勤奋学习标兵事迹材料

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我叫XX,是大学11级2班学生,从上大学开始我就明确了自己的目标,即提升自我的综合素质。所以在刚进入大学校园时我就制定了严格的计划要求自我,努力使自己全面提高。主要事迹如下:

在思想上。我觉得作为大学生作为中国公民,都要有爱党爱国的精神。在平时的生活中我都会阅读各类期刊杂志,关注时政。同时我注重个人思想的提高,每天反思自己不断改进。在本学期我参加了参加积极分子党校培训并顺利结业。

在学习上,我清楚的知道大学生仍然是学生要以学业为主。学精学深勤奋钻研。在学习上我能做到上课不迟到,不早退,不旷课。上课时积极与老师交流,做好笔记,认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,学会挤时间,多思考,有问题及时反馈。并且与他人探讨学习问题。不放过每个疑点。我的求知欲强,所以我不仅对所学的知识能理解和掌握;而且大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。另外在自己进步的同时,对班上其他同学也起到了很好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。我非常喜欢学习,我觉得学习是一件很快乐的事,尤其是获得新知识的时候或者用已经学过的知识把问题的时候,另外它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。就是因为我对学习的热爱,所以在学习上我取得了一些成绩,我的期末成绩一直名列前茅,而且顺利通过了吉林省计算机二级考试和全国计算机二级等级考试等。

大学是一个新的环境,大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念,我们不仅要学习专业知识,还要学会积极地与别人沟通,处理我们的人际关系,参加各种各样的活动。在这里我们就要一切靠自己,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。那么怎样进行大学学习才是最好的呢?当然适合自己的才是最好的,如何学好这是每个新同学甚至是迷茫中的老同学都想知道的:第一,调整心态找准目标——刚刚走进大学校园,很多新生发现大学生活与自己的想象并不完全合拍,大学里的竞争,不再仅仅是学习成绩的较量,眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了比较的内容。“大一新生若依旧沉醉在往日的光环中不能自拔,极易被动落后。”每年都有部分高考成绩非常好的同学在大学里学习一落千丈,有的甚至出现心理疾病。其实每个人特点不同,志向不一,学会扬长避短,找准目标方向,就能让自己快乐地学习生活。

第二,学会打理生活——离开了父母的悉心呵护,不少大一新生顿感手足无措。怎样打理好个人生活,培养独立生存能力?要学会理财。我们可以提前列一个消费计划,根据父母的经济能力和自己勤工俭学的收入来规划切实可行的日常消费;要善于团结。大学同学来自“五湖四海”,在价值标准、生活习惯等方面存在着明显差异,大学新生要学会与性格不同、意见分歧的人和睦相处;要合理规划生活。摆脱了父母、老师的管束,刚入学的新生很容易沉溺于电脑游戏和网络。新生要善于安排作息时间,适当进行体育锻炼和文娱活动。

第三,课外学习更重要——大学的教学方式、教学理念及教学手段不同于中学。“大学学习并非局限于上课和复习教材,讨论交流、学术讲座、社会实践等都是学习,关键是要善于利用资源,将学到的知识有效地消化、整合。”功夫在课外。”不少高年级的大学生对新生说,大学学习关键靠自觉,不能仅靠上课听讲,更要课外拓展学习。

其实现在每一个大学生都知道学校里有两种资源是充沛的和对自己有着巨大作用的资源——图书馆资源和人脉资源。“理想的书籍是智慧的钥匙”。学校的图书室的读者是学生,在实施素质教育的过程中,它提供给了学生许多课本无法学到的知识;它扩展和

延伸了学生课堂学习;它帮助了学生扩大了知识视野;他汲补了学生更多的知识营养,在校内图书馆资源受益良多。再是人脉资源,你想几年后在职场上如何定位?成为什么样类型的人,取得什么样的成绩?那么现在就应该开始进行开拓人脉的布局,早一点规划自己的人脉网络,累积你的“人脉存折”,经营你的人脉资源吧!几年后,将会发现身边到处是可随时协助您的专业人士,一通电话、一个邮件即可解决你烦恼的棘手问题,进而达成你自己梦想的目标。对于个人来说,专业是利刃,人脉是秘密武器,如果光有专业,没有人脉,个人竞争力就是一分耕耘,一分收获。但若加上人脉,个人竞争力将是一分耕耘,数倍收获。人脉是一个人通往财富、成功的入门票。人脉竞争力是如何在一个人的成就里扮演着重要的角色。一个人能否成功,不在于你知道什么,而是在于你认识谁,你能在任何方面充分利用有效的人脉资源。

