誓。 8、请侯校长对本次演讲比赛进行总结。 晨光中学九年级组 2018.9.20

“做合格中学生”演讲比赛活动方案

“做合格中学生”演讲比赛活动方案 一、指导思想: 为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。 二、活动主题: 以“如何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。 三、比赛时间、地点: 初赛即日起进行; 决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始;决赛地点:学校大操场。 四、活动步骤: 1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各

班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导。 2、初赛:以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,名单10月20日前上报)。 3、决赛:年级组统一进行,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 五、活动要求: 1、请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。 2、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛。 3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的具体建议。 4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。 5、选手着装须整洁、得体。 6、每位学生的演讲时间不超过5分钟,也不得低于3分钟。 六、评分标准:

读书演讲比赛策划书3篇

读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇,供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生

五、活动时间 初赛:201x年5月16日 决赛:201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。 七、活动地点: 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。 组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水

爱国主题演讲比赛方案(1)

黄沙岭中学爱国主义教育演讲比赛 活动方案 为弘扬爱国主义精神,增强全体学生的爱国意识,提高社会主义荣辱观,树立远大的理想,展现我校学生的风采,营造良好的校园文化氛围,特举办“爱国主义主题教育”演讲比赛。 一、活动主题: 本次演讲活动的主题是爱国主义教育。演讲比赛要围绕“我爱祖国”这一主题,对广大学生深入进行爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育,在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律。演讲内容要贴近实际、贴近生活,用身边的典型事例和亲身感受歌颂祖国、歌颂党,展现我校学生自强不息、励志成才,勤奋学习、勇于实践,良好精神面貌。 二、参赛对象:七、八、九年级每班2-3名学生参加。 三、比赛时间、地点 时间:9月27日早读 地点:操场 四、演讲内容及要求 1、围绕“我爱祖国”这一主题,可以缅怀革命先烈的英勇事迹,也可尽情讴歌民族精神,树立为民族的繁荣昌盛、祖国的伟大复兴而努力学习的自信心和自豪感。演讲题目自拟。

2、脱稿演讲,学生演讲时间控制在3分钟(超时酌情扣分)。 五、参赛报名程序 每班在班级内组织学生进行演讲初赛,确定2-3名学生参加学校演讲比赛。将参赛名单连同演讲稿一并于9月26日前报到政教处。 六、奖励办法 本次演讲比赛,按照年级设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,给予优秀奖。 七、评委:学校政教处成员及各班语文教师。 附: 演讲比赛评分规则

注: 1、各参赛选手必须按时参加抽签(抽签时间27日上午7:00)确定比赛出场顺序。 2、各班级学生到比赛现场观摩,学生要遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 黄沙岭中学 2018年9月20日

“书香伴我成长”演讲比赛活动方案

书香伴我成长 -----------扬州市西湖中心小学演讲比赛活动方案 一、指导思想: 为进一步落实《扬州市邗江区中小学阅读工程实施意见》,引导学生“读好书、好读书、会读书”,以读书活动为载体,激发学生读书兴趣,促进学生养成良好的读书习惯,丰富学生精神生活,让学生综合素质得到全面和谐的发展。 二、活动目的、意义: 1、开展丰富多彩与读书相关的主题活动,让孩子在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。 2、通过此次演讲比赛,使孩子们发展个性、增强实践能力。 3、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,好读书,读好书”的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。 4、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。 三、参赛范围 五六年级每班推选1名学生 四、活动安排: “书香伴我成长”演讲比赛 1、比赛时间:3月7日 2、参加人员:五、六年级师生 3、活动地点:三环厅 4、比赛要求: A、作品情感真实,积极向上,围绕“书香伴我成长”,发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自新颖的角度和方式表达好书在成长中所起的重要作用。 B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。 C、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好的调动现场气氛。 D、每人演讲时间3-5分钟。 E、比赛顺序由抽签决定。 5、评分标准:(满分为100分) 1、精神饱满,举止大方,个人形象良好。(20分)

2、发音准确,注意音调的轻重缓急、抑扬顿挫,体现良好的演讲基本功。(20分) 3、紧扣主题,观点明确,内容具体,层次分明,情感真实。(30分) 4、不超时,能脱稿,整体效果突出(30分) 6、评委名单: 评委: 谈俊、陈玲玲、夏盼盼 7、奖项设置 一等奖1名二等奖3名三等奖4名 五、活动准备: 1、做好演讲稿的收集、整理工作(各班稿件统一由A4纸打印); 2、参赛顺序:抽签决定 3、多功能教室课件、桌椅、音响、话筒调试(准备1个无线话筒、一个有线话筒):郭云安。 电子滚动条幅: 西湖中心小学书香伴我成长读书演讲比赛 最是书香能致远你我共读乐无穷 书香与梦想齐飞阅读与人生相伴 4、照相、通讯报道:吴国安。 六、活动要求: (一)、对学生的要求: 1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。 2、注意个人卫生,保持校园环境。 3、上下场按顺序进行,注意安全。 (二)、对各班的要求: 1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。 2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。 3、各班要紧密结合“好书伴我成长”这个主题开展组织、宣传,

