成都市六年级上期复习《圆》培优训练(附加题)
成都市六年级上期复习《圆》培优训练(附加题)
加强训练
1、半径为10cm的圆的外面和里面各有一个正方形(如图),外面正方形和里面正方形的面积分别是多少?
变式:如图所示,圆内有一个最大的正方形,已知正方形的面积为40平方厘米.求阴影部分的面积是____平方厘米.
变式:如图圆中有一个最大的正方形,正方形的面积为80平方厘米,圆的面积是______平方厘米.
2、如下图,把一个半径4cm的圆形纸片剪成一个近似的长方形,这个长方形的周长是cm。
变式:图中圆的周长是12.56cm,圆和正方形的面积相等,则长方形的长是()cm,宽是()cm。
变式:如图,已知圆的周长是25.12厘米,圆的面积与长方形的面积相等,则阴影部分面积为()平方厘米。
变式:下图中圆的周长是20cm,如果圆的面积和长方形的面积相等,计算涂色部分的周长。
3.右图中,三角形的面积是12平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米。
4.如图,阴影部分的面积是50平方厘米,则圆环的面积是()平方厘米
5.已知右图正方形的面积是15平方厘米,右图圆的面积是( )平方厘米。
6、圆的半径是4厘米,阴影部分的面积是14π平方厘米,求圆中三角形的面积。
7、边长是10厘米的正方形和直径是10厘米的半圆组成如图所示,其中P点是半圆的中点,点Q是正方形一边的中点,则阴影部分的面积为______平方厘米.(取π=3.14)
8、学校的花坛中间是一个半径为r的圆形喷水池,周围以r为宽度种植着红花和黄花,如下图,若种植的红花面积为60平方米,那么种植黄花的面积为多少平方米?
9.如图,△ABC是直角三角形,阴影①面积比阴影②面积小43平方厘米,已知直径AB=20cm,求BC的长度.
小学语文六年级培优训练题完整版
小学语文六年级培优训 练题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-
小学语文六年级培优训练题3 ·夯实基础·姓名 一、选择题。(每题2分,共16分) 1、下列带点字读音全部相同的一组是() A 、数.说数.列数.学数.九重天 B 、塞.住木塞.瓶塞塞.. 子 C 、着.重着.落着.急着.凉D 、卷.尺卷.帘卷.轴一卷. 纸 2、下列选项中加点字读音完全正确的一项是( ) A .抖擞.(sǒu)谒.见(yè)琢.磨(zhuó)囫. 囵吞枣(huó) B .倔.强(juè)兴.奋(xìng)畸.形(jī)戛.然而止(jiá) C .椽.柱(chuán)蜷.曲(quǎn)应.和(yìng)屏. 息凝视(bǐng) D .汶.川(Wèn)地震.(zhèn)救济.(jì)以身殉. 职(xùn) 3、下列句子中没有语病的一句是() A 、在他读小学时就很重视外语学习。 B 、做眼保健操,可以防止眼睛不近视。 C 、同学们要认真答卷,充分发挥自己的水平。 D 、我断定明天大概是晴天。 4、下列各组词中,没有错别字的一组是() A 、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动 B 、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采 C 、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通 D 、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路 5、下面各组词中,完全能搭配的是()组。 A 、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率 B 、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌 C 、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产 D 、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童 6、下面句中空格处应依此填入的一组关联词语() 他不认识鲁迅先生,从来没有通过信,他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员临死之前的这个庄严的要求。 A 、虽然……但是……也 B 、虽然……也……可是 名师点题
六年级语文培优辅差工作计划
六年级语文培优辅差工作计划 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅 读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养 和语文成绩。 二、学生情况分析 本班共有学生55人,从整体情况来看,部分学生学习积极性较高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,但差生也不少,他们基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草, 作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,差生得到较大进步。 三、培优辅差内容及目标 培优主要是继续巩固学生的基础知识,提高阅读能力和写作能力。在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,介绍或推荐学生适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,全面提高语文能力。通过各种形式