在以后的学习中,我依旧认真学习理论知识,争取在接下来的学习中取得更大的进步,同时大学也是一个让知识从泛泛的学到专业的学的过程,就是在这样的一个大学里,锻炼我的能力,磨练我的心性,陶冶我的情操,让自己尽量能文能武,全面发展,做一个球形学生,学习他人的优良人品,润化自己,提升自己,同样也要感染他人,成为一名优秀的学习标兵

教学标兵事迹材料.doc

教学标兵事迹材料 ×××,××学历,中学一级教师,自1998年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。 在教学工作中,能一直保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会数学教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实其自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。能运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进数学课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生在数学学习中缺少创新的局面,从课堂入手,采取“讨论式”、“开放式”的教学方法,鼓励学生大胆的去思考、尝试,培养学生的动手能力和创新意识,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈数学建模对创新能力的培养》在《东方青年教师》上发表。

任教的二十年里,兢兢业业,任劳任怨,从没耽误学生一节课。坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。 在长期的班主任工作中,总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。每当接到一个新班级时,总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。 在学校里,一向能严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为

新整理优秀青年标兵事迹材料(5篇)

优秀青年标兵事迹材料(5篇) 优秀青年标兵事迹材料第一篇: 20xx年度,运行部团委继续深入开展双争活动,有力地促进了青年岗位能手活动深入开展,涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造效益青年岗位能手。脱硫二班班长李健,立足本职,钻研技能,保证了脱硫系统安全稳定运行,实现了安全生产。他在工作、生活中始终坚持党基本路线,思想进步、政治素质和道德品质好,有较好群众基础。作为一名共产党员,他乐于助人,为他人着想,事事以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用,以自身行为去感染周围人。谁有困难,只要他力所能及,他毫不犹豫去帮助;谁有不开心事,只要他能感觉到,他打开心扉去化解。群众利益无小事,他始终把别人利益放在第一位,尽心尽力,发出他光和热。 他专业技术精湛,熟练掌握电除尘和脱硫系统专业知识,具有丰富运行经验和较强分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气脱硫效果和吸收塔浆液质量,曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收塔浆液质量恶化,吸收塔冒泡、溢流情况。去年,#4炉电除尘高压电场频繁跳闸,同一列一、二电场高压电场同时跳闸,使电除尘除尘效率降低,烟尘就会进入吸收塔,遇到这种情况,他积极联系设备部和维护单位,在排除电场内部问题后,排查对应灰斗下灰情况,找出问题根源,使对应灰斗下灰正常,防止因电场内部积灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运

行中,经常会出现漏浆、漏水、堵情况,李健经过认真分析,发现出现这些情况,一部分原因是设备老化所致,一部分原因是运行方式问题。设备老化不可避免,但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵机封漏浆,泵运行时间长了,机封老化磨损会漏浆,但泵轴封水管堵,一个班就能使机封磨坏,如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水,则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵,如果每次停泵后都冲洗泵及管道,则堵情况就会大大降低,但如果泵入口或出口门内漏,如果不去分析查看,仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏,李健分析出一套办法:在一运一备两台泵情况下(两运一备同样适用),备用泵冲洗排放几分钟后,冲洗水门关闭,若排放门出清水,则入口、出口门不内漏;若排放门出浆液,则入口门或出口门内漏,具体是入口门还是出口门内漏,则需把运行泵停下来,对备用泵再次冲洗排放几分钟,若排放门出清水,则出口门内漏,若排放门出浆液,则入口门内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏情况,则需把出口门检修正常后,即可确认。 他恪尽职守,敬业奉献,作风扎实,刻苦学习,勤于思考,善于钻研,在本专业有较强组织和解决问题能力。在脱硫投运初期,他协助专业查系统、查设备,一丝不苟,制出脱硫运行日报表和巡检日报表,为脱硫运行做出很大贡献。去年,他又协助专业重新修订了脱硫系统图,方便大家学习和查看。在当班期间,