演讲比赛详细策划方案

演讲比赛策划方案 一、活动背景 任何一种成功的背后都有着不为人知的辛酸与感动,这句话适用于更多的企业及领域,特别是那些以汗水、业绩来诠释企业进展的行业。作为陶瓷企业,我司一直坚持“激情、创新、超越”的匠心精神,坚持“源于石材、超越石材”的研发理念,将陶瓷文化与石材文化相互交融,不仅为消费者提供极致石材质感的大理石瓷砖,更是体现出健康积极高雅的生活方式”作为企业的创业理念和企业的宗旨,是企业精神文化的集中体现。 这些年来,企业的成长溶筑了公司员工更多的汗水与热血、眼泪与辛苦。梳理过往足迹,盘点创业艰辛,收藏身边美好的点滴,诠释企业精神。这便是本次“我心中的红帆船”演讲大赛的主题。 二、演讲主题 方式一:主题:我心中的红帆船(待定) (二)主题诠释: 1、我心中的红帆船诠释 (1)关注一线,收藏来自周边的感动; (2)可以是自己的,也可以是别人,只要它发生在公司; (3)其中有敬业、有坚守、有梦想、有执着……只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。 (4)在企业的、在社会上的…..“心中的感觉”不限时间不限地点、强调真实。 2、主题方向 演讲稿中的感动人的事与事件须紧贴上述精神,演讲中事件的选择也必须以体现上述精神为标准。其中引述的事件可以是演讲者本人的事件,也可以是团队及团队战友们之间发生的事件 方式二:主题:红帆船品牌的认知(待定) 由市场部策划组提供演讲比赛PPT资料,(红帆船品牌介绍、如何开展一场促销活动和80?白岩大理石培训) (1)演讲人员根据市场部提供的三个主题资料中选取其中一个主题作为本次演讲主题; (2)演讲人员需要熟悉本次演讲的主题 三、活动概述 (1)活动主题:待定 (2)活动时间:2016年8月下旬 (3)参赛人员:红帆船品牌全体销售人员、市场部。 (4)比赛地点:公司会议室 (5)具体时间安排为如下: 2016年7月下旬——8月上旬:针对销售人员和市场部人员系统性的培训,由市场部人员监督执行 8月上旬:参赛选手报名 8月中旬:开始着手准备初赛事宜(海选),同时开始准备复赛8月下旬: 8月下旬:复赛(由各个评委评出第一、二、三名的选手) 8月下旬:赛后,由市场部人员在品牌相关网站适当宣传

中学生演讲比赛活动方案

刘楼乡第一中学“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案 一、活动宗旨 纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。 二、活动内容、形式 1、演讲主题:学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 2、演讲形式:脱稿演讲。 3、演讲地点:大会议室。 三、竞赛流程 1、初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出一名优胜者参加决赛。 2、决赛: 由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行,中学组评出一等奖一名、二等奖两名;小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,记入班级量化成绩。 四、评分标准 评分实行10分制,评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位。 评分标准: 1、演讲内容:紧扣主题,内容积极健康向上。(4分) 2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。演讲时间不超过6分钟(3分) 3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。(2分)

4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分) 五.评委 刘玉田、化一伟、刘天斌、路统金、路秀阁 六、评奖办法 根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,中学组评出一等奖一名、二等奖两名;小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,记入班级量化成绩。 附:演讲比赛评分标准 附一:

中国梦奖学金演讲比赛策划书_策划书_范文大全

中国梦奖学金演讲比赛策划书_策划书_范文大全 中国梦奖学金演讲比赛策划书为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下: 一、活动主题: 我的中国梦 二、组织机构: 组长:李逾凡 副组长:赵忠礼、马明财 负责人:张渊才 评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林 记分:许扬 三、演讲内容及要求: 1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。 3、文字在20XX字左右,时间为5—8分钟。 4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。 5、演讲题目自拟。 四、评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(20分) 4、服装整洁,仪表端庄(10分) 5、时间限制(5分) 五、计分方法 1、比赛中所有评委同时计分。 2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。 六、比赛时间 20XX年11月21日 七、比赛地点 三楼会议室 4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。 八、评奖办法

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

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