的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。 辅差的内容是教会学生掌握基础的字词句等知识,严把字词关,要求学过的字词会认会写会运用。安排比较基础的内容让他们练习,课堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。帮助他们树立自信心。首先帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药, 帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的部分补上去。教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。减少作业量,认真查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。 四、培优辅差对象及成效分析 从学生的整体水平上看,优生占全班学生的20﹪左右,他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考问题,踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外,应对他们进行重点培养,对他们进行个别辅导,在课堂上多提问,并找一些难度大的问题帮助他们理解,提出新要求,多鼓励他们读一些课外书,开拓他们的思路,发展他们的能力, 使优生更优。 对于学生困难生,同学的特点是:基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高,经常不能按时完成作业,就连书本知识也学不好,根据每个学生的特点,因地制宜,对他们个别辅导,
苏科版七年级数学上第二章《有理数》解答题培优训练(有答案)
苏科版七上第二章《有理数》解答题培优训练(一) 班级:___________姓名:___________得分:___________ 一、解答题 1.计算. (1)已知|a|=3,|b|=2,且|a+b|=?(a+b),则a+b的值 (2)计算2?4+6?8+10?12+??2016+2018. 2.阅读:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为 |AB|=|a?b|. 理解: (1)数轴上表示2和?3的两点之间的距离是______; (2)数轴上表示x和?5的两点A和B之间的距离是______; (3)当代数式|x?1|+|x+3|取最小值时,相应的x的取值范围是______;最小值 是______. 应用:某环形道路上顺次排列有四家快递公司:A、B、C、D,它们顺次有快递车16辆,8辆,4辆,12辆,为使各快递公司的车辆数相同,允许一些快递公司向相邻公司调出,问共有多少种调配方案,使调动的车辆数最少?并求出调出的最少车辆数.
3.阅读解答: (1)填空:21?20=2(),22?21=2(),23?22=2(),…… (2)探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立. (3)计算:20+21+22+23+?+21000 4.阅读理解,并解答问题: (1)观察下列各式:1 2=1 1×2 =1?1 2 ,1 6 =1 2×3 =1 2 ?1 3 ,1 12 =1 3×4 =1 3 ?1 4 ,… (2)请利用上述规律计算(要求写出计算过程): ①1 2+1 6 +1 12 +1 30 +1 42 +1 56 ; ②1 1×3+1 3×5 +1 5×7 +1 7×9 +1 9×11 +1 11×13 +1 13×15 . 5.数轴上有两点A,B,点C,D分别从原点O与点B出发,沿BA方向同时向左运 动. (1)如图,若点N为线段OB上一点,AB=16,ON=2,当点C,D分别运动到
小学六年级数学培优专题训练含详细答案
小学六年级数学培优专题训练含详细答案 一、培优题易错题 1.对于实数a、b,定义运算:a▲b= ;如:2▲3=2﹣3= , 4▲2=42=16.照此定义的运算方式计算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]=________. 【答案】1 【解析】【解答】解:根据题意得:2▲(﹣4)=2﹣4= ,(﹣4)▲(﹣2)=(﹣4)2=16, 则[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]= ×16=1, 故答案为:1 【分析】先利用定义计算括号中的值,再进行计算即可.在利用新运算的时候需要先判断两个数的大小关系,根据其选择算式. 2.某工艺品厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况 (超产记为正,减产记为负): (1)写出该厂星期一生产工艺品的数量.: (2)本周产量最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品? (3)请求出该工艺品厂在本周实际生产工艺品的数量. (4)已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每个可得50元,少生产一个扣80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额. 【答案】(1)解:由表格可得周一生产的工艺品的数量是:300+5=305(个), 答:该厂星期一生产工艺品的数量是305个. (2)解:本周产量最多的一天是星期六,最少的一天是星期五, ∴(16+300)-【(-10)+300】=26(个), 答:本周产量最多的一天比最少的一天多生产26个工艺品. (3)解:2100+【5+(-2)+(-5)+15+(-10)+16+(-9)】 =2100+10 =2110(个). 答:该工艺品厂在本周实际生产工艺品的数量是2110个. (4)解:(+5)+(-2)+(-5)+(15)+(-10)+(+16)+(-9)=10(个). 根据题意得该厂工人一周的工资总额为:2100×60+50×10=126500(元).