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教学标兵事迹材料 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

教学标兵事迹材料×××,××学历,中学一级教师,自1998年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。 在教学工作中,能一直保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会数学教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实其自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。能运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进数学课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生在数学学习中缺少创新的局面,从课堂入手,采取“讨论式”、“开放式”的教学方法,鼓励学生大胆的去思考、尝试,培养学生的动手能力和创新意识,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈数学建模对创新能力的培养》在《东方青年教师》上发表。

任教的二十年里,兢兢业业,任劳任怨,从没耽误学生一节课。坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。 在长期的班主任工作中,总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。每当接到一个新班级时,总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。 在学校里,一向能严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

优秀小学生事迹材料

篇一:优秀小学生个人事迹材料 优秀小学生个人事迹材料 康芷若,女,现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津 有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,康芷若同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的一年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!篇二:优秀小学生先进事迹材料10 优秀学生先进事迹材料 咸丰县活龙坪乡民族中心小学覃懿樾 覃懿樾,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。 她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀

标兵先进事迹材料4篇

标兵先进事迹材料4篇 本文是关于标兵先进事迹材料4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 xx,男,25岁,现任xx县伟业保洁服务有限公司总经理。几年来,我带领公司全体员工紧紧围绕服务社会工作中心,以“立足服务,外拓空间;增收节支,实现发展”为目标,开拓创新、锐意进取,在保洁、后勤服务领域,以实际行动谱写了一曲曲动人的乐章,赢得了广大群众及服务单位的一致赞誉。XX年8月被xx县妇女联合会评为“xx县巾帼创业就业示范基地”“xx县三八妇女红旗手先进集体”。 在这次争做“青年之星”候选人活动中,我更是躬行实为,热情服务,不断创新工作思路,争先恐后,唯旗是夺,在工作中做出了一点成绩,下面,我将我的个人先进事迹汇报如下: 一、坚定理想,勇挑重担 XX年6月,我怀着创业心态,经过细心对市场进行了考察、策划、筹备,XX 年11月2日伟业保洁服务有限公司正式成立。作为一名总经理对我来讲,保洁、后勤服务管理工作非常陌生,但从那时起,我便对这项工作产生了浓厚的兴趣,立誓要在保洁、后勤服务管理这一朝阳产业中干出一翻事业来。面对新的工作,我深知自己的学历还有很多欠缺之处,管理工作、工程预算、营销策划,这对我来说我没有接触过,我当时心里想的就是一个“学”俗话说的好“人贵有自知之明”,从此以后,我便开始从零学起,从一点一滴做起,本着“干什么、钻什么、学什么、精什么”的严谨治学态度,广泛学习,全面掌握,不断提高自己的业务素质及管理水平。首先买来了《物业管理投标实务》、《物业管理标准、工作流程》、《应用会计》、《会计知识时务》等大量专业书籍,利用业余时间深入学习,以弥补自己理论知识的不足。其次,在工作中虚心学习,做到不会就学,不懂就问,学人之长补己之短,功夫不负有心人,公司开办不到2年,我不但掌握了后勤管理基础知识,我对工作更加充满信心和热情,各项工作都冲在了前头。 XX年9月,我公司适应形势的发展,果断调整发展方向,增加了保安服务项

优秀教师、教学标兵先进事迹材料

优秀教师、教学标兵先进事迹材料我是一名教师,从教已有19个春秋。从走上工作岗位的那一天起,一直兢兢业业的工作。因为我知道教育工作是平凡的,但肩负着不平凡的使命和责任。我热爱这份职业,也爱我教的每一个孩子。 一.教育源于爱,我热爱教育事业,把教育工作当作自己的事业去做,把学生当成自己的孩子去对待,对待工作从不懒散、懈怠。把教书定位为育人,把教书育人当作乐趣。站在三尺讲台,就会以满腔的热情投入到课堂中,乐此不疲。关注每一个孩子,不仅关注孩子们的学习,还要关注孩子们的健康成长,心理健康。从教以来,我爱每一位学生,也严格要求每一位学生,得到了学生和家长的一致好评。我所教过的学生已经有好多已经走上工作岗位,看到他们出人头地,心里十分欣慰。这也成为我为教育事业奋斗的动力。我渴望我的学生们认真接受教育,走到社会成为国家栋梁。 二.我爱学习,爱钻研,能够静下心来,潜心研究教学。利用工作之余,经常网上学习,学他们的教学之长,学习专家学者的先进的思想理念,从一个年轻的教师到现在拥有19年教龄的教师,始终在学习,始终站在教学的前沿,鼓励自己终身学习,学生受益。 渴望用最有效的教学方法让孩子们以最轻松的方式学会知识。在教会孩子们知识的同时,也要教会孩子们学习方法,注重学生能力的培养,核心素养的提高。以后的我将会逐渐形成一套属于自己的教学理念,有效的教学方法进行教学。 三.作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课,认真上课,从来以不备课不上讲

台要求自己,不做无准备的无计划的教学。认真及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列,本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在教育的沃土上。 四.我以一颗痴心去实践着教育工作的平凡,我的工作业绩,工作态度得到了领导的肯定。 五.作为一名人民教师,我的力量是渺小的,但我会把毕生精力用于教育事业上,为我热爱的教育事业贡献力量,真正实现自己的人生价值,争做教师队伍里的标兵。

小学生先进个人事迹材料(范本)

五年级二班 王国强品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

标兵事迹材料10篇完整版

《标兵事迹材料》 标兵事迹材料(一): 岗位标兵事迹材料 王晶,26岁,中共预备党员,大学文化,现任公安南开分局指挥室民警。曾荣获2次个人嘉奖。作为青年民警,王晶凭着求知进取的精神和勤奋好学的毅力,很快适应了岗位需求,并熟练掌握了岗位技能,成为独当一面的青年骨干。工作中,她沉稳练达、不事张扬、踏实肯干、严谨细致,体现出一名优秀内勤应有的素质。她充分发挥个人特长,参与建立了分局分色预警研判系统,为系统设计了数字和图形自动生成功能,使每日数据分析至少节省2个小时的工作量。该系统的研制成功,使公安防范打处工作更具针对性,基层单位可遵循发案规律,科学投放警力,最大限度地提高警务效能,实现了警力跟着警情走的工作目标。同时,她承担着社会治安综合信息分析研判基础调研工作,一年来,先后撰写各类分析报告100余篇,为领导正确决策带给了有力依据。她不忘职责,心系群众。在担任学府街派出所内勤民警时,结识了一位行动不便的孤寡老人。多年来,她视老人如亲人,经常帮忙解决各种困难。2009年底,老人急需办理户籍手续,但由于年代久远,一些证明很难调取。急切间,老人拨通了王晶的电话。王晶二话没说,多次放下公休,替老人四处查找档案,最终在春节前及时为老人办妥了户籍手续,让老人过上一个舒心年。 标兵事迹材料(二): xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂

教学标兵先进事迹材料(最新)