六年级语文培优的试题
六年级语文培优的试题 六年级语文培优试题 一、看拼音写词语(10分) xuàn rǎn jiāyáo bǎwòyōng jù ( ) ( ) ( ) 老迈昏( ) ( )怕 zhùzào gǎn kǎi fán zhíjuàn jǐ ( ) ( ) ( ) 孜孜不( ) 屋( ) gāo liang chà dào ( ) ( ) 二、多音字组词(5分) lóng ( ) bó ( ) qiāo( ) 笼簸悄 lǒng ( ) bò( ) qiǎo( ) qí( ) hào ( ) 奇好 jī( ) hǎo ( ) 三、选择合适得关联词语填空(5分) 不但……而且只有……才如果……就虽然……但是因为……所以只要……就1、他( )机智,( )勇敢。
2、( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名得好成绩。 3、犯了错误,( )改正,( )是好孩子。 4、( )分别多年了,( )彼此得心还连在一起。 5、( )明天下雨,我们得郊游活动( )暂停。 四、给加点得词选择恰当得解释。(5分) 1、举止:(1)提出(2)推选(3)全(4)上托 2、胜地:(1)超过(2)赢(3)能承担(4)优美得 3、绝技:(1)断(2)独特(3)走不通(4)一定 4、浮雕:(1)超过(2)表面得(3)空虚(4)多余 5、表白:(1)说明(2)空得(3)没有结果(4)像雪那样 五、按要求写句子(5分) 1、冬天下雪。(扩句) ___________________________________ 2、紫水晶般得葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩 句)________________ 3、班干部必须严格遵守班级得纪律。(改成反问句) ________________________________ 4、美丽得荷花随风摆动。(改为拟人句) ________________________________ 5、父亲说“这是我对你们得希望。”(将直接引用得改为转述) ________________________________
七年级有理数培优题(有答案)
有理数培优题基础训练题 一、填空: 1、在数轴上表示-2的点到原点的距离等于( )。 2、若∣a ∣=-a,则a ( )0. 3、任何有理数的绝对值都是( )。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是( )。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次,列式表示厚度是( )。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-,则a b +=( ) 7、|2||3|x x -++的最小值是( )。 8、在数轴上,点A 、B 分别表示2 1 41,-,则线段AB 的中点所表示的数是( )。 9、若,a b 互为相反数,,m n 互为倒数,P 的绝对值为3,则 ()2010 2a b mn p ++-=( ) 。 10、若abc ≠0,则 |||||| a b c a b c ++ 的值是( ) . 11、下列有规律排列的一列数:1、43、32、85、5 3 、…,其中从左到右第100个数是( )。 二、解答问题: 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4,z 对应的点到-2对应的点的距离是7,求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数,求x 满足的条件及此时常数的值。 4、若,,a b c 为整数,且20102010||||1a b c a -+-=,试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 5、计算:- 21 +65-127+209-3011+4213-56 15+7217 6、应用拓展:将七只杯子放在桌上,使三只口朝上,四只口朝下。现要求每次翻转其中任意 四只,使它们杯口朝向相反,问能否经有限次翻转后,让所有杯子杯口朝下? 能力培训题 知识点一:数轴 例1:已知有理数a 在数轴上原点的右方,有理数b 在原点的左方,那么( ) A .b ab < B .b ab > C .0>+b a D .0>-b a 拓广训练: 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数,在a b b a a b b a ---+,,2,中,负数的个数有( )(“祖 冲之杯”邀请赛试题) A .1 B .2 C .3 D .4
小学六年级数学培优训练题(3套)