我自1987年参加工作以来,一直都在杨二庄小学任教,任教近20年来,坚持党的基本路线积极学习党的政策,虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴的浇灌着孩子们一颗颗幼小的心灵,为祖国这个大花园增色添彩。 教师是人类灵魂的工程师,只有真正站在讲台上,才能真正意识到她的神圣和艰辛。不付出汗水就得不到甘甜的果实。从第一次登上讲台到现在20年来,有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获。在任教的前几年,由于教学经验不足,有时在讲台上会说错一个字或一个笔顺,或者找不到适当的词,措辞不当时我都急的满脸通红,心嘭嘭直跳,总觉得台下的学生都在笑我不称职,而不敢抬头面对他们那一双双求知的眼睛。我怕玷污了教师在学生们心中的位置和名声,为了自己的尊严对的起教师这一称呼,更为了那一张张可爱的笑脸,我课后总是找有经验的老师请教,找同年级的教师一起探讨,翻阅有关资料,把教材看懂看透,不敢有丝毫怠慢,哪怕的有一丁点不明白也要和老师们研究透彻再上课堂,更不留一丝含糊不清,认真听取同事们的经验和不同见解,在其中取长补短,做到使用教材举一反三、灵活运用,在不断自我学习中充实自己,一批批孩子们茁壮成长了,我也在不断的收获着、快乐着。 常言说:“十年树木,百年育人”,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨而长期的任务。这些年的教学经验告诉我:“教师不仅要有渊博的知识,还要有朋友般的认知和友谊,更要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀”。既要做好自己的本职工作又要努力提高自己的工作能力和业务水平,不断的充实自己、完善自己,从各个方面严格要求自己,身体力行、言传身教、树立威信、潜移默化的教育学生,使学生不断增长科学文化知识,学会做人的道理。 我们面对的小学生,他们对所以东西都充满了好奇心,他们顽皮好动,喜怒变化大,再加上独生子女较多,娇气霸道各种不同的性格,这都是我们面临的问题,既不能对他们太生硬也不能太软。兴趣是最好的老师,在传授知识的过程中学生能否接受,能否愿意接受,只有学生对老师有好感,对所学的东西有兴趣,才愿意学,才会有动力。有兴趣了再加以引导,大部分问题就迎韧而解了。虽然说现在比过去富裕了,但是对农村小学来说,教学具还是特别缺乏,我想方设法让学生找身边常见的、家中有的材料,自己动手就地取材,制作教学具,这样既让学生动手又动脑,既体现了劳动的快乐也享受了成功的喜悦。这样的教具学具使用起来,学生的兴趣也高,掌握的知识更牢固,也培养了学生的合作能力与信心,使学生真正成为教学的主体。 自任教以来,勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨,下怕学生听不懂、学不会、不愿学,上怕辜负了领导给予的重任,教材更新快内容多涉及面广,低年级学生年龄小自制能力低、理解力差,多动、厌学、好忘,教学任务大,一般都不愿教低年级,我对此没有怨言,而觉得是一种锻炼学习的机会,感到这是领导对自己的信任而自豪。要想二者兼顾必有失。20年来几乎把全部精力都放在了学校,放在了教学上,为了把学生教好,每天坚持早学生到校,晚学生回家,做到这节课的问题不留到下节课,今天的事情不等明天做。不仅在学校了紧,在家里也因

“三好学生标兵”个人事迹材料

“三好学生标兵”个人事迹材料 xx,女,汉族,共青团员,xx师范学院教育系2015级小学教育专业学生。曾获得师范类专业一等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金;被授予校“三好学生”、校“三好学生标兵”、“优秀共青团员”、“优秀班干部”、“优秀社会实践个人”“优秀社会实践报告”等荣誉称号。 业精于勤 在校期间,她一直努力学习,两次获得了“师范类一等专业奖学金”,她认为觉得,理化知识,对于未来的实践是有很大的帮助的,所以对于专业知识,她一直都很求知若渴,学习刻苦,课上课后都积极配合老师工作,按时完成作业,成绩也较为突出,在学习上做出了表率作用。大三年级的实习过程中,她积极的与组员、带队老师和实习学校沟通,实习学校与带队老师都给予了她很高的评价,并授予“2017-2018年优秀实习生”和“2017-2018学年优秀实习干部”的称号,在大二学年她还通过了英语四级,普通话考试,计算机等级等考试。她说:“作为一名大学生,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。” 服务他人 她担任院着学生会青年家园干事,2015级小学教育2班的班长,2017级小学教育1班的朋辈导师,带领2017级小

学教育1班获得“2017—2018学年先进团支部”称号。她积极的为同学们服务,认真组织班内活动,配合辅导员老师的工作,积极主动帮助在学习和生活上有困难的同学,受到同学们的一致好评。同时她还热心公益活动,参加过义务捐款、义务讲课等公益活动,帮那些需要帮助的人,每学年的暑假或者寒假她都会参加一定量的社会实践活动,如2016-2017学年暑假期间参加了我校的“三下乡”实践活动,体验乡下民众的艰苦,学习奋斗精神。 在寒暑假期间,她也积极参加社会实践活动,做过家教,参加过社会志愿服务并积累了足够的时长获得志愿者证书,积极参加附近学校的小学课程教学等。 赤子情怀 xx努力保持积极上进,拥护党和国家,遵纪守法,并于2017―2018学年获得“优秀共青团员”的称号。此外,她严格要求自己,做一名合格的共青团员,积极乐观,健康向上,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。她始终以一名共产党员的要求严格要求自己,热爱祖国,关注国家大事,心系国家安危,对于当下的社会、对于生活有自己的思考与判断,不盲目随大流,是一名有思想的青年。 过往未来 对专业的学习和未来的准备,她认为曾经的辉煌并不代表明日的灿烂,鲜花和掌声只属于过去,在未来的日子里她会踏踏实实地走好每一步,继续追寻心中的梦想。 她认为自己身上还有很多缺点和不足,这些缺点与不足

优秀青年标兵事迹材料(5篇)

优秀青年标兵事迹材料(5篇)优秀青年标兵事迹材料第一篇: 20xx年度,运行部团委继续深入开展“双争”活动,有力地促进了青年岗位能手活动深入开展,涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造效益青年岗位能手。脱硫二班班长李健,立足本职,钻研技能,保证了脱硫系统安全稳定运行,实现了安全生产。他在工作、生活中始终坚持党基本路线,思想进步、政治素质和道德品质好,有较好群众基础。作为一名共产党员,他乐于助人,为他人着想,事事以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用,以自身行为去感染周围人。谁有困难,只要他力所能及,他毫不犹豫去帮助;谁有不开心事,只要他能感觉到,他打开心扉去化解。群众利益无小事,他始终把别人利益放在第一位,尽心尽力,发出他光和热。 他专业技术精湛,熟练掌握电除尘和脱硫系统专业知识,具有丰富运行经验和较强分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气脱硫效果和吸收塔浆液质量,曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收塔浆液质量恶化,吸收塔冒泡、溢流情况。去年,#4炉电除尘高压电场频繁跳闸,同一列一、二电场高压电场同时跳闸,使电除尘除尘效率降低,烟尘就会进入吸收塔,遇到这种情况,他积极联系设备部和维护单位,在排除电场内部问题后,排查对应灰斗下灰情况,找出问题根源,使对应灰斗下灰正常,防止因电场内部积灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运行中,经常会出现

漏浆、漏水、堵情况,李健经过认真分析,发现出现这些情况,一部分原因是设备老化所致,一部分原因是运行方式问题。设备老化不可避免,但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵机封漏浆,泵运行时间长了,机封老化磨损会漏浆,但泵轴封水管堵,一个班就能使机封磨坏,如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水,则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵,如果每次停泵后都冲洗泵及管道,则堵情况就会大大降低,但如果泵入口或出口门内漏,如果不去分析查看,仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏,李健分析出一套办法:在一运一备两台泵情况下(两运一备同样适用),备用泵冲洗排放几分钟后,冲洗水门关闭,若排放门出清水,则入口、出口门不内漏;若排放门出浆液,则入口门或出口门内漏,具体是入口门还是出口门内漏,则需把运行泵停下来,对备用泵再次冲洗排放几分钟,若排放门出清水,则出口门内漏,若排放门出浆液,则入口门内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏情况,则需把出口门检修正常后,即可确认。 他恪尽职守,敬业奉献,作风扎实,刻苦学习,勤于思考,善于钻研,在本专业有较强组织和解决问题能力。在脱硫投运初期,他协助专业查系统、查设备,一丝不苟,制出脱硫运行日报表和巡检日报表,为脱硫运行做出很大贡献。去年,他又协助专业重新修订了脱硫系统图,方便大家学习和查看。在当班期间,无论遇到什么问题,他都做好事故预想,认真分析,防范于未然,保持与设备部和维护单位良

教师个人先进事迹材料(3篇)

教师个人先进事迹材料(3篇)教师个人先进事迹材料第一篇: 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自