小小学学六六年年级级数数学学培培优优训训练练 一、填空 。 1、在所有分母小于10的真分数中,最接近0.618的是( )。 2、在0.85014这个循环小数中,小数部分的第58位是( )。 3、甲数是24,甲、乙两数最小公倍数是168,最大公约数是4,那么乙数是( )。 4、某铁路上有11个车站,有一个收集火车票的爱好者,收集了这条线路上所有车站发售的通往其它各个车站的火车票,他一共要收集( )张。 5、有浓度为8﹪的盐水200克,需稀释成浓度为5﹪的盐水,需加水( )克。 6、三个数的平均数是6 , 这三个数的比是 2 1︰ 3 2︰ 6 5,这三个数中最大的是( )。 7、甲、乙、丙三人共加工1000个零件。甲、乙两人完成数量的比是7︰5,丙比甲少完成 64个零件,乙完成了( )个零件。 8、一个楼梯有7阶,上楼时每次可以跨一阶或两阶。从地面到最上层共有( )种不同的走法。 9、六(1)班男生人数的31 与女生人数的41 共16人,女生人数的31 和男生人数的41 共19人,六(1)班共有( )人。 10、王老师带一些钱去买一种工具书作奖品,这些钱可买8本上册或10本下册,现己买了一本下册书,余下的钱若配套买,还可买( )套这样的工具书。 二、计算下列各题。 11、 12 、 13、 14、 15、 三、解答下列各题。 16、如图3所示,在长方形内已知有三块面积分别为13、35、49,那么,图中阴影部分的
面积是多少? 17、 18、 四、解决问题。 19、甲、乙两车同时从A, B 两地出发,相向而行,经过4小时相遇.相遇后两车仍按原速前进、又经过5小时,乙车到达A 地,这时甲车已超过B 地90千米.A, B 两她讲目距多少千米? 20、今年父亲的年龄是小明的6倍,几年后,祖父的年龄将是小明的5倍,又过几年以后,组父的年龄是小明年龄的4倍。问父亲今年多少岁? 21、若干人共同做一项工作,后来有5人因工作需要不参加,这样余下的人就得每人各做1天,临开工时,又有8人退出,于是最后余下的人又多做2天。问原来每人做多少天? 22、食堂运来一批大米,第一天吃了全部的52 ,第二天吃了余下的31,第三天吃了又余下的43 ,这时还剩下15千克。食堂运来大米多少千克?
六年级语文培优测试卷
人教版小学六年级语文培优测试卷 班别姓名成绩 一、看拼音写词语。(5分) 我们chén jìn ()在书海里,shǔn xī()着知识的ɡān lín(),感受着人类文化的bó dà jīn g shēn ()。 二、按要求填空。(25分) 1、我们爱你——长江、黄河的波澜壮阔,桂林山水的、杭州西湖的,黄山、庐山的。古诗文中赞美祖国大好河山的句子也很多,如李白的《望天门山》中写道:“天门中断楚开,”刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“ ,浪淘风簸自天涯。” 2、古诗词中写景的句子很多,如“草长莺飞二月天,。”“,一枝红杏出墙来。”写出了春天的美景;如“明月别枝惊鹊,。”“接天莲叶无穷碧,。”也写了夏天的景象。 3、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际、扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响……这里把勇浪比作,从中我们可以体会出。 4、三国故事《草船借箭》一文写出了诸葛亮的神机妙算,让人读来其味无穷,也品味了诸葛亮的聪明。三国故事你还读过那些(至少写3个) 。 三、默读短文,回答问题。(30分) 短文一(5分) 莫伯桑我拜师(节选) 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。……” 1、将正确答案的序号填在横线上。 (1)“贵在坚持”一词中的“贵”应取第种解释。() ①价格高;②评价高;③以某种情况为可贵;④地位优越。 (2)联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位的老师。 ①孜孜不倦②诲人不倦 2、在这段文字中,福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点。照样子,请用简洁的语言将其他三点写在下面的括号里。 (贵在坚持)—()—()—() 短文二(12分)
2020-2021学年苏科版七年级数学上册第2章有理数2.5-2.6 有理数的加减乘除专题培优训练卷