身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会分层不等于被放

三好学生标兵个人事迹材料

尊敬的老师: 你们好!我叫王鹏。在2011年9月份我带着通知书怀着激动的心情走进中北大学信息商务学院,成为电子信息工程(3)班的一员。一年过去了,我的能力得到锻炼,学业进步,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。借此学院举办的评选活动,我将申请“三好学生标兵”这一荣誉称号。材料如下: 一、思想政治 大学是人生成长的重要阶段,是培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟的阶段。为人诚实守信、尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质。从刚开学递交入党申请书后,并参加了学院举办的第十三期院党课,现在的我已经通过了的党课的结业考试,并获得了有学院颁发的结业证书。从参加党课开始,我便下定决心,努力学习党的理论知识,时刻以共产党员的标准要求自己,拥护党的宗旨。在思想上向党组织靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。不断学习党的理论知识,积极参加党、团组织开展的各项活动,并为同学服务。作为一名积极分子,我要时刻牢记保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。在平时学习、工作和生活中严格要求自己,力争做到在工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时刻以党员的标准要求自己,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家。 二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的时间打下知识的基础。在学习上,积极上进,不断地巩固已学知识,取得优秀的成绩。经过一年的大学生活,我对学习的概念有了更加深刻的理解。首先,学习当然是要学好科学知识,学好专业课程,这是义不容辞的责任,用心听好每一堂课,仔细做好每一次笔记,认真思考每一个在学习中遇到的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。在帮助他人的同时,既提高了自己,也在无形中加深了自己对知识的理解。还有,学习更是吸取的过程,就是要替自己补充一些需要的,、但自身还不具备的东西。它除了能获得渊博的知识,更能培养一种优良的品质,塑造完美的人格。在长期的学习生活中,我养成了良好的学习生活习惯。做事情有计划,有目标,明确主次,合理支配时间,我才能做到学习和生活两不误。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次期末考试均在专业名列前茅,我还会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。 三、工作方面 现在的我,担任着我们班的组织委员,并在学风监督岗担任干事。在工作中,我一直以饱满的热情去对待每一项活动和工作,只有不急

优质技术标兵事迹材料

优质技术标兵事迹材料 ——xx科室护士XXX 本人XXX,出生于X年X月X日,X年X月毕业于xx学校,现为XXX医院XX科室护士。参加工作X年多来,在医院及科室领导的关心和同事们的帮助下,我兢兢业业、脚踏实地,认真学习、不断进取,坚持履行护理人员的职责, 力求为患者提供优质服务,技术水平有了进一步提高,业务能力得到提升,得到了领导和同事们的认可,201X年我被评为“优秀护士”。 一、高度重视,提高自身道德素质修养。一年多的护理工作,使我懂得作为一名白衣天使,必须要有一丝不苟的工作作风,要有精湛的技术水平,要有对护理工作的无限热爱,对病人的深切同情之心。在工作中,我潜心学习,刻苦钻研业务知识,提高个人修养,树立“病人第一、安全第一、质量第一”的行为准则,从小事做起,坚持“以人为本”、“以病人为中心”的理念,力争使自己成为南丁格尔式的护理人员。 二、扎实学习,夯实护理工作基础 自XX年进入手术室工作开始,我便深刻认识到,作为一名手术室的护士与其它科室护士不同,这意味着我的责任更加重大,工作要求更加严格,因此,我对自己的护理工作提出高标准、高要求,立足手术室岗位工作的特点,扎实学习,苦练专业,精益求精,夯实护理工作基础。医学是一门永远追求进步、

不断要求发展的科学,为提高自己的专业水平,一年多来,我积极参加科室业务学习,虚心向经验丰富的领导、同事们请教,学习了手术配合、导尿术等专业知识,并利用业余时间,先后自学了《手术室护理学》、《骨科手术入路解剖学》、《图解骨科手术配合》等课程。同时,我注意融会贯通,学以致用,把学到的新理论、新观念及时运用到护理工作的具体实践中,在工作中积极探索,做到了理论联系实际,使自己的专业知识得到了丰富,服务技术得到提高,为做好手术室护理工作积累了丰富经验,打下了坚实基础,也提高专业技术水平。 三、认真工作,熟练掌握护理技能 在手术室做责任护士这一年多来,我在工作中尽职尽责,一丝不苟,认真做好交接班、XX 、XXX等工作。接班后仔细检查每位患者,了解主管患者的病情、饮食、大小便,观察体温、呼吸、脉搏,严密调节输液速度,严格执行三查七对,绝对不放过每个细节,多次参加危重患者的抢救及手术,手术前认真做好准备工作,手术过程中一丝不苟,认真配合,术后精心护理,出色完成科室领导交给的任务。此外,在输液、术后护理等方面,我积累了丰富的工作经验,在临床护理实习生的带教工作中尽职尽责,严肃认真而不失活泼,做到放手不放眼,在严格要求自己的同时,更要求实习生严格执行三查七对和无菌操作,使实习生在实习期间能真正学到有用的临床实际知识。 XXXX年X月X日

教学标兵事迹材料

教学标兵事迹材料 一、初入教坛、展露头角 76年6月随着上山下乡的号召,小雨来到了桦甸市夹皮沟镇的一个农村,便有机会来到了一所中心校当教师,从那时起便和教育界结下一生的缘。从教后,小雨虚心向老教师请教,善于学习和观察,不到半年的时间便掌握了基本的课堂教学和管理班级的方法。教学成绩和管理能力常常凸显于同事之中。 79年4月桦甸市教育局组织了全市小学教学质量验收。验收分两个部分内容,第一部分内容是要求听一个学校四年级的一个班级教师的语文课,检查该班级的本部;第二部分内容是测验该班级学生的质量,综合成绩代表学校的整体教学情况。学校领导把这个艰巨的任务交给了小雨。凭着对教育事业十分强烈的责任感,凭着平时较为扎实的教学功底,接收教育局领导的检查。第一部分内容检查结束之后,局领导给与小雨工作的肯定和高度的评价。第二部分是测试班级的语文、数学成绩。近二十天的时间,教育局公布了检查情况:小雨班级的语、数总成绩在全市名列榜首。这难以置信的成绩,在全市的教育部门轰动了,一时间贺电不断的打来,学校成了远近闻名的教学质量过得硬的学校。为学校争得了荣誉,为小雨的教育生涯抹上了光彩的一笔。同年小雨被评为劳动模范,出席了教育系统的群英会。那时小雨更坚信自己的选择,也坚定了一定要做好教育工作的决心。 二、提升自己、钻研不断 作为一名教师,小雨深深的懂得:要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水。自从参加工作以来,小雨总是不断的学习,不断的进取。89年—91年参加了中师班进修。系统学习之后,小雨仍然不满足现状,总是告诫自己:学无止境。只有不断的填充自己,水平能力才能不断的提高,工作时才能游刃有余。不论是寒暑假还是平时,小雨总能安排时间学习,她自学了《教育学》《心理学》《教育管理学》等几十部有关教育的书籍,她一边学习一边记录要点。<小学语文教学>她每期必读,每篇必看。教学大纲和有关课改的资料,她更是认真的揣摩、反思,使新的教学思想和理念扎根于心间。 在学校小雨能积极参与学校的课题研究,94年—96年参加了区级课题《小学语文学法系列研究》;97年—2000年参加了市级课题《养成良好学习习惯的探究》;2001年—2004年参加了省级课题《创新教育与学科教学的研究》;几十年来共发表论文十几篇,有的文章曾在报刊上发表。除了参与学校的教研活动以外,她还经常抓住每次外出的学习机会,到北京、沈阳、长春等地听公开课和专家报告;就是学校教师的课,也是认真听记、反思、感悟,从中其精华,丰富自己。在不断的日积月累中,小雨的业务水平得到了极大的提高。 三、严格管理、率先垂范 小雨做教育工作已有三十余载,做班主任工作二十整年。在此 期间她任过数学、语文课,更多的是任高年级语文课。在工作中要求自己:做教学能力最强的教师,教学成绩最好的班级。由于有了这样的信念,她所管理的班级井井有条,教学成绩年段总是第一。为此博得了家长的好评,也得到了学校领导的认可。

优秀学生先进个人事迹材料

优秀学生先进个人事迹材料 xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部” 称号。 (一)班级管理以身作则,尽职尽责。 作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间本 对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的都得到 老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。 她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面 对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5?12”四川汶川大地 震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。 热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿 起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。 (二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

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