2020-2021苏科版七年级数学上册第2章有理数2.5-2.6 有理数的加减乘除专题培优训练卷 一、选择题 1、下列说法正确的有() A.﹣a一定是负数B.两个数的和一定大于每一个加数 C.绝对值等于本身的数是正数D.最大的负整数是﹣1 2、若a<0,b>0,则a、a+b、a-b、b中最大的是( ) A.a B.a+b C.a-b D.b 3、 12341415 24682830 -+-+-+ -+-+-+- 等于( ) A.1 4 B.- 1 4 C. 1 2 D.- 1 2 4、下列运算中正确的是( ) A.3.58-(-1.58)=3.58+(-1.58)=2 B.(-2.6)-(-4)=2.6+4=6.6 C. 272727 01 555555 ?????? -+-=+-=+-=- ? ? ? ?????? D. 343957 1 858540 ?? -=+-=- ? ?? 5、已知|a|=6,|b|=2,且a>0,b<0,则a+b的值为() A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣4 6、写成省略加号和的形式后为﹣6﹣7﹣2+9的式子是() A.(﹣6)﹣(+7)﹣(﹣2)+(+9)B.﹣(+6)﹣(﹣7)﹣(+2)﹣(+9) C.(﹣6)+(﹣7)+(+2)﹣(﹣9)D.﹣6﹣(+7)+(﹣2)﹣(﹣9) 7、下列说法中正确的是( ) A.同号两数相乘,符号不变B.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号 C.两数相乘,积为正数,那么这两个数都为正数D.两数相乘,积为负数,那么这两个数异号 8、利用分配律计算 98 10099 99 ?? -? ? ?? 时,正确的方法可以是() A.- 98 10099 99 ?? -+? ? ?? B.- 98 10099 99 ?? --? ? ?? C. 98 10099 99 ?? -? ? ?? D. 1 10199 99 ?? --? ? ?? 9、下列说法错误的是( ) A.任何有理数都有倒数B.互为倒数的两个数的积为1 C.互为倒数的两个数同号D.1和-1互为负倒数 10、如图所示,a,b是有理数,则式子|||||||| a b a b a b -+++-化简的结果为() A.3a b -B.a b -C.a b +D.b a - 11、a、b、c是有理数且0 abc<,则|||||| a b c a b c ++的值是() A.3 -B.3或1-C.3-或1D.3-或1- 二、填空题 12、已知│3x-1│+(2y+3)=0,那么x-y=_______; 13、如果|a|=3,|b|=1,且a、b异号,则|a-b|= . 14、已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示, 则│c-1│+│a-c│+│a-b│化简后的结果是_______. 15、若|x|=9,|y|=6,且|x﹣y|=y﹣x,则x+y=. 16、如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0; ②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④|||c| 1 || a b a b c ++=.其中正确的是 17、规定一种新的运算:a△b=a×b-a-b+1.如,3△4=3×4-3-4+1=6. (1)计算:-5△6=________; (2)比较大小:(-3)△4_______4△(-3). 18、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,则(a+b)cd-2012m=__________ 19、若|1||2|5 a a ++-=,|2||3|7 b b -++=,则a b +=
小学六年级数学培优题
小学六年级数学培优题
一、分数乘法: 1、六楼的王大爷病了,小明帮王大爷送早餐, 从一楼走到二楼用了53 分钟,用同样的速度从一 楼到六楼王大爷家要用多少分钟? 2、一位市场营销员从甲城坐火车到乙城。火车行了全程的一半时,营销员睡着了。他醒来时看了看路标,发现剩下的路程是他睡着前火车所行路程的31。想一想,这时火车行了全程的几分之几? 3、观察左边的两个等式,找出规律,然后在右边等式的( )里填上合适的分数。 2 9+79=29×79 ( )+4 7=( )×4 7 3 8+58=38×58 5 11+( )=5 11×( ) 4、一袋食盐重0.5kg ,第一次用去了0.15kg , 第二次用去了余下的73。哪次用的盐多?为什
么? 5、有两袋大米,第一袋大米重20kg ,如果从第 二袋中取出52 kg 大米放入第一袋中,两袋大米就 同样重。这两袋大米一共重多少千克?(用两种不同方法解答) 6下面的( )里可以填的最大整数是多少? (1)157×85<)(7 (2)5 4×8)( <85 (3)9 8×6 )(<32 (4)74 ×3 )( <1 7、一本书有120页,小敏第一天看了全书的83 ,第二天看的页数是第一天的32。两天一共看了多 少页? 8、买电脑。原价是5000元,先降价101后,再涨价101,现价是多少元? 9、六(1)班有学生54人,将六(1)班学生的 9 1调到六(2)班,那么两班人数相等。原来两个 班共有学生多少人?
10、用简便方法计算。 (1) 5 4×4+ 5 2×2+ 5 1×16 (2)20132012×2012 三、分数除法 1、如果x × 14 5 =y × 15 14=1,那么5x-2y= ( )。 2五个连续奇数和的倒数是451,这五个奇数中最 大的奇数是多少? 3、把一段长85米的钢管锯成若干相等的小段,一 共锯了4次,平均每段钢管长多少米? 4、小马虎在计算一个数除以83时,看成了乘83,结果得到109,小马虎计算的那一道算式的正确结 果应该是多少? 5、喝牛奶。一瓶纯牛奶200克,我第一次喝了4 1,
六年级语文培优练习题
六年级下册语文培优测试卷(一) 第一部分:词语积累与运用 一、将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字成语。 1、人家又没有明确是说你,你去解释,不是此地无银三百两吗?() 2、他的结局,对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好地教训。() 3、再不动动脑子,还是这样干下去,肯定是井里打水往河里倒。() 4、让我这个大老粗在这么多人面前作报告,这不是赶鸭子上架吗?() 二、将成语补充完整。 只许州官放火,() 以其人之道,() 千里之行() (),死而后已 (),路人皆知 天下兴亡,() 三:依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() 如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了_______生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_______春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_______了生命的胚胎。 A.延伸萌生保持 B。延续萌动保持 C.延续萌生保存 D。延伸萌动保存 四、下列词语搭配完全正确的一项是() A.提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物 B.反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C.发现问题远大理想参观演出改正错误 D.改善生活天气晴朗安排工作工作认真 五、在括号里填上恰当的反义词。(1)春天对()正如秋天对() (2)简单对()正如复杂对() (3)详细对()正如简略对() (4)()对湖水正如()对海洋。 (5)保护环境是()的,破坏环境是()的。 第二部分阅读部分 梦结束的地方 有人做过统计,迄今为止,大约有五百人成功地等上了珠穆朗玛峰顶,亦大约有五百人在攀登过程时献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否,都不折不扣地表明,攀登珠穆朗玛峰生死系于一线,代价极其残酷。 因攀登珠穆朗玛峰而遇难的勇士净庚华去世后,笔者走进他的独居,目睹的是一个痴迷登山者的世界:墙上贴满了登山明星的照片、珠峰风景画、挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备,为此放弃了婚烟,离开了心爱的女儿,甚至不惜失去性命。 无限风光,唯有触天者才领略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰,我问他,那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧?没有一丝尘埃的繁星,广袤深邃如宝石样的天宇,还有洁白无暇的冰雪,一定让人的肺腑都透明了!朋友却一本正经地摇头道:“完全不是这样的,冰天雪地的山头上能有什么吸引力?天幕、繁星、晶莹的冰雪,那是使人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫,巨大的风裹着彻骨风寒,满眼白茫茫的,就这些。” 真就这些,这么令人失望吗?答案如此肯定。那么,为什么要登山呢?不要命地登那么高的山,想证明什么?英雄气概?挑战极限的能力?我费解而又焦急地望着朋友。朋友悠悠地说:“那一刻,我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下子回到胸膛里去了,就像做了个痛苦而又漫长的梦,我终于可以释怀了。” 那是梦结束的地方,高耸入云。这梦扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。()那座山叫什么名字,在地壳上,在实验室中,()在书本里,()充满了诱惑。 明白了吗?生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。 1.“梦结束的地方”指的是什么?用自己的话简要回答。________________________________ ________________________________________________________________________________ 2.给第五自然段括号处选择恰当的关联词,正确的一项是() A.因为还是那 B.即使只要就、 C.如果那么就 D.无论还是都 3.第三自然段,朋友说“当时的情形根本就不浪漫”。这里的“浪漫”指(用原文里的话来回答)____________________________________________________________________。 他说“不浪漫”的原因是(用原文句子来回答)______________________________________。 4.第4自然段中,朋友说:“我终于可以释怀了。”这里的“释怀”的意思是__________________
六年级语文培优班第一讲基础知识
第一讲基础知识(拼音、汉字) 强化基础 一、一锤定音。(在正确的读音下划“”) 答应(yìng yìn)中(zhòng zhōng)弹掠(lùe lǜe)过拜佛(fófú)间(jiàn jiān)隔兴(xīng xìng)奋尽(jǐn jìn)管似(shìsì)乎游览(lǎn nǎn)堵塞(sèsài)临(lín líng)终山峰(fēng fōng)参差(cēncīcēnchā)不齐伴奏(zòu zhòu)脊(jǐjí)椎 二、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。 在学习中,总会碰到一(yi)些困难,但只要我们不(bu)怕困难,迎难而上,一(yi)切困难都不(bu)能阻挡我们前进的步伐。你说是不(bu)是?如果不(bu)信的话,你可以亲自试一(yi)试,通过实践,你会认识这一(yi)真理。 三、巧用同音字。 1、用音节都是“yi”的字组成词语。 友()战()回()意()()力适()翻()安()武()便()瘟()( )站2、写出下面的“ju”字。 恐()家()抗()凝()火()根()戏()语()相()临危不() 四、给加点的字选择正确的读音。(划去错的) 一唱一和(héhè)深恶(wùè)痛绝挑(tiǎo tiāo)拨离间 打折(zhéshé)了腿系(xìjì)好衣扣露(lùlòu)出笑脸 五、下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是()。 A、真难啊好美啊是谁啊 B、真苦啊你好啊白兔啊 C、大海啊亲人啊祖国啊 D、历史啊真大度啊史书啊 六、选字填空。 1、辨辩辫瓣 花()发()()析能言善() 2、骏俊峻竣 ()工险()()马英()潇洒 3、遍篇偏翩 ()章()爱普()()()起舞 4、愧槐魁魅 ()花()力()疚罪()祸首 七、错别字门诊。(划出错别字并改正在括号里) 胜券再握()走头无路()源源流长()咳不容缓() 心弛神往()骑乐无穷()庞然大雾()出类拨瘁()
最新有理数培优题(有答案解析)教学文稿
有理数培优题 基础训练题 一、填空: 1、在数轴上表示-2的点到原点的距离等于( )。 2、若∣a ∣=-a,则a ( )0. 3、任何有理数的绝对值都是( )。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是( )。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次,列式表示厚度是( )。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-,则a b +=( ) 7、|2||3|x x -++的最小值是( )。 8、在数轴上,点A 、B 分别表示2 1 41,-,则线段AB 的中点所表示的数是( )。 9、若,a b 互为相反数,,m n 互为倒数,P 的绝对值为3,则 ()2010 2a b mn p p ++-=( ) 。 10、若abc ≠0,则 |||||| a b c a b c ++ 的值是( ) . 11、下列有规律排列的一列数:1、43、32、85、53 、…,其中从左到右第100个数是( )。 二、解答问题: 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4,z 对应的点到-2对应的点的距离是7,求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数,求x 满足的条件及此时常数的值。